学校支部建设事迹材料范文怎么写(优秀15篇)

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学校支部建设事迹材料范文怎么写篇一

***，女，1976年6月18日出生，1996年8月26日参加工作，2001年7月1日加入中国共产党，现任***市第二小学党支部书记、校长。从事教育工作17年来，她无论在教育一线，还是在管理的岗位上，讲党性重品行、率先垂范，全身心的投入教育事业，取得了可喜的成绩，为全体党员、教师树立了榜样。

今年，按照全市开展“五个一”活动安排，***同志紧密结合自身工作实际，积极投身于这项活动中去，认真承诺，踏实践行，充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。现就联系“一个困难户”的活动情况汇报如下：

一、联系困难户基本情况和背景。

***市第二小学二年级丙班学生钟国强，由于亲眼看到父亲在车祸中去逝，突如其来打击，给他幼小的心灵留下了阴影。原本活泼开朗的他开始变得沉默寡言，不爱与老师、同学交流，常常是一个人独处。他的父亲去世后，家庭的重担就落在了体弱多病的母亲身上，母亲不能干重体力劳动，只能靠打零工来维持家庭生活，微薄的收入让他们的生活非常困难。因他的母亲平时不能照顾他，只能让钟国强寄宿在他的姑姑家。家庭的变故、生活的拮据、母亲的辛劳等等，让这位才刚刚二年级学生钟国强思想压力较大，以致影响到了他的学习。

二、落实联系“一个困难户”采取的措施和办法。

***同志在与班主任交谈过程中，了解到钟国强同学的情况后，主动靠上去、沉下身子，走到他的身边，关爱他的生活，关心他的学习，用无微不至的实际行动，切实让钟国强同学感受了学校这个大家庭的温暖。

一是倡导身边师生关爱他。为了消除钟国强同学心理阴影，***同志多次深入到钟国强同学的班级，向班主任、任课老师和同学们了解钟国强同学的学习情况和思想状况，并倡导他们在平时多关心、多帮助、多与钟国强同学交流，让他感受到学校、老师和同学们对他的关心和温暖。***同志经常与钟国强同学交流，倾听他的心声，掌握他的思想动态。与此同时，专门安排一名心理疏导老师与他经常沟通和交流，有的放矢地化解他心中的困惑，使他保持积极向上的健康心理。

二是凭着一颗爱心帮助他。***同志对待钟国强同学就如同对待自己的孩子，从学习到生活，都是呵护倍至。钟国强同学没来上学，在第一时间往家里打去电话询问;钟国强同学今天情绪不好，在课余找他交流。不管钟国强同学的身上发生了什么问题，***同志总是带着一颗爱心自始至终地耐心督促、鼓励他。这些发自内心的关爱，时常感动着钟国强同学，渐渐他愿意主动与老师和同学交流了，变得开朗了许多。

三是走进他的家庭奉献爱心。***同志不定期地到钟国强家进行家访，向家人告知他的学习情况，联合家人的力量共同关心帮助孩子健康成长。***同志还利用今年暑假到钟国强家中家访，为钟国强同学带去100多元的新学期学习用品。当时，钟国强的母亲为了生计到163团打工去了，钟国强同学的姑姑见到***同志激动地拉着她的手说：“谢谢你，魏校长，你们这段时间的关心和心理疏导，国强现在比以前说话多了，有时做完作业还帮我干一些力所能及的家务，也主动与我聊天。孩子真得变化挺大的，这是您的功劳。”

今年中秋节，钟国强的母亲由于长期在外打工，没有时间给孩子买中秋月饼，***同志知道后买上月饼和学习用品、体育用品送到钟国强的家中。钟国强同学看到魏校长来到家中还带来了爱吃的月饼和学习用品，高兴地脸上露出了笑容。***同志给孩子打开月饼让孩子吃，钟国强打开一个后掰开一半给了姑姑，把其余的放起来，留下给周末回家的母亲吃，看到孩子懂事的做法，***同志留下了眼泪。

三、落实“五个一”制度取得的成效和经验。

一份耕耘，一分收获。今年以来，通过***同志的关心、照顾、与钟国强同学谈心交流和心理疏导，师生们都说，钟国强同学性格开朗多了，主动与大家交流，学习中互帮互助，学习成绩也有了明显进步。***同志说，她最大收获是要用爱心、宽容、鼓励这帖催化剂，在用爱心铺成的道路上，让更多的学生绽放美丽。

一要用实际行动做教书育人，让师生共同进步。著名教育家陶行知先生说过：“校长是学校之魂”。校长是学校的管理者，是学校领导集体的核心，***同志说，作为一校之长作用举足轻重，必须从点滴的小事做起，关爱学生、关心教师，用实际行动感召教师为学校发展鞠躬尽瘁、呕心沥血，让学生努力学习科学文化知识，做一个对社会有用的人。

二要用真情实意做教书育人，让孩子茁壮成长。面对学生学习、生活遇到的问题和他们对很多问题的认识和看法出入，相互之间容易产生意识摩擦和人格冲突。***同志说，教师对每位学生无私的关心和帮助，深深影响着他们。因此，我们不能对学生出现问题，置之不理，甚至有放弃的念头，只要碰上他们犯错或将要有犯错的行为，就提醒他们，给他们讲道理，与家庭合力来帮助他，只有这样尊重每个学生的人格，真正关心他们，不歧视他们，将来他们走上社会也懂得去尊重他人，关爱他人。在***同志的带动影响下，党支部全体党员又帮扶了5名贫困学生。

三要通过心理健康教育，让孩子健康成长。充分利用心理咨询室，建立心理辅导机制，弥补学生心理缺失。***同志说，积极营造良好的环境，针对品德行为偏差和心理障碍的学生，班主任、任科教师平时要学生精心观察，及时掌握动态，加强对他们的心理疏导，给这部分学生以更多的关爱。定期开展心理咨询，适时对学生进行心理引导，用科学的办法解决学生存在的各种心理问题，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇二

坚持政治理论学习，坚决贯彻党的各项方针政策，始终忠诚党的事业，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。积极参加中心组学习活动、党支部集体学习、利用“—党建在线”“学习强国”平台主动学习理论知识。

组织部门干部学习干部任用条例、四项监督制度、党风廉政建设若干准则及政治措施等。遵章守纪廉洁自律，注重营造团结和谐氛围，切实增强职工凝聚力，树立学院正确形象，努力维护整体利益，部门职工的政治素质不断提高，政治敏锐性不断增强。始终做到“不忘初心、牢记使命”，真抓实干，真正把忠诚、干净、担当的精神体现在工作上，严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己，服务群众，为实现全面建成小康社会贡献力量。

二、工作作风方面。

加强党风廉政建设学习，认真履行“一岗双责”，认真学习并掌握《中国共产党员廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等有关党风廉政建设理论和反腐败的有关规定，贯彻党的群众路线，反对“四风”，与教职工密切联系，贴近群众、服务群众，广泛听取民意，及时解决群众实际问题。

重点工作是智能制造培训基地的项目建设以及参加、承办多项技能竞赛，投资大，风险高，廉政建设责任重。本人能够按照《岗位廉政风险点及防控措施》要求，认真遵守各项规章制度，严格资金监管与使用。同时组织党课教育、学习心得交流，增强部门职工廉洁从政意识，从反面教材中吸取教训，敲响警钟，建立长效机制，加强廉政建设。

经常与部门职工进行谈心谈话，提醒他们认真落实办公经费，科研经费使用管理制度，自觉拒绝接受业务单位财物和宴请，不断增强廉政勤政意识，严格遵守廉洁自律的规定，自觉遵守公共财物管理和使用规定，做到廉洁奉公、忠于职守，共同筑牢反腐防线。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇三

珠龙学校党支部一直坚持用“四个意识”“两个维护”的指导思想抓基层党建工作。现把一年来的主要事迹。

总结。

如下：

一、始终把政治建设摆在支部工作首位。

（一）是深入学习十九大报告精神。通过党员自学、支委带学、撰写。

心得体会。

等方式让全体党员全面学习十九大报告的全部内容，深刻领悟报告的精神实质。对“两个一百年”奋斗目标的实现充满信心，对中华民族伟大复兴中国梦的实现充满信心。

（二）是宣讲对谈全国教育大会精神。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话是新时代教育工作的指南，是今后一个时期教育工作的行动纲领。实现教育现代化为我们指明了方向。通过宣讲对谈使全体党员和教师增强了责任感和使命感，坚定了对教育的自信，荣誉感油然而生。

（三）是组织学习《中国共产党党内政治生活若干准则》。通过学习使每一位党员找准自己的政治站位，在思想上始终与党中央保持一致，在工作中能做到维护大局，准确处理国家、集体和个人之间的利益关系，在生活中始终不忘自己作为一名合格共产党员的言行标准。

二、全面加强学校的意识形态工作。

（一）是成立意识形态工作领导小组。学校成立了以书记、校长为组长，其他支委委员、班子成员和班主任为成员的意识形态工作领导小组，加强对学校日常意识形态工作的指导、督促、检查。

（二）是广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。通过会议、标语、展板、板报、宣传画等多种方式，在校园营造浓厚的社会主义核心价值观宣传教育氛围，让广大师生学得精、讲得透、做得实。

（三）是开展抵御和防范宗教渗透校园教育活动。

（四）是开展《新时代教师职业行为十项准则》学习教育。

（五）是不忘初心，红色之旅，再出发。2019年暑假，支部组织全体在职党员和部分退休老党员到爱国主义教育基地常熟沙家浜参观学习，开展红色之旅，从温入党誓词，实地感受先辈们在艰苦卓绝的革命斗争环境中的乐观主义和理想主义精神，激励全体党员在新时代实现中华民族伟大复兴的中国梦的征途上，不忘初心，再出发，再起航，再创造。

三、

广泛宣传学习《中国共产党支部工作条例（试行）》。

四、支部标准化建设再提升。

（一）是学校不断加大对党建工作的资金投入。在原有活动阵地的基础上又开辟了“党史知识走廊”，让党员在穿越时空的过程中深刻感受党的存在，时刻不忘自己是一名党员，明白自己的义务，牢记自己的使命。

（二）是党建资料做到有序、规范。标准化建设和提升工程资料做到及时更新，装订规范，橱柜摆放有序，党徽、手册、党员证、记录笔等“三会一课”活动用品统一归袋保管，方便使用，做法受到局党工委督查好评。

五、“三会一课”制度化、规范化。

支部通过“三会一课”及时传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示；

分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作，以及支部建设、组织发展、党员奖励和其他需要支委会或支部大会讨论的重要事项。

六、发挥党支部的战斗堡垒作用。

（一）是中小学合并后，一些教师人心浮动，思想情绪不稳定。新的党支部成立后，及时召开了支部大会，要求全体党员尤其是支部委员要树立正确的权力观、义利观，正确对待职位和岗位的调整，在新的珠龙学校过渡过程中发挥稳定器作用。

（二）是多次组织支部党员志愿者参加社区服务，清扫垃圾两次，平整土石方一次，受到居民好评。

（三）是创城活动当先锋。支部多次组织党员利用双休日参加冲洗校园地面，打扫室内外卫生，绿化美化环境等义务劳动，在全校师生中产生积极影响。

七、加强对工会、团、队工作的指导。

（一）是在党支部的领导下，新一届工会成员进一步增强了服务教职工的意识，真正为教职工的工作和生活排忧解难。

（二）是丰富多彩的活动是学校团、队工作的生命，体现着一所学校的活力和品位。支部每一次都能在团、队开展活动时给予人力及物力支持。

一年来，珠龙学校党支部能严格按照教体工委要求，积极协助校长带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇四

自20**年起负责学校共青团工作，我深知中学的共青团工作至关重要，开展的好对学生的道德水平和全面素质的提高有极大的帮助，开展不好就会成为学生的“额外作业”，为了搞好团的工作，20**年度我做了以下工作

一、开展实践活动，发挥引领作用。

在文明城市复检活动中，校团支部主动承担“思想道德建设”方面的活动任务。主持建立了学校“红领巾广播站”，要求全体团员每两周至少投一次稿，周一至周五中午12点半择优播放稿件，结果体校学生的热情都被调动起来，投稿人从团员扩大到了全校学生。现在每天中午饭后听校园广播已经成为**初中必不可少的“文化大餐”了。

以“我的节日”活动为载体，加强学生德育建设。20**年度，在学校团支部的领导下，我们开展了“清明节洒扫活动、学雷锋日、党的生日朗读等活动。学生的爱国热情在活动中得到提高，特别是学雷锋日活动动开展以后，好人好事在学校蔚然成风，学生精神面貌焕然一新。

