最新项目实施申请书格式(优质8篇)

总结创作经历，挖掘创意的来源和成长的点滴。在写一篇较为完美的总结时，我们要注意语言的精炼和表达的准确性。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助。

项目实施申请书格式篇一

尊敬的_自治县畜牧局：

我是一个返乡农民工，家住刀坝乡庙坪村龙门组，以前长期在外务工，仅仅靠打工微薄的收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策，本人想利用自家的林业承包荒山——_创办一个林养肉鸡场。以下为本项目的申请报告。

一、_林养肉鸡场的基本情况。

_属于刀坝乡庙坪村龙门组，地处两省市(贵州、重庆)三县(_、沿河、秀山)四乡镇(刀坝、小井、甘龙、沙子坡)的`交汇处，刀庙乡村公路也是规划中_至沿河等级公路_路断以上。这里环境优美，远离城市的喧嚣，没有工业污染，水源充沛，特别适合养殖加工生产绿色食品。尤其是这里的交通非常便利，四通八达，便于产品的运输销售。

二、市场需求量大，养殖前景广阔。

我县农民有养鸡的悠久历史，家家都有养鸡的习惯。据有关部门的统计数据显示，我县近几年来鸡肉需求量增大，而我县规模化的养鸡场年非常有限，大量肉鸡则是从县外运销来的，这就使得农民的经济利益受损。若这部份肉鸡由本县肉鸡场来供应，其需求量是相当大的。同时，还可充分利用便利的交通条件和自己在秀山做肉鸡生意的朋友，把我县的肉鸡运销外地。所以，在_建立一个两万只林养肉鸡场是不愁销路的。

三、社会效益。

1、作为政府财源建设工程的养殖业投产盈利后，按年平均效益，年纯收入近10万元计算，可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用，带动一部分产业，比如种植和饲料加工等，让部分农民工直接就业，使相当部分当地村民脱贫，并逐步过上富裕的生活。并带动我乡人民一起走发展养殖业致富之路，为群众脱贫致富奔小康打下了基础。

2、可提高当地村民的实际生活水平，彻底解决我地村民吃肉难的问题；另一方面，肉、蛋、禽投放市场后，可以起到平抑市场物价，制止不法商贩牟取暴利，将促进我县各项事业的顺利发展。通过以上分析，说明在我地兴办发展生态养殖业，是完全可行而又十分必要的，不但扶贫效果明显，而且还具有明显的经济效益和社会效益，这必将有力地推动我地扶贫开发的进程，希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请，希望政府和有关部门批准为谢！

