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高考在家自习申请书简短 高三在家自学申请书格式(9篇)

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高考在家自习申请书简短 高三在家自学申请书格式(9篇)
2023-01-17 15:10:36    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写高考在家自习申请书简短一

2.拼一载春秋,搏一生无悔

3.生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。高考,加油!

4.把握今朝,努力拼博,决战高考,创造奇迹。

5.冲刺50天,我们共同努力,无怨无悔。

6.人在意气风发时,精神抖擞地做一件事,其实不难。难的是,在冗长得看不到头的枯燥、迷茫、压力、疲惫里,按同样的节奏依然在做这件事。共勉。

7.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。高考,加油!

8.努力和汗水,会让我们在青春的时光里,每一分钟都落地有声,每一秒钟都熠熠生辉。

9.自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

10.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

11.与跟生命有关的人耗着,少与生命无关的事耗。

12.那天的长跑中,看到中途不断有人停下来走,忽然意识到中考也如同长跑,无比艰难,无数的人向放弃俯首称臣。我不想和他们一样。坚持着跑下去吧,迎接一个全新的自己,即使途中尽是荆棘。

13.与人为善,善于吃亏。再冷的石头,坐上三年也会暖。

14.自己选的路,也许坎坷不平,也许荒草丛生,也许看不见阳光,也许一路上泥泞,不管你是想放弃,还是想退缩,请你千万要记住:自己选的路,再难也要走。

15.轻轻松松就能达成的目标,并不能使你收获更多。不要因为艰难而畏缩不前,付出的努力越多,带给你的成长越大。

16.要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己心灵面前比在别人面前更光明磊落。

17.不仅仅为了自己,我要加油。

18.高考倒计时有光的地方就能摄影,旋转可以不停歇,音乐不止,歌唱不息,画笔勾勒的,是我要的未来。

19.聪明的人能不被骗,战胜规则。笨蛋就会一直被欺骗、吃亏、输下去。这就是现在社会的体系。所以你们要是不想被骗的话,不想吃亏输下去的话,就去学!

20.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

21.致未来的61天:谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。

22.在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

23.真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

24.困难挑战机会助我成功,时刻效率健康帮俺成材。

25.高考倒计时60天,人类的努力应该是没有边界的,我们千差万别,不管生活看上去有多糟糕,总有你能够做的事情,并且能够成功。有生命的地方,就有希望。我可以我可以我可以。

如何写高考在家自习申请书简短二

【作文题目】

请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

【审题】

今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文,要求考生结合自身体验与思考,谈谈“我的青春阅读”。题切合青年学生的学习生活,导向积极,易于引发考生的联想与思考。

构建书香校园、书香社会是当前社会的共识,阅读是青年人学习生活的一项重要内容,而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气,自主性强,更愿意尝试适合自己的阅读方式,但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代,总结和思考“我的青春阅读”,具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。

某中学一线教师认为,“阅读”这一话题对学生来说并不陌生,但围绕“阅读方式”设题,引导学生反观自身的阅读行为,却颇具匠心。该题立意明确,角度多元,考生可写传统的书本阅读,也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入,也可写速读的实用;可写传统阅读方式的局限,也可以反思快餐式阅读的不足;还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……

有专家指出,今年的天津卷作文题是时代与青春的约会,科技与阅读的邂逅,思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验,多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上,开放有度,有利于防止宿构与套作。另外,作文题在文体的选择上较为自由,可议可叙,便于学生展示个性,写出好文章。

【优秀作文】

多元阅读方式我的青春阅读

我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的jay。chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,可是我们阅读过青春这本书吗?

翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们总爱迫不及待,从正文第一页开始……

青春是“a”,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬,向上向上!

青春是“b”,是两颗心连在一起,两个人靠在一起,不分彼此,不论性别,友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事,无关于他人,只是事关两人的单纯而美好的事。

青春是“c”,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上面都会有些许瑕疵,青春的残缺是一种美好的记忆,是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

青春是“d”,是一把竖琴,一把歌颂正义、美好、善良、友谊,甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌,我们可以大声地说,我喜欢蓝天,喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花,喜欢红花红得o;我喜欢绿叶,喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗,喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!

