媒体融合发展申论范文范本(大全18篇)

在这个分类中，你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己，提升沟通和表达能力。以下是小编为大家整理的散文摘抄，让您感受到作者对生活的独特理解和感悟。

媒体融合发展申论范文范本篇一

传统出版有着数十年来积聚的丰厚出版经历，特别是在内容上有着十分强的发明性。在多媒体信息时期，传统出版已开端逐渐尝试跨媒体交融发展，如《狼图腾》《小时期》《盗墓笔记》等纷繁涉足全媒体出版。但是，关于整个传统出版行业而言，很多出版者关于全媒体出版的了解有偏颇，他们以为全媒体出版仅仅是应用信息化媒体手腕进行内容的单一转化，而没有从真正意义上推进传统出版与多元化媒体手腕的有机分离，招致很多出版者在跨媒体交融发展初期堕入死胡同，无法满足市场需求以及出版转型的请求。传统出版的跨媒体出版，特别是传统出版与信息化手腕的跨媒体交融，曾经成为传统出版重生、发展乃至再次繁荣的出路。因而，经过跨媒体交融的方式，可以协助传统出版不时优化方式、内容，创新出版理念，转变运营形式，进而为其在信息化时期下的发展博得更宽广的空间。

在信息化时期潮流的冲击下，传统出版经过一系列的方式调整本身的发展方向，在内容和方式上进行数字化转型，如信息化阅读、网络书库等多种尝试途径，都为传统出版在信息化时期下博得生存的空间。但是，传统出版在向跨媒体交融发展的过程中依然遇到不少问题，这些问题充沛标明了传统出版者在变革本身的传播内容、方式以及效劳等层面，特别是本身历史遗留问题的局限性，障碍了向跨媒体的交融发展的步伐。

第一，传统出版的盈利形式落后单一。

全媒体出版曾经成为一种新的盈利形式，但是很多出版社只是仅仅将本身的纸质图书转变为数字图书在网络上单一地销售。这种没有从方式、阅读方式、阅读载体等方面进行多元化转型，仅仅是经过控制和买断书籍的网络阅读版权，以此来获取微博利润的盈利形式，是无法在当今的`信息化时期下有一线活力的。出版社控制了大量的图书资源，假如不在原有出版资源的根底上进行拓展，增加如声音、动画、图像、视频等配套元素，完成与读者的即时互动、资源共享，为读者提供全方位的阅读效劳，那么这些优质的图书资源没有方法进行二次加工，也不可能有吸收力，更谈不上销售，只能被压在仓库中发霉。

第二，传统出版的跨媒体交融发展定位不明晰，无法深层次发掘读者需求。

关于传统纸质图书，很多出版社的跨媒体交融发展仅仅是采用信息化技术进行内容编辑，或者经过与网站协作等方式，以此来销售所谓的数字化图书。这种数字化图书产品自身的定位就不明晰，没有针抵消费者进行内容定制、个性化销售，无视了市场的真实需求。一些特地出版专业性考试图书的出版社曾经可以经过网络定制效劳，以此完成纸质图书的二次包装消费，获取比纸质图书更高的利润，并且构成本人的专业图书数字出版品牌，向全媒体出版迈出了更稳定的一步。但是很多经济实力比拟低或者图书品牌没有影响力的出版社则寸步难行，它们没有更多的人力和物力投入到深层次发掘读者的需求，本身仅有的内容资源优势也没有抓住，招致消费的图书及其数字化产品定位不准而销售不理想，无法迈出传统出版向跨媒体交融发展的第一步。

第三，传统出版的信息化传播手腕单一、理念落后，缺乏平面化的传播。

信息化是一个多元媒体资源整合的过程，也是一个以多种媒体手腕来传播的过程。关于很多传统的出版业运营者而言，他们并没有注重信息化关于他们价值的重要性，依然运用落后单一的传播手腕，招致出版物方式单一，无法满足市场的需求。比方，一些传统的出版者没有注重如今信息快速、多媒体传播的特性，依然把主要精神放在纸质出版物的消费、销售等环节，无视了往常读者普遍采用挪动阅读方式的现状，从而失去了抢占挪动阅读的市场先机，堕入了数字化投入与收益不成比例的运营困局之中。

二、信息化时期下传统出版的跨媒体交融考虑。

第一，传统出版要在跨媒体交融过程中精确进行市场定位，经过多种媒体方式推进本身的跨媒体宣传和发展。

传统出版者针对当前的市场、阅读者、阅读资源以及效劳等方面应该有一种全局性的思想，从全面化的角度重新考虑传统出版的跨媒体交融接口。传统出版自身曾经具备的资源应该依托数字化的方式进行整合，但是其整合方式应该充沛思索媒体的传播特性。如传统出版原来曾经具有的纸质版书籍的版权，在经过数字化的挪动阅读媒体终端进行传播的过程中，就应该充沛依据挪动阅读的特性，精简内容和手腕，以此让挪动阅读的速度性和便利性表现出来。在推进本身原有的产品进行数字化改造的过程中，要充沛思索本身产品和时期的对接水平。关于一些学术性或者专业性水平较强的内容，应该更多地从纸质图书和专业网站等传统途径进行传播。而关于可以给普通读者带来启迪和影响的出版物，则能够从市场化的角度进行包装推行，以此对症下药地进行跨媒体推行和整合。不过，不同的出版者在思索本身状况的跨媒体交融战略中，也应该依据本身在市场上的影响进行调整，以此更好地协助传统出版向跨媒体交融发展的转型。

第二，传统出版在跨媒体交融方面，要精准开发跨媒体的数字产品。

传统出版者应该充沛思索在跨媒体交融过程中其媒体分离的精准性，也就是对其投入市场的效果和传播效果进行预估。在跨媒体交融发展的过程中，出版者应充沛剖析本人的优势与优势，找准协作同伴，充沛转变本身的出版理念、内容以及产品方式，让多种媒体资源的投入更具备消费价值。在促进网络多种媒体传播的过程中，能够依据其推行产品和市场的特性，进行媒体搭配和结合开发。能够对已有的纸质出版物资源进行碎片化处置或者多种相关出版物内容的重新整合，以多种载体存在的数字化出版物配合传统的纸质版出版物，针对不同的读者群体，量身定制，进行产品的多种渠销售和衍消费品的开发，便当读者能快速便利地取得相关的信息。比方，针对一些年轻读者开发的数字化产品，尽量简化内容，配合当前读者碎片化阅读的趋向，便于这些读者运用手机软件app等进行阅读。

第三，传统出版应该构成跨媒体互动平台，并以此谐和跨媒体传播行为。

关于传统出版而言，跨媒体传播自身就需求针对性地进行传播，防止传播资源的糜费，所以，传统出版者应该设置特地的部门，针对性地推进跨媒体的交融发展以及与读者互动。要依据出版物内容、读者群体以及现有的媒体传播方式，对数字化出版物进行个性化包装消费，以此满足不同读者、不同时间、不同地点的阅读需求。这种需求上的满足，还应该包括与读者的双向互动，以至让读者和创作者进行角色互换，协助读者的观念和意见能够经过多媒体传播平台进行交流。传统出版者不能只做默默无闻的出版物的消费者，更应该懂得应用新媒体手腕和载体，让读者可以和作者、出版方等亲密联络交流，以语音、视频以及即时通讯软件等突破传统出版物单一呆板的媒体表现方式，完成传统出版向逾越媒体互动交融的灵敏出版转变。

三、结语。

在当前信息化大发展的时期背景下，传统出版的跨媒体交融发展不只仅需求全盘思索不同出版者的运营状况和市场定位选择，还需求充沛思索不同读者群体、各种阅读需求和不同传播载体之间的联络，真正为读者提供最精准的阅读效劳。在当今的传统出版面临发展瓶颈的背景下，跨媒体交融发展是传统出版完成转型、追求更大发展的最佳选择。传统出版者只要改动出版理念，创新运营形式，才干在剧烈的市场竞争当中把握先机，才干够在真正意义上经过多种媒体进行出版资源的最佳整合，才干突破原有的发展形式窠臼，进而在全媒体出版时期完成角色转变，具备与信息化时期相匹配的创新理念及多元化思想，从而成为全媒体出版语境下一名合格的出版“导演”，让出版事业的再次大繁荣胜利演出。

媒体融合发展申论范文范本篇二

11月19日，由中华全国新闻工作者协会指导、中国行业报协会主办的“2016中国产经媒体融合发展研讨会”在京召开，会上《中国产经媒体融合发展实践报告》正式发布。报告显示，我国产经新媒体在发展中实现收支平衡的比例已经达到10%。

据了解，首份《中国产经媒体融合发展实践报告》以40家产经报社代表给出的“中国产经纸媒融合发展调查问卷”调查报告为基础，同时将55个产经媒体新浪微博账号、70个产经媒体微信公众账号从2016年1月至10月份的数据作为分析样本，对产经新媒体平台的构建、传播、引导、服务做出全面认识与评价，为未来产经新媒体发展方向与趋势进行把脉。

痛点中寻找出路：发展新媒体。

该报告显示，参加调查报告的产经媒体普遍意识到了融媒体建设的重要性，其中，46%的产经媒体覆盖“两微一端一站”(微博、微信、移动客户端、官方网站)，包括《中国旅游报》、《中国交通报》在内的14家媒体开通了官方微博、微信，并拥有官方网站和移动客户端。其余如《人民邮电报》、《中国产经新闻社》等媒体多开通了其中的一项或几项，各家媒体运用情况有所差异。

针对各产经媒体的融媒体发展效果评估，数据显示，有36.67%的产经新媒体处于投入阶段，尚未营收;53.33%实现部分营收，但处在盈利初期;仅10%实现收支平衡。这表明在推进产经新媒体与传统媒体融合的过程中，仍然面临诸多问题。

从报告中列出的新媒体“两微”运营情况上来看，产经媒体微博活跃度和原创度高于微信，但两者都有待提升。在70家开通微信公众号的`产经报业单位中，微信公号传播指数在900以下的占比高达94.5%，有25%以上的微信公号原创率为0%，每天保持更新的活跃账号仅有4家。相比之下，在开通微博账号的55家产经报业单位中，有近半数的媒体微博传播指数值超过1000，微博的原创率多集中80%以上，活跃账号达14家。

尽管微博表现明显优于微信，但两者的活跃账号都不足半数，由此可见，虽然多数产经媒体设置了“两微”账号，但精品账户并不多。更有少数媒体账号成为“僵尸号”，长期处于沉寂状态，形同虚设。同时，有些账号还存在伪原创行为。

同时，在行业垂直媒体的特性方面，产经媒体“两微”还存在热文紧密贴合行业特色和内容商业化特点。在拥有10万+阅读量的微信热文中，获得高点赞量的文章大多来自对基层员工的报道，其贴合行业特色的特性受到了读者欢迎。

多元化经营与客户受众互动。

多元化经营明显成为当下产经媒体的经营策略。通过对产经行业线下调查结果分析，报告显示，在传统主流媒体收入锐减的情况下，21.4%的传统媒体选择将加大线下活动力度，42.9%的传统媒体选择将线下活动品牌化。而对于线下活动的看法，有90.6%的传统媒体认为线下活动是传统纸媒整合资源的好舞台，由此可见，多数产经媒体认识到了举办线下活动的重要性。

如今受众的生活轨迹和方式相对稳定，线下活动可以做到路线、轨迹与空间的结合，与主流人群的覆盖做到完美融合。在一定程度上可与受众的生活场景进行匹配，更加能够满足受众的需求，使得传播更加立体化。

报告还指出，虽然大部分纸质媒体已经形成了一定的客户服务意识，但对此真正重视并落实的纸媒只有一半。问卷调查中，有20%的纸媒表示虽然在意识上已经转变，但实际工作中并未与客户开展互动，落实情况有待推进。

在移动互联网迅速崛起的大环境中，部分纸媒仍在呐喊“内容为王”的口号，甚至延续着“一心办报”的传统行业观点，长期的单向传播导致纸媒很难接触到客户反馈。实际上，只有当读者认为纸媒有用时，纸媒才具备存在价值。