二、创新工作方法，服务中心工作。

实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向，并立志为民族争光，从小打好思想基础，时刻准备为党为人民为社会主义和共产主义事业贡献力量，并努力培养了他们优良的道德品质，即以集体主义为核心的社会主义道德，努力做到心中有他人心中有学校心中有集体心中有家乡心中有祖国。要求各班团员要争当班级“五星少年”“学习标兵”，到目前为止，共发展新团员*人，其中各班的“五星少年”都是共青团员。同时，在每学期初，还对活动中涌现出来的优秀团员进行表彰，增强了他们学习工作的积极性，更好地推动了学校团队工作的有效开展。

三、立足本职工作，书写无悔青春。

综合素质评价方案》，并把学生的日常考评与“五星少年”评定结合起来，形成了一整套完整的学生德育评价。

制度。

并参加了*市德育主任论坛交流获得好评。我会在今后的。

工作。

中不断学习和进步，带领*初中团支部取得更好的成绩。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇五

xx县实验中学党支部书记兼校长xxx，1994年走上学校领导岗位。

初任校长时，学校是一所办学条件很困难的农村薄弱高中，校舍陈旧，教育质量不高，为了学校的发展，他四处奔波，八方求助，鞋子跑烂了，嘴皮磨破了，脸皮豁出去了，也无怨无悔。经过他几年的不懈努力，使学校在各个方面都取得了显著成绩，他本人也多次受到市县有关部门的表彰奖励。

廉校长任职多年来，学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展，建设过程中，为增加透明度，他提议成立了基建领导小组，教学楼、办公楼、学生公寓、教工宿舍楼、微机室的建设都实行了招标，都是将价格压了再压，有施工单位私下找廉校长，许以回扣，企图将价格提一提，但他从来不为所动。有人说：“常在河边走，哪有不湿鞋。”身为一校之长，人权、财权集于一身，在别人看来，应该是有“油水”的。但廉校长却是“常在河边走，就是不湿鞋。”他从不打招呼，批条子。每年学生新生入学，有亲戚、同学、朋友找他，企图减免学杂费，他从末答应。但对于一些家境贫困的学生，他却是尽量给予减免。因为廉校长一身正气，送礼者望而却步，拉关系者常吃闭门羹。审计、纪监部门多次到学校查帐，认定廉兴起同志两袖清风，为政清廉。学校发奖金，分福利，他从不多拿一分钱；2000年职称聘任，学校只分配给了两个高级教师指标，而全校具备高级教师聘任资格的却有3人，不管是论资格，还是论考评成绩，廉校长都应该聘上，可是他主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师，当有人把这个决定告诉这位老师时，这位老师激动的长久说不出话来。要知道，当时上级规定是一聘三年，三年就少收入几千元。学校实行职级工资制，班子开会讨论级别时，一致建议校长应该拿最高职级工资，但廉校长坚决不同意，只肯拿教师工资的平均数，结果，大部分教师和中层干部都比他的工资高。然而，全校有哪一个老师比他劳累，又有哪一个干部比他操心？廉校长就是这样以自己清正廉洁，大公无私的品质，赢得了全校师生员工的尊敬。

自身正才能正别人，他认为“廉洁这根弦是干部的生命线，这根弦如果绷不紧，就会授人以柄，胆子就不大，底气就不足，说话就不灵。”以前，学校车辆使用、来客招待、购物报销等管理不很严格，学校有限的经费得不到有效的使用，漏掉的较多。廉校长上任后，立刻制定了相应的管理制度。财务管理制度的加强，堵死了漏洞，减少了浪费。他还经常告诫科室负责同志：“奢侈则多欲，多欲则邪思，邪思则多行，恶行则败身，这是一条规律。”对于干部来说，只有发扬艰苦奋斗的精神，守俭持德，一心为民，才能有效地抵御各种腐朽思想的侵蚀，做到富贵不淫，拒腐防变，永葆本色。

为了自觉接受教职工的监督，增加学校管理的透明度，廉校长积极推行校务公开，确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进，有效地预防贪污腐败现象的发生。

无私才能无畏，廉校长担任校长近十年来，他对学校各项工作都进行了大刀阔斧的改革。使学校教育教学质量、学校管理、基本建设都得到了飞速发展。

廉校长强调“依法治校，严格管理”，但他同样注重干群之间的情感沟通。校长工作是繁忙的，但每一位教师的性格、特长及生日，他都记得。每当有老师过生日时，他从不忘送上一张生日贺卡，写下自己真心的祝福。记得有一次，一位外籍青年教师过生日，廉校长真诚地写下长辈般充满希望的话，祝他取得更好的成绩。这位青年教师感动得流下了热泪。校长的真诚换来了教师的理解和尊重。他们也在校长过生日的时候写道：“您的善良、您的率真、您的付出、您的甘苦我们能理解。”“工作中感受到身为一校之长的严厉，交谈中感受到一位长辈的关爱，管理中体会到治校之严谨，遇到问题时体验到情与法的分寸和尺度。”面对教师的理解，廉校长的心中同样涌动着股股暖流。创造一番事业是艰辛的，可在这艰辛中，他也体会到人间最美好、最真诚的情谊。谈起学校的教师，廉校长总是掩饰不住心中的激动。他说：“为我的可爱的教师们去创造、去付出、去奉献，为我所钟爱的党的教育事业去奋斗，还有比这更欣慰的吗？”

在广大教职工心目中，廉校长是最值得信赖的人，在莘莘学子心中廉校长更是一位受人尊敬的师长。他总是利用中午或放学后的时间深入教室、宿舍和食堂去了解学生，从生活上、思想上关心学生。对于那些家庭贫困的学生，廉校长更是爱之如子，他曾先后用自己不多的工资资助过六名同学完成了高中学业，将他们送入大学校门。

廉校长特别注重教学和教科研工作，坚定“质量立教，科研兴校，创新施教”的办学理念，积极推行课堂教学改革，亲自主持学校教科研工作，使学校的教育教学质量得到了不断提高，赢得了社会和广大学生家长的赞誉。学校先后被中央教科所和省市有关部门确定为全国“十五”规划“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”国家重点课题实验学校、“山东省探究教学重点实验基地”、“山东省研究性学习重点实验基地”。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。学校日新月异的发展，得益于学校领导班子的团结进取，得益于廉校长的勤政廉洁，得益于他的改革创新思想。

最后，我以一首小诗来表达我们对廉校长的敬仰之情——。

你不高大。

也不伟岸。

可你的形象。

却象雨后横跨天宇的彩虹。

散发着希望的光芒，映红了师生的心田。

尽管青春短暂。

过早的年轮爬上你的颜面。

然而你却说。

有百花满园，栋梁参天。

就得有泥土相依相伴！

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇六

20xx年，在学校党委和机关党总支的领导下，资产管理处党支部坚持以十九大精神为指导，认真落实党支部书记抓党建的主体责任这条主线，深入开展学习教育和支部建设，现将主要工作述职如下：

一、20xx年党支部工作成绩汇报。

（一）从头学起、履职尽责，努力做像样的支部书记。

1、加强学习。学马列原著、学《党章》、学习近平总书记系列讲话和读本，深入学习贯彻党的十九大会议精神，了解支部书记工作职责，搞清楚“八个一”基本内涵和工作要求。2、抓好落实。处班子成员和支部委员一起认真制定支部《年度学习计划与工作安排表》，每月有安排、季度有主题、年终有总结；全年开展支部党内组织生活28次，支部活动涵盖了学习贯彻“十九大和十九届二中、三中、四中全会精神”（7次）、“强化警示教育筑牢廉洁防线”专题警示教育（3次）、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想（4次）、全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年扶贫专题学习（3次）、反对形式主义和官僚主义（3次）、解读《中国共产党纪律处分条例》（3次）和疫情防控工作（5次）等内容。全年支部活动宣传报道6篇。3、党政共建。注重支部工作与处室工作相结合，作为支部书记与支委通过党政联席会议、处务会等参与讨论决定处室重大事项，相互交流思想，时刻要求自己履行“一岗双责”。4、团结支委。加强支委会自身建设是支部书记的重要工作，平时注重团结支委、凝聚支部战斗力，发挥支委在支部和处室工作中的先锋模范作用。

（二）中规中矩、扎实推进，抓好支部标准化建设。

1、支部标准化建设再对标。对照学校印发的《高校教职工党支部“五化”建设合格评估标准》，完成了支部委员会建设、党员教育管理、党内组织生活标准化建设的各项要求。全年党员教育培训人均达47学时（支部书记64、支委60、党员40学时），100%订阅使用学习强国和“红星云”微信公众号，收缴党费3715.2元，1人荣获机关“优秀党务工作者”荣誉称号；全年完成支部党员大会4次、支部委员会10次、开展主题党日活动10次、开展主题党课活动4次、组织生活会1次、民主评议党员1次。2、深入学习贯彻十九大精神。1-4月份，因疫情原因通过线上学习培训人均12学时，5-12月份，支部委员和处领导人均参加十九大精神学习培训28学时，研讨2次；支部党员人均参加十九大精神学习培训20课时、专题研讨4次。此外，支部还组织集中观看cgtv（中国国际电视台）独家纪录片《xx战疫纪》、视频《什么是政治纪律》。3、积极开展党支部特色活动。支部响应机关党总支号召，把支部活动与日常管理、服务中心结合起来，一方面认真开展自身廉政教育和政策学习，另一方面发挥职能部门的政策优势和业务优势，与审计处党支部、财务处党支部联合开展“业务交流会”，把机关支部党建与服务好学校中心工作紧密结合起来。4、把党的温暖送进帮扶对象心中。年初制定了相应的帮扶措施，4月14日-15日，疫情期间，我支部来到结对帮扶对象米贤义家，送去600元帮扶资金，把关怀和党的温暖送进困难群众的心坎上。

（三）党建育人、实干兴邦，事业发展取得新成效。

1、巩固了廉政建设成效。党支部认真开展“强化警示教育筑牢廉洁防线”警示教育活动，组织了动员部署、集中研讨等多种形式警示教育，全年无一人违纪违法。2、凝聚了干事创业力量。党支部与处领导一起谋划资产管理处的事业发展，创建和谐美好的共事环境，营造积极主动的干事氛围，大家相互支持、团结共事。3、提高了管理服务质量。20xx年，资产管理处各项工作取得新突破，资产管理信息化建设全面启动、资产清查全面铺开、资产采购工作再上台阶、疫情防控期间资产保障有力，大资产管理制度体系初步形成，处室党员干部提高了管理能力、服务意识，处室工作服务质量大幅提升。

二、20xx年党建工作中存在的问题。

20xx年，资产管理处党建工作还存在一些问题，作为支部书记，我还有履职尽责不到的地方。主要有：1、支部活动场所建设较落后。支部没有独立活动室，在支部活动场所和党建环境建设方面做的还不到位，因此在硬件条件建设上有欠缺。2、支部活动形式不丰富。支部的活动开展基本上还是围绕“八个一”标准化推进，在特色活动和亮点活动方面组织的不多，因此支部活动形式显得不够丰富。3、支部责任落实机制待加强。在年度计划目标管理的制度落实上还有不到位的地方，反映出支部的责任落实机制不够健全，因此还没有做到有条不紊推进支部工作。4、抓党建工作的力度和持续性不强，受业务工作冲击较多，时间上保证不充分。作为支部书记，有时候还缺少支部书记的角色意识和严谨度，导致党建工作效果不能凸显。

三、2021年加强和改进工作的思路措施。

我支部相对于各级党组织对高校党支部的建设要求还有不少差距，支部建设在标准化、内涵化方面还有很大的提升空间。2021年要加倍努力、奋勇争先，具体思路措施如下：1、要抓好支部党建内涵建设。以支部标准化建设为基础，重点思考支部标准化建设与内涵建设的关联性，提高党建工作的效能转化，促进党员干部干事创业、廉洁自律，推动处室工作创新发展。2、要注重支部硬件环境建设。力争把党支部活动室建设成为党员学习和支部活动的标准场所，同时进一步加强支部党建宣传和资料归档。3、要加强支部落实机制建设。进一步明确支部书记、支部委员工作责任机制和协同机制，建立健全支部与行政之间的共建机制，加强年度计划的目标落实管理，推进支部组织机制建设的规范化。4、要积极开展丰富多彩的支部活动。及时总结联系支部的活动经验，继续探索更多更有实效的支部活动形式，把我支部管理育人、服务中心的优势发挥好，促进内涵建设和效能建设。5、要提高支部书记履职尽责能力。继续加强党建理论学习，认真总结支部工作经验，虚心向校内优秀的支部书记请教学习，真抓实干、改革创新，不辜负组织信任和同志们期待，在工作实践中不断提高党建能力。

谢谢大家！

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇七

xx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕xx集团总体战略目标和xx城中村项目建设，统一思想，凝聚队伍，加强基层组织建设和党员职工队伍建设。

