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2023年下乡住村申请书通用(通用16篇)

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2023年下乡住村申请书通用(通用16篇)
2023-11-22 18:55:36    小编:ZTFB

总结是我们不断进步和学习的关键环节,它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。"要写一篇较为完美的总结,我们需要有清晰的目标和明确的思路。"以下是小编为大家分享的一些绘画技巧和艺术作品,供大家学习和欣赏。

下乡住村申请书通用篇一

尊敬的教育局领导:

我叫xxx,是xxxx的`一名幼儿教师,从事幼儿教育工作x年,具有教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书。作为一名幼儿教师我志愿参加小拐乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应号召,去小拐乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

此致

敬礼!

申请人:xxxxxx。

20xx年3月7日。

下乡住村申请书通用篇二

尊敬的教育局领导:

我叫xxx,是xxxx的一名幼儿教师,从事幼儿教育工作x年,具有教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书。作为一名幼儿教师我志愿参加小拐乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应号召,去小拐乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

此致

敬礼!

20xx年3月7日。

下乡住村申请书通用篇三

尊敬的自强社各级领导:

我是法商学院注会xxxx班学生xxx。我本人既不是自强社成员,也不来自青海,不知道可不可以申请参加此次“三下乡”活动。但出于一个信念、一种渴望、一份向往,我抱着一丝希望决定写一份申请书。

妈妈说我的性格是那种内外兼而有之的类型。是的,心情舒畅时我能感染到身边的每一个人,让他们一样地快乐起来,随意地与身边的人开玩笑,聊天时我的声音总会是最大的;有时候会很安静地在一个角落,可能一待就是一天、两天,甚至只要别人不问我,可以一个星期不说话。我喜欢运动(准确说是好动),每天总会到操场上活动活动筋骨,每年的运动会都要报名,希望能为班级争取荣誉,尽管几乎拿不到什么奖,但我喜欢在操场上的感觉,我参与过也会很开心。当然,我也喜欢呆在图书馆某个角落,安安分分地看书,甚至可以达到废寝忘食的地步,也会将自己的心得、心事小心翼翼第几者日记本里,然后锁上。反正就是有男孩子的率真个性也有女孩子温婉的一面,这就是我。

我来自湖北省黄冈市黄梅县,是个地地道道的农村娃娃。坦白说,小的时候也吃过苦挨过饿,那时候家里不富裕,说出来你们可能不信,我小时候饿晕过。很小的时候,父母就远离家乡在外打工,我和弟弟与爷爷奶奶相依为命,跟着他们在田地里耕作,跟奶奶学着做饭烧菜。很珍惜现在的幸福生活,但也怀念那时艰苦的日子。跟爷爷奶奶走过这么多年风雨,我可以很诚实地说:我是最不怕吃苦的!

“穷人家的孩子早当家”农村的孩子不仅能吃苦耐劳,而且自理能力也很强。从小就跟爷爷奶奶生活的我,会将自己的生活打理的有条不紊,会监督弟弟的学习。有时候爷爷奶奶生病,爸爸妈妈又不在家,所以也学会了照顾别人。遇到困难会想尽一切办法解决,因为那时候你不可能去依赖任何人,只有靠自己扛着。另外,因为爷爷经常捕鱼,所以我很小的时候就学会了游泳,也曾救了一个落水的小孩子,当时爷爷还奖励我一块冰糖,我乐了大半天。

但是,因为以前都没怎么出过门儿(几乎没出过湖北省),虽说每年暑假几乎都会外出打工,但也只是在表哥表姐工作的地方做过一些杂工,没有真正一个人独立地社会实践经验,这一点是我目前最觉得遗憾的地方,所以现在想挑战一下自己,随同你们走出湖北省,深入其他地方,去了解一些风俗民情,去体验一下不同的传统习俗。当然,也想将我家乡黄梅的文化、特色告诉外面的人们,让他们也和我一样喜欢我的家乡。

现在进入大学,步入了大城市,可我并不自卑,而是很快地适应大城市的生活,跟上时代的脚步。努力学好课堂上的专业知识,积极参加班上、学校的活动,尽管没有特别的特长,但做一些后勤工作或者组织策划活动还是很有自己的想法和主见的。活泼爽朗的我,踏踏实实做事的我,得到了老师和同学的信赖。这一点我很开心。

