2023年训练部队的新闻稿范文如何写(模板11篇)

社交能力是个人发展的重要指标，如何提升自己的社交能力呢？写总结时，要注意语言的得体和准确，避免使用模糊不清或错误的表达方式。以下是一些创业总结的经验和教训，希望能给创业者们一些建议。

训练部队的新闻稿范文如何写篇一

经解放军总参谋部批准，为期两天的国际军校军事项目对抗赛10日起在南京举行，包括中国在内的5国12所军校组队参加或观摩了这次对抗赛。这也是我军首次举行国际间的军校对抗比赛。

军事项目对抗赛由解放军理工大学承办。对抗赛以10人战斗班为单位，按照“基础性、对抗性、实战性、临机性和信息化”的要求，在生疏地形中连贯进行定向越野、野外宿营、夜间搜索、通信基础、战术基础、战伤救护、手榴弹投准、超越障碍和95式步枪精确射击等课目的比赛。

记者在现场看到，参赛队员按照战斗要求全副武装，平均负重25公斤以上，在30多个小时内，队员们完成了按实战条件设置的12个比赛课目，徒步行军里程在40公里以上。比赛采取以战斗班为单位计算成绩，要求参赛队员不仅具备良好的体能，还要相互协助配合，临机处置应对突发情况，对指挥协同能力和团队精神提出了较高的要求。按照比赛规则，参赛队员只能携带少量的食品和饮用水在野外宿营，难度和强度接近人体极限。

解放军理工大学校长张亚非介绍说，军事项目对抗比赛是世界一些军事强国检验和提升军校学员训练水平的常用做法。理工大学是我军较早引入并广泛开展军事项目对抗比赛的军事院校，2013年成功组织进行了全军首次军校对抗比赛。

训练部队的新闻稿范文如何写篇二

20xx年暑假，选培办组织湖大、长理两校08级90名国防生到部队进行为期20天的实习，体验部队生活，感受当兵滋味。

此次实习与往届不同。一是实习总人数增加，二是以三十个人为一个小组，分配到不同的基层连队。这些都是选培办的精心安排，为了给更多的国防生有当兵体验，为了让当兵体验更加真切。

展现了两校国防生的优秀精神风貌;而当有同志出现情绪时，大家会互相做思想工作，少抱怨，这些都得到了单位领导的肯定。

在部队，他们与我军最先进的战机、雷达近距离接触，为我军的战斗力感到震撼;他们学习了三大条令，用规章制度来武装自己;他们与优秀的基层连队干部深入交流，学习到许多管理经验;他们和战士们一起拔草、种菜、打扫卫生，踏实地做着一件又一件简单平凡的事情，明白了踏实苦干、从小事做起的道理。

在某场站实习的国防生周国。

安说：“我们有个别同志以往从军信念不够坚定，那是因为我们对部队了解不够。通过此次的部队实习，我们初步了解了部队，然后我们就可以有针对性地去改变自己，以适应部队大环境，最终达到热爱部队的转变。”

此次部队实习让他们受益匪浅。对于即将步入军营的国防生，无论他们听别人讲过多少关于部队的故事，看过多少关于部队的电视作品，都比不上亲自去部队走一回。他们都非常感谢选培办给予他们的这次机会，让他们知道了在基层部队要如何干好工作，那就是，多干活，少说话，当好兵。

训练部队的新闻稿范文如何写篇三

赛场显雄风，比武论英雄。8月3日至8月6日，普洱市2022年度消防职业技能竞赛暨执勤岗位练兵比武竞赛活动在普洱市消防救援支队南屏特勤站擂鼓开赛。经过为期四天的激烈角逐，墨江县代表队参赛队员以永不言败、力争上游的战斗精神，在比武赛场上奋勇争先、顽强拼搏，最终在19支参赛队伍中脱颖而出，荣获执勤岗位练兵比武竞赛“团体第二名”、消防职业技能竞赛“团体第三名”的优异成绩。

