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2023年双减课后服务家长申请范文如何写(大全13篇)

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2023年双减课后服务家长申请范文如何写(大全13篇)
2023-11-19 21:54:11    小编:ZTFB

总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。撰写总结时要注意客观公正,不要偏颇个人主观意见。最后,祝大家写出一篇精彩的总结,展示出自己的成长和进步。

双减课后服务家长申请范文如何写篇一

课后有很多方法可以用来指称它,在不同的情况下,它的意思是不同的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

____________学校。

我是_______年_______班_________同学家长。本人对于上级关于课后服务的文件精神已熟知,对于课后服务的原则和方法,实施流程、服务内容和形式、收费标准已了解,自愿申请参加,为了确保活动效果和子女安全,本人承诺:

1、课后服务期间认真遵循学校作息时间安排,做到不进入校园影响服务活动的正常活动。

2、如子女因个人或家庭原因不能正常参加申报活动,事前通过电话或当面向辅导老师履行请假手续,做到不私自缺席或无故不参加正常课后服务活动。

3、教育子女严格执行学校各项规章制度,认真参加课后服务活动,确保学有所长、学有所得。

4、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任,自愿与学校签订《课后服务协议书》并严格履行所有条款。

特此申请,望给予批准。

申请学生(签字):

申请家长(签字):

xx镇xx小学。

学生自愿补课申请书【篇一:学生补课申请】集体上课申请尊敬的学校领导:由于高三学习任务重,并且我们刚刚参加完艺考,仅仅靠日常教学,无法满足课程进度的要求,也无法应付明年6月高考。所以,我在此向学校提出申请:由专业部安排老师在周末及寒假对我们进行补课,望学校各位领导站在高考的最终胜利的角度上,站在我们学生的角度上,望予以批准。由此项补课产生的相关费用,我自愿缴纳。并且寒假期间的由于不遵守学校规章制度导致的安全问题由自己负责,发生任何意外和学校无关。申请人:家长签名:申请日期:【篇二:周末补课申请书】关于要求高三周末上课的申请高212班各位尊敬的老师:学期过去了一个月,孩子们已经感受到高三的酸甜苦辣。有热切的期待,有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有失利的彷徨和苦闷……过去的一个月里,在学校领导的正确领导和关怀下,在老师们的辛勤工作和关怀下,我的孩子在学校有着不同程度的进步,而学习上却倍感压力,他们心里想的更多是离我们的期望还相差很远。而开学至今近一个月,学校都没有安排高三学生周六上课,作为家长我们很着急,担心这会影响孩子们高考成绩。因为我们家长中很多都是外出务工,无法督促孩子们的学习。每到双休日,孩子们没人看管,不是下网吧,就是打台球,搞对象,在家也是玩的多学的少。这样下去对孩子的将来极为不利。当我们将孩子交到学校手中的时候,我们和学校之间,就有了一份契约,一份沉甸甸的契约。

家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。

为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。

1、首先家长需要向学校的领导和老师问好,这是礼貌,也是必须的问候。

2、可以写一些学生在学校或者在家里的表现,需要注意的是评价要全面,不要一带而过。

3、写一些关于德智体美劳等方面的东西。

4、可以针对孩子的问题说一说老师哪里做得好,哪些地方需要改进,但是注意不要用批评的语气。

5、家长也可以谈一谈自己对学校的建议等等,最后写上落款就可以了。

尊敬的校领导:我是xx中学九年()班学生()的家长,现在孩子已升入九年级了,由于学生放学后无人照顾和管理,并且面临毕业升学的压力,为了保证学生能够考出好的成绩,正常顺利的升入高中继续学习,我们家长强烈恳求九年任课教师利用休息时间,为我们的子女进行课后辅导。本人和本人的孩子承诺在课后辅导期间,遵守学校的各项规章制度,自行负责学生上、下学安全工作,课后辅导期间导致的安全问题由自己负责,发生任何意外和学校无关,服从学校的一切安排,并督促学生认真学习,争取有更大的进步,特此申请。望给予批准申请学生签字:申请家长签字:申请日期:

xx小学:根据《xx县中小学课后服务工作实施方案》文件精神,在校学生可享受正常放学后一小时的课后服务,我自愿提交申请让我的子女年级班的同学参加课后服务项目,并交纳相关费用。

