最新厕所垃圾池申请书(汇总10篇)

通过总结，我们可以准确把握自己的特长和优势，实现个人的价值最大化。总结时要注重逻辑性，将事物的发展脉络展现清楚。如果你正在写总结，不妨参考以下这些范文，或许会有所帮助和引导。

厕所垃圾池申请书篇一

农村厕所革命绝非一时之功。我国各地农村情况千差万别，改厕需要摸清底数，分区分类科学施策，既尽力而为又量力而行。

看似一件小事，却是关系民生、关系作风、关系人心向背的大事。

昔日片段让人难忘：

40多年前，陕西省延川县冯家坪乡赵家河村建起了有史以来第一个男女分开的厕所。翻修它的人，正是当时在赵家河村蹲点的知青习xxx。

1982年，习xxx来到河北正定工作。“当年，正定比较贫穷落后。比如，农村‘连茅圈’大量存在。”习xxx曾在一篇文章中回忆：“‘连茅圈’就是厕所和猪圈连在一起，很不卫生。”

有问题，就要抓。xxx正定县委《一九八四年工作大纲》展现了这样的决心：“积极改造连茅圈，努力使古城展新貌。”

从河北到福建，从浙江到上海，习xxx在地方工作期间，重视厕所问题，推动解决当地群众的如厕困难。

厕所垃圾池申请书篇二

专项整治是指主管部门或多个部门在短时间内对某一市场行为、某一行业或突出社会问题进行的行政检查、执法和处罚行动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后，我园响应花都区教育局《关于印发花都区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召，在易园长的指导下，在全园教职工的工作支持下，全园教师、幼儿群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了幼儿的环保意识。

1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

7、通过各项活动的开展，使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

我园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值班教师每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全园行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。

垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。

10月15日是全球洗手日，11月19日是“世界厕所日”。按照肥西县教育局的工作部署，为了迎接义务教育均衡发展验收，全面整治校园卫生环境，广泛推动全球洗手日、厕所日活动开展，特制定如下实施方案。

(一)什么是全球洗手日。

1、每年10月15日是全球洗手日。

2、目标在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯，并提供支持;帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状;帮助公众提高“用肥皂洗手的益处”的知识。

(二)什么是世界厕所日。

1、每年11月19日是世界厕所日。

2、希望鼓励各国政府展开行动，改善环境卫生及建立卫生习惯。这些行动对于减少霍乱、肠道寄生虫、痢疾、肺炎、腹泻及皮肤感染等令人衰弱不振，甚至死亡的恶疾将有很大助益，同时也将协助学童(尤其是女学童)持续接受教育。

(三)我校根据县局精神确定20xx年活动主题：崇尚文明从洗手开始，发展教育从均衡抓起。

(四)20xx年全球洗手日、厕所日活动目标宣传环境卫生、个人卫生及行为对健康的影响;促进儿童并影响家长和社区居民学习正确的洗手方法，养成洗手习惯，改善环境卫生及建立卫生习惯。

组长：

副组长：

成员：

(一)全球洗手日活动安排：

1、时间：10月15日。

2、地点：学区各学校和幼儿园。

3、活动内容：

张贴全球洗手日公益宣传画、倡议书;儿童绘画展出、洗手歌、老师开展洗手集中示范活动;知识问答等。

4、宣传报道：有关媒体、教育网进行报道。

(二)20xx年洗手健康教育系列活动。

1、时间：20xx年10月13日-18日(洗手活动周)。

2、地点：学区各学校和幼儿园。

3、洗手健康教育活动主要内容：

组织召开主题班会;开展“正确洗手预防疾病”专题讲座;学校组织正确洗手实践活动、学唱洗手歌等;组织书画比赛、文艺节目创作、有奖知识问答等活动。

(三)20xx年洗手健康教育总结。

主要进行下列资料收集，并进行总结：各学校活动开展的实施方案和活动总结;在活动周评选出来的优秀作品和照片的电子版资料;活动周和洗手日活动照片;监测和评估资料等。

(四)世界厕所日活动安排。

集中开展各种形式的洗手及使用卫生厕所的宣传活动，引导学生在日常生活中保持用肥皂洗手，保持个人卫生和环境卫生。同时，对厕所进行彻底清除和消毒，保持干净清洁，建立良好的卫生清扫和使用习惯。

