在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新卫生先进班级颁奖词范文简短一
一、指导思想:
文明班级的评定主要是培养学生自我管理的能力,也是在本校内实施素质教育和自我养成教育的关键。从而使学生的素质得到整体提高,达到全面提高教育教学质量的目的。
二、评选小组
组 长:
副组长:
成 员:
三、评比对象
凡本校内各年级所有班级均加评比活动,不分年级,以班级为单位进行评比打分。
四、评比办法
1、评比挂牌一次,每月基分为:(1)实验班70分、(2)普通班72分。
2、先进标兵班、先进班和希望班。
3、各档次标准。
(1)、总分85分(含85分)以上者为:先进标兵班级。
(2)、总分(80—85)分之间为:先进班级。
(3)、总分60分(不含60分)以下者为:希望班。
4、实施挂牌后,若该班同学将牌子乱丢,下月扣该班5分:若是其它破坏的扣该班5分。无论哪班违反该条均不能参加当月评比。
5、每月的最后一天,由评比小组进行评比,不到参加评比按旷会一次处理。
五、加分条件
1、拾金不昧:一般物加0.2分,重要物每次加1—2分;好人好事:获外单位或个人用表扬信表扬或广播表扬的学生或班集体做好人好事(10人以上)每次加1 分,但最多只能加4分,学校团支部组织做好事完成情况好,每班每次加1分,好人好事次数不限,可作期末先进班级评选参考。
2、每月卫生平均分(室内外、厕所)在92分(含92分)以上的每增一分加1分。
3、学生每四周出勤率的平均率实验班98%,普通班96%(均含)以上的每增加一个百分点加1分(实验班加2分)。
4、坚持正义检举、揭发坏人坏事,与之斗争(事实具在),每次加2—5分。
5、考核当月未出现违纪、迟到、早退、旷课的班级可加4分。
6、每月结束有学生操行量化评比上交政教处加2分
7、认真履行班级职责并完成学校布置的有关任务(检查迟到,课间操人数及公平称、寝室检查、打饭监督排队等)可加1分
8、在参加学校组织的一切活动中获集体前四名的可分别加2分、1.8分、1.5分、1分。
9、寝室卫生月评比获前五名分别加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5、分(月未最后一天检查,若有脏、乱、差、公物损坏等现象不予加分)。
10、校园之声广播投稿评比获前五名分别加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。
11、代表学校参加乡镇以上各种比赛获奖者按其标准加分:
(1)、县级前三名,可分别加2分、1.5分、1分;
(2)、州级前三名,可分别加3分、2.5分、2分;
(3)、省级前三名,可分别加4分、3.5分、3分;
(4)、国家级前三名,可分别加6分、5分、4分;
12、爱护公物,学校花、草、树木、墙和班上桌椅,门窗完整无损者可加1分。
13、考核每月晚自习完全正常(无电灯用蜡烛并无学生装乱出教室或吹口哨等)均可加1分。
14、期未统考成绩超过县人均分,均给予不同程度加分,我校同级代数和最高的加15分,其余班级按分值比例加分,代数和=所有统考科目成绩之和÷科目。
六、减分条件
1、值周行政,保(门)卫,值周班级进行检查,迟到、早退、无证、无手册、每人次均扣0.2分,旷课每节每人次扣1分。
2、集合、出操缺1人次均扣0.2分。
3、考核四周卫生平均分低于92分,每低1分扣0.5分(不含90分)。
4、考核四周出勤率低于98%(实验班),96%(普通班)(均不含)的每低一个百分点扣1分(实验班扣2分)。
5、未履行好班级值周的扣2分。
6、该班学生有下列情况之一者,视其情节予以扣分:
(1)、与人斗殴、偷盗、赌博、酗酒闹事、抽烟、搞“帮派”、打台球、打游戏机、上网、看录相、进卡拉ok厅、聚众过生日等一人次扣5—15分。
(2)、翻越围墙每人次扣3分。
(3)、用语言举动侮辱教职工或女同学的每次1—5分。
(4)、班级学生在校园内有追逐,打闹每人次1分。
