美容院创业培训方案范文简短(模板10篇)

方案的制定需要考虑当前的条件和资源。在制定方案之前，需要对问题进行全面的分析和归纳，找到根本原因。请大家注意，以下方案可能需要根据具体情况进行调整和修改。

美容院创业培训方案范文简短篇一

美容院员工培训是美容院经营的一部分，是员工进入美容行业的开始，高端美容院员工培训在员工明白美容院的企业文化，未来的发展方向的同时，更实际的是员工自身技能和素质的培训。

高端美容院员工的正确的站姿应是：挺胸、直腰、收腹、提臂、两臂自然下垂或左手握右放于胸前，双脚成“v”字或“丁”字型。正确的坐姿是上体保持站立时的.姿势，将双膝靠扰，两腿不分开或稍分开。正确的走路步伐要轻盈、稳健、灵活，给人以韵律的美感，优美的走路姿势。

禁忌：绝对不可以一副不安分的样子，不停地搓手、傻笑、眼睛扫视四方、夸张的手势、手拍着对方、口沫四溅、吹牛、死缠烂打、口头语等，顾客不会认为你是值得依赖的人。

微笑是世上最美丽、最受欢迎的语言。美容行业是直接面对消费群体的服务行业，一个好的微笑会给顾客留下深刻印象。是高端美容院服务成功的关键，微笑的到位也意味着引导消费的成功。

高端美容员工的培训，可以选择每天让员工站在镜子前练微笑5分钟，其次让员工相互对练微笑。经过半个月后，员工一定会露出满意的笑容，请员工记住：“我们不能掌握自己的长相，但我们能掌握自己的笑容”。“无论昨天我发生任何事情，今天只要走进高端美容院的大门，我们微笑就属于每一位顾客。”

树立员工自信，是培训员工首要环节。假如自身就不自信，在给顾客介绍时吞吞吐吐，说不清楚，以及不敢面对顾客，从而使顾客产生多虑。要敢于面对顾客，具有“我是最好”、“我们这最好”、“我的服务一定会让您满意”心态，那就需要把员工培训成一个自信人。就需要带领员工参与公益劳动;组织员工进行演讲比赛，唱有斗志、上进的歌。让每位员工都能组织每天一次的早会，让每位员工当一天“经理”。

员工的服务态度是服务中最为关键的一环。人生所有的能力都必须排在态度之后的。美容院的服务态度直接影响整体形象和素质在顾客心中的地位。高端美容院员工培训中要注意服务态度的热情，建立良好的态度是美容院和员工之间共同追求的目标。

高端美容院员工的态度和技能是影响美容院业绩的之间因素。在员工培训中要让每位员工清楚明白他的技能服务环节和企业发展有着紧密关系和联系;可以选择在培训中首先是集中起来统一手法、技巧进行正规培训，经考试合格后上岗，其次是根据不同特点专门指定人进行有目的训练，把优秀员工送到更先进的方面去“充电”，让员工将控制的新技术运用到顾客身上，为高端美容院产生效益，同时使员工自身得到提升。

高端美容院要培训员工在接待顾客过程中，要注意脸上要推着真诚的微笑，让顾客自始至终地感到被尊重和在乎。领座、倒茶，随后很小心地问顾客需要哪些服务。

在引导途中，每当位置和场所改变时，都要以手势事先告知。引导客人进入走廊时，应稍走在客人前面一点，并与客人协步同时。送茶时，左手拿盘，右手端茶，茶不应沏太满，沏茶待客时，要用擦布将茶杯杯底四周擦净，茶盘也要擦的不留水迹，茶杯要放在杯托上端给客人，培训员工接待技巧最好办法是：模式演练。

当顾客进入店内后，顾客变为客人，员工应象对待亲人一样对等顾客，把客人带进的物品提包、帽子、大衣等物安排在固定的柜子里，锁好，让顾客放心、给顾客安全感，在服务中，服务后，注意细节，注意顾客的感受，为其提供美容养颜饮品。在顾客心中留下深刻印象，从而给高端美容院带来更大的收益。

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美容院创业培训方案范文简短篇二

为在2011年度全面做好创业培训工作，引导、鼓励和支持更多的城乡劳动者参加创业培训、实现自主创业，进而带动更多的人就业，使创业培训真正成为促进个体私营经济发展的有力措施。特制定本方案如下如下：

