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精选自主就业补助申请书如何写一
姓名
性别
年龄
民族
政治面貌
培养方式
健康状况
专业
学制
学历
家庭住址
应聘意见:
毕业生签名:年月日
用人单位情况及意见
单位名称
单位隶属
组织机构代码
联系人
联系电话
邮政编码
通讯地址
所有制性质
单位性质
组织关系接收单位
档案转寄详细地址
户口迁移详细地址
用人单位意见:
签章
年月日
用人单位上级主管部门意见:
(有用人自主权的单位此栏可略)
签章
年月日
学校意见
学校联系人
联系电话
邮政编码
学校通讯地址
院(系、所)意见:
签章
年月日
学校毕业生就业部门意见:
签章
年月日
毕业生:
用人单位:
学校名称:
签约须知
为维护国家毕业生就业方案的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签定如下协议:
一、就业协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。
二、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,须征得用人单位同意。
三、用人单位要如实介绍本单位情况,明确对毕业生的基本要求及工种岗位安排,做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的,本协议无效。
四、学校要如实向用人单位介绍毕业生情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,学校审核列入建议就业方案,报黑龙江省教育厅审查批准,学校负责办理就业报到证签发手续。
五、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不予办理就业报到证签发手续,本协议自行取消,由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上应在签定协议前进行体检,否则,以学校体检为准。
六、毕业生、用人单位两方如有其他约定,应在“其他约定事项”栏中逐条明确。约定的有关内容可包括:工作地点及工作岗位、违约责任、协议自动失效条款、协议终止条款、双方约定的其他事宜等,经毕业生、用人单位签字、盖章后视为本协议书的一部分。约定事项不得违反国家法律、法规的有关规定,不得损害毕业生、用人单位、学校的合法权益。本协议未明确的其他事项,按有关规定执行或双方协商解决。
七、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意,并承担相应的违约责任。
八、本协议的使用范围:国家计划内统一招生的毕业生(含高职高专毕业生、本科毕业生、毕业研究生);定向生、委培生按定向委培协议就业,不使用本就业协议书(解除定向或委托协议的除外)。
九、本协议一式四份,毕业生、用人单位、学校、省毕业生就业主管部门各执一份,复印无效。
其他约定事项:
毕业生签字:
用人单位签章:
精选自主就业补助申请书如何写二
我们采用问卷的调查方式对我校学生进行了大范围的调查!我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式,发送调查问卷。团队合作为了顺利完成老师交给的任务,同时也想帮助更广大的在校大学生了解当前和未来的就业形势!在采访对象中有刚迈入大学不久的大一新生10名,处在风华的大二学生23名,更有已经到了择业和继续深造的大三学生27名。能够全面地了解在校大学生对当前的就业形势的看法和了解。
中国改革开放的30年也是中国经济飞速发展的30年,在这期间大学生的数量更是突飞猛进。大学生也有过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”!到底是什么原因导致这种情况,怎样才能让大学生更好的就业,充分发挥自己的优势呢?带着这一问题和思考,同时完成老师布置的任务我们进行了这一次调查并进行了准确统计和深入分析:
被调查的学生为我校大学生。我们采用自制的“大学生就业调查问卷”,通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行!共发放调查问卷70份,收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自机电专业、工业设计专业、外语专业、信息专业、经管专业和金融专业!采取随机抽样的调查方法。男女比例24:36。从调查的数据看出,大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这四方面进行了分析:
一、激烈的市场竞争情况
我们的人力资源,尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教育的仅为5%左右,那为什么还出现大学生就业难呢?除了思想认识上的问题外,主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中,无一人对当前形势乐观,60人之中只有2人认为当前形势还是较好,有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势,而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻,感到压力重重。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性,在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要,而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下,大多数人还是觉得自己的专业是有前途的,其中认为很有前途的有12位,而认为自己专业较有前途的则达到36位,占所有调查者的80%,仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧,大多数的学生对自己有个清醒的认识,在问及毕业初的薪酬时,有31个人认为起初工资为1500元,14人认为应该为2500元,两部分加起来占总人数的75%,在物价日益增加的基础上,大学生要求这样的工资是不高的,可以看见竞争的大学生的影响。
