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防震减灾救灾新闻稿件范文如何写(优质9篇)

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防震减灾救灾新闻稿件范文如何写(优质9篇)
2023-11-20 16:33:42    小编:ZTFB

总结是进步的必备工具之一。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,可以通过提前制定大纲来帮助撰写。5、总结范文中的经验和教训对我们很有借鉴意义。

防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇一

标题:时间的魔法岁月的无情(引题)。

想当明星的学生请你具备这些条件(主题)。

俊男靓女“星途”梦破碎五大杀手(副题)。

一位名叫天亮的俊男透露差点贡献····(第二个人物描述)。

“这么高的学费,孩子就是考上了,我也没办法送·····”(第三个人物描述)。

“这么多高校可以选择。干嘛非得往那儿挤”,一位姓王的男生说····(第四个人物描述)。

“演艺圈黑幕横行”,有些女星靠脱成名,有些靠睡成名·····。

“少男少女名利观改变”,北京朝阳区定福庄中学的一位姓王的同学说道,他不会报考艺术院校·····也不一定快乐。

“不再愿挤独木桥”,最近几年,表演系学生招生人数略有上升···但国内普通高校扩招,提供了更多的机会。

结尾:现在小芹已经选择了金融专业作为自己未来从业的跳板。

防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇二

新闻也称“消息。

”是一种传递迅速,文字简明的事实信息,是新近发生的,有价值的事实报道,新闻的特点可简单概括为四个字:快、实、新、短。

“快”就是要迅速及时,讲究新闻的时效性,事实发生同分开见报之间的时间越短越好。

“实”就是用事实说话,要安全真实。

“弃”就是思想鲜明,有的放矢。

具体表现为材料要新,要把人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给人们,扩大人们的视野,认识要新,新闻所反映的思想,说明问题,要富有新意。

“短”就是语言简明扼要。

总体来说,企业新闻承担着对外对内进行新闻宣传的任务,对外,由于行业的服务对象是面向整个社会,行业特点决定了他需要依托大众媒体的宣传、争取社会的理解和支持。

对内面向干部职工宣传教育,增强企业的活力和干部职工凝聚力。

把握企业和大众的新闻宣传尺度是企业新闻工作者的应具备的基本素质,今天我们就来共同探讨企业新闻所独具的特点。

可以这样说,企业的新闻宣传是企业勾通社会,团结职工,建立良好的公共关系的重要手段。

客观来说,企业新闻和大众新闻是具有一定的一致性,但实质上,企业毕竟是以赢利为最终目的的市场主体,企业在新闻价值的取向上有自己视角和观点,具有主动维护企业利益的功利性。

1、企业新闻其注重点在“宣传”,而不在时效性。

企业新闻宣传虽然也报道一些时效性强的新闻,但其注重点在“宣传”。

宣传企业管理层的战略、决策,宣传企业涌现出的模范人物、典型事例,弘扬企业文化,刊登领导讲话等等,对新闻的时效性、新闻性不是特别关注,比较注重宣传效果的大小。

2、企业新闻宣传以企业利益的最大化为价值取向。

企业新闻对内重在宣传教育,统一干部职工思想,新闻是“多报喜少报忧”,对外竭力塑造良好的企业形象,以扩大企业的知名度和美誉度为目标。

宣传上更是“只报喜不报忧”。

至于这喜怎么样报,就大有讲究。

广东某集团曾发生了这样一件事:正值午餐时间,因部分员工离食堂较远,就在附近的桥头快餐小摊解决。

集团的董事长的车子从此处经过,看见小饭摊上挤挤嚷嚷用餐的都是本公司的员工,马上停车察看。

一问才知,原来这里一份饭菜只需一块钱,但卫生和质量可想而知。

这位董事长当即叫来有关部门的几位老总,大家一起吃起“一元快餐”来,然后问:怎么样,好不好吃?其实,此时大家都领会了这位董事长的意图。

这位董事长也不多说,责成相关部门马上开会,研究解决这一问题。

很快,财务拨出20万专款,三天内在三期工程新厂区为员工搭建了临时食堂,解决了大伙的吃饭问题。

听到这一消息,公司内刊的特约记者和通讯员前去现场采访,先后连发两篇稿子--《董事长的餐桌会议》《桥头一餐饭老总一片心》,在公司内部报刊上连续报道,引起很好的反响。

因为这个小小的细节就是这位董事长设身处地为员工着想,对员工的关爱;也是公司文化中的人本精神,也是这篇稿子的“新闻眼”所在。

3、企业新闻宣传工作者应当是熟悉企业情况的“专家”。

企业新闻宣传工作人员要了解新闻宣传的基本规律,要熟悉企业运作流程、发展情况等方方面面情况,只有这样,才能把企业宣传与新闻工作有机结合,增强企业新闻宣传的可信度和传播效果。

谈到企业新闻人员挖掘新闻,我们可以举这样一个例子:每年榨季生产完后,我们糖厂就开始进行了几个月的机器维护和修理期,如果每年都是写香糖认真组织职工做好机器维修迎接榨季到来。