因此，面对读者愈发宽泛的需求，传统媒体把读者的定位转变为客户已成为潮流，实现在更便于互动的模式中服务，从而打造纸媒影响力，做强自身已成为不可阻挡的趋势。

报告最后以传统媒体与新媒体的融合为范本，提出了媒介融合的四个趋势与建议。包括传统媒体与新媒体互相借力，助推合力发展;要提升新闻可视化水平，实现用户愿读、悦读。同时，要以人为本，为受众提供更优质的服务。客户是媒体服务的主体，以人为本是媒体融合关键所在。最后要创新传播方式，增加传播灵活性。优质的内容可以满足受众对信息的需求，而个性化的传播方式则满足了受众对接收信息方式的需求。

另外还需要加大对技术的投入和对技术人才的储备，随着4g技术的大范围应用，可折叠设备、移动智能设备等新型信息传播技术的研发应用，媒体应尽早吸引和储备相关技术人才。

媒体融合发展申论范文范本篇三

摘要：随着我国社会经济的飞速发展，国有企业也得到了很大进步，在国际上的地位越来越高。目前，国有企业在开展工作时，首先要坚持党的领导，将党组织的核心作用充分发挥出来，并贯彻落实好党和国家的政策方针。国有企业一定要将党建工作摆在首要位置，这也是确保国企单位能够在激烈的市场竞争中实现有序健康发展的核心要素。本文主要是针对国企的党建工作与营销工作的融合展开探讨，希望对国企的有序健康发展提供重要支持。

关键词：国有企业;党建;营销;融合。

随着我国市场经济体系的完善，国家对于国有企业的改革力度越来越大，并在近些年取得了非常显著的成果。在当前市场经济环境下，国企的党建与营销工作如何才能实现高效融合，并将自身的优势充分发挥出来，提高国企的战斗力和凝聚力，是目前有关人员非常关注的课题，也是国企党务工作者的重要目标。国有企业作为我国国民经济的重要支柱，营销队伍也需要紧跟时代的变化进行深化改革，传统的经营模式已经无法满足市场经济的发展要求，因此，要对国有企业的经营队伍水平和市场适应能力进行强化，将党建与营销有效结合起来，将两者的作用充分发挥，保证国有企业的可持续发展。

一、国有企业党建与营销工作融合的必要性。

(一)营销与党建融合的意义。

作为建设小康社会的中坚力量，国有企业是非常重要的组成部分，也是我党执政的基础所在。国企在开展日常工作时，一定要充分发挥出党组织作用，将党组织思想政治优势、组织优势和群众工作优势充分发挥出来。国企将党建与营销工作有效进行融合，能够提高国企的经济效益，促进国企的可持续发展，满足人民群众的消费需求，形成互相助力、互相协调的管理氛围，提高营销队伍的凝聚力，使国企的社会效益和经济效益的提升。

(二)营销与党建融合的必要性。

首先，适应时代发展要求。在党的十八大中提出了全面从严治党的要求，国有企业要加强党的领导建设，深入开展党建工作，对党建工作模式不断进行创新。并且，国有企业实际在发展过程中，要与自身业务结合起来，不断提高自身经营管理水平，满足新时代的发展需要。

其次，加快实现生产经营目标。国有企业到了非常重要的转型改革时期，为了不断提高经营效益，实现发展目标，应当尽快将党建工作与营销工作有效结合起来，对职工开展思想教育工作，将职工的思想武装起来。并对国企领导干部、党员、职工的思想动态及时了解，确保日常管理工作的有序开展，也使经营目标得以顺利完成。

最后，推动国企党建的发展。在当前全球化经济背景下，国有企业的党建工作难重点不单单在自身的建设上，还要与业务工作实现融合发展，相互促进相互推动。目前，党建工作的落脚点和出发点就是坚持以业务工作的难点和重点为参考，对党建工作的成效检验也是以服务中心的成果为依据。

二、国有企业党建与营销发展现状。

(一)只注重经济效益。

营销队伍作为国企经济效益的主要部分，很多单位采取的是自上而下的营销工作考核指标，以此评价国企营销队伍，尽可能实现最大的经济效益。并且，很多国企领导层开展工作的主要关注点在经济效益上，并以此作为国企发展的衡量标准。这种错误的经营观念，导致很多基层党建工作出现了问题，比如以任务重、时间紧和难组织为借口逃避党建工作。甚至还有部分领导，只是单纯的关注营销队伍的发展，对于职工的思想政治教育和党建工作没有投入精力进行管理，實际的党建效果远远达不到预期目标。

(二)人员思想受到冲击。

随着全球化经济时代的到来，我国经济也逐渐向着多元化的方向发展，国企很多员工为了追求更大的经济效益或其他因素的影响，在开展工作的时候出现迷失方向的情况，存在比较严重的享乐主义、个人主义和拜金主义，思想道德逐渐向着不良的方向发展，为人民服务已经彻底抛弃。这也是导致大量贪污腐败、违法乱纪事件发生的主要原因，使党组织威信受到巨大冲击。

三、国有企业党建与营销工作融合策略。

(一)建立健全党建工作机制。

在市场经济背景下，国有企业传统的党建工作模式已经无法满足目前的发展需求，亟需建立一套更加完善的党建工作机制，能够满足现代化发展需求，并将国企发展目标与营销特点充分考虑，创新优化国企营销模式，坚持以共产党为核心不动摇。国有企业的党建工作重点，应当逐渐转移到党建工作制度和民主管理的完善方面，使党建为国企的营销服务发展提供重要支持。并对员工的心理状态及时了解，对存在的问题要妥善处理，激发出员工的工作热情。最后需要对党组织标准化管理进行强化，深层次细化党建工作，并将责任落实到个人，规范化、有序化开展评价考核工作。

(二)以党组织为政治核心。

中国共产党作为工人阶级的先锋队，也代表着我国先进的生产力发展需求，国有企业在开展工作时，要尽快将党建与营销工作融合起来，坚持以党组织为政治核心的原则，在国企解决问题的过程中让党组织积极参与进来，并将国家的政策方针贯彻落实下去。确保国企能够在激烈的市场竞争中实现可持续发展。并且，国企党组织要以经济建设为重点，为未来的发展提供合理的建议和意见，实现营销与党建的相互促进、相互发展，为国企核心竞争力的提高奠定良好的基础。

四、结束语。

总而言之，在当前时代背景下，国有企业想要实现有序健康发展，就必须要充分发挥出党建工作的价值，并与营销工作有效进行融合。作为国有企业获取经济效益的主要手段，营销工作也面临着深化改革，相关人员一定要积极寻找新的发展路径，将党建与营销工作的融合贯彻落实企业，以党建保证营销工作的顺利开展，以营销促进国有企业党组织的顺利建设，进而促进国企的可持续健康发展，也为我国社会主义现代化建设奠定坚实的基础。

参考文献。

[1]xx.坚持党的领导、加强党的建设，是国有企业的“根”和“魂”——学习习近平关于加强党对国有企业领导的论述[j].党的文献.2018(02).

[2]xx.国资监管与国企监督机制的新维度思考——以中国现行企业立法为分析视角[j].大连海事大学学报(社会科学版).2018(01).

[3]xx.探究国企党建工作与生产经营管理工作的深度融合——以烟草公司为例[j].东方企业文化.2018(s1).

课件制作是应用信息技术手段教学的第一步。教师在制作、选择课件时，应考虑不同层次幼儿智能发展水平、认知活动特点及个性心理特征，设置相应的个别化教学措施，使每个幼儿都能得到发展。例如制作小班的课件，界面要精美有趣、鲜艳活泼、图像大而清晰，浅显易懂，短小精悍，利用软件中设计的作图功能编制出一些“动画式”的教学软件。而大班的课件则要求动手操作强，知识性强，多一点想象的空间，运用多媒体课件演示教学能同时呈现文字、图形、声音、动画等。以全方位的立体方式传输信息，可以增大集体活动传输的信息量，让幼儿多重感官同时感知，使幼儿进行完整学习，提高学习的效率。更重要的是，大班因为要注重知识性，在整个教学过程将图片和动画并举，声情并茂，视听结合，使幼儿多种感官受到刺激，能够激发幼儿学习的兴趣，充分调动幼儿内在的求知欲望，变“被动学”为“主动学”，变“苦学”为“乐学”。例如，在教学“统计”时，我就利用了人机交互有效地激发幼儿的学习欲望，使之产生学习动机。在教学活动中，我设计了一些有游戏情节的教学软件，让幼儿动手操作，通过故事导入，然后联系实际来统计一下全班幼儿喜欢小动物的情况。屏幕上出现三种小动物，幼儿分别选择自己喜欢的小动物，电脑会将全班幼儿的选择结果显示在屏幕上，那么该怎么样来统计呢？幼儿学过简单的分类，于是马上会想到把它们分一分排一排来看结果。这时幼儿就可以将屏幕上面的小动物，用鼠标进行拖动来完成分类排列的工作。我们还可以用符号来把它们统计下来，在电脑中准备一张表格，幼儿可以选择自己喜欢的符号来统计各种小动物的个数。这样通过人机互动，让幼儿产生了极其浓厚的学习欲望。

有时为不让我们的教学活动枯燥无趣，为幼儿营造如临其境的情感氛围，多方位地刺激幼儿的感官，使幼儿在特定情境中，不但能获得大量生动、形象、具体的表象，而且能感受到特定的气氛的感染。如，在教学“认图形”时，老师可以制作这样的课件，配合精彩的声音效果，长方形、正方形、圆形、三角形一个个都跟真的飞到了我们面前似的展示在了屏幕上，幼儿们兴奋不已地报着这些图形的名称。接着可以运用信息技术动态地显示四个图形给小朋友们带来的节目，在乡村的小屋上烟囱里正冒着烟，有正在发动的小轿车，有嘎嘎直叫的鸭子，还有快速行驶中的火车。然后图片全部消失，请幼儿回忆刚才看到的东西分别是由那些图形组成。幼儿回答十分积极踊跃。简单的图形拼组出了的日常生活中常见的东西，幼儿觉得既新鲜又好奇。

优美的语句配以生动的画面，引起幼儿丰富的想象，幼儿的`回答也如同画面展示那样斑斓多姿，很快在他们笔下展现出一副副多彩的春天画卷。利用多媒体，还能很好地激发幼儿的美术创造力。如活动《画太阳》，通过轻移鼠标，给太阳装扮成不同的角色，一会儿带上博士帽，一会儿又成了可爱的太阳宝宝。幼儿在画面的变化中，不断地体验着新奇与快乐，这样拓展了幼儿作画的思维定势，他们就不会将太阳画作一成不变的“太阳公公”了。在平常的教学过程中，我们经常会碰到一些教学难点，幼儿不易理解和掌握。传统教学中，我们多半会用一些图片和教师的口头讲解来完成教学，效果往往不佳，无法让幼儿理解。而利用flansh可以很好地反映一些难以看到的或者是微观的现象，揭示事物变化发展的客观规律及本质属性，使许多抽象和难以理解的内容变得生动有趣，真正做到化繁为简，形象生动，便于理解。比如“毛毛虫怎样变成蝴蝶”，如果没有课件的展示，很难把毛毛虫是怎么变成蝴蝶的这一过程讲述清楚，光凭老师借助图片来讲解很单一，幼儿也不感兴趣。这时我们可以制作毛毛虫转变成蝴蝶这一过程的课件，从卵———虫———结茧———咬破茧飞出变成蛾子———蝴蝶，并配上解说，生动、形象的画面就会牢牢地吸引幼儿的注意力，他们会很清楚地了解这一过程。在这里多媒体以它特有的科学性和形象性，显示出独特的魅力，促进了教学形式的多彩、教学过程的优化和教学质量的提高。

总之，多媒体技术在幼儿园教育中有着广阔的前景，我们只要适时、适地、适量、适度地运用多媒体进行教学，一定能够收到事半功倍的效果。相信在未来的日子里，随着信息技术的进一步发展，多媒体在幼儿园的教学活动中将会更好地被应用。