第一,随着企业改革的深化,还会不断有一些工人下岗或者失业,这批人的就业难度是非常大的。第二,城镇新增劳动力就业人数比较大。比如说大学生,今年应届大学毕业生将达到495万人,这也是近几年来的。今年要求职的大学毕业生在600万人左右。第三,中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。基于这三条原因,做好就业工作,今年要付出更大的努力。当前社会普遍压迫大学生,尤其是刚毕业涉世未深的大学生,他们的能力还只浮于理论上,社会经验不足,处事和办事能力不够,况且每年有那么多大学生,供大于求从而造成当前的局面。
二、学校对安排大学生就业方面指导不足
在我们受访的大学生中,只有5人对学校的就业指导工作感到很满意,感到较满意的有24人,两者合计占48%,而感到不满意和很不满意达到52%,充分体现我们学校的就业指导还需加强,照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多,我们主要从以下三点进行分析:
第一,根本的问题是,教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”,主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工,是体力劳动者,而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以,要说“头脑还缺乏市场经济意识”,那不是大学生,而是指责大学生的专家、学者和自己。但这不是我们认识问题的出发点,我们认识问题的出发点应当是:中国不应该是大学生供过于求,需要降低大学生的价值体现,而是要尽快改变我国的生产模式,使大学生的价值能够充分体现;使中国能够自主创新,发展生产。党中央一再强调发展自主创新经济,但大学生就业难却成了问题,这种情况说明发展自主创新经济还没有落到实处,还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。大学生就业的实际,可以检验党的发展方针。
第二,重要的问题是,教育之本是育人。教育产业化要“正义”,说法可以不改,但含义要矫正:教育产业化是为社会生产人才。那种为学校、校董和一些教授生产利润,应该叫做“教育资本化”;现在许多学校名曰“产业化”,实质资本化。而社会培训机构被“产业化”人士评为资本化,是为自己谋利益,却为市场化人才做出了具大贡献。像我们最熟悉的北大青鸟教育就可以称得上it教育航母。教育改革要拨乱反正,要改变对学校乱扩大升级,对学生“广种薄收”的状况;要学习培训机构,根据社会发展的进程需要,决定学校培育人才的结构,各专业的高、中、低人才要有比例。
第三、观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此,中国的教育应当是“公有制为主体”,为人民服务为宗旨。教育不应该是个人的投资,而应当是社会对发展的投入,是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担,从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后,还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义,而且有很深远的意义。
三、大学生自身素质因素
在谈到毕业后的打算后的打算后,50%多的人都是把考研放在首位,其次是找工作创业等,从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的,采取考研是为了更晚一点面对竞争,也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到,毕业后他们认为最重要的是什么时,有15个人认为兴趣是最重要的因素,占总人数的25%,而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”,占总人数的61%,而其他因素则被大学生看轻。在大学生考虑工作的地方时,20个人选择留在大学所在地,10人则选择回家乡,38人则是主张去发达城市闯一番,而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重,占50%左右,而专业能力差而被普遍的看低,究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的,在受访者中,有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解,占总人数的33%。调查中他们普遍感到经验不足是造成他们就业形势严峻的主要因素,约占50%。除了这些方面,我们大学生还存在以下问题:
(1)、诚信问题,不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便,有的大学生凭勤奋刻苦,在大学期间努力争取获得相关证书,不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。
(2)、大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招,加之民办高校急增,招生规模不断扩大,招生分数不断降低,加上不少大学生大学学习不认真,动手能力差,缺乏实践经验,大学生整体素质有下降趋势。
