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盲人足球游戏新闻稿范文范本 小学足球新闻稿范文(7篇)

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盲人足球游戏新闻稿范文范本 小学足球新闻稿范文(7篇)
2023-01-16 14:03:47    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

推荐盲人足球游戏新闻稿范文范本一

时间:10月15日前。

走访对象:盲人家庭(3户)。

内容:了解盲人工作生活情况及政策落实情况。

时间:10月10日至11日(10日14:30前报到,11日下午离会)。

地点:xx市xx区福明路128号;电话:xxxxxx。

参会人员:xx市盲人协会主席、副主席;各县(市)区盲人协会主席。

内容:工作交流,部署下步工作;参加11日游览活动。

时间:10月11日08:30-16:30。

地点:xx湾湿地公园(出发集合地点另行通知)。

参加对象:盲人代表和志愿者。

请各县(市)区残联通知盲人协会主席准时参加会议,并将出席座谈会人员和陪护人员(一对一)的信息(姓名、身份证号),于9月28日前,报送到市残联组宣部。

推荐盲人足球游戏新闻稿范文范本二

1 盲人摸象的故事告诉我们,看问题要全面。

2 我们看事情要全面分析,不能盲人摸象各执一词。

3 只了解一个侧面就下结论,这和盲人摸象没什么两样。

4 佛陀曾经讲过一个盲人摸象的故事。

5 这就像盲人摸象,一大群盲人在观察一只大象。

6 对事情只片面了解就下判断,不等於盲人摸象吗?

7 看问题时以偏概全,那就像盲人摸象一样,是得不到正确认识的。源自造句网

8 认识一种新事物的初期,难免会有盲人摸象般的臆测。

9 就像盲人摸象,每个人都只看了不同的一部分。

10 盲人摸象的故事告诉我们,看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断,应了解事物的全貌。

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推荐盲人足球游戏新闻稿范文范本三

一、活动来源:

据统计,中国约有盲人600-700万,占世界盲人总数的18%,另有双眼低视力患者1200万,除此之外,我国每年新增盲人约45万。我们有如此之多的`同胞生活在一个没有光明的世界里,作为一个健康人,我们在为自己感到庆幸的同时,是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?

二、活动目标:

10月15日是国际盲人节,让幼儿体验黑暗的感觉,从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏,让孩子们体验帮助盲人上下楼梯,帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动,从而懂得了保护眼睛的重要性,也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识,有效的促进了幼儿的和谐发展。

三、活动时间:

xx年10月15日

四、活动地点:

好贝特幼儿园

五、活动准备:

眼罩(可用手绢代替),神秘箱及各种物品。

六:活动流程:

1、游戏活动:

a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难)幼儿自由找到自己的好朋友,两人一组,一个幼儿需带上眼罩,另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友,将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩,中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他们进行语言提醒。)

注意事项:先让幼儿坐到椅子上,请中大班的幼儿为同伴端水果,期间教师注意幼儿的安全。

b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便,不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里,通过用手感受,猜出里面装的是什么,猜中的幼儿可获得一枚小贴画。

注意事项:准备两个箱子,一组针对中大班的幼儿,一组针对能力弱的小班幼儿。

c.走一走(体会盲人生活中的困难,黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩,彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿,注意安全)

注意事项:请中大班的幼儿戴上眼罩,由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。

2、讨论总结:游戏结束了,刚才大家都扮演了小盲人,感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言,说说自己的感受。)

3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的照片,增强幼儿关爱盲人的意识,从而懂得保护眼睛的重要性。

推荐盲人足球游戏新闻稿范文范本四

在第__届国际盲人节来临之际,为丰富广大盲人的精神文化生活,活跃盲人协会工作,市残联组织召开盲人协会工作座谈会,并组织参加市旅游局举办的“爱心旅游直通车”活动。

一、走访慰问活动

时间:10月15日前。

走访对象:盲人家庭(3户)。

内容:了解盲人工作生活情况及政策落实情况。

二、召开盲人协会工作座谈会

时间:10月10日至11日(10日14:30前报到,11日下午离会)。

地点:__市__区福明路128号;电话:______。

参会人员:__市盲人协会主席、副主席;各县(市)区盲人协会主席。

内容:工作交流,部署下步工作;参加11日游览活动。

三、游览活动

时间:10月11日08:30-16:30。

地点:__湾湿地公园(出发集合地点另行通知)。

参加对象:盲人代表和志愿者。

请各县(市)区残联通知盲人协会主席准时参加会议,并将出席座谈会人员和陪护人员(一对一)的信息(姓名、身份证号),于9月28日前,报送到市残联组宣部。

推荐盲人足球游戏新闻稿范文范本五

在久远年代以前,有一个很有智慧的国王,名叫“镜面”。在他的国家里,除了他一人信奉佛法的真理之外,臣民们却信仰那些旁门左道,就好像怀疑日月的光明,反而去相信萤火的微亮一样。因此,这位国王常常感到很苦闷,他想:“我总得想出一个办法来教育他们,使他们舍邪归正才好!”