摘要：随着科技水平的不断提升，现代信息技术在各个领域得到广泛应用，并取得显著成效，将其应用到幼儿教育教学工作当中，满足幼儿今后全面发展的需求。在基础教育当中，幼儿教育属于重要组成部分，优化课堂教学方法，为幼儿营造良好学习与成长环境，促进幼儿的身心健康成长。本文首先分析现代信息技术在幼儿教育中的应用意义，针对其中存在的不同提出时效性解决措施，对幼儿教育内容与方法进行创新，帮助幼儿养成热爱生活与积极向上的心态。

关键词：幼儿教育；信息技术；创新策略。

信息技术在幼儿教育中的应用现状。

缺乏先进教学理念。

在平日的课堂教学活动当中，部分教师习惯性延续传统的教学方式，并没有将现代信息技术融入其中。因教育部门所提出的应用信息化课程，方式过于笼统学校难以将其真正落实。创新幼儿教育内容的过程中，受信息技术与课程内容等各项因素的影响，在幼儿教育教学过程中，难以将信息技术的优势充分凸显出来。因此，教师应转变传统教学方式，合理利用现代信息技术进行教学，借助多媒体的生动形象特点，帮助幼儿加深对知识点的理解。

教师能力相对有限。

教师的实践能力，会直接影响到幼儿园教学质量。在当前的社会环境下，尽管对多媒体技术进行创新，但是部分教师难以熟练掌握计算机操作技能，为后期教学活动的顺利开展产生了一定阻碍作用。另外，部分教师只是掌握了最基本的电脑操作，遇到突发问题后则难以在最短的时间内解决。受相关因素的影响，不仅会影响教学活动的开展，还会阻碍多媒体优势的发挥。从某种程度来看，直接影响多媒体技术在幼儿园教学当中的推广与使用。

尚未掌握合适方法。

教师在课堂教学过程中，过于依赖课件内容，认为这些知识点能够充分吸引幼儿注意力，由传统的填鸭式教学方法转变为现代信息技术教学。这样的教学方式难以将其作用充分发挥出来，甚至起到物极必反的效果。每位幼儿都是不同的个体，教师应制定个性化的教学方法。将现代信息技术与传统教学方法相互结合，才能够真正提高教学质量，满足幼儿多元化的需求，培养幼儿学习兴趣，满足幼儿的好奇心理与素质教育提出的要求。

信息技术在幼儿教育中的应用策略。

转变传统教学理念。

教师在平日的教学实践当中，所形成的基本教学观点与看法，就是所谓的教学理念，将其作为基础逐渐形成相对稳定的思想与观念。对基础课程进行改革，教学理念的作用被着重强调，传统的教学方式会对教学方式的创新产生束缚，单一化的教学方式难以满足幼儿全面发展的需求。因此，教师在开展课堂教学活动的过程中，应充分尊重幼儿的主体地位，秉承以人为本的教学理念，保证所制定的教学计划与方法均能够适应时代发展的步伐。尊重幼儿的主体地位，也是现代信息技术教育的主要特征，尊重幼儿的差异性，有针对性的开展课堂教学活动，进而达到事半功倍的教学效果。

优化课堂教学方法。

受年龄因素的影响，幼儿的认知能力与接受能力十分有限，刚步入校园的过程中必定会处于一种焦虑与紧张的状态，难以在短时间的适应幼儿园的生活。但是现代信息技术的应用，教师应对教学方法与教学手段进行创新，激发幼儿学习兴趣，提高幼儿的主观能动性。另外，信息技术与幼儿教育的相互融合，还能够改变传统课堂教学方式，将图片、音频、视频等相互融合在一起，将以往抽象化的知识点更加形象的展示出来，为幼儿创造数字化的学习环境，借助信息技术优化课堂教学氛围，提高幼儿的分析能力与处理能力。

提高教师专业素养。

将现代信息技术应用到幼儿课堂教学活动当中，对于教师的专业能力与综合素养提出了更高的要求。受传统教学理念的影响，教师所开展的课堂教学活动相对较为单一，并没有充分考虑幼儿的实际情况与接受能力，难以激发幼儿的学习兴趣，甚至会产生厌烦心理。但信息技术的应用，能够为幼儿营造良好的教学环境，提高教师的职业成就感。另外，借助多样化的网络平台，教师可根据自己的需求，寻找教学资源并提高自身专业素养。但因部分教师在开展教学活动时缺乏实践经验，合理利用网络资源，能够帮助教师解决部分难题，优化教学方式，运用新颖的教学观念提高自身综合素养。

丰富课堂教学方式。

常言道：兴趣是最好的老师，当幼儿对于某件事物充满浓厚兴趣之后，才会积极主动投入其中，保证幼儿教育的教学效果。因此，开展幼儿课堂教学活动的过程中，教师可运用信息技术，将信息化教育手段与方法的优势充分凸显出来，实现两者的高度融合，为幼儿营造生动有趣的教学情境。随着时间的推移，幼儿才会主动参与到教学活动当中，提高幼儿学习的积极主动性，为幼儿带来身临其境的感受。另外，在信息化教学理念的指导下，教师还可对组织活动的形式进行更新，运用新颖的教学方法满足幼儿学习与发展的需求。最后，多样化的教学活动还会影响到课堂教学氛围，帮助教师轻松完成教学目标。

加强家校交流互动。

开展幼儿教学活动的过程中，教师应充分发挥信息技术的优势，促进幼儿与教师之间的和谐互动，构建和谐的师生关系。教师可借助信息技术为幼儿营造良好的教学环境，加强与幼儿之间的交流互动，在轻松的氛围当中，幼儿敢于大胆发表自身观点看法。另外，教师在与幼儿相处的过程中，还应观察幼儿的行为表现与习惯，有针对性的开展课堂教学活动，真正做到因材施教。最后，良好的教学效果，需要教师与家长之间的相互努力，借助网络平台促进教师与家长之间的交流互动，丰富学校与家庭之间的联络状态。教师可借助社交平台，通过微信群、qq群等交流互动，家长在第一时间内了解幼儿的表现状态，共同努力为幼儿营造良好的成长环境。

结语。

总而言之，在基础教育中，幼儿教育起到了至关重要的作用，甚至影响今后的发展方向。因此，教师在开展课堂教学活动的过程中，应加强与幼儿之间的交流互动，了解幼儿的所知所想，对教学理念与教学方法进行改进完善。另外，现代信息技术与幼儿教育管理的相互结合，还能够在整体层面上提高幼儿教育质量，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的想象力与创新力。教师在这一过程中也应树立正确的教学观念，为幼儿的学习与成长提供优质服务。

参考文献。

3月11日，茂名市第二幼儿园举行了第3期的信息技术应用能力提升工程2.0试点校校本研修教研活动，活动特邀请了广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级专家库成员——杨敏老师，杨敏老师还是一名来自茂名市祥和中学的中学数学高级教师。活动上，围绕幼儿园信息技术与教育教学融合，杨敏老师为本园教师及市一幼教师作了相关经验介绍与分享。

个人成长分享。

杨敏老师对自己的个人专业成长作了分享，介绍了他本人是如何从一名对信息技术感兴趣的教师成长为信息技术教学方面的专家，杨敏老师的经历为现场教师们带来颇多启发。

案例设计分析。

借助信息技术教学案例《b和p的区别》，杨敏老师分别介绍了信息技术教学的特点、亮点及设计技巧，同时，还从平常话、身边事、问题导入、语感口诀、动静结合这五个方面点明了在信息技术教学中应该注意的事项。杨敏老师的介绍由浅入深、幽默风趣，让现场的教师们对信息技术教学都有了更为全面的认识。

课程优化设计与应用。

信息技术教学里的“设计技术”是重点也是难点，杨敏老师从转化技术、讲画同步、补缺技术、表征技术四方面着重对课程的优化设计作了介绍。同时，还提出了信息技术教学的课程设计中容易出现的制作误区。

接着，杨敏老师针对幼儿园教学的特点从幼儿培养及应用情景两方面与现场教师们进行了探讨，解答了教师们对于信息技术教学在应用上的疑难点。

整场研修活动下来，真是干货满满，教师们对信息技术教学由表及里地有了更为透彻的认识。在接下来的教学中，相信教师们一定会多学多练，将研修活动上学得的知识与技巧更好地融合到教育教学当中，有效提升自身的信息技术应用能力！

媒体融合发展申论范文范本篇四

随着信息时代的发展和互联网技术的普及，媒体融合已经成为了一个不可避免的趋势。作为一名教师，了解并运用媒体融合技术在教学中是必不可少的，我在实际教学中的一些体会，也希望能够与大家分享。

第一段：媒体融合技术的优势。

媒体融合技术是以现代电子科技为基础，融合了影视、图像、音频等多种媒体形式的复合型媒体。使用媒体融合技术可以使教学过程更加生动形象，有利于知识的传递和理解。例如，在讲解音乐理论时，使用视频和音频可以更加直观地让学生感受到声音的表现形式，帮助学生更好地理解理论知识；而在进行地理教学时，使用影像资料可以让地球上的自然景观、历史文化更加真实地呈现在学生面前等等。因此，媒体融合技术在教学过程中的优势不言而喻。

第二段：媒体融合技术的应用场景。

媒体融合技术的应用场景十分广泛，可以涉及到各个科目，也可以应用于不同的学习阶段。比如，在语文教学中可以使用动画和漫画来讲解语法知识，让语文教学更生动有趣；在数学教学中可以使用三维模型和动画来讲解空间几何，让数学理论更加形象直观。同时在初中、高中和大学等各个学习阶段也可以根据不同的特点和需求，使用不同的媒体融合技术来进行教学。

第三段：媒体融合技术的运用方式。

使用媒体融合技术进行教学时，具体的运用方式也是需要注意的。首先要注重选择正确的媒体形式，不同的媒体形式对于不同的科目和领域有着不同的适用性。其次，教师在使用媒体融合技术时，需要结合自己的教学经验和学科知识，进行创意设计和灵活运用，使得教学过程更加有趣生动。同时，还需要注意创造互动性的教学环境，让学生可以主动参与到教学中来，达到更好的效果。

在实际教学中，媒体融合技术的应用确实可以取得一定的效果。例如，在英语教学中，我通过使用视频和音频等多种形式来讲解英语口语、单词等知识，让学生感受到真实的语言环境和场景，这不仅提升了学生的学习兴趣，也提高了学生的英语水平。同时，在艺术教学中，使用二维码、AR、VR等技术来实现作品展示和艺术感受，让学生可以更好地理解艺术的内涵和意义。

第五段：媒体融合技术仍有待完善。

当然，在运用媒体融合技术进行教育时，也存在一些问题和不足。例如，媒体融合技术的使用还需要完善课程和软件的开发；教师在使用媒体融合技术的同时，也要避免滥用过度的现象；此外，在教学过程中，仍需要依赖教师们的辅导和引导，合理地利用媒体融合技术，达到教学效果的最大化。

结论：

通过对媒体融合技术在教学中的应用和使用方式的探索和总结，可以发现，教师们在教学中如果能够灵活运用媒体融合技术，可以大幅提升课堂教学的效果。在未来的教育领域中，媒体融合技术肯定还会获得更大的发展。因此，在教育教学的领域中，教师们要紧跟时代的步伐，不断地探索创新，并在教学实践中将信息技术无缝融合在课堂教学之中，以实现更加理想的教育效果。

媒体融合发展申论范文范本篇五

随着网络技术、移动互联网和信息通信技术的高速普及，媒体领域逐渐走向互联、共创、共享，媒体融合发展成为时代的大势所趋。在媒体融合的大潮中，我深感到媒体融合对传统媒体的冲击和刺激，也深刻领悟到新媒体的优势和发展方向。

第一段：媒体融合促进了传统媒体的发展。

传统媒体是以电视、广播、报刊等形式进行信息传播的媒介。在媒体融合的发展过程中，传统媒体在技术创新的推动下，不断更新自身的形态和内容，以适应新媒体时代的要求。例如，电视、广播和报纸等传统媒体向新媒体渠道推广，建立了自己的网站和APP。这些措施使传统媒体更加便于信息传播，扩大了传播渠道，提升了传媒影响力。