这样的文章就没有什么新意了。

国庆节前,你们厂的陶朝东跟我说要写这方面的报道,就谈到如何写才有新意。

我就建议他联系国庆写工人加班加点维修为国庆为党的17大献礼,这样更能体现我们香糖职工的奉献精神。

于是,他在放假这几天到厂里拍新闻图片,并配文字,题目是: 。

结果稿件安排在我们《武鸣时讯》的头版倒头条。

所以挖掘企业某个现象后面的本质,并以敏感的态度关注,是一个企业新闻从业人员必须具备的基本素质。

4、企业新闻宣传获取信息、线索相对容易。

企业新闻的任务就是宣传企业良好形象,提高企业社会美誉度,再加上企业新闻宣传往往被列为管理机关的一项职能,因而有时还带有行政命令的形式。

因此,企业新闻宣传工作人员在采写新闻时往往能得到被采访对象的主动积极配合,获取信息、线索相对容易。

我们香山糖厂有自己的宣传阵地,出版:香山糖报和墙报,有自己的宣传载体,非常有利于管理层决策的宣传贯彻,更有利于职工及时了解公司的发展及动态。

因此,增强企业新闻宣传队伍自身素质就显得尤为重要。

因为一篇反映企业工作的好的新闻稿,往往是在熟悉企业工作的通讯员的优秀底稿基础上才能产生。

只有企业的新闻宣传队伍素质提高了,才会源源不断地产生出反映企业工作的优秀新闻作品,从而最终提高企业的新闻宣传效果。

一条好的新闻可以在无形之中提高企业的整体形象、树立企业的品牌。

而广告作为一种直接的产品或服务的宣传,所达到的宣传效果是短期的,并且可信度低,容易引起用户的厌烦,从而使广告成为无效信息。

因此,在品牌通上持续发布的企业新闻才能使企业达到最佳的宣传效果。

标题的拟定:

标题是新闻的眼睛,是给用户的第一印象,具有激发用户阅读兴趣的作用。

标题要将新闻稿中最重要、最新鲜、最有价值的内容概括、提炼出来。

它不能是刻板的说教,更不能是单一的企业名、产品名等,这样的信息不能称之为新闻,同时也不会有人愿意读这样的一条广告。

而一个新颖的标题会立即吸引用户的注意,使新闻被立即点击、有效浏览。

1.简洁凝练 标题展现的.是新闻的精华,既不能冗长、繁琐,又不能表达不出重点。

例如,“xx绿色空调节能先锋”标题中既点明了产品,又突出了该产品的亮点是节能。

2.留有悬念 标题带有一定的模糊性,使用户产生疑问,引起用户阅读的欲望。

例如,“五十年代国产汽车惊现车博会”,这是一条宣传某品牌汽车质量优越的新闻,但标题中并没有说明是什么汽车,因此会引起用户的好奇心,从而了解这个汽车品牌、并记住这个汽车品牌。

3.生动形象 要做到生动形象首先要抓住新闻中的关键点,以小见大。

例如,某款手机的最大特点是音质好,我们就可以写“x手机在音质测试中竟听到检测员的心跳”类似这样的标题可以给用户留下更为深刻的记忆。

4.巧用修辞 生动的语言能显著增强标题的可读性和感染力。

可用比喻、拟人、拟物等,例如:“阳光下的长虹” ,“x企业擂响新技术研发的战鼓”等。

在导语中一般都要点明时间、地点、人物、事件,使读者首先对新闻有整体的印象。

同时也有一些技巧,可作为参考。

1.一语破的 好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。

例如,某企业的新款手机上市了,“xx手机2006新款闪亮登场” 导语干脆利落。

2.设置悬念 在新闻导语上设置“悬念”,事情先不直说,吊起读者的胃口,“逼”得你不得不继续读下去。

例如,“xx汽车翻山越岭,行车数十万公里,挽救了一片原始森林”汽车怎么能挽救森林?挽救了哪的森林?导语对此一概不说,你想知道就得往下读。

3.化静为动 一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然无味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。

例如,xx企业第五届职代会在舞动中拉开帷幕,鲜花、彩旗、笑脸映衬着本次大会的主题“xx企业在和谐中奋进”。

正文的内容:

1.突出一个“新”字,第一时间客观准确的报道企业最新近的新闻。

只有是新鲜的才能引起用户在品牌通上不断阅读新闻的兴趣,满足用户求“新”的心理。

例如,企业最近研发了什么新产品,产品的新功能、新特点;企业最新的发展动向,企业与哪些国内外知名厂商合作,共同开发了什么项目或共同承办了什么活动。

2.表明新闻的重要性,引起用户的高度关注。

例如,新闻中涉及到哪位重要人物,企业开了什么重要会议,举办了什么重大庆典、赞助了什么公益活动。

这些要点都要花点笔墨去写。

3.写与国家重大新闻事件和社会上发生的焦点事件相关联的企业新闻,借助公众舆论热点提升企业的知名度。

例如,企业的什么产品被指定为2008年奥运会的专用产品;企业的哪项新技术应用到国家的航天、科技、建筑、水利等大型工程中等等。

4.注重体现人文精深和企业文化。

例如,企业领导人风采、经营管理之道,对领导人进行的新闻专访;企业员工中涌现出的先进人物、先进事迹,他们为企业、地方、国家做出了什么重要贡献。

5.当企业出现公关危机时,写好正面的新闻有助于企业扭转不利局面、渡过难关。

对于企业客户因产品质量或服务而提出的指责批评、出现的恶性事故等,企业应当在全面调查的基础上,及时发布新闻澄清误会或赔理道歉、安抚受害者,有效制止事态扩大。

例如,新上市的汽车有时会出现一些安全隐患,当用户的对其表示强烈不满,并引起社会不良影响时,企业会立即发布新闻对该批次的汽车进行召回,并进行赔偿。

这样有助于消除公关危机造成的影响、恢复用户对企业的信任。

以上只是写好企业新闻的一些基本要点,以期达到抛砖引玉的效果。

企业还应根据自身的具体情况、背景、社会关系等来写出带有企业自身特点的新闻。

4月5日,由xx三建集团第一工程公司、第七工程公司、市政公司联合举办的管理培训班在人民饭店二楼会议室隆重开班。

这次培训是为了进一步强化各级人员对企业管理的系统认知,提高管理效率,强化团队建设,为公司的发展壮大奠定良好基础。

培训主讲老师为xx卓立管理咨询有限责任公司的王丽萍老师和陆教授。

开班仪式由第一工程公司副经理毛建祥主持,公司经理王武利出席并致欢迎辞。

本次培训班得到公司领导的高度重视,公司各部门和职工也给予了大力支持。

此次培训班共计100余人参加,公司领导还从百忙中抽出时间全程参加了培训。

授课过程中,大家专心听讲,认真做笔记。

根据主办方介绍,本次培训两位主讲老师授课经验丰富。

课程讲解过程中张老师、陆教授理论联系实际,讲课生动有趣,课堂气氛十分活跃。

王老师对企业管理架构与管理实务、执行力做了独到讲解,陆教授对建设卓越团队做了独到讲解,同时重点强调了强化团队建设是强化各级管理人员对企业管理的系统认知关键所在,使学员们抓住了此次培训的精髓。

讲课过程中两位老师还分别与大家探讨了关于企业管理和贯标方面的问题,使大家受益匪浅。

4月6日,培训顺利结束,学员们一致反映良好,并希望多举办一些类似的培训。

防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇三

如何写活动新闻稿件,搞了一个活动要发新闻就好写好活动新闻稿件,下面带来活动新闻稿件范文,欢迎阅读参考。

坚持“三多”

1.多学习。

除基本具备新闻记者的素质外,还要掌握党的方针、政策和国家的法律法规,熟悉人大业务及相关知识。

一方面,要加强学习人民代表大会制度、法律法规和人大业务;另一方面,要学习党的方针政策,提高政治理论水平,丰富内涵。

同时,还要多学习各级人大报刊发表的文章,多浏览宣传人大工作的网站,注重学习和借鉴别人的写作方法。

2.多观察。

要善于观察问题,发现问题,捕捉新闻,使新情况早发现,新经验早总结。

对于人大新闻的宣传报道,除了人大会议的宣传报道外,在闭会期间,要从党委、政府的中心工作、重大部署中,寻找人大常委会组成人员和人大代表是如何积极参与中心工作的,从中思考,挖掘新闻宣传题材;要从人大常委会的工作要点和日常开展的调查研究、执法检查、视察、代表议案、意见、批评和建议办理等工作活动中,注意发现反映人大工作具有开创新意的新闻宣传题材;要从人大常委会的实际工作中,留心发现那些备受社会关注、与人民群众生活密切相关的热点、难点问题的新闻宣传题材;要从人大代表活动中,发现新闻题材。

3.多深入基层。

只有不辞艰辛,深入实际、深入基层进行采访,通过对事实的深入研究和思考,客观公正地反映出事物的本来面貌和发展趋势,才能写出一些反映重大社会题材、具有较强思想穿透力和能够吸引读者的稿件来。

突出“三性”

1.要立足于“快”,突出新闻时效性。

“快”是新闻稿件的生命力,指新闻写作动作要快,要讲究时效性,最好在事件发生的当天或是第二天就把稿子给写出来,不能让新闻变“旧闻”。

2.要着眼于“新”,突出稿件可读性。

其一,标题要新颖。

新闻标题应该言简意赅、准确地概括新闻内容。

好的新闻标题,既能引人入胜,一语中的,更能与内容相映成辉,为文章增色。

因此,一定要讲究新闻标题的制作“艺术”。

其二,要认识导语的重要性。

导语作为新闻的“灵魂”,作为对读者的“诱饵”,起着重要的关联作用,直接影响到主题的表现和宣传效果。

所以在运用导语背景中的“何人”、“何地”、“何事”、 “何因”、 “何时”、 “如何”的“六何”时,必须遵循“谁重要,谁居先”、“因人而宜”的原则,以简要的文句,突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实,提示新闻要旨,唤起读者的阅读兴趣,吸引读者阅读全文。

3.要致力于“全”,突出宣传多样性。

“全”就是写作的内容要广,要多样化。

从事人大宣传工作,不仅要善于写消息、通讯类稿件,还要注重理论研究,撰写评论性文章,以提高我们的理论水平。

同时把工作生活的感受写成散文。

要注重发现人大报刊、网络的特点和特色,要注意其栏目设置,宗旨要求,把握其发稿动态,有针对性地写稿、投稿。

做到“三善于”