要求：10月20日前将活动时间、活动内容、参加人数、材料发放使用情况等，附上相关资料报中心校。

南华县住建局认真贯彻落实习近平总书记关于开展新时代爱国卫生运动的重要指示批示精神和省州县关于开展爱国卫生专项运动相关要求，响应爱国卫生专项行动号召，多措并举开展“清垃圾、扫厕所、勤洗手”专项行动。

成立南华县住房和城乡建设局推进爱国卫生“清垃圾”“扫厕所”“勤洗手”专项行动领导小组，制定工作方案，组建工作专班，及时召开专项行动会议，安排部署，推进“清垃圾、扫厕所、勤洗手”专项行动实施。

局专项行动领导小组下设办公室，办公室又下设清垃圾专项行动组、扫厕所专项行动组，勤洗手专项行动组、督查组、信息报送组5个工作组，由副职领导担任组长，全局70余名干部职工分别充实到各工作组，进一步细化网格责任区，压实各组成员责任，确保责任到点到人，切实将爱国卫生专项行动工作抓实抓细。

严格按照“清垃圾”“扫厕所”“勤洗手”专项行动工作要求，对县城区街道、背街小巷、广场公园、河道湖面、城中村、城郊结合部、旅游景区、铁路沿线等重点区域裸露垃圾点进行摸排统计，细化责任分工，抓好落实整改；对县城公共厕所全达标专项行动进行摸点排查，共排查县城区公厕24座；聘请第三方对县城龙泉社区、西云社区、南秀社区、海子山社区，城市主干道沿线两侧（含龙泉路、龙山路、龙坪路、龙屯路、滨河路、华强路、龙城大道以及老城区东、西、南、北四条老街等）东至楚南路烟叶复烤厂与南华野生菌小镇，西至鹦鹉山公园，南至楚大高速南华收费站龙川江公园，北至南华县火车北站和县城区各单位（部门）、各中小学校等地洗手设施建设点位进行摸排，共摸排规划总面积约16.2平方公里，规划增设洗手台760余个。

根据《南华县人民政府办公室关于印发南华县推进爱国卫生“7个专项行动”方案的通知》要求，县住建局按照责任分解，扎实抓好各项工作落实。牵头抓好县城建成区裸露垃圾、非正规垃圾堆放点、生活垃圾治理整治。组织人员车辆对南街（原市场监管局）、103线（聚鑫家园对面）等预留路口建筑垃圾进行集中清理后设置围挡，同时与移动、电信两家公司对接安装监控设备；增加菌王路、馨安小区、华府家苑等6个生活垃圾收集点，新增钩臂箱6只；有序推进县城建成区生活垃圾分类处理，更换损坏的果皮箱，已采购垃圾桶1000只于9月9日起开始投放，截至目前，在县城主要街道、路段新安装不锈钢可回收、不可回收分类果皮箱100只，在龙坪路、龙泉路、龙山路、华强路新投放可回收、不可回收、有害垃圾、无害垃圾分类垃圾桶240只；认真履行“街长制”网格责任区牵头单位职责，组织其他6家网格责任单位及我局全体干部职工对网格区开展卫生清扫。加强公厕运维管理，确保所有公厕达到“三无三有”标准。在落实完成2019年7座城市公厕验收及移交手续的同时，加快推进2020年9座城市公厕建设任务。严格按照公共厕所全达标标准，迅速落实现有城市公厕里的洗手液、卫生纸、香薰等用品，共采购厕纸1000箱、洗手液100桶、擦手纸5000包、清洁袋17000只、香薰2000盒、香薰托盘100个，安装厕纸盒500个、洗手液盒100个、烘手机100个、擦手纸盒100个、温馨提示语600条、厕所指示牌50块，投入资金240800元。自爱国卫生“7个专项行动”开展以来，县住建局严格按照省、州“7个专项行动”的统一部署和《南华县勤洗手专项行动方案》《洗手设施全配套行动任务清单》的具体要求，坚持“政府建一批、单位建一批、社会建一批”的方式，强化责任，细化措施，目前，已建成龙泉广场、土城桥生态湿地公园、两旗海湿地公园、城市主干道沿线两侧等重点公共场所洗手台172个，真切的为人民提供了方便和服务。