此次比武竞赛，是一次综合性消防行业技能的切磋交流，更是一次对全市消防救援能力的综合检阅，首次将国家队、专职队、企业队、社会救援力量和消防从业人员纳入参赛范畴，既兼顾了消防救援职业特点，又为社会消防行业从业者搭建了展示平台，体现了浓厚的消防行业职业特色。在四天的时间里，来自全市各县（区）大队（站）消防救援人员、政府（企业）专职消防队员、民政部门注册登记的社会救援组织成员、消防控制室从事消防设施操作的值班在岗人员共计240余人、19支代表队，围绕业务理论、基础体能、灭火战斗、应急救援、搜救犬、消防通信、消防设施操作等7大类28项竞赛模块同台竞技、激烈比拼。

用汗水铸就实力，用拼搏成就梦想。比武竞赛过程中，墨江县代表队参赛队员顽强拼搏、敢打敢拼、敢于亮剑，展现了扎实过硬、精湛过人的业务素质和英勇善战、敢打必胜的战斗精神，克服了天气炎热、赛程紧凑、体力消耗大等困难，在烈日高温和风雨中用汗水、用过硬的业务本领和坚韧不拔的毅力，赛出了水平，赛出了血性，充分展现了墨江消防救援队伍的风采。经过参赛队员们的奋勇拼搏，最终获得了执勤岗位练兵比武竞赛“团体第二名”、消防职业技能大赛“团体第三名”的优异成绩，哈尼路消防救援站被评为“标兵消防站”，消防员吕亚飞获得个人综合成绩第一名，被评为“训练标兵”，专职消防员龙文进、饶海勇被评为“先进个人”。

滴水穿石非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。长期以来，墨江县消防救援大队党委高位策动，高度重视执勤岗位练兵工作，主动对标“国家队、主力军”职能定位，全员掀起岗位练兵热潮，不断提升队伍综合素质和攻坚作战水平。特别是比武集训以来，大队秉承“敢打敢拼、敢于亮剑、不为人后、永争第一”的精神，从每一次业务训练抓起，在每一场业务竞赛中磨练，励精图治、厚积薄发，最终在此次比武竞赛中取得了优异的成绩。

成绩的取得来之不易，凝聚着全体消防救援人员的辛劳汗水，既是鼓舞和鞭策，更是为今后工作累积了信心，铆足了干劲。在下一步工作中，大队全体消防救援人员将始终保持清醒头脑，以荣誉为新起点，化荣誉为新动力，做到胜不骄、败不馁，继续奋发图强、再接再厉，以全新的状态迎接更大的挑战，努力为消防事业发展和保卫人民生命财产安全再立新功、再创佳绩。

训练部队的新闻稿范文如何写篇四

近期，xx将组织以队列为主要内容的军事会操，根据xx、xx党委的.统一部署，xx队高度重视、严密组织，掀起队列训练热潮，取得了初步效果。

一是各级高度重视。接到xx组织队列会操通知后，xx领导高度重视，立即召开队务会，研究部署相关工作。队长xx就训练方法、备课示教等重点环节进行安排；政委xx要求各模拟中队深入做好思想发动，切实激发起每名学员的训练热情。学员队骨干通过排务会、班务会等多种形式，深入传达上级精神，切实做到思想重视、措施具体、效果明显。二是训练计划严密。学员队制订了有针对性的训练计划，在训练内容上，突出单个军人队列动作；在训练时间上，集中早操、下午七八节课两个相对稳定的时段；在训练形式上，通过集中授课、典型示范、正误对比等多种方式灵活组训。训练中xx领导一线指导，学员队干部跟班作业，并将练思想、练作风、练意志贯穿于训练中，强化官兵条令意识和作风养成。三是组织评比竞赛。5月15日下午，学员队严密组织队列考核。考核过程中，参考官兵精神振作、作风顽强，场上一丝不苟做动作，场下仔细观摩，相互学习；裁判人员严格标准，坚持公平、公开、公正的原则，比出了团结，比出了作风，比出了干劲，达到了“检验成果、锻炼队伍、以考促训、以训促管”的目的。