一、组织领导。

组长：，成员：

负责创业培训的管理、考核、指导，组织人员外出考察、建立创业项目库，邀请有关部门、院校讲师授课指导，组织学员联谊会等。

成立专家志愿团，成员由工商部门：，税务部门：，金融，成功创业者：等人员组成。负责解释国家的有关政策，并定期讲授相关知识。

二、宣传、引导和鼓励。

1、通过报纸、电视、海报等多种媒体宣传创业培训的重要意义，力争做到让全社会了解创业培训，重视创业培训。

将培训范围由失业人员扩大到高校毕业生、返乡农民工和复退军人等各类群体。

2、印制创业培训宣传册，利用基层人力资源和社保组织发放到社区、镇、村。

3、定期组织成功创业者座谈会，让创业者现身说法，交流创业经验，宣传创业培训的作用。

4、定期组织创业培训宣传推介会，宣传创业培训的作用和意义。

三、扩大培训覆盖面：在原来常年开展失业职工创业培训班、妇女专题创业培训班培训的基础上，今年复退军人和农村创业人员。年初，以凤城大讲堂的名义举办四期复退军人创业培训班，扩大创业培训在高密的影响力。

四、采取灵活多样的培训方法。

1.创业培训班举办期间，组织学员到经济发达地区进行考察，让学员身临其境，学到真实的创业经验，引进先进的创业方法。

2.组织学员就地在高密先进企业参观，巩固学习到的创业知识。

3.继续邀请成功创业者到创业培训班现场作报告，传授创业经验。

4.利用凤城大讲堂开展下乡入企进行创业培训，主要针对乡镇中小企业老板所急需的怎样把小企业做大、大企业做强等知识开展培训。

五、建立创业项目库。通过外出考察、取经、参观等多条途径，逐步建立起创业项目库，并不断更新项目库内容，根据我市经济发展的具体要求向学员推荐投资少、见效快的创业项目。

六、培训。

以及其他教材相结合；二是理论和实际相结合，传授解决中小企业投资、经营和管理中存在问题的综合知识；三是学员的创业意向与培训内容相结合，力争让学员掌握实际操作的专业技能。培训过程共分为三个阶段：其中共性辅导时间1个月，分十个步骤共120课时。

第一步将自己作为创业者评价。

（一）企业基础知识。6个课时。

（二）观看名人讲座。2个课时。

（三）创办企业面临的挑战。2个课时。

（四）合格的创业者应具备的素质和能力2个课时。

（五）怎样提高自己的创业能力；培训内容：提高创业能力的途径和具体做法；培训目的：帮助学员提高创业能力。1个课时。

（六）创办中小企业失败的主要原因。3个课时。

（七）评价资金状况。2个课时。

第二步为自己构思一个好的企业。

（一）参观考察。3个课时。

（二）选择创业项目。9个课时。

（三）验证创业项目。3个课时。

第三步市场评估。

（一）市场调查。3个课时。

（二）进行顾客定位。3个课时。

（三）了解竞争对手。3个课时。

（四）制定市场营销策略。12个课时。

（五）预测销售数量和销售收入。3个课时。

第四步企业的人员组织。

（一）成功创业人员报告会。3个课时。

（二）员工的招聘、与管理。6个课时。

（三）劳动定额与编制定员。3个课时。

（五）观看名人讲座。3个课时。

第五步选择企业的法律类型。

（一）聘请工商行政部门人员讲课。3个课时。

（二）企业的法律类型及特点。6个课时。

（三）选择企业的法律类型应考虑的因素。3个课时。

第六步企业的法律环境和职责。

（一）企业创办者应具备的法律知识。3个课时。

（二）聘请税务部门人员讲课。3个课时。

（三）尊重职工的合法权益。6个课时。

（四）商业保险。3个课时。

第七步预测启动资金需求。

（一）预测投资总额。3个课时。

（二）进行投资决策。3个课时。

（三）聘请金融部门人员讲课，筹集创业资金。3个课时。第八步制定利润计划。

（一）讲解创业计划书。1个课时。

（二）编写创业计划书、制定利润计划。5个课时。

第九步判断企业能否生存。

（一）审核创业计划。2个课时。

（二）制定创业行动计划：1个课时。

第十步开办企业。

（一）企业的日常活动。1个课时。

（二）企业管理知识。2个课时。

（三）小企业的记帐方法。3个课时。

七、考察和评估创业项目。

个性辅导时间2个月。回访学员并进行市场调查，帮助学员考察和评估创业计划，对创业项目进行可行性分析，详细了解创业计划的发展潜力和可操作性，进而确定创业项目，制定创业行动计划。