(5)、在校园内穿拖鞋、短裤、背心进教室上课,男生留长发,披衣服、染发,女生烫发、涂脂抹粉,戴手饰、衣着不整,体育课不穿运动鞋等每人均扣0.5分。
(6)、在校园内骑自行车,每次扣1分,损坏群众庄稼每人次扣2分。
(7)、 有意撕毁,涂改班级和学校通知,公告等到。冒充家长签名,卡住学校给家长的通知每次扣2分。
(8)、做好事弄虚作假,造假饭票、每次扣2—5分。
(9)、在学校规定内不准摆摊设点物品的地方购买东西每人次扣除2分。
(10)、在学校内随意大小便,倒剩饭菜,乱扔食品,果皮纸屑,随地吐痰每人扣1分。
(11)、住宿学生不按时休息,熄灯寝室内吵闹、闲谈或在宿舍用火,在校外夜宿,每出现一次扣该班2—5分。
(12)、室内外评分(包括寝室)不准拉帮结伙,弄虚作假,一经查出扣其相关班级(5—10)分
(13)、寝室月评比获倒数一、二、三名,分别扣该班0.6分、0.4分、0.2分。
7、打饭有意岔队不听劝阻者每人次扣1分;
8、学生寝室发现未锁门或周末学生不关好教室门窗一次扣该班1分,因未锁门学生丢东西2—5分。
9、对学生违纪行为班级包庇的学校查出扣该班5—10分,学生或班主任报学校政教处并由班主任自行处理的不扣分。
10、故意损坏学校引水设施、课桌、门窗等公物除加倍赔偿外,每人次扣该班5—10分。
11、见老师不行“驻足礼”的每人次扣0.5分。不守集会纪律被行政领导点名或广播批评的班级每次扣1分。
12、没有具体规定的,则与学生操行量化条款挂钩扣分,若学生操行量化没有的,可按一般违纪或严重纬纪,处每人次0.5—5分。
七、计分办法:
总分=基本分+加减分—附则分。
八、附则:
在考核评比当天,评选小组要对各班进行规范性检查,有下列情况者扣分或不能参加评比:
1、无纸篓、扫把、摆设不整齐、痰盂有废纸或棍棒等分别扣该班1分。
2、走道、教室地板、楼梯、栏杆、墙壁不扫不擦的每项分别扣1分。
3、教室内虽已扫,但出现痰迹,粉笔头、果皮等,每出现一次扣1分。
4、该班出现严重违纪(指打架、赌博、偷盗、抽烟、喝酒、翻围墙、用语言举动侮辱教职工或女同学、故意损坏公物、上网等),均不参加先进班级评比。
5、月量化该班迟到、早退超过15次不能参加先进班级、优秀班级评比。
最新卫生先进班级颁奖词范文简短二
男:本期节目导视:校园新闻将为您及时快速地传递一组校内外重大事件,安全与卫生栏目将给您作安全指导。读写指导将向您讲述《读书要讲究方法》,《科学论坛》将给您介绍《唾液的作用》。
女:下面请听详细内容。
俗话说安全重于泰山,又逢大忙时节,安全成了大家不容忽视的话题。为此,我校五(1)班彭超同学向大家发出一份安全建议书,相信你听了定会受益匪浅。
全体少先队员:
我们的安全仅仅靠社会,学校,家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,使我们能果断正确地进行自护自救,机智勇敢地处理遇到的各种情况和危险。为此,我向你们提出几点建议:
一,不玩火。有些学生因玩火而造成事故,影响学习,甚至死亡,给家庭和社会带来悲伤,所以我们不要玩火。一旦发生轻微的火情,应迅速用水或黄沙灭火。如果发生火灾,应立即拨打119。
二,不玩电。不要用手或导电物去接触电源插座内部。一旦发现有人被电触了,千万不要用手去拉,因为我们的手是导电体。应该先切断电源,再用不导电物体去拉触电者,然后将触电者移到通风处,严重者应立即送往医院治疗。
三,不饮酒。喝酒不但会使同学们的记忆力下降,还会影响学习。酒多后人体抵抗力会下降,容易患感冒,肺炎等疾病。
四,注意饮食卫生。现在流行非典型肺炎,所以我们要合理膳食,不吃零食,养成饭前便后洗手的习惯。
五,注意交通安全。不要横穿马路,要走人行道,靠右行,密切注视来回车辆以及路标警示。
六,人人投保。因为我们的自护自救能力还不够成熟,难免会遇到各种情况,这时保险公司会助我们一臂之力。
少先队员们,让我们立即行动起来吧!同时,让我们牢记这句古训——安全重于泰山,安全时刻要记心中!