青春是“e”,是书架,满载着知识的书架,等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘,书架的书好像好多好多,怎么也读不完;书架的书好像好难好难,怎么也读不太懂。

……

关上书,青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅,我看到的、听到的就是青春吗?不知道,青春就像一本华丽而忧伤的书,等着我们细细地阅读。

如何写高考在家自习申请书简短三

1、我心豪迈,永不言败!逢一必争,遇冠必夺!

2、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

3、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

4、高考冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

5、只要学不死,往死里学!

6、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

7、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

8、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

9、对命运承诺,对承诺负责

10、今朝我以校为荣,明日校以我为耀

如何写高考在家自习申请书简短四

尊敬的老师,同学们:

大家上午好!

青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴,脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏美妙的乐章。青春是一条奔腾的小河,激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的星空,有月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否同心无愧地说:“我没有辜负青春?”花开花落,春去秋来,我们的求学生涯已有十二年。一路走来,我们终于迎来了高三这令人紧张激动的时刻。有人说,高三的天空时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三,是对一个学子意志的检验,对精神的锤炼和升华,没有坚强的意志和锲而不舍的精神,是无法体会高三真正的意义的。

在高考的最后冲刺阶段,我有两个心得要与大家分享。要闯过险象环生的高三,取得高考的胜利,首先的也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我们没有办法改变,但心情的优劣我们可以调控,让心中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。第二点是认真对待每一次考试,借用我们班主任的话来说,就是:只有每一次考试都考好了,才能在最后的高考中立于不败之地,当然,考差了并不是坏事,因为我们又多了一次认识不足和弥补缺陷的机会。总而言之,面对高三如此频繁的考试,我们要做的就是认真答题,考完后总结经验,积累每个陌生的知识点。只有如此,方能处高考于淡然,让这青春无怨无悔!

时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春赌明天,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。最后用一副对联来喝大家共勉:

劈波斩浪十二载,寒窗苦读,至今方有圆梦日,

披星戴月八十日,废寝忘食,从此便无悔初时!

我的演讲完毕,谢谢大家!

如何写高考在家自习申请书简短五

1. 非学无以广才,非志无以成学。

2. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

3. 为六月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

4. 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

5. 平凡是福,不思进取是罪,堕落等于罪上加罪。

6. 努力就能成功,坚持确保胜利。

7. 年的6月我誓要把高考踩在脚下!

8. 笑到最后的人才是笑的最好的人。

9. 我努力,我坚持,我一定能成功!

10. 遇难心不慌,遇易心更细

11. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

12. 贵在坚持难在坚持成在坚持。

13. 把握现在就是创造未来。

14. 我高考我自信我成功!

15. 人活着要呼吸呼者,出一口气;吸者,争一口气。

如何写高考在家自习申请书简短六

1、再苦再难,也要刚强,只为那些等待的眼神。

2、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

3、提高一分,干掉千人。

4、熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵。

5、拼十载寒窗,赢一生荣光。

6、此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。

7、现在多流汗,考后少流泪。

8、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

9、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

10、不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。

11、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。

12、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

13、我努力,我坚持,我一定能成功。

14、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。

15、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子雄心万丈来岁金秋送喜来。

如何写高考在家自习申请书简短七

1、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

2、志者战高考,惰者畏高考。

3、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。

4、我自信,故我成功,我行,我一定能行。

5、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

6、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

7、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

8、苦干加巧干,重点有希望。

9、拼一个春夏秋天,赢一个无怨无悔。

10、命运就像自己的指纹,虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。

11、奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

12、不为失败找理由,要为成功想办法。

13、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

14、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。

15、把握现在,就是创造未来。

如何写高考在家自习申请书简短八

1、一轮复习(基础复习):夯实基础,稳步推进。时间从9月份到春节,大约4个半月时间。虽用时较长,但任务重内容多,学生需要复习必修加选修共5本教材,每本书大约只有1个月的复习时间,