第二段：新媒体优势明显，有助于吸引年轻受众。

新媒体是指基于互联网和移动通信技术的各种数字化传播模式和媒体形态，如微信、微博、短视频、直播等。新媒体具有信息时效性强、互动性高、可精准定位受众等优势，特别受到90后、00后等年轻受众的青睐。通过新媒体平台，企业和机构可以与粉丝直接互动，传输与传统媒体不同的商业信息，吸引年轻消费者的目光。同时，新媒体平台无国界限制，具有全球化传播的优势，有助于拓展和升级品牌知名度。

第三段：开拓新媒体领域，提升传媒传播效果。

新媒体的快速发展，对传统媒体形成了一定的竞争压力，也给了传媒行业新的经营发展思路。传统媒介企业可以通过深入了解新媒体市场，积极创新内容和形式，拓展新媒体领域，创造更多合作机会。同时，新媒体平台拥有大量数据，可以帮助传媒企业了解受众需求，优化传媒资源调配，提高广告直达度和品牌曝光效果，进一步加强了媒体与受众之间的联系和互动。

媒体融合发展带来新的机遇，同时也带来了挑战。在媒体融合的新形势下，传统媒体在转型过程中，会面临信息采集和传播方式、媒体阵地、人才培养等方面的重大挑战。而对于新媒体而言，如何有效推广和运营，确保平台安全，确保传播内容真实准确等问题也是需要解决的难题。同时，在媒体融合时代，媒体诚信、社会责任等还需持续进行探讨和引领，确保媒体融合发展朝着良性方向发展。

第五段：发展思路和前景。

媒体融合发展是大势所趋，亦是传媒行业未来的发展方向。面对机遇和挑战，传统媒体和新媒体都可以通过各自的特长融合发展，实现双方优势互补，打造出更为高效的传媒模式和内容。如何深度整合传统媒体和新媒体，创造出符合市场需求的广告营销推广模式和商业模式，是时代和市场对传媒行业的高标准和要求。媒体融合发展未来充满希望，传媒行业的前景值得期待。

媒体融合发展申论范文范本篇六

传统文化在今天所遭遇的压力，并不是文化本身的危机，而主要是传播形式上的困境，结合时代特点改造创新形式，推进传播形式和表达方式的与时俱进是实现中华优秀传统文化转化发展的必然要求。在新的时代条件下，要改进中华优秀传统文化的表达方式，需要充分依托现代传媒技术和现代产业技术，推进中华优秀传统文化与新媒体新业态相结合，使中华优秀传统文化拥有现代化的传播方式和表达方式。

1、以现代传媒为依托改进传播方式。进入新媒体时代，信息的传播主要通过网络、电视、手机等现代传播媒介进行，较于书籍、报纸等传统传播媒介，现代传媒具有传播速度快、传播范围广、针对性和即时性强等优势，能很好地符合现代人碎片化、快餐式的阅读心理。所以说，中华优秀传统文化要想广泛地融入现代人的生产生活，能够为现代人所熟知和接受，真正在当代“活”起来，必须充分借助和依托现代传媒，“让传播的话语模式与时俱进，用民众感兴趣的话语框架和模式进行传播。”为此，要将传统文化资源与网络、手机、电视等现代文化传播媒体相结合，充分发挥互联网平台的传播优势，充分融入现代流行元素，促进中华优秀传统文化媒介技术和传播形态不断发展。近年来，“网上非遗博物馆”、“网上书友会”等网络文化活动平台成功搭建，“网上礼仪学堂”、“网络道德学堂”、“网上书香榕城”等网络文化传播品牌成功打造，这都是以互联网为依托对中华优秀传统文化现代传播方式的积极探索。此外，电视电台等亦在改进中华优秀传统文化传播方式上发挥了重要作用。如中央电视台推出了《中国成语大全》、《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》、《中国谜语大全》，东方卫视推出了《诗书中华》，山东广播电视台推出了《齐鲁家风》，这些都在很大程度上创新了中华优秀传统文化的传播方式，是传统文化资源与现代电视传媒相结合的成功实践。其中，《齐鲁家风》采取古今结合的叙述方式，通过情景模拟、三维动画、二维图示进行技术处理使画面镜头更加吸引眼球，通过小视频形式将片中故事推送到各大视频网站进行多平台多渠道传播，这使得传统文化的传播更具时代气息和青春气息，更易为广大观众所接受。因此，要充分运用各类传播媒体和技术，通过数字化处理和动态化表达使优秀传统文化资源以群众喜闻乐见的形式和现代传播手段“打开”和传播，从而不断改进创新其传播方式。

2.以文化产业为依托创新表达方式。推动传统文化资源与新业态相结合，发展传统文化特色产业，是新时代传承发展中华优秀传统文化和创新经济发展模式的共同要求。优秀传统文化资源能够依托影视动漫、文化旅游、会展演绎等多种产业形式找到自己的现代“打开方式”，发挥自身在当代的经济文化效益。以动漫为例，传统文化资源通过与动漫艺术结合，能够很好地变“严肃”、“古老”为“活泼”、“新奇”，从而创新表达方式使自身在当代“新”起来、“火”起来，如《中华小子》以动漫艺术的手法诠释了民族精神，赢得了法国评论界“引发亚洲动作片新美学”的赞誉，《西游记之大圣归来》以中国四大名著之一《西游记》为素材，大量融入时代新鲜元素并运用现代动漫艺术，在传播民族文化的同时收获了极大的经济效益。因此，创新传统文化的表达方式可以依托现代动漫艺术，实现中华优秀传统文化的动漫化传播。再者，除动漫艺术之外，影视艺术也是创新传统文化表达方式可以依靠的重要技术，促进传统文化资源融入影视产业是中华优秀传统文化现代表达的重要渠道。2017年上映的《战狼2》创造了多项票房记录且至今保持着票房冠军记录，《战狼2》是一部以爱国主义为主题的电影，其将中华民族精神通过影视的形式表现出来，在创新表达方式的同时自然地融入现代因素，是弘扬中华民族精神的经典之作。此外，《海棠依旧》、《芳华》、《建国大业》等也是以传统文化精神资源为基础并充分依托影视技术而进行的经典创作。因而，创新传统文化的表达方式可以依托现代影视技术，善于将传统文化资源融入影视创作之中，推动中华优秀传统文化走进影视产业，形成影视化的文化创新表达方式。

媒体融合发展申论范文范本篇七

《吕氏春秋》有云：“尧有欲谏之鼓，舜有诽谤之木。”其中“谏鼓”、“谤木”就是为了收集舆论;秦朝末年随着一声“大楚兴，陈胜王”，无数受压迫的人民揭竿而起，反抗暴政……古代人民就懂得发挥舆论导向作用，现代人民面对信息社会不断发展所带来的的挑战，更应重视新兴媒体的重要作用。新闻客户端和各类社交媒体取代了传统的报纸期刊，成为很多群众特别是年轻人的第一信息源，而且每个人都可能成为信息源。所以，推动媒体融合发展、建设全媒体就成为我们面临的一项紧迫课题。

以民为先，融合民生，坚定媒体融合方向。全心全意为人民服务是我党的宗旨，建设服务型政府在新时代需借力新媒体，以此给予百姓舒心的新实惠。“学习强国app”运用新媒体给予群众新的学习渠道，及时让群众第一时间了解时事、要事，不仅丰富群众的生活，也增强了群众政治理论素养;“超省事”微信小程序运用媒体整合民生服务事项，实现民生事务“掌上办”“指尖办”，真正让群众实现了办事不出门，手机一点通;支付宝“城市服务”项目整合不同城市民生服务事项，让群众便捷、快速办事……媒体在发展，信息在扩展，不变的是以民为先，以人为本的理念。推动媒体融合发展需以民生服务为导向，利用新媒体了解民生，运用新媒体服务民生，这种“人性化”的新媒体才是新时代媒体融合的目标。

科技强国，融合技术，把握媒体融合关键。当报亭消失在熟悉的街道，当学生时代畅销的期刊《读者》被低头族们碎片化的阅读取代，当电视机不再成为家庭必备……传统媒体似乎要被新兴媒体所“取代”，但实际上，传统媒体和新兴媒体不是“取代”关系，而是“迭代”关系;不是谁主谁次，而是此长彼长;不是谁强谁弱，而是优势互补。而顺利实现二者的衔接，架起二者的桥梁便是科技。当前，移动互联网已经成为信息传播的主渠道，越来越多的人倾向于运用手机进行互联互通。随着5g、大数据、云计算、物联网、人工智能等技术不断发展，时代会变，生活方式会变，新媒体的发展必须要变。面对时代的变化，唯有因势而谋、应势而动、顺势而为，将新兴技术与传统媒体相结合，才能真正顺应时代，真正实现全媒体融合的突破。

从1948年人民日报创刊印出第一张报纸，到如今人民日报已具备十余种媒介传播载体，见证着媒体的不断发展与融合。面对时代的不断变化与诸多挑战，写好媒体融合发展这篇大文章尤为重要，唯有以民生为导向，以科技为力量，改革创新管理机制，配套落实政策措施，才能推动媒体融合朝着正确方向发展，真正巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持!

【精讲】。

媒体融合发展申论范文范本篇八

“互联网+”的水到渠成，不得不依赖于对大数据资源的开发。经过十几年来的积累，大数据已经成为互联网公司乃至全社会最重要的资产之一，“大数据”的发展和应用遍布各行各业，乃至我们每一个人既是数据的消费者，同时也是数据的生产者。

在现实生活中，每个人的生活都可以被互联网记录，形成数字化的集合，数据的积累已经达到前所未有的地步。通过海量的信息归纳，智能的筛选和分析，大数据在当今社会拥有不可替代的优势。首先，各行各业无不重视数据的应用，数据分析可以生成精确的结果，从而指导生产、发展;其次，一二十年前，互联网技术尚未成熟，也并不普及，抽样式的统计并不十分可观、全面，而现在每一个数据点都可以轻松捕捉到;第三、我们无需大费周折寻找现象背后的原因，利用数据的统计相关性就可实现，并且这些相关性的统计不再需要科学或者统计的模型。

目前，大数据已经开始向各行各业扩散和渗透，通过利用大数据，从而创造新的需求、商机以及预测未来，进行资源合理分配，最终使社会效率得到明显提升。

商业领域是最先利用大数据的行业，对商业发展产生了重大影响。阿里巴巴、苏宁易购、亚马逊、京东、易迅等电商网站会根据消费者在网页的浏览习惯和浏览的商品种类，推荐可能感兴趣的商品。在对个体消费者购物习惯进行跟踪推荐的同时，这些电商网站还在页面侧边出现“浏览过此宝贝的人还浏览过……”等信息。管中窥豹，我们可以从这些电商和互联网企业看到，他们已经先于其他行业利用大数据，通过对客户消费习惯搜集、帅选、分析，预判出客户的购物习惯并针对性的推荐相关商品，刺激销量增长。

大数据能改变的不仅仅是传统商业，当金融遇上大数据又将产生什么奇迹?2017年6月诞生的余额宝在一年时间内发展成为中国规模最大的货币基金。余额宝成功的背后是对用户行为进行数据分析，对投资进行差异化搭配取得高收益。一时间，华夏、汇添富、博时等基金公司对开发大数据投入极大的热情，纷纷推出“互联网宝宝”产品。今年上半年，股指走高突破5000点，博时基金联合蚂蚁金服利用大数据，推出了一款股票指数大数据基金。

在中国，由政府和企业多方参与的征信体系正在搭建。宜信是较早涉及互联网金融p2p的公司，并成立自己的大数据中心，将大数据金融的探索方向描述为“金融云平台”。这一个开放的平台架构，技能支撑宜信公司自己的p2p业务，也能开放给其他生态伙伴，共同建设、共同受益。无独有偶，芝麻信用基于阿里巴巴的电商交易数据和蚂蚁金服的互联网金融数据，通过云计算技术客观呈现个人的信用状况。