此致

敬礼！

申请人：

__年__月__日。

项目实施申请书格式篇二

工业城国土资源局：

我单位负责招商引进建设的上海大众汽车斯柯达4s店项目已经完成相关前期工作，特申报建设项目用地预审，现就该项目有关情况报告如下：

1、信阳强能新型墙材有限公司概况信阳强能新型墙材有限公司是市茶文化节招商引资项目，专业从事新型墙体材料的研发生产及销售，年产加气混凝土砌块25万立方米。。

2、项目概况：拟建设信阳上海大众斯柯达4s店。

3、项目的建设背景：目前公司已与上海大众公司达成意向，并已递交特许经销商申请，就项目建设相关事宜已协商一致，待项目选址完成后上海大众方面来人确认选址事宜。

4、建设地点：312国道沿线。

5、主要建设内容和规模：上海大众斯柯达标准4s店。

6、产品和工程技术方案：按上海大众要求提供完成。

7、主要设备选型和配套工程：按上海大众要求提供完成。

8、投资规模和资金筹措方案等内容：3000万元，自筹。

妥否，请批示!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

项目实施申请书格式篇三

红古区发展和改革局：

甘肃窑街油页岩综合利用有限责任公司海石湾上广场新建35kv变电所工程项目的前期工作已完成，现申请备案，具体内容如下：

一、项目名称：海石湾上广场新建35kv变电所工程项目。

二、项目地址：海石湾上广场。

三、项目建设规模及内容：

四、总投资及资金来源：项目总投资4890万元，资金由企业自筹。

五、项目建设周期：20__年8月—11月。

七、效益分析：

关于低浓度瓦斯与油页岩炼油尾气发电二期工程项目备案的申请。

红古区发展和改革局：

甘肃窑街油页岩综合利用有限责任公司低浓度瓦斯与油页岩炼油尾气发电二期工程项目的前期工作已完成，现申请备案，具体内容如下：

一、项目名称：低浓度瓦斯与油页岩炼油尾气发电二期工程项目。

二、项目地址：兰州市红古区海石湾劳力土弯。

三、项目建设规模及内容：

四、总投资及资金来源：项目总投资5000万元，资金由企业自筹。

五、项目建设周期：20__年7月—10月。

七、效益分析：

项目实施申请书格式篇四

公司管理的中心工作是岗位角色管理，公司的效益最终得靠公司组织的岗位角色来创造。而岗位角色管理的核心却是公司员工绩效考核。不仅公司的选人、用人和核发工资、奖金要由它提供基本的依据，而且它本身还具有为努力工作、积极贡献的员工带来自我价值满足，激励员工的作用。但要使公司员工绩效考核起到这一作用，其前提却是公司员工绩效考核管理规范，能保证使每一个员工的努力和贡献都能得到“公正、公平、客观、准确、全面”的评价。

所谓公司员工绩效考核体系建设，也就是实现公司员工绩效考核管理的规范化，即根据公司的实际，在恰当地解决考核目的、考核内容、考核主体、考核频率、考核方法等五个方面的问题的基础上，拟订保障达成公司员工绩效考核的“十字”标准的操作办法，并健全、完善能保障其全面贯彻落实的管理制度。

二、项目实施可解决的问题。

10、员工绩效考核量化考核要素设定不合理，诱导员工产生短期行为，使员工只顾目前职责履行的过关，不求工作质量和效果的稳定提升，制约了公司的稳定发展。

三、项目工作内容。

3、分别对不同的岗位进行分析，确定其公司员工绩效考核的要求和量化评价标准;。

4、制作公司员工绩效考核的工具;。

5、拟订公司员工绩效考核管理制度。

四、项目有形成果：

1、公司员工绩效考核体系建设方案说明文件。

2、分职类选择确定的绩效考核方法说明文件;。

3、各个岗位角色的绩效考核标准说明文件;。

4、对应于不同方法的绩效考核工具;。

5、公司员工绩效考核管理制度。

五、项目实施程序。

1、调查研究，确定公司员工绩效考核体系建设的基本思路，并进行交流沟通;。

2、拟订公司员工绩效考核体系分析文件;。

3、调研、分析、确定公司员工各个职类的工作性质和职责特征;。

4、讨论、确定各个职类的岗位绩效考核方法;。

5、拟订各个职类岗位绩效考核方法的说明文件;。

6、制定公司员工绩效考核的工具(表格);。

7、指导各个岗位员工自我梳理绩效考核要素和量化评价标准;。

8、讨论确定各个岗位绩效考核要素和量化评价标准;。

9、拟订公司员工绩效考核管理制度草案;。

10、讨论确定公司员工绩效考核管理制度。

六、项目实施办法。

5、为了降低甲方项目投入成本，凡是不需要在甲方工作地完成的工作，一律要求乙方专家带回乙方驻地完成。

1、咨询费用收取标准。

咨询服务收费行内通行的作法是，按投入的专家工作时数或工作日数计算。其标准为_00元(人民币)/专家工作小时，或_000元(人民币)/专家/工作日。亦可协商打包确定。

2、咨询费支付办法。

咨询费按比例，分期支付。一般情况是分两期，按7：3支付。项目首期付款到乙方账户之后，一周内乙方专家到甲方驻地启动项目。第二期付款在其项目进行到一半时支付。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing。

__年__月__日。

项目实施申请书格式篇五

县三百办：

青坪村距离乡政府15公里，平均海拔为3200米，有2个村民小组，全村共61户，249人。其中绝对贫困户10户。全村现有耕地489.45亩、草场80000亩。各类牲畜1395头。20_年全村经济总收入88.47万元，人均收入3815元，粮食产量69吨，现全村有大骨节病患者47人。

工，为了保证示范工程实施进度和达到预期的建设效果，现特请拨付四户“四改两建”户，首批启动资金各20_元，共8000元整。特此请示！

妥否，请批示！

此致

敬礼！

申请人：

__年__月__日。

项目实施申请书格式篇六

四点半学校，是深圳市于_98年提出并在全国产生了一定影响的惠及民生有利教育的工程，其影响遍及今日。如果我们在网络上点击四点半学校，全国不少地方的四点半学校工作，往往都会提到因为受到深圳的启发而开展起了这一项社会服务工作。

