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最新班级事迹材料简介范文范本(通用10篇)

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最新班级事迹材料简介范文范本(通用10篇)
2023-11-20 14:00:51    小编:ZTFB

社会是一个综合性的概念,涵盖了人类社会各个领域的方方面面。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下是一些精选文章,或许对你有所帮助。

班级事迹材料简介范文范本篇一

乡镇是疫情防控阻击战的前线,切断病毒在农村的传染途径,是疫情防控工作的重中之重。应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,__镇党委迅速行动,启动应急机制,充分发挥各村党支部的坚强战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,进取参与全区联防联控,大力开展疫情防控工作。

迅速部署落实领导职责。针对疫情形势变化,__镇党委第一时间作出部署,迅速成立了__镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部,坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要最紧迫的政治任务抓紧抓实抓具体。各村(居)、各部门树立强烈的政治职责感,以担当精神和过硬作风,扛起疫情防控职责,做到人人领任务、人人有职责。成立专门督导组,强化督促指导,发现问题立即抓整改落实,绝不允许疫情防控工作出现纰漏,确保防控工作高效有序。

党旗飘扬在疫情防控第一线。__镇各基层党组织把做好疫情防控工作作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的实践考场,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。党员干部自觉履行党员义务,争当志愿服务者,带领广大群众认真落实防治疫病的各项措施,进取进村入户宣传,主动要求站岗轮班,勇当抗击新型肺炎战役的战斗前锋,始终坚守在“战疫”的第一线。

筑起“战疫”最强防线。__镇结合实际,针对疫情形势变化,从“摸底数、防输入、筛存量、强协调”等多方面发力,多措并举,压实职责,确保取得疫情防控阻击战最终胜利。一是挂图作战,上墙上心。成立指挥部,将职职责务、监管工作上墙,并每日统计更新,以实现疫情防控动态监管、追踪疫情形势变化。专项工作明确到组,细化到人,确保工作有方向、行动有目标,切实打赢疫情防控阻击战。二是网格化管理,职责到人。构成全镇网格化模式,制定镇领导干部包村、村干部包小组、小组长包户的职责人制度,实现区、镇、村、小组四级联动,每村配备“公安+医护+镇村干部”三人小组,做到摸排监测全覆盖,有序稳定开展防疫工作。三是重点排查,不留死角。集中力量对围绕辖区内出租屋、娱乐场所、人员密集场所和重点人群进行排查防控,全面排查造册登记,分类处理,确保如有情景能及时发现、有效处置,做到“早发现、早报告、早隔离、早处理”。

依靠人民打赢疫情防控阻击战。家长会就是动员令,常态化宣传就是不间断动员。__镇各党支部密切联系群众,发放倡议书、张贴宣传标语、循环播放村内广播、开好家长会,增强群众自我防疫意识和社会信心,引导群众力量参与抗击疫情,做到群防群治。在全镇动员号召下,群众纷纷进取响应,自发采取防控措施:小组村民纷纷自主在村道设卡排查,在村庄构筑起抵御疫情的严密防线;邻里邻舍间相互监督,自觉上报疫情发生地相关人员流入信息;全面开展爱国卫生运动,村村户户搞卫生,加大公共场所清洁消毒力度,堵塞病毒传播渠道。

万众一心,没有翻可是的`山;众志成城,没有越可是的坎。__镇党员干部力同心、严防死守,全镇上下通力协作、密切配合,坚决打赢疫情防控阻击战,确保人民群众生命健康安全和全镇社会大局稳定,展现新时代...员的政治本色和精神风貌。

班级事迹材料简介范文范本篇二

自20xx年参加工作以来,一直勤奋克苦、无私奉献、严于律己、爱岗敬业,时时以一位共产党员的标准来严格要求自己,把满腔热情奉献给党的教育事业。并也取得了一定的成绩,自参加工作以来,先后获得“市优质课二等奖”、“市骨干教师”、“县教学能手”、“优秀共产党员”等光荣称号,并且在20xx、20xx两度被评为校“突出贡献人物”,20xx年又被评为校“模范班主任”、“优秀教师”等。

该同志具有较高的业务水平和工作能力,不断的学习新课程理念,“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在20xx年的物理教育教学实践中,积极而努力地探索素质教育的新途径,实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业,从教10多年来,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言,并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。在这个平凡的岗位上,多年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,努力实现着人生的价值与理想。

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,自己先带头遵守。

多年的工作中,该同志从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。我始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。他从不在工作中投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