申请人:日期:年月日

双减课后服务家长申请范文如何写篇二

尊敬的各位家长:

近期,中共中央办公厅、国务院办公室印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为了全面落实“双减”政策的工作要求,我校以全面育人为宗旨,优化管理;以减负增效为目的,夯实常规;以培根铸魂为根本,丰富课程。为更好发挥协同育人作用,为西小学子的健康成长助力,现真诚向全体家长发出如下倡议:

“双减”政策积极回应了社会关切与期盼,要遵循教育规律,促进学生全面发展、健康成长。减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相对应精力负担。家长要理解、支持”双减’决策部署,配合政策执行落实,在全社会形成减负共识。

为减轻学生课业负担,学校制定了《xx小学作业管理制度》,对老师们提出详细作业布置要求:

1、注重思维培养,协调好作业总量,一二年级不留书面作业,三到六年级作业量控制在一小时以内,作业分层设计。

2、不用手机布置作业,不用手机完成作业。

3、不得以任何形式给家长布置作业,不允许家长辅助批改作业。

西港路小学为了更好地落实“双减”工作要求,特设置监督举报热线:xx。

要着眼于培养孩子全面发展、终身发展的综合素质,培养孩子健全的人格和乐观向上的进取精神。尊重孩子的个性差异,注重孩子的个性发展,基于孩子内在特质,理性确定孩子成长预期。

不以学科成绩作为评价孩子的.唯一标准,不强迫孩子进行重复性、机械性学科作业训练和参加超前、超标学科培训,掌握科学的教育理念和方法,了解孩子的身心成长规律,经常带孩子亲近自然,接触社会,参加各种实践教育活动,开阔眼界,增长见识,加强艺体修养,发现和培养孩子的兴趣特长,促进孩子全面发展。

要拒绝跟风行为,不盲目攀比,给孩子多报、滥报课外培训项目,要引导孩子合理安排学习计划,养成自主学习、不依赖校外补课的良好学习习惯,减轻家庭课外培训支出负担。

要密切家校沟通,创新协同方式,积极参加家长会、家长学校,与老师保持适度的沟通交流,促进孩子健康成长。培养孩子养成健康有规律的生活习惯。按时就寝,确保充足睡眠;加强孩子网络行为监管,及时发现、制止和矫正孩子网络沉迷行为适度参与家务劳动进行适度体育锻炼亲子阅读等。

学校围绕减负提质目标,已在深入研究相关举措,将在加强作业管理、提高学校课后服务等方面制定系列方案,欢迎家长朋友提出合理的意见、建议。最后,真诚希望家长朋友加强家校沟通,建立和谐的家校共育环境。我们将与您同心、同向、同行,一起守护孩子健康成长!

xx小学。

20xx年xx月xx日。

双减课后服务家长申请范文如何写篇三

各位家长朋友:

你们好!

自我园开园以来,各位家长作为幼儿园的合作伙伴,在你们一贯的理解和支持下,孩子凝聚着父母亲人全部的心血和祈盼,孩子承载着祖国的未来与希望,孩子的安全重于一切,孩子的安全高于一切。而作为幼儿园的幼儿来说,他们年龄小,自我保护能力极弱,在突发情况面前的自救自护能力弱,幼儿在来园离园过程中,也是最容易发生意外的时间段。

为促进幼儿园与家庭、社会的密切配合,更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件,也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望,我园倡议从本学期开始实施家长安全志愿者活动,希望得到您的"大力支持!

