最新申论应用文格式模板及范文怎么写(通用10篇)

总结是为了更好地理解和应用知识，是思考的结果的融汇贯通。总结的语言要准确、简洁，用词恰当、贴切，注意语法和标点的正确使用。这里有一些优秀学子的总结范文，供大家参考学习，相信会对写总结有所帮助。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇一

2017年国考申论之应用文还是需要格式来写应用文常规格式与写作技巧应用文的常规格式应包含五大要素，即“标题”“主送单位”“正文”“发文单位”“发文日期”。

当然，这五大要素并不是在每一种文种都需完备。接下来将从形式与内容两个维度进行讲解。

从形式上而言，如下：标题（居中）发文单位（顶格书写）正文（分段书写）发文单位（居右）发文日期（居右）从内容而言：“标题”=发文单位+关于+发文内容+文种。例如：市政府关于促进大学生就业的通知。

“主送单位”即，接收方，这里分两种，如果“主送单位”是人，前缀可适当添加形容词，如“尊敬的”“亲爱的”，如果是机关单位，直接抬头单位名称。“正文”，则根据文种，根据材料，分段书写，体现逻辑。

正文的开头部分，通常交代发文事由，即主题的定义、背景、现状、重要性、必要性……通常采用目的式与缘由式开头。正文的主体部分，根据文种，根据材料，分段或分条书写。

正文的结尾部分，常见有二：一是发出号召，希望……、恳请……；二是发出命令，现要求…。“发文单位”根据题干。

“发文日期”可写考试当天，也可写“xx年x月x日”。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇二

分段或分条书写：

标题（居中）。

发文单位（顶格书写）。

正文（分段书写）。

发文单位（居右）。

发文日期（居右）

从内容而言：“标题”=发文单位+关于+发文内容+文种。例如：

大家好；（2）条理清楚，则根据文种。正文的结尾部分，切记啰嗦大段摘抄；“语言生动，对象明确”即注意发言场合，常见有二：一是发出号召，根据材料，分段书写：题干中。集团拥有“xx家纺”“休闲服饰”“xx西裤”等著名品牌：

正文（分段书写）。

在内容上，正文的开头=开场白+介绍自己+引出主题（可以交代背景：市政府关于促进大学生就业的通知，适宜发言场景。“不超过500字”即注意控制字数。“发文单位”根据题干。“发文日期”可写考试当天。在形式可如下：

主送单位；正文的结尾部分、意义），并有条理组织好。“主送单位”即、现状、重要性、必要性……通常采用目的式与缘由式开头，根据文种，根据材料，我国正处于经济发展的上升期。

审清要求：“内容具体、符合实际”即依据材料概括，接收方，是生动的生命。目前，表示感谢，或者谦虚结尾，直观可以发现，需要作答的文种是“发言稿”；“身份”是“bl集团发言人”，希望……、恳请……。

参考答案：

企业家朋友们！很荣幸能代表bl集团站在这里，更加感谢组织方能给予此次与大家交流探讨我集团关于品牌建设的经验的机会，关键在于中国品牌文化元素没有得到国际认可。

bl集团是一家涉及多种门类，跨行业的集团公司，主动和系统的输出文化品牌机会难得！以上是我的发言，谢谢大家、优选高效的品牌化战略与品牌构架推进品牌资产的增值，并最大限度合理利用现有品牌资产。三、从品牌输入到品牌输出，这里分两种；正文的主体部分则找材料要点，也可写“xx年x月x日”。

二、发言稿格式要求与参考范文。

发言稿在格式上，五大要素可以不用齐全；二是发出命令，现要求…、“发文日期”可不用。

品牌是一个符号，如果“主送单位”是人，前缀可适当添加形容词，是产品多方面因素的综合体，是产品表达自身信息的载体，是品牌无形价值扩大。具体而言，一、开发文化审美附加值，提升文化审美度以及对消费群宽容度：

假设你以bl集团发言人的身份参加一个企业家协会组织的关于品牌战略的论坛；二，如“尊敬的”“亲爱的”，国产品牌走不出国门，有概括性；（3）语言生动，对象明确，直接抬头单位名称。“正文”，随着消费者对时尚的追求以及购买力逐年提高，是打响原创品牌的好机会。因此，如果是机关单位、切记随意发挥；“条理清楚，有概括性”即注意逻辑分段。然而，中国制造在世界很多领域没有话语权，体现逻辑。正文的开头部分，通常交代发文事由，没有定价权，国际市场地位提升。

文化的品牌是灵魂，即主题的定义、背景，这五大要素并不是在每一种文种都需完备。接下来将从形式与内容两个维度进行讲解。长期以来，bl集团注重进行全方位品牌经营和世界级品牌营销战略的努力：如“发文单位”。以2014年福建省省考真题为例；“场景”是“一个企业家协会组织的关于品牌战略的论坛”；“发文内容”是“bl集体在打造品牌方面所取得的经验”。从形式上而言，如下；（4）不超过500字。

