2023年元旦迎春活动新闻稿范文汇总(实用13篇)

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元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇一

为弘扬中华民族优秀传统文化，让社区未成年人感受传统年俗及传统艺术的魅力，近日，黔西南州中和社工组织晴隆县三宝街道新塘社区未成年人开展了“剪窗花·迎新年”手工活动。

活动开始，社工向未成年人们分享了有关新年的传统习俗，了解了新年贴窗花的寓意，并带领未成年人欣赏了各式各样精美的窗花，共同探究了剪纸的操作步骤以及安全使用剪刀的方法，在社工的讲解与分享中，未成年人们神情专注、兴致盎然。

“剪纸是中国民间艺术的一块瑰宝，作为我国的传统手工艺术，具有源远流长的历史。”活动中，社工把裁剪物资发给每一位未成年人，并指导未成年人们如何裁剪，社工从最基本的对折、绘制、裁剪等方面作了详细的讲解，在社工的指导下，未成年人们拿起红纸和铅笔，认真地操作起来。

经过一番设计与裁剪，一张张喜庆的红纸在未成年人们的灵巧双手中变成了一幅幅精美好看的窗花，大家兴奋地互相展示着自己的.作品。

剪窗花完成后，未成年人们意犹未尽，纷纷表示还想要尝试写福字。虽然未成年人们很少接触毛笔字，但是为了能够写出一个好看的“福”字，在社工的耐心指导下，未成年人们手握毛笔，专心致志地学习着，努力为新的一年增添一笔浓浓年味，最终写出了一个个自己满意的福字，传递出浓浓的年味，深刻感受着中国传统年俗。

最后，参与活动的未成年人们高兴地举着自己的作品一起合影。此次活动不仅让未成年人们感受了新年的气息，体验到了迎新年的快乐，也进一步加深了未成年人对传统年俗的认识与了解。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇二

春节将至，为弘扬传统文化，营造浓厚的春节喜庆气氛，1月27日，我县中山社区组织社区部分青年开展以“悠悠剪纸韵浓浓民族情”为主题的新年剪纸活动。

活动中，中山社区剪纸老师向参加活动的青年讲解了剪纸的分类、题材、常用剪纸方法等知识，并从折纸、标记线条、比例控制、运刀技巧等方面传授经验。随后，青年们在剪纸老师的指导下进行了剪纸实践操作。鲜红的纸张在青年手中绽放出最美的一面，一个个美丽喜庆的图案给即将到来的新年增添了浓浓的年味。

中山社区居民陈翔说：“自古以来，剪窗花都是人们迎春的一种方式，在窗户上贴上各式各样精美的窗花，用来渲染新年的气氛，寄托大家辞旧迎新、接福纳祥的.新年愿望。春节即将来临，在这里我祝大家在新的一年阖家幸福，万事如意！”

此次活动以社区居民亲身体验的方式，让大家深刻感悟中华民族传统的剪纸文化的魅力，助推传统文化艺术在青年群体中传承和发展，满足了社区群众的精神文化需要。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇三

为庆祝元旦佳节，迎接20xx年的到来，也为进一步传承非物质文化遗产——剪纸艺术，丰富居民文化生活，12月30日下午，永济东路社区妇联举办“创意剪纸庆元旦，共话美好迎新年”主题活动。

志愿者将剪纸的材料分发给居民，并简要介绍了剪纸的要点和技巧，伴随着剪刀咔嚓咔嚓的清脆声响，阿姨们用一把剪刀、一双巧手，在手指的灵活运转中，剪出“福、新年好”等的充满祝福和新年喜悦的剪纸作品，并将剪纸按自己的.创意与构思粘贴到展示板上，形成一幅幅独一无二的作品。

活动尾声，大家开心地拿着自己的剪纸作品，表示参与这次活动很有意义，既得到了锻炼，又为自己的生活增添了一份颇具心意的新年礼物。

本次活动既丰富了社区居民的业余生活，又让她们领略了民间传统艺术的魅力，也为即将到来的20xx年增添了喜庆祥和的节日气氛。永济东路社区妇联将继续着眼社区妇女群体实际需求，创造更多精品服务项目，为和谐社区发展贡献巾帼力量。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇四