充分利用广告宣传栏、led显示屏、融媒体、微信群、qq群等方式，广泛开展爱国卫生专项行动宣传，引导人民群众养成良好的生活卫生习惯。在县城广告宣传栏、物业小区门口、房地产和建筑企业、建筑施工工地等显目位置张贴南华县推进爱国卫生“7个专项行动”海报70余张；充分利用县住建局大门外及县城部分电子显示屏滚动播放宣传标语共计30条；干部职工在微信朋友圈转发爱国卫生专项行动相关知识300余条；切实提高群众知晓率、参与率，营造了浓厚的舆论氛围。

1、提高环保意识，树立分类观念。

有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

2、各班加强宣传培训，普及分类方法。

3、介绍经验，强化推广。

开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。

4、制定措施，落实到位。

学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝完的瓶子，喝完后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。

“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。

1、让学生知道10月15日是世界洗手日，学习正确的洗手方法。

2、让学生认识到手容易沾污垢，藏细菌。

3、使学生掌握洗手的方法，知道洗手的好处，并养成经常洗手、讲究卫生的好习惯。

教育学生要常洗手，勤剪指甲，预防病从口入。

1、使每个学生自觉养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。

2、学会正确的洗手方法，预防病从口入。

水盆、香皂或者洗手液、擦手纸、ppt。

一、猜谜。

1、说谜语：两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能些会算还会画，天天干活不说话。

猜猜是什么?(手)。

2、请大家说说你会用小手做些什么?

生说。

师总结：

手的作用很大，我们可以用它扫地，擦窗户，手还可以写字，画画，可以说什么事情都离不开我们的两只手，它可以为我们创造财富，但是也可能为我们带来疾病。

二、结合日常生活情况，讲讲手是怎样被污染。

1、让学生说说自己的手每天都接触了哪些东西?

师总结：我们的双手每天要接触很多的东西，特别是少年儿童的两只小手什么都摸，不知不觉地会沾染上各种病菌和虫卵，尤其在指甲缝里就更多了。一般来说，一双不清洁的手大约有40万个细菌。

2、画出细菌如何被吃进身体的流程图。

三、宣传世界洗手日的由来。

四、学习正确洗手方法。

1、ppt演示正确的洗手方法(五个步骤)：

(1)湿：在水龙头下把手淋湿，包含手腕、手掌和手指均要充分淋湿。

(2)搓：双手擦上肥皂，搓洗双手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。

(3)冲：用清水将双手彻底冲洗干净。

(4)捧：因为洗手前开水龙头时，手实际上已污染了水龙头，故捧水将水笼头冲洗干净，或用擦手纸包着水龙头关闭水龙头。

(5)擦：以擦手纸将水笼头擦干。

2、师生一起模拟正确的洗手方法：湿—搓—冲—捧—擦，强调要领。

3、演练。

找几个学生到讲台上演示洗手过程，台下的学生认真观察。

4、了解洗手的注意事项：

(2)要使用肥皂：效果比单独用水洗要好得多。

(3)时间30秒：全部的洗手时间至少约需30秒，才能达到有效的清洁。

(4)冲洗干净：在整个冲洗过程中，双手须保持比较向下的姿势，以避免水逆流回未洗的手肘部位。

(5)使用擦手纸：最好不要使用毛巾，因毛巾容易潜藏病菌，易将洗净的双手沾染病菌。擦手纸使用完暂勿丢弃，可用来关闭水笼头或开门，避免刚洗净的手又碰触公共物品表面而沾染细菌或病毒。