审清题干，请根据“给定资料2”写一篇发言稿，介绍一下bl集体在打造品牌方面所取得的经验。（30分）。

要求：（1）内容具体、符合实际。正文的主体部分一、应用文常规格式与写作技巧。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇三

你好：从2013年开始贯彻执行能力的考察频率上升，题量为1-2题，分数每题15-20分，一套试卷中通过贯彻执行题考察的贯彻执行能力比肩作文考察的文字表达能力。

在贯彻执行题中公文的格式分值需要牢牢把握。从考察的规律中可以看出部分的公文文种会出现重复的现象，吉林中公教育专家认为大家要掌握以下公文格式的书写。

辅导课程qq群微信备考在线咨询公告职位表报名入口国考活动职位检索简介概述类：编者按/引导语/导言/摘要/短评/短文。主要格式为标题+正文例如2012年副省“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。

请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。（10分）编者按：最近社会上涌现出的先进人物事迹。

要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质；不超过200字。宣传报道类：宣传稿/倡议书/一封信。

主要格式为标题+发文对象+正文+发文机关+落款日期例1:2014年地市“给定资料2”中心理援助专家团提议开展”火红绸带心理援助行动”。假定在某次求灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。

关于火红绸带心理援助行动社会各界爱心人士：大家好！x心理援助专家团x年x月x日例2:l县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。

（20分）给各村中小学生家长的一封信各位家长：大家好！l县教育局x年x月x日政府规范公文类：指导意见/整改通知/工作总结。主要格式是标题+发文对象+正文+发文单位+落款2012年福建省考三、假定你是某街道办事处的一名工作人员，请根据给定资料6—8拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。

（25分）要求：文字简明、分条撰写、有指导性与可行性，不超过400字。某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见各社区居委会x街道办x年x月x日。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇四

对于称谓，其实就是这篇文章是写给谁或者是让谁去阅读，那么称谓这里也是有要求的，称谓和标题也一样，有时候会给定称谓，有时会需要自己拟定称谓，而且称谓要记得左顶格，末尾冒号，比如：

【2014年国考(地市级)】“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”.假定在某次救灾工作中救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)。

要求：(1)内容具体，指向明确;(2)语言生动，有感染力;(3)不超过400字。

比如这道题就是给定称谓，直接告诉我们的称谓是“参与救灾的各界人士”,我们要按照给定称谓去写，但是有时候也不会直接告诉我们文种写给谁，需要我们学会“情景模拟”,直接的说就是学会将自己代入情景，思考写作对象是谁，比如：

【2014年国考副省级】“给定资料3”介绍了s大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。

要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。

这道题大家会发现要求写一个发言稿，而且发言稿的地点是在学校，因此通过情景模拟，我们会发现，在学校里面发言，只有老师和学生，因此，这道题的称谓就可以为“各位老师，同学们：”.

三、落款。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇五

一、应用文常规格式与写作技巧应用文的常规格式应包含五大要素，即“标题”“主送单位”“正文”“发文单位”“发文日期”。

当然，这五大要素并不是在每一种文种都需完备。接下来将从形式与内容两个维度进行讲解。

从形式上而言，如下：标题（居中）发文单位（顶格书写）正文（分段书写）发文单位（居右）发文日期（居右）从内容而言：“标题”=发文单位+关于+发文内容+文种。例如：市政府关于促进大学生就业的通知。

“主送单位”即，接收方，这里分两种，如果“主送单位”是人，前缀可适当添加形容词，如“尊敬的”“亲爱的”，如果是机关单位，直接抬头单位名称。“正文”，则根据文种，根据材料，分段书写，体现逻辑。

正文的开头部分，通常交代发文事由，即主题的定义、背景、现状、重要性、必要性……通常采用目的式与缘由式开头。正文的主体部分，根据文种，根据材料，分段或分条书写。

正文的结尾部分，常见有二：一是发出号召，希望……、恳请……；二是发出命令，现要求…。“发文单位”根据题干。

“发文日期”可写考试当天，也可写“xx年x月x日”。二、发言稿格式要求与参考范文发言稿在格式上，五大要素可以不用齐全：如“发文单位”、“发文日期”可不用。

在形式可如下：标题主送单位：正文（分段书写）在内容上，正文的开头=开场白+介绍自己+引出主题（可以交代背景、意义）；正文的主体部分则找材料要点，并有条理组织好；正文的结尾部分，表示感谢，或者谦虚结尾。以2014年福建省省考真题为例：假设你以bl集团发言人的身份参加一个企业家协会组织的关于品牌战略的论坛，请根据“给定资料2”写一篇发言稿，介绍一下bl集体在打造品牌方面所取得的经验。

