最新祭奠烈士活动申请书(实用20篇)

透过总结的镜头，我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。写总结时，要避免主观臆断，要有客观事实支撑。总结范文的阅读不仅能拓宽我们的思路和视野，也能给我们带来一些新的思考和认识。

祭奠烈士活动申请书篇一

在这个清明节，我们到端午山为革命烈士扫墓了这不仅仅是一次活动更是一次心灵的洗礼。

从学校出发，走了很长一段路，最终到达端午山了。路上同学们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，讨论得全是与扫墓有关的话题，忙得教师不时的维持秩序。

到了端午山，首先，我们开始了第一项活动：各个部门代表上前演讲。代表们精彩的演讲，让我们的心境既是心潮澎湃，又十分沉痛。尽管烈日炎炎，但我们仍是笔直地站着，以表示对革命先烈的尊重。

下面是对革命先烈们进行默哀的时间了。在这段时间里，大家都想了很多。从烈士的英勇善战想到我们养尊处优的日子；从以前的贫苦生活想到我们此刻的完美生活。最终我们心中的信念仅有一个：必须不能辜负革命先烈们对我们的厚望！

之后我们来到烈士纪念馆里参观。在纪念馆中，我们了解了杨子荣、于己午、里奇等烈士的英雄事迹，使我们深深的体会到他们的伟大和无私奉献的精神。

最终，我们到烈士坟墓鲜花，表示对他们深深的敬意与怀念。大家都恨不得自己手里有一百朵菊花，这样就能够给每一位烈士都献上洁白的菊花。

活动结束了，但烈士们的`精神却被我们永远的记在心里。烈士们用生命换来了我们今日的完美生活，我们必须要刻苦的学习，回报祖国不辜负烈士们对我们的厚望啊！

祭奠烈士活动申请书篇二

（一）缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。

（二）陶冶情操，弘扬爱国主义情操。

（三）立下志向，争做新时代阳光少年。

20xx年4月4日中午。

武进烈士陵园（晴天）、各班教室。

3-5年级各中队3名代表、全体大队委员。

（二）张国锋预先联系武进烈士陵园，衔接好相关事宜。

（三）活动报道：

（四）活动主持：

（五）活动方案：大队部负责。

（六）工具准备：

1、执大队旗旗手。

2、执中队旗：各年级中队代表一名。

3、全体参与活动的少先队员统一穿校服。

（七）队伍组织：

（一）12点00：在大厅集中，并进行活动前纪律、安全教育。

（二）12点10：整队、出发。

（三）12点50：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

（四）祭扫活动程序。

1、宣布活动开始：xx小学20xx年祭扫革命烈士活动现在开始，全体肃立，奏国歌。

2、敬献花圈、敬队礼。

3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。

5、队员献词：五（1）中队。

6、参观烈士纪念馆。

祭奠烈士活动申请书篇三

为在社区内加强传统文化和中国革命传统的教育，也为缅怀和纪念那些为国捐躯的爱国义士，弘扬爱国主义精神，4月4日清明节上午9点，延吉市新兴街道民盛社区组织社区党员干部、社区居民群众代表、延吉市第四中学党员教师代表、中学生团员开展了“缅怀先烈、弘扬革命精神”祭扫革命烈士纪念碑活动。

在朝阳川镇革命烈士纪念碑前，参加祭扫活动人员向烈士纪念碑敬献了鲜花，全体肃立默哀三分钟，缅怀革命先烈，寄托无限哀思，并瞻仰了革命烈士纪念碑，送上了自己亲手制作的小白花，表达了全体党员干部、居民群众、入团学生对革命先烈的崇高敬意和深切的怀念。

此次清明祭扫革命烈士纪念碑活动，让社区党员干部、居民群众、党员教师、入团学生再次重温了先烈们的革命事迹，经受了一次革命精神洗礼，增强了爱国主义精神。

相关精彩文章推荐：

2.我们的节日清明节主题活动总结。

4.清明节专题活动总结。

5.社区清明节专题活动总结。

6.中学清明节活动总结。

7.