最近一些年来，深圳市的四点半学校工作的推进，仍然有很大的发展空间，尽管去年前年又开始重新重视，在全市确立了10所公办民办学校内建立四点半学校，有的民办学校还在学校内设置专门的空间，并明确标示出“学校少年宫”的大红字样，但是，因为一些政府机构承诺的经费不到位等原因，再加上缺乏有力有效的课程指导，致使四点半学校在不少地方处于名存实亡的状态。

我们认为，重新提出和加强四点半学校，是进一步落实党的十八大惠民要求的具体举措，也是建设和谐时风，创建学习型社会，为深圳职工和外来务工人员解决后顾之忧，让我们的孩子有一个更加安全阳光活泼健康的成长环境，成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，做出本届政府应有贡献的重要工作。

(二)研究开发的目标。

根据深圳市各个四点半学校的开展实际，研究开发出一系列的有较大弹性和适应性的系统课程，以解决各个四点半学校缺乏指导缺少开展课程的内容依据以及内容参照的情况。

(三)研究开发的内容。

按照学生的年龄以及学段特点，采用小学低段组、小学高段组和初中组三个大的类别，再从学业类、活动类、生活类、启智类等组织编写适合四点半学校的系列课程计划以及教材。

(四)主要完成如下几项工作：

(1)编制出四点半学校课程大纲。

(2)编制出四点半学校课程系列教材。

二、项目立项的必要性及可行性分析。

(一)项目研究开发的必要性。

四点半学校如果仅仅是停留在让学生完成作业，则很容易留不住学生，因为有的学生在学校期间就可能以及完成了作业，到四点半学校的积极性不高，到社会上去逗留，很容易产生不安全隐患，出现人身乃至生命的伤害情况，给社会给家长造成极大的影响。

研究开发出四点半学校的课程大纲以及系列课程，对学生来说则是富有吸引力的内容，既可以减少在社会上停留的时间，也能够从四点半学校课程中获得积极的富有教育学价值的德智体美诸方面的健康发展。

(二)项目开发的可行性分析。

1、深圳市已经有_年的经验教训的实际积累，在四点半学校的实践中形成了一定的成功做法，获得了学生们的支持与认可。

2、_教育服务中心有教育专家团队和教材编写专家团队，这些人具有教育上的国际视野和深圳市的教育实践，也有多次参加国家基础教育阶段教材编制的丰厚经验。

四、主要内容。

(一)主要目标：

研究编制出四点半学校课程大纲;。

研究编写出四点半学校符合大纲要求的灵活多样的教材。

(二)研究、开发的标准。

(2)符合世界发达国家教育发展的潮流方向;。

(3)适合学生生理心理发育的年龄需求;。

(4)能够得到不同学段学生的欢迎语喜好;。

(5)适应深圳四点半学校的实施条件;。

(6)能够使学生在德智体美方面得到健康成长;。

(7)切合深圳市民对孩子教育的实际期待;。

(8)内容健康、表述规范、易于操作。

(三)研究、开发的内容。

1、四点半学校课程大纲。

(1)教育活动目标。

(2)教育活动内容。

(3)教育活动途径方式。

(4)教育活动效果。

2、四点半学校课程系列教材。

(1)小学低段四点半学校课程教材。

(2)小学高段四点半学校课程教材。

(3)初中段四点半学校课程教材。

3、四点半学校课程教材使用手册。

提供给四点半学校的教学及教辅人员使用的参考资料。

4、四点半学校课程教材配套材料设施。

提供给四点半学校组织者的材料器材等的使用配套建议。

五、社会效果分析。

通过四点半学校课程的一系列配套教材资料等的提供与指导，能够使四点半学校由过去的简单看守演进为生动活泼的校外活动与教育的深受学生喜爱的阵地，成为特区孩子们健康成长的园地，也使得特区的孩子具有多方面的发展阳光，成为可靠的颇具潜力的后续学习与发展的茁壮好苗。这样开设的四点半学校，也使得更多的特区人分享到改革开放的丰硕成果与红利，更加聚精会神地工作精神饱满地投入到特区建设之中。四点半学校也才能够更加充分地为深圳建设和谐社会富有活力的特区做出更大的贡献。