(6)指甲须剪短：洗手不能忽视容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲缝及指关节等，指甲缝必须保持清洁。

五、总结：养成好习惯可不是一件简单的`事情，要靠坚持，希望大家每天让自己的小手干干净净，养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。并且回家向父母宣传正确的洗手方法，并按此方法洗手。

六、齐读《洗手儿歌》。

《洗手儿歌》。

打开水龙头，淋湿小小手。

擦擦小肥皂，相对搓搓手。

手心对手背，相互搓一搓。

互握大拇指，相互转转转。

指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。

手腕洗一洗，龙头冲一冲。

关紧擦干净，细菌全跑掉。

镇党委政府高度重视城乡环境综合整治工作，生活垃圾分类工作纳入镇重点工作。镇各办所目标工作季度推进专题会向镇主要领导汇报工作开展情况。分类工作由开展此项工作的村支部书记亲自负责，落实相关设施设备的修建安装，宣传氛围的营造和分类有偿回收。

一是召开镇、村(社区)、农户三级动员会、交心谈心会等，宣传动员，讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的，安排各村(社区)、各办所(中心)相关工作。二是结合我镇实际，利用现有资源，如广播、宣传车、宣传栏、“快乐星期六”等多种形式、多种方式搭建宣传平台，生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是镇城管办牵头，各村(社区)协作，定期进行入户宣传，为全镇村(社区)人员发放《实施垃圾分类创建绿色家园》等宣传单及宣传手册x余份，并认真做好解释、宣传教育工作。

今年8月，组织镇村干部、保洁公司、小区业委会、点位居民召开农垃前端分类工作现场会。通过召开现场会采取相应的措施，教育引导村民了解垃圾分类的基本要求，掌握垃圾分类的基本方法，养成垃圾分类的良好习惯。此外，通过集中培训、现场讲解示范、建立激励机制等措施，使环卫人员懂得如何对不同垃圾进行收集、回收和处理。尤其是在集中处理的地方，进一步规范工作流程和操作规程，严防“分散污染”变成“集中污染”。在废旧电池和医疗垃圾的回收处理方面，坚决杜绝擅自处理、随意处理和与生活垃圾一并处理的现象。

今年我镇垃圾分类在x社区xx等x个点位开展，按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分类投放并收运垃圾。全镇2019年建成垃圾分类房x座，新配置分类果屑箱x个，前端回收分类垃圾桶x个，制作宣传展板x个，小插板x个，分发宣传资料x份，清理各类垃圾x吨。通过发动群众积极参与，目前农村环境卫生已大为改观，实现了全镇环境卫生大变化，使全镇展现新面貌。

通过一年的农村生活垃圾分类整治，改善了我镇农村生活环境。我们深信，有上级部门的指导和支持，镇党委政府的坚强领导，我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈，建成环境优美、安全文明的x小镇。

厕所垃圾池申请书篇三

“陈望道翻译《共产党宣言》的故事，可谓家喻户晓。从他身上，我看到了一个‘前浪’对真理的追求和坚定的信仰，指引着一代代‘后浪’前进道路。”这是xx应用技术大学知行学社的学生参加思政课实践教学“追寻红色历史人物”后的感悟。近期，xx应用技术大学马克思主义学院在党史学习教育中，进一步打造“党建+红色文化育人”品牌，着力进行“红色人物进课堂、红色经典进头脑”的教学改革，做到“党史”融入思政课与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机统一起来。通过“点”上聚焦革命历史人物，“线”上串联思政主干课程，“面”上融入红色经典阅读，把“党史”融入思政课程。做到在历史中呈现理论深度，在课堂上点染情感厚度，在课程里筑牢理想信念。创新运用课堂教学中“点线面”艺术，在“党史”融入思政课堂中构画“价值之美”。