(3)、大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性,东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大,大学毕业生选择就业区域时,过度集中于北京、上海、深圳等热点地区,造成这些地区的就业压力明显增加。同时,大学生“高不成,低不就”心理定位严重影响就业。据中新网报导造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理状态。
(4)、求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法,或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”,不善于“推销”自己,没有针对自己的切实优势,通过重点了解用人单位实际需求情况,提高就业率。
四、用人单位误区
(1)、过分关注文凭。不少用人机构认为,学历越高越好。选人学历化,造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应,或人才浪费,比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。现实工作中有些人的能力与文凭并不能直接划等号,不少本科或大专学生的业务能力不比研究生业务能力差。
(2)、存在性别歧视。女大学生明显处于劣势,不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机,以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大,这是女大学就业难的主要原因。
(3)、生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度,希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗,甚至有一定的人际关系网等,选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视,实行地区保护主义,不利于大学生公平竞争。
(4)、过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生的劣势,不少用人企业经营有困难,急于招聘某一方面能人,并且希望很快给企业带来变化,而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性,其实经验总是在实践中培养起来的,大学生有较高理论水平,只要经过短期实践即能胜任工作岗位。
就是以上种种原因导致大学生就业形势不太乐观。
在我们的调查中,可以很清楚的发现当前就业形势严峻,并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面,大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考,这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之,大学生就业形势已清楚的摆放在面前,学校、社会和大学生们应该找到合作点,达到共赢。
1、学生应努力提升综合素质。
(1)、注重专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳,是每个用人单位渴望的人才标准。大学期间的专业学习是学生走上工作岗位,实现人生价值的重要基础,大学生在校期间必须注重加强专业知识的系统学习,苦练内功,提升素质,培养能力,掌握技巧,为顺利就业打基础、创条件、做准备。
(2)、加强实践锻炼。从进入大学起就要有意识的进行就业规划,通过各种途径寻求实践机会,为将来的就业竞争增加砝码。要在加强专业学习的基础上,重视校内和校外的社会活动,这些活动特别是社会兼职可以引导大学生走向社会,加强实践学习,熟悉工作流程,丰富社会经验,拓宽人际关系,是大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台。
(3)、调整就业心态。对于大学生自身来说,首先要有一个健康的心理直面压力和挑战。“物竞天择,适者生存”,是亘古不变的真理,特别是我国现阶段,社会的转型和转变都不可能一蹴而就,在不能改变社会的情况下,要逐步调整自己的心态,适应社会的要求。改变过去那种“一步到位”的就业心理,放弃“宁为玉碎,不为瓦全”的旧知识分子偏激心理,不把考研、考公务员当成“救命稻草”(毕竟能如愿的只是极少数),树立“先就业,再择业”的健康观念,先争取工作岗位,为社会和家庭“减负”,再在工作中磨练自己,寻找机会进行突破。
(4)、还应在大学时全面关注社会动态,早早做好职业规划,并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下,适当的做些兼职工作,增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源,全面掌握知识,以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻,不要总涌往发达城市,西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能,而且薪酬待遇普遍高于东部,为西部发展做出贡献。
2、单位:切实纠正用人偏见。
用人单位一方面要与学校加强互动交流,多了解学校里各专业的特色,还可以借鉴大学生见习制度的思路,为在校大学生提供寒暑假实习基地,既锻炼了学生的实际工作能力,也有助于企业考察人才。另一方面,用人单位要进一步转变思想,牢固树立科学的人才观,切实纠正用人选材的偏见。一个单位要想得到可持续发展,既要使用好人才,也要注重人才的培养和储备。从我们的调查情况来看,多数学生充满激情、有闯劲,富有创新精神,而且理论功底扎实,接受新鲜事物快,可塑性强,如果对他们适当加以培训,一定能为企业带来更好更长远的发展。所以,企业不能只图眼前的短期利益,过分看重工作经验,而要有长远的人才战略眼光,要改变唯经验论、唯文凭论的做法,还要纠正性别上和地域上的用人偏见,切实做到不拘一格招揽人才,实现企业与人才的双赢。首先,用人单位要树立科学的人才观,改变唯经验论、唯学历论,摒弃用人歧视,鼓励人人都作贡献,人人竞相成才。其次,选人标准要合理。用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际,制定相关岗位说明书,细化岗位职责,按照岗位的要求,制定合理选人标准,确定招聘人员质与量。再次,确定科学招聘程序。要确定招聘考核的程序,制定考核内容,在按程序进行考核后,择优录用。