凭着对教育事业的无限忠诚和对学生的无限热爱、对工作兢兢业业、一丝不苟的态度,以及出众的人格魅力,赢得师生的一致好评。

班级事迹材料简介范文范本篇三

他是一个活泼可爱的小男孩,在他小小的身体里蕴藏着巨大的勇气和力量,对事认真对人真诚的他很受大家的喜爱----他是巨龙小学四年级二班的张华浚业同学。

他品学兼优、乐观向上。多次被评为巨龙小学的杰出小龙人、五星美德少年,他还多次在绘画活动中获奖。也许这些都还不是他的亮点,他最闪光的地方就是那颗金子般闪亮的爱心。

在学校,他总是助人为乐,他每学期都坚持帮助班里一名成绩相对薄弱的同学,同学们有困难,他会第一时间站出来帮忙,那次冯浩博同学身体不适吐了一地,他看到后,马上拿上拖把把地上拖得干干净净,虽然他的个子不高,但是每次大扫除时他都主动承担擦电棒、擦玻璃等难完成的任务。他是大家眼里的好同学。对于他来说,这些都是应该做的事情,可是同学们都记在心上。在家里,他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗菜洗碗、洗衣服。他是爸妈眼里的好孩子。

这就是他,个子不高,但精神不矮,他是巨龙小学的张华浚业。

班级事迹材料简介范文范本篇四

胡蓉婷一个文静、认真、很有责任心的女孩。她尊敬老师,关心同学,总是会给同学伸出友谊之手。

不爱讲话的她,上课发言积极勇跃,声音清脆响亮。平日里爱坐在座位上边看书边做笔记。

课余经常督促那些学习自觉性不够的孩子,并辅助他们完成作业。她还有着良好的卫生习惯,见地上有垃圾便主动捡起,经常温馨提醒其他的.同学要保持好卫生。

她还很善解人意,无论是家长,老师还是同学,她总能从别人的角度去思考。赖欣楣她是一个活泼开朗的女孩。

她不但人长得漂亮,心灵更美。她文是礼貌,尊敬老师,团结同学。

脸上整天总挂着甜甜的微笑。她热爱集体,热爱劳动,劳动中从不怕脏、不怕累。

她卫生习惯好,每当她看见地上有果皮纸屑,她会悄悄地变腰捡起来。纸篓满了,她会主动走过去将袋口扎好,送到垃圾池子里。

学习上,她更加出色,她能写出一手漂亮的好字,今年五月份,她还获得了全国第五届母颂少儿书画大奖的金奖呢。

班级事迹材料简介范文范本篇五

马慧,一个真诚,、阳光、进取的女孩,她是博湖县第四小学六年级(2)班的学生,个子不高,胖乎乎的,说话先笑,长得俊秀,她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。

在学习上,马慧同学目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,乐于助人,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一直名列前茅,多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得一定成绩,先后获得州小广播员第一名、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

她在班里是一个很不“显闪露水”的小女孩,可是她为班级和自己争得了很多荣誉,做事默默无闻。在要求自己进步的同时,还带领班干部做好班级管理工作,分工明确,各尽其职,使大家同心合力,增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,她得知情况后,每天利用课外活动辅导,帮助同学解决在学习上的困难,上学期期末考试中,马慧考试经常取的好成绩。

马慧同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。马慧同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在汶川地震时,学校举行捐款活动中,她积极组织,捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

马慧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她是一名当之无愧的少先队员。然而,渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。她知道,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后一定要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!

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班级事迹材料简介范文范本篇六

过去,看到老师不打招呼,一张口就是脏话连篇的学生很多,有些眼因为说的人很多,说的次数很多,他们都意识不到那是脏话。课堂上,我们班也有很多学生习惯性的就用南京话来回答问题,甚至提醒纠正后普通话还是说不好。通过《我与文明有多远》的主题班会以及平日里的不断地提醒指正,班上绝大多数学生能够有意识的注意平时的说话用词。

刚开学,我们班纸篓旁、抽屉里的垃圾很多,教室地面上总能看到有粉笔头,早上值日生排好的课桌椅两节课后一定是看不出六排四列的样子。光靠我反复的提醒效果并不明显。于是,我们召开班委会,经过商议,在同学中选出几位平时比较注意细节的同学课间主动做保洁。慢慢地,大家发现身边的同学会去弯腰捡起散落在纸篓旁的垃圾,发现自己抽屉里的垃圾总会被清理干净,教室的地面上很少再有粉笔头了,课桌椅也像是被固定在地面上后。渐渐地,大家都加入到了文明的行列,大家都有了尊重他人劳动成果的意识,班级常规较上学期有了很大的进步。

二.活动中我们渐渐成长。

根据学生个性发展的需求,发动全体同学组织和设计许多有意义的活希望本文对您有所帮助!