以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，加强党员教育学习和支部制度建设，为推进城市更新项目建设提供思想基础和制度保障。

着重培养锻造一支技术有硬核、管理能创新、建设出工匠的实干苦干团队，建设过硬班子集体，成立党员先锋队和青年突击队，模范引领、扎实推进项目前期企业居民动拆迁、动迁安置房建设、城中村项目报批、市场可行性研究、规划策划设计、项目投资控制和企业内控管理等各项工作。

以建设“闪亮先锋”为品牌，坚持党建工作与公司中心工作相融合、与城中村改造使命相结合，用实际行动勇当xx集团打造城市更新综合有机平台的主力军。

公司党支部建设示范点事迹材料范文（2）xx联合支部成立于20xx年，是由xx公司下属xx项目公司、xx公司和xx公司的共计9名党员组成的联合党支部。xx联合支部在工作开展中，紧扣“实”字：

把握“结合点”。积极跟进中心工作，出实招，求实效，把云技术。

运用到联合支部、联合工会的各项技能竞赛、学习讨论、专项业务培训、安全生产培训、企业文化建设等活动中，组织开展员工工作生活微视频活动，记录下劳动者工作和项目建设进行时的瞬间，多次开展“头脑风暴”，以多渠道、多途径为党建品牌“行动先锋”找到了新的载体和突破。

找准“发力点”。用党建带工建，展示xx形象、密切党群关系，以关爱职工为切入点，及时解决职工的合理诉求，真正服务全体职工。

站稳“落脚点”。注重做好基层企业的政治宣传工作，设立支部宣传栏，自主策划、编辑完成年刊《我们一起做过的2019》，充分展示职工风采，弘扬企业文化。

公司党支部建设示范点事迹材料范文（3）xx公司直属一支部成立于20xx年，支部党员x人，主要由党群工作部和综合管理部党员组成，着力在强化思想引领、夯实党建基础、打造“服务先锋”品牌特色等方面转作风、作表率、见实效，在公司新开局中发挥了引领示范作用。

突出政治引领，推进学习型组织建设，倡导多种学习形式，组织学习张富清、黄文秀先进事迹、参观xx市档案局举办的“不忘初心，牢记使命”主题教育文献展，组织开展参观解放70周年城市的荣光主题展、参观一大会址、观看电影党课等活动，弘扬优良作风。

深度融合，与前期部赴航头项目和张江水泥厂开展城市更新项目行，与xx支部赴古漪园廉洁文化教育基地和嘉定保障房项目参观交流，与业务部门赴城市最佳实践区座谈交流，使党支部工作渗透到业务工作和项目一线。借助党群和行政工作优势，在组织策划迎新茶话会、职工运动会、地球一小时、三八职场秀、五四主题活动、职工技能比武等活动中，充分调动党员群众、青年骨干共同参与，弘扬主旋律，传播正能量。

示范点创建情况工作汇报。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇八

党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜，学校要做好党支部的工作，提高党员的工作能力。以下是本站小编精心搜集的学校党支部。

希望对你有帮助!

我们第x党支部在学校党委的正确领导下，围绕学校xx年的工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，以党员为核心的教学管理工作和教育教学工作成为支部可持续发展的基石。全支部x名党员能以共产党员的崇高理想和坚定信念站在各项工作的前面，与全支部的教师和教辅人员一起，坚定不移地贯彻和执行党的路线、方针、政策，坚定改革开放的信念，深入教育教学改革，能务实创新，不断追求与学校同步的整体发展，全支部的党员在各自的工作岗位上体现带头作用，使我们支部取得了可喜的成绩。党支部自成立以来，围绕党的中心工作，组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献，较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。在我们第x党支部中支部要求每一名党员时刻严格要求自己，始终如一地发挥党员的先锋模范作用，树立共产党员的良好形象，为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。

1.加强学习，提高素质。

党员的政治素质和文化休养如何，是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准，只有每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质，才有具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要;党员的文化休养是实现为党工作的基础;而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。所以，我们党支部始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力，体现着党支部的战斗堡垒作用。

在我们支部中，作为支部书记张玉超同志关心每一名支部的成员的生活、工作、成长。担任教务科长的工作中与外校增加联系，不断扩大我校在社会上的知名度，领导设备组负责全校的计算机技术及校园网技术;领导教务组统配学校的教学资源;领导培训组组织学校及在社会上的各项取证培训和考试工作;领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊的借阅工作;他不断加强业务学习，取得教育部“”规划教材的主编资格，……。在张玉超同志的带领下，我们支部的党员和非党员承担全校门课程的教学任务、承担xx个班的班主任教学管理工作。

2.良好师德师风。

我们党支部是以党员为骨干的教师队伍，支部中的团结奋进，开拓创新，求真务实，有良好的凝聚力。我们党支部要求每一位教师为人师表，要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，要做到为教育事业奉献至上，树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要求每一位教师“爱岗敬业”，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在北京供销学校这片教育的热土上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教，从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系、宽松和谐的工作氛围，促进着全支部教师精神风貌的提高，增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长，带领全组担负着全校计算机的维护任务和网络技术工作，尽管加班加点，但他和他的组员们勤勤恳恳、踏踏实实的努力，设备的完好率大幅度的提高。如信息技术教研科长杨光伟同志，克服很多困难，为了加强信息技术科学生的管理工作，几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的管理工作的体验，制定了很多行之有效的学生管理办法，大大改善的学生晚自习乱的状态。还有如财会科长左震龙同志，多年来带病工作，一心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮同志自向党组织递交。

入党申请书。

后，处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己不仅出色地完成自己的教辅工作任务，还认真履行班主任职责。

二、爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识。

环境造就人才。大量事实表明，同是一位教师，在一个成就需要很强的环境中工作和在一个不求进取的环境中工作，其表现是大不一样的，党支部的组织思想政治工作的成效是关键。在党支部的群体师德活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全支部的教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，更好更全面地进行育人教学工作。党员教师和党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现着党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。

目前全支部以支部为核心，正在形成一个团结奋进、积极向上的集体，支部的所有成员立足教学工作和教辅工作，钻研教育教学和计算机及网络技术，把教育教学工作放在第一位。

三、与时俱进，转变观念，实施优质义务教育。

与时俱进是更新教育理念的前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，也关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯的追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有四十余年的办学历史，凝聚着几代教师的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。支部建立以来，对如何“与时俱进”进行讨论。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下，国家社会对人素质的要求将更全面，对基础教育地要求将更高，迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，党员能做到开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个学生在我们学校学习专业知识和就业本领，学习做人的原则，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

在学校党支部的领导下，支部以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的作风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风，立足本职，面向未来，努力实施优质的“课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，配合学校的坚持质量立校，为所有学生的健康成长创设宽松的学习与生活环境，培育全面发展的合格人才，我们支部的全体人员都在为学校的发展贡献一份力量。

现在党支部在学校各个部门的大力帮助下，经过自身努力，已经取得了一定的成果。支部的建设工作有条不紊的进行着，党员队伍的素质不断提高，内部凝聚力不断加强，在群众中的威望越来越高。我们的党支部不仅是一个极具战斗力的党支部，更是一个由党员和群众共同组成的教育教学的家园!

201x-201x学年烽火中学党支部在区教体局党组的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，紧密围绕创先争优工作要点，深入开展基层组织建设年活动，进一步解放思想、转变观念、务实创新，牢固树立服务教育、服务师生的思想，坚持政治理论学习，狠抓了党支部班子建设，使党支部的各项工作均走在前列。

一、党支部班子团结民主，充分发挥示范引领战斗堡垒作用。

规章制度。

健全完善，执行文件精神彻底到位。任务分工明确，协作有力，各司其职，完成效果出色：一是党支部建设工作规范。学校党支部坚持上级党组织的领导，坚决执行上级党组织的决定，认真贯彻上级党组织的精神。学校党支部书记张永良能定期向上级党组织汇报组织发展情况，定期接受上级党组织意见建议，及时调整支部工作规划，坚持党组织工作重心。学校党支部坚决响应党组织号召，认真贯彻“千名干部下基层，抓落实、促发展活动”，张永良书记于今年5月份赴基层学习提高，大大提高了政治引领水平，接受学习了基层管理经验。二是政治。

学习计划。

执行得力。学校对支部委员的政治学习每学年提有学习计划，坚持每周召开一次支部委员会议，会议学习近期我党及上级党组文件精神，还要主动汇报自学情况，开展批评与自我批评，对群众关注的政治问题给予引导。党支部委员一年来整理各类学习笔记50余万字，为政治思想觉悟的提高充实营养。三是干部实践教育工作精细。一年来，学校召开党员干部大会8次，教职工大会10次，教育培训干部队伍。印刷各类宣传教育资料10次，共2600余份，撰写。

心得体会。

800余份。支部青年委员张晓斌、组织委员田永顺，在区第43届运动会和第7届艺术节上的500余人大型体操表演组织中，全身心投入，不怕苦、不怕累，以身作则，带领团队历经近两个月的训练，出色的演绎了烽火中学的雄厚实力，得到区教体局的表彰奖励。四是后备力量培养进展顺利。学校党支部培养上报了两名后备干部，发展了3名新党员，审议通过确定了3名发展对象。对后备干部培养实行校长负责制。对列为后备干部的对象，由党支部委员、行政主管负责培养，监督其工作，指导其思想。(本站)后备人员也要定期不定期向组织汇报思想行动，以改进和提高工作能力，确保其尽快走向成熟，担当重任。五是经费开支公开监管严格。学校党支部一年来上交党费：7568元。党费收缴充实，上交及时，公开民主。学校支部活动经费开支坚持严格的组织审批程序：未经组织程序上报的事项不予立项研究;未经党支部立项研究的事项，不予执行;未经经审委员督办的事项不予报批。学校实行党务月公开制度，一年来公开各类党务信息12次，30余条，充分接受党员干部群众监督。

学校党支部班子成员虽然都兼职任课且任务较繁重，但对工作从不推诿，对同志从不诋毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人，以民主服人，以党性育人，使我校党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。

二、党小组创先争优，立足一线，精细务实创造佳绩。

烽火子校党支部下设五个党小组：高中一组、二组;初中一组、二组;小学党小组。在每学期的民主生活会上，党小组要求每一名党员都能对照自己的工作生活，进行深刻的批评与自我批评，大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则，虚心交换意见，广开言路，形成了一个团结向上、富有战斗力的集体，确保了创先争优工作要点的贯彻执行。各党小组围绕立足一线，努力提升教育教学质量为目标，扎扎实实工作。高中党小组以党员带头，创先争优为主题，深入推进提高高考教育教学质量。各小组凝聚力强，组织成员团结协作，党性原则业务能力强，工作主动，遇事不推诿，教育教学工作开展顺利。学校党支部号召党小组开展创先争优竞赛活动，各党小组围绕教育教学工作重点，大家同心协力，献计献策。20xx年高考成绩大幅攀升，二本以上上线率位居前列，增长率列全市第一。在我区组织高三检测工作中，我校高三成绩喜人。高分学生人数、比率，二本上线比率均大幅提升。特别是在党小组的带领下，涌现出了教师刘书青、陈学辉等多名党员先进带头人，还带动了一大批如孙英、袁伟、赵学辉、田爱林等多名青年积极分子。初中部党小组以精细务实为准则，开展岗位创优活动，在党小组的带领下，教育教学工作特色鲜明，资料整理齐全，活动记录详实，让计划落实成为制度，让工作精细成为常态。先进代表有薛寅霞、陈华等，特别是薛寅霞老师还受到宝鸡市政府奖励和市委书记上官吉庆的亲自接见。初三毕业班渭滨区一检考试，我校成绩遥遥领先。在党小组的带领下，涌现出了范军旗、张斌云、张帆等一大批积极分子，他们敬业爱岗，工作扎实，肯吃苦，有创新。

三、党员政治素质高，业务能力强，服务教育意识好。

支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位，但党员政治思想工作的检验依靠党员实践活动的体现。学校党支部要求党员坚持服务师生，深入一线教学，开展“三问”、“三解”活动。一年来支部领导的党小组要求党员至始至终坚持在基层服务，问教于民，在群众中了解他们对党的教育方针的知晓情况，对教育惠民政策的执行情况。坚持教育公平，针对学生资助等群众敏感问题，做到公正、公开、公平，真正把党的政策落实好，执行好。学校资助学生近千名，党员干部把关、监督，资助工作未出现一例上访，未出现一例遗漏。组织工作问需于民，坚持为群众服务，就要问群众有何需求，党小组活动要求必须了解教职工生活、工作情况，知道他们学习、生活、工作上的困难，帮助教职工走出困境，快乐工作。党支部执行规划政策，问计于民。以积极听取群众意见，坚持稳定和谐为准则，开展了评议、整改活动，撰写各类问题整改方案15个，有力的促进了学校党小组在基层服务年中的作用发挥。