大数据还广泛运用于交通和旅游行业，百度发布的“百度迁徙”――一张全国范围内的春运热力图，是基于对人们在网上进行搜索的行为和实际出行人数的数据进行比对分析，依此绘制出迁徙轨迹。这些数据分析技术同样应用在了旅游出行热度上，携程基于相似的模型，通过比对机票、酒店、门票等购买数据实现的。

媒体融合发展申论范文范本篇九

给定资料中各级党委、政府顺应时代，推动融合发展所取得的成效一定带给你很多启示，请联系实际，从媒体融合发展说开去，写一篇文章。(40分)。

要求：

(1)自选角度，自拟标题;。

(2)参考给定资料，不拘于给定资料;。

(3)观点明确，内容充实，结构完整;。

(4)篇幅1000字左右。

媒体融合发展申论范文范本篇十

随着信息技术的快速发展，媒体融合已经成为了新闻传播的主要趋势之一。在数字化时代，新闻传播必须具备跨越多平台的能力，这样才能满足现代社会快速传递信息的需求。本文将从自我认识、迅速融合、更广泛地传播、创新驱动以及未来展望等五个方面，谈一谈我对媒体融合的心得体会。

一、自我认识——合理利用自身资源。

在媒体融合的大背景下，传统媒体需要充分认识到自身资源的重要性，并利用这些资源打造更加优质的内容，扩大影响力。我属于传统媒体从业者，我们在媒体融合的进程中必须认识到自身的优势，加强内部合作，建立跨部门合作机制，将新技术、新媒体与传统媒体有效结合。通过整合资源、加强合作，传统媒体的优势资源不仅得到了更好的发挥，还能在媒体融合中实现精彩转型。

二、迅速融合——加速技术应用。

媒体融合的进程是一个不断发展、不断更新的过程。而在这个过程中，新媒体的出现为传统媒体与信息技术的融合提供了有力支持。新媒体的发展与传统媒体存在紧密联系，新技术的不断涌现，也给新闻传播带来了新的变革和发展。中国互联网的快速发展，也在加速传统媒体的融合进程。在未来，各大传统媒体应当加强推动技术与实践应用的结合，积极驱动科技创新，打造媒体创新的生态环境。

三、更广泛地传播——拓展读者面向。

在媒体融合的过程中，新媒体的兴起也存有一定的障碍，信息垃圾与真实信息的区别较难区分，由此会对信息的传播造成负面影响。而传统媒体在这方面具有的品牌优势恰恰使它成为新媒体在内容严谨性及可信性上的龙头，传统媒体应在新媒体传播上更加完善，并向更广泛的读者提供更多元化的服务，开拓更广阔的读者群体。

四、创新驱动——敢于突破创新限制。

“创新”是媒体融合的关键词。在新媒体与传统媒体深度融合的背景下，传统媒体若能结合互联网技术，持续创新并针对本地化、品牌化等方面开展深度发展，必定能够在媒体融合中获得更好的发展机会。这需要我们在思路、技术和理念上不断创新，更需要勇于面对挑战，在突破创新的限制下，迎接变革而不放弃。

五、未来展望——探讨未来发展趋势。

随着媒体新媒体技术的发展趋势持续，媒体融合已成为趋势，无论从传播方式还是传播效果上来看，其优势都是难以被取代的。未来的媒体融合必将进一步发展，更需要各传统媒体提高认知和拥抱创新，在依托新技术的基础上注重品牌和内容建设，加强用户体验，开创新的发展局面。这是媒体在未来发展的一个大趋势，也是我们媒体人需要深刻理解和思考的问题。

总之，媒体融合发展不仅是媒体行业的发展趋势，更是一种势不可挡的发展方向。在传统媒体的转型升级过程中，我们需要以更好的姿态迎接新媒体时代的到来，不断思考创新、开拓进取，更好地发挥媒体的公共服务和社会效益，为媒体的新发展提供更加丰富的营养。

媒体融合发展申论范文范本篇十一

媒体融合，作为媒体界一大趋势，一直以来备受关注。在新的时代背景下，媒体融合的发展趋势更加明显，不仅给人们的生产、生活带来了巨大便利，同时也给媒体工作者带来了巨大的机遇和挑战。作为一名教师，我对媒体融合的发展也有自己的一些心得体会。

第二段：认识到媒体融合对教学的重要性。

在教学过程中，我们逐渐认识到媒体融合对于教学的重要性。媒体融合的发展弥补了信息传播的时间和空间限制，提高了教育效率，使教育变得更加普及和多元化。我们教师应该利用媒体融合的优势，采用多种形式的教学方式，增强学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果。

媒体融合的发展不仅可以进一步提高教学效率，同时也可以促进教育教学质量的提升。通过媒体融合，我们可以将课堂与网络相结合，形成更加丰富多彩的教学环境，增强互动性和趣味性，实现知识的共享和交流。如此一来，教育教学质量也相应得到了提升。

第四段：深入思考媒体融合的应用。

教师在媒体融合的应用中，不仅要针对教学目的和需求合理选择媒体，还需要思考如何将媒体融入教学过程中，达到更好的教育教学效果。比如，通过网络视频等媒体工具，进行远程授课；通过微信群、博客等方式，与学生进行互动和交流；通过丰富多彩的多媒体展示方式，使课堂生动有趣。当然，媒体融合的应用不仅限于此，教师们还需要不断思考和尝试如何创新教育教学方式，提升教学质量。

第五段：总结。

总之，媒体融合的发展给教育教学提供了新的工具和思路，为教育的进步提供了新的动力。作为一名教师，我们应该积极探索和应用媒体融合的优势，通过多种形式的教学方式，提高教学效率和教育教学质量，为学生成长奠定坚实的基础。

媒体融合发展申论范文范本篇十二

【作者单位】孙宇科、齐齐哈尔大学宝莹、齐齐哈尔大学崔春泽、齐齐哈尔大学。

媒体融合(mediaconvergence)最初是美国学者伊契尔·索勒·普尔在1983年提出的，信息技术认为会改变传统的媒体传播模式，向新的融合模式发展[1]。蔡雯等一开始把mediaconvergence翻译成媒融合，现在翻译成媒体融合[2]。随着数字技术的发展，科技期刊与媒体的深度融合开始朝着多样化的方向发展，特别是在媒体融合的背景下，科技期刊为了满足用户不断提高的信息需求，在提供大量信息的同时，通过信息的整合、管理，用户对专业知识的深入理解媒体融合发展是信息科技发展的成果，作为发布和传播前沿科技和信息的媒介，科技期刊在自身发展中，首先要做好媒体融合发展的探索，发挥科技期刊传播科研信息，发挥大众科普宣传的作用。目前国内科技期刊有6000多种。在媒体融合环境下，这些科技期刊纷纷试水媒体融合发展，其中有许多成功者，但许多效果不明显。科技期刊媒体融合发展的困境阻碍了期刊的长期发展。因此，客观认识媒体融合的特点，探索适合科技期刊发展的融合出路，成为当前科技期刊在当代媒体传播环境下需要解决的问题。

科技期刊作为报道前沿学术进展和先进学术应用的媒介，对新技术具有天生的敏感性[3]。长期以来，科技创新一直摆在国家发展战略的关键位置，提升国家科技竞争实力是我国立于世界民族林中的关键保障。在科学技术创新的过程中，科学技术期刊不仅汇集了科学技术的新信息，还引导了科学技术的发展方向，优秀的科学技术期刊可以帮助科学技术创新的发展。经过多年的发展，优秀的科技期刊逐渐建立了品牌，拥有广泛的参加者。

作为传统媒体刊物，科技期刊在现代传播中，同样面临着和大众媒体一样的烦恼，那就是如何跟上时代。

步伐。特别是在融媒体时代，科技期刊也在探索媒体融合发展的新策略。在对媒体融合策略的探索上，很多科技期刊受到来自新媒体的冲击，特别是纸质印刷期刊销量下滑，给科技期刊发展带来巨大挑战。科技期刊纷纷调整发展策略，从最初的纸质版出版刊物，尝试线上和线下同步传播的方式，增加“两微一端”互动模式，积极拓展各种数据库和平台等传播渠道。科技期刊从最初的只是通过pdf格式将期刊内容上传到网页上，供网友在线付费阅读，到建立自己的门户网站，通过网络平台实现与受众的互动，再到通过微博、公众号等方式发布一些相关信息，不断探索媒体融合发展的方式。

近年来，部分有实力、有影响的品牌科技期刊脱颖而出，特别是利用媒体融合的发展方式，很多期刊以全新的面貌走进大众视线，并且在当前激烈的市场竞争环境下取得不俗成绩。媒体融合并不是简单地将纸媒和新兴媒体在形式上进行融合，而是指全方位的、有效的多媒体融合[4]。多数科技期刊从最初出版网刊，到后来“两微一端”的利用，微信公众号的普及，再到与其他平台的合作，逐步转变融合形式。比如，卓众出版从面向读者转变为抓住用户，从内容生产转变为产品开发，通过旗下的“24刊一报”逐步探索融合发展之路。该公司借助《汽车导购》杂志内容优势和聚客能力开发了“汽车导购app”，下载量为数百万;创建的“第一工程机械网”已取得新突破;“知谷app”“扳扳app”等一系列平台的创建，实现了新媒体和杂志的深度融合，带动了杂志的转型，并通过移动端发布多媒体资源。《航空知识》除了注重内容服务、内容多平台分发，还辐射到新媒体领域的“三微一端”及今日头条等平台，并扩展到其他领域，比如，走进航空工业系列活动、航空旅游、航空夏令营以及航空产品等一系列服务内容。《暖通空调》强化了服务内容的多元化，增强了用户的黏性，实现了社会效益和经济效益的提升。科技期刊的融合不仅传播了科技期刊品牌，而且满足了用户的多元化阅读需求，践行了科技期刊以学术研究助力创新型国家发展的职责。因此，在当前社会发展环境下，当信息技术创新已经成为国家性战略的时候，科技期刊更应主动担负起通过媒体融合发展实现科技信息传播和服务社会发展的重任，同时增强期刊发展的硬实力，获得市场竞争优势。

科技期刊在探索转型的过程中，与众多媒体一样，也呈现了参差不齐的发展状态。因此，科技期刊的媒体融合虽然在融合范围、融合方式等方面取得了一定成效，但整体上也暴露了一些问题，主要有以下几个方面。

1.融合速度缓慢。

科技期刊同报纸、电视和网络媒体等大众媒体相比，其在自身定位以及社会整体认知层面与大众媒介还存在很大差距。特别是在时效性和融合进展方面，科技期刊对媒介融合还不够重视。这导致科技期刊的媒体融合发展探索处于滞后状态。之所以出现融合发展滞后，是因为科技期刊作为科技知识普及和推广的刊物，在期刊发展定位上，更加注重期刊的专业性，相对淡化了其媒体属性。尤其是高校学报对媒体行业发展的前沿方式缺少关注，导致在改革和探索的过程中没有进行深入探索，影响了自身媒体融合的发展。

2.内容融合形式落后。

科技期刊在内容生产上还是以原有的固定模式（投稿、编辑、出版、发行）出版，部分融合发展也停留在形式上（官网、公众号）。而随着数字技术的发展，科技期刊开始进入多媒体融合发展的环境，媒体融合的终极目标是为了吸引用户，需要对知识呈现、信息完善以及语言表达等方面有所区分，用精彩的内容增强用户对媒体传播信息的黏合度。这是媒体融合发展的本质。也就是说，内容为王依旧是媒体融合时代的内核。因此，科技期刊在内容上需要以媒体融合的方式进行深度改革。但科技期刊在探索媒体融合发展时忽略了内容的重要性，仅仅停留在技术上。这使得大部分科技期刊仅仅是将纸质期刊的内容以pdf图片格式上传到知网等论文信息分享网站，这样做的目的仅仅是为了方便读者阅读。

