人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
借用电表安全协议书(推荐)一
甲方:____________(拥有方)
乙方:____________(借用方)
为了适应网络环境下教学的需要,提高工作效率和质量,_________决定,购买一批笔记本电脑,借给在教学一线工作的教师(非教学人员原则上不予借用,确因工作需要可申请经学校批准后办理借用)。为更有效地使用好电脑,避免校产的流失,现签订协议如下:
1、乙方先借给甲方_______元用于支付购买电脑款,甲方根据乙方工作中的使用情况在三年内分批归还全部借款。
2、乙方自_______年_______月起向甲方借用笔记本电脑一台,机器名为_______。
3、电脑作为国有资产,其所有权属于甲方,乙方有义务爱护、管理好电脑,每学年交至学校查验一次,办理续借手续。
4、电脑主要为工作服务,乙方应自觉_____互联网有害信息,在校内不得上网聊天、看_____、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。甲方根据乙方工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核,连续2次考核不合格的,甲方有权收回电脑。
5、乙方因离退休或因辞职、调动等原因离开我校,或离开教学(含确需使用电脑的非教学)岗位,必须将所借用的电脑(包括电脑包、外挂设备、质保书等)完好无损地归还学校。因工作变动确需使用笔记本电脑或退休后甲方续聘乙方继续从事教学工作,可申请办理借用。
6、电脑是甲方作为教学工具提供给乙方本人使用的,不得转借他人。一经发现转借,甲方有权收回电脑并视借用时间和情况向乙方追缴赔偿金。
7、个别电脑需维修,由个人与维修方联系处理?(电话号码附后)。集体出现的问题,由学校出面协调。
8、借用者若丢失电脑(或附件等),按以下方法处理:
(1)对丢失者,甲方不再借给电脑。
(2)附件丢失,乙方应自己购买相同配置和规格的附件,或按丢失时市场价赔偿。
(3)整机丢失,按以下公式赔偿:赔偿金额=原价_________0.85n(n为已使用的年数,折旧按一年12个月平均分摊)。因工作变动需留购或转借等均按此式处理。
9、本协议一式两份,双方各执一份。甲方:(章)乙方:(签名)?年?月日
借用电表安全协议书(推荐)二
甲方:_________中学
为了进一步加快教育教学改革,最佳的使用现代教育技术设备,使它与传统教学方式有机结合,最终达到提高教学质量的目的,同时加大教学管理的力度。我校与广大教职工就借用学校电脑之事达到如下协议:
1.乙方因工作需要,向甲方借用一台电脑。(型号:__________笔记本电脑_____)。
2.电脑的借用以使用为前提,按需借用,不是每人一台的福利,所有权归__________。
3.电脑借用坚持如下原则:
考虑到一线教师使用频繁且有可能在家中备课,故可按需借用笔记本电脑(其中包括行政兼课人员);音体美教师可按需借用台式电脑;校级领导可借用笔记本电脑;行政人员可按需借用台式电脑。
4.乙方借用电脑后,归乙方保管,乙方一定要爱护,不得转借他人使用,如因乙方不慎将其损坏、丢失,或使用不当造成损坏,则向甲方照价赔偿。
5.甲方在办公室提供必要的防盗措施,包括摄像监控、防盗柜、防盗门、笔记本锁链,乙方必须按安全制度办事,否则承担相应责任。
6.乙方可以将笔记本电脑带回家中备课,工作时间带回学校,但如长时间放在家中或长时间不使用者,甲方有权收回。
7.如因工作岗位调整或退休等,甲方收回乙方借用的电脑。
8.甲方分配乙方电脑办公隔断,乙方要爱护,钥匙归乙方保管,如有办公调整时,需转交所有钥匙,如缺少则赔偿换锁的一切费用。
此协议一式二份,乙方签字甲方盖章后生效。
乙方借用者签字:_________
甲方盖章:_______________
_________年_____月_____日
借用电表安全协议书(推荐)三
甲方:________________
乙方:________________
工程名称:____________
单位____________,因施工需要,借(使)用____________项目部____________处电源。
为加强管理,确保用电安全,经双方协商特制定如下安全协议。
甲方的权利与义务:
1.甲方负责提供给乙方施工现场临时用电平面图及总负荷容量和各项参数。
2.甲方应将项目部安全用电管理制度和组织机构、安全用电负责人等内业资料交付乙方,并严格执行。