“点”上聚焦革命历史人物，让思政课堂更走“心”

学院为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，打造更“感人”的思政课堂，深入挖掘xx红色资源中的革命历史人物，使“红色人物”成为“党史”思政课堂的生动教材。立足革命历史人物，实施案例教学。学院以党史学习教育为背景，以历史人物为线索，对教学案例进行整体性改革。用红色人物的故事融入到课堂教学中，将红色人物的成长投射学生的生活世界里，做到在理论学习中感悟历史，在历史讲述中感悟价值。邀请改革先进人物，共话思政大课。为了丰富课堂教学的内容，学院邀请在各行各业中涌现的先进典型人物，包括在社会主义xx与改革开放奋斗中，做出卓越贡献的各行各业的劳动模范、道德模范走进思政课堂，力求把理论课堂与现实人物奋斗历程进行紧密勾连，做到理论联系实际，又将实际升华为理论，如邀请党的十九大代表、全国劳动模范、上港集团首席高级技师张彦走进学校举办的“新时代劳动教育创新论坛”，用自身经历诠释新时代的劳动精神。采访杰出校友人物，开展实践课堂。学校深入挖掘杰出校友资源作为党史学习教育的生动素材，用自强不息、爱党敬业、甘于奉献的杰出校友人物和事迹教育推动实践育人。

“线”上串联思政主干课程，让思政课程更走“深”

同时鼓励学生通过红色经典诵读、文本艺术创作、情景剧拍摄等形式进行“学生微课话历史”主题微课拍摄，提高学生党史学习教育参与度。

“面”上贯通红色文化和学科特色，让思政教师更走“实”

学院针对党史学习融入思政课“融什么”和“怎么融”的主要问题，以学生为中心，在知识“面”上将xx本土红色文化和专业特色融入思政课。深入挖掘xx红色文化资源，开设“红色经典”阅读。在课堂教学中设置“经典导读”，通过师生共同对经典原著阅读，培养学生在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。“《xx的早晨》描述了资本主义工商业的社会主义改造的艰难历程，显示了党在这一历史时期的伟大功绩，并折射出解放初xx的时代风貌。”思政课上一名2019级学生在读完红色经典著作之后所写的感悟。结合学生专业特色，将党史学习教育融入课程思政。在为材料学院的本科生授课时，通过教研室集体备课特意把近代中国材料工业发展历史和中国近现代史的内容相结合，将其作为史料的有机补充，通过对主流意识形态和正确价值观进行学理化的逻辑推导，让学生觉得“有理”。运用自媒体技术，实现“教师微课话‘党史’”。为了配合课堂教学改革，学院鼓励教师充分利用自媒体优势，实现优秀课程资源共享，发挥优秀党员教师和教学能手的模范带头作用，专门录制系列微课。通过把“微课”放到“微信”上，实现思想政治教育的全覆盖，真正让“党史”思政课的价值之美感染每位学生。

厕所垃圾池申请书篇四

2.维护环境，人人有责。

3.维护整洁，人人有责。

4.走遍天下，冲倒不平。

5.前来百步紧，出后一身松。

6.给自己养成好习惯，为别人留下好环境。

7.爱护公物，文明如厕。

8.贴近文明，靠近方便。

9.爱冲浪，就要从冲水开始。

10.小坐片刻，很是舒心愉快;随手冲洗，很是文明礼貌。

11.情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。

12.匆匆走?别!冲冲再走!

13.冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干?

14.请你“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷……。

厕所垃圾池申请书篇五

1.积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

2.垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

3.请给垃圾找个合适的家。

4.配合垃圾分类，争做文明市民。

5.众人一条分类心，垃圾也能变成金。

6.垃圾入箱，文明健康。

7.多一份自觉，多一份清洁。

8.垃圾入箱，举手之劳。

9.今天分一分，明天美十分。

10.你需要优美的环境，我需要你的电池。

11.今天你扔了吗?