一、家长志愿者对象。

幼儿的父母自愿申报,要求有良好的.公德、有全局意识、身体健康的家长。

祖辈也可申报,但年龄不超过60岁。

二、家长志愿者工作内容。

在幼儿园门口巡逻执勤,协助幼儿园安保人员做好幼儿来园、离园时间段治安护卫,消除隐患,确保幼儿安全,同时协助安保人员及时妥善处理各种安全隐患和突发情况。提高警惕,文明护卫,维护幼儿安全,打造校园平安。

三、志愿者要求。

1、身体健康,富有社会责任感和奉献精神。

2、周一至周五能提供参与活动的时间。(下午16:50—17:20)。

3、积极、按时参加志愿者活动,遵守活动规则。

4、活动时能接受幼儿园的领导,乐意与他人合作完成志愿者工作任务。

5、遵守幼儿园纪律,言行文明。

四、报名方式。

凡是关注孩子健康成长,符合条件的家长均可报名参加。

报名时间:__年1月9日至1月16日。

报名方式:填写表报名;班级统一汇总后,上交幼儿园统一备案。

志愿者人数:20人。

真诚地希望全园家长能够积极行动起来,我们能做的很多很多,因为我们有爱心、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇气……为了我们的孩子,为了幼儿园的平安,希望家长朋友们加入到这个行列中来。

双减课后服务家长申请范文如何写篇四

尊敬的校领导:我是xx中学九年()班学生()的家长,现在孩子已升入九年级了,由于学生放学后无人照顾和管理,并且面临毕业升学的压力,为了保证学生能够考出好的成绩,正常顺利的升入高中继续学习,我们家长强烈恳求九年任课教师利用休息时间,为我们的子女进行课后辅导。本人和本人的孩子承诺在课后辅导期间,遵守学校的各项规章制度,自行负责学生上、下学安全工作,课后辅导期间导致的安全问题由自己负责,发生任何意外和学校无关,服从学校的一切安排,并督促学生认真学习,争取有更大的进步,特此申请。望给予批准申请学生签字:申请家长签字:申请日期:

双减课后服务家长申请范文如何写篇五

双减政策的实施对于减轻学生课业负担、促进素质教育和全面发展非常有意义。而课后服务也成为了学校和家长关注的重点。作为一名家长,我也积极参与了学校开展的双减课后服务活动,并在此过程中有了一些心得体会。

第二段:意义。

在课后服务活动中,不仅能够帮助孩子巩固知识,提高成绩,还能够促进孩子的全面发展,例如在生活、兴趣、品德等方面。而且,课后服务活动还可以在辅导员、教师、家长间建立了良好的沟通与合作,在此基础上,可以更好地协调家校工作、合作共赢。

第三段:方法。

在参与课后服务活动时,家长需要积极参与,关注孩子的身心健康,制定出适合孩子的学习计划和时间表,并在相关环节上提供积极的建议和支持。同时,需要了解课后服务活动的内容和进度,以便根据实际情况对孩子的学习情况进行微调。

第四段:成效。

参与课后服务活动能够取得理想的成效,但必须要有针对性。因为每个孩子的相处方式、兴趣爱好和习惯都不一样,在课后服务活动中,家长需要为孩子度身定制最合适的活动,从而才能达到最好的成效。

第五段:结论。

总的来说,双减课后服务在提高学生成绩、培养全面人才、减轻家长担负方面发挥了重要作用。而家长在参与其中时,也应该主动配合学校的安排,加强和孩子之间的交流,在活动中发挥好自己的优势,用细心、耐心和真诚的态度去引导孩子,共同培养孩子的全面素质。

双减课后服务家长申请范文如何写篇六

我是_______年_______班_________同学家长。本人对于上级关于课后服务的文件精神已熟知,对于课后服务的原则和方法,实施流程、服务内容和形式、收费标准已了解,自愿申请参加,为了确保活动效果和子女安全,本人承诺:

1、课后服务期间认真遵循学校作息时间安排,做到不进入校园影响服务活动的正常活动。

2、如子女因个人或家庭原因不能正常参加申报活动,事前通过电话或当面向辅导老师履行请假手续,做到不私自缺席或无故不参加正常课后服务活动。

3、教育子女严格执行学校各项规章制度,认真参加课后服务活动,确保学有所长、学有所得。

4、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任,自愿与学校签订《课后服务协议书》并严格履行所有条款。

特此申请,望给予批准。

申请学生(签字):

申请家长(签字):

xx镇xx小学。

双减课后服务家长申请范文如何写篇七

亲爱的家长朋友:

大家好!