1.要善于选题。

人大新闻宣传稿件的选题,一般应从如下几个方面考虑:一是根据上级人大布置的课题或者专业刊物对应专栏选题。

二是紧紧把握时代脉搏,围绕党和国家的现行方针、政策选题。

三是抓住“热点”和“冷点”选题。

“热点”就是当前人大工作中人们普遍关心,急于解决的问题;“冷点”就是找冷门,写人家未曾写或不常写的问题。

四是与县委、县政府和各乡镇的中心工作结合起来选题。

县、乡人大工作是紧紧围绕党委、政府的中心工作来开展调研视察、执法检查、民主评议的,这就为人大舆论宣传工作提供了丰富多彩的内容与题材。

五是从自身的切身感受中选题。

这样的题目,文章来得快,写起来顺当,内容真实感人。

六是从“标新立异”中选题。

2.要善于推敲。

一篇稿子写成后,推敲修改很重要,具体讲,要实行四看:一看文章的主题和小标题是否提炼到位;二看各个新闻要素是否齐全;三看文章的结构和层次是否合理;四看语言表达是否严谨生动。

尤其是在文章标题上,要精心制作,不可信手拈来。

3.要善于研究报刊。

熟悉报刊就是熟悉报刊的特点和特色。

一要注意它所开辟的固定或临时栏目有哪些,宗旨是什么,一般登载哪些文章,各有什么特色,针对栏目写稿,要比“天女散花”般投稿命中率高得多。

二是把握它每个时期的宣传中心、舆论导向和用稿的倾向性,最好能收集到发刊词、卷首语和每年的'宣传要点。

了解编辑的思路与风格,也是提高投稿刊用率的有效办法之一。

一般来说,语言流畅,题材新颖,标题别致,文稿有意蕴,信息容量大,这样的文章编辑愿意改,读者喜欢看,采用的可能性自然大一些。

金秋,是收获的季节,更是感恩的季节,在这个满载收获和喜悦的金秋时节,第31个教师节踏着轻盈的脚步向我们走来。

为了更好的沟通家长与教师之间的感情,表达幼儿对老师的感恩,我园开展了“感恩的心,感谢有您”为主题的系列庆祝活动。

9月10日上午,庆祝活动在欢快热烈的音乐声中拉开了序幕,幼儿园陈丽老师和郭静老师合作为老师们献上了一首诗歌《老师,辛苦了》。

大大一班、大大二班的小朋友也不甘示弱用甜美的为声音为老师们献上了诗歌《教师节》,《教师节,真热闹》,最后全园小朋友们为了表达对老师的感激之情表演了节目《我的好老师》,各班小朋友代表还为老师们献上了一束束鲜花。

回到教室后, 大大班的孩子们为老师准备了一张张精美的图画,中班的小朋友也开展了《画老师》的美术活动,尽管有的并不是很精美,但每一份小小的礼物都传达着幼儿对老师深深地感恩之心,浓浓的感谢之情。

是啊,亲爱的孩子,因为有你,让今天的太阳变得分外火红;因为有你,让老师听到了世界上最动听的语言,因为有你,让今天变得更加的不平凡。

因为有你,让老师收获了如此多的感动。

在这个充满了温馨和祝福的时刻,全体小朋友们向老师们发出“老师,您辛苦了,老师,节日快乐!”的美好祝福和深深祝愿,这声声的祝福,齐声的呐喊,把师生之间心与心的距离拉得更近了,感动和幸福流淌在每位教师的心间。

它激励着全体教师大力弘扬爱岗敬业、关爱幼儿,勇于创新、奋发进取的拼搏精神,同时在整个幼儿园里演绎着一篇文明、和谐的新时代乐章。

201*年11月4日上午,我系艺术团所有负责人带着大一干事去爬山,此次爬山活动作为招新之后第一次面向全体艺术团成员的活动,旨在促进各成员间的感情并强健身体,为此,发起者艺术团团长郑亚楠以及各个部门的负责人早在一周以前就开始通知并准备相关的活动任务,艺术团的骨干成员十分重视此次活动,力求准备完备,让大家都舒心安全的完成这次活动。

11月4日上午7点,艺术团成员在学院宿舍楼门前集合,所有人都准时到达,然后大家一起走到越溪,乘上了公交车,艺术团的同学们兴致高昂。

一路上的风景十分优美,并没有让人感到冬季将至的萧瑟荒凉之感,空气十分清新,让人心旷神怡。

爬山过程中由有爬山经验的学长学姐们带路,各位新干事一路欢声笑语,有很多人沿途拍照留念。

尽管爬山是件劳累的活动,但是大家表现的精力充沛,很少看得见疲惫的神色,包括学长们在内的男生们也十分照顾体力稍逊的女孩子,他们积极帮女生拎包,时刻注意着女生们的安全,并叫着“前面的慢一点,后面的快一点,中间的调整脚步”,如果有人感到劳累就立刻停下休息。

大家都带了食物,在休息的时候都在各自补充体力,大家还时不时的从学长的包里抢食物,当然,学长们也很高兴,因为这也就说明大家都混熟了啊。

由于准备充分,一路上畅通无阻,大家欢声笑语,气氛十分活跃。

山上有未采摘的药果,有经验的同学就采摘来分给大家吃,虽然味道怪怪的,但心里却甜滋滋的,这也是这次爬山活动的一点特殊收获。

爬山活动一直进行到下午两点多。

下山之后,大家都很愉悦,尽管大家都很累,爬了将近七座山,但大家通过这次活动,都彼此认识了,大家在一起也都变得自然了,这对于以后工作的开展以及个人的发展都有极大的好处,有不少人表示,以后如果还有类似的活动,他们一定积极参加,最后,艺术团所有成员都集体拍照留念,使此次活动作为艺术团历史上精彩美好的记忆保存起来,也作为各位成员在大学生活中难忘的一笔留在大家心中。