“三解”办实事。积极主动解民“忧”，支部、小组坚持师德师风教育不放松，努力提升教学质量，学校综合实力明显提升，消除了周边群众对学校教育管理，教育水平，学生成长方面的担忧和疑虑。大胆创新解民“怨”，党员干部在一线工作，敢担责。针对近年来教育招生政策变化，资源整合，职称评审、岗位聘任、绩效考核中群众敏感不理解、不满意的问题，没一个党员不推卸责任，不隐瞒实情，积极主动解释，和蔼满意答复。一学年来，没出现任何群众抱怨、闹事、上访等过激行为。党员带头解民“困”。学校在历次爱心捐助，助残捐助活动中，党员干部、积极分子捐助最多，他们都能带头奉献爱心，倾注真情，帮扶困难群众。支部大力宣传黄平事迹，党员干部学先进，做先进。立足本职，创先争优。对退休教职工定期回访，对困难教职工给予关注、关爱。捐助帮扶困难职工多名，帮助其阳光健康生活。上学年以来，支部、党小组要求每个党员帮扶一个困难对象，对象可以是群众、教师、学生，要求党员要主动发现身边的问题，积极发觉身边忧虑，帮扶困难对象，真正是问题解决在基层。全体党员响应组织号召，在一线教学中，立足岗位学雷锋，帮扶学生脱困，建立学习信心，成功转化学困生两百余名，为学校整体发展，和谐发展增添了动力。

学校党支部现已成为我校发展中的一支凝聚力极大，战斗力极强的坚实堡垒。党支部要求每一个党员要“耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节”。针对社会上宴请、受贿等丑恶现象，党支部要求党员干部务必要保持党性原则，务必要明确责任义务。在工作中时刻提醒自己保持清正廉洁，克己奉公，在教育战线上起到很好的表率作用。

烽火子校党支部现有86名党员，是学校党支部中人数最多的一个，理应成为区教体局党组领导下的一支中坚力量，为我区教育事业的发展奠基，为一方百姓的大计献力。

经济管理学院学生党支部现有共产党员19人，其中正式党员6人，预备党员13人。可以说是一个年轻正在成长的党支部，因此，激情与活力也是该支部最大的特征。该党支部团结、务实、创新，平时注重对党员的管理、教育和培训，能严格执行发展党员工作制度。在党员和群众中有较高的威信，具有较强的凝聚力、创造力和战斗力;坚持民主集中制，党员组织生活会、民主评议党员等制度落实效果显著，支部所属党员没有发生违法违纪等问题。为发展系和营销系更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。

学生第三党支部成立以来，支部在学院党总支的正确领导下，在党支部书记的带领下，不断开拓进取，求实创新，为发展系和营销系的学风建设做出了积极努力，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

一、加强思想教育与理论学习。

思想教育与理论学习是党组织工作的核心，是党组织建设、发展的动力，学生第三党支部始终将其置于工作首位，努力将党建工作推上一个新台阶。党支部从成立至今，一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神，不仅组织了党员进行学习和讨论，还在广大同学之中进行了传达与教育工作。党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论，坚决拥护党的决定;宣传贯彻党的基本路线和教育方针，执行上级党组织的决议;加强对党员的教育、管理，增强党员意识;组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;树立坚定的共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想;入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识，在重大的考验中表现出坚定的政治立场。我支部还坚持以正确的舆论作学生的向导，积极利用舆论阵地引导学生，深入广泛地宣传党的方针政策，起到先进示范与群体影响作用，受到师生广泛的好评。

二、加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。

党员发展一直都是支部的一件大事，不仅是吸纳新鲜血液的好机会，也是对其他优秀积极分子的一种肯定。但是怎样的发展工作才是群众和积极分子们所信服的呢?对此，该党支部的党员一致认为，必须本着“成熟一个，发展一个”的原则，做到公正、公开、公平，把最优秀的同志纳入进来。

1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。该支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，建立学生入党积极分子队伍，能激发学生不断地追求政治进步的热情，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。

2、坚持发展标准，保证发展党员的质量。该党支部在发展党员过程中做到严格把关，真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量，党支部采取层层把关的制度。

(1)、把好思想关。通过学习教育，让同学们认识到，光是行动上入党是不够的，还应做到思想上也入党;在加入党组织以后，仍然要继续学习理论知识，思想上也不能有任何松懈。

(2)、把好入党动机关。考查一个积极分子，首先看他的入党动机是否端正，看他是否明确“为什么入党?”这个问题。支部在积极分子培养上注重引导校正积极分子思想认识上的偏差，在积极分子中树立“入党是一种奉献，是一种牺牲”的思想。

(3)、把好品学兼优关。在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何，调查该同学的学习成绩怎么样，对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展，对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。

(4)、把好“推优”关。对于推荐优秀团员入党这一工作，党支部应给予足够的重视，对各团支部所推选的优秀团员，该党支部要进行日常的培训和考察工作，针对重点、难点、热点进行培训，对发展对象进行全面、客观、公正的考察。

(5)、把好党支部研究、党员讨论关。党支部要经过充分讨论，把基本符合入党条件的积极分子列入学期发展计划。在上报每一批准备发展的同学之前，党支部都要进行认真的讨论，广泛征求每一个支部成员的意见。

(6)、把好辅导员意见、群众意见关。该党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其辅导员及其所在班级普通同学的意见，并张榜公示七天，接受群众监督。

三、建立了完善的考核体系和监督机制。

对入党积极分子进行培养和教育，为学生党建工作建立了组织保障。该党支部建立了完善的考核体系，对入党积极分子选拔、培养：

1、抓好入党积极分子的教育工作，引导广大的学生积极靠近党组织。在入党积极分子的培养过程中，各支部经常依托团支部对积极分子进行讲评、民主测评，通过邓小平理论学习、加强理论修养，加强了对入党积极分子教育和培养。对重点积极分子进行严格的政治审核，以确保其政治可靠性。

2、预备党员的教育，考察工作。党支部和入党介绍人继续加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作，锻炼自己，从而发挥其先锋模范带头作用。认真记录预备期的现实表现情况，以备上级党委进行审查。

四、充分发挥党员的模范带头作用。

1、交任务，压担子，努力提高党员的素质。在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用，使党员受到锻炼，提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍，要让他们成为学习马列著作的骨干，让他们成为信息员，成为联系群众的骨干，让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求，为学校学生工作做贡献。

2、充分发挥党员的模范带头作用。高校党建工作是高校一项重要工作，党建工作不是孤立的工作，党建工作搞好了，对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。

(1)开展“一帮一，结对子”。在学习和日常生活中，每个党员都有固定的帮扶对象，让学生党员成为学习上的带头人，生活上的领头人，班级活动的热心人，服务社会的有心人，充分发挥学生党员的模范带头作用。

(2)在大是大非面前的模范带头作用。在“抵制”事件中，该党支部党员首先摆明了自己的观点——“我们应当理性爱国”;然后，每位党员都深入到同学、深入到寝室当中，耐心开导思想激进的同学，帮助他们正确的处理自己的爱国情感。该党支部的全体党员不仅自己在大是大非面前立场坚定，态度明确，还帮助其他同学理顺自己的观点。

(3)该党支部不仅注重提高和改善党支部的组织生活，还努力丰富同学们的课余文化生活。他们组织同学参观博物馆、烈士纪念馆，通过爱国主义教育，让大家增强自身的爱国情感;组织同学到敬老院献爱心，给孤寡老人送去歌声与欢乐。

五、以学生为主体，党支部在做好学生工作方面起主导作用。

1、做好学生的思想教育工作。通过班会、全系学生骨干大会等形式，对学生开展思想政治教育活动通过对新生进行理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动，使新生了解大学生活，尽快适应大学生活，明确奋斗目标。

2、学风建设。抓学风建设是学生工作一个永恒的主题，只有学风搞上去了才会有好的院风、校风。

(1)做学生的思想工作，端正学习态度，明确努力方向。

(2)抓学生上课出勤率，加强对学生宿舍的检查。

六、加强对基层团组织指导，以党建带团建，努力推进素质教育。

加强与基层团组织的联系，以党建带团建，统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作：

1、引入竞争、监督和考核制度，坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用，有利于在团员中树立先进典型，在共青团组织的先进性和群众性有机结合中，焕发团员青年的政治热情，激励团员在政治上不断追求、从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2、参与班级组织建设，充分发挥学生党员的核心作用。充分发挥高年级学生党员的核心作用，促进低年级学生的学习和工作，加强低年级入党积极分子的培养。

农业大学经济管理学院学生第三党支部是一个积极向上的团体，党支部的每位党员都能严格要求自己，充分发挥自身的模范带头作用。面对新的挑战与机遇，相信他们会做得更好。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇九

*年*月，现有党员*人，支部所在单位职工*。

*年末，各项存款余额*万元，较年初增长*万元；

各项贷款余额*万元，较年初增长*。

万元。支部先后获评。

“全省农村商业银行先进基层党组织”“全省农村商业银行过硬党支部示范点”等荣誉称号，充分发挥出了党建引领的示范作用。

聚焦思想政治引领，以精神家园建设为抓手，点燃推动高质量发展的红色引擎。

以党支部。

“每周一学”、青年理论学习小组为依托，建立“研、学、讲”的学习教育体系；

开通支部班子微课堂，在深学细悟中淬炼政治品格，推进支部过硬提升；

统筹用好“学习强国”“共产党员网”“网络学院”等学习平台，用每月一部红色电影、每季一节专题党课来锤炼广大党员政治品格，引导广大党员进一步坚定理想信念。

“胶东抗战第一枪群英馆”“胶东红色文化陈列馆”等红色基地，开展宣传委员“讲好革命故事”主题教育活动，使党史学习教育入脑入心。

“大挎包”里的故事》，学思结合凝聚奋进力量；

通过“身边的榜样”“我和我的支部”等活动开展，引导干部员工对标先进、向榜样学习，在厅堂营销、外拓活动中争当先锋表率。

聚焦人才队伍培养，以学习家园建设为抓手，锻造推动高质量发展的中坚力量。

分岗位分专业建立。

建立新老结对、师徒帮教等成长教育通道，率先成立带教辅导基地，“点对点”交流、“手把手”指导，成功孵化15名新入职大学生走上工作岗位。

创新探索“党员+群众”结对学习模式，设年度晋级光荣榜，将职称考试、技能比拼等纳入考评，激发全员学习动力，着力打造综合型高素质队伍。

充分发挥。

聚力打造“领航先锋”品牌党支部，不断提高支部的凝聚力、向心力和创造力。

聚焦业务发展目标，以工作家园建设为抓手，打通推动高质量发展的资源链条。

根据人员情况组建老中青梯次结构的。

“黄金搭档”，通过帮带有效提升全员干事创业的士气；

有针对性调整营销策略，利用“四张清单”走访、驻点办公等掌握的情况在营销时间段上下功夫，创新开展下班营销1小时、重大节日错峰营销，建立客户营销台账，精准掌控客户信息，深挖金融服务需求，多轮走访摸清底数做到“对症下药”。累计走访商户400余户、营销创业担保贷600余万元，聚合支付活跃商户达98%。

实施。

发挥党员群众“1+1”优势，划分责任网格，通过金融辅导、流动办公等方式提供上门专属服务，争揽石药、安德利等优质企业低成本存款达1.2亿元。

2022年末，累计开展党建共建活动23次，联动提升存款超1亿元、贷款8000余万元。

聚焦民生实事项目，以生活家园建设为抓手，汇聚推动高质量发展的强大合力。

广泛征集。

按季度开展“评宿舍、比环境”，使员工休息好、工作好，保障精力充沛；

挖掘员工兴趣特长，自主创作录制春节祝福、高考加油视频及《农商少年》mv，展现员工风采，构建和谐稳定、积极向上的团队。

以

依季节开展各类文体活动，春季采摘、夏季友谊赛、秋季登山、冬季健步走，让每名员工都能“动起来”。

“娘家人”；

开设身心健康知识讲座、女职工“两癌”专项检查，关心关爱员工健康；

在员工生日、闲暇时光组织员工团建聚餐和亲子互动，让职工切身感受到“职工之家”的关爱。

聚焦经营风险防控，以廉洁家园建设为抓手，筑牢推动高质量发展的坚强堡垒。

通过动员部署、警示教育等让党员深知监督的意义，把。

“严管就是厚爱、监督就是保护”的理念深植党员心中，形成思想上的自觉；

开展“随手拍”“传声筒”等活动畅通党员参与监督的渠道，让党员敢于监督敢于提问，争做“吹哨人”。

运用内外联动监督打出廉洁。

“组合拳”，通过员工异常行为、违规违纪、疑点数据等信息从结果导向倒推过程管控，再次筑牢风险防线，每月结合业务、合规条线问题发现党员工作弊端弱项，采用纪检委员日常提醒、党员互相监督从源头上防范风险、提高执行力，起到持续有效的管控。