清明节主题活动总结。

8.清明节诗歌朗诵比赛活动总结。

9.清明节活动总结。

祭奠烈士活动申请书篇四

清明节，人们都有纪念祖先或缅怀先烈的习俗，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观。桥上中学团支部特组织桥上中学全体师生到桥上村的革命烈士纪念碑前进行扫墓活动。

上午九点50，参加活动的人员在赵校长的带领下从学校操场出发，然后有序地前往桥上烈士纪念碑前。大家整齐地站在烈士纪念碑前，不约而同地肃静下来，沉浸在这严肃而凝重的氛围中。 活动由秦志鹏主任主持：

活动的第一项，参加活动的学生代表向革命烈士敬献花圈，然后全休默哀三分钟。

活动的第二项，学生代表李海霞发言，号召同学们继承先烈的遗志，认真学习，为建设美好家园而奋斗。

活动的第三项，全体人员齐唱中华人民共和国国歌，仪式完毕，参加人员瞻仰了烈士纪念碑后活动结束。

幸福的阳光大道，要牢记先烈的遗志，珍惜今天来之不易的幸福生活，孝敬长辈、礼貌待人，努力学习文化知识，立志成才，报效祖国，将来回到家乡，为建设美好家园贡献自己的一份力量。

桥上中学团支部

2017、4

关于开展 在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求，我校组织全体学生开展主题为“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的清明祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校专门成立了领导小组，对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“清明祭英烈活动的方案”,确定活动主题为“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的清明祭英烈活动，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的.新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。主要以一下方式展开： 1、3月31日——4月1日开展宣传活动。

（1）、学校组织一次以“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的升旗仪式，通过国旗下讲话，宣讲活动的目的与要求。

（2）、各中队要通过中队会会,组织学生学习关于清明节的有关知识，了解英雄先辈的光辉业迹，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动，营造浓厚氛围。

2、4月1日——4月7日组织学生利用微机课，登录 网站“网上祭英

烈”专栏，开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭奠活动。

念。

三、效果明显,意义深远。

英勇斗争、为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“清明祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，激发了他们勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担的责任心，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

祭奠烈士活动申请书篇五

清明节是我国传统节日之一，既是表达思念先烈的节日，又是乡村旅游的好时机。为了缅怀先贤，增强对先贤的尊重，维持国家的爱国精神，我们的校团委联合学生会，特别举办了以“思念先烈永存心间”为主题的清明节祭奠先烈主题活动。

二，活动内容。

1、点赞先烈。

在祭奠活动开始前，我们给广大师生展示了先烈们的优秀精神，包括他们奉献精神、理想信念、英勇事迹等，让大家紧贴宣传了先烈们积极向上、帮助他人、牺牲尊严的优秀品质。

2、设立祭品林。

为了表彰前辈们克服重重困难，推动伟大的祖国进步而牺牲的精神，学校为大家准备了若干特别的祭品，以缅怀前辈们的革命精神，让大家以参与的方式来体现景仰和献礼。

3、举办群众活动。

为了把大家对前辈们的革命精神融入到每个人的日常生活中，把学习变成一种乐趣，把思想变成一种智慧，让大家明白只有把前辈们的革命精神融入到自己的行为和思维中，这样才能把祖国的进步藉行走，才能扬弃败去，实现更大的梦想。于是，在活动中我们准备了各种活动，向先贤表示敬意，强调他们的崇高精神。

4、大家互庆。

一个有着共享的家，想要学习更多先贤的传承，不但要有老师好示范，更要有同学互助。在活动中，大家一起参与到了互庆活动中，让学校里洋溢着欢声笑语，热闹非凡！同学们的付出，是他们最真挚的实践，是点燃祭奠的火炬，他们的祭奠活动，让每个人都把奉献、团结、友爱、互助的理念印在脑海中，他们将把这份精神宣传到社会上，这是最有意义的实践。

三，活动效果。

祭奠烈士活动申请书篇六

又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，根据县教育局文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：

低年级同学诵读了清明小诗，在细细品读中感悟清明的魅力。中年级制作“我心目中的英雄”卡，在班级的学习园地中进行展览，学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解。高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟，很有自己的独到之处。

低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

我校各班积极开展清明小报制作活动，有的同学用手抄报的形式，有的同学制作了电子小报，内容丰富、图文并茂，各班都评选出优秀作品，在学校网站和学习园地中展出，在制作和欣赏的过程中，不仅学到更多知识，也提高了动手能力。

全校5-6年级共有200余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

x月x日下午，我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过此次活动，对学生进行了爱国主义教育，教育学生珍惜幸福生活，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，增强了学生爱国心、报国志。

