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疫情线上开庭申请书简短 疫情期间开诊申请书内容怎么写(二篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-17 02:27:40 页码:7
疫情线上开庭申请书简短 疫情期间开诊申请书内容怎么写(二篇)
2023-01-17 02:27:40    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

关于疫情线上开庭申请书简短一

为深入贯彻国家、省、市、区关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控要求,安排好延期开学期间教师学生的教与学,降低疫情对教学工作的影响,**实验小学充分发挥现代教育信息化水平优势部署线上教育教学服务工作。

组长:

副组长:

成员:

教科处:组织教师开展日照教育云平台教学活动,制定线上教育教学实施方案、统筹安排好教学计划和课表;指导各教研组制定好教学安排,以年级或班级为单位安排好教学计划和课表;积极共享上交各部门的教育资源、协调授课方式、检查督促线上教学实施;了解线上教学实施效果并及时反馈评价;督促信息组进行软硬件培训等。

办公室:传达并共享上级文件精神、维护教学软硬件系统等教学设施等。

德育处:积极跟进家校沟通、家校共育。

总务处:维护有关硬件设施及相关服务

教研组长:配合好教科处组内协调老师们积极备课、录制微课、共享微课视频、检查督促老师们授课作业等情况到教科处、把控家长对各科教师授课等舆情等。

信息组:孔庆香、刘飞初、吕鑫等协调网络使用;微课录制推送;软硬件维护使用;组织教师登录日照教育云平台,进行专场培训及在线答疑,提供操作手册及操作微视频,确保每位教师熟练掌握空中课堂平台教学技术;面向教师、学生及家长提供在线适时培训及答疑等。

计划开课时间:2020年2月10日至2月14日

开课方式:线上远程教学

1.开齐课程。实施线上教学期间,要按照国家课程方案,开设全部课程,要创造性地上好音乐、美术、信息技术课程;体育课等课程要创造性地指导学生在家开展相应的活动。学校及时公布各年级线上教学课程表,各校班主任将在线学教学通知下发给班级所有学生,指导学生利用日照教育云平台等方式进行学习。协助教师利用笔记本电脑或手机建立家庭或学校直播间。

2.做好班级考勤统计。各班主任要在日照教育云等平台根据上线情况进行出勤统计,及时进行家校联系,并及时上报教研组长。

3.备课要求。各科任教师根据市区教师培训的要求,制作微课程安排好每天上课的主要内容,同时准备上课的资源。可以采用备课组集体备课和制作资源,科任教师分年级或班使用,也可以使用市区教研部门提供的课程。

4.教师根据课程表开展线上教学,通过发送文字或视频或用直播形式进行教学和解答问题。

5.课后作业

每节课完成后要通过网络布置作业,作业可以是学习指定线上微课;或是适量书面作业;或手工任务,如进行制作知识图谱等手工作业。对电子作业或手工作业,要求学生用拍照上传,教师检查,并在次日课中根据情况进行讲评。

组织教学资源及制定教学要求,以日照教育云平台为基础,多途径聚合易用适用的教学资源。组织各学科教研组长研讨制定各学段各年级教学内容和进度,指导授课教师备好课。

1.学校利用“日照教育云”平台搭建统一的学生“学习共同体”,线上有效指导学生在家中安心学习,以“微课预学、直播教学、群内研学、线上检学”等多种手段组织全校学生在延期开学期间在线学习,高水平实现“停课不停学”“在家也能学”。

前期进行教科处组织进行云平台使用方法的教师培训,家长培训以及qq的使用方法,刘飞初负责教师培训,孔庆香负责家长培训,吕鑫负责qq使用方法培训。制作培训微视频于2月3日进行培训。各班主任老师及教师既是登陆学习使用方法,尽快建立云平台班级群,于2月7日组织完成。

2.启动精品微课资源库建设,组织教师分工制作精品微课,按教学计划向学生推送微课。开设精品云课堂,利用日照教育云平台实施空中课堂,组织学生统一在线观看。学生在观看课堂直播后,在线交流研讨,教师适时进行线上答疑、远程辅导。利用平台内置题库推送随堂检测并通过大数据、线上批阅作业等手段,检测和掌握学生学习达标情况,帮助学生们学习。