4次，支部书记讲廉洁党课5场次；

在员工家访中注重廉洁家风教育，把“父母共谈”纳入家访范围，营造积极向上、健康和谐的良好文化氛围。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇十

共青团xx市交通技工学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织，担负着团结教育广大青年职工、学生，培养党的优秀助手和后备军，立足学校实际工作，着力于拓展青年职工、学生的综合素质，担当繁荣校园文化生活的重任，为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。

新的时代背景和社会发展形势，向我们提出了更加严峻的考验，在学校党委和公司团委的指导下，我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署，以“三个代表”重要思想和十七*精神为指针，坚持团建工作创新与学校改革发展相配套，先进团支部事迹简介以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标，以“有利于增强团组织的潜力，有利于提高青年职工、学生的综合素质，有利于学校的长远发展”为原则，以“立足本职，拓展能力”为导向，力求特色，灵活建团，积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。

一、抓班子建设，创出学校特色，推动各项工作开展。

学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下，团的组织建设步伐一直有条不紊，经过不懈努力，锻造了一支充满生机和活力的班子队伍，为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部，学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度，加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会，讨论决定团支部的各项事务，每三年选举产生新一届的团支部委员，团支部事迹简介实现了不断向团组织输送新鲜血液，保证了团组织的活力和动力。

此外，为了充分发挥每一位班子成员的才干，学校团支部制定了一系列严格的民主生活会制度，建立了多项例会制度，在具体工作，实行集体领导与分工负责相结合的运行机制，坚持重大活动、事项集体讨论，使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务，推动了学校工作的顺利开展。

二、抓队伍建设，打造一支能打胜仗、硬仗的队伍。

学校团支部十分重视团的队伍建设，先进团支部事迹鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干，重视自己团员青年的政治身份，提高团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部，以青年教师群体建立了教工团支部，形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时，明确学生团支部和教工团支部的工作职能，优化了团的组织结构，健全了管理机制，进一步完善团员队伍建设，奖励先进，鞭策落后，树立正面学习典型，形成了争先创优的良好风气，培养了团员队伍“自我教育、自我管理”的综合能力，充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

三、抓各项学习，提高全体团员的综合素质。

加强政治理论学习，学校团总支多次集中组织广大团员青年深入学习党的五中、团支部书记主要事迹六中全会精神，组织观看了《张思德》、《郑培民》等有教育意义的影片，并且要求每位团员写出学习。

心得体会。

加强了以真实事例教育团员努力提高为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《道路运输安全生产法》、《中华人民共和国交通法》等各项法律、法规引导青年团员依法办事增强了青年职工依法办事的工作能力。

强化实践能力，学校利用已有的资源，对团员进行多种能力锻炼，在实践中检验自己的理论知识水平，并要求每一位团员换岗锻炼，学校根据实际工作需要，对操作教练和理论教练进行换位学习，在技校生方面，学校团支部联系多家汽车维修厂，团支部书记事迹给学生提供实习机会，充分锻炼了自己在课堂上所学的理论知识，切实提高了广大团员青年动手操作的能力。

四、抓主题活动，丰富团员青年的文体生活，寓教育于活动之中。

为了提高广大团员青年的综合素质，团总支围绕年度工作部署，精心组织、策划了多项主题活动，如每年的元旦、五一、五四、国庆节，进行形式多样、内容丰富的文艺活动演出，并多次参加公司团委组织的文体活动，在活动中陶冶了情操、增进了了解;学校团支部多次组织团员青年参加团市委组织的大型植树活动，为绿化做出了应有的贡献;以提高团员道德修养为目的，学校团支部每年定期组织部分团员参加公司团委组织的“我为团旗添光彩”的无偿鲜血活动;五四红旗团支部先进事迹根据学校工作的实际情况，每年的“安康杯”都组织团员进行技术比武，主要针对驾驶操作技能和理论知识的掌握水平，对于提高教学能力起到了积极的促进作用;学校在每年市劳动系统组织的篮球比赛中多次获得嘉奖。丰富多彩的文体活动既锻炼了团员青年的能力，也充分展示了青年人的风采。

为了开辟新的工作思路和工作空间，学校团支部在努力做好团的各项工作中，求真务实、与时俱进，将以创建五四红旗团支部为契机，立足传统，竭力创新，使团的工作开展的有声有色，使学生团员和青年教师的综合素质得到不断提高，不断开拓出技校团工作的新局面。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇十一

xxx，男，汉族，xx岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，xx年毕业于xx师范院校，并开始了教育教学工作，xx年走上校长领导岗位，曾任xx党支部书记、校长，现任xx中学党支部书记、校长。在三十一年的从教生涯中，我一直秉承着真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的领导本色，在履任过的每一个学校，播撒汗水和希望，收获满园春色。

一、树立个人形象，为全体师生竖起了一面旗帜。

任校长以来，我不断加强思想道德修养和业务学习，时刻以党员的标准严格要求自己，廉洁自律，克已奉公，努力用现代教育理论、新的管理理念指导学校各项工作。

在工作中严于律己、宽以待人，默默奉献，不计回报。在2008年普九迎验工作中，曾长时间住在学校，和老师们一起加班加点，通宵达旦地工作，保质保量地完成了档案建设和学校的各项基础设施维修改造工程。平常总是早来晚归，风霜雨雪从不间断，赶上学校搞建设，举行活动，更是牺牲了大量的双休日和节假日。我一心扑在教育工作上，在师生中树立了良好的形象。

二、营造育人环境，为增强德育的针对性和实效性提供平台。

我秉承着“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成才为志”的办学宗旨，坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则，提出“学校无小事，事事有教育，教师无小节，处处是楷模”的口号。工作中建立了五个德育工作体系：主管校长-教导处-班主任为主体的管理育人体系;主管校长-教导处-教研组-任课教师为主体的教书育人体系;党支部-团委-团支部、班委会为主体的自律育人体系;主管校长-总务处-后勤工作人员为主体的服务育人体系;社会-学校-家庭“三位一体”的共同育人体系。实施三项德育工作制度，即：领导班子联系班级制、班级量化考评制、学生评教师家长评学校的考评制。

我每到一所学校都非常注重加强校园文化建设，主张开展贴近学生实际的各项主题系列活动，加强走廊、橱窗、墙壁、板报、班级等宣阵地的文化建设，丰富校园文化生活，营造浓厚的育人氛围，使学生在活动中得到锻炼，在活动中得到提高。三年来，我校在县教育局组织的文艺汇演、运动会等大型活动中都取得了优异的成绩，教工代表队参加乡篮球联赛多次取得第一名的好成绩，在全县书画展及征文比赛中，均有师生获奖。

三、狠抓教育教学，为师生的共同发展提供了强大的保障。

我始终把教育教学工作作为学校一切工作的中心来抓，把提高教育教学质量视为学校的生命线，要求领导班子团结协作、恪尽职守，树立为教学服务的思想意识，全力以赴抓教学，在全体教职工的大力支持下，充分发挥了领导集体强有力的组织作用，进一步提高管理水平。

作为一校之长，我始终以教学工作为统揽，一是加强了制度建设，为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要，在广泛征求意见和充分讨论的基础上，修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师量化考核细则》、《教师奖惩条例》等，从而进一步健全了各项规章制度，使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。我要求教导处要加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度，改变了以往重结果轻过程的现象，达到了过程管理和结果管理的统一。三是继续在初三年级实行了教学目标责任制，促进了毕业班教学工作。四是进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。按新课程标准开足开齐了史地生、音体美以及计算机等课程，并在原来基础上，改进了考评办法，加大了对这些课程教学过程的考核，进一步促进了教学工作。近几年，我校的教学水平、中考成绩始终处于全县上游水平。

我鼓励教导处积极组织学生参加教育局组织的各项知识竞赛活动，从方案的制定到活动的开展，每一个细节我都会给予指导性意见并广泛征求领导班子及其他教师的意见，集思广义，争取取得好成绩。今年我校组织参加的全县八年级综合知识竞赛、安全知识竞赛分别取得第八名和第一名的优异成绩。

四、改善办学条件，为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。

如何摆脱困境，确保学校进一步向前发展，成为每个学校校长义不容辞的责任。在xx中学任校长以来，我多次组织领导班子例会，着力研究改善办学条件谋求发展。

2008年为迎接普九巩固提高检查，我组织成立了专门的领导机构，召开了若干次会议，对照评估检查验收标准逐一贯彻落实，按照进度要求，挤时间，抢时间较高质量地完成了档案整理工作，增添了校园厨窗，完善了新老三室、图书室建设，安装了校园宽带网，更新700余套学生桌椅，启动校园“香化、美化、绿化”工程，校园所有设施全部得以维修。过程虽然艰苦，结果却是令人欣慰的，我们全体教师的辛勤劳动终于获得了回报，我们顺利通过辽宁省普九巩固提高检查验收，学校办学条件明显改善。

2010年在普九巩固提高的基础上，我和全体师生勤俭持家，节约有限的资金继续完善部分设施项目的更新改造，更新教师办公桌椅、新征土地扩大校园面积、扩建改造师生餐厅优化师生就餐条件等。

办学条件的改善，极大的提升了教育教学品味，提高了课堂教学效率，使广大教师能快速高效的开展教育教学工作，促进学生德智体美劳全面发展，为素质教育的全面推进做了基础性的铺垫。

五、消除安全隐患，为师生的生命安全筑起了一道坚固的防线。

安全是学校工作的底线。为此，我认真贯彻落实安全会议精神，布署学校安全工作，成立了学校安全工作领导小组，制定执行领导、教师值周检查巡逻制度，中层领导联系班级制度，外来人员入校登记制度，定期聘请法制副校长来校检查指导工作，坚持每周对全校师生进行安全教育，提高师生的安全意识，还坚持周周排查，发现问题立即整改等等。为了有效确保师生安全，09年，经过我与领导班子成员研究决定，在校园各个角落全面安装了监控设备，对校园的各个角落全方位监控，把一切安全隐患都消灭在了萌芽之中。作为校长，我把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

在我多年的校长履历中，所在学校从未出现安全事故，这是我对学生家长做到的最好的交代，有利的保障了师生生命和财产安全。

多年来，我把自己的全部热情都奉献给了自己所挚爱的教育事业，我用自己的实干精神谱写着教育的新篇章，我的付出得到了社会、家长及上级领导的认可，我于1996年被**市政府评为“优秀教师”。2011年被**县教育局授予“优秀共产党员”称号。今后，我要继续以行动诠释自己的信念：“工作上多点吃苦，生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。”

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇十二

是一项长期的系统工程，不能一蹴而就，急于求成，需要进行大量的深入细致的工作，所以始终坚持认真组织，重建设，求落实，正师德，铸师魂，以确保教育活动行之有效。

在这次师德教育活动中，姓名校长自己率先垂范作表率，严于律已树形象，把健全自身人格，提升人格力量作为提高自身素质的首要任务。无论是在学习、工作、生活上，还是与人交往上，他都力求以自己的人格和言行感染大家，与师生始终保持一颗相通的心，要求别人做到的，首先自己做到，坚持事事走在前头。他因此被教育局评为“十佳校长”和“教师的贴心人”。学校的“守师德，正教风，树形象”教育活动取得了切实的成效，学校的教育行风得到根本好转，教师敬业精神得到进一步加强，并涌现了一大批守师德典型教师，教育事业得到持续健康发展，被州教育局授予“德育示范校”和“学习型学校”。

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇十三

一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十九大精神的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质。

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的十九大精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等一系列加强党风廉政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。

我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在xx市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校；“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才；“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础。

1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《xx教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学，让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设。

1.突出抓好思想政治建设。

认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。

按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。

3.重点加强作风建设。

认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。

倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》；对学生的管理实行“积分卡”制，形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。

我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题创建活动，不断推进党组织文明建设。

1.继续开展好创建学习型党组织活动。

坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。

我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项文明创建工作。

校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。

三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线…；…；校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确：科学发展创品牌。

1.提高思想认识，解决理念问题。

我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。

要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。

要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。

努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。

“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造xx三中教育新的辉煌！

学校支部建设事迹材料范文怎么写篇十四

在xx中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想下，在团和xx镇团委的领导下，xx中学团支部带领团员青年教师，以“求实，勤奋，成才，奉献”精神为目标，围绕“联系实际，解放思想，敢于改革”的教学研究方向，以“敬业爱生、为人师表”为主题，开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。提高了青年教师职业素养、职业技能，同时培养了青年教师爱岗敬业，严谨治学，团结合作，勇于创新的作风。目前我校教工团支部有成员5名，其中党员1名，共有团员327人。同时团员教师积极向党组织靠拢，共有2名团员向党组织递交了入党申请， 3人为团员积极份子。在新老交替的一年时间里，这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域，在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。在本学年的支部生活中我们做了以下几个方面的工作：