通过本次“我们的节日·清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

祭奠烈士活动申请书篇七

今天，我们怀着五比崇敬的辛勤，在这里隆重集会，深切悼念为了实现民族独立和人民解放而牺牲的革命先烈，追忆着他们的丰功伟绩，缅怀他们的崇高精神，学习他们对人民的无限赤胆忠诚。在长期的革命战争和社会主义建设年代，无数先烈用他的鲜血和生命，谱写了一曲曲英雄赞歌，竖立了一座不朽丰碑，留下了一笔宝贵财富，英雄不死，他们将彪炳史册，浩气长存。他们将万古流芳，永垂青史。

今天我们在这里几年革命先烈，就是要学习他们不怕牺牲，前仆后继的英雄气概，学习他们为了理想信念英勇顽强，百折不挠的革命精神，让先烈开创的事业生生不息，薪火相传，用我们的双手写出无愧于先烈，无愧于时代的崭新篇章。

历史已经告诉我们，落后就要挨打，弱国没有外交，今天，祖国强大了，在应对国际金融危机，扩大内需保增长这场没有硝烟的战争中，我们任重道远。

今天，我们缅怀革命先烈，就是要牢记我们肩负的历史责任，全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足岗位，履行职责，全面加强我市政务中心各项建设，积极投身经济社会发展实践活动，踊跃参与行政效能建设，在有限的窗口提供无限的服务，永远追究效率，总为群众做得更好，总想企业办得更快，这才是我们政务人对革命先烈最好的祭奠。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

革命先烈永垂不朽!

祭奠烈士活动申请书篇八

春回大地，万物复苏。在阳光明媚的四月，清明节到了，今天，学校组织三年级学生祭奠长眠在人民公园的英烈。

大家怀着沉重的心情，排着整齐的队伍，我们手捧白花，带着对革命烈士的挂念，我们一步一步地向人民公园走去。在纪念碑前，队伍缓缓停下。只见墓碑上刻着'革命烈士永垂不朽’几个钢劲有力的大字。

首先，我们开始清扫地面上的落叶和台阶，所有的地面都打扫得干干净净。我们开始扫墓仪式，我们唱国歌，由少先队员代表献词，并献上了花环，同学们恭恭敬敬地献上了一束束洁白的小花，小心翼翼地放在了纪念碑前。全体师生默哀三分钟，老师致词，同学们的心情异常沉重。通过这次活动，我醒悟了许多。在那个战火硝烟的年代，革命烈士抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命，我们今天的幸福生活是他们用生命换来的。现在我们应该好好学习，珍惜今天的幸福生活，将来把祖国建设的更加美丽，更加富强。

夕阳西下，线们仍排着队，像来之前那样离开。但此时此刻，我们心中多了一份骄傲、多了一份责任。

祭奠烈士活动申请书篇九

缕缕春风，绵绵细雨，说不及对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，2016年4月初我校组织开展了“清明祭英烈”系列活动。

1.开展祭奠革命先烈活动。无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣地牺牲,为了纪念他们，4月3日实验中学200名师生前往沁阳市革命烈士陵园，祭扫烈士陵墓，新老团员纪念碑前宣誓，纪念革命先烈、瞻仰英雄事迹,深切缅怀先烈先贤的爱国精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。

2、广泛开展“网上祭英烈”活动。全体同学们利用微机课或课余在家的时间，登陆中国文明网新闻网站，进行网上祭奠、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感，据统计，我校参与学生总数2000人。

3.了解英雄先辈的光辉业迹，开展“清明祭先烈”板报、手抄报评比和“我的中国梦”征文及主题班会活动,通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

此次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。

祭奠烈士活动申请书篇十

南京市建邺区在兴达社区文化广场举行了主题为“让温暖和爱不断延续”的首场清明社区公祭活动，受到了来自全区各街道、社区居民代表和兴达社区居民的欢迎。

活动中，广大党员干部带头签名承诺响应国家“生态殡葬、文明祭扫”的号召，带头推动全区殡葬改革。70多岁的退休老党员老干部代表刘福堂说：“区里以社区公祭的方式，让居民能就近集中缅怀先人、表达哀思，同时大力倡导绿色节地生态殡葬的举措，真的很贴近群众实际，特别是像我们这样岁数大了、行动不便的老人，在家门口就能祭奠一下逝去的亲人，心里也很是安慰。”