动。比如在班委改选的班会课上,借改选的风,培养大家主人翁的精神,大家畅所欲言的发表对班级建设的意见和建议,争论中发现大家其实都很在意我们这个集体,同学中有很多有心人;借竞选这个契机,增加大家的自信心、锻炼大家自我推荐的勇气和能力。在心育小论文的评比活动中,我们班平日不起眼的童贤如、张震天、朱紫涵等同学都写出了富有哲理、让人眼前一亮的好文章。在爱心一元捐的活动中,我们班46人共捐了68元5角。很多同学平时的零花钱很少很少,而这次的捐款大家倡议不向父母要一分钱,捐出自己的零花钱,尽自己最大的`努力帮助需要帮助的人。在我们班一个学生的qq空间里我看到这样一段话“爱心一元捐,捐出的是我们的一片心意。大家的颗颗爱心织成了最温暖的衣服,带给那些贫困的伙伴们光明和温暖,让我们一起度过这个美丽而又寒冷的冬天。”在周三的读书日,很多同学都用摘抄本认真的记录着自己的读书心得,并且互相传阅学习。在元旦传统佳节的时候,在有心的班委们的策划下,科代表们负责用美丽的信纸记录下班级每位同学对任科老师最想说的一句话。当科代表把信纸送给老师的时候,听到最多的是“谢谢,你们真有心,1班的孩子开始变得贴心了。”这一张张信纸不但送去了学生的祝福,也见证了我们班学生的成长。

三.学习中我们互帮互助。

我们班学习的总体情况不是很好,班级两极分化现象比较严重,比如这次数学期末考试,90分以上的有9人,比3、4班都多,但我们的均分却比他们少了近10分。过去,有些好学生不会也没有耐心教请教的同学,针对这一现象,班级开展了《向他人学习,取他人所长补自己之短》的主题班会,让每一位学生明白,在一个班集体里同学之间要互相学习,互相帮助,互相尊重,切不要事事以“我”为中心看问题,这样不但增进了同学希望本文对您有所帮助!

之间的友情,促进了后进学生的学习积极性和自我发现,还帮好同学巩固了所学,夯实了基础。无论是课上还是课间,同学们都勤于思考,互相提问,共同进步。无形中,营造了一种积极的学习气氛。

四.努力中我们团结共助。

一个班集体的好坏,最重要的是班级的凝聚力如何,在这方面,我十分重视培养学生的团队意识。“一个都不能少”成了我对他们说的口头禅:12.9歌咏比赛时,有同学说自己唱歌难听,我们班人也多,队形不好排,把他刷下来算了,我笑着对他说“一个都不能少”;在长绳比赛初期的选拔中,我又用“一个都不能少”这句话把班上所有会跳长绳的同学都集中起来,大家开开心心的一起练习,一次次打破我们自己的3分钟记录;在年级组组织的篮球对抗赛中,大家已经知道了“一个都不能少”的传统,全班同学都在篮球赛场边给我们的篮球高手们呐喊加油……“一个都不能少”让大家了解到了我的用意:不仅是在比赛中,在平时的学习和生活中,脱离了班级,将一事无成。因此,大家齐心协力,为建设优秀班集体而共同努力着。

有了好的学习环境,同学们的成绩也会蒸蒸日上的。新的班主任给了我们新的班风,一开始的我们调皮难管,但并不表示不好管,我们也希望获得光荣,我们也希望在学业上有所成就,所以我们正在十分努力地建设我们的班风,我们希望被认可,我们也相信我们会被认可!”虽希望本文对您有所帮助!