一、党团共建，心心相惜 广大团员青年作为我们党的重要后备力量，应紧密团结在党的周围，发挥团员骨干作用。为此，我们团支部做了以下工作：

1、与校党支部联合建立了党团联合机制。在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。通过一系列的讲座和观看录像活动，提高团员教师的先进思想，使他们在自己的教学工作中体现出更多的先进性。

2、继续推进团员意识教育活动。一名团员与一名党员教师结对，相互关心，相互帮助，相互前进。要求团员教师用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。

3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划，在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。每一名团员教师都进行了读书交流活动，撰写了一篇读书有感的文章。

二、支部建设、班子建设齐推进

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分调动青年团员教师的工作积极性，增强青年团员教师的参与意识和实践能力，帮助青年团员教师健康成长。

2、学期初我们通过活动计划会，将学期工作安排布置到每个团员教师手中。学期末我们开展总结表扬会，及时将我们支部工作向所有团员教师进行汇报。通过这些工作开展力争使我们的支部工作做到有计划、有安排、有总结、民主、公开。

3、每月一次的团支部委员碰头会，让每一位团支部委员能发挥所长，为支部的工作献技献策，并合理开展工作活动，同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工作的机会。做到及时沟通，及时解决。

三、xx中学青年教师沙龙，创建品牌形象

在教育局团工委的统一安排和指导下，在学校的统一部署下，我们提出要进一步发挥“青年教师沙龙”的作用，在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高，同时也增进我们青年教师之间的感情。

四、志愿服务、爱心奉献

学校团支部在校党委的指导下，开展各项志愿活动和爱心奉献活动，如：每年的敬老院献爱心活动、向地震灾区捐款活动、向邻校患白血病的学生献爱心活动等，在这些活动中，学生团员在学校团支部的号召下，表现尤为突出，表现了当代团员中学生的优秀品质和助人为乐的良好精神面貌。

五、文体活动有声又有色

学校团支部组织青年教师开展各种各样的教师和学生活动，在迎接xx年元旦之际，组织青年教师开展元旦教师座谈会，在会上，青年教师积极发言，积极参与;在学生方面，由团支部组织开展了喜迎xx元旦学生文艺汇演活动;在学期中间，由团支部和校工会组织了教师篮球赛等等。这些活动的开展丰富了教师和学生的课余生活，增强了学校的活力，充分展示了我校的综合竞争，展示了我校校园文化建设。

六、青年团员教师获得的荣誉

我校团支部中，青年教师活动在各个地区领域，其中团支部书记陈长来老师多次撰写教学论文获奖，所带的班级被评为“县优秀班集体”，在xx年度教师考核中被评为“优秀”等级，被学校推荐为“xx县十大杰出青年”候选人。

青年教师孙志远在县语文优质课评选中获得一等奖。曹清老师在校师德演讲比赛中获得一等奖等等。

以上是我们xx中学团支部20xx年度的工作以及成果。在此诚恳地希望团和教育局团工委、镇团委能成为我校团支部工作上的监督者、生活中的知心人。同时也盼望着团能够批准我们xx中学团支部申请“五四红旗团支部”的申请。而我们必将更加努力，向着更好、更新的方向发展。

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学校支部建设事迹材料范文怎么写篇十五

党支部：是党组织开展工作的基层单位，是党的各项工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

数理学院数学党支部由数学系全体教工党员组成，共有党员27名。近年来，在学校党委和学院党总支的正确领导下，一直坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓进取，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，带领数学系教师齐心协力，努力工作，较好地完成了各项工作任务，在学院乃至学校树立了良好的形象。

1、加强政治理论学习，提高政治素质。

党支部始终把学习放在首要位置，定期开展学习讨论活动。按照校党委的学习计划及部署，先后开展了学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神等专题学习活动，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察**重要讲话、重要批示精神。通过集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使广大教师党员进一步领会和把握党的路线、方针、政策的实质，不断提高自身政治素养。坚持理论与实践相结合，结合工作实际开展了向杨善洲、李振华等先进典型学习的专题活动，引导全体党员教师爱岗敬业，学习先进，争创一流业绩。

2、开展教师读书班活动，创建“学习型党支部”

在学院党总支的号召下，数学党支部自2014年起积极开展教师读书班活动。在活动中，深化“读好书、增内涵、立师德、强育人”这一主题，引导全体党员教师更好地充实自己，认识自己所承担的使命，在教书育人、立德树人方面更好地做出自己的贡献。

3、积极开展主题党日活动，增强党员的责任感和宗旨意识。

数学党支部先后开展了重温入党誓词、以“涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望”为主题的。

“第一书记”帮包村助学活动、平度抗日战争纪念馆参观学习等主题党日活动。通过活动，丰富了党员教育形式，引导广大党员进一步牢固树立宗旨意识，提高党性修养。

目前，数学系有教师52人，其中党员教师27人，党员教师占了相当大的比例。党支部定期组织青年教师和入党积极分子学习党章、党的知识和有关的法律知识。对刚来的青年教师，在工作、生活、政治思想等各方面，帮助他们，使他们能够在政治上积极要求进步，积极向党组织靠拢。

严格按照党章要求，坚持高标准、严要求，对符合条件的青年教师，加强培养与考核；实行发展党员公示制，严格发展程序，注重工作规范，确保发展质量。近年来，党支部发展青年教师党员2名，确定发展对象1名，为党组织输送了新鲜血液。

全体党员不怕苦不怕累，克服重重困难，积极承担教学任务，有的每学期承担三个大教学班的教学任务，半年就完成了全年的工作量，表现出共产党员高尚的敬业精神和奉献精神。

辛勤的工作和无私的奉献换来了丰硕的成果：近三年来，我校全国大学生数学建模竞赛共获全国一等奖8项，全国二等奖20项，**省一等奖136项，二等奖43项，三等奖13项；美国大学生数学建模竞赛获国际一等奖6项，国际二等奖15项；全国大学生数学竞赛获国家一、二、三等奖分别为78项，86项，137项，获奖质量和数量在**省高校中名列前茅。

在教学活动中强化育人工作，是数学党支部的光荣传统。全体教师能够努力做到学为人师，行为示范，从备课、授课、批改作业、辅导答疑、期末考试和期末阅卷五个环节规范操作，树立师德高、信用好、爱岗敬业、乐于奉献勇于创新的良好教师形象。

在教学活动中，教师要求学生做到的，教师必须先做到，要求教师做到的，党员必须先做到。党员教师都把传授知识和对学生进行思想政治教育有机地结合在一起。教师们积极参加各院系组织的学生座谈会，与学生促膝谈心，介绍学习方法，传授为人处事的道理，对学生进行正面诱导。

张菊芳老师获评校第六届“十佳育人标兵”、**市职工职业道德建设十佳标兵。

1、加强青年教师培养工作。

坚持实施青年教师导师制，发挥老教师的“传、帮、带”作用，对新教师进行教学全过程的指导和管理，使他们迅速成长起来；坚持实行集体备课制度，合理规划教学思路，统一教学进度和要求，规范各个教学环节；实施教师相互听课制度，互相取长补短，共同进步。尚云、牟丽君、徐菲、李秀丽分获**年首届全国高校数学微课程教学设计比赛二等奖和华东赛区一、二等奖，朱景阳老师获全国一等奖。

2、积极开展团队建设。

以现有学科专业、精品课程、优秀课程的师资力量为基础，组建了。

理工科基础数学教学团队，并积极开展“教书育人党员先锋团队”、“科研攻关党员先锋团队”创建活动，确保党支部、全体党员在实践中不断加强自身建设，提升服务师生和学校发展的水平。

3、加强科学研究，不断提升科研水平。

数学党支部全体党员将进一步团结带领全体教师，紧紧围绕学校发展大局与中心工作，立足岗位，扎实工作，以饱满的热情、求实的态度、创新的精神，努力建成让党放心的坚强战斗堡垒。

中共武威第十七中学支部委员会成立于2017年9月，有正式党员55名，其中男党员40名，占总数72.7％，女党员15名，占总数27.3％，书记1名，组织委员、宣传委员、纪检委员、文体委员各1名，2019年度发展对象2名，党支部下设4个党小组。武威第十七中学党支部在区教育局党委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，认真学习和贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中全会精神，深入学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，将“以人为本，立德树人，促进学生和谐发展”作为工作目标，以党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设、能力建设为抓手，以立德树人、廉洁从教、岗位建功、“党员先锋岗”、“创先争优，做人民满意教师”等主题教育为载体，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进。

2．积极开展主题教育和实践活动。

为引导全体教师践行新的师德师风，学校在党员教师中开展了“践行师德师风，做人民满意的教师”演讲比赛，开展了党员教师示范课评比观摩活动。学校党支部还组织全体党员教师利用双休日开展社会服务、义务植树等志愿者服务活动，开展了党员与特殊学生一对一联系帮扶活动，树立了我校在社会上的良好形象。

3．进一步加强党支部的思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设。

“三会一课”制度化、常态化、规范化，支部按照上级党委的要求，正常开展日常工作，支部委员定期召开会议，统一要求。以中共凉州区教育局直属机关委员会定为五星级党组织为契机，进一步加强各项基础常规建设，修订和完善了各项制度，健全台帐管理，党建工作上了一个新台阶。

党支部组织党员教师重温《中小学教师职业道德规范》，在党员教师中开展了“践行师德师风，做人民满意的教师”主题教育，使师德建设深入人心。为进一步贯彻落实省委省政府《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》的通知精神，维护学校良好的社会形象，增强广大教师规范从教的自觉性，倡导“身正为师、学高为范”的优良传统，我校全体教师签订了“规范教学行为、拒绝有偿家教”公开承诺书。积极开展“廉政文化进校园”活动，并将该活动与师德建设结合，与党员干部学习教育活动相结合，与学生德育工作结合，与校园文化建设相结合。通过学科教学、主题班队会活动、课外阅读、社会实践等途径来实施与宣传廉洁文化，学习和弘扬社会主义核心价值观，使学生形成正确的人生观、价值观。创建了“党员先锋岗”，全体党员教师模范践行师德规范，以良好的师德形象树立一座丰碑，以敬业奉献的形象树立一根标杆，受到全校师生的一致好评。

1.争当爱生标兵，创建“模范联系点”，让“学生满意”。

学校党支部组织“党员先锋岗”各个党小组开展了“走进学生心灵深处”活动：每一位党员教师联系一个班级、转化一名后进生、帮助一名留守儿童。学校要求党员教师“蹲下身子”，与学生交心、谈心，了解学生需求，沟通学生心灵，建立亲情般的师生关系，让学生在和谐校园中感受到温馨、温情和温暖，确保后进生在学习、品行上有明显进步，确保没有一名学生因贫失学。

党员教师争创“模范联系点”的热潮，影响、感染了每一位教师，他们积极转变教育观念和教育方式，真诚关爱学生，师生关系平等、民主、和谐，学生对教师信任、满意。

2.争当教学能手，构建“优效示范课”，让“家长满意”。

在学校“示范课、创新课”教学研讨活动中，大部分参加活动的老师是党员，他们以自己丰富的教学经验、严谨的教学态度、合作的工作作风影响年轻教师，为年轻教师“充电”、“造血”。教科研处积极开展“党员精品示范课”创建活动，党员教师在“教育教学开放日”中大显身手，充分发挥党员教师在教育教学工作中的骨干作用。学校通过构建高效课堂和优化课后作业的途径来实施“减负增效提质”工作，要求党员教师带头上好示范课、创新课和观摩课，带头把好作业关，把“减负增效提质”的动力和压力传递给每一位党员教师，让他们努力成为减负增效提质的教学能手。在课题研究，各级教学业务，教学论文发表和评比等方面“党员先锋岗”起到引领、导向、激励作用，成绩突出。

近年来，我校共有10位党员教师受市、区先进个人表彰，3位党员教师获评“武威市教育先进个人”，6位党员教师在县、市级优课评比中获奖，7位党员教师当选县、市“骨干教师，9位党员在区“名师工作室”中发挥骨干作用。

