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评选评优开题报告范文样本 开题报告评语模板(三篇)

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评选评优开题报告范文样本 开题报告评语模板(三篇)
2023-01-16 11:49:55    小编:ZTFB

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

最新评选评优开题报告范文样本一

(一)优秀共产党员的标准

1、具有坚定的共产主义信念,党性观念强,模范执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

2、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。学习科学文化及业务知识,不断提高自身综合素质积极参与保持共产党员先进性教育活动。

3、牢记党的宗旨,牢固树立大局意识,全心全意为人民服务,爱岗敬业,工作尽职尽责,遵守企业各项规章制度,成绩突出,群众满意度高。

4、坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

5、岗位业绩好。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,把发展作为第一要务,熟悉业务工作,与时俱进,开拓创新;认真履行岗位职责,具有强烈的事业心、责任感,勇于承担急难险重的工作任务;完成工作任务的标准高、质量高、效率高、效果好,在本职岗位上做出优异成绩,积极带领员工为推动企业发展努力工作。

6、服务群众好。坚持立党为公、执政为民,牢固树立群众观念,具有强烈的宗旨意识和服务意识;自觉维护群众利益,对损害群众利益的言行敢于制止;关心群众,尊重群众,向群众学习,积极为群众解难题、办实事;对群众态度热情、服务周到,主动接受群众监督;积极参加为群众服务的各项活动。

7、履行义务好。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作;对党忠诚,坚持真理,讲党性、顾大局、重团结,模范履行党员义务;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良风气、违纪违法行为作斗争。

8、坚持按时缴纳党费,积极参加党的组织生活;

(二)优秀党务工作者的标准

1、从事或兼职党务工作两年(含两年)以上党员,能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱和熟悉党务工作,取得突出成绩的;

2、讲党性、作表率,坚持原则,廉洁奉公,能够圆满完成各项工作任务;

3、密切联系实际,全心全意为人民服务,严于律己,率先垂范,善于做群众工作,受到了党员和员工的信任和拥护。

(三)有下列情形之一的,不得评先评优:

1、长期不参加组织生活,不按时交纳党费的;

2、受到党纪政纪处分或有违法违纪行为的;

3、员工对党员的民主测评满意率平均不达75%以上的。

1、**党支部要坚持标准,严格把关,注重工作实绩和群众认可,要严格按照评选标准真正把表现优秀、成绩突出,能干事、会干事的优秀分子评选出来;

2、推选出的优秀共产党员和优秀党务工作者要认真填写推荐表,报集团党委审核;

3、所评选出的优秀共产党员和优秀党务工作者不能超过所分配的指标数;

4、拟推选的优秀共产党员必须在本支部党员中产生;

对评选的优秀党员、优秀党务工作者进行表彰奖励,发荣誉证书。

最新评选评优开题报告范文样本二

为张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性,促进和激励学生健康快乐地成长,依据学校确定的“一所有梦想的学校,一个梦想可以实现的地方”的办学愿景,以“有情有礼有志有恒”为培养目标,学校通过完善评优制度,扩大优秀学生的比例,丰富优秀学生的内涵,来激发学生追求优秀、创造优秀的活力和内驱力,进而使广大学生全面提高自身素质,充分发展个性特长。

优秀学生分为“综合类优秀学生”和“个性特长类优秀学生”。

类别

奖项名称及名额

评选条件

评选负责人

综合类优秀学生

学习标兵

2/班

a思想品德好。热爱祖国,关心国家大事,积极上进,遵纪守法,讲究公德、热爱劳动,尊敬师长,团结同学,互助友爱,爱护公物,讲究卫生,勇于开展批评与自己批评。有正确的劳动观点和良好的劳动习惯,积极参加各项劳动和社会实践活动。具有正确的审美观点和健康的生活情趣。操行等第为优秀。

b学习好。学习目的明确,学习态度端正。有良好的学习习惯,能坚持说普通话,能独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。