3.集约化发展成效不明显。

从世界范围来看，集约化也是科技期刊融合发展的重要方面。近年来，我国科技期刊在集约化发展方面进行了探索，主动学习发达国家科技期刊运营的一些成功经验，积极尝试规模化、集约化发展模式，对科技期刊的融合发展做出全新的探索，例如，中国科协科技期刊群、中华医学会期刊群和高等教育出版社高教期刊群等，但这些探索还有很大的空间。截至目前，只有中华医学会所辖期刊在科技期刊集约化发展探索过程中取得较为明显的成效。2018年上线的“中华医学期刊网”平台深度集结了150余种优质期刊，全文收录近百万篇医学文献，领衔科技期刊集约化发展。

1.以内容融合丰富读者阅读选择。

科技期刊在向读者传播前沿科技研究成果的同时，也担负着向社会大众做好学术传播的职责。因此，内容是其发展的灵魂，也是其生存的关键因素。优秀的科技期刊必然注重形式融合和内容生产的平衡。在媒体融合背景下，科技期刊需要在传播中改变传统枯燥的期刊语言，将其转换为通俗易懂的语言，特别是结合新媒体时代的受众阅读习惯，将各种前沿信息以碎片化方式传递给受众，让受众通过阅读链接等方式获得思考。例如，《中国科学技术大学学报》是中国科学技术大学在科研发展中的论文展示期刊，在进行期刊内容传播的时候，通过对科学话题進行趣味性解读，让读者在趣味化的语境中看懂前沿信息。

2.以平台技术融合拓展传播渠道。

在媒体融合背景下，科技期刊往往借助网络媒体的技术平台进行传播渠道的拓展和探索。虽然一些原因导致这种探索成效并不明显，但是以平台技术融合来拓展传播渠道是媒体融合环境下科技类期刊发展的不二法门。从简单的pdf格式上传，到制作专门的网页，到“三微一端”，再到融入各种数据库和平台，创建自己的app，技术融合的方式在不断变化。在这个基础上，科技期刊如果能够充分利用这些平台的技术优势，比如，微信公众号的互动功能，那么就能够更好地占有市场。此外，在平台技术融合探索上，科技期刊还可以从更多角度探索，除了一些常规的互联网平台融合，还可以探索其他接近受众的平台，如蜻蜓fm、豆瓣等。一些科技期刊在这些互联网互动平台上发布信息，通过音频、图文等方式，将前沿科技信息展示给用户，并且为用户提供讨论的平台。这不仅拓展了信息传播渠道，而且实现了信息的互动，为提升科技信息传播效果起到了重要作用。

3.以资源资本融合引领行业发展。

科技期刊的媒体融合离不开信息技术的进步。作为传播科技发展前沿信息的科技期刊，在媒体融合的过程中，应该成为行业发展的领头羊。从科技角度看媒体融合发展方式，其主要借助先进的互联网技术，如大数据、“互联网+”等专业技术，而这些又是相关科技期刊关注的范畴。因此，科技期刊占据很大的资源优势，如果能够配以合适的人才，将这些互联网领域的先进技术运用到科技类期刊媒体融合的创新发展中，那么，全新的媒体融合方式必然会成为引领期刊传播效果提升的重要举措。当然，这需要科技期刊在发展中对媒体融合有足够深刻的认识，并且愿意在发展中引入先进科技，探索科技期刊发展新方式，同时引进专业人才，真正让先进科技助力媒体融合发展。

|参考文献|。

[1]王喜涛，李永华.从媒介融合到媒体融合的认知演进及其概念辨析[j].中国传媒科技，2017（4）.

[2]李小燕，郑军卫，田欣，等.我国科技期刊媒体融合现状与发展方向[j].中国科技期刊研究，2019（1）.

[3]辛亮，黄雅意，黄锋.媒体融合背景下科技期刊的思维转型[j].编辑学报，2019（2）.

[4]晏小敏，邓桂英.“互联网+”时代高校期刊媒体融合创新发展策略[j].出版广角，2019（6）.

评职称列入黑名单的期刊。

科技期刊。

媒体融合发展申论范文范本篇十三

媒体融合是近年来媒体行业的发展趋势，是以多种形式、多种媒介进行信息交流的进步路径。作为一名教育者，我也深感到媒体融合对教育带来的变革和挑战。在实践中，我深刻认识到媒体融合对教育工作的重要意义，并在不断摸索中寻找出适合自己的媒体融合教学方式，下面将分享我的体会和心得。

一、观念的转变。

要将媒体融合的理念运用到教育教学中，首先需要进行观念转变。媒体融合教学强调多媒体技术的应用，要求教师从传统的板书教学转变到更加灵活的多媒体教学。在教学中，我发现，媒体融合教学不仅能够激发学生的学习兴趣，而且能够提高学生的学习效率。这就需要我们放下“教师是神”的架子，从学生出发，关注学生的学习需求，量身定制教学内容和教学方式，构建出适合学生的教育生态环境。

二、教育资源的整合。

教育资源整合是媒体融合发展的重要课题，也是教学工作的重点之一。在教学中，我们不再局限于传统的教材，而要通过整合多种教学资源，如互联网、多媒体、图书等，提高教学的质量和效益。这就要求教师不仅要善于挖掘和整合各种教育资源，还要善于设计有针对性的教学方案，让各种教育资源在教学中发挥最大的重要作用，。

三、多元化的评价方式。

媒体融合教学不仅要求我们在教学中改变传统的教学方式，更要求我们改变传统的评价方式。传统的评价方式主要是考试、考查成绩，这种方式往往限制了教学目标的达成，影响了学生的学习兴趣。而在媒体融合教学中，由于我们采用了多种教学方式，适应多样化的学习需求，因此也需要多样化的评价方式，如考查实际操作、课堂表现和学习日志的撰写等，以更加全面地了解和评价学生的学习情况。

四、教学手段的创新。

媒体融合教学的手段比较灵活多变，教学手段创新是提高教学效果的重要因素。在教学中，我们可以使用幻灯片、视频、音频、网络课件等多种方式，这些方式既能够满足学生的多样性需求，也能够增加学生的互动性和思考性。但是，在实际教学中，教学手段的创新需要教师具有一定的技术能力和创造能力，同时还需要教师具有对于学科背景的深入了解，并能够在多媒体教学中更好地体现。

五、教育理念的融合。

媒体融合教学要求教育工作者把握时代特征，拥抱变革，从形式到内容上全面提升教育教学的质量，重塑优良教育教学的新格局。教育理念的融合，使得我们能够将信息素养、思维方法、创新素质等教育理念注入到媒体融合教学中，发挥自身教育教学的特点和优势，使得教学效果更为显著。

总之，媒体融合发展给我们带来了机遇和挑战。作为一名优秀的教师，我们应当紧跟时代的潮流，积极探索、尝试和实践，把握并适应新形势下的教学变革，为构建更加优质、高效的教育教学贡献自己的力量。

媒体融合发展申论范文范本篇十四

媒体融合发展是当前社会的发展趋势，也是各行各业必须关注和积极参与的一个重要领域。作为一名从事媒体工作的人来说，我深感媒体融合发展对于我们的工作和发展带来了巨大的影响和挑战。在日常的工作中，我也有了不少的心得和体会。

一、重视数据挖掘和分析。

随着互联网的发展和媒体融合的深入推进，大量的数据不断产生和积累。而数据却不是价值的保障，如果没有科学的分析和挖掘，数据就成为了荒废的数字堆。在这种背景下，我们更要注重数据分析和挖掘，以便更好地认识受众的兴趣与需求，更精准地呈现信息和内容。事实上，数据是我们作为媒体工作者必不可少的重要参考，需要我们从数据中挖掘更多的信息和价值。

二、加强近距离互动与交流。

媒体融合发展使媒体之间互相关联和互通有无更加紧密，媒体互动不仅是常态化而且越来越紧密。通过多种媒体的协同互动，我们可以更加接近和深刻地了解受众的生活方式和价值取向。在互动的方式上，需要加强近距离的交流与互动，从而建立密切和稳定的互动渠道。在这个过程中，我们应该尊重受众的需求和意见，主动与受众沟通，以提高互动的效果和质量。

三、注重优化传播效果。

媒体不仅仅是一种信息载体，还是一种传播和引导的工具。我们需要注重优化传播效果，要保证信息的准确、公正、全面等特点，提高信息的可信度和传播的价值。同时，在传播的过程中，我们也需要注重多元化和创新性，从视觉、语言、音乐、文学等多个维度切入、形成一定的品牌特色和声音，以提升传播的影响力和吸引力。

四、提供个性化服务。

媒体作为传播信息的载体和工具，越来越需要注重满足受众的个性化需求，为受众提供更好的服务。对于不同的受众，我们需要提供不同的信息和媒体形式，以更好地满足不同受众的需求。在这种情况下，媒体需要更多地了解受众的需求，通过多种方式与受众互动，更好地了解受众的需求，为受众提供更适合的媒体服务。

五、注重创新发展。

媒体的融合发展，给媒体行业带来了新的机遇和挑战。注重创新发展已成为媒体持续发展的关键点。创新包括内容、形式、技术和商业模式等方面，在这个不断变化的环境中，我们必须及时调整和更新策略，不断推陈出新，保持行业的热度和发展势头。

综上所述，媒体融合发展是当今社会发展的目标和趋势，对我们媒体从业者来说，也是创新发展的重要机遇。通过注重数据挖掘和分析、加强近距离互动与交流、注重优化传播效果、提供个性化服务和注重创新发展等方式，我们可以更好地应对媒体融合发展所带来的挑战和机遇。

媒体融合发展申论范文范本篇十五

【作者单位】孙宇科、齐齐哈尔大学宝莹、齐齐哈尔大学崔春泽、齐齐哈尔大学。

媒体融合(mediaconvergence)最初是美国学者伊契尔·索勒·普尔在1983年提出的，信息技术认为会改变传统的媒体传播模式，向新的融合模式发展[1]。蔡雯等一开始把mediaconvergence翻译成媒融合，现在翻译成媒体融合[2]。随着数字技术的发展，科技期刊与媒体的深度融合开始朝着多样化的方向发展，特别是在媒体融合的背景下，科技期刊为了满足用户不断提高的信息需求，在提供大量信息的同时，通过信息的整合、管理，用户对专业知识的深入理解媒体融合发展是信息科技发展的成果，作为发布和传播前沿科技和信息的媒介，科技期刊在自身发展中，首先要做好媒体融合发展的探索，发挥科技期刊传播科研信息，发挥大众科普宣传的作用。目前国内科技期刊有6000多种。在媒体融合环境下，这些科技期刊纷纷试水媒体融合发展，其中有许多成功者，但许多效果不明显。科技期刊媒体融合发展的困境阻碍了期刊的长期发展。因此，客观认识媒体融合的特点，探索适合科技期刊发展的融合出路，成为当前科技期刊在当代媒体传播环境下需要解决的问题。

科技期刊作为报道前沿学术进展和先进学术应用的媒介，对新技术具有天生的敏感性[3]。长期以来，科技创新一直摆在国家发展战略的关键位置，提升国家科技竞争实力是我国立于世界民族林中的关键保障。在科学技术创新的过程中，科学技术期刊不仅汇集了科学技术的新信息，还引导了科学技术的发展方向，优秀的科学技术期刊可以帮助科学技术创新的发展。经过多年的发展，优秀的科技期刊逐渐建立了品牌，拥有广泛的参加者。

作为传统媒体刊物，科技期刊在现代传播中，同样面临着和大众媒体一样的烦恼，那就是如何跟上时代。

步伐。特别是在融媒体时代，科技期刊也在探索媒体融合发展的新策略。在对媒体融合策略的探索上，很多科技期刊受到来自新媒体的冲击，特别是纸质印刷期刊销量下滑，给科技期刊发展带来巨大挑战。科技期刊纷纷调整发展策略，从最初的纸质版出版刊物，尝试线上和线下同步传播的方式，增加“两微一端”互动模式，积极拓展各种数据库和平台等传播渠道。科技期刊从最初的只是通过pdf格式将期刊内容上传到网页上，供网友在线付费阅读，到建立自己的门户网站，通过网络平台实现与受众的互动，再到通过微博、公众号等方式发布一些相关信息，不断探索媒体融合发展的方式。