防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇四

第一、把握好新闻稿件的要素和特点。

一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素:即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果),此外,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。

1、报道快。

即报道要及时,要第一时间拿去报道,2、事实真。

真实是新闻的生命。

3、篇幅短。

短,就是语言简明扼要,但简短要内容充实、叙述清楚。

4、内容新。

“新”,

指发生在一、两天之内的事件给人以新的感受和印象。

第二、新闻稿件要写好标题。

新闻稿件的标题最好就是整篇新闻稿件的中心思想,让人听了题目就能明白整个报道的大概内容。

第三、把握主题。

一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。

一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的,这应该在新闻稿件中体现出来。

第四、注意称谓和人称的使用。

新闻稿件应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。

第五、稿件要尽量配送图片。

第六、写完一篇新闻稿件之后,不要匆忙拿去报道。

要再认真检查一遍,看有没有错漏的地方,仔细审核后在上投。

第七、写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”:一是“小”与“大”的关系。

从小稿子写起,积小成大;二是“量”与“质”的关系。

要“质”、“量”并重,以数量促质量;三是“等”与“找”的关系。

要变等稿子为找稿子,当前有的单位反映没有题材可写,其实认真发掘题材是很多的;四是“内”与“外”的关系。

要把企业的事情放在社会的背景下去思考,深入挖掘新闻价值;五是“上”与“下”的关系。

稿件既要符合上级的精神、企业的要求,也要反映基层的需求,代表群众的呼声。

防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇五

作为大学生记者,由于缺乏对新闻知识较为系统的学习,新闻写作经验更是微乎其微,因此,写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。

要使新闻稿基本上达到发表的水平,最学生便捷的途径,就是虚心请教、不耻下问。

一是向有一定经验的高年级记者请教。

从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者,具备了一定的新闻实践经验,能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题,使初学新闻的大学生记者能够少走弯路,尽快掌握新闻写作的基本技巧。

且学生记者之间朝夕相处,便于接近,易于沟通,能够大大缩短新闻稿的修改时间;一是向师长主要是校报编辑老师、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。

校报编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求,根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验,校正和知道学生记者的新闻采访和写作。

新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导,使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。

社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作,为以后从事新闻工作大好基础。

请教的时间,可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感,寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求,更加精彩,更应该虚心向学长、师长请教。

一篇新闻概写好后,还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者,或者认为自己的作品羞于出手,即使写好了,也不敢或不愿寄出去,或者总是过分要求稿子的质量,一而在,再而三的修改,结果错过了报道的时机。

其实,由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点,如果不抢时间积极投稿,就会让别人抢得先机,即使你写得再好,也只能算作又一次练笔了。

当然,大胆投稿不是盲目投稿。

如果没有任何目的,打的是无准备之仗,再好的稿子也可能石沉大海。

因此,作为一个大学生记者,一定要认真研究传播媒介,研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

是邮寄的,还要弄清楚通讯地址,保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

这样一来,就可以在写稿之前,针对传播媒介的特点,引导自己的创作思路和方法,对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中,从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

总之,作为初学新闻的大学生记者,如何写好第一篇新闻稿是十分关键的,也不是轻而易举的事情。

大学生记者只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的新闻作品。

防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇六

原作:现在,市民的素质在提高,乘坐公交车时,有序的上下车;给老人、儿童、孕妇、残疾人让座等等已经成为一种习惯,但公交车司机的素质却让人堪忧。10月8日下午,一辆9路车和一辆红色大众私家车在五四西路口,转向的时候,两辆车不慎碰撞到一起,张女士作为当事人向记者反映:当时司机立马推车门下车和私家车司机理论去了,却把我们关在了车里,大概过了七八分钟,,下一辆9路车来时,司机才回来开门,并让我们下车坐下一辆车,在下车的过程中因为有些乘客下的慢了,司机还爆粗口,谩骂乘客下车慢,而且在去乘坐下一辆9路车时,又掏了一次钱。张女士说:“他们的失误却让我们让我们来承担,不仅耽误了大家上班上学的时间,而且还让我们多掏了车费,很不公平。”

像这样因为司机自身的原因造成的失误,但多让乘客掏车费的还不止一例,孙女士有一次在乘坐公交车时,车行到中途,突然停车,并让乘客都下车,另外去坐车,司机解释说:车没气了,要加天然气。还有的是因为车在半路坏了,而司机连解释都没有就让下车了。而正在实习的张同学,向记者说了这样一个情况:在中午两点十分左右,24路公交车上人很多,大多是湟川二分校上学的学生,司机本应该在经过海湖路市场、海湖路、水校三站后到达湟川二分校,但实际上,司机却绕过了这三站直接去了湟川二分校。张同学说:“我第一次坐24路,不了解情况,我本应该在水校下车,但司机根本“不去”经过这一站,直接去了湟川二分校,为了上班不迟到,我不得不打车去上班。”而对此司机给出的理由是:海湖路堵车了!