c身体好。有健康的心态、良好的心理素质和个人卫生习惯,积极参加各项文体活动,早操和眼保健操的效果好,体育成绩在良好等级以上。

d原则上要在班内获得二项个性特长以上荣誉。

班主任

优秀学生干部

2/班

a热爱集体,模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。

b学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识技能,能坚持说普通话,学习成绩良好。

c热爱劳动,珍惜劳动成果,爱护公物,讲究社会公德,勤劳俭朴。

d热心集体工作,为同学服务,有较强的组织,领导能力,在同学中能起模范带头作用,在同学中有较高的威信,受到师生好评。

e作为队干部能以身作则,勇挑工作重担,不拈轻怕重,为中队发展向老师提出合理化建议,是老师的得力助手。

f能坚持锻炼身体,积极参加学校举行的各类活动,表现突出。

班主任

三好学生

不多于8人/班

a思想品德好。热爱祖国,关心国家大事,积极上进,遵纪守法,讲究公德、热爱劳动,尊敬师长,团结同学,互助友爱,爱护公物,讲究卫生,勇于开展批评与自己批评。有正确的劳动观点和良好的劳动习惯,积极参加各项劳动和社会实践活动。具有正确的审美观点和健康的生活情趣。操行等第为优秀。

b学习好。学习目的明确,学习态度端正。有良好的学习习惯,能坚持说普通话,独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。

c身体好。有健康的心态、良好的心理素质和个人卫生习惯,积极参加各项文体活动,早操和眼保健操的效果好,体育成绩在良好等级以上。

班主任

个性特长类优秀学生

国学达人

热爱国学,能熟练背诵国学经典,传播国学精神、了解熟知国学内涵,并做到知行合一。

班主任

礼仪达人

热爱集体,文明守纪,诚信待人,乐于助人,学校里的好学生,家里的好孩子,社会上的好少年。

班主任

服务达人

能随时随地为他人着想,帮助他人,为集体做贡献。

班主任

合作达人

具有健康的心理和健全的人格,能以宽广的胸怀接纳人,善于与不同性格的人相处,常把快乐带给大家。具有较强的团队意识,在各类活动中都能表现出良好的组织能力和合作精神。在合作和竞争的环境中能不断地成长和发展。

班主任

环保达人

穿戴整洁,勤洗澡、换衣、理发、洗头、剪指甲等:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等垃圾;看见校园内有杂物能主动捡起来扔进垃圾桶里;看见乱扔乱抛垃圾的现象敢于及时上前制止;爱好一草一木,不乱踩乱摘花草树木;爱护校园门窗、桌凳,不随意涂抹刻画或者拖拽;节约用水,节约用电,珍惜纸张,不用少用一次性制品,对垃圾和废旧电池等分类整理,不吃野生动物,爱惜粮食;热心环保公益活动,积极参与环保宣传活动,积极参与制作废弃物品小制作小发明。

班主任

阅读达人

喜欢阅读,能经常主动阅读课外书,知识面广,词汇丰富,能在习作中运用阅读中积累的词句,语言表达能力突出。

语文老师

艺术达人

具有良好的音乐或美术素养(包括书法),能通过欣赏音乐、欣赏美术作品或从事的文艺活动中陶冶自己的情操。积极参加班级环境布置,音乐美术竞赛等各类艺术活动,且在艺术活动中表现突出。

音乐、美术老师

书法达人

喜欢书法、画画、练字,经常参加黑板报、墙报等活动,要求平时作业书写工整,在师生中有一定影响,并获得校级以上荣誉。

语文老师

运动达人

坚持参加科学锻炼,身体素质良好,在组织班级体育活动中或校、区运动会上有较好表现。

体育老师

创意达人

爱学习,勤思考,思维活跃,思路开阔,知识面广。在集体活动的过程中经常有新点子,并产生良好的效果和影响。积极参加校内校外各类科技活动,并能获奖。

班主任

一至六年级全体在校学生。

由各班班主任老师在利用班会课时间在班内组织学生进行“综合类优秀学生”和“个性特长类优秀学生”的评选,具体步骤是根据学生的自荐与全班学生公推相结合,先推荐“个性特长类学生”,再推荐“综合类优秀学生”,然后全班学生公开投票决定评选结果。大队部将对各班的评优过程的规范性进行检查。同时,专职老师对自己负责的评优项目进行评选,并把评选结果经过级报给自己所执教班级的班主任老师。