为响应国家“双减”政策(减轻学生作业负担、减轻校外培训负担),落实教育部“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质)工作要求,结合学校实际情况,现将鲤城区华岩中心小学“双减”工作、“五项管理”措施及课后服务告知您,请您认真阅读,积极配合,让我们共同努力,同心同行,一起培养学生良好习惯,营造有利于学生健康成长的环境。

学校“五项管理”工作的落实。

1、学校确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

2、教师指导学生基本在校内完成书面作业。学校开展了课后服务工作,为学生提供作业帮扶和指导,尽量帮助学生在校内完成书面作业。

3、教师对布置的学生作业做到全批全改。

4、教师不得要求学生自批自改作业。

5、教师不给家长布置作业或要求家长批改作业。家长仅仅督促学生自主完成即可,不需要家长批阅。

6、希望家长与孩子一同制定新学期学习计划,指导孩子提升自我管理能力,培养孩子按时、独立完成和检查作业的习惯。孩子需要帮助时,建议理性对待,不盲目批评指责。

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的`重要环节,学校把科学睡眠宣传教育常态化开展,科学修订学校作息时间表,通过多种形式加强教育引导。

1、学校上午8:00—8:25为入学准备,8:25上第一节课,下午2:20上第一节。

2、学校告知并督促家长保证学生20:30—21:20之前睡觉。

3、请家长做好教育和监督。建议记录孩子每晚的睡眠时间,做好孩子居家的手机管控,培养孩子养成良好的作息习惯,杜绝孩子因网络游戏等影响睡眠的情况发生。按时睡觉,到点起床,早睡早起。

学生原则上不得将手机(电话手表)带入校园,禁止带入课堂。确有将手机(电话手表)带入校园需求的,须经家长同意、向班主任提出书面申请,将学校批准后,方可带入校园。班级设置手机保管处,进校后将手机(电话手表)交由班主任保管,放学后归还。学校通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机(电话手表),提高学生信息化素养和自我管理能力,做好预防学生近视、沉迷网络和游戏教育引导工作。

1、教师不用手机布置作业,每天在教室黑板公示,学生自己记录。

2、教师不要求学生利用手机完成作业。

3、学校对学生合理使用手机进行教育引导,形成家校教育合力。

4、学校教师办公室设有公用电话,可供学生免费使用。

5、家长要以身作则,引导学生居家时健康使用手机和电子产品,增加亲子交流时间,多鼓励学生进行户外活动。

1、根据《中小学生课外读物进校园管理办法》要求,学校规范课外读物进校园管理,加大书香校园建设力度,图书室、图书角面向学生开放。

2、遵循“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的原则,严格审查进入校园的课外读物的价值取向。

3、学校禁止任何人以任何形式进入校园销售课外读物,禁止强制或者变相强制学生购买课外读物。

4、学校号召家长营造浓厚家庭阅读氛围,倡导学生每天保持不少于30分钟的课外阅读时间,倡导亲子阅读,为孩子的终生读书习惯打下基础。

根据《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求,学校保障学生每天在校1小时体育活动时间。

1、小学1—2年级体育课是每周四课时,3—6年级体育课每周三课时。

2、学校认真开展好每天阳光大课间体育锻炼活动,保证孩子们有充足的锻炼时间和形式多样的运动方式。

3、保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力筛查,注意加强对学生的视力防护。每学期进行体质监测和体检,相关检查结果及时通知家长。

