无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
关于电费地址修改申请书范本一
学校领导班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到生均公用经费的`合理使用的重要性,这次检查很有必要也很重要。所以,学校成立了以校长为组长的教育经费自查领导小组,成员名单如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
1、基本情况:20xx年1—8月份,我校有教职工42人,教学班15个,学生1096人。上年结余5587元,本学期公用经费收入208626元,共计214204元。
2、教科书免费落实情况,我校有1096名学生,全部免除杂费和教科书费。
3、预算编制工作开展及管理情况:
学校的财务人员认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行,对各笔收入和支出作好详细的日记账,专款专用,对口开支,实行收支两条线。
4、20xx年1—8月份生均公用经费支出:
(1)20xx年1—8月总支出210159元:其中办公费140362.98元、电费1877.98元、电话费500元、培训费12914元、劳务费54505元。
(2)、8月份余额4404.02元
5、贫困寄宿生生活补助费管理使用具体做法是:
(1)、先由班主任对本班住校学生进行摸底,提交困难学生的名单,然后根据班主任上报的名单进行比较后,再公示。(公示时间为一周)公示无异议后,发放申请表,由学生如实填写后到村委签字并加盖公章,回到到学校后签字认可,同时完备相应的表册,上报中心校。
(2)我校享受寄宿制生活补助的学生有272人,每月34000元,按4个月发放,共计136000元。根据补助学生名单做到“三签字”:学生签字、班主任签字,校长和分管校长签字,由食堂人员如实如数打到学生的卡上,做到餐餐有记录。
6、每月公布一次经费使用情况。
学校领导严格加强对我校公用经费的监督管理和使用,分管领导每月检查账目的收支情况,并做好校务公开工作;我校对寄宿生生活的补助是按照上级相关文件规定,如实、如数、按月发放完给学生的,无任何截留克扣现象发生。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校教师的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实职责制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使学校的生均公用经费用出成效。
关于电费地址修改申请书范本二
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划合理地使用资金,认真做到勤俭办学的方针,根据县教育局关于转发《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的通知要求,我校本着从学校发展出发,将每一分钱都用在刀刃上,保证教学活动和后勤服务的开支,使学校的各项工作正常运转,促进学校的发展。学校领导高度重视,根据有关文件的精神,从大局出发,从小处着手,对学校的生均公用经费的使用情况进行了自查,现报告如下:
学校领导班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到生均公用经费的`合理使用的重要性,这次检查很有必要也很重要。所以,学校成立了以校长为组长的教育经费自查领导小组,成员名单如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
1、基本情况:20xx年1—8月份,我校有教职工42人,教学班15个,学生1096人。上年结余5587元,本学期公用经费收入208626元,共计214204元。
2、教科书免费落实情况,我校有1096名学生,全部免除杂费和教科书费。
3、预算编制工作开展及管理情况:
学校的财务人员认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行,对各笔收入和支出作好详细的日记账,专款专用,对口开支,实行收支两条线。
4、20xx年1—8月份生均公用经费支出:
(1)20xx年1—8月总支出210159元:其中办公费140362.98元、电费1877.98元、电话费500元、培训费12914元、劳务费54505元。
(2)、8月份余额4404.02元
5、贫困寄宿生生活补助费管理使用具体做法是:
(1)、先由班主任对本班住校学生进行摸底,提交困难学生的名单,然后根据班主任上报的名单进行比较后,再公示。(公示时间为一周)公示无异议后,发放申请表,由学生如实填写后到村委签字并加盖公章,回到到学校后签字认可,同时完备相应的表册,上报中心校。
(2)我校享受寄宿制生活补助的学生有272人,每月34000元,按4个月发放,共计136000元。根据补助学生名单做到“三签字”:学生签字、班主任签字,校长和分管校长签字,由食堂人员如实如数打到学生的卡上,做到餐餐有记录。
6、每月公布一次经费使用情况。
学校领导严格加强对我校公用经费的监督管理和使用,分管领导每月检查账目的收支情况,并做好校务公开工作;我校对寄宿生生活的补助是按照上级相关文件规定,如实、如数、按月发放完给学生的,无任何截留克扣现象发生。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校教师的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实职责制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使学校的生均公用经费用出成效。
关于电费地址修改申请书范本三
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划合理地使用资金,认真做到勤俭办学的方针,根据省、市、县相关文件要求,我校本着从学校发展出发,将每一分钱都用在刀刃上,保证教学活动和后勤服务的开支,使学校的各项工作正常运转,促进学校的发展。学校领导高度重视,根据省教育厅办公文件精神,从大局出发,从小处着手,对学校的生均公用经费的使用情况进行了自查,现报告如下:
学校领导班子认真学习了省厅通知后,充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性,这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育经费自查领导小组,成员名单如下:
组长:江汉波(校长)
副组长:肖兵(后勤副校长)
成员:刘国柱、张国江、涂八亿、涂长青、张勇、程君凯、郭曼、储成干
1、我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
2、认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。坚持校帐局管程序,严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据的填写逐步规范化,使用项目逐步科学化,无虚列虚支、白条列支等违规现象,对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长,出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时,严格按上级的要求认真对待每一项支出,切实做好年初经费预算,并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的,均按相关要求先拟写经费使用调整报告,经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购实行上级审批制度,做到主管单位审批、学校校长负责、校委会讨论、教师代表会通过的既定程序,定期将公用经费的收支在校内公示。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴,无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业,杜绝暗箱操作,切实把每一分钱用到刀刃上。