3.争当敬业先锋，创建“党员先锋岗”，让“社会满意”。

学校全面开展“岗位作贡献，工作创业绩”活动，在党员教师中进一步形成“比思想、比工作、比业绩、比贡献”的良好风气，倡导“立德树人”的师德观。以《中小学教师职业道德规范》为蓝本，结合学校工作实际，制定出台《师德师风考核细则》，突出考核重点，明晰考核标准，引导党员教师自觉规范从教行为。开展“抵制诱惑、遵守规范、塑造形象”的教师签名活动。举办“爱岗敬业”、“争当职业道德模范”等演讲比赛活动，开展“我最喜欢的教师”、“优秀党员教师”和年度“师德标兵”评选，发挥激励引导、典型辐射作用。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德建设监督网络，设立“师德监督信箱”、“师德举报(投诉)电话”，成立家长委员会，不断完善家校联系和家长会制度。向家长发放“教育教学情况问卷调查表”，利用qq群、微信群平台，加强家校联系。年终学校邀请双城政府代表、学校所在地的社区代表、家长代表，召开征询意见座谈会，评议学校党员领导干部，广泛征询意见，着力构建人文校园、和谐校园，办人民满意的教育。

陈静同志，女，1972年3月出生，2004年6月加入中国共产党，党校研究生学历，高级教师，扬州市数学学科带头人，学校教科室主任、校党支部组织委员。自参加工作以来，她一直坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想、作风上不断加强自身建设，爱岗敬业、恪尽职守、锐意进取、开拓创新，热爱党务工作，始终保持昂扬向上的工作热情，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，受到学校党支部和师生的一致好评。多次被授予“开发区优秀辅导员、优秀少先队大队、中队辅导员”称号；2010年被评为市第五批数学“中青年教学骨干”，2011年被评为市“优秀送教志愿者”；2012年被区扬子津街道党委评为“优秀共产党员”，2013年被评为市“数学学科带头人”；2017年被评为开发区“优秀教育工作者”。

多年来，能始终坚持把政治理论学习放在首位，不断学习，提高认识，加强世界观的改造。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话等武装头脑，提高理论水平，真正把学习作为一种良好的习惯融入到工作和生活中。积极参加保持共产党员先进性教育活动，始终坚持以先进党员的标准严格要求。通过一系列学习，她的政治理论水平不断提高，更加坚定了对共产主义的信念，更加牢记全心全意为人民服务的宗旨，更加热爱党务工作，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。尽管学校是一个“待遇清苦、条件艰苦、工作辛苦”的单位，但多年来她能始终保持一个良好的心态，端正思想，摆正位置。多年来，她参与起草了学校多个党建方面的材料和各项规章制度，更好地贯彻了党和国家的各项路线方针政策；在工作中积极宣传党的路线、方针、政策；积极为党组织培养新鲜血液，做好新党员的发展工作。

自从事党务工作以来，她把做好党务工作作为立足点，增强管党治党意识，落实管党治党责任，努力改进工作作风，推动党建工作取得新成效。工作中，她积极主动地贯彻学校党建工作部署，围绕中心谋划党建工作，制定年度计划，落实和完善相关学习制度。在做好个人自学的同时，采取集中学习和个人自学等多种方式方法，认真开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。深入推进服务型党组织建设，强化党组织政治功能和服务功能，打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌，规范活动台账和学习教育资料，促进党建工作逐步走上制度化、规范化、程序化轨道。坚持“三会一课”制度，把思想政治建设抓在日常、严在经常。切实加强对党员的教育管理，在党员发展工作中，严格按照组织程序抓好各个环节的落实，确保发展党员工作的透明度和新党员的质量。

该同志胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，积极开展“我是党课主讲人”、践行社会主义核心价值观、“不忘初心牢记使命”主题宣讲活动，树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，弘扬主旋律，传播正能量。她胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，积极推进理论学习，始终保持思想的政治敏锐性和开放度，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法。不断加强师德建设，精心打造校园党建品牌建设。《树立岗位先锋引领师生成长》《党旗引领青春路》获扬州市中小学“一校一品”党建文化培育二等奖。

该同志在平时学习和工作中，始终严格要求自己，刻苦学习，模范遵守单位各项规章制度，具有很强的组织性和纪律性。高标准，严要求，有条不紊地做好各项工作，努力在各方面中起到表率作用。在担任党支部委员工作的同时，还担任教科室主任，从事小学数学教学工作。教科研活动中，她总是一马当先，勤于思考，不但注重自身成长，还引导教师进行研究与学习，曾主持市十一五、十二五、十三五的数学规划课题和微型课题，其中主持的两个数学课题分获市2011年度、2018年度优秀运作课题。课题研究同时，还注重对教育教学经验的总结和提炼，多篇论文在国家、省、市各级杂志上发表和获奖。她始终以饱满的热情对待自己的工作，不断钻研业务知识，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成本职工作。她讲规矩、有纪律，努力践行《准则》《条例》，廉政勤政。对待党务工作严谨、规范，通过十多年的工作实践，她十分注重对党务工作中形成的各项文字材料整体质量的提高，平时注意积累与总结，认认真真地完成各项工作任务。对于自己的工作成绩，她总是谦虚地说“自己做的还不够，以后还需要更多的学习与积累，感谢大家的信任和支持”。在廉洁自律方面，她能遵守干部廉洁自律的各项规定，能做到自重、自省、自警，谦虚谨慎，务实低调，公道正派。在与人相处方面，她能做到团结同志，乐于助人，待人诚恳，受到同志们的一致好评。

陈静同志，女，1972年3月出生，2004年6月加入中国共产党、党校研究生学历、高级教师、扬州市数学学科领导、学校教科室主任、学校党支部组织委员。参加工作以来，她一直以党性为后盾，以政治责任感为动力，思想、作风不断加强自己的建设，热爱岗位敬业，履行职务，锐意进取，开拓创新，热爱党务工作，始终保持高涨的工作热情，优秀地完成党务工作者的光荣任务，受到学校党支部和师生的好评。多次被授予开发区优秀指导员、优秀少先队、中队指导员称号的2010年被评为市第五届数学中青年教育中坚，2011年被评为市优秀教育志愿者的2012年被评为区扬子津街党委优秀共产党员，2013年被评为市数学学科领导者的2017年被评为开发区优秀教育者。

多年来，我们可以始终坚持把政治理论学习放在位，不断学习，提高认识，加强世界观的改造。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话等武装头脑，提高理论水平，真正把学习作为良好的习惯融入工作和生活中。积极参加共产党员先进教育活动，始终坚持以先进党员的标准严格要求。通过一系列的学习，她的政治理论水平不断提高，对共产主义的信念更加坚定，全心全意地记住为人民服务的宗旨，更加热爱党务工作，在思想上政治上与党中央保持高度一致。学校是待遇清苦，条件艰苦，工作辛苦的职场，多年来，她一直保持着良好的心情，端正思想，摆正位置。多年来，她参与起草了学校多个党建方面的材料和各项规章制度，更好地贯彻了党和国家各路线政策的工作中积极宣传党的路线、方针、政策，积极为党组织培养新鲜血液，做好新党员的发展工作。

从事党务工作以来，她以做好党务工作为立足点，加强党治党意识，执行党治党责任，努力改善工作风格，促进党建工作取得新成果。在工作中，她积极贯彻学校党建工作部署，围绕中心规划党建工作，制定年度计划，落实和完善相关学习制度。在做好个人自学的同时，采取集中学习和个人自学等多种方式，认真开展党群众路线教育实践活动、三严三实专题教育和两学一干学习教育。深入推进服务型党组织建设，加强党组织政治功能和服务功能，打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌，规范活动台帐和学习教育资料，促进党建工作逐步走上制度化、规范化、程序化轨道。坚持三会一课制度，日常严格把握思想政治建设。切实加强对党员的教育管理，在党员发展工作中，严格按照组织程序抓好各个环节的落实，确保党员工作发展的透明度和新党员质量。

该同志着大局，把握大势，着眼于大事，寻找工作切入点和着力点，积极开展我是党课主讲人，实践社会主义的核心价值观，不忘初心记住使命主题宣传活动，确立政治意识、大局意识、核心意识、整齐意识，弘扬主旋律，传播正能量。她胸怀大局，把握大势，着眼于大事，找准工作切入点和着力点，积极推进理论学习，始终保持思想政治的敏锐性和开放度，积极探索有利于解决工作问题的新方法。不断加强师德建设，精心打造校园党建品牌建设。确立职场先驱领导师生成长党旗领导青春路获扬州市中小学一校一品党建文化培养二等奖。

这位同志在平时的学习和工作中，总是严格要求自己，努力学习，模范遵守单位各项规章制度，具有很强的组织性和纪律性。高标准，严格要求，有条不紊地做好各项工作，努力在各用。在担任党支部委员的同时，担任教科室主任，从事小学数学教育。在教育科学研究活动中，她总是先考虑，不仅重视自己的成长，还引导教师研究和学习，主持市十一五、十二五、十三五的数学计划课题和微课题，其中主持的两个数学课题分为市2011年度、2018年度优秀运营课题。课题研究同时，重视教育教育经验的总结和提取，多篇论文在国家、省、市各级杂志上发表并获奖。她总是以充实的热情对待自己的工作，不断研究业务知识，勤奋，履行责任，踏踏实实地完成自己的工作。她讲规矩，有纪律，努力实践准则条例，廉政勤政。对待党务工作严格规范，通过十几年的工作实践，她非常重视党务工作中形成的各文字材料整体质量的提高，平时注意积累和总结，认真完成各工作任务。对于自己的工作成绩，她总是谦虚地说:自己做的还不够，今后需要更多的学习和积累，感谢大家的信赖和支持。在廉洁自律方面，她可以遵守干部廉洁自律的各项规定，自重、自省、自警，谦虚谨慎，务实安静，公正。在与人交往方面，她能够团结同志，乐于帮助人，诚实待人，受到同志们的好评。

我校党支部按照局党委的要求，紧密结合学校实际，围绕工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校发展的基石。以xx活动为依托。全面推进班子建设，提高工作效能。党支部在实行校长负责制的过程中，发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。在学校，党支部既是融合剂，又是催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者。学校先后被评为教育系统先进党支部、教学质量优秀学校、文明单位，首批县级示范中学、xx市优秀学校。

几年来，在学校党支部的领导下，学校以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风。按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础，实施优质的课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，坚持质量立校，为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境，培育全面发展的合格人才。广大党员以崇高的理想和坚定的信念带领全校教师，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，在各自的岗位上体现带头作用，使学校在近几年中取得了可喜的成绩。德育方面，学校充分发挥活动的育人优势，注重活动的针对性、主动性、实效性，积极探索活动育人的新路子，形成系列化的德育活动，促进学生的健康成长。学生作品、课题成果屡获奖励。科技创新比赛、电脑教育普及迅速，进步喜人。学生在各级各类竞赛中获奖xx多项，习作发表xx多篇;读书教育活动多次获全国、省、市级优秀组织奖。这一系列成绩的取得，正是保持党员先进性，服务人民群众，促进各项工作的实际体现。

根据教育局党委的统一部署，结合学校的工作实际，学校党支部不断增强学习习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性，创新形式，组织党员通过搞课题研究、开讲习会、上党课、自学等方式开展理论学习，积极学习党的最新理论成果，深刻领会党的这些重大活动的精神实质。我们始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。

长期以来，党支部通过积极发展党员来促进教职工的共同进步，对积极分子进行全面培训，对预备党员进行认真考察，广泛征求党员群众意见，积极组织召开支部大会进行讨论，在党员发展中保证成熟一个发展一个。同时，党支部努力把每次党员发展大会都策划组织成为一次思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议，极大地推动了支部的组织建设和办公室的日常工作。党支部坚持民主生活会制度和民主评议党员制度，并结合党支部工作特点开创讲习会制度，以讲习的形式开展理论学习和业务探讨。同时，支部大力支持党员参加各种形式的学习培训活动，多渠道全方位地打造“学习型”党支部，通过学习来不断增强党组织的创新力和战斗力。目前，我校教职工共xx名，其中党员xx名，占总人数的xx%，全体党员中本科及以上学历者达到xx%，平均年龄xx岁，成为一支年轻化、知识化、充满战斗力的坚强集体。以党员教师为主导，他们立足课堂，潜心钻研教育教学;学习教育科研，并用科研指导教学。近五年，学校累计省、市、县获奖教育教学论文xx余篇，获奖优质课、公开课xx余节。培养出省骨干教师x人，省优秀教师x人，省优秀班主任x人，省青年教学能手x人，县青年教学能手x人，县优秀教师xx人，这其中，党员教师占xx%以上。许多教师在党的教育下，进一步认识到自己的价值，从而更加热爱教育事业，为培养更多、更好的新世纪需要的人才开始了更加执著的追求，用他们的无穷智慧和靓丽青春为xx中学的美好明天默默耕耘。