学习标兵和优秀学生干部

(1)每学期每班推荐各2人。

(2)全校张榜公布,发奖状,奖品,写入素质报告册,记入档案。

三好学生和个性特长类优秀学生

(1)每学期每班推荐名额为班级人数的60%,其中三好学生的推荐名额为8人以内。

(2)全校张榜公布,写入素质报告册,记入档案,其中三好学生发奖状和奖品。

每学期期末

说明:

1、学习标兵和优秀学生干部每班推荐各2人。

2、三好学生的推荐名额为8人以内(50人以上推荐10人),班级优秀达人每项不超过2人。

最新评选评优开题报告范文样本三

评选先进党小组、争当优秀共产党员、优秀党务工作者活动,是发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的一项重要措施。

一、评选工作目标

党小组按照党支部工作的目标、要求,以(1)、建设一个政治坚强、团结协作、开拓进取、有较强的凝聚力和战斗力的小组团队。(2)培养一支信念坚定、素质优良,在学校文明建设、教育教学工作中发挥先锋模范作用的党员队伍。(3)建立一套党员教育、管理和监督,较科学、规范的好制度。(4)形成一种勤奋好学、实事求是、清正廉洁、联系群众、艰苦奋斗的工作作风。(5)创造一个高效率、高质量地完成教育教学任务的集体为目标,开展先进党小组创建活动和优秀党员评选活动。

二、评选条件

1.先进党小组的基本条件是:(1)坚决贯彻执行党的政策和路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚定地同党中央在思想上、政治上保持一致。(2)能团结、带领党员和群众,认真学习各项思想和理论,提供思想认识。解放思想,实事求是,艰苦奋斗,善于开拓创新。(3)小组成员党性强、作风好、廉洁奉公、团结协调,党组织的战斗堡垒作用突出。(4)善于开展生动活泼的思想政治工作,能经常有效地对党员进行教育管理,党员能很好地发挥先锋模范作用。(5)党内生活制度健全,能认真开展批评与自我批评,具有解决自身矛盾的能力。

2.优秀共产党员的基本条件是:认真学习党的路线、方针、政策,学习教育理论,学习法律、法规,用“三个代表”重要思想武装头脑,立足三尺讲坛奉献自我。立足本职,忘我工作,争优创新。发扬“甘为人梯”和“孺子牛”的精神,以对党、对学校、对家庭、对学生负责的态度,严谨治学,认真研究教材、教法,结合刚刚开始的初中新课程改革,大胆进行教学改革和创新,力争教学质量创一流。科学管理班级,以德为本育人才,用党员教师的人格魅力和优秀品质感召所教班级的全体学生,廉洁从业、为人师表、弘扬正气、培养一代新人。按照党章的要求,严格执行党的纪律,履行党员义务,坚定社会主义和共产主义理想信念,忠诚党的教育事业,保持共产党员的先进性和纯洁性,努力塑造良好形象,当学生的良师,做教师的楷模。

3.优秀党务工作者的基本条件是:党小组组长以上的党务负责人员、党务工作人员。(1)认真贯彻执行党的路线、方针、政策,能积极组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,及时传达贯彻上级和本级党组织的决议,坚持四项基本原则,坚持改革开放,勇于开拓创新,有较大成绩的。(2)热爱和熟悉党务工作,尽职尽责,积极完成各项任务,关心党组织的思想、组织、作风建设,在完成党的各项工作中成绩显著。(3)密切联系群众,主动团结同志,善于开展思想政治工作,工作作风扎实,工作效率较高。(4)党性强、作风正,廉洁奉公,严于律己,秉公办事,敢于开展批评与自我批评,勇于抵制和反对各种不正之风,同一切违法乱纪行为斗争。

三、评选方法

评选活动每年由党支部结合年度工作总结、民主评议党员、党员目标管理进行一次分析、评比。每年评比表彰先进党小组、优秀共产党员、优秀党务工作者。

评选方法:(1)召开党小组会,推荐小组优秀党员、优秀党务工作者初步名单。(2)召开支部党员大会,采取无记名投票或举手表决方式,讨论通过表彰名单报党支部。

先进党小组由支部在总结工作的基础上申报,经考核由学校党支部审批。

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