张同学说:“说堵车了,我也认了,但有一次我坐车,经过海湖路时,明明没有堵车,但是看到24路车直直地去了湟川二分校,这分明是偷懒嘛!”对此,记者也专门观察了一下24路公交车,发现一般只是在下午两点十分左右那趟车是不按正常线路走的。记者乘坐这趟24路公交车时,也确实如张同学说的那样,司机会让在海湖路下车的乘客提前下车,然后直奔湟川二分校。有的公交车司机因为车上的乘客太多,在本应该停的站却不停,而那些该下车的乘客却下不了车,被迫在下一站下车。还有的因为人少也有状况,十一期间,去旅游的李女士要去西宁西站坐火车,李女士反映:当时车上人挺少,大多都是在终点站火车西站下车,一路上,公交车速度飞快,李女士说:“拐弯时差点把我甩出去,司机是把公交车当飞机开呢。”

其实在乘坐公交车时,能遇到各种奇怪的事情,有一个乘客反映:“我下车时,不小心脚被卡在门缝里,最后还是车上的乘客帮我把脚拉出来的,司机根本没管这事儿。”针对这些状况,大多乘客的.感受就是:司机服务不到位,没有责任意识。乘客在面对这些情况时大多选择了默默忍受。权利是自己的,作为乘客在必要时应该维护自己的合法权益。而作为公交车的“掌权人”,司机是不是也应反省一下自己,多一些忍让,少一些急躁。应该提高自身素质,注意服务意识、责任意识;应该以人为本、服务群众,道路安全责任重于泰山,勿让公交车变成马路杀手。

乘坐公交车出行,您遇到过撞车事故吗?您为司机的失误多掏过车费吗?甚至不到目的地就被要求下车或是到达目的地却不能下车呢?10月8日下午,一辆9路车和一辆红色大众私家车在五四西路口,转向的时候,两辆车不慎碰撞到一起。当事人张女士说:“当时司机立马推车门下车和私家车司机理论去了,却把我们关在了车里。大概过了七八分钟,下一辆9路车来时,司机才回来开门,并让我们下车坐下一辆车。在下车的过程中因为有些乘客下的慢了,司机还爆粗口,谩骂乘客下车慢,而且在去乘坐下一辆9路车时,又掏了一次钱”。

张女士还说:“他们的失误却让我们让我们来承担,不仅耽误了大家上班上学的时间,而且还让我们多掏了车费,很不公平。”像这样因为司机自身的原因造成的失误,但多让乘客掏车费的还不止一例。孙女士有一次在乘坐公交车时,车行到中途,突然停车,并让乘客都下车,另外去坐车,司机解释说:“车没气了,要加天然气”。还有的是因为车在半路坏了,而司机连解释都没有就让下车了。而正在实习的张同学,反映了这样一个情况:在中午2:10左右,24路公交车上人很多,大多是湟川二分校上学的学生,司机本应该在经过海湖路市场、海湖路、水校三站后到达湟川二分校,但实际上,司机却绕过了这三站直接去了湟川二分校。

防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇七

标题(不超过20字,不需要副标题)。

开头:

时间(具体到××年××月××日上午/中午/下午),地点,举行活动内容,主要出席领导或负责人等。

正文:

(大会主题,谁发表了讲话及讲话主要内容、大会流程等,可以选择重点或者分流程进行报道)。

(再结合现场气氛进行简单描述)或者。

活动主题,活动意义。

(交代清楚本次活动的意义,开展的原因等)。

活动的主要内容。

(活动的大致流程,让读者大概明白活动的内容)。

同学的参与度,参与是否热情等。

(通过描写同学的参与度来体现活动的意义)。

活动给同学、给社会的影响。

(结合开展活动的初衷,得出实际上带给同学和社会的影响)。

评价本次的活动。

(可从活动进行是否顺利、同学是否积极参与、实际对大家的积极影响进行叙述)。

结尾:

本次会议/活动在怎样的气氛下圆满结束。

(句式可自行修改)。

注意事项:

一、标题。

1、标题字数控制在20字之内;。

2、标题内容完整,是对整篇新闻稿内容的概括。

3、避免用副标题。

二、正文。

1、时间只具体到日(早上/中午/晚),不需具体到几点几分;。

2、领导及负责人名字、职位绝对不能写错。

3、避免出现语病错误;。

4、交代事情发生的背景、时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,

影响或者意义。

5、语言简洁凝练,避免长篇大论。

三、结尾。

1、简洁大方;。

2、突出会议/活动的举行的意义。

四、其他。

1、全文必须用第三人称,不要出现“我们团委”、“他们”等字眼非第三人称的字眼;要用“该团委”、“该活动”、“本次活动”等字眼。

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防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇八

对新闻稿件的修改,主要从两方面着手,一是对新闻事实的核实和修正,二是对新闻稿件中思想观点的修正。新闻编辑通过一些具体的改稿方法的运用,完成上述两方面任务,使新闻稿件达到公开发表的水平和标准。

稿件的修改是选择新闻稿件的延续,是对入选稿件的一次全面的再检验。入选的稿件并不等于就符合见报的要求,大部分甚至是全部都有待于进一步修改后才能用。在编辑眼里,许多稿件都只是原料、半成品,要刊用必须进行“再加工”、“再创作”。从宏观的观点、事实,到微观的文字、标点都需精心提炼、加工,这样才能成为编辑眼中的“成品”。

修改新闻稿件与修改一般稿件有许多不同之处:首先,新闻稿件是以客观存在的新闻事实为报道内容的,因此稿件的内容必须与客观事实相符合,必须能真实、准确地反映事实。第二,新闻稿件要在大众传媒上公开发表,受众广泛,社会影响力大,因此更加强调舆论引导的正确性,在政治上有更高的要求。第三,新闻稿件强调时效性,受截稿时间的约束,必须迅速而高质量地完成工作。