我的专业是会计(注册会计师方向),目前专业知识还没有学习多少,但是,基础也学得差不多了,希望到时候有用武之处。但是,大一这一年,我一直在学校大学生记者团工作,在那里学习怎么与人交流,学习采访,学习写稿件。这一年大家都说我成长了许多,从一个羞涩地不怎么敢与别人说话,到现在敢于参加一些竞赛、对一些陌生的又有一定地位的师生做采访,我的确成熟了一些,稳重了一些。我想,我在记者团的工作经验,对于参加此次社会实践也会有一定的帮助的。

在记者团,我还学到一点,那就是团队精神!我们是一个整体,每个人的那部分都同等重要,我们为了把校报做好,团结一心,相互学习、相互奋进。我深深地认识到了团队的力量,其实我这个人原本集体荣誉感、责任心就极强,团队里的事情我最喜欢“操心”,有时候会很累,但一想到我们的宗旨、我们团队的信念,我还是会坚持下去。哪怕是委屈了自己也绝不能让团队吃一点点亏,有一些许的损害。为了集体利益,有时候我很“嫉恶如仇”!

对了,不知道你们今年会不会去一趟玉树,我是想过去一趟的。因为我最亲爱的奶奶、最疼爱我的奶奶在玉树地震发生后的`第13天去世了。虽然是自然的生老病死,但是我还是很难过,因为我看见全身冰冷、僵硬的奶奶身边还放着我去年给她织的帽子,我还有很多话准备五一街回家跟她讲,她也还欠我很多个诺言,终究她不能履行的承诺。我想说我很能体会到玉树同胞们失去亲人的痛楚,知道他们心里还有多少遗憾。但,我明白,逝者已矣,我们还是要振作起来,好好地活着。所以我很想过去对他们说一声,要坚强地好好的活着,把死者还没来得及过的那份也帮他们好好过。

总之呢,我就是想尝试一下,我想尽我的力量为团队做一些什么。同时也为自己争取一个成长和学习的机会。如果你们觉得我够资格,如果你们选择我就请相信我。我会用实际行动来向你们证明:你们的选择没有错。

希望得到你们的肯定,敬候你们的回复。

下乡住村申请书通用篇四

尊敬的学院领导:

我是xxx,今年9月将开始学研究生课程的学习。因本人在学校附近已有住所,特申请校外住宿,并承诺如下:

1、本人在校外住宿期间将严格遵守国家和地方法律、法规,遵守社会公德,遵守校规校纪,积极参加学校、研究生处和学院组织的各项活动。

2、本人在校外住宿期间,在校外发生的纠纷、安全等问题以及由此引发的一切责任,一概由本人负责,与学校无关。

3、本人在校外住宿期间,会定期向导师和辅导员汇报自己的学习生活情况,并与所在班级保持联系。

望批准!

下乡住村申请书通用篇五

尊敬的校领导:

本人因为身体不好,在学校住宿一是影响其他同学,二是得不到家人良好的照顾,因此想申请回家住宿,这样既能调养好自己的身体,也可以不影响其他同学的学习,自己身体好了学习成绩才有可能提高。在家居住期间,从家里到学校的路途中的所有安全问题本人自行负责,不需学校承担任何责任。

特此申请,望批准为盼!

敬礼

下乡住村申请书通用篇六

下乡住村是指城市居民到农村体验生活的一种形式,我最近也有幸参与了一次下乡住村项目。这次经历让我深有体会,不仅感受到了农村的纯朴和宁静,也对自己的生活有了更深层次的反思。

首先,我被农村的景色所深深吸引。与城市不同,农村的空气清新,天空湛蓝,每天早上被鸟儿的歌声唤醒,是一种无比惬意的享受。我常常沿着田间小路散步,眼前是一片片绿油油的田野,不远处是翠绿的青山,仿佛身处仙境一般。而且农村的夜晚格外美丽,星星点点的天空,微弱的灯光和村舍的火堆,让人感觉真是安宁祥和。这种美丽的景色是我在城市中无法感受到的,而正是这种美,使我更加喜欢农村这个地方。