全班幼儿、家长、老师。

1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)。

2、生活活动。

3、新年心愿包活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会。

准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：

(1)律动“新年好”

(2)亲子运动游戏。

a.放鞭炮。

准备：每组自制炮竹一个。

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”

运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.运彩球。

准备：彩色的球、圈。

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

c.剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏：

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e.开火车：

准备：起跑处标志。

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。

f.袋鼠跳。

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。

玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

g.揪尾巴。

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

h.赶双球。

准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i.踩气球：

准备：气球。

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的'家长和幼儿获胜。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇五

20xx年12月30日14:00。

f座报告厅。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。

组长：张xx副组长：王xx成员：周xx、吴xx领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任：王xx成员：王xx、张xx。

2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升;。

3.报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目;。

5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜，另行通知。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇六

过新年，剪窗花，是春节的传统习俗，寄予着人们对新年和新生活的美好期盼。近日，平湖街道力昌社区党委、党群服务中心开展“巧手剪窗花，欢乐迎新春”活动，营造欢乐祥和的春节氛围，和社区居民一起体验传统剪纸文化的'魅力。

活动在《开心又一年》欢快的歌声中拉开序幕，击鼓传花游戏让活动现场热闹非凡。花球迅速在参与成员手中传递，伴随着音乐的停止，花球落在谁手中，便说出自己对新一年的愿望。“我觉的最重要的就是身体健康，身体才是革命的本钱！”大家纷纷说出自己对未来的期许。

紧接着就是重要的剪窗花环节，伴随着“咔嚓”声，寓意美好、风格独特的窗花在剪刀的一起一落间，活灵活现地展露出来，栩栩如生的小老虎、新年大吉、灯笼鞭炮、财神爷、”春”字造型等图案，对新年美好愿望表现得淋漓尽致。

一把剪刀，一张红纸，为社区增添一抹喜庆的“中国红”。本次社区剪窗花活动既剪出了新年的祝福，也剪出了和谐的社区氛围。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇七

元旦来临之际，林家村镇心小学抓住元旦佳节契机，策划开展了“亲子同乐，喜迎元旦”亲子活动，邀请家长走进小学，与孩子们共同参与各项活动。这是小学特色教育的一次展示，又是接受社会大众的检验。此次活动设有手工创意制作和趣味亲子游戏两个环节，按级部进行活动。

三班级部的老师们提前精心准备班级活动所需材料，启发孩子、家长充分发挥自己的想象力和创造力，利用各种各样的生活废旧材料，制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花，色彩鲜艳的手工制作把小学装扮得缤纷绚丽，充满了浓浓的节日气氛。五班级部开展了制作新年贺卡活动，活动中，孩子与家长共同努力，通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡，一张张普普通通的纸在孩子们手中变成了一张张精美的贺卡，亲子互动制作出了一张张富含新年美好愿景的精美贺卡，还出色地完成了一个个有趣的小游戏，现场洋溢着欢乐祥和的节日气氛。四班级部开展了热闹的亲子游戏，家长孩子齐参与，体验快乐、锻炼身体。热热闹闹的踩气球游戏、需要亲子密切配合的.贴五官游戏、温馨和谐的抢椅子游戏……整个游戏过程中，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

通过此次亲子活动，不仅增进了家长与孩子之间的互动，也让家长有更多机会与孩子一起玩、一起学，体验着亲子活动的乐趣。增进了孩子和家长的沟通，拉近了家长与孩子、家长与小学、小学与孩子之间的距离。

文档为doc格式。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇八

元旦是一年的伊始，算是一年中最为重要的节日，为迎接这个重要的日子。在小学喜迎新年的同时，xx市教育小学四班的元旦环创也在老师的带领下如火如荼的展开了。

美的环境带给我们美的体验，而环境作为一种“隐性课程”更是在潜移默化的影响着孩子们。《纲要》中也明确提出“环境是重要的教育资源，应透过环境的创设和利用，有效的促进孩子的发展”可见孩子环境对日常教育起着重要作用。