活动以人文关怀、惠民殡葬、殡葬服务的内容展开，现场居民积极参与殡改知识有奖竞答和集体向逝去的亲人敬献鲜花、贴祈福卡，并在推进文明节地生态安葬的倡议条幅上签名。

据了解，20xx年清明节期间，建邺区将举行42场清明社区公祭活动，内容包括殡葬政策宣传、殡葬服务咨询、惠民殡葬办理等，同时每场还安排居民喜闻乐见的文艺节目、黑板报比赛以及居民才艺展演等活动，让老百姓在娱乐中掌握了惠民殡葬政策，潜移默化中树立了绿色殡葬、低碳祭扫的文明新风尚。

祭奠烈士活动申请书篇十一

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当想起唐代诗人杜牧的诗我就想到了清明节。

清明节前，学校组织六年级学生来到郑州烈士陵园祭奠英烈。在那里，我们见证了多年前在战火与硝烟中一个个伟大而又不屈的灵魂，感受到了烈士们一颗颗装载着祖国的心。

当主持人说：“向革命烈士鞠躬，并默哀一分钟。”我郑重地低着头，听着音乐，心中想到了革命烈士为了今天的幸福生活，不惜抛头颅洒热血。宣誓过后，我和几个朋友走进了烈士陵墓前。看到那一排排整齐的灰色陵墓，我不禁想起了一排排穿着军装的战士，他们全都站得笔直，目光如炬，仿佛在向胆敢入侵祖国的敌人无声无息地示威。看着那一张张神情坚毅的黑白照片，一股敬意油然而生：烈士们，安息吧！我们会永远记住你们的。

不久，老师又带我们进入了革命烈士纪念馆。同学们目光沉重地仰视着那一幅幅画像，一行行字迹。沉默的脚步声中，我们只能听到彼此沉重的叹息：“太可惜了，才这么年轻……”我脑海中闪出了烈士杨靖宇。1927年，他领导了农民起义，1936年任东北抗日联军一路军总指挥兼政委，率领抗日联军与日军英勇作战。1940年在与日军作战中光荣牺牲，牺牲时年仅35岁。

看着这些革命烈士的英勇事迹，我在心中呐喊：你们流过血的这片土地，我们这些少先队员将会拼尽所能保护它，繁荣它。

祭奠烈士活动申请书篇十二

为加强清明节期间祭祀活动的管理，引导广大居民群众树立健康、文明、环保的祭祀新风尚，强化安全文明的祭祀意识，我社区按照《市民政局关于做好清明节文明祭祀管理及老一辈革命家倡导火葬周年纪念宣传工作的通知》要求，紧紧围绕“文明祭祀，平安清明”的主题，进行广泛宣传动员，引导群众文明祭祀，自觉抵制封建迷信和文化糟粕，增强安全意识，遵守公共秩序，创新祭祀方式，促进社会主义精神文明建设。

一、加强宣传力度，倡导祭扫新理念。

社区在微信公众平台上发布“文明祭祀，从我做起”

倡议书。

以“文明祭扫、生态安葬”为主题大力宣传家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭祀等文明低碳的现代祭扫方式倡导文明、环保、安全、节俭的现代殡葬文化理念引导居民群众由实地实物祭祀转移到对逝者的精神文化传统上来。同时在集中祭扫服务场所张贴和发放文明低碳祭扫倡议书逐步引导居民转变观念增强文明、安全、公德意识树立科学的祭祀观接受文明低碳祭扫新理念。

二、规范管理，优化祭祀新环境。

为了创造文明低碳祭扫的良好社会环境，社区加强对烧纸钱、祭祀品等不文明祭扫行为的规范和管控。

2、定点祭祀，为群众文明低碳祭扫创造便利条件。为了优化祭扫环境，社区结合本辖区实际，在物管中心右侧墙根及北门分别设立了祭扫点，放置了专用焚烧祭祀箱，积极组织居民群众参加社区公祭、集体共祭活动，制止居民群众在城区路边广场、小区草坪等公共场所乱烧纸钱、抛撒殡葬祭奠物品等不文明祭祀行为，引导居民自觉维护祭祀环境的优美、整洁和安全。

三、加强组织领导，建立应急机制，努力创造平安和谐的祭祀环境。

为了充分保障人民群众清明期间的祭祀安全，社区成立了以党工委书记为组长的清明期间祭祀活动事故应急处理领导小组，并设立“清明期间祭祀活动应急工作办公室”，实行24小时“双值班”制度，积极做好群众祭祀活动的组织、协调、服务、指导和应急处置工作，确保群众祭扫活动安全、文明、和谐、有序。