其次,我深刻地感受到了农民的辛勤劳动和坚韧不拔的精神。在我住的农村里,每天早上,我都看到农民兄弟们早早起床,准备开始一天的辛苦劳作。他们田间劳作,收割庄稼,修整土地,无一不是汗水满面。而在陪同他们劳动的过程中,我才真正体会到农民同志们一天比一天辛苦的生活。他们的劳动是为了养活口,让人们吃上丰饶的口粮,而这种粗糙的生活方式,是我在城市中永远无法体会到的。正是这种辛勤劳动和坚韧不拔的精神,支撑着农民兄弟们一直在艰苦的环境中生活。

另外,下乡住村的经历也让我开始反思自己过度浪费的生活方式。在农村的生活中,我发现农民们对资源的利用非常充分。他们把一切可以吃的东西都变废为宝,比如剩下的米饭可以做成炒饭,剩下的菜叶子可以炒菜,剩下的米糠可以喂猪,废物利用率接近百分之百。这种对资源的节约和利用,让我深受启发。在城市中,常常看到浪费现象层出不穷,粮食、水资源等各种资源的浪费比比皆是。这次下乡住村的经历,让我想到了我们应该向农民学习,提高自己对资源的利用效率。

最后,我在下乡住村中结交到了很多真挚的友谊。在农村的日子里,我结交了一个又一个善良热情的农村朋友。他们真诚对待我,帮助我适应农村生活,教我田间劳作,并与我分享了很多有趣的农村故事。这种友谊让我感到温暖和幸福,它让我明白了友情的宝贵和重要。同时,这次经历也让我反思了自己在城市中虚伪和拜金主义的习惯。在农村,我看到了真正的友情和纯粹的人与人之间的互动,这彻底改变了我以往的价值观。

总结起来,这次下乡住村的经历使我受益良多。农村的美景、农民的辛勤劳动、资源的节约利用以及真挚友情的结交,都让我对生活有了更深层次的体会。从此以后,我将更加珍惜每一个来之不易的机会,不断反思和调整自己的生活方式,用心体验和感受生活的美好,也希望将这种体验与更多的人分享,让大家都能够感受到农村给我们带来的纯真和快乐。

下乡住村申请书通用篇七

尊敬的学校领导:

您好!

大学生暑期“三下乡”社会实践服务活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的一种有效方式。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,积极引导青年学生在促进社会发展的实践中深入学习实践科学发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实际行动。同时通过暑期“三下乡”社会实践活动。 对实践所在地区的经济、教育、卫生等项目的相关指标进行系统的调查,了解现状,为当地的开发建设做出积极、有益的贡献。加强农村环境保护宣传,树立良好的环保意识,为当地经济的发展以及培植作出一定的贡献。我院青年志愿者协会以“传承奉献精神,知识服务社会”为主题,特定20xx年7月8日至16日到贵村开展科技、文化、卫生“三下乡”服务。

此致

敬礼

广州华立青年志愿者协会

20xx年6月2日

下乡住村申请书通用篇八

第一段:

下乡住村是一种独特的体验,让我亲身感受到了农村的生活和文化。在经历了几天的时间里,我深深地体会到了农村的朴素与真诚,也对城市和农村之间的差异有了更深入的认识。

第二段:

首先,我不得不提到农村人的淳朴与热情。在村子里的每个房屋前,都能看到笑脸和问候。每次路过村民的家门口,总会有人主动搭讪,询问来自城市的我们的生活情况,分享农村的传统文化和生活习惯。他们的真诚和热情使我深感温暖。

第三段:

其次,农村的生活方式给我留下了深刻的印象。这里的村民天不亮便起床,劳作起来一丝不苟,充满了工作和生活的节奏。我还亲身体验到了田间劳作的辛苦,才知道粮食的背后需要多少汗水和辛勤。

第四段:

农村的环境给我带来了身心的放松。与城市相比,农村的空气清新,没有汽车的噪音和尘土的扰人。每天早晨醒来,只听到鸟鸣和风声,使我感到非常舒适和宁静。在这里,我得以摆脱繁忙的城市生活,感受大自然的美好。

第五段:

最后,我也发现了农村的发展潜力。随着政府的扶持和农民的努力,农村的基础设施和生活条件有了显著的改善。路面的铺设更加平坦,教育和医疗资源也逐渐完善。我相信,农村的未来将会更加美好,更具吸引力。

总结:

综上所述,下乡住村的体验给我留下了深刻的印象。我深深地感受到了农村人民的淳朴与热情,了解了他们的生活方式和传统文化。这次经历让我更加珍惜城市的发展和农村的进步,也对自然环境和人与人之间的关系有了新的认识。希望以后还能有机会再次下乡住村,与农村人民共同分享生活的喜怒哀乐。

下乡住村申请书通用篇九

尊敬的自强社各级领导:

我叫李洪娟,青海人,共青团员,湖北经济学院管理技术学院注会08级学生。xx年来到大学,认真学习,积极进取,乐于奉献,肯吃苦,各方面得到老师和同学的好评。当我听说xx年我校自强社将联合新长城武汉大学自强社暑期赴青海开展“三下乡”社会实践活动,怀着无比激动的心情,经过慎重考虑,特向社领导申请加入“三下乡” 社会实践活动。

我是一名来自青海偏远山村的学生,从小就生长在这片美丽的土地上,对这里的山山水水都很熟悉,对这里的气候也都早已适应;从农村来到城市,我深知自身条件没有城市的孩子优越,所以我一直努力提升自己各个方面的能力,在学校我就已是一名得到学校志愿者协会认可的志愿者,并且因为家庭经济条件困难再加上自己的努力,如今也是一名校自强社的成员,对此,我感到无比荣幸。自从听说自强社这次组织去我的家乡交流学习,我更是兴奋不已,希望通过自己的努力争取,能有幸成为其中的一员,为改善家乡农村的一些错误观念及教育方面的一些弊端尽自己的一点微薄之力。

我认为,参加此次三下乡实践活动主要有以下意义:

第一,大学生通过参加三下乡活动,可以增长才干,发现不足,激发热情。三下乡活动作为一项社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,可以锻炼广大同学的才干;通过此次活动,我们可以将在学校里学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供一点线索。

第二,去年自强社团队下乡活动已经得到当地政府的支持和协助,并且得到了当地农民的热烈欢迎和全力拥护。我们可以扬长补短,在今年的“赴青海互助三下乡社会实践活动”中得到更好的成果。

第三,与其他省份相比,青海的教育的水平还有一定的差距。所以,我们可以开展一些义务支教活动来帮助他们,把此次下乡重点放在教育方面。比如,我们可以通过在当地小学、初中开展义务支教或者联欢等方式,跟当地孩子近距离的接触,帮助他们解决一些在学习方面遇到的困难;对于高中的学生,我们直接面向即将在下一年参加高考的学生给予一些心理辅导和学习方法的传授,因为我们都曾经历过高考,对高考都有切身的体会,我想通过我们的帮助,在一定程度上还是可以缓解他们的学习压力,让他们先从心理上战胜高考;之所以这样说,是因为我曾今在临近高考时也接受过支教学生的帮助,对于当时处在高度紧张复习中的我来说,他们的帮助就犹如沙漠中的一滴甘泉滋润了我的心,让我感觉高考并不可怕,至今都心存感激。

以上都是我对此次三下乡活动的一些浅薄的认识,作为一名在校大学生我殷切的希望能参加此次下乡活动,通过利用在学校学到的东西,积极为社会,人民服务;弘扬 “厚德博学,经世济民”湖北经济学院精神。我会结合我们所学到的东西仔细思考如何联系实践,在实践中如何学以致用。我会一如既往的发扬不怕苦不怕累的精神,并且时时刻刻以团队为主体,塑造良好的团队协作意识。我希望组织领导能给我这次锻炼机会,我会好好努力,不辜负组织对于我的信任。我也希望用我所学到的知识能为家乡人民做一点事。

此致

敬礼

下乡住村申请书通用篇十

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于xx年6月本科毕业,xx年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于xx年4月光荣加入中国共产党。

大学毕业后,xx年8月我以优异的成绩顺利通过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务,教学成果较好。在xx年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自xx年信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;xx年底代表学校党员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;x年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。

为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自我,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力,望领导给予支持和帮助!