本次环创我们决定要努力的调动孩子的“三性”即用心性、主动性、创造性。四班的孩子动手能力还比较弱，那么如何调动孩子的“三性”呢？我们决定以孩子的作品为主，老师辅助，让孩子多动手制作，亲身体验。比如在教室的布置中，我们制作了“年年有鱼”以及彩色拉花，孩子们剪出来的鱼给了我们大大的惊喜，在主题墙的制作我们更是用心，小雪人和灯笼由孩子剪、贴、画，别有一番丰富多彩的趣味，真正体现了“我的环境我做主”！有了孩子的印记，当然也少不了老师的`，我们的老师制作了各种各样的窗花、春字、倒着的福字、灯笼、钱币等贴在走廊的窗户上，孩子们经过走廊经常会问老师“这是什么？福字为什么倒着贴呢？”

本次环创极大地激发了孩子的学习兴趣，引发了孩子自己学习的好奇心和主动探索的求知欲，起到了事半功倍地教育效果。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇九

欲剪宜春字，春寒入剪刀。春节将至，为满足人民群众过好传统节日的新需求新期待，尚邻社区于1月20日，举办“我们的中国梦，巧手剪窗花”剪纸活。借一剪一纸，裁剪纸上年味，传达朴素愿望，喜迎新岁月。

活动中，对剪纸爱好的社区工作人员、群众围坐在一起，在轻松愉快的氛围下纷纷动起剪刀，裁剪属于自己的.新春窗花。如何剪出一个好看的“春”字，如何让纸质流苏看起来更有垂质感，大家一起讨论，互助学习。笑语声伴着咔嚓声，充满了整个会议厅。活动结束，每个人都剪出了自己的新年第一“春”，那里融入着大家对剪纸的热爱和对新春的期盼。

尚邻社区欲通过此次文化活动的开展，以寄手成春、纸上生情的形式，坚定社区群众的文化自信，增强社区群众对传统节日文化的认同感。待除岁时节，霜花盛开，会有一纸窗花在熠熠灯火中，见证家家户户团圆时刻，记录灼灼情怀。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇十

：通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。

：教室。

通过才艺表演与游戏的形式：

1.以小组为单位，进行才艺展示。

2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情。

3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品。

时间。

活动安排。

9:00—9:30。

新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)。

09:00—16:00。

9：30—10：30。

才艺表演(以小组为单位)。

一小组：李世鑫即兴模仿。

杨煜钦歌唱无地自容。

二小组：乔颖这天我要嫁给你。

陈力这该死的爱。

三小组：李晋涛寂寞才说爱。

翟天艳原先你也在那里。

四小组：刘畅七里香。

沈班凯三人游。

最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品。

10：30—11：30。

请老师过来联欢，

切蛋糕助兴。

11：40—13：00。

聚餐时间(采用自助式)。

13：30—15：00。

益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)。

猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支。

15：20—16：00。

打扫卫生。

所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸。

班级布置:。

窗花:20元。

彩纸:15元。

气球：12元。

奖品:。

精致水杯20(1个)。

笔记本10元(5*2个)。

中性笔15元(1*15个)。

小吃:。

瓜子:45元。

橘子：35元。

饮料类：60元。

蛋糕：100元。

总共需要经费3。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇十一

欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新年。为了让孩子们感受新年的欢乐与喜庆，大田实幼开展了一系列庆元旦。迎新年庆祝活动。

12月31日上午，全园师生齐聚操场参加庆元旦表彰活动。园长王雯君为小朋友带来新年的祝福，并对幼儿园全体老师一年来的辛勤工作给予了极大的肯定，鼓励大家在新的一年里再接再励，争取更大的成绩。

12月28日至31日期间，实幼组织开展以班级为单位的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动，校园到处洋溢着欢乐的气息，孩子们在欢乐、喜庆的。氛围中迎接xxxx年的到来。