对新闻稿件的修改,主要从两方面着手,一是对新闻事实的核实和修正,二是对新闻稿件中思想观点的修正。新闻编辑通过一些具体的改稿方法的运用,完成上述两方面任务,使新闻稿件达到公开发表的水平和标准。

事实的订正包括内容和表述两个方面。事实的内容错了,必然会造成报道的不真实、不准确;事实的表述不当,同样会使得事实模糊乃至歪曲。因而,新闻报道的基本要求是真实、准确、科学、统一、清楚。防范新闻失实,除了加强新闻工作者的法纪法规、职业道德教育以及事后严惩等措施以外,编辑们的严格把关意义深远。在实际操作中要求:新奇性要服从科学性、可读性要服从可靠性、信任感要服从责任感。

全面地选择调查对象,尤其是对于重要问题和批评报道的调查,不能道听途说,也不能偏听偏信,要全面地向领导、群众和当事人了解情况,要广泛听取各方面的意见。其中,对于那些反映重大新闻的稿件、批评性的稿件、在事实或观点方面有疑点的稿件、新作者的稿件、容易失实的作者的稿件、积压时间过长的稿件,特别需要调查核对。

新闻稿件中的观点错误最显而易见的一种情况是直接出现在用字、用词上,由于语言陈述不当,使新闻报道与党和国家目前的方针、政策、指导思想相违背,这是一种显性的观点差错。另外,新闻记者对客观存在的事实的认识和反映是受到个人的认识水平、采访活动的客观条件和稿件篇幅的限制,因此,新闻稿件表现出的立场与观点,也与这些限制有关。如果记者在采访时因为行动受到限制不能获得全面的信息,或者是因为认识水平有限,看问题片面,对所报道的事实理解得不准确、对新闻素材的选择不全面、报道角度不恰当,那么,稿件对新闻事实的反映也往往会有问题,而且这一类问题是隐藏在字里行间的,不仔细分析、推敲很难发现。

在修改稿件时,编辑一定要把握好有关的政策、法规界限,认清事物性质,掌握政策界限,具体问题具体分析。在编发稿件的过程中,要辨证地看待问题,避免思想片面。要注意稿件中的说法、做法是否符合法律、政策以及上级的有关规定;在生活中能否行得通、用得上;实行时是否有负面影响。批评性的、揭露性的及法制类的稿件,往往会涉及社会阴暗面或一些不宜公开的内容,编辑在修改这类稿件时,要特别注意把握好“度”,防止“媒体审判”,对于犯罪行为不宜过细地描写,对于受害者以及某些失足者的姓名应加以隐匿。此外,新闻编辑要防止泄密,不仅要加强保密观念,还要明确保密的范围。稿件中泄密主要表现在报道过细而言多必失、时间把握不当、不注意内外有别。从近年来新闻报道泄密的情况看,泄密的“多发区”主要集中在尚未公开的政治、经济决策方针、涉及国防军队建设的规划、决策、处于世界领先水平和地位的重大科技成果等领域。

新闻稿件的修改方法多种多样,概括起来主要有校正、压缩、增补、改写等。修改一篇稿件往往并非仅仅使用一种方法,常常是交叉使用。

校正,即改正稿件中不正确的写法,包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑等各个方面。校正是改稿中运用得最广泛的改稿方法,也是一种最基础的改稿方法。校正的具体操作方式有替代、删节和加按语。

压缩,就是通过对稿件的删意、删句和删字,使原稿在内容上更加突出重点,在章节上更加紧凑,在表述上更加简练。压缩新闻稿主要从导语、背景材料和主体等方面着手。在压缩稿件时,要注意压缩后的篇幅应该与稿件的新闻价值相匹配,应该符合新闻媒介一贯的风格和特色。

增补,就是补充原稿中需要交待而又遗缺的内容。新闻稿如果缺少一些重要的因素,就会影响读者对新闻的理解。增补的主要内容包括资料、回叙、新闻事实。运用增补手法,要注意所补充的内容一定要有确实可靠的根据,对稿件进行增补时应该尽量征得作者的同意,对资料的运用,应该紧扣新闻事实。

改写,是对原稿重新写作,是改稿中难度最大、操作最复杂的一种修改方法。改写通常是因为稿件的角度选择不当、材料的详略安排不当、稿件结构有问题或者体裁不合适等,需要重新组织材料、安排结构,重新写作。改写的方法包括改变主题和角度、调整结构、改变体裁、分篇和综合。