3.补充:

qq群多功能支持线上课堂,在家也能上好课

a.线上教学基础功能

多端支持发起和加入课程(windows/mac/平板/ios/安卓),最多可支持3000人加入观看听讲(仅有老师开启屏幕分享演示或视频的情况下),同时最多支持16人同时开启视频画面;最多支持6人同时发言;可自由开关摄像头及麦克风。(pc端发起指引:在对话窗口右上角选择群通话类型→进入通话界面后,可自由切换通话类型、开关麦克风或摄像头、查看已加入的成员状态。手机端发起指引:在对话窗口点击“+”,并选择通话类型→可选则指定成员或直接对全员发起通话→点击通话界面右上角菜单,可开关摄像头、邀请或查看成员状态。)

b.远程共享功能

1.屏幕共享

电脑端发起通话类型选择屏幕共享,或通话时切换屏幕共享,将需要演示的文件展示在桌面即可,支持同时开启摄像头。

2.白板演示

电脑端发起通话类型选择白板演示,或通话时切换白板演示,白板演示支持涂鸦、文字输入等操作,支持同时开启摄像头,课件实时讲解,支持多端观看,手机端可横竖屏切换。

群成员管理功能

多端支持全员静音、单独静音/解除静音操作。班主任或班长可以选择全员静音,也支持单独静音/解除静音。

d.课程预定功能

可以在手机端发起通话时预定通话,支持设置课程题目、配图、开始和时间,支持分享课程链接,系统根据课程时间,群内全员提醒,点击即可加入.

以上就是完成一个在线视频教学的小技巧了,除了直播的方式,qq群还可以完成语音互动、布置作业、批阅作业等在线上课服务。

1.分级分类实施线上教学

统筹安排德、智、体、美、劳教学内容,学科按照国家课程标准要求,不超过省相关周课时规定。

2.引导促进学生全面发展。

要坚持德智体美劳全面发展理念,通过教育微信公众号、校讯通、家长微信群、学校网站等载体,引导学生做好自身防护,主动参与疫情排查,学习健康生活的知识与技能,培养锻炼的能力和劳动的习惯,保持积极向上的乐观心态。班主任、任课教师要定期开展线上家校沟通,密切关注学生思想、学习、健康和生活状况。鼓励各地各校开展线上家长学校

(课堂),帮助家长树立正确的家庭教育观念,促进健康美好的亲子关系。

3.全面保障线上教学。

4.严格落实有关规定。

坚持线上教学的公益性,不得向学生收取任何费用。严禁学校、教师组织学生违规补课或举行集体培训活动。

5.严禁网络管理规定。严禁相关视频等私自网络分享,严格保密。

严格落实**实验小学课堂常规等有关规定,科任教师、班主任、教研组长等要及时督促学生及家长开展线上教学,积极进行双边教学活动,有关教师教干注意保存有关截图等证明材料,教科处适时跟进检查及时进行评价。

教研组长及时掌控本年级或本学科教师上课情况,是否是按时上课,及时布置作业,要求各学科教师将上课微视频和布置作业截图发给教研组长。作业批改要求每位教师每次作业至少要批改15--20份,或设置时间节点,批改规定时间上交的作业,针对错题进行讲解,请将解图再次发到教研组长。语文教研组将每天截图打包发送给王乐修主任,数学、英语截图发送秦翠雪,其他学科发送给宁彦锋主任。班主任教师及时统计好本班教师上课情况。这将作为期末考核的一部分。

冠状病毒让学校开学延期,教师的教学生学不能阻挡,**实验小学借助现代教育信息化手段实现备课、教学、评价全流程信息化,改变教与学的方式,家校沟通共育,确保学生们在延期开学期间过得充实而有意义,让我们共克时艰,携手共赢。

关于疫情线上开庭申请书简短二

6月7日,《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书正式发布。这是一部中国人民众志成城、奋勇团结的“抗疫纪实”,一册中国与世界各国分享抗疫经验的“行动指南”,一份为了全球抗疫胜利阐明中国理念主张的“政策宣言”。3.7万余字,字字铿锵,彰显了事实、理性与正义的巨大力量,闪耀着“人民至上、生命至上”的光芒。