人良好形象的重要举措。全队官兵一致表示：以大学队列会操为契机，迅速掀起“比、学、赶、帮、超”的训练热潮，努力提高军事素质，为xx的正规化建设贡献力量。

训练部队的新闻稿范文如何写篇五

第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是很重要的一个方面，标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

标题一般要起概括全文的作用，下面所写的内容都是围绕着标题展开的。

通常我们写标题可以采用投机的方法，即用活动的标题(一般活动都会用横幅写明活动内容的)来做新闻稿的标题。

或者在活动标题的基础上适当修改一下就成了新闻标题。

第二、学会写导语。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程。

作为学生记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。

要使新闻稿基本上达到发表的水平，最轻松便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问，向有一定经验的高年级记者请教。

从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的学生记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。

且学生记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间。

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩。

一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

总之，作为初学新闻的学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

训练部队的新闻稿范文如何写篇六

9月20日至21日，经过2天激烈角逐，全省2022年度“执法尖兵蓝焰风采”消防监督执法比武竞赛圆满落下帷幕。渭南参赛队与全省11支参赛队伍同台竞技，比拼专业、比拼技能、比拼斗志，最终载誉归来，荣获团体三等奖、“案卷评查练内功”个人项目第二名的好成绩。

备战比武竞赛期间，支队党委高度重视，提前谋划、广泛动员、精心部署、科学组队，多次召开专题部署会，明确任务分工，了解比赛筹备情况，并在人力、物力、财力等方面给予全力支持。“梅花香自苦寒来”，成功来自努力，付出终有回报。为圆满完成此次比武竞赛，全体参赛队员精心准备、科学安排，根据科目设置要求，合理安排集中学习，依托法治人才库和联合工作组，对参赛人员进行点对点帮扶、一对一指导，聘请专业摄录团队制作ppt视频和优秀讲师课件，提前实战模拟案卷制作、示范授课、案例讲评等科目，为取得优异成绩奠定了坚实基础。

此次比武竞赛设置了“案卷制作促规范”、“案卷评查练内功”、“优秀案例补短板”、“示范案卷扬优势”、“优秀讲师育精英”5个竞赛科目，考验参赛队员的业务水平和综合能力。比武期间，参赛队员团结拼搏、奋勇争先，面对挑战沉着冷静、思路清晰，以精湛的业务技能和良好的精神面貌圆满完成各类比武项目，体现了渭南消防践行团结一致、奋发向上、敢打必胜的拼劲，充分展现了新时代渭南监督执法人员的过硬作风和良好形象。

“激情成就梦想，团队铸就辉煌”。此次比武，既是对支队执法监督队伍的一次全面检验，也是对执法业务能力的一次全面提升，更是渭南消防形象的一次全面展示，极大鼓舞了监督执法队伍的士气，激发了监督执法人员的学习热情，为今后加强执法队伍建设、提升人员素质奠定了基础。下一步，渭南支队将以此次比武竞赛为契机，充分发挥工匠精神，认真总结经验，找差距、强弱项、补短板，建立一支作风过硬、纪律严明、业务精湛、实战打赢的执法队伍，不断提升渭南消防监督执法业务能力水平，以持续平稳的火灾形势喜迎党的二十大胜利召开。

训练部队的新闻稿范文如何写篇七

为了加强编辑部与部队通讯员之间的交流互动，切实提高通讯员稿件的时效性和针对性，本版今天推出新专栏——《编辑部讲台》。

这个专栏邀请报社编辑，为大家介绍编辑部的宣传重点、专题策划和特色专栏等采编信息，介绍相关版面的用稿需求和写稿注意事项，点评近期通讯员来稿的情况等，敬请关注。

军事训练是部队的中心工作，也是军事新闻宣传的重要内容。

展望2016年，在改革强军的大棋盘、新蓝图上，军事训练报道该如何求实、怎样深化?我认为应当从以下三个方面着手用力。

多一点担当意识，唱响“大风歌”