12.拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

13.垃圾分一分，环境美十分。

14.往前一步，文明十分。

15.回收废电池，创造美好家园。

16.爱护环境你我他，举手之劳靠大家。

17.分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

18.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

19.垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。

20.感谢您的关照，我寂寞的心如沐春风。

21.垃圾要分类，生活变美好。

22.垃圾要分类，资源要利用。

23.讲卫生，爱清洁，垃圾入筐。

24.克服不良习惯，养成文明行为。

25.如厕后请冲水，不要乱丢杂物。

26.卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。

27.对准了位置解决内急，你好，我好，大家好!

28.只需举手之劳，便可清洁一新。

29.情不在切，贴心就行;“纸”不在多，够用就行。

30.一纸一屑煞文明，一举一动显文明。

31.请您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷。

32.随手冲一冲，干净又轻松!

33.来时百步紧，出后一身松。

34.文明生活从小做起。

35.飞流直下一两尺，记得冲水大拇指。

36.爱护公共设施，是你我应尽的责任。

37.大环境，小环境，干净才有好心情。

厕所垃圾池申请书篇六

1.爱护公物，文明如厕。

2.三民家商大家庭，爱惜公厕不后悔。

3.厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板乾净不会毁。

4.向前一步靠，滴水不外落。

5.阁下惜用各设备，公厕不体不污秽。

6.细微之处见公德举手之间显文明。

7.轻松一冲大家轻松。

8.按这里按这里，地球人都知道。

9.来也匆匆，去也冲冲。

10.冲一冲，你好，我也好。

11.当我们心情愉快的'时候，也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟!

12.上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他。

13.轻轻按一下，清新你我他。

14.谁按谁精神，您瞅准了，就按这里。

15.文明手底下方便你我他。

16.前进一小步，文明一大步。

17.贴近文明，靠近方便。

18.如厕冲水了无痕，道德水准功告成。

19.今天，你冲了吗?

20.起身冲一冲，大家都轻松。

厕所垃圾池申请书篇七

1、克服不良习惯，养成文明行为。

2、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。

3、卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。

4、对准了位置解决内急，你好，我好，大家好！

5、只需举手之劳，便可清洁一新。

6、情不在切，贴心就行；“纸”不在多，够用就行。

7、一纸一屑煞文明，一举一动显文明。

8、请您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷。

9、随手冲一冲，干净又轻松！

10、同志们请冲一冲啊！

11、文明生活从小做起。

12、飞流直下一两尺，记得冲水大拇指。

13、爱护公共设施，是你我应尽的责任。

14、大环境，小环境，干净才有好心情。

15、来时百步紧，出后一身松。

厕所垃圾池申请书篇八

动动手厕所垃圾不要丢，就能使卫生间更整洁。关于厕所垃圾提示语你们想了解吗?那么本站小编整理了厕所垃圾提示语，供大家分享!

1.文明生活从小做起。

2.来时百步紧，出后一身松。

3.厕所卫生要注意，干净清洁要保持。

4.一纸一屑煞文明，一举一动显文明。

5.我给您方便，您还我清洁。

6.如厕后请记得冲水。

7.你做的事，由水(谁)负责。

8.保持环境清洁做位可爱的人。

9.水是生命之源，请节约每一滴水。

10.请勿将手纸随波逐流。

11.爱护公物，文明如厕。

12.冲一冲，你好，我也好。

13.当我们心情愉快的时候，也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟!

14.向前一小步文明一大步。

15.注意个人卫生如厕后请洗手。

1.贴近文明靠近方便。

2.一滴水就是一滴眼泪，请不要让它白流。

3.为了大家的方便，避免堵塞--请勿乱扔。

4.请停留一分钟莫忘及时冲水。

5.厕所妹妹，可不希望自己身上发臭啊!