有一天,国王突然召集他的臣子说:“你们去把国境内所有生下来就瞎了眼睛的人,都找到宫里来吧!”于是这些臣子们便奉命分头在国内遍处找寻,隔了不多几天,臣子们都带着寻找到的瞎子回来了。镜面王很高兴地说:“好极了,你们再去牵一头象,送到那些盲人那里去吧!”许多臣民听见了这个消息都十分奇怪,不知道国王今天将要做些什么事,因此,大家都争先恐后的赶来参观。

镜面王在心里暗暗地欢喜:“真好,今天该是教育他们的机会了。”于是他便叫那些盲人去摸象的身体:有摸着象脚的,有摸着象尾的,有摸着象头的……

国王便问他们:“你们看见了象没有?”盲人们争着说:“我们都看见了!”国王又问:“那么你们所看见的象是怎样的呢?”

摸着象脚的盲人说:“王啊!象好像漆桶一样。”

摸着象尾的说:“不,它像扫帚!”

摸着象腹的说:“像鼓呀!”

摸着象背的说:“你们都错了!它像一个高高的茶几才对!”

摸着象耳的盲人争着说:“像簸箕。”

摸着象头的说:“谁说像簸箕?它明明像一只笆斗呀!”

摸着象牙的盲人说:“王啊!象实在和角一样,尖尖的。”

……

因为他们生来从没有看见过象是什么样的动物,难怪他们所摸到的,想到的,都错了。但是他们还是各执一词,在王的面前争论不休。

于是,镜面王哈哈大笑地说:“盲人呀,盲人!你们又何必争论是非呢?你们仅仅看到了一点,就认为自己是对了吗?唉!你们没有看见过象的全身,自以为是得到了象的全貌,就好比没有听见过佛法的人,自以为获得了真理一样。”接着国王又问一般来参观的人说:“臣民们啊!专门去相信那些琐屑的浅薄的邪论,而不去研究切实的、整体的佛法真理,和那些盲人摸象,有什么两样呢?”

从此,全国臣民便舍邪归正,都虔诚地信奉佛教了!

推荐盲人足球游戏新闻稿范文范本六

协会计划10月12日走进大学,向大学生讲解怎样帮助盲人、和盲人沟通,盲人怎样用手机电脑上网、实现盲人生活的信息化。

活动旨在带领盲人兄弟姐妹走出家门、融入社会,锻炼自己沟通能力,树立大家创业就业的信心。同时也让大学生感受到盲人的积极状态、聪明智慧的大脑,学习盲人吃苦耐劳的品质、敢于就业创业的勇气。

1984年,在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲人联盟成立大会上,确定每年的10月15日是“国际盲人节”。中国的“视觉第一中国行动”项目自1997年8月实施以来,我国累计已有260多万盲人重见光明。

通过“国际盲人节”的宣传,让大学生走进了盲人的世界,体会盲人世界,懂得关爱这个弱势群体,同时也让盲人朋友走进高校,感受大学生的青春活力,感恩生活。

情系盲人,共浴阳光

淮安区盲人协会、淮安信息职业技术学院传媒艺术系。

20xx年10月12日9:30-15:00

淮安信息职业技术学院传媒艺术系

淮安区盲人协会会员、传媒艺术系大学生代表

1、淮安区盲人协会杨炳权给大学生做讲座。

2、淮安区盲人协会会员走进高校,感受大学课堂。

3、淮安区盲人协会会员和传媒艺术系大学生代表进行近距离座谈。中午盲人在淮安信息学院体验大学生生活,和大学生共同就餐。

推荐盲人足球游戏新闻稿范文范本七

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

在现今时代人们越来越注重自己的生活水平,保护自然环境也越来越受到人们的重视,我们也开办过许许多多的活动来倡导人与自然的和谐相处的重要性,不单单是我,我身边的很多人也都开始注重环境的保护。但是在这里,我所想的是:既然我们已经懂得保护自然环境,那么我们该如何保护我们的心灵环境?

提到这个问题时,我最先想到的是孩子。

一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,××是什么样子的?××美吗”我告诉他:××很美,××的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,××很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,××很美,虽然他闻到的空气不够清新,但××在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了××并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“××很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?

不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天××是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?

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