全球疫情肆虐的当下,中国发布白皮书意义重大,不仅把真实感人的中国抗疫叙事呈现给世界和历史,其对事实的客观梳理、对经验的理性总结和对未来的深远思考,也为各国应对突发公共卫生事件提供有益借鉴,对于完善全球公共卫生治理、丰富人类同病毒斗争的经验具有重要价值。白皮书一经发布便在全球引发强烈回响。

这是一段注定要被历史铭记的历程。面对二战结束以来最严重的全球公共卫生突发事件,各国人民守望相助,在生命至上的价值感召下汇聚起抗击疫情的磅礴之力。面对疫魔,中国人民始终秉持人类命运共同体理念,肩负大国担当,与世界人民携手作战,为捍卫人类共同福祉付出巨大代价和牺牲。艰苦卓绝的中国行动,也让世界看到了危难之下一个东方大国的勇毅和仁爱。

抗击疫情的中国行动,体现了命运与共的人类情怀。疫情发生以来,____时刻关注国内外疫情形势,高度重视抗疫国际合作,先后同近50位外国领导人和国际组织负责人通话或见面,亲力亲为推动全球携手抗疫。无论是在二十国集团领导人特别峰会上讲话,还是在世界卫生大会视频会议上致辞,核心要义都是强调“人类是一个命运共同体,战胜关乎各国人民安危的疫病,团结合作是最有力的武器”。西班牙共产党主席森特利亚这样评价:“每当灾难波及世界时,我们都再一次认识到,____提出的人类命运共同体理念恰逢其时。”

抗击疫情的中国行动,彰显了共克时艰的大国担当。疫情来势汹汹,中国举全国之力遏制疫情,同时本着公开、透明、负责任的态度,及时向国内外发布疫情信息,第一时间分享病毒研究成果,同世界卫生组织保持密切沟通,与世界各国分享防控和救治经验,积极推动国际科研合作。实践证明,中国抗疫,为全球抗疫提供了有益经验、作出了重要贡献,不仅是对中国人民生命安全和身体健康负责,也是对全球公共卫生事业尽责。世卫组织总干事谭德塞指出,中国强有力的举措控制了疫情在中国境内扩散,也阻止了疫情向其他国家蔓延,不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民。

抗击疫情的中国行动,遵循着守望相助的人间正道。病毒无国界,人间有真爱。中国疫情防控最艰难之时,国际社会伸出援手。中国铭记于心并投桃报李,尽己所能启动了新中国历规模的一次全球紧急人道行动:向150个国家和4个国际组织提供紧急援助;为170多个国家举办卫生专家专题视频会议;向27个国家派出29支医疗专家组;开足马力为全球生产紧缺医疗物资和设备,仅口罩和防护服就分别向世界出口706亿只和3.4亿件……当中国专家组和援助物资抵达塞尔维亚,塞尔维亚总统武契奇在五星红旗上深情一吻,表达深深谢意。

抗击疫情的中国行动,维护了国际关系的公平正义。中国旗帜鲜明地支持世卫组织,倡导多边主义的抗疫合作;中国积极参与全球抗疫筹款,帮助非洲等能力薄弱国家和地区提升抗疫能力;中国积极落实“暂缓最贫困国家债务偿付倡议”,把研发完成并投入使用的疫苗作为全球公共产品……一系列重大举措和计划无不体现了公平正义的价值导向。

新冠病毒仍在全球传播蔓延,国际社会将面对更加严峻的困难和挑战。这是一场维护全球公共卫生安全之战、维护人类健康福祉之战、维护世界繁荣发展之战、维护国际道义良知之战,唯有团结、合作、担当、作为的精神才能引领人类取得全球抗疫胜利。值此关键阶段,中国白皮书的发布恰逢其时。正如老挝老中友谊协会秘书长西昆·本伟莱所说,抗击疫情的中国行动,让全球面对原本未知的病毒“少了恐慌,多了信心,有了借鉴”。

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