3、高校提高大学生就业对策。
(1)、应该努力提高办学水平。高校应转变观念,把握教育国际化的潮流,加强世界高教领域的交流与合作,全面提高办学水平。高校应树立正确的教育目标,积极培养大学生知识和能力,培养具有不断追求真理、追求科学精神,能为祖国健康工作五十年以上的综合素质优秀的大学生。
(2)、不断进行教育改革,高校必须以市场为导向,紧密联系经济社会发展的实际情况,加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。现有科类结构与我国经济结构调整、产业结构升级和社会发展的要求还不能完全适应,必须适时调整。
(3)、建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。建立以服务为主的高校毕业生就业工作机构,并能独立开展工作,为毕业生和用人单位提供信息服务,咨询服务,指导服务,培训服务等全方位、多层次、立体式的服务内容和服务形式,为大学生确立正确的职业理想和择业观,掌握竞争技巧,积极参与人才市场的竞争创造有利条件。
(4)、学校应该实行积极的大学生安排就业政策,不仅在未来的发展方面,而且在心理调节上面,减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育,并进行积极暗示,多增加学生们的锻炼机会(别出现面试事心里紧张表达不清等情况)。
4、社会及政府其他对策——应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。
政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平,直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济,调整产业结构,尤其是建立高新技术产业,提高产业水平,来增加对人学毕业生的吸纳能力,使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好,这是政府和社会的责任。
精选自主就业补助申请书如何写三
老师们,亲爱的20xx届毕业生们:
大家上午好!刚才,我们的老师详细介绍了关于毕业设计的问题。我想在这里谈谈顶级实习和就业的问题。
首先,顶岗实习是高职培训计划的重要环节。在教育计划中,顶级实习作为实践课程,要求所有学生毕业前必须完成6个月的顶级实习,未能按计划完成顶级实习的学生不能得到该课程的学分,也就是说不能得到毕业证书。
其次,顶级实习对我们每个毕业生都有极其重要的意义
让我们从大学生活和学习转向现实社会。高职大学培养学生的目标是满足社会要求的技术、应用性高级技术人员。要满足社会要求,首先要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养需要什么?为了利益缺少什么补充什么。
作为高职毕业生,毕业后面向社会,多从事第一线工作,有劳动力,有营销性,基本上从基层开始,这是高职毕业生必须走的道路。每个职场都有他独特的作用,做一行,爱一行,专一行,职场责任,职业质量,使用者非常重视这个质量。这种职场责任是员工走向成功的必由之路。为了增强职场责任,必须深入生产线进行踏实的工作,认真工作。只有这样,才能磨练和提高职场责任感。这是现代社会对高职毕业生的基本要求。
增强社会经验也是增加工作经验。高职毕业生面对使用者面试时,当然要问有没有工作经验,这个门槛阻止了很多大学生。因此,顶级实习不仅是劳动锻炼,实践提高工作能力,提高工作交流和适应能力,提高人才实践真正的知识,实践成长才能。通过适当的顶级实习,可以顺利获得顶级实习合格证,对今后面向社会,应聘职场确实非常有益。
20xx年全国高中毕业生758万人,比20xx年增长20.1%,湖南地区高中毕业生人数也超过20xx年,就业形势依然严峻。自9月中旬我院开展20xx届毕业生顶级实习和就业推荐以来,院系二级就业部门共发布招聘信息40馀条,召开校内现场招聘会20馀人,提供电力相关就业岗位300馀人,但真正积极参加招聘会的学生很少(至今为止我系顶级实习的学生共计60馀人(其中包括12人自主就业),实际上大系推荐的学生只有50多人)。面对严峻的就业形势,每个学生都要合理定位自己,树立先就业、后选业、面向基层的观念,积极参加招聘会,争取早日就业。
学院和系不定期召开招聘会,一般通过以下渠道发布招聘信息
1.学院就业网络。
2.系统实习就业网络。
3、班级qq群。
4.指导员的电话、邮件通知。
5、班级工作委员会通知。
除了以上信息发布渠道外,还可以不定期向指导员老师和教育楼508办公室陈老师了解就业信息。
处理自主就业申请的学生,在学院就业网上下载并填写毕业生自主就业申请书一式两份,提供自主就业公司收据原件,签署监护人意见,根据学院就业所关于自主就业处理程序向有关部门盖章,处理完毕后,将两份表分别交给学院招生所和系实训中心。
所有经营自主就业的学生和通过学院、系部推荐实习(就业)的毕业生都必须办理顶级实习手续才能离开学校(提前顶级实习申请书),其中经营自主就业的学生必须在填写毕业生自主就业申请书后才能办理提前顶级实习手续,完成后,将提前顶级实习申请书一式两份分别提交给学生招生就业所和教务所。
就业协议是明确毕业生、使用者、学校三方在毕业生就业中权利和义务的书面表现形式,学校不是为了统计就业率,而是为了不在毕业生上签字。其具体作用如下:
1、就业协议是一种文字合同,确定甲乙双方的聘用关系,毕业生不得另找单位,学校按协议派遣后,用人单位不得拒绝毕业生。
2、就业协议在学校和地方就业主管部门签署意见后,具有一定的行政约束力,聘用双方不得擅自违约。