汉高祖刘邦曾作歌曰：“大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。

”当今我们所处的时代，也是一个“大风起兮云飞扬”的时代;我们军事宣传的主旋律、主基调，也是这样一首“大风歌”——改革强军之歌。

当前，全军各级的工作主线就是改革，我们军事宣传工作也将紧紧围绕这一“主线”展开、推进。

此轮国防和军队改革，一个核心内容就是联合作战指挥体制改革。

改革之后全军按战区指挥体制运行，成效如何?全军、全国乃至全世界万众瞩目。

今年的军事训练宣传工作，我们将紧紧围绕“联战联训”这个宣传重点，与改革同步展开新闻策划、新闻宣传，重点展示三军部队的新气象新风貌，同时也不回避“前进中的问题”，一方面为改革“鼓与呼”，另一方面为强军“思与谋”。

以新闻观察的形式，按照打仗标准对制约部队联合训练水平提高的一些倾向性、深层次问题进行剖析，为持续深化改革提供思想工具、舆论支持。

多一点前瞻意识，唱好“四季歌”

去年底，军事部组织了一篇解辛平文章《胜战之路——深化国防和军队改革展开实施之际论实战化训练》，以及一组7篇党的十八大以来全军部队贯彻落实国家**重要指示大抓实战化训练的综述，一经推出即在军内外引起强烈反响。

这组稿件引爆的舆情和刮起的“头脑风暴”启示我们：军人，以战为本;改革是手段而非目的。

当前，改革越是深化，越是不能忘记军事训练这个“中心”，越是要强调借改革之机推进实战化训练。

打仗的弦一时一刻也不能放松，军事训练的中心地位一丝一毫也不能动摇。

军事训练是部队的经常性工作，是贯穿全年的活动，每个时期的阶段性特征非常明显，因此，我们既要唱响“大风歌”，也要唱好“四季歌”，生动反映广大官兵一手抓改革、一手抓实战化训练的良好风貌，充分介绍各部队以改革推进实战化训练，以实战化训练检验改革成效、牵引改革创新发展的先进经验。

忠实记录全军部队练兵备战的铿锵脚步，与将士们一起探索实战化训练之道。

多一点问题意识，弹好“琵琶曲”

问题导向、问题倒逼是国家**强调的工作方法。

现在敢于暴露问题的稿件多了起来，许多报道敢于“反弹琵琶”，这值得肯定。

但有一种现象却不容忽视：光“晒问题”却不解决问题，“问题秀”正在成为一种新的形式主义。

为此，我去年2月曾在军报发表一篇新闻观察《树立问题导向力戒“问题秀”》。

事实上，问题一具体就生动，“抓小”往往更能体现“问题倒逼”。

从小切口进入推动大问题的解决，才是真正地按照新闻规律办事。

2012年3月，原军区一名同志在一次演习中，发现了一则“自摆‘乌龙’吃败仗”的事例，并采写了一篇通讯《战场：装备不重名令才顺》。

这篇报道事小理大，抓住了装备重名给实战带来的危害，发出了着眼联合作战需要建立装备“身份认证”制度的呼吁。

见报后受到原总装备部领导高度关注，很快下发通知在全军进行装备编号主题整改。

暴露问题只是起点，解决问题才是终点。

如今演习场上“红必胜、蓝必败”的问题得到有效遏制，可“蓝必胜、红必败”的结局却越发见诸于报端，这是否值得商榷?演习对抗贵在实力相当、难分伯仲，胜利的天平不管总是向哪方倾斜都是有问题的，需要新闻工作者在报道时加以注意。

如果只是把查找问题当作一种噱头来体现政绩水平，那么此种做法就必须成为“过街老鼠”。

这样的“问题秀”报道当休矣。

传统步兵训练没有大家想象的那样震撼，没有影视剧里的那种让人眼花缭乱的酷炫训练场景，也不可能天天像电视剧中一样冒着枪林弹雨去执行任务。但是，战士们的每一招每一式都练的格外扎实和认真。他们就是在终日与黄土为伴、钢枪为伍中，练就了强健体魄和精湛军事技能，锤炼出军人血性和坚忍不拔的意志，逐渐蜕变成长为一名让祖国和人民放心的中国军人!