4、希望各位家长引导孩子积极参加锻炼,做到每天体育锻炼1小时。在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。学校倡导亲子锻炼、亲子运动,使学生养成终身锻炼的习惯。

__小学。

20__年2月21日。

双减课后服务家长申请范文如何写篇八

双减政策自实施以来,受到了广大家长的关注和讨论,尤其是双减课后服务这一项,更是让家长们深刻感受到了教育的变革和进步。我作为一位家长,也深入体验了这项服务,下面就谈一谈我个人的心得和体会。

双减课后服务,就是针对孩子的实际需要,进行针对性的辅导和学习指导。在这里,孩子们除了能够巩固和加深所学知识外,还能在老师的指导下积极探究、勇于发问、互相交流,培养了解决问题的能力和创新思维。对于家长来说,也是一种贴心且有效的方式,可以让孩子得到更全面、更优质的成长。

课后服务不止在学习上有好处,在生活中也是如此。通过劳动体验、课外活动、社会实践等方式,孩子们能够接触到各种各样的社会角色和生活事物,培养自理能力和交际能力,丰富自己的生活阅历。家长在此过程中,也能够更好地了解孩子的生活状态和兴趣爱好,给予更贴心的关怀和支持。

尽管双减课后服务已经在家庭教育中扮演着重要角色,但在实际操作中,还有很多需要改进和完善的地方。比如,教师的专业性和质量需要更高,课程设置和内容需要更广泛、更接地气、更有针对性。家长也需要适度地参与进去,成为孩子成长路上的良师益友。

第五段:结尾--回归主题。

总体来说,双减课后服务是一项有益于孩子成长的服务,家长也应该积极参与并配合。此外,我们也需要认识到,生活和教育是相辅相成的,只有让孩子们在生活中接受全方位、多元化的教育,才能在未来的人生路上走得更加稳健和自信。

双减课后服务家长申请范文如何写篇九

家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。

为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。

双减课后服务家长申请范文如何写篇十

尊敬的'家长朋友:。

课后服务。收费标准为1000元/期/生。有意愿让孩子参加课后辅导的家长,直接在班级群里报名,采取完全自愿原则。为确保学生在校课后服务时间内的学习和安全,学校制定了《课后服务突发事件应急处理预案》《行政值班制度》《课后服务教师考勤制度》《天华第二小学课后服务家长安全管理责任书》等多个。

方案。

希望家长也认真履行监护人的职责配合学校共同保障学生的安全。

具体内容如下:。

1、原则上一律要求家长准时到校接孩子回家(一二年级家长必须接孩子)。

接送时间:

接送地点:一年级:天华二小东门二年级:天华二小南门。

2、个性化课程暂定在第三周开始,一二年级个性化课程定在星期三,三至六年级定在星期五。

3、如三至六年级学生自己回家,或课后服务结束后再去晚托班的,请家长与学校签定《天华第二小学课后服务学生自行离校申请书》并与学校共同督促孩子不得在学校周边玩耍、逗留。如学生超过预计回家时间,请家长及时与班主任取得联系。如学生有特殊情况需要早退,请家长当面跟值班教师或者班主任沟通后,方可带孩子离校。

4、课后服务结束后,请家长督促孩子合理安排学习和娱乐。因孩子的个体差异,如有个别孩子在课后服务时间内未及时完成学习任务的,请家长继续督促孩子在家完成。

5、非课后服务时段因家长或托管疏于管理发生安全事故,一切责任由家长自负,学校不承担相应责任。

长沙县天华第二小学。

20xx年9月7日。

双减课后服务家长申请范文如何写篇十一

尊敬的学生家长:

大家好!首先感谢大家长期以来对学校工作的理解与支持。孩子的安全是我们每天的牵挂,孩子的健康成长是我们最大的心愿。为了拓宽教育渠道,壮大教育力量,创新教育方式,增强家校沟通,为孩子营造一个安全文明的学习和成长环境,学校决定新学期再招募一批家长加入一小家长志愿者服务队。