八、选择经营场所和开业指导。

应学员要求，帮助选择生产经营场所，分析和评价场所的优劣条件，同时帮助制定开业期间的市场营销计划，帮助策划开业期间的促销活动，指导学员如何进行供、产、销经营活动；辅导学员如何加强经营管理，提高经济效益。

九、改善经营、加强管理。

后续辅导时间6个月。对学员已创办企业的运营情况进行跟踪服务，帮助解决学员在经营管理过程中的存在的具体问题，以改善企业经营状况，提高管理水平，促进和保障学员创办的企业健康发展。

十、政策扶持。

对已成功创办企业的学员，帮助落实国家的有关优惠扶持政策，积极协调工商、税务等部门为学员办理税费减免，积极协调财政金融部门为学员办理小额贷款，加强创业政策扶持，落实有关创业补贴，力争让学员创办的企业规模越来越大，效益越来越好。

高密市人力资源管理服务中心。

2011年2月10日。

美容院创业培训方案范文简短篇三

为了更好地培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍，提高教师的职业道德水*。依据上级指示精神，五年内每位教师应接受360学时的培训，即每学年72学时、每学期36学时。

以新课改理念为指导，努力建设学习型、专家型教师团队，促进教师专业成长，为提高课堂教学效益和教育教学质量，推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。

1、进一步转变教师的教育观念，提高教师的专业水*，打造学习型校园，努力形成读书学习的良好氛围。

2、深入开展教研活动，引导教师在学习中实践，在实践中反思，提高教师教育教学能力和研究能力，部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。

3、实施名师工程，培养和造就一批骨干教师。

1、师德培训。牢固树立学高为师，身正为范的从业准则，大力实施“师德工程”，开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径，积极引导教师乐于奉献，爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养，提高思想道德素质和教育教学水*，以良好的师表形象塑造学校的整体形象，获取学生的信赖，赢得家长的信任。

2、青年教师培训。本年度将着力为青年教师专业化发展构建*台，抓实教研组业务活动，抓好抽签课课、常规课、示范课、，充分发挥我校名师资源优势，开展传帮带活动，帮助青年教师尽快成长。

3、生命化课堂的构建。构建具有高效的生命话课堂教学模式是我校今后几年的主课题，围绕这一课题开展一系列研究活动，对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究，探寻高效教学的模式，提高教学效率，减轻学生负担，全面提升教育教学质量。

1、教研组集中培训。

目的：为了使全体教师对中考要求有更加明晰的了解，把脉中考的各个环节，有针对性的对日常教学以及学生的学习有所指导，xx年8月28日下午1：30中考阅卷教师指导对接培训会。地点：各个教研组，将邀请我校语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、政治、生物九个学科参加今年中考阅卷的教师分学科对全体教师进行培训。

2、参加区进修校组织的远程培训工作。

美容院创业培训方案范文简短篇四

为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及省第十次党代会精神，深化考试招生制度改革，深入实施素质教育，根据《_关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)精神，结合我省实际，制定本方案。

一、总体要求。

(一)指导思想。

全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，以有利于促进学生健康发展、有利于科学选拔和培养人才、有利于维护社会公平公正为基本出发点，立足我省发展新定位，通过深化改革，构建更加公平公正、科学合理的考试招生制度，为促进我省跨越式发展提供强大智力支撑和人才保障。

(二)基本原则。

遵循教育规律和人才成长规律，把促进学生健康成长和全面而有个性发展作为改革着力点，深入推进素质教育。稳妥推进，实施分类考试、综合评价、多元录取，健全体制机制，切实保障考试招生程序公开、结果公正、监督有力。

(三)改革目标。

按照国家的统一部署，2015年启动考试招生综合改革，2019年全面推进，2022年初步建立全省学生综合素质评价制度，形成分类考试、综合评价、多元录取、程序透明、公平公正的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

二、主要任务和措施。

(一)改进招生计划分配方式。

1.进一步提高全省高等教育毛入学率。

抢抓国家改进招生计划分配方式有利时机，通过争取国家部委直属高校优质来源计划，落实省院省校合作协议，吸引省外优质高校增加在我省的招生计划，挖掘本省教育资源潜力等多种途径，逐步提高全省高考录取率和全省高等教育毛入学率，保证教育水平相对落后地区的考生享受到更多高等教育资源。