3、就业协议由学校作为证人,有利于维护毕业生的合法权益。如果发生劳动纠纷,没有劳动协议的员工只能由公司屠宰。
4、不签订就业协议书,不能说是国家正式派遣的毕业生。学校不能为毕业生办理派遣手续,毕业生也没有派遣报到证。报到证是大学毕业生就业的基本证明书,是学生的学位证明书、毕业证明书。被称为学生就业的必备三证。
5、不签合同的毕业生,现在人事部门认为是宽限人员,不能调动文件和户籍,影响毕业生工作年数的计算、职务的评定、社会保险等社会福利。
6、毕业2年仍未签订就业协议的毕业生,将被派回原籍参加所谓的二次分配,原则上只能在本市或本县就业。
这一定会影响毕业生的发展。因此,应届毕业生被录用后,必须积极签订就业协议。
精选自主就业补助申请书如何写四
第一条:甲、乙两方,甲方为农学院,乙方为学生。
第二条:毕业生实习时期是指:学生在学院规定的毕业实习开始之日至毕业实习结束之日这段时期,即自签订协议之日起至毕业实习结束之日止。协议期限为:20xx年11月 10日至 20xx 年 5月 8日。
第三条:毕业生在实习期内,由实习单位与学生签订有关的劳资及安全协议。此项工作由学生本人与实习单位负责办理。
第四条:由学院负责推荐实习单位的毕业生,学生在校外实习期间内,由于客观原因造成的意外安全事故,学院将协助学生共同向有关方面追究责任,但学院不承担任何经济和法律责任;学生个人自主选择实习单位的,如出现安全问题由学生自己负责处理。
第五条:法规法令;不允许学生在实习期间参加任何非法组织(如传销组织)或从事与专业内容无关的工作(如到饭店、歌厅、宾馆等单位工作),如果乙方因违反本协议以及学校、实习单位的其它一切安全制度、安全条例、操作规程,由自身原因而引起的意外安全事故,由乙方自己承担全部责任。
第六条:学生到达实习单位后,确需中途离开单位或终止工作,应事先在实习单位办理有关手续,并在离开前告之学院学工办,必须经学院批准后方可离开。否则,由此引发的安全事故,由学生本人承担。
第七条:学生在实习单位实习时间到期,而学生未能按时返回学校,在此期间发生的意外安全事故,均由学生自已负责。
第八条:实习时间到期后,学生没有按时返回学校,也未办理请假手续,按照《学生学籍管理办法》中有关条款处理。
第九条:在校内实习的学生也要遵守本协议(第三条、第四条除外)。在校园外发生的任何安全事故,均由学生自已负责。
第十条:未尽事宜,视情况双方协商处理。本协议一式两份,学院和学生各留一份。双方签字后生效。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
精选自主就业补助申请书如何写五
市人社局:
为进一步提高我县就业专项资金使用管理的规范性、有效性和安全性,确保各项就业补贴政策落实到实处,根据金昌市人社局、财政局《关于开展社会保险基金及就业专项资金管理使用情况检查工作方案》文件要求,我局对20xx-20xx年就业专项资金的使用、管理及制度建设等情况进行了认真全面自查,现将自查情况报告如下。
一、20xx-20xx年就业专项资金收支情况
20xx年我县就业专项资金筹集942.22万元,财政安排932万元,利息收入10.22万元。20xx年我县共支出就业专项资金931.65万元,其中:拨付公益性岗位补贴资金761.37万元;拨付职业培训补贴资金165.63万元;拨付社保补贴4.65万元。年末滚存结余12.63万元。小额贷款担保基金年末滚存4365万元。
20xx年我县就业专项资金筹集1041.41万元万元,财政安排1035万元,利息收入6.41万元。20xx我县共支出就业专项资金1022.83万元,其中:拨付公益性岗位补贴资金998.83万元;拨付职业培训补贴资金24万元。年末滚存结余31.21万元。小额贷款担保基金收入1100万元,年末滚存5465万元。
二、就业专项资金使用管理监督情况
(一)完善管理制度,促进规范管理。一是建立和完善风险防范制度。立足实际工作,认真梳理岗位职责,查找岗位廉政风
险点,将就业专项资金经办、管理、监督等风险等级较高的岗位,制定风险防范措施,开展廉政教育、警示教育,从思想上筑牢抵御腐蚀的道德防线。二是严格执行各项资金管理制度,规范操作流程,确保资金运行安全。明确了就业专项资金的使用范围、申报程序和支付管理。从资金拨付管理、使用监督、拨付公示、资金支出结果报告、监督和跟踪反馈等方面对资金进行管理。
(二)加强信息化管理,夯实资金管理基础。对各类补贴的申报办理实行台帐化管理,要求申报单位对各类资料实行专业归档,分类管理。特别是公益性岗位安置全面实行台帐管理,做到纸质和电子两套台帐同步。建立了完善的资金使用基础台帐,资金财务帐簿、凭证做到了合法、真实,帐表相符、帐证相符、帐实相符。
(三)强化责任,完善监督机制。强化对资金使用全过程的严格监管,确保有限的资金用在刀刃上。一是建立了常规检查与不定期抽查相结合的监督检查机制,采取内部与外部检查相结合的多种检查方式,确保了资金管理和使用情况的公开透明。二是实行“一表一帐一单”管理,严格将就业专项资金各类补贴申请表、申请台帐、清单作为该项目检查考核验收和向财政部门申请资金的依据,落实审核签字制度,“谁审批,谁负责;谁实施,谁负责”。
三、就业专项资金使用的社会效益明显
近年来,我县实施积极的就业政策,多渠道开发就业岗位,
努力改善就业环境,支持劳动者自谋职业和自主创业,鼓励企业更多吸纳就业,帮助困难群体就业,努力完善城乡就业服务体系,为促进我县经济发展,保持社会稳定创造良好的条件。
(一)就业困难对象的就业得到了有效保障。一是针对就业困难人员就业难的问题,积极开发公益性岗位促进困难人员就业,以4050人员、残疾人和低保家庭人员为安置重点,主要安置在城市治安及交通管理、绿化环卫、社区协理和工勤等岗位,实现了就业工作和社会事业共同发展的双赢局面。二是积极鼓励和支持就业困难人员通过各种方式灵活就业和自谋职业。三是多渠道收集就业岗位并及时发布招聘信息,全力为企业和劳动者搭建用工和就业平台。通过“就业援助月”“春风行动”“送岗位下乡”“返乡务工人员专场招聘会”等多种形式,鼓励企业吸纳安置就业困难人员,努力促进就业。