3.甲方有权检查验收乙方施工临时用电方案及安装工艺,发现安全隐患时,以书面形式指出,并限期整改。
4.甲方必须审验乙方电器作业人员的安全资质和安全教育情况。
5.甲方提供乙方三相五线制380v/220v动力电源工________kw,正常情况下,确保供电质量。
乙方的权利与义务:
1.乙方必须指定专人负责临时用电的安全管理,并将管理人员名单提供给甲方。
2.乙方参加施工中临时用电作业人员,必须是经过考核部门培训、考试合格的,持有____市安全生产监督管理局颁发的特种作业人员操作证的专业技术人员。
3.乙方应根据工程种类和借用电源的容量及用电设备的使用情况,编制施工临时用电管理措施和安全用电组织机构负责人名单。
4.电器作业人员必须持____市安全生产监督管理局颁发的正式、有效操作证上岗,过期未验、作业期间不带操作证者,视其无证操作,属严重违章。
电器作业人员应配备齐全安全防护用品。
5.乙方在接到甲方整改通知单,在规定期限内未予整改的,甲方有权按《____________通知》给予处罚,直至停工整顿。
6.乙方应确保电器安装、维修2人以上操作,断电作业,在电源侧断路器处悬挂“有人工作,请勿合闸”的明显标识牌,同时在已断电线路安装临时接地线。
固定配电箱应加设安全防护栏。
7.乙方在无法停电,又必须带电作业情况下,应设置防触电绝缘设施,并设专人监护。
8.乙方在特殊环境或特别潮湿和易腐蚀场所、大型金属管线内作业必须使用12v照明电源,工作用电源应加装隔离变压器供电。
9.甲方因诸多原因,未按照安全用电相关规范的要求下达的违章指挥作业任务书,乙方有权拒绝执行。
10.乙方未按交底施工,致使工人违章作业,违反本协议内容造成的伤亡事故,由乙方承担全部责任。
甲乙双方共同的权利与义务:
1.甲乙双方应严格按照建设部《jgj46—20__规范》(施工现场临时用电安全技术规范),《gb50194—93建设工程施工现场供电安全规范》及____供电局颁发的安全操作规程和市建委颁发的《____市市政工程施工安全操作规程》相关章节,进行临时用电的安装、运行、维修、检查。
2.甲、乙双方应杜绝违章指挥、违章作业,并共同遵守协议条款。
3.协议中的未尽事宜,甲、乙双方应按照规范要求,共同制定方案,在实际施工作业前,按照相关安全用电管理规范的要求,布置任务,实际工作中严格执行,形成文件存档备案。
4.协议一式二份,由甲、乙双方签字盖章后生效,有效期从____年____月____日到____年____月____日,或__________________________
甲方(签章):___________乙方(签章):
甲方代表签字:___________乙方代表签字:___________
_______年______月______日_______年______月______日
借用电表安全协议书(推荐)四
甲方:___________________
乙方:___________________
为了更好地创设教育信息化环境,有效地开发和利用课程资源,提高教学的质量,学校购买部分笔记本电脑,供教师个人长期借用。长期借用笔记本电脑的教师应自觉遵守和执行以下协议条款:
一、笔记本电脑的配置和附件
主机品牌和型号:___________________
出厂编号:___________________ mac编号:___________________
配置和附件列表
主机配置名称
数量
附件和资料名称
数量
cpu(intel1.7g)
1
电源适配器
1
主板
1
电源线、电话线
各1
512m内存
1
驱动光盘
1
硬盘(40g)
1
软包
1
光驱(combo)
1
鼠标
1
lcd显示器(15” tft)
1
使用说明书
1
fax/moden卡(56k)
1
借用电表安全协议书(推荐)五
1.建立现场临时用电检查制度,按市建委关于现场临时用电管理规定对现场的各种线路和设施进行定期检查和不定期抽查,并将检查、抽查记录存档。
2.临时配电线路必须按规范架设,架空线必须采用绝缘导线,不得采用塑胶软线,不得成束架空敷设,也不得沿地面明敷设。
3.施工机具、车辆及人员,应与内、外电线路保持安全距离。达不到规范规定的最小距离时,必须采用可靠的防护措施。
4.配电系统必须实行分级配电。现场内所有电闸箱的内部设置必须符合有关规定,箱内电器必须可靠、完好,其选型、定值要符合有关规定,开关电器应标明用途。电闸箱内电器系统须统一式样、统一配制,箱体统一刷涂桔黄色,并按规定设置围拦和防护棚,流动箱与上一级电闸箱的连接,采用外插连接方式。