2.增加农村学生上重点高校人数。

继续实施国家和地方农村贫困地区定向招生专项计划，重点高校和省属本科高校面向贫困地区定向招生，形成保障农村学生上重点高校和省属本科高校的`长效机制。

3.加大边疆少数民族人才选拔力度。

主动服务我省民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心建设，加大对边疆地区和民族地区考生招生照顾力度，积极支持并采取少数民族预科班、特有民族班等照顾措施，确保边疆少数民族考生录取率稳中有升，高于全省平均增长水平。

4.完善中小学招生办法破解择校难题。

推进九年义务教育均衡发展，完善义务教育免试就近入学的具体办法，试行学区制和九年一贯制对口招生。改进高中阶段学校考试招生方式，逐步建立基于初中学业水平考试，结合综合素质评价的高中阶段学校招生制度。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。

(二)改革考试形式和内容。

1.完善普通高中学业水平考试。

普通高中学业水平考试按照国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省教育厅组织实施。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，合格性考试成绩是高中学生毕业的重要依据，等级性考试成绩是高校招生录取总成绩的组成部分。

自2019年秋季入学的高一年级学生开始执行。(2016年秋季入学的初一年级学生)。

2.规范高中学生综合素质评价。

建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，注重社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。严格程序，强化监督，确保公开透明，保证内容真实准确。按照教育部工作要求，及时向社会公布并选择部分州、市先行试点再全面推开。

3.加快推进高职院校分类考试。

普通高校招生考试与高职院校招生考试相对分开，实行“文化素质+职业技能”考核评价方式。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化素质与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用普通高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。学生也可通过参加统一高考进入高职院校。

(三)改革招生录取机制。

1.减少和规范高考加分。

全国性加分项目按照教育部等5部委出台的政策规定执行;地方性加分项目保留农业人口独生子女和边疆及执行边疆政策县的汉族考生加分项目。

2.完善和规范自主招生。

申请的学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。试点高校合理确定考核内容，规范并公开自主招生办法、考核程序和公示录取结果。

3.完善高校招生选拔机制。

美容院创业培训方案范文简短篇五

由信息技术教研组具体组织实施。

采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训，中年教师重点辅导，45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本，按电子备课室使用安排在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件，并在课堂教学中加以运用。

美容院创业培训方案范文简短篇六

各相关单位：

一、援企业保就业。牵头部门：市人社局，责任部门：市人社局、市财政局、市工信局、市商务局、市税务局、市金融局、市住建局、市交通局、市文旅局、市卫建委、市林草局、市公安局、市工商联，各县（市）区。

二、扩投资保就业。牵头部门：市发改委，责任部门：市发改委、市财政局、市金融局、市工信局，各县（市）区。

三、促消费保就业。牵头部门：市商务局，责任部门：市商务局、市城管局、市公安局，各县（市）区。

四、保重点群体保就业。牵头部门：市人社局，责任部门：市人社局、市民政局、市扶贫办、市农业农村局、市司法局、市退役军人事务局、市总工会、团市委、市妇联、市残联、佳木斯大学、佳木斯职教集团、黑龙江中医药大学佳木斯学院、黑龙江农业职业技术学院、黑龙江三江美术职业学院，各县（市）区。

五、灵活就业保就业。牵头部门：市人社局，责任部门：市人社局、市民政局、市城管局，各县（市）区。

六、创新创业保就业。牵头部门：市发改委，责任部门：市发改委、市人社局、市科技局、市农业农村局、市金融服务局、市财政局、市税务局、市工信局、市退役军人事务局、市扶贫办、市总工会、市妇联、团市委、市残联，市各县（市）区。

七、劳务输出保就业。牵头部门：市农业农村局，责任部门：市农业农村局、市人社局、市扶贫办、市司法局、市交通局、市卫健委、市商务局、市工信局、市文旅局、市市场监督局、市财政局，各县（市）区。