然交流心理本很花时间,但在心理本中,我获得了做好工作的信心,“胡老师,你知道吗?我们班的广播操比以前整齐了,我们班迟到的现象少了,我们晨读的声音响了……”“胡老师,每次你留我下来写作业,开始我都有抵触情绪,想早点回家,但写着写着我也觉得在学校完成作业挺好的。而且你也是为我好,那么晚了,我五分钟就能到家,而您还要坐好久好久的公交车,以后我一定按时完成作业,不用您再陪我写作业了。”每每读到这样的话,我就欣慰自己的付出没有白费。班主任工作除了要用心,还要得法。针对我们班学生的学习能力和学习习惯都不强的情况,我还使用了家校联系本。通过联系本让家长知道孩子当天的作业情况,知道孩子的放学时间,也通过联系本和家长进行沟通交流。

成绩与不足是并存的,相信我们班在全体师生的努力下,将成为一个更出色的班级。

班级事迹材料简介范文范本篇七

李xxx,男,xx学院政治与社会发展学院思想政治教育专业xx级本科一班学生。曾担任本科一班学习委员,政治与社会发展学院卫生部部长,现为中国共产党党员。该同学在学院两年期间,各方面表现突出,符合“十大自强自立学生标兵”评选要求,现将该同学典型事迹说明如下。

该同学来自农村,家庭比较贫困,父母都是普通农民,以务农为生,母亲多病,家庭收入微薄。但是面对贫困与困难,该同学并未自暴自弃,而是刻苦努力,发奋学习,于xx年考入枣庄学院政治与社会发展学院,在学院的两年时间里,李xxx同学在各个方面表现出色,得到老师和同学们的一致认可与肯定,其表现如下。

在学习中追求优异。李xxx同学来自农村,因此非常明白自己的学习机会的来之不易,非常珍惜这个宝贵的学习机会。始终把学习放在重要位置,严格要求自己,刻苦努力,毫不松懈,在大一和大二两年学习时间里,希望本文对您有所帮助!

取得了非常优异的成绩。两次期末成绩都为前两名。并两年连续获得优秀学生一等奖学金和学习优秀奖。此外,还获得移动杯优秀奖学金和国家励志奖学金。这些奖学金的获得,是对李xxx同学努力学习的充分肯定。其刻苦努力的学习精神很好的影响看了其他同学,为其他同学树立了学习榜样。

在工作中追求卓越。大一期间,李xxx同学为班级的学习委员,对于自己的工作,认真负责,一丝不苟。一方面,作为学习委员,以身作则,在学习上刻苦努力,成绩优异,另一方面,积极履行自己的职责,积极配合老师和同学,服务好班机,对学习上有困难的同学,积极伸出援手,和同学共同学习共同进步;大二期间,李xxx同学担任院卫生部部长一职。在职期间,细致认真,兢兢业业,不断创新。一方面,积极做好日常的卫生检查工作,服务同学,为同学们营造了良好的学习与生活环境。另一方面,在活动方面,大胆创新,举办了第一届枣庄学院环境日等活动,提高了同学们的环保意识。总之,在任职期间,学院卫生工作取得了很大成绩,为本学院团学建设工作作出了贡献,得到了广大师生的一致认可。在工作的同时,不忘自身建设,其两次量化总评均为班级第一名,并获得学院工作突出奖。

在生活中自强。一方面李xxx同学由于家庭贫苦,勤俭节约,养成了良好的生活习惯。另一方面,面对现实,李xxx同学并未逃避,并未低头,而是艰苦奋斗,自强不息。大学,每年的学费和生活费有好几千元。而自身家庭比较贫困,收入微薄,母亲又多病。为了减轻家庭的负担,在学习之余,一方面申请了学校的`勤工俭学,利用课余时间赚取生活费用。另一方面利用周末和节假日,积极寻求工作机会,做各样兼职工作:发传单,做编辑,做家教,酒店服务员等。通过这些兼职,一方面赚取了生活费用,希望本文对您有所帮助!

减轻了家庭负担,另一方面提高了自身能力,养成了自强不息,艰苦奋斗,坚韧不拔的优秀品质。发传单,一发就是一天,不仅身体上劳累,而且还要面对很多人的冷漠与麻木,甚至出言不逊;做编辑,一坐就是一天,甚至通宵的工作;做家教,既要处理好孩子和家长的关系,又要教出效果,有时面对家长的责骂,面对孩子的不信任,只能更加努力工作,当服务员,没有明确的时间点,要不停的工作,更是辛苦无比。更是由于各种各样的兼职工作,让李xxx同学尝尽了人间冷暖,使他变得更成熟,使他更具备了良好的品质。