近年来，部分有实力、有影响的品牌科技期刊脱颖而出，特别是利用媒体融合的发展方式，很多期刊以全新的面貌走进大众视线，并且在当前激烈的市场竞争环境下取得不俗成绩。媒体融合并不是简单地将纸媒和新兴媒体在形式上进行融合，而是指全方位的、有效的多媒体融合[4]。多数科技期刊从最初出版网刊，到后来“两微一端”的利用，微信公众号的普及，再到与其他平台的合作，逐步转变融合形式。比如，卓众出版从面向读者转变为抓住用户，从内容生产转变为产品开发，通过旗下的“24刊一报”逐步探索融合发展之路。该公司借助《汽车导购》杂志内容优势和聚客能力开发了“汽车导购app”，下载量为数百万;创建的“第一工程机械网”已取得新突破;“知谷app”“扳扳app”等一系列平台的创建，实现了新媒体和杂志的深度融合，带动了杂志的转型，并通过移动端发布多媒体资源。《航空知识》除了注重内容服务、内容多平台分发，还辐射到新媒体领域的“三微一端”及今日头条等平台，并扩展到其他领域，比如，走进航空工业系列活动、航空旅游、航空夏令营以及航空产品等一系列服务内容。《暖通空调》强化了服务内容的多元化，增强了用户的黏性，实现了社会效益和经济效益的提升。科技期刊的融合不仅传播了科技期刊品牌，而且满足了用户的多元化阅读需求，践行了科技期刊以学术研究助力创新型国家发展的职责。因此，在当前社会发展环境下，当信息技术创新已经成为国家性战略的时候，科技期刊更应主动担负起通过媒体融合发展实现科技信息传播和服务社会发展的重任，同时增强期刊发展的硬实力，获得市场竞争优势。

科技期刊在探索转型的过程中，与众多媒体一样，也呈现了参差不齐的发展状态。因此，科技期刊的媒体融合虽然在融合范围、融合方式等方面取得了一定成效，但整体上也暴露了一些问题，主要有以下几个方面。

1.融合速度缓慢。

科技期刊同报纸、电视和网络媒体等大众媒体相比，其在自身定位以及社会整体认知层面与大众媒介还存在很大差距。特别是在时效性和融合进展方面，科技期刊对媒介融合还不够重视。这导致科技期刊的媒体融合发展探索处于滞后状态。之所以出现融合发展滞后，是因为科技期刊作为科技知识普及和推广的刊物，在期刊发展定位上，更加注重期刊的专业性，相对淡化了其媒体属性。尤其是高校学报对媒体行业发展的前沿方式缺少关注，导致在改革和探索的过程中没有进行深入探索，影响了自身媒体融合的发展。

2.内容融合形式落后。

科技期刊在内容生产上还是以原有的固定模式（投稿、编辑、出版、发行）出版，部分融合发展也停留在形式上（官网、公众号）。而随着数字技术的发展，科技期刊开始进入多媒体融合发展的环境，媒体融合的终极目标是为了吸引用户，需要对知识呈现、信息完善以及语言表达等方面有所区分，用精彩的内容增强用户对媒体传播信息的黏合度。这是媒体融合发展的本质。也就是说，内容为王依旧是媒体融合时代的内核。因此，科技期刊在内容上需要以媒体融合的方式进行深度改革。但科技期刊在探索媒体融合发展时忽略了内容的重要性，仅仅停留在技术上。这使得大部分科技期刊仅仅是将纸质期刊的内容以pdf图片格式上传到知网等论文信息分享网站，这样做的目的仅仅是为了方便读者阅读。

3.集约化发展成效不明显。

从世界范围来看，集约化也是科技期刊融合发展的重要方面。近年来，我国科技期刊在集约化发展方面进行了探索，主动学习发达国家科技期刊运营的一些成功经验，积极尝试规模化、集约化发展模式，对科技期刊的融合发展做出全新的探索，例如，中国科协科技期刊群、中华医学会期刊群和高等教育出版社高教期刊群等，但这些探索还有很大的空间。截至目前，只有中华医学会所辖期刊在科技期刊集约化发展探索过程中取得较为明显的成效。2018年上线的“中华医学期刊网”平台深度集结了150余种优质期刊，全文收录近百万篇医学文献，领衔科技期刊集约化发展。

1.以内容融合丰富读者阅读选择。

科技期刊在向读者传播前沿科技研究成果的同时，也担负着向社会大众做好学术传播的职责。因此，内容是其发展的灵魂，也是其生存的关键因素。优秀的科技期刊必然注重形式融合和内容生产的平衡。在媒体融合背景下，科技期刊需要在传播中改变传统枯燥的期刊语言，将其转换为通俗易懂的语言，特别是结合新媒体时代的受众阅读习惯，将各种前沿信息以碎片化方式传递给受众，让受众通过阅读链接等方式获得思考。例如，《中国科学技术大学学报》是中国科学技术大学在科研发展中的论文展示期刊，在进行期刊内容传播的时候，通过对科学话题進行趣味性解读，让读者在趣味化的语境中看懂前沿信息。

2.以平台技术融合拓展传播渠道。

在媒体融合背景下，科技期刊往往借助网络媒体的技术平台进行传播渠道的拓展和探索。虽然一些原因导致这种探索成效并不明显，但是以平台技术融合来拓展传播渠道是媒体融合环境下科技类期刊发展的不二法门。从简单的pdf格式上传，到制作专门的网页，到“三微一端”，再到融入各种数据库和平台，创建自己的app，技术融合的方式在不断变化。在这个基础上，科技期刊如果能够充分利用这些平台的技术优势，比如，微信公众号的互动功能，那么就能够更好地占有市场。此外，在平台技术融合探索上，科技期刊还可以从更多角度探索，除了一些常规的互联网平台融合，还可以探索其他接近受众的平台，如蜻蜓fm、豆瓣等。一些科技期刊在这些互联网互动平台上发布信息，通过音频、图文等方式，将前沿科技信息展示给用户，并且为用户提供讨论的平台。这不仅拓展了信息传播渠道，而且实现了信息的互动，为提升科技信息传播效果起到了重要作用。

3.以资源资本融合引领行业发展。

科技期刊的媒体融合离不开信息技术的进步。作为传播科技发展前沿信息的科技期刊，在媒体融合的过程中，应该成为行业发展的领头羊。从科技角度看媒体融合发展方式，其主要借助先进的互联网技术，如大数据、“互联网+”等专业技术，而这些又是相关科技期刊关注的范畴。因此，科技期刊占据很大的资源优势，如果能够配以合适的人才，将这些互联网领域的先进技术运用到科技类期刊媒体融合的创新发展中，那么，全新的媒体融合方式必然会成为引领期刊传播效果提升的重要举措。当然，这需要科技期刊在发展中对媒体融合有足够深刻的认识，并且愿意在发展中引入先进科技，探索科技期刊发展新方式，同时引进专业人才，真正让先进科技助力媒体融合发展。

|参考文献|。

[1]王喜涛，李永华.从媒介融合到媒体融合的认知演进及其概念辨析[j].中国传媒科技，2017（4）.

[2]李小燕，郑军卫，田欣，等.我国科技期刊媒体融合现状与发展方向[j].中国科技期刊研究，2019（1）.

[3]辛亮，黄雅意，黄锋.媒体融合背景下科技期刊的思维转型[j].编辑学报，2019（2）.

[4]晏小敏，邓桂英.“互联网+”时代高校期刊媒体融合创新发展策略[j].出版广角，2019（6）.

媒体融合发展申论范文范本篇十六

关键词：媒体社会责任要求内涵。

数字媒体技术快速发展使得传播方式和媒体形态都发生了翻天覆地的变化，这些变化彻底改变了人类社会信息传播方式，也给人们信息消费方式带来了深刻变革。对于传统年轻群体而言，他们更倾向于通过网络等新兴媒体来获取信息，而通过传统报纸、广播获取信息的人数越来越少。

随着新兴媒体技术快速发展，全球新媒体格局开始不断变化，许多大型媒体集团相继开启了自身数字化发展之旅，这就使得融合转型成为了全球媒体在网络背景之下的重要发展措施。在2018年，全球媒体融合已经变得越来越明显，传统媒体和新媒体融合速度越来越快，力度越来越大，程度越来越深。在变革过程之中，通过新技术应用可以缓解传统媒体局限性。例如，通过对新闻现场全景展现可以使广大用户得到身临其境的感觉，而虚拟现实技术的广泛运用也使得新闻报道手段开始出现了新趋势。这一切都表明，传统媒体业发展正在朝着融合趋势进一步转变，互联网科技与媒体融合趋势也越来越明显。

1.出版数字化初见成效。

以智能手机、ipad、智能电视为代表的移动终端使受众获取信息更加便捷，实现了随时随地了解最新资讯、随心所欲地选择节目，使过去陈旧的传播形式受到巨大冲击。相当一部分受众不再愿意守在电视机前等待节目、不再停留于通过购买报刊了解时事政治和社会信息，出版数字化已经成为新闻媒体的必然选择。

新闻出版业是传统媒体的典型业态，近年来，随着互联网技术的高速发展，无论是纸质新闻报道还是广电类新闻节目，都向着数字化的智能移动终端发生“裂变式”转化。微信、微博、知乎、抖音、快手等社交传媒软件借助智能手机、互联网络改变受众生活，引起消息传播速度快、互动性强等突出优势受到民众青睐，用户量呈跃升式增长。纸媒、广电等传统媒体纷纷通过与新媒体平台合作，提升自身影响力、传播力。新闻资源在经历了内部整合后，以适应新媒介的短篇幅、短视频、精报道的新姿态面世。

2.“三网融合”日益深入。

“三网融合”指的是传统广播电视网、电信通信网与移动互联网在形式和内容上相互合作、协同发展。从发展历程看，我国传媒介质先后经历了以报刊等纸媒为代表的第一代、以广播为代表的第二化、以电视为代表的第三代和以互联网为代表的第四代媒介形式。如今，更加方便快捷的掌上电脑——手机高度普及，手机app陆续推出，以智能手机为代表的第五代媒介形式已经到来，这正是“三网融合”日益深人的突出表现。融合中的各类媒体打破了彼此间的界限，取长补短，互为补益，共同发展。

3.从广而多向精而转转变。

在互联网发展的开始，传统媒体借助于互联网开始进行媒介融合。很多传统媒体都想利用互联网这张无限大的内容平台，尽可能多的进行内容推送。

互联网的重要特征就是信息内容的海量。互联网的覆盖范围特别广泛，整个世界正在被互联网日益紧密地联系在一起,真正实现了传播学家麦克卢汉所提出的“地球村”这一概念。新技术的使用实际上是在庞大的信息系统中，提供了无穷的信息资源，多样化的信息交换、传播、呈现的方式，丰富了受众的信息获取的途径。

随着现在媒介融合的发展趋势来看，由于受众天天被很多信息进行轮番轰炸，因此对很多信息内容产生了抗拒，推送的很多内容对受众自身并没有任何意义，因此受众往往会产生抵触心里，对推送的内容采取不接受、不阅读、自动屏蔽的态度。因此现如今许多传统媒体在进行融合时,不仅仅关注内容量上的推送，而是开始关注受众的需求。开始利用大数据等技术对受众进行画像，研究哪类受众对哪些信息感兴趣，针对受众群体和感兴趣的内容进行精准推送。这就给许多受众剔除了许多对于他们来说无用的信息内容，从而提高了受众的阅读兴趣，提高了受众的粘合力。例如“今日头条”就是推送新闻精而准的典型案例。

4.智能化应用与媒体产品的生产。

许多传统媒体在媒介融合的生产过程中,开始应用人工智能。与其它行业相比，新闻更强调实时性，对同一个新闻报道，众多媒体比拼的就是速度，谁先发出自己的新闻，谁就掌握了主动权,其影响力也最强。因此,许多媒体纷纷引人了人工智能写手等技术,例如,新华社就推出了“快笔小新”。目前，“快笔小新”可以采写体育赛事，能够自动抓取比赛数据,同时还可以将稿件生成中英文双语消息，其发布的内容还包括了每轮比赛结束后的成绩和积分排名，涵盖的内容非常全面,其发稿速度“秒发”。机器人写稿凭借其精确、发布迅捷,得到了编辑、受众的广泛认可。