祭奠烈士活动申请书篇十三

清明扫墓由来已久，适时举行简朴、文明的祭奠仪式，一方面慎终追远、缅怀先人，另一方面借以教育后代继承和发扬先祖们的优良传统，其积极意义不可小觑。

在梅州，文明低碳扫墓早已深入人心，网络祭扫也逐步得到人们的认可。在当前夺取战“疫”全面胜利的紧要关头，清明祭扫亦应随“疫”而变，大力倡导居家追思、网络祭扫、书写寄语等文明简约的祭扫方式正当时。这样做说到底是为了减少人员聚集、阻断疫情传播，体现的是一种公共责任，也是响应移风易俗号召的创新实践。

经历这场疫情，“互联网+”催生了许多新的生活方式、消费模式。今年的网络祭扫或许是权宜之计，但置身于现代社会，借力移动客户端、微信二维码、小程序等现代科技手段，网络祭扫完全可以成为新的习俗。

让网络祭扫成为时尚，政策指导、保障机制应该主动为这种意愿的实现提供更多的便利性。比如，网络墓园与实体墓园要无缝对接，利用人工智能技术使虚拟和现实相结合，便于将逝者生平、照片、友人纪念文章等上传到网络空间追思缅怀。只有把人性化的服务落实到位，并求得制度化的正解，才能持久地激活“互联网+祭扫”的动力。

当然，移风易俗有一个长期的、缓慢的改变过程，网络祭扫要渐成主流，既需要大张旗鼓、入脑入心地教育引导，更需要从我做起、向我看齐的文明示范。心诚则灵，感恩抒怀，健康文明的祭扫，才是对先人的缅怀。

祭奠烈士活动申请书篇十四

2017年清明节，我校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下：

一、老师组织学生前往火炬亭，倾听红色革命故事。

3月28日，我校师生代表怀着崇敬的心情来到火炬亭，参与了乡镇府组织开展的“缅怀革命先烈、坚定理想信念”主题教育活动。在火炬前，少先队们庄重的许下了自己的诺言并满怀激情的唱响了少先队队歌。紧接着，少先队们和团员们围坐在火炬亭倾听长者讲那过去红色革命故事，深受爱国主义熏陶。

二、老师组织学生读红色经典故事书。各班班主任充分利用班队会时间，让同学们在班上交流了清明节的由来、习俗，并在班上组织学生读各种经色故事书。大家来说红色故事，深深地感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展了“网上祭英烈”活动。全校1-6年级共有300余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

1

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。

总之，通过本次“缅怀革命先烈”活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

2017年4月8日

2

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人、烈士的.传统节日。每年的清明节人们总会想起无数为共和国的建立而英勇献身的先烈们，他们爱国的精神也被世人所传诵。为了缅怀先烈，为了纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，我校广泛开展了多种形式的纪念革命先烈的清明节主题教育活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织。

我校高度重视今年的清明节活动，校教导处在活动前做好了详细的计划和时间安排，并在全校召开了动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按要求组织安排活动。

二、活动内容丰富，形式多样。

（一）组织升旗仪式缅怀先烈。学校利用星期一的升国旗仪式，组织学生代表做了清明节专题的国旗下演讲。以国旗下演讲的形式对学生有关清明节的来历、先烈的事迹等为内容进行介绍。这一活动宣传了革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

（二）开展主题班会活动。我校开展主题的班会活动，同学们通过听革命先烈的感人故事、诗朗诵等多种形式，缅怀革命先烈的丰功伟绩，让同学们深刻感到幸福的生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。

（三）积极开展网上祭英烈活动。学校号召有条件的学生了解登陆相关网站，进行网上献花、网上留言、上网浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，进一步了解家乡革命烈士的光荣事迹，截止今日共有73名学生参加网上祭奠活动。

总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和师生的共同参与配合下，开展的非常顺利、圆满、成功，收到了预想效果.