八、招商引资保就业。牵头部门：市商务局，责任部门：市商务局、市财政局、市税务局各县（市）区。

九、政府采购保就业。牵头部门：市财政局，责任部门：市财政局，各县（市）区。

十、强化服务保就业。牵头部门：市营商环境局，责任部门：市直属各相关单位，各县（市）区。

请各相关单位于6月20日前将材料报市稳就业专班办公室。

佳木斯市稳就业工作专班办公室。

2020年6月16日。

美容院创业培训方案范文简短篇七

各部、系：

为了进一步加强我院“三创三练”实践教育工作，提高广大同学的创业意识和创业素质，激发创造能力和创新精神，增强学生的社会实践应用能力，切实营造创业环境，构建大学生创新创业教育体系。学院定于组织开展四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛。现将相关事宜通知如下：

一、比赛名称。

四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛。

二、比赛时间。

2010年3月—5月。

三、主承办单位。

主办：四川大学锦城学院。

承办：学生工作部“三练三创”办公室（院大赛组委员办公室）。

四、参赛对象。

1、除我院大一学生外均可报名参；。

2、大赛以团队形式参赛。参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划团队。参赛团队人数控制在4-8人。

五、竞赛内容。

本次大赛不限定题目，不限定行业，参赛团队可自定选题，也可请老师帮助选定题目，也可与学院内外各单位建立合作关系确定更有实际意义的选题，更鼓励将学生自己的科研成果转化为商业项目的选题。选题应具有一定市场前景，具有一定实施可行性。在广泛进行市场调研、认真进行策划论证的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体的创业（商业）计划书。

竞赛按项目所属行业分组进行，分组办法如下：

a组：工业、农业、食品类。

b组：电子、软件、网络类。

c组：服务、零售、文化类。

六、激励与认可。

2、决赛将决出金、银、铜奖并颁发证书、奖金及锦旗；

3、推荐参与高级赛事，对比赛中涌现出的优秀创业方案，学院将组织专家团队进行指导和训练，推荐参加更高级别的创业大赛。

七、工作要求。

3、做好引导，积极服务。要引导学生积极参与创业大赛，同时为参加创业大赛的同学提供便利条件，帮助青年激发创业理想，完成创业计划，开展创业实践。

附件：1.四川大学锦城学院第四届创业设计大赛流程。

2、四川大学锦城学院第四届创业设计大赛评分标准。

3、四川大学锦城学院创业设计大赛报名表。

四川大学锦城学院。

2010年1月5日。

附1。

四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛流程。

本届创业设计大赛共分为动员、报名、方案撰写、初赛、复赛、决赛六个阶段。

一、动员阶段。

本阶段时间安排在1月中旬至下学期初。

学生工作部“三练三创”办公室负责拟定整个创业设计大赛的方案，报学院批准后开展前期宣传活动。主要内容有：

将创业设计大赛方案发文至各部系，各系举办创业大赛动员暨宣讲会，动员学生积极参加，并详细解释创业设计大赛的具体流程和要求。

由三练三创办公室拟定大赛宣传文案，负责通过宣传栏、板报、院报、网络、咨询点等形式进行宣传动员。

举办创业知识讲座，邀请专家详细讲解创业方案的撰写方法，邀请成功创业人士举办创业历程及经验分享，邀请往届大赛优秀团队分享参赛历程及体会。力争在全院范围内营造一个热烈的创业氛围。

确定初赛各赛区承办系。

二、报名阶段。

动员阶段期间学生组织创业设计团队，确定选题，并利用寒假进行市场调研和策划论证，撰写初稿。3月19日前，根据项目类别将报名表和创业方案概要提交到相应赛区承办单位。

报名时同时提交队名和队徽设计图样。

每个项目只能按类别在一个赛区参加初赛，不得重复报名。

初赛各赛区汇总报名情况，提交创业设计大赛报名统计表至院大赛组委员办公室。

三、方案撰写阶段。

学生创业设计团队自行分工合作，进行广泛市场调研、充分论证，完成创业设计方案撰写。

方案撰写时段为1月上旬至2010年3月。

方案提交截止日期为2010年3月31日。每个团队提交两份书面创业方案，方案正文用宋体小四号字体。提交方案时请使用纸质档案袋，方案中每个模块单独装订。

四、初赛阶段。

初赛时间定为2010年4月5日-4月22日。

初赛出线名额必须通过答辩会形式评出。每个赛区参加复赛名额不得超过5个。各赛区应认真组织，并于2010年3月31日前将答辩会举办方案报院大赛组委员办公室。

各赛区初赛结果必须在本赛区初赛结束后2日内张榜公布，并最晚于2010年4月23将结果书面报告院创业设计大赛办公室。

五、复赛阶段。

复赛时间为2010年4月28日—5月7日，各系最晚于2010年4月26日将进入复赛的方案提交大赛办公室。提交办法另行通知。各系组委会统一收集本系进入复赛的团队方案，复赛由大赛组委会办公室组织评审团对方案进行综合评审，最终评审合议出24个团队方案参加决赛。