家长志愿者是指学生家长在工作之余自愿贡献出个人的时间及精力,在不计任何物质报酬的情况下,为学生健康成长和全面发展以及为学校教育教学管理提供无偿服务。

一、本次家长志愿者招募服务内容:

1、参与校园安全服务,协助学生放学交通管理、纠正学生不安全行为、规范学生到校行为、参与和协助学校举办运动会、音乐会、艺术节等大型活动,参与学生安全管理方面的主题教育等。

2、根据学校安排,在班主任具体指导下,面向学生开展思想教育、心理辅导、艺体培训、科技教育、环保教育、法制教育等教育实践活动,配合学校做好学生的成长教育。

二、本次家长志愿者招募的对象及要求:

1、为人正直、身心健康,尊重和信任老师,热爱孩子,关心学校工作。

2、有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。

3、有一定修养,自身素质较高,有一定的文化修养和专长,具有一定的教育子女的理论知识和实践经验。

4、有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。

5、能自由支配自己的活动时间,利用自身的专业才能和经历,自愿、无偿地为学校提供服务,为学生提供服务。

希望您能深入理解家长志愿者的内涵、意义和作用,根据自己的专业特长、兴趣、爱好和空闲时间积极参加学校志愿者服务项目,有意向的家长请联系孩子班主任报名;学校每学年会进行评价,通过家长会、校园网、新闻媒体等大力宣传工作积极、表现突出的志愿者爸爸和志愿者妈妈,在全社会大力弘扬家长志愿者热心公益事业的良好风尚。

尊敬的家长,为了孩子的安全和健康成长,我们衷心的希望得到您的积极参与,加入到“一小家长志愿者服务队”的行列中,用爱心和责任心共同为孩子创造良好的学习、生活环境。

双减课后服务家长申请范文如何写篇十二

学生自愿补课申请书【篇一:学生补课申请】集体上课申请尊敬的学校领导:由于高三学习任务重,并且我们刚刚参加完艺考,仅仅靠日常教学,无法满足课程进度的要求,也无法应付明年6月高考。所以,我在此向学校提出申请:由专业部安排老师在周末及寒假对我们进行补课,望学校各位领导站在高考的最终胜利的角度上,站在我们学生的角度上,望予以批准。由此项补课产生的相关费用,我自愿缴纳。并且寒假期间的由于不遵守学校规章制度导致的安全问题由自己负责,发生任何意外和学校无关。申请人:家长签名:申请日期:【篇二:周末补课申请书】关于要求高三周末上课的申请高212班各位尊敬的老师:学期过去了一个月,孩子们已经感受到高三的酸甜苦辣。有热切的期待,有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有失利的彷徨和苦闷……过去的一个月里,在学校领导的正确领导和关怀下,在老师们的辛勤工作和关怀下,我的孩子在学校有着不同程度的进步,而学习上却倍感压力,他们心里想的更多是离我们的期望还相差很远。而开学至今近一个月,学校都没有安排高三学生周六上课,作为家长我们很着急,担心这会影响孩子们高考成绩。因为我们家长中很多都是外出务工,无法督促孩子们的学习。每到双休日,孩子们没人看管,不是下网吧,就是打台球,搞对象,在家也是玩的多学的少。这样下去对孩子的将来极为不利。当我们将孩子交到学校手中的时候,我们和学校之间,就有了一份契约,一份沉甸甸的契约。

双减课后服务家长申请范文如何写篇十三

尊敬的家长朋友:

您好!新学期,为落实国家“双减”工作政策和教育部“五项管理”工作要求(中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理),福安市溪尾中心小学温馨提醒如下:

作业管理。

为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,我校严格落实小学1—2年级不布置书面家庭作业,3—6年级每天书面作业时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通,学校将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。同时向家长倡议:

1、培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,养成良好的学习习惯,培养学习自觉性。

2、适度陪伴与指导。培养孩子独立完成作业的能力,建议一二年级的学生家长多关注孩子的学习习惯,对于有困难孩子给以一定的鼓励和帮助。

3、控制兴趣班数量。不建议给孩子布置额外作业,大量报兴趣班,以免占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。

4、营造学习氛围。要为孩子创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。

5、合理安排课余生活。在孩子完成学校作业后,引导孩子从事力所能及的家务劳动,鼓励孩子坚持进行的体育锻炼和社会实践。

睡眠管理。

小学上午上课时间一般不早于8:20,学生就寝时间一般不晚于21:20,小学生每天睡眠时间应达到10小时。特向家长倡议如下:

1、给孩子设定好固定的睡眠时间。固定的睡眠时间可以帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。

2、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,让孩子按时睡觉,父母先要做到按时睡觉。

手机管理。

做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,原则上请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:

1、加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,尽量不为孩子配备手机,如必须配备也只能给孩子准备只限于接打电话功能的电话手表。

2、做好沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的.手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。

3、注意以身作则。请家长们言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,指导孩子合理作息。

4、丰富课外生活。亲子活动可以预防学生沉迷于手机,更助于提升家庭亲子关系。建议家长围绕“德智体美劳”,丰富孩子的课余生活,如球类运动、乐器、书法等,可以锻炼身体、陶冶情操;读书,可以丰盈内心;公益活动和实践活动,可以提升社会责任感。

读物管理。

书籍是人类进步的阶梯,它不仅记载着人类的成长历程,还传承者人类的文明和智慧。学校通过开展各种读书活动,激发孩子们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。禁止任何人以任何形式进校销售读物,禁止任何人强制或变相强制学生购买课外读物。为鼓励学生养成良好的阅读习惯,特向家长倡议如下:

1、养成读书习惯。多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍。培养从小爱读书、勤读书、善读书的好习惯。

2、鼓励亲子阅读。营造读书氛围。设立亲子阅读时间,每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

3、做好读书笔记。给孩子准备一本读书记录本,记录读书过程中的点点滴滴,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

4、参加读书活动。教育孩子爱护图书,不随意损坏图书;鼓励孩子积极参加学校举行的各种读书活动。

5、合理选择书籍。不阅读盗版图书,避免因质量等问题影响学生的身心健康,建议孩子阅读健康、积极的读物,使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

体质管理。

体育锻炼是孩子成长中必不可少的,体育锻炼可以磨练学生的意志品质,培养学生良好的习惯,因此要求家长要督促学生积极参加体育锻炼,配合学校做好以下工作。

1、督促子女积极参加体育锻炼,做到每天锻炼一小时,增强自身的体质和疾病的抵抗力,拥有健康的体魄是学习的根本保证。

2、叮嘱子女在锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。

3、告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,加强自身安全保护。如孩子确因身体原因,不能参加体育运动,请家长及时告知学校和相关科任老师,以免影响正常的上课和体育锻炼,影响学生的身体健康。

4、关注孩子女动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。特别是有既往病史或现在身体有病的,要特别注意,父母要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。

5、发现孩子患严重疾病要及时诊治,如果子女患先天性疾病或严重疾病已不适合参加体育锻炼的,务必要叮嘱子女不可参加体育锻炼,同时必须告知班主任老师。

完善家校协同机制。

__小学将围绕减负提质目标,出台“减负增效”新举措,着力在教学质量、作业管理、课后服务等方面,发挥好学校在立德树人中的主体地位,推动“五育并举”,帮助学生培养兴趣、发展特长和开拓视野,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。

希望家长主动加强与学校的交流协作,配合学校做好“五项管理”,积极为学校发展献计献策,共商育人新途径,积极参与家长志愿服务活动,共同为孩子健康成长护航。

家长朋友们,“五项管理”和“双减”政策的落实,需要我们共同努力。让我们携起手来,同心同向,同力同行,共同守护孩子健康成长!

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