六、必要的支撑条件、组织措施及实施方案。

(一)承担项目的技术力量状况。

(二)组织管理的措施。

1、成立四点半学校课程编制教材编写委员会;。

2、及时聘任课程及教材编写顾问。

3、确定一批试用的四点半学校，以便于修改润色。

七、进度安排和阶段成果形式：

1、__年4月底拟定出课程大纲初稿。

2、__年5月底召开大纲论证会并拟出试用稿。

4、__年10月召开首批教材试用研讨会，确定下四点半学校课程的教材编写原则体例及要求。

5、__年_月召开四点半学校教材编写工作会。

6、__年6月召开四点半学校课程教材编写的试用回访交流研讨会。

7、__年10月进行四点半学校课程教材修订。

8、组织召开四点半学校课程教材使用研讨与表彰大会。

八、经费预算及来源渠道。

九、承担任务单位意见。

十、部门(单位)审查意见：

十一、专家评审意见：

十二、教育行政部门审查意见：

此致

敬礼!

申请人：/shenqing。

__年__月__日。

项目实施申请书格式篇七

为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。

二、评选对象

学校全体学生。

三、“星级学生”评比项目

1、勤奋明星 2、纪律明星 3、礼仪明星 4、进步明星 5、卫生明星

6、合作明星 7、艺术明星 8、劳动明星 9、创造明星 10、健体明星

四、评选标准

(一)、基本条件

1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级一日常规》。

2、在本月没有受到班级通报批评及以上处分。

3、学习态度端正,学习表现合格。

(二)、具体条件：

(1)勤奋明星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯， 积极配完成好合班级和学校布置的各种任务，勤奋好学、自尊自强、勤劳朴实、社会服务、勇于创新 。

(2)纪律明星：真诚待人，信守诺言。敢于批评、纠正身边同学的不良习惯。如批评、纠正同学乱扔垃圾;批评、纠正同学抄袭作业……。

(3)礼仪明星：模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《班级一日常规》，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学。

(4)进步明星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，一学期以来学习成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。

(5)卫生明星：有较强的环保意识，曾多次参与学校组织的各类公益活动(包括劳动)。在学校和班级环保卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好 。

(6)合作明星：在“一帮一、一对红”活动或者在互助学习合作小组建设中，两人相互提问、相互检查、相互示范、相互启发、相互交流，手拉手，共同进步。为提高帮扶对象的成绩，作出重大贡献。

(7)艺术明星：身体好，有一定的艺术天赋和素养，积极参加各级各类文体活动，各科成绩均及格，有较好的审美意识，在一方面有特长，在各级各类宣传工作中发挥较大的作用。

(8)劳动明星：态度端正，勤学好问， 积极配完成好合班级和学校布置的各种任务，在班级日常卫生打扫、全校大扫除等活动中表现突出。

(9)创造明星：有一定的课外阅读量;有浓厚的课外阅读兴趣;积极参加实践活动， 有较好的基础知识，热心于发明创造，有摘录或写心得等，图文并茂、记录清楚。

(10)健体明星：责任感强，责任心重，关心集体，认真上好体育课，积极参与体育锻炼，身体健康。

五、评选程序及要求：

1、利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。

2、学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐“星级学生”候选人，获奖总人数不得超过班级总人数的30%。

3、班级选举“星级学生”，按照学生投票所得票数的高低确定本班的“班级明星”(赞成票不得低于投票学生数的50%)。 各项评比，学生尽量不要重复享受。

4、“星级学生”选举产生后，名单于1月16日前送学校政教处。

5、每学期结束前，评选年级“十佳星级学生”和学校“十佳星级学生”，并做成展板在校园展示并在学校光荣册是刊登。

xx小学政教处

xx年1月13日

一、实施扁平化管理的背景

xx小学自xx年初搬入新校区，随着学校使用面积的扩展，教学设施的更新，学校的生员、教职员工也急速扩容。目前为止，普教班与学前班合在一起，学生已超四千人，教学班64个。一年级的平行班已多达到十四个，在职教职工总数达到一百九十多人。这样的规模，在xx市内小学，也是最大的。

学校规模的扩大给我们的管理带来了新的挑战，在xx年的学校管理运行中，我们发现，传统的金字塔式的层级管理模式已经不再适应学校发展。学校虽然领导众多，但分为教学、德育、后勤、安保几处，教导处主任又以学科分工，各管一摊互不干涉，很难形成管理合力。每位领导都以具体事务性工作为目标，但实质上大多没有参与到真正意义上的管理中来。教师多、学生多，机构多、层级多，造成了管理信息反馈慢且丢失严重的弊端，弱化了学校规章制度的执行力，形成了许多管理死角，使一些不合谐现象有机可乘，出现了等、拖、靠、攀的现象。