六、决赛阶段。

决赛由院大赛组委会办公室组织，学院统一组织专家评委团队对进入决赛的方案进行评审。

大赛办公室应于2010年5月12日前张榜公布决赛参赛团队名单、评委团名单及决赛相关事宜安排方案。

决赛创业方案答辩会定于5月24日至28日期间进行。院大赛组委会办公室负责相关组织、接待、场地布置、宣传及其他赛务工作。

决赛评出金奖团队，银奖团队，铜奖团队，学院召开表彰大会予以表彰。

七、创业大赛日程安排（表见下面图片）。

时间赛程内容负责单位。

1月10日前方案下发各系学工部职业发展中心。

1月中旬—下学期初整体宣传执行职业发展中心。

2月26日前提交各系组委会名单各系。

1月中旬至下学期初各系跟进组队进展各系。

3月5日前各系动员大会各系。

3月19日前初赛报名各系。

4月5日-22日各系初赛各系。

4月23日各系提交进入复赛名单各系。

4月26日各系提交进入复赛团队方案各系。

4月28日—5月7日公布决赛名单及方案职业发展中心。

5月21日-28日进行决赛职业发展中心。

5月12日前公布决赛名单和方案职业发展中心。

6月初奖励表彰大会职业发展中心。

附2。

四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛评分标准。

1、方案概要（5％）。

要求：简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。

2、产品（或服务）介绍（15％）。

要求：描述详细、清晰；技术领先，且适应现有消费水平；对技术前景判断合理、准确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。

3、公司战略（5％）。

要求：公司背景及现状介绍清楚；商业目的明确、合理；公司市场定位准确；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确。

4、市场分析（10％）。

要求：市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。

5、营销策略（15％）。

要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。

6、经营管理（5％）。

要求：开发状态和目标规划合理；操作周期和实施计划安排恰当；在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析准确。

7、创业团队（10％）。

要求:团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。

8、企业经济/财务状况（10％）。

要求：财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务计划及相关指标合理准确。

9、融资方案和回报（10％）。

要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。

10、关键的风险和问题（10％）。

要求：对风险和问题认识深刻，估计充分；解决方案合理有效。

11、创业计划表述（5％）。

要求：专业语音运用准确；表述简洁清晰、少有冗余。

附3。

四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛报名表（表见下面图片）。

美容院创业培训方案范文简短篇八

认真贯彻落实教育部精神，从我校实际出发，积极探索以学校为主要培训基地，充分发挥本校的培训功能和优势，进一步转变教师教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高教育教学质量奠定基础。

1、建立主动参与、高效开放、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系，使我校的校本培训更加科学化、规范化、系列化。

2、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍，培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。

所有在职教师均需参加培训和考核。

xx年/xx年度总培训学时不少于30学时。

1、师德培训。

以*三个面向教育思想为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。

2、现代教育理论培训。

本学期仍将通过每人每学期自选自读一本教育专著活动，给教师提供尽量多的教育教学杂志（理论指导，让教师能够研有所向，学有所依），并要求做一定的教育笔记，读后写出心得体会，及时地把握教改动态，调整自己的教学思路和教学方法。

3、教育教学技能培训。

美容院创业培训方案范文简短篇九

创业培训由湖北省人力资源社会保障厅批准成立,我校可以申请由武汉市人力资源和社会保障局指定的创业培训（siyb）定点机构。创业培训是对有创业需求的高校毕业生、下岗失业人员及各类需要掌握创业技能者提供免费的创业培训服务。

syb（startyourbusiness的缩写，意为“创办你的企业”）培训是syb体系（startandimproveyourbusiness的缩写,意为“创办和改善你的企业”）中的一个模块，syb体系是国际劳工组织（ilo）和国家人力资源和社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业创办者量身定做的社会化创业全程扶持指导体系。

syb创业培训吸纳世界80多个国家有关专家学者的智慧和实践经验的结晶，同时也是专家们30年时间集体智慧的浓缩，在国际劳工组织亚太地区就业促进项目与原中国劳动和社会保障部合作下，将syb引入中国，并在近百个城市成功推行了syb项目培训。

syb培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。接受syb培训的学员顺利结业后可获得由国家人力资源和社会保障部与国际劳工组织统一登记颁发的《创业培训（syb）合格证书》，学员创业后经过有关部门评估，可享受以下贴息贷款政策：从事个体经营，最高申请额为7万元;合伙经营，申请总额不超过20万元；从事微利项目，享受不超过10万元贷款额的财政贴息创业贷款方面的相关优惠和创业跟踪服务。