男:今天的读写指导主要是向大家讲述《读书要讲究方法》。
读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小读者介绍一些,愿您从中获得教益。
一是多翻法。鲁迅先生曾说过:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野,增长知识等好处。
二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么为什么怎么样然后带着这些问题再去细读全书。
三是五到法。读书要心到,口到,眼到,手到,脑到。心到是指集中精力,全神贯注;口到指开口读书,读出声音来;眼到指仔细浏览,目光专注;手到指边读边做笔记;脑到指读书时要善于动脑勤思考,多分析。
四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办鲁迅先生认为若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了。
五是添线法。读书时有红,蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。
六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。
女:这期科学论坛为您介绍的是《唾液的奇妙作用》。
有些人喜欢随地吐唾液,这不但不卫生,而且是一种浪费。为什么呢
因为口腔内的混合唾液是无色,无味,近于中性的液体,在唾液的成分中,水约占99%,其余为唾液淀粉酶,黏液蛋白和少量无机盐,正常成人每日分泌唾液约1.0~1.5升。唾啐还有清洁和保护口腔的作用。唾液中所含的唾液演粉酶使淀粉水解成麦芽糖,因此我们吃饭的时候越嚼越甜,消化起来也容易。此外它还可以希菌,唾液中有溶菌酶能溶解某些病菌。
近年来科学家们用同位素研究还得出结论,牙齿的一部分营养是从唾液中吸收的,所以当唾液分泌有了障碍,牙齿的营养就受到影响,容易得龋齿病。
男:在节目的最后,我们衷心祝大家生活快乐!
合:再见!
最新卫生先进班级颁奖词范文简短三
18. 讲究卫生 保持清洁
19. 讲文明 讲礼貌
20. 维护社会公德,保护生态环境
21. 用好你的手,垃圾无处溜
22. 垃圾扔在地,羞耻写进心
23. 讲文明讲卫生人人有责
24. 请爱护公共卫生
25. 清除垃圾 , 美化环境
26. 请勿乱涂乱写
27. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
28. 心灵美 语言美 行为美 环境美
29. 预约健康 让未来少些遗憾
30. 创居民就医暖心舒心放心欢心的医疗氛围
31. 雪中送炭,祝家家平安
32. 健康幸福欢乐和谐是我们的追求,
33. 敬业诚信关爱助人是我们的理念,
34. 宣传预防保健医疗是我们的职守,
35. 加强公共卫生工作,全面实施农民健康工程;
36. 让人人享受公共卫生服务的阳光
37. 公共卫生以人为本,关爱健康以情感人
38. 关爱农民健康,实施免费体检;
39. 参加健康体检,爱护身体健康;
40. 树公共卫生爱心热心细心耐心的服务理念,
41. 保护身体健康,促进经济发展;
42. 公共卫生服务时时处处,保障健康惠及家家户户
43. 防患未然,原人人健康;
44. 关心老人和困难群体的身心健康;
45. 加强健康宣教,提高农民预防保健意识;
46. 送健康到家,结关爱奇葩
47. 感受社区服务,享受健康无忧
48. 关爱妇女和儿童的身体健康;
49. 让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病
50. 健康生命有约,真情服务无限
51. 重视预防:不得病少得病晚得病不得大病
52. 走进社区,深入家庭,服务百姓,健康人生
53. 身边的医生,健康的使者
54. 关爱无处不在,健康实实在在
55. 卫生服务无限情,社区居民乐融融
56. 参加农医保,享受免费健康体检;
57. 实施农民健康工程,提高农民健康水平;
58. 定期体检,保障健康;
59. 保护健康就是保护生产力;
60. 保障农民享有基本卫生服务;
61. 宣传预防保舰医疗是我们的职守
最新卫生先进班级颁奖词范文简短四
小强,是栏杆中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着小强的小学学习生涯。从入学开始,小强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。
对待师长,小强是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,小强一直担任班长。
他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。
在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
小强不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
小强是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,小强和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。
在学校,小强是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,小强是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,小强是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
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