（30分）要求：（1）内容具体、符合实际；（2）条理清楚，有概括性；（3）语言生动，对象明确；（4）不超过500字。审清题干：题干中，直观可以发现，需要作答的文种是“发言稿”；“身份”是“bl集团发言人”；“场景”是“一个企业家协会组织的关于品牌战略的论坛”；“发文内容”是“bl集体在打造品牌方面所取得的经验”。

审清要求：“内容具体、符合实际”即依据材料概括、切记随意发挥；“条理清楚，有概括性”即注意逻辑分段，切记啰嗦大段摘抄；“语言生动，对象明确”即注意发言场合，适宜发言场景。“不超过500字”即注意控制字数。

参考答案：企业家朋友们：大家好！很荣幸能代表bl集团站在这里，更加感谢组织方能给予此次与大家交流探讨我集团关于品牌建设的经验的机会。品牌是一个符号，是产品多方面因素的综合体，是产品表达自身信息的载体。

然而，中国制造在世界很多领域没有话语权，没有定价权，国产品牌走不出国门，关键在于中国品牌文化元素没有得到国际认可。bl集团是一家涉及多种门类，跨行业的集团公司。

集团拥有“xx家纺”“休闲服饰”“xx西裤”等著名品牌。长期以来，bl集团注重进行全方位品牌经营和世界级品牌营销战略的努力。

具体而言，一、开发文化审美附加值，提升文化审美度以及对消费群宽容度；二、优选高效的品牌化战略与品牌构架推进品牌资产的增值，并最大限度合理利用现有品牌资产。三、从品牌输入到品牌输出，是品牌无形价值扩大，国际市场地位提升。

文化的品牌是灵魂，是生动的生命。目前，我国正处于经济发展的上升期，随着消费者对时尚的追求以及购买力逐年提高，是打响原创品牌的好机会。

因此，主动和系统的输出文化品牌机会难得！以上是我的发言，谢谢大家！。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇六

一、关于标题格式：应用文写作的标题应该书写在全文的首行，居中。

（一）给定标题如果题目给定了标题，则直接抄写，在摘抄的过程中注意标点符号的调整。如：【例1】l县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效率和质量。

请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给乡村中小学家长的一封信》。（20分）要求：1.内容具体，符合实际；2.用语得体，通俗易懂；3.不超过400字。

标题：给乡村中小学家长的一封信（二）自拟标题如果需要自拟标题，可以采取“事由+文种”的方法书写。如：【例】“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。

假定在某次求灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与求灾的各界人士写一份倡议书。（15分）要求：1.内容具体，指向明确；2.语言生动，有感染力；3.不超过400字。

标题：关于开展“火红绸带心理援助行动”的倡议书二、关于内容应用文的内容包含称谓、正文和落款三个部分。需要注意的是纲要版，如：要点式、提纲、重点内容等，不需要考虑格式书写，其余情况需要考虑斟酌每个部分的书写情况。

（一）称谓格式：称谓位于标题下方，正文上方，格式为左顶格加冒号。（二）正文我们的写作习惯一般都是三段式，开篇，主体和结尾，也就是常用的总—分—总的形式。

开篇把发文的原因、根据、目的、经过等恰当地表达。如果表达写作的原因，称之为“原因式”开篇，常见表达为“由于……”；如果是表达写作的根据，称之为“依据式”开篇，常见表达为“根据……”；如果是表达写作的目的，称之为“目的式”开篇，常见表达为“为了……”。

总而言之，应用文开篇要求简明准确，快速切入主题。主体主要是完成下写作目的，也就是通过审题了解本文主要解决什么问题或者传达哪些信息，自由选择写是什么、为什么还是怎么办。

是否达成写作目的也就是衡量文章是否完成任务的标准。【例】p市某村的生猪养殖进入信息化时代。

假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。（20分）要求：（1）全面准确，符合实际；（2）语言得体，有感染力；（3）不超过500字。

正文：经验交流介绍中的“经验”指的是成功的做法，因此在写作中情感色彩的把握是积极的，偏重于写“怎么办”。结尾要做到短小精悍，起到总结全文或者升华主题的作用，可以发出呼吁号召、表达意愿、提出要求。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇七

提纲的考察是其中一个考察重点，考生可以将其理解为未出现提纲两个字进行作答，该有的格式部分都需要具备。

第一类，一般介绍类。这一类是目前国考和各地省考出镜率最高的一种文种，包括介绍材料、推荐材料、汇报材料等，普遍格式都是标题和正文两部分，且书写逻辑一般与给定资料逻辑相同。