二、【syb培训的与众不同】。

1、syb创业培训要求连续单位时间10天的培训；

2、课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；

3、完全模拟创业实际过程；

4、学员在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划；

5、强烈感受未来创业的真实世界；

6、结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。

三、【syb培训内容】。

syb是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训教材，到目前为止，syb培训的教材已经被翻译成40多种语言，在全球80多个国家广泛推行和使用。syb的培训课程总共分为两大部分，共十步。第一部分是创业意识培训，共两步；第二部分是创业计划培训，共八步。

第一步将你作为创业者来评价；（即创业适应性分析）第二步为自己建立一个好的企业构思；（即创业项目构思和选择创业项目）。

第八步制定利润计划；（包括成本效益分析）。

第九步判断你的企业能否生存；（包括你的创业项目的可行性分析，草拟创业计划书）。

第十步开办企业。（介绍开办企业的实际程序和步骤）。

四、【参训对象】。

1、应、往届高校毕业生和社会有志青年；

2、已经创业或有过创业经历的人士；

3、拥有创业想法的在职人员；

4、部队复转军人有创业想法者；

5、海外归国欲创业者；

6、失业人员和下岗职工等。

7、其他各类相关人员。

五、【学员参加培训后的收获】。

（一）创业素质得到整体的提高：

1、经过培训帮助创业者正确认识自我，创业意识得到增强；

2、使创业者形成一个相对完善的、实际的企业构想；

3、使创业者对企业即将面临的市场环境有理性的认识，且能够正确对市场进行评估；

4、让创业者学会对企业科学的管理方法；

5、掌握开办企业所需启动资金的计算方法，以及科学、实用的一些纳税技巧；

6、学会如何有效地制定企业的利润计划；

7、学会创业计划书的撰写；

9、创业的能力同计算机、外语一样是个人发展所必须拥有的重要能力，是个人就业、创业必备的能力；是否具有创业能力也是未来企业聘用员工的衡量标准之一。syb可以为每个人提高创业能力、增加创业知识、提供创业服务。

（二）创业指导专家团将为syb培训后的创业者提供强大的后续支持服务，协助获得《创业培训（syb）合格证书》的学员申请，可享受以下贴息贷款政策：从事个体经营，最高申请额为7万元;合伙经营，申请总额不超过20万元；从事微利项目，享受不超过10万元贷款额的财政贴息创业贷款方面的相关优惠和创业跟踪服务，同时可以享受创业指导专家提供的后续跟踪服务，以减少学员创业投资的盲目性，大大提高创业成功率。

（三）免费参加创业者联盟活动，包括创业专题讲座、创业项目推介会、创业经验信息交流会、创业明星大赛等活动。

六、【报名办法】。

1、填写《siyb入学登记表》一份；

3、同底两寸相片6张。

报名采用现场报名的方式。现场报名直接带上相关材料到创业培训定点学校报名。

附：《武汉市劳动就业失业登记证》办理程序：

1、户籍为武汉市人员，凭户口本复印件第一页和本人页、身份证复印件、2寸登记照2张至社区居委会免费办理。

七、【开班时间】满30人就可以开班。

八、【培训费用】。

符合参训对象条件通过审核者，均可免费参加培训。

美容院创业培训方案范文简短篇十

教师的专业水*是教师从事教育工作的生命，为更好地落实上级关于全面开展中小学校本培训工作的要求，以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导，积极探索以学校为主要培训基地，校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

1、树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，培养创新精神与创新能力。

2、提高教学能力，促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高，能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍，能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍，为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。

在岗教师。

1、开展师德培训，努力教人民满意的学生，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

2、全面实施新课程培训、学习新课标，掌握新理念及其精髓，提高课堂教学效益。

3、开展教学技能研讨培训，为展示自身素质提供舞台，促进互学互助互提高。

4、开展科研能力培训，关注小课题研究，逐步提升自身的科研意识和能力。

1、自学——反思。