(二)职业技能培训在提升劳动者就业竞争力上成效明显。对失业人员进行了免费技能培训和创业培训,技能培训包括办公自动化、电工焊工、挖掘机装载机、服务类等专业,极大提升了下岗失业人员和农民工的就业及自主创业能力。
(三)基层公共就业和社会保障服务平台日趋完善。建立和完善了县、乡镇、社区就业和社会保障服务信息网络,基本实现了就业申报审核管理信息和就业服务资源共享,使就业和社会保障服务功能向基层延伸,提高了服务效率。
(四)形成了创业带动就业的可喜局面。一是通过发放小额
担保贷款扶持创业。为创业者提供资金支持。二是通过开展创业培训引导创业。帮助创业者系统学习知识和技能,不仅使学员的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握创业技能,提高创业成功率。
四、存在的问题
一是就业专项资金短缺矛盾日益突出。由于我县破产、改制企业或停产企业多,下岗失业职工多,特别是失地农民逐年增多,就业再就业矛盾十分突出,就业资金支出压力大。
二是职业技能培训质量和效果有待进步。一方面受师资、设备、条件、场地等的限制,培训机构的授教能力和水平难以让参训者技能得到明显提升,加上举行的多是一些短、简、快项目和专业,要真正把握和学精一门技能存在难度。另外一方面,参训学员积极性不高,特别农村劳动力普遍抱有“早就业、快就业”心理,导致培训质量、效果难达预期。
三是就业专项资金管理的信息化建设还有待进一步加强。
五、下一步打算及建议
(一)进一步调整就业专项资金支出结构。一是加大培训投入,提高培训质量和效果。二是加大宣传,鼓励企业吸纳就业困难人员就业和高校毕业生参加就业见习。三是进一步加强公益性岗位开发的管理,严格控制公益性岗位人数的增长幅度。
(二)进一步加强基层公共就业服务平台建设。积极争取上级的资金支持和本级财政投入,加强基层公共服务就业平台建设。
(三)恳请上级继续加大对我县就业专项资金的补助力度。我县公益性岗位安置的各类就业困难人员较多,并随着最低工资标准的调整而逐年增加,为了不影响就业再就业工作的开展,恳请上级继续加大对我县就业专项资金的补助力度。
精选自主就业补助申请书如何写六
金秋时节是用工旺季,对于xx高新区众多企业来说,也正是补充人才的重要节点。企业所盼,服务所向。连日来,为保障企业秋季招工需求,xx高新区人社局充分发挥职能,通过全面摸排、重点监测,搭建平台、联动发力等举措,千方百计解决企业招工难的问题,助推企业持续健康发展,全力打造惠企、暖企、稳企的良好营商环境。
摸排用工信息助力群众就业上岗
xx月xx日上午,在xxxx塑业科技有限公司的生产车间内,操作工王xx正在练习操作技能,当天已经是他正式上班的第4天了。xx月xx日,他看到xx高新区人社局通过网络发布的招工视频,便第一时间向企业致电咨询。
“企业通过电话获知了我的相关信息后,就通知我第二天来上班了。我做梦也没想到找一份工作能这么快!”王xx高兴地说,现在他在xx塑业担任操作普工。“前期先跟着熟练工边学边上班,一个月可以拿到4500元~6000元的工资,离家还近,我非常满意。”
xxxx塑业科技有限公司总经理孙xx告诉记者,公司属20xx年招商引资企业,主要生产包装薄膜,一期项目投资5亿元。“眼看下个月就要投产,目前也是我们用工需求最大的时期。”孙xx说。正在此时,高新区人社局工作人员主动上门摸排用工需求。“在摸排到我们有60余个用工缺口时,高新区人社局通过多种渠道为我们发布用工需求,现在每天主动来企业应聘的有六七人,我们已通知一些意向员工近期办理入职手续。高新区人社局的贴心服务真是为我们企业解决了用工大难题!”孙xx表示。
据了解,为了帮助企业招工,xx高新区人社局集中摸排收集辖区内企业用工信息,力求做到三个数据库信息精准:投产企业用工需求数据库精准、在建项目用工需求数据库精准、外出务工人员信息数据库精准。结合“就业帮扶行动周”开展就业需求摸底排查活动,共摸排1350人,其中已就业人口1098人,未就业人员252人,务工人员就业行业主要为建筑业和服务业。其中,未就业人员的就业意愿较为强烈,就业意愿领域主要为制造业和服务业。下一步,该局将开展针对在家未就业人员的信息摸排和就业信息推送工作。
另外,xx高新区人社局根据摸排信息,制定了企业用工需求明细表和招聘信息宣传单,推送招工信息,发放宣传单。组织各社区(村)通过线上和线下两种途径广泛宣传招工信息。在线上,充分利用微信公众号、微信群、qq群、官方网站等网络平台宣传就业信息。在线下,一方面,充分发挥社区(村)小组长、邻长作用,入户走访,发放招聘宣传单,扩大就业信息宣传覆盖面,同时设立政策宣传点、咨询点,为群众提供政策咨询服务;另一方面,利用社区(村)广播、宣传车、公示栏、宣传海报等形式全面宣传就业信息,还建立就业资讯平台,帮助未就业人员和用人单位实现信息对称,需求对接。此外,还积极寻求新媒体合作渠道宣传企业招工信息,扩大招工信息传播范围,进一步促进了就业。
组织专场招聘用工求职精准对接
“这位大姐,你想应聘哪个岗位,看看有没有合适的?”xx月xx日下午,为促进企业招工与群众求职精准对接,缓解企业用工短缺,xx高新区人社局在世纪花园社区组织开展了一场以“进社区送岗位送服务”为主题的专场招聘会。
在专场招聘会现场,xx药业有限公司招聘人员对招聘岗位要求、薪资待遇、工作职责等内容向群众进行详细说明,帮助群众找到适合自己的岗位。招聘会现场提供就业岗位110个,主要涵盖了生产普工、机电维修工、qc/qa(质量监控)、储备管理干部等岗位。
第二社区管理中心工作人员和社区志愿者,还现场动员群众积极有序参与岗位招聘,实现求职与就业信息的'充分对接。高新区人社局工作人员除实地调研社区居民就业状况,掌握群众就业意愿之外,还现场向群众提供就业、创业、技能培训等方面的政策咨询服务,方便他们了解并掌握政策,实现自主就业。
在社区组织开展专场招聘会,把就业信息送到群众身边,帮助企业招工,受到了企业和社区居民的一致好评。前来参加招聘会的居民蒋先生说:“平时因为各种原因,我们不能及时参加企业的集中招聘会。这下招聘会开到了家门口,我不仅能面对面咨询问题,还能了解最新的就业政策。这些正是我们需要的服务,真不错,感谢你们!”