妥否?恳请上级领导批复!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

下乡住村申请书通用篇十一

我于20xx年从南xx毕业后到我院xx工作,在院工作的这段时间里,不但学到了较多的专业知识,更培养了我不畏困难、吃苦耐劳的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢院领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

为了学到更多的专业知识,更好地提高自己的医技水平,更好地为病患服务,积极响应卫生部门卫生支农、对口支援活动,本人特向组织申请下乡支医。我保证在支医工作期间严格实践共产党员先进性,积极、认真工作,严格执行医德行为规范,遵守基层医院的规章制度,按时完成各项工作任务。

恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。

此致

敬礼

申请人: xx

20xx年12月25日

下乡住村申请书通用篇十二

尊敬的的学校领导:

为响应七星关区教育局开展城乡干部教师交流工作的要求,我决定本学期报名参加下乡支教工作。

我报名下乡支教,因为开展城乡干部教师交流工作,是促进教育均衡发展的需要。自从20xx年10月,毕节市教育局为推进教育均衡发展,在建立城乡学校教育共同体的基础上,采取城乡干部教师对调交流的办法,在师资均衡发展和教师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中积极响应教育局的号召,派出了两名教师到朱昌花厂小学支教,发挥了优质教育资源示范带动作用,在交流双方学校和各位交流教师的共同努力下,取得了显著的成绩。实现了双方学校的资源共享,促进了教育公平。

我报名下乡支教,还因为城乡干部教师交流也是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动,有利于提高教师的综合能力,有利于促进城乡教育的均衡发展,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。

我报名下乡支教,还因为对口交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全市所有前几届交流教师形成的共识。到农村学校支教,跟农村老师一起工作、生活和思想交流,可以学到农村老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,“对口交流可能一生一次,但思想交流却是一生一世”。

我报名下乡支教,原因还有很多。总之,城乡干部教师相互交流,利在于高密教育的总体发展。近年来,我市教育事业取得了显著成绩,义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展,素质教育不断推进,教育质量全面提高,高考成绩逐年上升。但是,我市教育发展还存在不少的困难和问题,师资短缺,结构不合理,分布不均衡,质量不高,优质教育资源还不能满足广大人民群众日益增长的需要。对口交流活动的顺利实施,从总体上加强了教师队伍建设,提高了管理水平,促进了城乡教育的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。

因此,恳请学校领导能够批准我本学期下乡支教。

申请人:xxx。

20xx年4月10日。

下乡住村申请书通用篇十三

尊敬的领导:

本学期我志愿申请参加松溪县乡下中学支教活动,为对口地区的教育建设贡献自己的一分力量,为促进学校间的进一步交流尽自己绵薄之力。

我报名参加对口支教,还因为对口交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全县所有前几届交流教师形成的共识。到对口学校支教,跟当地老师一起工作、生活和思想交流,可以学到当地老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,“对口交流可能一生一次,但思想交流却是一生一世”。我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择提供正确的人生观和世界观,坚定自己为党为人民服务的信念。

我知道选择去支教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应党和人民的号召,去支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!因此,恳请领导能够批准我参加对口支教。

申请人:黄奎声。

20xx年9月5日。

支教队暑期三下乡社会实践报告。

大学生暑期下乡支教社会实践调查报告。

支教鉴定报告。

支教总结报告。

支教自我鉴定。

下乡住村申请书通用篇十四

本人xxx,因xx原因,特申请在外住宿。

在外住宿期间,本人保证如下:

1、本人在外住宿的`时间从20xx年x月x日起至20xx年x月x日止。

2、本人保证在外住宿期间,将严格遵守国家的法律和法规,并加强自身安全防范。并保证在外住宿期间所发生的一切行为及其后果均由本人及本人家长负责,学校不承担任何责任。

3、本人保证在外住宿期间,严格遵守学校的相关作息时间,按时上课,做到不旷课,不迟到,不早退。

4、本人保证在外住宿期间,积极参加班级和学校组织的有关活动。

下乡住村申请书通用篇十五

近年来,越来越多的城市人选择下乡住村,追求一种简单、自然的生活方式。我也不例外,曾有幸在一个假期里深入农村,住在了一个美丽宜人的村庄里。整个过程让我深刻体会到了农村的魅力与美好,下面我将从认识农村、感受自然、体验务农、品味美食、结交朋友等五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,住在农村给我带来了对农村生活的全新认识。我曾以为农村是一个单调、乏味的地方,然而当我踏入这片陌生的土地时,我发现那里竟然有着浓厚的人情味和亲切感。村民们虽然生活简朴,但是都十分善良热情,他们用自己的微笑和关怀打动了我。而且农村景色优美宜人,绿树成荫,鸟语花香,与繁华喧嚣的城市截然不同。这让我对农村充满了向往和憧憬。