5.独立的配电系统必须按部颁标准采用三相五线制的接零保护系统,非独立系统可根据现场的实际情况采取相应的接零或接地保护方式。各种电气设备和电力施工机械的金属外壳、金属支架和底座必须按规定采取可靠的接零或接地保护。
6.在采用接地和接零保护方式的同时,必须设两级漏电保护装置,实行分级保护,形成完整的保护系统。漏电保护装置的选择应符合规定。
7.手持电动工具的使用应符合国家标准的有关规定。工具的电源线、插头和插座应完好,电源线不得任意接长和调换,工具的外绝缘应完好无损,维修和保管应由专人负责。
8.结构施工内部照明使用行灯照明的,其电源电压应不超过36伏,灯体与手柄应坚固,绝缘良好,电源线须使用橡套电缆线,不得使用塑胶线。行灯变压器应有防潮、防雨水设施。外围的强电照明,必须搭设灯架,灯架高度不得低于2米,并做好绝缘。
9.电焊机应单独设开关。电焊机外壳应做接零或接地保护。施工现场内使用的所有电焊机必须加装电焊机触电保护器。电焊机一次线长度应小于5米,二次线长度应小于30米。接线应压接牢固,并安装可靠防护罩。焊把线应双线到位,不得借用金属管道、金属脚手架、轨道及结构钢筋作回路地线。焊把线无破损,绝缘良好。电焊机设置地点应防潮、防雨、防砸。
借用电表安全协议书(推荐)六
甲方:(出借方)
乙方:(借用方)
根据《中华人民共和国民法典》及有关规定为明确出借方与借用方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。
第一条借用财产及附件的基本情况
由出借方、借用方共同对借用设备及其附件进行清点,并拟定设备清单(附件一)该清单由甲方双方签字确认,作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。
第二条借用用途及地点
1、该设备用途:机动车技术及交通事故鉴定。痕迹鉴定
2、该设备使用地点:衡阳市松木塘车辆检测站
3、乙方保证,在借用期内未征得甲方同意,不得擅自另作别用,不得将该设备挪至其他地方使用。
第三条借用期限
借用期共________年零____个月,出借方从________年____月___日起将设备移交借用方使用,至________年____月___日收回。
第四条借用期间借用财产的维修保养
1、出借方保证该借用财产在签订本合同和交付借用方使用时处于适用和安全的状态。
2、借用期间,借用方应妥善保管该借用财产,尽必要的保养义务。借用设备的自然损耗和人为故障等影响正常使用时均由借用方自行维修。
第五条出借方与借用方的变更
1、在出借期间,出借方如将出借财产所有权转移给第三方,不必征求借用方同意,但应告知借用方所有权转移情况,所有权转移后,出借财产所有权取得方即成为本合同的当然出借方,享有原出借方享有的权利。
2、借用方在征得出借方同意后,可将借用财产转借给第三方使用。
第六条借用财产归还及续借事项:
1、借用期满,借用方应按时将借用财产归还出借方。
2、借用期满,借用方如需续借应当在本合同在规定的借用期届满前30日内书面通知出借方,在出借方同意后重新签订合同。
第七条违约责任
1、出借方应该保证借用财产在借用期间符合约定的用途,因故意或重大过失造成借用方人身或其他财产损失的,出借方应该承担赔偿责任。
2、借用方应当遵守正当使用的义务,违反此义务造成借用物非正常损耗的,应自行维修,并确保归还时设备处于正常使用状态。若设备归还时无法正常使用,则按照附件一设备清单所明确的设备价值予以赔偿。
3、借用方在借用期间应妥善保管该借用财产,违反该义务造成借用财产损毁或者丢失的,借用方应按照附件一设备清单所明确的设备价值承担赔偿责任。
4、未经出借方同意,借用方不得对借用物进行改善、增设行为;否则,出借方可要求借用方恢复原状、赔偿损失或者收回借用物。
5、借用方未经出借方同意将借用物转借第三人的,出借方可要求收回借用物或要求借用方按照附件一设备清单所明确的设备价值予以赔偿。
6、借用合同终止,借用方无正当理由拖延不返还借用物又不办理续借的,超过借用合同规定期限的使用时间按照每天10元支付设备使用租金。
第八条争议的解决
双方当事人在履行本合同过程中发生争议时,应当协商解决;协商不能解决的向太仓市人民法院起诉。
第九条其他约定事项:
第十条本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国民法典》的有关规定,经合同双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
第十一条本合同一式两份,合同双方各执一份。