这边高炮专业操作训练如火如荼、手工标图争分夺秒、空中目标识别一丝不苟;那边武装三公里摩拳擦掌、四百米障碍血性迸发，手枪加步枪的双枪模式已经“火速开启”，瞄准射击直中靶心……五月的天山北麓烈日炎炎，俨然进入了备战练兵的“快车道”、“黄金期”，新疆军区某高炮团正对表新大纲全力备战军区迎考，将新大纲中的16个基础课目融入训练全程，把和平积弊一一查究出来予以摒弃，练兵场上弥漫硝烟味。以“苦练精兵，舍我其谁”作为练兵备战“动员令”，官兵切实感受到团党委“一班人”以实战标准锤炼部队过硬本领的决心。

据了解，近年来，通过一项项重大使命任务的磨砺，该团实战化训练水平不断提升，但仍需正视差距，久久为功。该团党委着重在抓基层打基础，练硬一招一式上下功夫，坚决将军事训练摆在核心位置，抓出成效。他们将教学准备、训练计划、考核评比严格与《大纲》对表，统入训练体系“一盘棋”，从基础技能的一步一动到实战应用的设险置难，对照“六全”要求，绝不允许跳跃步骤、减少环节、简化内容、降低标准，让训前研究“训什么”“怎么训”，训后检讨“差在哪”“如何改”成为抓训“必修课”，把重点课目的组训规程和要求一一细化。

为确保实战化训练在新年度训练中常态推进，该团在训练体系的完善和长远规划上用长劲。他们在搭建人才体系上找突破，通过专业培训、比武竞赛、任务磨砺，培养一批精通理论知识、掌握实战技能的“兵教头”。在提升实战保障效能上找突破，通过经费向战斗力倾斜，加紧加快战术、模拟训练场建设，让“战场环境”成为官兵训练的“标准配置”;在规范训练长效机制上找突破，围绕战斗力标准狠抓“训练问题问责制”“官兵战斗力提升目标管理机制”“战法训法创新奖励机制”“问题整改经验化机制”等一系列规范要求的落实，让实战标准成为训练始终。

立足实战夯实根基的练兵氛围让官兵战斗热情持续高涨。针对实战化训练中遇到的难题，该团还掀起“集兵智、破瓶颈、释疑难”等群众性训法研究创新活动，为提升打仗能力打牢基础。

训练部队的新闻稿范文如何写篇八

作为大学生记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。

要使新闻稿基本上达到发表的水平，最学生便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问。

一是向有一定经验的高年级记者请教。

从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的大学生记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。

且学生记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间;一是向师长主要是校报编辑老师、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。

校报编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验，校正和知道学生记者的新闻采访和写作。

新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导，使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。

社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作，为以后从事新闻工作大好基础。

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。

一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

当然，大胆投稿不是盲目投稿。

如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

总之，作为初学新闻的大学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

大学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

训练部队的新闻稿范文如何写篇九

为了加强编辑部与部队通讯员之间的交流互动，切实提高通讯员稿件的时效性和针对性，本版今天推出新专栏——《编辑部讲台》。

这个专栏邀请报社编辑，为大家介绍编辑部的宣传重点、专题策划和特色专栏等采编信息，介绍相关版面的用稿需求和写稿注意事项，点评近期通讯员来稿的情况等，敬请关注。

军事训练是部队的中心工作，也是军事新闻宣传的重要内容。

展望2016年，在改革强军的大棋盘、新蓝图上，军事训练报道该如何求实、怎样深化?我认为应当从以下三个方面着手用力。

多一点担当意识，唱响“大风歌”