其次,住在农村让我深刻地感受到了大自然的奇妙与美丽。在农村,我每天都能亲眼看到太阳升起和落下的壮丽景象,能感受到土地的沉甸和水的清凉。我还有幸看到了夜空中繁星点点,仿佛闪烁着无尽的希望和梦想。在农田里漫步时,我感受到了泥土的温暖和湿润。美丽的自然景观让我忘记了城市的嘈杂喧嚣,让我对生活有了更深层次的感悟。

再次,住在农村让我体验到了务农的艰辛与乐趣。进入农田,我亲手插下了秧苗,感受到了农民劳动的不易。曾经坚强的我在烈日下也忍不住满头大汗。但是在这个过程中,我发现了农民的勤劳和智慧,他们默默耕耘,用自己的辛勤劳动为我们的生活付出。在浇水、除草的过程中,我品味到了劳动的乐趣,对农民更加敬重起来。

此外,住在农村还让我领略到了农村美食的独特魅力。在城市里,我只能吃到精致的烹饪和商业化的快餐,而在农村,我品尝到了地道的农家菜,那是用农民亲手种植的新鲜蔬菜和农产品制作的。这些农家菜十分美味,让我进一步认识到了农村的特色传统文化与独特的饮食习惯。

最后,住在农村也为我结交了许多真挚的朋友。在农村,我结识了一些热心的村民,他们热情地邀请我参加当地的庆典和聚会,让我感受到了浓厚的节日氛围和乡土文化。我身临其境地参与了属于农民的欢乐活动,结交了许多朴实、善良的朋友。他们和我分享了他们的生活和经历,让我感受到了人与人之间的真诚和友善。

通过这次下乡住村的经历,我对农村的了解更加深入,也对农村的发展充满了信心和希望。农村并不是乏味和落后的象征,而是拥有独特魅力和无限潜力的地方。它在传承中华优秀文化的同时,也注入了新的活力和创造力。农村的美丽风景、勤劳智慧的农民、地道美食和真挚友善的人们,都让我深深地爱上了农村。我相信,只要我们用心去感受,农村必将以丰富多彩的面貌展现给我们。让我们一同走进农村,感受那份纯真与温暖!

下乡住村申请书通用篇十六

尊敬的教育局领导:

从小我就树立了当教师的志愿。如今,我已在三尺讲台上度过了16个春秋。在这片土壤上辛勤播种,默默耕耘。在这里我尝到了当老师的酸、甜、苦、辣,感受到了当老师的辛苦,可每当看到孩子们那一张张花一般的脸,一双双渴求知识的眼睛,我就无比地欣慰!2007年由于工作需要我调到千山区教师进修学校搞教研工作,主要工作就是听课、评课、组织教师培训和组织教师集中学习及送教下乡。我深知农村学校师资力量薄弱,不仅缺少任课教师同时教师年龄老化,那里需要有新鲜的血液及优秀的教师,同时农村学校各种条件设施落后,山高路远,交通不便不说就是教学条件和硬件设备和城区也不能同日而语,但是每每看见村里那些性真纯朴,勤奋好学的孩子,我就特别希望走进乡村,我愿为乡村的教育事业贡献自己的一份微薄之力!

屈原说:“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。”作为一名党员,就应当到祖国最需要的地方去,所以我选择了申请到农村学校支援那里的教育,渴望通过支教生活,实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。我希望在农村教育的广阔天地中,贡献自己的青春,燃烧自己的激情!

如果我的申请能够得到批准,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!

我心已定,我意已决,企盼教育局领导给我这次机会!

申请人:xxx。

20xx年1月22日。

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