出借方:(盖章)借用方:(盖章)
签订时间:________年____月___日签订时间:________年____月___日
借用电表安全协议书(推荐)七
甲方:________(拥有方)
乙方:________(借用方)
为了适应网络环境下教学的需要,提高工作效率和质量,__________决定,购买一批笔记本电脑,借给在教学一线工作的教师(非教学人员原则上不予借用,确因工作需要可申请经学校批准后办理借用)。为更有效地使用好电脑,避免校产的流失,现签订协议如下:
l.乙方先借给甲方__________元用于支付购买电脑款,甲方根据乙方工作中的使用情况在三年内分批归还全部借款。
2.乙方自_____年_____月起向甲方借用__________?笔记本电脑一台,机器名为__________。
3.电脑作为国有资产,其所有权属于甲方,乙方有义务爱护、管理好电脑,每学年交至学校查验一次,办理续借手续。
4.电脑主要为工作服务,乙方应自觉_____互联网有害信息,在校内不得上网聊天、看_____、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。甲方根据乙方工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核,连续2次考核不合格的,甲方有权收回电脑。
5.乙方因离退休或因辞职、调动等原因离开我校,或离开教学(含确需使用电脑的非教学)岗位,必须将所借用的电脑(包括电脑包、外挂设备、质保书等)完好无损地归还学校。因工作变动确需使用笔记本电脑或退休后甲方续聘乙方继续从事教学工作,可申请办理借用。
6.电脑是甲方作为教学工具提供给乙方本人使用的,不得转借他人。一经发现转借,甲方有权收回电脑并视借用时间和情况向乙方追缴赔偿金。
7.个别电脑需维修,由个人与维修方联系处理?(电话号码附后)。集体出现的问题,由学校出面协调。
8.借用者若丢失电脑(或附件等),按以下方法处理:
(1)对丢失者,甲方不再借给电脑。
(2)附件丢失,乙方应自己购买相同配置和规格的附件,或按丢失时市场价赔偿。
(3)整机丢失,按以下公式赔偿:赔偿金额=原价______________n(n为已使用的年数,折旧按一年12个月平均分摊)。因工作变动需留购或转借等均按此式处理。
9.本协议一式两份,双方各执一份。
甲方:__________________
乙方:__________(签名)
______年______月______日
借用电表安全协议书(推荐)八
甲方:___________________
乙方:___________________
为了更好地创设教育信息化环境,有效地开发和利用课程资源,提高教学的质量,学校购买部分笔记本电脑,供教师个人借用。借用笔记本电脑的教师应自觉遵守和执行以下协议条款:
一、笔记本电脑的配置
主机品牌和型号:____________________________
校内指定ip地址:____________________________
二、甲方供乙方借用的笔记本计算机及相关附属配件属学校固定资产,甲方具有支配权,使用者应注意保护学校编号及机身号码。乙方应该遵守国务院颁布的“中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例”,公安部颁布的“计算机信息网络国际联网安全保护管理办法”和吴迅中学“计算机网络安全管理制度”,遵循电脑的操作规范,不粗暴操作,不安装与教学无关的程序,不上不良网站,及时更新杀毒软件,保持电脑及校园网络的正常运行,不影响教学相关活动。
三、用途:实行教学应用和工作用途优先原则。
四、如遇故障,及时向学校信息中心报修
硬件故障:硬件设备维修费用保修期内按供应商三包规定实施保修,保修部件按供应商合同规定执行。期间所发生的费用,由甲方与乙方共同承担,比例为各负担_______%。
软件故障:乙方在使用便携式电脑的过程中,如果由于感染病毒或使用不慎造成计算机软件系统瘫痪,曱方可以为乙方指定一专门电脑公司有偿为乙方提供软件安装、杀毒等服务,软件数据以恢复初始状态为限,教师应注意数据的备份。期间所发生的费用,由甲方与乙方共同承担,比例为各负担_______%。
五、保管:在借用期间由乙方个人负责保管笔记本电脑,如有遗失、遭窃、严重损坏的情况发生,按电脑采购价格自_______年_______月_______日起第一年内乙方赔偿_______%,第二年内乙方赔偿_______%,第三年内乙方赔偿_______%,自第四年起在_______%的基础上逐年以减少_______%的比率赔偿,并不再另行补配笔记本电脑。