为了进一步的改进学校的管理机制，全方位的提升学校管理的工作水平，提高教职员工工作的积极性、主动性和创造性，使学校管理工作发挥最优化效益，特制定本实施方案。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育事业的发展，改变传统的级结构管理模式，变学校原有的金字塔式的层级管理为扁平化管理。创新管理流程，形成管理特色，提升管理效益。

三、目标要求

通过扁平化管理，深化我校精细化管理理念，合理配置与运用学校的管理资源，形成“人人有事做，事事有人做，任务具体化、责任明确化”的局面。使我们的管理政令通畅，信息传递与反馈及时，规章制度落实到位，合作与竞争有效结合，最终达到降低管理成本、提高管理效率的'目的。

四、组织机构设置

(一)领导小组

组长： xx

副组长：xx

成员： xx

(二)督查组

组长：xx

成员：xx

(三)各年级部

1.学前部

组长：xx

副组长：xx

成员： xx

2.低年级部

组长：xx

副组长： xx

成员 ： xx

3.中年级部

组长：xx

副组长： xx

成员： xx

4.高年级部

组长： xx

副组长：xx

成员：xx

五、管理总体思路

我校的扁平化管理模式是：“一个中心、四横、五纵、两条线、一督查”。

“一个中心” 是指整个管理以校委会为中心，这是扁平化管理的发起点，是整个管理系统的核心点、灵魂点。重大活动由校委会布置，当某个级组部出现了年级部级主任无法处理的问题时，仍需上提到校委会，由校委会统一规划集中处理。再比如遇到类似于迎检、小考、大赛、校庆等涉及学校荣誉大事件，一切需以校委会为中心，集体研究，重点突破。

“四横”指的是把学前到六年级分成学前部、低年级部、中年级部、高年级部四个管理实体。这是扁平化的的构成主线，每个部管理成员都由教导处、德育处、后勤处、安保处领导和几名教研组长构成。全面负责本部工作的布置、检查、指导、评比，形成横向管理通道。

“五纵”是指党支部、教导处、德育处、后勤处、安保处实施纵向管理，专项工作仍由各处负责。如语、数、英、科等单科教研活动，仍有各科教导主任布置、组织实施。

“两条线”;是指教学、德育两条线。在纵横交错的管理中，仍以德育为首，以教学为中心，两条线贯穿于整个管理活动始终，是实施扁平化管理遵循的原则。

“一督查”是指督察组负责对各年级部常规工作的协调，检查督导。下达消委会的命令，对活动过程实施督导检查，检查结果直接向校长汇报。

六、各年级部职责：

1、依据学校要求做好教师临时工作安排，督查学校各校工作在年级部中落实情况。

2、合理分工，建立各部领导轮流值周制度，检查各班级早午自习情况，杜绝空岗空堂现象，督促二课活动正常开展。

3、负责本年级部师生德育管理。抓好本年级部教师队伍建设，了解教师思想状况，做好教师思想工作，及时解决处理教师中不合谐现象。编排班次，坚持对年级部纪律、卫生、安全情况进行检查督导，协助班主任做好违纪学生处理。

4、负责本年级部教师事假、病假、临时请假的核实与批准，协调教师“公假”期间代课事宜。(老师在哪个年级任课，归哪个年级管理)

5、不定期对本年级部教师进行教学常规工作检查督导，参加本年级部教研活动，组织单元、期中考试，并负责成绩督导。

6、根据教育教学过程中出现的各种现象，及时机动灵活地召开本年级部教师会、学生会、家长会，有效组织本年级部学生活动。

7、负责本部各班级的评比，负责本部所有任课教师的期末考核。

项目实施申请书格式篇八

尊敬的领导：

我是台拱镇五寨村三组村民_。在国华2号文件精神鼓舞下，我响应各级政府号召，从州农办请来了农业技术员对我五寨三组的土壤进行了鉴定，均符合种值太子参，因此我已在本组租了近80亩土，而且已请人把土挖好，化肥也备齐，可是由于本人资金有限，只购得300市斤太子参种，仅够种了5亩多，剩下70余亩空土没有种子种，尚欠27。6万元购买种子，特向县人大领导申请给予解决部份帮扶贫购买种子，深表感谢。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing。

__年__月__日。