为缓解企业用工需求,高新区人社局组织开展多次“进社区送岗位送服务”专场招聘会。组织有用工需求的企业把招聘会开到人员聚集的还原小区,实现就业信息直达群众,企业招工与群众求职精准对接。
此外,该局还常态化推进“2+n”专场招聘会。在建安文化广场、万达广场等人员密集场所开展专场招聘会,实现求职人员与用人单位的面对面交流互动。今年xx月,高新区人社局在万达广场组织举办了大型春季招聘会,组织参会企业131家,吸引自发到场企业36家,提供就业岗位3500多个,现场达成就业意向300余人,有力帮助了企业招工,群众求职。今年xx月,高新区人社局与xx产业园区在万达广场联合主办了“缤纷xx,职等你来”的线下进行和线上同步直播的专场招聘会,吸引了近80家企业参与,提供各类岗位3000余个,活动持续10个小时,吸引上千人次参与。下一步,高新区人社局还将继续加大宣传力度,推动企业下沉社区开展招聘。
开展技能培训提升就业创业能力
俗话说,授人以鱼不如授之以渔。今年以来,xx高新区依托院校和培训机构,积极组织企业通过理论培训和实操训练相结合的方式开展业务技能培训。
今年前三季度,高新区共推动技能培训开班164个,培训9003人。其中岗位技能提升培训开班143个,培训8093人;企业新录用人员岗前技能培训开班8个,培训382人;就业技能培训开班13个,培训528人。目前已合格结业4531人,拨付培训补贴资金205。9万元。
后期还将在现有培训工作的基础上,加快推进高技能人才培训,为企业培养高技能人才,提升员工技能,帮助“六类”人员就业,促进高新区企业高质量稳定发展。
此外,xx高新区人社局通过组织召开宣讲会、走访企业和群众,大力宣传就业创业和技能培训政策知识;实地调研社区居民就业状况,掌握群众就业意愿和就业能力,为下一步推动就业提供依据。
在线上,一方面,通过官方网站发布文件政策、微信公众号推送技能培训政策知识、“村村通”小喇叭连续播报培训政策等方式开展政策宣传;另一方面,还开通政策咨询热线,方便群众和企业咨询。在线下,组织人社专员利用“四促一进”到各社区管理中心(镇)、社区(村)、企业、校园广泛宣传技能培训政策、稳就业政策,现场答疑解惑,引导企业、群众主动学习政策、理解政策、响应政策。
目前,已向全区300多家“四上企业”发放政策宣传手册300余份,九个社区管理中心及十九里镇均已开展就业创业和技能提升宣传推进会,实现了宣传范围全覆盖。今年以来,共走访企业59家,社区(村)51次,召开政策宣讲会16场,发放宣传单页10800份,政策宣传海报320份,提升了群众和企业技能培训政策的知晓率,强化了居民提升技能促进就业的社会认知。
同时,xx高新区人社局持续推动校企合作,筹办校内生产性就业实训基地,为学生提供生产性实训岗位;签订专业技术人才培养计划,制定“订单式”人才培养工作方案,培养企业所需对口人才;根据企业用工需求,鼓励支持职业院校开设相关专业培训课程,提高技能培训的针对性和专业性;推动企业与院校联合开展校园招聘会,促进应届毕业生就业。
精选自主就业补助申请书如何写七
甲方:
乙方:电话:
家庭地址:邮政编码:
3g网络优化工程师是一个新兴的朝阳行业,对乙方的专业知识、专业技能、综合素质均有较高要求。为了乙方能够顺利(实习)就业,经甲乙双方平等友好协商,达成以下协议:
一、总则
1.乙方愿意参加甲方组织、安排的3g网络优化工程师的岗前技能培训班;
2.乙方已经对甲方提供的课程、师资、教材、学习时间、学习形式、结业成果形式、收费、退费等有关事项进行详细咨询,并表示认可;甲方也了解乙方参加培训的目的和要求;
3.乙方缴费注册时,由甲、乙双方共同签订培训合同,作为双方今后解决争议纠纷的依据。
二、甲方的职责和义务:
1、甲方为乙方能顺利上岗就业,对乙方进行岗前基础技能培训,特组织、安排培训项目:td-scdma网络优化工程师,教学课时:36个工作日,学习形式全日制,教学成果形式:各科考试全部合格后,甲方负责推荐乙方就业,并提供具体教学计划作为合同附件;在乙方考试合格后,甲方定向推荐乙方到承诺的单位工作;不合格者由甲方安排继续学习、实训,待下次就业时再参加面试、考核。
2.甲方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学服务;
3.在不损害乙方合法权益的前提下,经与乙方商议后,甲方可以根据需要调整教学时间、地点及改进教学服务,但甲方应在变更事项决定后提前一周通知乙方;
4.认真执行教学计划,保证按时按量完成教学任务,并积极听取学生意见,努力提高管理水平和教学质量;
5.未经乙方同意,甲方不得将甲方转让给其他培训机构或者交由其他培训机构实施教学;6、甲方负责组织乙方参加用人单位的面试、考试以及就业(实习)期间的跟踪服务管理等工作。
7、甲方应维护乙方在就业(实习)期间的正当劳动合法权益不受侵犯,并对乙方实行跟踪服务管理一年(从签协议之日起)的义务。
8、甲方有协助乙方进行第二次合同续签的义务。
三、乙方的职责和义务:
1、自觉遵守学校规章制度,尊重学校教师和管理人员,对同学团结友爱,互相帮助;
2、根据课程安排按时认真参加培训,因故不能参加培训提前请假;
3、爱护学校物品,使用教学仪器设备应严格遵守操作规程;
4、未经甲方同意,乙方不得复制、传播甲方提供的自编教材、讲义等学习资料,也不得在授课过程中擅自使用任何录音、录影设备;
5、乙方在就业(实习)期间,须提供本人《身份证》、《毕业证》、《健康证》等用人单位所需的相关证件。
6、乙方在就业(实习)期间的工作应服从甲方和用人单位的安排和分配,遵守企业和甲方的各项规章制度,
7、乙方在培训学习以及就业(实习)途中发生的意外及其他安全事故,由乙方自负。在就业(实习)期间,工作时间内所发生的人身伤害事故,由用人单位按国家《劳动法》有关规定办理。乙方在工作时间以外造成的意外伤害事故,由乙方自负。
四、定向培养及安置乙方就业:
1、乙方培训期内享受元/月的补助,培训满考试合格后,由甲方择优安置上岗并签定劳动合同,用人单位根据乙方的工作能力和表现,给予不同的待遇和奖励,基本工资1000----1500元/月,结构工资不低于元/月。
2、用人单位按照国家《劳动法》相关规定与乙方签订《劳动合同》,合同为年一签,在合同期间,用人单位按其单位的相关规定给乙方办理社保并享受其他福利待遇。
五、违约责任:
1、在培训过程中,未经乙方同意,甲方擅自改变培训内容、时间、方式等合同规定的内容,或甲方管理混乱、师资调换异常等严重影响教育教学,损害乙方权益的,乙方有权要求甲方改正,若甲方拒不改正的,乙方有权解除合同,甲方应全额退还乙方所交费用;
2、因乙方身体体检不合格而不能就业者,甲方退还乙方所交费用(体检费、培训费、培训补助不予退还)。
3、乙方有以下情况的,属乙方违约,甲方不退乙方已交的所有费用,责任由乙方自负:
⑴、乙方违反学校规章制度(旷课2天或迟到早退5次或请假3天以上者),经劝告无效并造成恶劣影响的,甲方有权解除合同,勒令退学;
⑵、乙方证件不全或提供虚假证件导致不能安排实习或推荐就业的;
⑶、乙方在用人单位就业(实习)期间,有擅自中途辞工、放弃就业(实习)或自愿留在实习单位就业,以及自主就业、不服从分配等情况,均视乙方自动放弃安置就业(实习),以及由此引起的乙方逗留未上岗期间发生安全事故等问题均由乙方承担;
⑷、乙方因酗酒、打架斗殴、盗窃或其他违法乱纪的行为被勒令退学、解聘时,甲方不再为其提二次培训及安排二次就业的服务。
4、乙方培训期满面试、考核合格一月内,甲方不能推荐乙方到承诺单位就业的,属甲方违约,甲方全额退还乙方所交费用,不再承担其他责任。
5、乙方在就业(实习)期间,如因用人单位政策性调整或遇不可抗拒事件影响及其他原因,导致乙方不能按时就业(实习)或推迟就业的,甲方退还乙方所交费用(体检费、培训费、培训补助不予退还),则不属甲方违约。
六、附则
1.本合同未尽事宜,经双方协商达成一致意见,作为合同附件,与本合同具有同等法律效力;
2.本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,自甲方缴费并签字后生效。
甲方:乙方:
甲方代表:乙方代表(家长签名):
签字日期:年月日签字日期:年月日
精选自主就业补助申请书如何写八
劳动保障事务所(以下简称甲方)
灵活就业人员(以下简称乙方)
为进一步加强城镇灵活就业人员的管理服务,指导城镇下岗失业人员多形式实现灵活就业;做好其社会保险的建立和续接工作,提高实现灵活就业后的相关就业服务,经甲乙双方协商,达成如下协议:
一、甲方的权利
1、协议期间,甲方有权要求乙方提供灵活就业及社保关系接续的相关材料;
2、协议期间,甲方有权安排乙方临时性接受上级检查的工作任务
3、协议期间,甲方有权对乙方实行跟踪管理;随时掌握其就业状态;
4、协议期间,甲方有权要求乙方配合支持有关方面的工作
(二)甲方的义务
1、甲方在协议期间,积极主动给予乙方的指导帮助,并实行限时服务;
(1)进行在就业政策指导,提供在就业政策咨询;
(2)提供灵活就业技能培训;
(3)提供就业信息(劳务信息);
(4)指导有关养老保险和医疗保险的接续事宜。
2、及时或定期审核乙方提供的相关材料品,并实行限时服务。
3、按规定及时向傻瓜机就业部门申报相关补贴手续。
4、协议期满,主动向乙方提供是否续签协议事宜。
(一)乙方的权利
1、协议期间,享受国家和省政策规定的在就业培训、职业指导、职业介绍、劳务中介服务。
2、协议期间,依照国家政策,享受社会保险补贴。
3、协议期间,免费享受再就业政策指导和再就业政策咨询服务。
4、协议期间,接受甲方在基本养老保险和医疗保险关系续接工作方面的指导。
5、协议期满可向甲方提出续签或终止协议。
6、协议期间按规定可不进行失业登记,不缴纳失业保险,且不享受失业保险待遇、符合规定的人员应领未领得失业保险金与再次失业后应领的失业保险金一并续领。
7、乙方根据自身年龄、文化、技能及身体条件、在协议期间、可以灵活选择以下多种灵活就业方式。
a、1社区保洁、2社区绿化、社区保安、社区就业协管(信息)员;
b、1公共物业管理、2公共市场管理、3、公共交通管理
c、1托老、2托幼、3病人看护;
d、1家政服务、2配送服务、3保健服务
e、1商场服务员、2餐厅服务员;
f、社区内外自主择业
(二)乙方的义务
1、协议期间,应主动到所在社区劳动保障工作站进行灵活就业登记。
2、协议期间。按季度报告灵活就业状况及收入情况。
3、协议期间,按时履行缴纳的基本养老保险费。
4、协议期间,按时完成甲方交给的临时性任务。
5、协议期间,要配合支持甲方的工作。
协议期间,乙方被用人单位录用并签订1年以上《劳动合同》的,视为实现稳定性就业,本协议自然终止。
五、本协议一经签订,双方共同遵守,相互支持,相互理解
六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份
七、协议期限
第一次签定:从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
甲方:乙方:
负责人签名负责人签名
时间:xx年xx月xx日时间:xx年xx月xx日
第二次签定:从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
甲方:乙方:
负责人签名负责人签名
时间:xx年xx月xx日时间:xx年xx月xx日
第三次签定:从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
甲方:乙方:
负责人签名负责人签名
时间:xx年xx月xx日时间:xx年xx月xx日
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