七、召回检测:甲方于每学期末组织对乙方借用的电脑实行召回检测,乙方必须保证电脑配置、附件和运行使用的完好。根据学校网上的通知,及时将笔记本电脑及所有附件送交学校信息中心检测,如一切正常,则续签下一学期借用协议;如遇电脑配置或附件的缺损或使用功能的障碍,甲方有权在通知乙方的前提下,委托厂方对设备进行维修,费用分担参见本协议第四条规定。
八、对于调离或各种原因离开______________的人员,甲方收回所配发的笔记本计算机及相关附属配件,乙方要保证设备完好,配件齐全。出现设备问题或附件缺失,按本协议有关条款办理。在付清费用前,甲方有权暂缓办理有关手续。
九、使用者应要妥善保管好笔记本电脑的附件,如随机电池、电源适配器、鼠标、电脑包、附带线缆、说明书、随机光盘等,归还时一并交回,使用者如若丢失或者损坏,由个人全额赔偿。
十、在移动办公电脑在使用的过程中,未经信息学校信息中心书面认可,使用者不得私自拆卸、修改电脑硬件配置,不得私自将移动办公电脑交给他人维修,如发现有上述情况,学校有权收回所配发的笔记本计算机及相关附属配件。
十一、不能随意借给他人使用或作与学校教学、管理等其它无关用途。
十二、义务
1.乙方每学期必须至少开设一节信息技术与学科整合的公开课或面向教师的讲座,六年教龄以下教师不少于2节公开课,每学期要保证15节课以上的课内使用率,并上交上述课时的教学设计、教学课件。
2.乙方保证在配发后三个月内,在校园网指定栏目中建立自己的教学主页,并随时更新,丰富相关的教育教学资源(包括电子教案、练习、试题、课件、论文等),并在学校网上论坛中承担部分如网上答疑之类工作,积极参加学校动员参与的信息化相关培训及课件制作活动。凡属学校行政管理部门借用的,乙方应积极参与校园网上相关部门的栏目建设,并自行完成有关计划、总结报告等文章的编撰及打印。
3.每学期末愿意接受学校检查,如乙方未达到上述条件,学校收回所配发的笔记本计算机及相关附属配件,并取消乙方当年参与学校各类评优的资格。
4.办公室内配备的公用电脑优先让与其他未配备笔记本电脑的教师使用。
借用协议,每学期召回检测时办理一次。以上各项条款,甲方有最终的解释权。本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。
甲方代表签章:__________
乙方签章: _____________
借用电表安全协议书(推荐)九
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
在人们发明电力的同时,电就已经成为人类最密切的伙伴,人们生活需要电,社会生产更加离不开电。
电给我们带来很多方便,摩托车能够借用电去行走;空调能够借用电解除夏天的炎热;冰箱能够借用电使我们尝到美味的冰淇淋;电脑也能够借用电给我们带来知识、欢乐……电已经成了我们生活中不可缺乏的资源。
但大家明白电是怎样来的吗?电是用地球其他能源生产出来的,为了生产电能,人们牺牲了部分资源和环境,所以我们在享受电带来的方便与欢乐的同时,应当注意节俭用电。要是我们一个个都浪费用电,很快,地球上生产电的能源将会用尽,而我们也就会失去我们生活中的好伙伴、好帮手———“电”了。所以,我们要从小养成节俭用电的习惯,比如:房间开了灯离开时要随手关掉?
虽然电很方便,但使用时如果不注意安全,它同时也会给人们带来危险。现实生活中发生过不少因为不正确用电而产生的安全事故,有的所以给身体造成伤害;也有的是因为用了危险的电器产品而受到伤害,甚至死亡。
有一件事我仍然记忆犹新:某某学校内一些在学校住宿的学生,因为想要用热水洗澡,而使用有危险隐患的电器产品“热得快”,一些同学因为不细心而活生生被电死,因为“热得快”是一种极危险的电器产品,所以才会发生这样的杯具。还有一件事,是爸爸妈妈告诉我的,一天在江苏省某一户人家的一个上六年级的孩子独自在家,中午,在他煮饭的时候,就在他把米洗好后放进电饭锅然后插上电源的时候,因为他的手是湿的,不细心碰上电源,就被电了。
幸好只是受点轻伤。这些都是因为没有正确使用电器,不注意安全用电所造成的事故。一些用电注意事项是我们必须时时刻刻铭记于心的,如:手湿时,不要去碰电源;打雷时,不要开电视;无论什么时候都不要碰电线……这些都是安全用电最基本的知识。
让我们一齐向社会的人呼吁,“安全用电很重要,大家全都要明白!”
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