5.融合过程注重受众的服务体验。

传统媒体在进行媒介融合中，更加注重为用户提供的服务体验效果。很多传统媒体在进行媒介融合中，开始在其媒体产品中增添了许多服务功能，例如浙江报业集团就将其产品平台分为两部分，一部分就是日常提供新闻消息内容的平台;另一部分就是提供缴纳水费、电费、煤气费等日常生活服务。通过采用为受众提供服务的方式，可以让受众对该产品有更强的依附性。

就目前众多app来说，日常生活中我们使用的最广泛的无非是购物、日常缴费等各种平台，因为这些平台都是日常生活中所必须用的。因此，如果媒体平台中增添了类似于这样的服务功能就更能增加受众的使用率,受众一方面可以进行新闻信息的阅读，另一方面，将各种生活服务类的平台都集成于我们这一个平台中，可以大大为受众提供更多的便利，受众的手机中只需要这一个平台就可以解决很多问题，既方便省时，又能减少手机安装的程序，从而大大提高手机的使用容量。

三、

1.更好的平衡社会效益和经济效益的关系。

传统媒体主动创新,开展各种媒体融合已经成为一种必然趋势。在融合过程中难免会投入大量的人力、物力，如何让这些投人带来更多的经济效益,也是传统媒体需要思考的一个问题。不能一味的为了能够有更多的社会效益而忽略了经济效益,应该让社会效益与经济效益双丰收。

传统媒体要具备专业化的运作能力。这就要求在新闻内容的制作传播、营销手段、资本运作等多个环节中进行专业化运作，每一个环节都有专业化的团队。同时，在对各项业务的不断探索中，传统媒体在进行媒介融合的过程中,将会改变单一化的营利模式，针对已有的产品免费阅读将会为付费阅读，会增加数据查询、广告征订等更为多元的盈利模式。

2.接受终端将会更多元化。

随着互联网的发展，人们已经逐步摆脱了报纸、广播、电视等阅读限制，只要拥有一部手机在任何一个角落都可以进行阅读。未来，受众的接收终端将会变得日益多元，不仅是一部手机,开发出合适的硬件设备后,阅读设备可以变得更加方便，有可能是这个阅读收看屏会变为一副眼镜、一个桌面，这样随时随地，身边的任何硬件设施都会成为受众的接受设备。

同时，媒体的采集设备也会逐渐发生变化,现如今在进行视频采集已经不再需要大的摄像机，而是通过手机就可以进行录制，今后视频的采集设备也有可能变为一副眼镜。

总之，从媒体的角度来看，媒体的传播力与影响力是媒体发展的根本，传统媒体主动进行媒介融合无非是要扩大自己的传播力与影响力。因此，在进行媒介融合时更要打破原有的思维模式，积极进行创新，既要懂得利用各种技术优势，打造终端产品，又要以专业的思维生产新闻内容。

四、

总结。

参考文献：[1]王树成.媒体互融形势下舆论引导战略思考[j].理论前沿2013(06)。

[2]蒋金章.解析媒体融合现象[j].新闻与写作，2016(16)。

县级融媒体中心建设融合创新。

公务员申论范文赏析：顺应时代潮流，推动媒体融合。

媒体融合发展申论范文范本篇十七

实际上，广播电视与网络电视融合本身就是未来电视行业发展的最终趋势，因此，在实际融合过程中，要始终明确各自在市场竞争中所占的优势资源，并将两者相互交换，即通过上述内容所述的融合路径为主，纵向发展，在横向方面则是扩宽基本内容，对于音乐、影视等受众的需求进行进一步的满足。在最大程度上降低时间和空间的限制，提高质量和传播的效果。值得一提的是，广播电视必须要在发展过程中树立网络理念，即了解当下信息时代对于信息传递的苛刻要求，一旦不满足受众需求或者落后于受众需求时，就会立刻被市场淘汰，因此，无论是广播电视还是网络电视，树立网络理念作为发展基础是十分必要的，只有这样才能够不断鞭策自身成长，不断创新去迎合受众需求，最终实现两者的有效融合。

4总结。

综上所述，网络电视虽然在一定程度上比广播电视更加繁荣，发展更迅速，使得广播电视的发展受到了严重的冲击和一定程度的停滞，但是实际上，两者在发展过程中，势必将融合在一起，两者都有各自的优势并且不可替代，通过两者优势的相互学习与融合，能够使其未来电视在发展中，更加具有时效性、丰富性、广泛性以及创新性，也更容易被受众接受。

参考文献:。

[2]马兰.新闻网站和广播电视融合的重要性和发展策略解析[j].科技创新与应用，2015（13）：74.

文档为doc格式。

媒体融合发展申论范文范本篇十八

11月19日，由中国记协指导、中国行业报协会主办的“2016中国产经媒体融合发展研讨会”在京召开，会上《中国产经媒体融合发展实践报告》正式发布。报告显示，我国产经新媒体在发展中实现收支平衡的比例已经达到10%。

近年来，伴随着互联网和移动技术发展，多元化发展的媒体格局，对包括产经媒体在内的传统媒体产生了强烈冲击。

中央全面深化改革领导小组第四次会议中审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》。

媒介融合上升到国家政策层面的大背景下，传统媒体纷纷创办和发展新兴媒介，以期解决产业融合、技术融合等问题，实现制度、组织、行业自身内部的融合，从而实现新旧媒体融合发展的阶段性战略目标。

据了解，首份《中国产经媒体融合发展实践报告》以40家产经报社代表给出的“中国产经纸媒融合发展调查问卷”调查报告为基础，同时将55个产经媒体新浪微博账号、70个产经媒体微信公众账号从1至10月的数据作为分析样本，对产经新媒体平台的构建、传播、引导、服务做出全面认识与评价，为未来产经新媒体发展方向与趋势进行把脉。

痛点中寻找出路：发展新媒体。

该报告显示，参加调查报告的产经媒体普遍意识到了融媒体建设的重要性，其中，46%的产经媒体覆盖“两微一端一站”(微博、微信、移动客户端、官方的网站)，包括《中国旅游报》、《中国交通报》在内的14家媒体开通了官方微博、微信，并拥有官方的网站和移动客户端。其余如《人民邮电报》、《中国产经新闻报》等媒体多开通了其中的一项或几项，各家媒体运用情况有所差异。

针对各产经媒体的融媒体发展效果评估，数据显示，有36.67%的产经新媒体处于投入阶段，尚未营收;53.33%实现部分营收，但处在盈利初期;仅10%实现收支平衡。这表明在推进产经新媒体与传统媒体融合的过程中，仍然面临诸多问题。

从报告中列出的新媒体“两微”运营情况上来看，产经媒体微博活跃度和原创度高于微信，但两者都有待提升。在70家开通公众号的产经报业单位中，微信公号传播指数在900以下的占比高达94.5%，有25%以上的微信公号原创率为0%，每天保持更新的活跃账号仅有4家。相比之下，在开通微博账号的55家产经报业单位中，有近半数的媒体微博传播指数值超过1000，微博的原创率多集中80%以上，活跃账号达14家。

尽管微博表现明显优于微信，但两者的活跃账号都不足半数，由此可见，虽然多数产经媒体设置了“两微”账号，但精品账户并不多。更有少数媒体账号成为“僵尸号”，长期处于沉寂状态，形同虚设。同时，有些账号还存在伪原创行为。

同时，在行业垂直媒体的特性方面，产经媒体“两微”还存在热文紧密贴合行业特色和内容商业化特点。在拥有10万+阅读量的微信热文中，获得高点赞量的文章大多来自对基层员工的报道，其贴合行业特色的特性受到了读者欢迎。

报告指出，产经媒体具有专业性、权威性等优势，应着力发挥专业特长，深度挖掘优质原创内容，补足短板，汇聚高质量受众群，提高微信自媒体运营能力和品牌意识。为此，创新思维只有更好地服务用户、解决问题，才能实现新闻传播价值，实现自身价值不断增长。

不难看出，产经媒体的微博文章发布中，营销广告占据了总体的11.1%，随着微博商业化进程加快，产经新媒体发文已显示出商业化趋势。

多元化经营与客户受众互动。

多元化经营明显成为当下产经媒体的经营策略。通过对产经行业线下调查结果分析，报告显示，在传统主流媒体收入锐减的情况下，21.4%的传统媒体选择将加大线下活动力度，42.9%的传统媒体选择将线下活动品牌化。而对于线下活动的看法，有90.6%的传统媒体认为线下活动是传统纸媒整合资源的好舞台，由此可见，多数产经媒体认识到了举办线下活动的重要性。

如今受众的生活轨迹和方式相对稳定，线下活动可以做到路线、轨迹与空间的结合，与主流人群的覆盖做到完美融合。在一定程度上可与受众的生活场景进行匹配，更加能够满足受众的需求，使得传播更加立体化。

报告还指出，虽然大部分纸质媒体已经形成了一定的客户服务意识，但对此真正重视并落实的.纸媒只有一半。问卷调查中，有20%的纸媒表示虽然在意识上已经转变，但实际工作中并未与客户开展互动，落实情况有待推进。

在移动互联网迅速崛起的大环境中，部分纸媒仍在呐喊“内容为王”的口号，甚至延续着“一心办报”的传统行业观点，长期的单向传播导致纸媒很难接触到客户反馈。实际上，只有当读者认为纸媒有用时，纸媒才具备存在价值。

因此，面对读者愈发宽泛的需求，传统媒体把读者的定位转变为客户已成为潮流，实现在更便于互动的模式中服务，从而打造纸媒影响力，做强自身已成为不可阻挡的趋势。

媒介融合新趋势：互推、人本、创新。

报告最后以传统媒体与新媒体的融合为范本，提出了媒介融合的四个趋势与建议。

首先，传统媒体与新媒体互相借力，助推合力发展。媒体多元化融合发展环境下，纸媒虽纷纷建立新兴媒体阵营，但仍有不少纸媒还停留在“报纸网络版”的初级阶段，把自家报纸内容复制粘贴到新媒体平台上发布，除了信息发布渠道不同外并无创新。还有些媒体把转载、整合行业新闻或热点信息等作为新媒体内容的重点，并未突出所属媒体的优势，也无创新性可言。

媒介融合未来发展中，需要纸媒和新媒体互相结合，相互借力，在融合与竞争中互相吸收对方优势，形成一股共同发展的合力。传统纸媒在新媒体探索中不断积累经验，积极开展新媒体业务，合理配置资源，使纸媒与新媒体形成资源共享，才能实现报网互动和全媒体发展的双赢局面。

其次，要提升新闻可视化水平，实现用户愿读、悦读。信息大爆炸时代，各类新闻铺天盖地席卷而来，传统文字性阅读已不能满足用户需求，新闻可视化运作将新闻转化成图像与图形的结合体呈现出来，化繁杂的数据为清晰明了的图像，既可提高读者阅读趣味，也可实现报纸、电脑、移动客户端的同步发布。对于内容复杂的解读性新闻、服务类信息的介绍说明等报道，以图形与图像相结合的可视化方式还可为受众提供多角度、立体化的新闻解读，增加读者的悦读可能。

同时，要以人为本，为受众提供更优质的服务。客户是媒体服务的主体，以人为本是媒体融合关键所在。因此要了解客户的信息需求，进行技术创新，利用先进传播技术增加媒体的信息生产和服务能力。真正做到受众如何转变，媒体技术就何转变，从而实现“精准发行”。

最后要创新传播方式，增加传播灵活性。优质的内容可以满足受众对信息的需求，而个性化的传播方式则满足了受众对接收信息方式的需求。应针对媒体和受众的不同特点，不再单单依靠发行报刊这种单一的方式传播信息，而是顺应受众的需求和时代的变化，实现同一内容不同形式传播。

另外还需要加大对技术的投入和对技术人才的储备，随着4g技术的大范围应用，可折叠设备、移动智能设备等新型信息传播技术的研发应用，媒体应尽早吸引和储备相关技术人才。