汉高祖刘邦曾作歌曰：“大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。

”当今我们所处的时代，也是一个“大风起兮云飞扬”的时代;我们军事宣传的主旋律、主基调，也是这样一首“大风歌”——改革强军之歌。

当前，全军各级的工作主线就是改革，我们军事宣传工作也将紧紧围绕这一“主线”展开、推进。

此轮国防和军队改革，一个核心内容就是联合作战指挥体制改革。

改革之后全军按战区指挥体制运行，成效如何?全军、全国乃至全世界万众瞩目。

今年的军事训练宣传工作，我们将紧紧围绕“联战联训”这个宣传重点，与改革同步展开新闻策划、新闻宣传，重点展示三军部队的新气象新风貌，同时也不回避“前进中的问题”，一方面为改革“鼓与呼”，另一方面为强军“思与谋”。

以新闻观察的形式，按照打仗标准对制约部队联合训练水平提高的一些倾向性、深层次问题进行剖析，为持续深化改革提供思想工具、舆论支持。

多一点前瞻意识，唱好“四季歌”

去年底，军事部组织了一篇解辛平文章《胜战之路——深化国防和军队改革展开实施之际论实战化训练》，以及一组7篇党的十八大以来全军部队贯彻落实国家**重要指示大抓实战化训练的综述，一经推出即在军内外引起强烈反响。

这组稿件引爆的舆情和刮起的“头脑风暴”启示我们：军人，以战为本;改革是手段而非目的。

当前，改革越是深化，越是不能忘记军事训练这个“中心”，越是要强调借改革之机推进实战化训练。

打仗的弦一时一刻也不能放松，军事训练的中心地位一丝一毫也不能动摇。

军事训练是部队的经常性工作，是贯穿全年的活动，每个时期的阶段性特征非常明显，因此，我们既要唱响“大风歌”，也要唱好“四季歌”，生动反映广大官兵一手抓改革、一手抓实战化训练的良好风貌，充分介绍各部队以改革推进实战化训练，以实战化训练检验改革成效、牵引改革创新发展的先进经验。

忠实记录全军部队练兵备战的铿锵脚步，与将士们一起探索实战化训练之道。

多一点问题意识，弹好“琵琶曲”

问题导向、问题倒逼是国家**强调的工作方法。

现在敢于暴露问题的稿件多了起来，许多报道敢于“反弹琵琶”，这值得肯定。

但有一种现象却不容忽视：光“晒问题”却不解决问题，“问题秀”正在成为一种新的形式主义。

为此，我去年2月曾在军报发表一篇新闻观察《树立问题导向力戒“问题秀”》。

事实上，问题一具体就生动，“抓小”往往更能体现“问题倒逼”。

从小切口进入推动大问题的解决，才是真正地按照新闻规律办事。

2012年3月，原军区一名同志在一次演习中，发现了一则“自摆‘乌龙’吃败仗”的事例，并采写了一篇通讯《战场：装备不重名令才顺》。

这篇报道事小理大，抓住了装备重名给实战带来的危害，发出了着眼联合作战需要建立装备“身份认证”制度的呼吁。

见报后受到原总装备部领导高度关注，很快下发通知在全军进行装备编号主题整改。

暴露问题只是起点，解决问题才是终点。

如今演习场上“红必胜、蓝必败”的问题得到有效遏制，可“蓝必胜、红必败”的结局却越发见诸于报端，这是否值得商榷?演习对抗贵在实力相当、难分伯仲，胜利的天平不管总是向哪方倾斜都是有问题的，需要新闻工作者在报道时加以注意。