用形象生动的肢体语言演绎了精彩的故事内容，孩子们在聆听故事的同时，也从中得到了良好的启迪和教育；大班年段进行亲子绘本表演活动，表演精彩纷呈、别具一格，热闹的舞台、精致的装扮、幽默的语言，赢得了在场所有孩子、家长和老师的阵阵掌声。庆祝活动中各班还穿插了歌曲演唱和有趣的亲子游戏，爸爸妈妈和孩子们沉浸在幸福快乐的节日氛围中。

亲子同乐活动为每个孩子提供了一个展现自我的舞台，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的体验和经验。增进了家园情、师生情、亲子情，营造出“家园同乐、共庆新年”的和谐画面，谱写了一曲欢快、喜庆的`“新年序曲”。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇十二

学校操场。

20xx年12月底（待定，具体时间以学校通知为准）。

（一）领导小组。

（二）筹备组。

职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。

（三）后勤组。

职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

（四）安全保卫组。

职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学。

（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

（三）参赛节目要求及评奖办法：

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

（四）评分标准：（采取100分制）。

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。

（二）细则：

（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。

1、全体起立，奏中华人民共和国国歌.

2、校长新年贺词。

3、文艺节目汇演。

4、统分。

5、颁奖。

6、集体放学强调安全。

希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

未尽事宜以学校通知为准。

元旦迎春活动新闻稿范文汇总篇十三

校长要求要开好本年的元旦运动会，并要求将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视，在12月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在11月下旬，赵怀标、杨丽春，罗书明老师来负责筹划本次活动，在全校会议上要求各班班主任要做好运动会中的方队、安全救护、啦啦队等详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端，早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

因为本学期时间短，放假过多，教学压力大。但学校领导都非常重视本次活动。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用，使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少，具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。李校长在全体教师工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况，特别是开运动会当天，我镇的马镇长、杨副镇长和中心学校的李校长，杨副校长亲临我校来视察元旦比赛，对我校的开展情况了解后作了充分的肯定。正因为有了学校对已有的部分报废体育器材作统计并购买了新的体育器具，做好了良好的物质和财力准备，才迎来了整个运动会的全面运行。

没有良好的组织和领导协调，再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织，加强协调和领导。我校成立了以李校长为组长，尹松映为副组长，组员为余成万（总务主任）以及各班班主任，各任课教师协助班主任做好各班安全工作。健全了组织机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊，制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

此次运动会圆满成功与在校的所有老师的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员，他们在各自工作岗位严格公正裁决。各班主任更是尽心尽力。啦啦队更是乐不知疲，有的声音哑了，还在为本班呐喊，给学校描出了一道美丽的风景。

当教务处发出通知要求本期开展运动会的一时起，各班体育教师就把此次比赛作为了自己教学业绩的一次大检查。他们在上好体育课的同时，挤出时间注重选拨体育人才。哪怕有的学生资质不太好，也努力坚持给予技术上的教导，方法上的培养。为了开幕式顺利进行，体育老师抽出时间在课余辅导部分方队成员，从一个步子、一个口令上做起，一个动作的规范上做起，使得开幕式上每个队都是整齐有序，英武有力。运动员更是费尽心力，很多涉及比赛的运动员白天要学习繁重的文化知识，晚自习已放学，还在学校的操场上练习跳绳、跳远他们影子就像一面旗帜在三中的运动场上高高飘扬！一分付出一分收获，运动员的努力和重视，使得捷报频传，为我校明年实施的阳光体育作了有了的支撑。也为本次运动会提供了一剂最好的强心饮料。

总之本次运动会是圆满而成功的，是与学校领导和全体工作人员的努力和智慧分不开的。不足之处在于：一是学校场地有限，部分无项目的学生在运动场进行其它运动，安全压力较大。二是学生自律意识淡漠，运动会下来，垃圾遍地。我们有理由相信，经过这次运动会我校全体师生会以更加饱满的热情、负责的工作态度、吃苦耐劳的品格、努力获取教学上的大丰收，我校的各项工作也会得到大的提升和发展。