在服务中奉献爱心。李xxx同学的思想比较先进。组织纪律观念比较强。或许是由于环境,或许是因为教育,其思想更加积极,觉悟程度更高,更加成熟稳重。对待老师,尊敬师长;对待同学,团结互助;对待工作,认真负责;对待生活,积极乐观。或许是因为得到老师的关爱,鼓励与支持,或许是因为得到同学的帮助,信任与团结,或许是成长环境的影响。李xxx同学拥有一颗真诚,感恩的心。其本身就比较贫困,但是还是从自己的奖学金中拿出一部分为勤工助学的同学购买手套,抵御寒冷,今年又主动拿出一部分作为班级费用。他的这种行为感动了广大师生,最重要的是这种感恩行为起到了很好的榜样作用,形成了一种良好的风气:人人献出一点爱心。现在,越来越多的同学拿出奖学金捐献。每逢捐献活动,同学们都非常积极。当老师建议他自身比较困难,不需要捐时,他真诚地对老师说:院里的老师都这么关心我,支持我,给我奖学金,给我荣誉,同学们都这么信任我,我应当学会感恩,感恩老师,同学,学校与社会。学会感恩,我才对得起“大学生”这三个,对得起老师和同学们的关爱,支持与帮助。这就是一个平凡的大学生的心声。

在忙碌中收获快乐。来到大学已经两年半,在这两年半时间里,李xxx希望本文对您有所帮助!

同学的大学生活,用他自己的话说:我的大学生活是幸福的,快乐的,充实的,实实在在的。一方面,他的生活确实是忙碌的,除了认真努力的学习,还要处理班级事务,抓好学生会中卫生的工作,还有各种社团活动,除此之外,还要勤工助学,还要做各种各样的兼职,可以说,他的大学生活是非常忙的。但是,也正是在忙碌之中,使其感到无比的充实与快乐,充实代替了空虚,忙碌代替了迷茫,也就是在这种忙碌之中,李xxx同学学会了坚韧,学会了感恩,学会了坚强,学会了如何做一名合格的大学生。他是平凡的,却不是平庸的,他在平凡中获得了超越,他在大学这条路上一路登攀一路歌唱。

班级事迹材料简介范文范本篇八

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

班级事迹材料简介范文范本篇九

“喂,马主任吗哎…你好,我是_…是这样的,我这几天看了新闻,这次疫情十分严重,__都在带头捐款,全国的党员也都在进取捐款。我也想出一份力,捐点钱,尽一份力。可是我行动不方便,能麻烦你们到我家来下我把钱给你们吗”20__年3月1日午时社区新华支部书记马海维接到了这样一个电话,电话的那头是一位坐在轮椅上的84岁老党员,这名老党员就是东亭社区九组的_。

_1990年1月加入.....,是一名有着三十年党龄的老党员。说到家境,_家并不宽裕,甚至还是社区党委常年帮扶的困难老党员,_家中是老夫妻二人在一齐生活,他本人长年生病住院,此刻只能借助轮椅才能正常“行走”,家庭无任何收入来源。

多年来一向坚持着爱看新闻的_在疫情发生后,神经时常紧绷,时刻关注着疫情防控工作的进展,同时主动配合社区防疫工作,自我儿子儿媳一家三口年后从贵州返乡后,_立即将信息主动上报社区,并配合社区做好居家隔离工作。在看到全国党员进取捐款抗疫的新闻后,_主动联系社区党委并提出要捐助20__元爱心款支持抗疫工作。

在接到电话后,社区党组织便立即上门走访,劝说_,表示家庭困难,有心意就好。但_表示“我平时一向得到组织的关爱与帮扶,在这个特殊时期,无论是作为一名党员还是作为中国人民,我都应当贡献自我的一份力量。”

但社区党委明白,20__元钱对于一般人而言可能只是几件衣服、几顿饭的事,可对于家庭没有任何收入来源,常年还要花钱去医院的_来说却是一笔巨款,这将是他家未来几个月的生活费,甚至未来几个月的生活可能更加拮据。研究至此,为了既不让_失望,又能完成一名老党员坚守一颗初心的愿望,再三劝说之下,社区党委从_手中的20__元中拿出200元作为其爱心捐款。

这只是东亭社区20__年3月1日午时很普通的一件事,但每每提起,却总是让人感动与震撼。这一份看似微小的捐款,凝聚的却是一名老党员心系人民的深厚情谊,彰显的是一名老党员时刻坚守的初心使命,见证的是中国人民骨肉同胞血脉相连,同舟共济的磅礴力量。

班级事迹材料简介范文范本篇十

小一,青山区钢城一小5年级(2)班学生。5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

从入学以来,小一总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,小一组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区,只要提起小一的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。小一是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

在家长和老师教育和熏陶下,小一像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,小一从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

小一同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解,而不管窗外天色已晚。有些问题,小一同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,小一同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,耿直的小一同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。

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