党支部坚持不懈地抓党的建设和学习创新，积极组织支部成员开展社会实践活动，通过多种形式加强对党员同志的思想政治教育，鼓励他们在各自的岗位上发挥模范带头作用。弘扬更高更强的体育精神，进一步为弘扬中华优秀传统文化，鼓励支部成员努力学习掌握校情校史，培养对学校、对党务工作的挚爱之情，xx后第一时间组织支部成员交纳特殊党费，为灾区人员伸出了温暖之手，强化支部成员的爱国主义精神。近五年来，在各类评优活动中，先后有x人被评为校级优秀党务工作者，xx人被评为校级优秀共产党员。支部每年都坚持召开党建工作会议，总结经验、表彰先进、树立典型。充分发挥先进典型的示范带动功能，用先进典型带动队伍整体素质提高。在先进典型的带动下，我校党建工作不断迈上新台阶。

党支部认真贯彻执行中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《xx教育局党风廉政建设和反腐败工作规定》，进一步明确了每位班子成员在反腐倡廉工作中所担负的责任，为党风廉政建设提供坚强的组织保证。发挥支部保证监督作用，把好方向关，做到事前参议，事后保证监督。学校支部坚持定期召开民主生活会，学校领导班子成员能够正确处理个人与组织的关系，做到集中领导和个人分工负责相结合。班子成员本着解放思想、实事求是的原则，认真开展批评与自我批评，敢于暴露问题，深挖思想根源，不敷衍塞责，不文过饰非，增强班子的凝聚力和战斗力。实行校务公开和办事公开制度，顺应民意。做到公平、公正、公开，杜绝不正之风。对社会、家长、学生及广大教师关注的财务、政务等热点问题要按规定要求及时予以公开，增强决策透明度和公开性，增强民主监督力度。

我们学校要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校发展的思想基础。我们每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个孩子在这里学本领，学做人，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

学校领导和党员教师不仅是教育教学的骨干，在其它各方面也都能成为榜样模范，近三年教师义务献血，党员人人报名，学校领导带头参加。另外，每年为贫困地区捐款，党员也总是一马当先。回顾工作，在党支部的引领下，教师敬业进取、学生勤奋学习，团队欣欣然的生命状态已经呈现。展望未来。我们还将继续贯彻局党委的指导精神，为教育事业发展，为办人民满意教育，发挥政治核心和堡垒作用，我们支部将进一步激活教师生命梦想，更一步塑造优秀支部文化。

近两年，学校办公室深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会、十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，严格两贯彻一落实，紧紧围绕学校每年年初年度工作主线开展本部门的工作，积极履行为发展服务、为决策服务、为落实服务的三服务精神，努力建设“学习型、服务型、调研型、创新型”办公室，在学校领导的关心指导下，在全校各部门的大力支持配合下，在部门各位同事共同努力下，把办公室的参谋助手、综合协调、审核把关、运转保障、“神经中枢”作用最大化，不断提高办文、办会、办事水平，全面服务好学校总体工作，圆满完成年度任务，为全校年度工作任务的实现做出自己部门的贡献。

（一）积极发挥办公室的调研职能，为学校各方面工作提供参考依据。办公室全年起草给上级各类报告、学校领导讲话、学校工作报告，各种评估和检查报告，据不完全统计，每年需撰写相关材料150篇左右。

（二）认真办理公文审核，保证机要安全流转。严格按照相关公文管理规定处理本校全部公文，每年印发公文、纪要600件左右。对公文电子版及纸质版进行分类归档留存，便于各部门查询并在相关工作开展中有理可依，有据可循。并负责上级机要文件、行政文件的收发、传阅、批转、保管、归档、清退，年均处理量一千余件。

（三）不断创造机遇，为校友和在校生的成长成才提供平台。校友会办公室连续两年，联合青年电影制片厂、爱奇艺公司启动北京电影学院优秀创意征集活动，并于2017年举办了网络大电影的观摩交流和主题讲座活动，增强校友和在校生对网大的了解，为他们的创新创业提供扶持。

（四）加强审核，保质保量完成数据审核。按照上级要求，圆满完成教育统计工作，并实现连续三年跨越新台阶，2015年、2016年、2017年分别获得北京教育事业统计工作质量评估优秀集体三等奖、二等奖、一等奖，为学校争得荣誉。

（五）完善硬件，提升档案利用服务水平。顺利完成档案室由摄影棚搬迁到新址，6000余卷档案无一遗漏、破损，保证了新档案室的顺利启用。

（六）加强搜集整理，有条不紊开展校志年检工作。在多名退休教师的协助下，圆满完成了7年大事记和校志编撰工作的组织协调工作，目前，《北京电影学院（2009-2015）大事记》（24万字）已交付印刷，《北京电影学院志（2009-2015）》（46万字）也即将定稿。另外还完成《北京电影学院2016年年鉴》，并上报了学校相关视频材料。

（七）信访处理依法依规，接待外宾文明有序。积极做好信访接待工作，负责群众来信、来访、来电的转办、呈阅、处理、回复。作为窗口单位，做到文明有序的接待，制定接访日程，联系对接部门，引导参观及座谈布置工作等。年均接待常规来访单位十余个，来访人员百余人。

（八）不断规范工作，保证信息公开准确合规。按照审批流程，规范公开校务信息、党务信息。年均公开党务、校务信息15期左右，并完成《北京电影学院校务公开民主管理自查报告》《北京电影学院年度信息公开工作报告》等。

（一）协助党委、纪委落实巡视整改工作。2016年，协助党委、纪委，牵头组织20余次巡视整改工作例会，汇报整改工作进展和整改措施，供校领导研判；协助党委、纪委起草了《北京电影学院巡视整改方案》《北京电影学院巡视整改工作思路》等材料；协助党委、纪委迎接北京市党风廉政建设主体责任制考核检查工作牵头召开会议、制定迎检方案，布置落实任务，并做好迎检的接待等工作，起草自查报告。在纪监审办公室、组织部、宣传部等部门配合下，顺利完成迎检任务。

（二）牵头完成了海淀区人大代表换届选举工作。2016年，根据地方人大代表换届选举有关规定及工作流程，经过认真摸排核对，广泛深入宣传，严密组织投票选举，完成了全校3069名师生选民的登记及选举投票工作，高参与率、高投票率完成了海淀区人大代表换届选举工作。

（三）协助完成了怀柔新校区开工仪式有关工作。2016年，根据学校工作安排，与基建处共同筹划，多次和怀柔区进行工作对接和调试，协调上级领导嘉宾出席了开工奠基仪式，精心组织落实场地准备、流程安排、会务接待等每一个环节的工作，确保了怀柔新校区开工奠基仪式取得圆满成功。

（四）协助党委，为全面应对网上舆情事件做好服务保障工作。2017年，作为专项领导小组办公室，主动发挥综合协调作用，积极协助校领导和相关部门分析研判形式，把握舆情走向，共同应对此次突发舆情事件。并设立校办值班工作，24小时在校值班。在舆情发生期间，完成相关纪要和报告的撰写，加强跟上级和各部门的信息沟通。最终，协助学校稳妥处理了此次网络舆情事件。

（五）圆满完成了迎接《准则条例》和巡视整改回头看的检查工作。2017年，召开各部门联席会，积极准备迎检材料，认真准备报告的起草和领导的汇报，关于主体责任向基层延伸的调研报告、2016年党风廉政建设责任制的整改报告、2017年党风廉政建设责任制的迎检方案和自查报告，以及协助纪委起草了“三重一大”落实情况报告等材料，重新修订了党委会、常委会、校长办公会、党群工作会、三重一大等相关制度。

（六）协助党委做好迎接北京市2017年党风廉政建设主体责任制考核检查工作。2017年，牵头召开会议、制定迎检方案，布置落实任务，并做好迎检的接待等工作，起草自查报告。在纪监审办公室、组织部、宣传部等部门配合下，顺利完成此项任务。

（七）协助党委做好未来三年发展规划。2017年，全力协助党委起草《北京电影学院2018-2020决胜三年行动计划》，综合协调全校各单位制定本单位的三年行动计划，为未来三年一流电影学院的实现做好保驾护航工作。

（八)协助党委做好《基本标准》入校检查工作。2017年，积极承担了迎接党建评估《基本标准》入校检查的领导报告和自查报告的文字起草工作，积极准备入校检查材料，制定或修订了相关工作制度，并协助组织部做好专家入校检查的接待工作。

（九）筹建了法制办。2017年，为减轻了学校对外合作的法律风险校办牵头筹建法制办，并制定了《北京电影学院合同管理办法》，加强对外合作和合同的审查，共审核备案采购、服务、合作办学等各类合同951份，合同涉及标的金额8500余万元，还组织了2次校内法治教育培训活动。另外，协助校领导妥善处理青岛办学问题及深圳研究院问题的办学风险防控工作。

成绩只代表过去，作为学校的“第一窗口”、上传下达的中枢，学校办公室支部今后将继续努力，不断加强学习，做好本支部各项工作，充分发挥领导参谋助手作用。

我们第x党支部在学校党委的正确领导下，围绕学校xx年的工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，以党员为核心的教学管理工作和教育教学工作成为支部可持续发展的基石。全支部x名党员能以共产党员的崇高理想和坚定信念站在各项工作的前面，与全支部的教师和教辅人员一起，坚定不移地贯彻和执行党的路线、方针、政策，坚定改革开放的信念，深入教育教学改革，能务实创新，不断追求与学校同步的整体发展，全支部的党员在各自的工作岗位上体现带头作用，使我们支部取得了可喜的成绩。党支部自成立以来，围绕党的中心工作，组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献，较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。在我们第x党支部中支部要求每一名党员时刻严格要求自己，始终如一地发挥党员的先锋模范作用，树立共产党员的良好形象，为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。

1.加强学习，提高素质。

党员的政治素质和文化休养如何，是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准，只有每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质，才有具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要；党员的文化休养是实现为党工作的基础；而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要；是不断提高业务素质的需要。所以，我们党支部始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力，体现着党支部的战斗堡垒作用。

在我们支部中，作为支部书记张玉超同志关心每一名支部的成员的生活、工作、成长。担任教务科长的工作中与外校增加联系，不断扩大我校在社会上的知名度，领导设备组负责全校的计算机技术及校园网技术；领导教务组统配学校的教学资源；领导培训组组织学校及在社会上的各项取证培训和考试工作；领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊的借阅工作；他不断加强业务学习，取得教育部“xx”规划教材的主编资格，……。在张玉超同志的带领下，我们支部的党员和非党员承担全校xxx门课程的教学任务、承担xx个班的班主任教学管理工作。

2.良好师德师风。

我们党支部是以党员为骨干的教师队伍，支部中的团结奋进，开拓创新，求真务实，有良好的凝聚力。我们党支部要求每一位教师为人师表，要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，要做到为教育事业奉献至上，树立为学生、为家长、为社会的服务意识；支部要求每一位教师“爱岗敬业”，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在北京供销学校这片教育的热土上发光发热的工作热情；支部要求每一位教师注重身教重于言教，从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系、宽松和谐的工作氛围，促进着全支部教师精神风貌的提高，增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长，带领全组担负着全校计算机的维护任务和网络技术工作，尽管加班加点，但他和他的组员们勤勤恳恳、踏踏实实的努力，设备的完好率大幅度的提高。如信息技术教研科长杨光伟同志，克服很多困难，为了加强信息技术科学生的管理工作，几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的管理工作的体验，制定了很多行之有效的学生管理办法，大大改善的学生晚自习乱的状态。还有如财会科长左震龙同志，多年来带病工作，一心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮同志自向党组织递交入党申请书后，处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己不仅出色地完成自己的教辅工作任务，还认真履行班主任职责。

环境造就人才。大量事实表明，同是一位教师，在一个成就需要很强的环境中工作和在一个不求进取的环境中工作，其表现是大不一样的，党支部的组织思想政治工作的成效是关键。在党支部的群体师德活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全支部的教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，更好更全面地进行育人教学工作。党员教师和党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现着党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。

目前全支部以支部为核心，正在形成一个团结奋进、积极向上的集体，支部的所有成员立足教学工作和教辅工作，钻研教育教学和计算机及网络技术，把教育教学工作放在第一位。

与时俱进是更新教育理念的前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，也关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯的追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有四十余年的办学历史，凝聚着几代教师的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。支部建立以来，对如何“与时俱进”进行讨论。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下，国家社会对人素质的要求将更全面，对基础教育地要求将更高，迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，党员能做到开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个学生在我们学校学习专业知识和就业本领，学习做人的原则，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

在学校党支部的领导下，支部以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的作风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风，立足本职，面向未来，努力实施优质的“课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，配合学校的坚持质量立校，为所有学生的健康成长创设宽松的学习与生活环境，培育全面发展的合格人才，我们支部的全体人员都在为学校的发展贡献一份力量。

现在党支部在学校各个部门的大力帮助下，经过自身努力，已经取得了一定的成果。支部的建设工作有条不紊的进行着，党员队伍的素质不断提高，内部凝聚力不断加强，在群众中的威望越来越高。我们的党支部不仅是一个极具战斗力的党支部，更是一个由党员和群众共同组成的教育教学的家园！