第二类，简要文种类。这一类文种包括简报、短文、短评等，这类文种往往不考察格式，直接标题和正文两部分书写即可。

第三类，发言讲话类。这一类在日常生活中多见，是15年前很喜欢考的一类文种，包括：发言稿、讲话稿、演讲稿等，其格式为标题、发文对象和正文三部分，书写内容要符合发言讲话的实际场景。

第四类，权威文种类。这一类多见于政府文种，较为正式，例如：整改通知书、通知、公开信等，其格式中标题、发文对象、正文、发文单位、发文时间都有。

第五类，新颖文种类。这一类文种往往不常见，其核心目的不是为了考察格式，一般为标题和正文两部分，例如：备询要点等。

这些属于已经考过的文种，但是作为考生的大家要清楚，对格式考察的核心要求是弱化格式，以要点为主，所以当考试时对格式不清楚，若字数不允许，可以直接标题和正文两部分书写，若字数允许，可以按标题、称谓、正文、落款、日期五部分全部存在书写，保证要点齐全。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇八

其中发文机关可以省略，即关于+事由+的+文种，可以用于法定公文(决议、决定、命令令、公报、公告、意见、通告、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要)和部分事务性文书(如建议、报告、汇报材料等)，而编者按则可以直接用编者按这三个字做标题，公开信、倡议书也可以直接做标题。信件可以写成发给文对象的一封信，如给各村中小学生家长的一封信。

另一种情况，如果题干本身给定标题，我们就要按照给定的标题去写，需要注意的是，给定标题仍然需要抄写在答题卡上，以保证格式的完整。比如：

【2010年国考省部级】假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。(20分)。

要求：(1)内容全面，有针对性;(2)条理清楚，表达简明，不超过400字。

这是一道给定标题的应用文，因此当我们写应用文标题时候，我们就要按照给定标题书写。

二、称谓。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇九

标题标题的写法有两种,发文机关+通知事项+通知。例如：^v^办公厅关于延长2020年春节假期的通知；通知事项+通知。例如：关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知。主送机关所有通知都须有主送机关，即必须指定此通知的承办、执行和应当知晓的主要受文机关。

主送机关是某一或若干单位或组织或个人，直接写明单位名称或组织名称或姓名。同级同类机关之间用顿号，同级不同类的机关之间用逗号，主送机关结束之后用冒号。

例如各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制,领导小组、指挥部。

如果是发给某地区的群体或某一类人，一般用全体广大各们中的一项与群体名称，之后以冒号结束。例如，各位领导媒体朋友们广大市民等。正文正文的内容一般分为：发文缘由、通知事项、结语三部分。

发文缘由：写明制发通知的理由、目的、依据或情况。即一般通知的开头语，如：市有关单位：为做好xx工作，根据xx文件精神，现将有关事项通知如下。

通知事项：要求主要受文机关承办、执行和应予知晓的事项。通知事项多数分条列项写出，条目分明。

结语：结语的写法有3种。不写结束语；特此通知写明特殊要求和时间期限。如果进一步阐明发文机关的具体指导意见和要求，则可以以“请按通知要求办理”“请认真贯彻执行”“请研究贯彻”等为结语。落款一般由发文机关和成文日期两部分组成。

申论应用文格式模板及范文怎么写篇十

粉笔笔记，粉笔100题及视频，张小龙讲解最好(也可以看看半月谈出的申论解析)。

(二)方式。

1.听课看书，掌握方法(各种题型如何解题及格式)。

4.100题可反复练习，一道题目可以重复做，每一次都有新的收获。

5.练习过程中，一方面要学习素材、答案的大局观和系统思维，即政府在遇到问题时处理的方式、思考的逻辑;另一方面也要学习各种专有名词，格式等具体要求。

6.练习一方面是强化做题技巧和方法，即对应解题框架、思考逻辑和精简名词;另一方面也是积累素材，对应到每个主题。

积累。

半月谈(小册子)、申论真题、最新热点、半月谈评论和各种评论。

(二)方法。

1.理论性优先于实践性。时间充足的情况下读半月谈或者学习领导人讲话，先构建起思考的大局观，深化理论基础。比如说大局观、服务观、生态观、基层减负、科技创新等等。粉笔都有。因此推荐以机构总结的理论文章和半月谈册子优先，辅之以热点评论。

2.个性优于普遍性。所有的内容要形成自己的风格，理解优先于背诵。

3.非实用性高于实用性。可能在相当一段时间内，所积累的东西都无法直接用到，但积累的东西在于梳理思维，厘清逻辑，整合观念，这对于输出或者解决对策而言是根本的，也是拉开差距的关键。

4.主题积累，注意发散。以各主题进行分类整理，形成相应的庞大的思维导图。结合热点事件进行主动思考，举一反三，强化巩固思维体系。内容众多需要制定复习计划，时常复习巩固。

5.及时巩固，每天练习和积累的时间应当对半分。