祭奠烈士活动申请书篇十五

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照省文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国央视网网站，开展“清明节-网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了特别指示,政教处和大队部拟写了“双溪中心小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等形式，积极宣传，弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生珍惜当前，奋发图强的斗志。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问相关网站。学生们在班主任的组织带领下，可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校教师、大部分学生在网上献了花,留了言。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

更多。

祭奠烈士活动申请书篇十六

星期四的下午，在学校的组织下，我们三年级全体师生去烈士陵园进行扫墓。

一路上，和煦的春风带着些悲鸣，路两旁的树木也为之动容。在春风的吹拂下，树木奏出了一曲悲伤的歌，诉不尽对革命先烈的缅怀之意。我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到纪念碑前。在悲壮的乐曲声中，宣誓仪式开始了。全体少先队员向先烈们行少先队队礼，敬献花圈，全体人员默哀三分钟，然后为先烈们献上了一朵朵洁白的花儿，以寄托我们的哀思、表达我们的敬意。

看着雄伟的英雄纪念碑，听着老师和同学们的深情的演讲，我的心情久久不能平静。我为先烈们的坚强和无畏而感动，我仿佛看到了烈士们在黑暗的年代不惜抛头颅、洒热血，推翻了旧社会，缔造了新中国。于是，在一代又一代中国人的努力下，我们过上了幸福的生活，我们的国家更繁荣昌盛伟大。

通过这次活动，我懂得了：革命烈士在危难面前从容淡定、坚强挺立、视死如归的精神是那么的可贵和令人敬佩；正是有了他们的奉献才有了我们现在的美好生活和国家；我们作为祖国的未来，更要学习他们的奋斗精神，好好学习，练好本领，用实际行动来缅怀先烈，为祖国伟大复兴之中国梦贡献自己的力量。

祭奠烈士活动申请书篇十七

清明前夕，在市文明办、市教卫工作党委的指导下，徐汇区文明办、教育局在全区87所中小学部署开展“网上祭英烈”签名寄语活动，进而号召全市学生追忆革命先烈、铭记革命传统、弘扬爱国精神。以线上线下交融，学校、家庭、社会联动的形式，让全区8万名未成年人在活动中树立远大志向、明确理想信念，将先烈的英勇精神和优秀传统发扬光大，为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴不懈奋斗。

3月23日上午，徐汇区未成年人“网上祭英烈”签名寄语活动启动仪式在徐汇区龙华小学校隆重举行，拉开了全区中小学生清明祭扫活动的序幕。市、区相关部门领导及全校师生，面对冉冉升起的五星红旗，忆古思今，回望无数革命先烈浴血奋战、缔造新中国的光辉历程，树立为国奋斗、强国圆梦的理想信念，践行习总书记“人民有信仰、民族有希望、国家有力量”的郑重嘱托。启动仪式上，古韵悠然的老校歌展开了龙华小学的百年历史长卷，龙华小学不仅是一所有着深厚底蕴的百年老校，更是一所承续爱国传统的红色学校。作为地下党的机关，许多进步教师曾在此秘密从事地下工作，为革命事业的成功做出卓越贡献。今天，龙华新校歌音韵铿锵、气势如虹，展现出新一代龙华学子意气风发的精神面貌。舞台上，学生们朗诵革命组诗，颂扬英烈精神;学生代表向全市未成年人发出了参与“网上祭英烈”活动的倡议，呼吁大家：缅怀革命英烈，弘扬爱国情感;学习英烈事迹，争当美德少年;传承英烈精神，实现民族复兴。

仪式之后，同学们纷纷回到各自班级开展主题班会。一年级学生看部电影忆先烈，二年级学生折朵小花送英烈，三年级学生读个故事学英烈，四年级学生吟首小诗颂英烈，五年级学生绘张小报思英烈。

此外，全区各学校紧紧围绕“清明祭英烈”主题，组织开展形式多样、内涵丰富的清明主题活动，线上签名寄语，线下教育实践，学校宣传发动，家长引导支持，在广大学生中兴起了缅怀先烈、继承遗志、报效祖国的热潮。一是立足校内的班团队会和校外的社会实践，在各中小学校普遍开展以“清明”为主题的实践教育活动。二是依托龙华烈士陵园、光启公园等一批爱国主义基地，有计划地安排学生到实地开展参观瞻仰、祭奠宣誓活动。全区连续十三年组织学生参加“龙华魂”系列纪念活动，连续多年组织学生参与“光启墓祭扫”活动。三是组织发动学生围绕清明主题，设计创作“清明小报”，描绘出自己对清明风俗的理解和感受。四是发挥社区、家庭作用，开展“大手牵小手”父母同孩子在家上网活动，父母指导孩子浏览网页、签名寄语，通过网络表达对先烈的哀悼怀念之情。徐汇区“网上祭英烈”活动，做到所有学校全覆盖开展活动，所有学生100%参加活动。