6.便后洗洗手，洁净伴我走。

7.冲水是一桩小事，文明是一件大事。

8.起身冲一冲，大家都轻松。

9.轻轻按一下，清新你我他。

10.按一按，清洁又流畅。

11.高高兴兴方便，轻轻松松冲刷。

12.贴近文明靠近方便。

13.向前一步靠，滴水不外漏。

14.一切皆可贵，冲刷价更高。

15.来也匆匆，去也冲冲。

16.按一按，清洁又流畅。

17.马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。

18.设备真可贵，公德不可退。

19.如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。

20.来也匆匆，去请冲冲。

1.随手冲一冲，干净又轻松。

2.冲得干净，用得放心。

3.贴近方便，靠近文明!

4.动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。

5.按一下这里，你会有一个惊喜。

6.厕所为我，我为厕所。

7.洗洗小手，病菌赶走。

8.克服不良习惯，养成文明行为。

9.如厕后请冲水，不要乱丢杂物。

10.卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。

11.对准了位置解决内急，你好，我好，大家好!

12.节约用水从点滴开始。

13.爱护公共设施，是你我应尽的责任。

14.大环境，小环境，干净才有好心情。

15.请前进一步吧，把清洁留给别人。

厕所垃圾池申请书篇九

警示语。

1.地球是我家，垃圾分类靠大家。

2.适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费。

3.举手之劳，资源永续的源泉。

4.积极参与废电池回收。

5.回收废弃电池，创造美好家园。

6.垃圾垃圾分类，从无做起。

7.垃圾分类，举手之劳;变废为宝，美化家园。

8.众人一条分类心，垃圾也能变成金!

9.要是你疏忽我的存在，把垃圾桶乱丢，我赌气了，这次真的活力了!

10.积极参与废电池回收。

11.回收废弃电池，创造美好家园。

12.要是垃圾变为宝，分类回收不可少。

13.垃圾分一分，环境美十分。

14.未来人类的文明，将是绿色文明。

15.治理“白色污染”建设绿色家园。

16.垃圾要分类，资源要利用。

17.你需要优美的环境，我需要你的电池。

18.红蓝黄绿要看清，垃圾分类。

19.红橙蓝绿，垃圾也可添美丽!

20.提高社区的品味，从垃圾分类开始。

1.分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

2.提高社区的品味，从垃圾分类开始。

3.参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。

4.别让她侵蚀我们的美丽。

5.更细致的垃圾分类，更多彩的生活。

6.垃圾分类，举手之劳。

7.垃圾分类，和谐广州。

8.文明餐饮，洁净家园。

9.养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

10.要使垃圾变为宝，分类回收不可少。

11.请给垃圾找个合适的家!

12.垃圾分类：变废为宝。

13.播下一个行动，你将收获一份美丽。

14.就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低。

15.我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落。

1.世界变成大花园，垃圾分类是关键!

2.垃圾分一分，环境美十分。

3.配合垃圾分类，争做文明市民。

4.分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

5.未来人类的文明，将是绿色文明。

6.垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。

7.给垃圾一个分类的归宿，还我们一个清洁的世界。

8.分类投放垃圾，关系你我。

9.请给垃圾找个合适的家。

10.变废为宝四色树。

11.你给我的不是施舍，而是一分爱心。

12.垃圾也想有个家，一个不大不小的处所。

13.积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

14.积极参与垃圾分类，创优美社区环境。

15.世界变成大花园，垃圾分类是关键。

厕所垃圾池申请书篇十

3.给垃圾选一条循环利用的路，给人类谋一条和谐发展的路。

4.给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。

5.各类与箱配，变废为宝贝。

6.分类有道，垃圾成宝!

7.分类一小步，文明一大步。

8.创意生活，文明分类。

9.参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。

10.别让她侵蚀我们的美丽。

11.变废为宝四色树。

12.你给我的不是施舍，而是一分爱心。

13.垃圾也想有个家，一个不大不小的处所。

14.请给垃圾找个合适的家。

15.垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。