如果只是把查找问题当作一种噱头来体现政绩水平，那么此种做法就必须成为“过街老鼠”。

这样的“问题秀”报道当休矣。

训练部队的新闻稿范文如何写篇十

1..写军事训练消息，立意要高远深广，注意从战略战术的高度揭示某项或某类军事训练的意义，扣紧质量建设这一核心，抓住训练出战斗力这一中心环节，展示我军英姿雄威，树立我军威武雄壮的形象;善于从不平凡特别是平凡的各种军事训练现实生活及材料中识别、发现、捕捉、提炼然后表现那些具有全局意义的思想、观念、理论、做法，选择于训练全局有利的主题来加以表现。这样的军事训练消息方才具有深远的指导意义和广泛的传播价值，才能一石激起千层浪。军事训练消息采写，事情无巨细，题材无大小，但主题有轻重，气势有微宏。例如，获1992年度军区军兵种报纸好新闻一等奖的《“洋经理”感佩：军队是人生的学校》的题材并不重大，其选材甚至只能算作军事训练范围内的一碟“小菜”，但它却以其深广的立意和恢宏的气势技压群芳，在众多题材不可不谓军事训练重头戏的消息作品中脱颖而出，一举夺魁。其成功之处就在于：它通过一件平凡但新鲜的事情，使“军队是人生的学校”的思想光点跃然纸上，启迪军人们用新的目光重新审视爱军习武的价值。要写出气势恢宏具有深远指导意义的军事训练消息，于作者而言，关键是要加强宏观意识的培养。培养宏观意识，有赖于作者多方面的努力，最基本的要在熟悉上下“两头”上下功夫。首先要吃透中央军委有关军事训练的方针、原则、指导思想、训练大纲，以及军区军兵种有关军事训练的具体要求;其次要经常深入训练第一线，体验、调查、了解、分析当前军事训练实况，对部队训练的经验和存在的问题做到心中有数。

当然，宏观意识的培养，还必须进行一些必要的专门训练。最简便易行但又耗费精力却又实在管用的办法就是老实虚心地学习。“范长江新闻奖”获得者江永红、李启科等当代军事新闻采写的成功者们采用的就是这种办法，且写出了较为成功的训练报道。江永红说，要写出有点质量的新闻，有赖于记者的长期调查研究和学习积累。这里有一个渐进的过程。他的《“蓝军司令”越演越狡猾，“红军指挥”越练越过硬》，就是花了一年多时间潜心研究军事报道的结果。

2.以新选材、同中求异。

军事训练几乎年年“老一套”，尤其是同一军兵种的训练，内容、方法、步骤都具有较强的“统一性”。面对这“老一套”、“统一性”，怎么报道呢?从共性出发抓个性，以新选材、同中选异、异中求新，尽可能选取新近发生的、以前没有公开报道过的、新鲜的材料，从相同的军事训练活动中寻找到不同的有特点的新颖的消息题材，并着意运用新活的消息写作方式表现出来，使军事训练消息在报纸上活起来、立起来。

同一训练科目，各部队为适应实战需要所突出的对其他部队的训练具有启示性、指导性的不同的训练侧重点;为完成同一训练内容，提高同一科目的训练质量，各部队所施展的不同“绝招”;在完成军事训练任务中，单位、个人所创造的不同凡响的业绩和他们为之所作出的不同一般的别开生面独具一格的举措，等等，都是出新求异的题材范围。到部队去，到训练场去，到火热的官兵工作生活中去，身入心入，深入沉入，从技术入手，又自技术炼思想，同中之异就不难发现，报道领域也能大大拓展。人是千姿百态的，广大官兵在训练实践中的表现也是形形色色千变万化的，通过军事训练活动再现官兵多姿多彩的良好练兵风采，展示他们爱军习武、为国为民、勇于拼搏的崇高精神境界。眼睛不能光盯在训练场上的摸爬滚打、操枪弄炮上，应透过技术看到思想看到精神。如此，军事训练的报道内容就不仅具有广泛的新闻传播价值，而且题材也相当宽泛，新人新事也会层出不穷。

映所要报道事物本质的角度。新闻的角度，是客观存在，选取时必须实事求是，尊重事实。新闻事实。这里的技巧主要就在于开口要新要奇，以新引人，用奇制胜。目前存在的问题主要是，习惯于看新闻事实的正面，看不到它的各个侧面或反面;习惯于从总结工作的角度写稿，不善于反映工作中的新人新事新经验;习惯于介绍做法，不能抓取思想上的矛盾;习惯于从领导机关的角度写作，不善于展示广大官兵的实践活动。这些问题都会造成开口不新不奇。