祭奠烈士活动申请书篇十八

清明节快到了，今天下午，老师组织我们三年级同学去扫墓，因为在这样一个缅怀先烈的节日里有怀念故人的习俗。老师给我们每人发了一朵小白花。我们排好队来到学校的文明广场集合，老师给了三年级各班班长每人一面国旗。

整齐地站在一起，有两位同学进行了发言，之后306班进行了诗朗诵，我们又唱了《中国少先锋队队歌》，我们排队把小白花献给了英勇的革命烈士们，接着我们默哀三分钟，我低着头，静默着，脑海里闪现着无数革命烈士们在战场上抗战的情景，他们抛头颅洒热血用自己的生命为我们打下了和平的中华人民共和国，默哀完毕后，老师进行了发言。

就这样我们这次的活动结束了，我们依依不舍地回到了校园。

祭奠烈士活动申请书篇十九

20xx年4月3日(周五)下午。

xx。

五年级师生。

(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行约三千米，特殊体质的学生若不能参加，请上交该生家长的书面申请给班主任，可以不到校参加集体活动。

(二)准备花圈，备用车辆(以防个别学生身体不适)，张晓负责。

(三)活动拍照、报道，刘霞负责。

(四)活动方案戴国华负责。

(一)14:00：各班班主任进行活动前纪律、安全教育，带好自制的小白花。

(二)14:15：各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发。

(三)15:00(暂定)：到达烈士墓后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序。

1.宣布活动开始：

主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们码头小学师生怀着无比崇敬的心情来到汪英烈士墓，深切缅怀先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。

2.默哀三分钟。

全体立正，低头默哀三分钟。

3.敬献花篮。

主持人：请少先队代表向烈士敬献花圈。

4.辅导员代表讲话：

主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表范娟老师讲话。

5.队员献词：五年级中队负责。

主持人：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰，刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。

6.敬献小白花。

主持人：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!请各中队列队上前，绕烈士墓一周，向烈士敬献小白花。

(五)各中队整好队在老师的带领下步行回校。

1.请师生们注意安全。到汪英墓举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。

2.在游玩时师生一定要注意安全。

3.活动过程中如果发生意外，请立即向老师和校领导汇报，及时妥善处理。

祭奠烈士活动申请书篇二十

和平岁月并不是大自然的馈赠，而是无数英烈们舍生忘死、用自己的鲜血和生命换来的。为了人民的幸福和祖国的强大、为了新中国的成立，曾经有无数英烈的鲜血将大地染红、将国旗浸透……上周二一早，我们六年级全体师生怀着满腔敬畏来到郑州烈士陵园瞻仰英烈们。

来到陵园时，许多其他学校的师生正列着整齐的纵队缓缓向英雄纪念碑走去。用洁白的花岗岩雕刻的英雄纪念碑矗立在这里，如同一位英雄在骄傲地欣赏着自己美丽的祖国。经过纪念碑时，同学们都用崇敬的目光仰望着它，以表达自己对先烈们衷心的敬仰。

然而，就是这些平凡而又伟大的人，在牺牲前连自己的姓名和一张照片都没能留下，就永远地与自己的家人和美丽的祖国告别了。此刻，我想说的是，你们的遗志已经成真了：我们的祖国正在实现中华民族的伟大复兴，神州大地处处充满了欢声笑语。要是没有像你们这样敢于抛头颅、洒热血的英雄们，这一切都不会存在。

扫墓开始了。我们进入群体烈士们安葬的地方。那一座座洁白无瑕的墓碑宛如他们高尚清白的品格、不夹杂任何污浊。此刻，我面前墓碑上照片中的那位英雄，仿佛正温和地对着我们微笑。令人感慨的是，这个笑容只能在照片中凝成了永恒。我环顾四周，看到同学们的脸上都写满了对英烈们的浓浓敬意，其中一位同学还对着那块圣洁的墓碑深深地鞠了一躬。

此时此刻，我内心的感慨一言难尽。英烈们，我们一定不会辜负你们的！感谢你们让我们远离战火纷飞的年代，如此我们才能身处和平岁月，尽享家国团圆。向你们致敬！