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训,量入为出,认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行,专款专用,对口开支,实行收支两条线。
1、20xx年生均公用费收支明细情况
20xx年预算公用经费财政下拨金额508200元。本年度各项明细支出如下:办公费21.2万元;印刷费5.3万元;邮电费0.8万元;水电费2.8万元;差旅费1.7万元;培训费1.3万元;维修维护费10.2万元;劳务费1.2万元;专用材料费0.3万元等。总支出49.9万元。
2、20xx年生均公用费支出明细情况
20xx年预算公用经费财政下拨金额348840元。20xx年生均公用费支出明细如下:办公费16.2万元、水电费2.7万元、差旅费0.9万元、维修费8.5万元,总支出34.6万元。
(1)、先由班主任对本班住校学生进行摸底,提交困难学生的名单,然后根据班主任上报的名单进行对比后,再公示。(公示时间为一周)公示无异议后,发放申请表,由学生如实填写后到村委签字并加盖公章,返回到学校后签字认可,同时完备相应的表册后,再进行第二次公示,公示无异议后上报中心学校。
(2)我校享受寄宿制生活补助的学生20xx年春季246人、秋季226人,补助金额共295000元,发放金额295000元。20xx年春、秋两季各163人,补助金额203750元,发放203750元。学校接收财政拨款后,组织发放现场,由学生家长带领享受生活补助学生在补助资金发放表上签字、盖章后,现场领取现金,学校并保存发放现场照片及录相存档备查。
(3)通过自查,学校在贫困寄宿生生活补助认定、公示、发放过程中依规操作,保证了惠农资金足额发放到贫困寄宿生手中,切实解决了贫困生的生活困难问题,使他们能安心完成学业。
学校领导严格加强对我校公用经费的监督管理和使用,分管领导每月检查账目的收支情况,并做好校务公开工作;我校对寄宿生生活的补助是按照上级相关文件规定,如实、如数、按月发放完给学生的,无任何截留克扣现象发生。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校教师的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使学校的生均公用经费用出成效和一补资金管理使用规范。
关于电费地址修改申请书范本四
我校是仪征市首批九年一贯制学校,创建于20xx年,地处仪征市青山镇东街,龙仪路南侧,现有在编教职工121人,在岗教师91人。学生932人,班级25个。20xx年我校顺利通过了扬州市合格小学、合格初中的创建验收, 20xx年顺利通过扬州市教育现代化乡镇验收,20xx年创建成江苏省示范初中。
(一)学校严格实行遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组,校长任组长。学校财务收支由校长审批。学校设报账员1名,向镇教育核算组、市教育结算中心报账。
(二)学校财务制度建设相对完善。我校根据有关文件要求,建立健全财务管理的有关制度:建立有《青山中心学校财务制度》、《青山中心学校预算管理制度》、《青山中心学校收费管理制度》、《青山中心学校收支审批制度》、《青山中心学校财产管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。学校领导、财务人员认真履行职责,严格遵守有关制度,使学校经费更好地为教育教学服务。
(三)学校财务管理规范。学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度,严格执行编制预算制度。学校财务领导小组,按要求及学校的实际情况编制了年度预算,并通过教代会或教师大会,预算合理后上交主管部门。在资金使用上,我校做到了专款专用,不存在挤占其它费用的现象。在开支中,我校按照少花钱多办事的原则,节省开支,每月的开支严格按预算执行,做到不超支每月可用资金。财政部门按时足额下拨公用经费,学校公用经费主要用于学校正常的教育教学,包括办公费,水电费,培训费,差旅费,校舍维修费等,不存在用公用经费发放教师津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。
为了规范财务管理,节约开支,使教育经费合理使用,学校成立财务民主理财小组,小组成员由领导班子、教师代表组成,每学期对学校的收支票据进行审核,并将结果公示。会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。财务领导小组成员在审核原始凭证时,对不真实、不合格、不合法的原始凭
证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。保证我校财务专款专用,不挤占挪用,各种票据手续齐备,规范合法,购买物品的必须有经手人、验收人,领导签名方可有效,确保了我校财务的真实、合法、准确、完整,增强了民主理财意识,提高财务管理的透明度,切实发挥了财务核算和监督的作用。
我校认真落实执行国家关于“两免一补”的惠民扶持政策,对家庭经济困难学生进行摸底排查,学生本人提出书面申请,由村民委核实,使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费,并将享受的学生名单在校内张榜公布,接受社会各界监督,使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费
学校固定资产实行分工管理,做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教务处确定专人管理,房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理,各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。
我校建立了学校校务公开制度,并严格落实。公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额,每期的收支情况,家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。
(四)学校财务记帐凭证较规范,帐簿基本符合要求,每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜,财务档案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编号、保管、使用、销毁。
我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票
据都是正规票据,没有白。公用经费管理使用的具体做法是:
1、我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。
2、认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销,做到手续完备,每张有经手人
签字、证明人签字、校长签字。
3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。
4、校长财务管理,学校任何财务活动必须经校长审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定,向上级申请报告,方可实施。
5、差旅费、培训费、会议费、招待费等费用报销,严格执行文件规定。
6、需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过学校班子决定后,才添置。
7、报账员严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审核。
8、在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。
9、学校自办食堂财务管理规范,运行效果良好。
10、学校每学期末都进行民主理财,向全体教师公布民主理财结果。
1、固定资产的报废、报损不够及时。
2、自办食堂管理的力量还需加强。
今后我们将做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益及学生代伙费的使用效益。
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