这是高三复习非常关键的时期。学生只有具备扎实的知识基础,应试能力才不会是空中楼阁。

措施有:进行知识建构:课改后的高考要求必须重视知识建构,又因时间紧任务重,课下完成,课上展示交流。教师的讲不要面面俱到:放在完善学生的学科框架上、重点难点易错易混点的突破上、答题技巧的渗透上。课堂随时提问、默写,检查学生落实知识状况。编印单元过关题,及时测试学生某阶段的学习状况。

2、二轮复习(专题复习):时间从2月份到4月份,在一轮复习的基础上,完善学科主干知识体系,强化规律、过程和方法。

具体来讲:从宏观上构建知识体系,也就是线索型甚至是不同单元整合型的,注重知识点间的联系和区分,有利于学生多角度地整合知识。要通过典型案例强化训练学生的解题能力,在训练中老师给予学生系统的学法指导,基本要求是:①客观题要求学生用好排除法,先排除“错误项”,后排除“无关项”。②解答主观题要a、语言要言简意赅,简明扼要;b、答案要要点化,避免重复回答;c、一定要用学科语言;d、观点和材料一定要有机统一,避免观点材料两张皮。f、卷面要整洁、干净,字迹清楚。

3、三轮复习(热点复习):时间从4月底至5月中旬,结合社会热点,联系生活实际,依托教材知识引导学生进行各角度分析;通过模拟训练,强化解题技巧,提高应试能力。

4、考前回归:5月底6月初,最后两周继续进行高考文综模拟训练及回归课本。一方面对知识进行查漏补缺,另一方面通过实战模拟训练,适应高考,总结备考经验,培养高考自信心。

20xx年备考过程中其他几项具体工作:

1、强化学生的高三意识,让学生明确复习时间的紧迫性。在每一轮复习、每一阶段复习之前都将阶段复习计划告知学生,并明确提出要求。一方面让学生对整个高三的复习情况有一个整体感知,另一方面也能让学生认识到复习的艰巨性和时间的紧迫性,让学生目标明确,用心经营好每个过程。

2、学案与教辅用书相互补充。学案突出网络建构、情境下的重点难点易错易误点突破、热点渗透及典例。

3、做好帮优扶困工作。老师加强与学生的沟通,严格要求学生、管理学生,通过作业批改特别是面批、课堂提问等环节发现学生的优点及问题,及时鼓励学生,警示学生。

4、学科测试安排。一般来讲,教学进度紧,测试不一定多,但做一次就要起到促进学生知识落实与解题能力提高的效果。测试最好学校能统一安排,但要注意组织的质量。

5、加强集体备课。每周至少一次,定时间、定地点、定内容、定中心发言人,研讨课标和考纲,研究和调整复习方法,讨论典型题目,安排试题组编,充分交流,资源共享,共同提高。

6、老师加强与学生的沟通,严格要求学生、管理学生,通过作业批改、课堂提问等环节发现学生的优点,及时鼓励学生。教学过程中要随时了解学生的反应、学生的需求,根据学生的接受情况及时调整复习思路和复习方法。

:政治教师工作计划 | 政治教学计划

如何写高考在家自习申请书简短九

31、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。

32、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

33、梅花香自苦寒来,状元之花年年开。

34、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

35、更快、更高、更强。领先就是金牌。

36、高三高考高目标,苦学善学上好学。

37、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。

38、今朝我以校为荣,明日校以我为耀。

39、我因一班而自豪,一班因我而骄傲。

40、有来路,没退路;留退路,是绝路。

41、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。

42、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

43、有高水平的集体,才有高水平的个人。

44、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

45、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

46、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

47、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

48、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获。

49、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

50、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

51、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

52、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

53、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

54、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

55、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

56、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

57、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!

58、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

59、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

60、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

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