为此，军事训练消息的作者在选择角度时，应当根据报道意图和读者需要，注重寻找“新”点，发掘事物中的最新变动;注重寻找“热”点，掌握不同时期官兵感兴趣的地方;注重寻找“难”点，正确报难、报忧，以引人注目;注重寻找“疑”点，回答官兵的疑问;寻找“歧”点，针对重大分歧问题施以正确引导。

选择了好的报道角度以后，还要善于运用角度。贪大求全，企盼用一条消息把什么内容都报道出来，必然新老掺杂，鱼目混珠，也就没有了什么新巧的角度。所以，要力求口子窄，开掘深，角度求小求巧。这是因为消息角度的大小与反映主题的深刻是密切相关的，角度越大，越难反映深刻的主题;角度越小，越便于把一个问题、一件事情说清楚说透彻，便于突出事物的特点。当然，选其一角，深挖一点，不等于搞片面性和绝对化。

4.新闻写作的基本要素是事实与“说话”，新闻写作的基本矛盾是事实与“说话”的矛盾，新闻写作的基本规律就是用事实“说话”，而且是迅速地用典型的新闻事实向广大的读者“说话”。所以，军事训练消息写作，要坚持和善于用事实说话，不宜过多概括总结，事实本身选得典型，如实道来，就可以很好地“说话”。

学而巧妙的良法。斯大林说过，一千万人死亡只是个统计数字，但一个人怎样死却可以写成一出悲剧。因为，具体，就容易形象;具体，就容易生动。所以，要尽力克服军事训练消息作品死板呆滞枯噪干巴的毛病，就要精于细节的表现，多用并工于描写和具体叙述，用具体的新闻事实去体现和表现消息的主题。

曾获1992年度军区军兵种报纸好新闻三等奖的《履带碾过二郎山，铁甲开进泸定城》一稿之所以受到读者欢迎，最大的写作成功就在于作者通篇都用具体的场景、事情、人物来表现一支部队在特定条件下的开进训练，主题不由作者说出，而是让一个个具体的事实去表现去体现去张扬，从而使读者在了解鲜活的新闻信息的同时，愉悦地自然地接受了作品的主题思想。质量建军是个重大的主题，用“曝光会”的形式揭示这一全军关注的敏锐问题，也多有报道。但《唤起上下为战斗力负责的使命感——某师召开训练“伪劣产品”曝光会》之所以荣获1991年度军区军兵种报纸好新闻一等奖，被军事新闻界称为“训练新闻的佳作”，就在于它用传神、传声的文字写出具体的现场，所报道的事实细腻而深邃，使人如临其会，意会主旨。

消息的标题是一种区别于其他文体的独特标题，亦要注意用具体的事实说话。军事训练消息的标题应当标出事实，标出特点，标出文采，用实题标出具体事实，用虚题揭示恢宏立意，以有助于军事训练消息表达的生动形象引人入趣。

训练部队的新闻稿范文如何写篇十一

他的这一举动是我们全班同学始料未及的，从得知他要去参军的时刻起，他便已经通过了审核，等待他的就仅仅是前去部队报到的时间安排了。当笔者问起他是如何做出这一举动时，他的回答是：“想去部队好好锻炼一下，无论是身体上还是心理上，都要得到较大的提高；并且暂时放下学业能让自己有一个好的缓冲时间，能够为自己的未来进行一个好的规划”。

据相关方面的询问得知，该同学此次报名是在看到“在学校参加入伍的大学生应享有的政策”后决定的，这个政策是国家鼓励在校大学生入伍服兵役提出的，其中审核要求如下：

身高：男性162mm以上女性160mm以上。

身心健康，体格健壮即可。

对于此次的离开，大家都十分的不舍，班级还特意为为其召开了一次饯别会，并拍照留作纪念，体现出了深厚的友谊。