修改稿件是一项复杂的脑力劳动,为了保证稿件修改后的质量,编辑不但要掌握一些改稿的方法,还要注意按一定程序去修改,以保证改稿过程的科学性。改稿一般要经过三个步骤:第一,通读全文。编辑只有认真通读全文,才能对稿件的主题、结构以及语言的使用有一个全面的了解,在此基础上才能确定需要修改的地方。在这个阶段,稿件阅读得越仔细,编辑就越能够发现修改的方向和重点,对稿件的修改也就越完善。第二,着手修改。编辑在通读一遍后,再回过头来对需要修改的地方仔细揣摩、细细衡量。在进行第二遍阅读时,编辑可能会产生一些新的想法和认识,伴随着阅读进行的是一种更为缜密的思考,不但要综合考虑文章的结构,还要做到字斟句酌。第三,检查性阅读。当编辑按自己的修改意图对稿件进行修改后,还有必要再对整个修改后的稿件从头到尾阅读一遍,这样做的目的是为了检查修改得是否全面,是否符合原意。在这次阅读过程中,如果发现还有不尽如人意的地方,就还得再次斟酌,所以,反复阅读的过程,常常也就是再修改的过程。稿件的修改是一个反复的过程,在时间允许的条件下,编辑应多次审阅,以便发现上次修改后残存的漏洞。这种漏洞可能是由于粗心未被发现;可能是新的认识和想法。因此,新闻编辑应该仔细思考有疑点的地方,想想问题可能会出在什么地方,看看调动自己以往的知识储备能否加以辨别。如果仅凭自己的大脑无法对疑点做出判断,那就要考虑借助相关资料,以证真伪。如果一时找不到确切的资料确证疑点,而稿件又不急于一时刊发,不妨先放一放,留下一个缓冲期以便进一步调查核实。每次稿件修改完,编辑最好能读一读,看看是否琅琅上口,如果读起来拗口,可能存在晦涩的词语,或是没有发现的语病。

防震减灾救灾新闻稿件范文如何写篇九

有新闻价值的新闻指的是可以引起目标读者广泛兴趣,并且具有新闻角度(如材料信、创新发展、人类利益等)的新闻。

此外,此类新闻稿应该是从记者角度出发的,而不是从市场角度出发的。

写新闻稿的时候,尽量把自己想象成是记者,从记者的角度出发去写。

最重要的是,企业新闻稿在于让人们获得新的信息,而不仅仅是告诉他们某件事情。

2. 标题格式

在大多数情况下,编辑拿到新闻稿,首先看的就是标题。

有时,标题将直接决定编辑是否采用你的新闻稿。

一份有效的新闻稿应该达到以下几点:

标题不要超过一行。

很多机构对标题字数有限制,超过字数规定的新闻稿是不会被采用的。

编辑一看标题,就知道新闻的大概内容。

这至关重要,因为编辑通常只看完标题就决定是否采用新闻稿。

标题应包含公司名称。

标题中本应含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后缀或其缩写形式。(特殊情况除外)

不要用感叹号或货币符号。

3. 写作风格要求

写一篇专业、高水平的新闻稿并非一件简单的事。

以下是撰写新闻稿要注意的事项:

直述要点,并用名言或证据支撑。

恰当使用语法和标点符号。

遵循5w+1h原则。

确保电话号码和网址准确无误。

写完以后读一读。

引用名言来表明意见或关系。

注明联系人名称、新闻稿发布时间、网址和电话号码等。

新闻稿发出后,确保手机处于畅通状态。

保持新闻稿的客观性。

避免使用如我、我们、你、你们等代词。

不要采用吹捧或夸张的言论,但一定要让读者知道你在行内的地位。

一定要在最后一段中正式介绍公司的相关信息。

这部分的标题最好是“关于xxx公司”。

4. 注意新闻稿的长度

新闻稿应当简洁、直述要点,最好不要超过两页。

但也不宜过短。

50字以下的稿件很可能被看成广告,而非新闻。

今天,杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。

在上届运动会中,我们班取得了不错的成绩。

其中,李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢!在取得上一届成绩的基础上,我们还想在这一届也获得更好的成绩。

我想说:“五(2)班的运动员们加油,获得一个好成绩,我们期待你们的好消息,加油!”

今天风和日丽,阳光灿烂,是个好天气。

今天我们每一个人都十分地兴奋,因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会!你瞧,比赛场上多热闹啊!有跑步的`,有跳远的,有跳高的,有扔手榴弹,还有扔铅球和实心球的,可好玩了!

同学们都十分认真地参加比赛,看到这个场面,我感觉很欣慰,很开心!

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

失败是成功之母,失败了不要紧,上次失败了,这次要争取名字,为班级争光,你瞧,在60米的赛道上,6年级的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。

在重量级的铅球场上,五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……

这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!

你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。

今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。

瞧,运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的,有跑步的,有跳高、跳远的,还有跳绳的,运动项目真是多得数不胜数。

我本来就没有什么项目,再加上我星期三又发烧了,我就是通讯员了。

我这通讯员也没派上什么用场,看了一个上午就只写了一篇通讯稿,真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想,女同学呢只获得了三张奖状,高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名,顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。

而男同学呢,他们一张奖状都没获得还来说我们,嘴真硬啊!在快要到中午的时候,我大舅妈送了一大瓶雪碧来,这个东西很容易使人一见就生爱慕之心,所以我就马上放进书包里了。

大舅妈走后不一会儿,我们就排队吃饭了。

我们坐在五(2)班的教室里,吃着一盒盒的营养快餐,真好啊!吃好之后,我们便扒在桌上休息了一会儿。

后来,我们就举行了接力赛,我们班又输了,同学们互相埋怨,我们班掉了3次棒,所以我们又输了。

然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛,因为上次我们班的成绩和他们班的一样,这次重新来过。

值得高兴的是,我们班在这次比赛中获胜了。

在颁奖的时候,我们班获得了两张奖状,而他们班获得了很多张。

施校长说过,运动员是刚健有力的,运动员是自立的,运动员是团结友爱的,运动员是充满创造性的。

希望我们在下次运动回、会上取得好成绩!

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

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