人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
最新破除封建迷信协议书范本一
一、在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强
改善措施是:从师德师风上入手,抓好自我的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到“为人师表”。此外,要时刻注重业务本事的提升,不断更新自我的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人。
二、在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是:创新意识不强。
改善措施是:加强学习新方法,从网络上学习,从旁边教师身上学习。
一是让自我对班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应当做的,培养学生的确定本事,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等;配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。
二是让自我课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到发展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。
三、在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广。
改善措施是:向别人学习,向网络学习,让自我的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长。
四、在“破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入家长少,深入学生少。
改善措施是:充分利用上下学时间,叫几个家长来教室,深入家长,了解孩子在家的学习情景,生活情景;深入学生,每一天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,异常是留守孩子,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。
五、在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是:目标不高。
改善措施是:多向教师学习。学校教师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取教师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自我,在不断学习的过程中逐步修正自我不足,让自我更优秀。
六、在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬、效能不高。
改善措施是:认真践行县委“实、快、敢、公、韧”五字工作要求,作为教师,我们更要认真学习,念好“五字诀”,当好“答卷人”。切切实实运用到教育教学工作中。要在工作中遵纪守法,认真按照“五字诀”的要求来执行,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!
总之,这次学习感触很大,经过剖析让自我明白了许多不足的地方。在以后尽快改正,让自我慢慢变得优秀,做一名让家长放心,孩子满意的好教师。
最新破除封建迷信协议书范本二
“改革创新、奋发有为”大讨论“六个破除”对照检查材料
根据县委组织部关于召开“改革创新、奋发有为”大讨论组织生活会的通知要求,自己深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记视察山西时的重要讲话精神,认真学习省委十一届七次全会、市委五次全会以及省市委经济工作会议精神,原原本本地学习了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》《中国共产党农村基层组织工作条例》等党内法规,坚决打牢开好这次组织生活会的思想基础。同时紧密结合思想和工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧密围绕《方案》中6个方面问题,主动深入查摆,深刻剖析原因,明确整改措施和努力方向。现将个人对照检查汇报如下。有如不妥之处,恳请大家批评指正。
自己自觉强化改革意识,坚持问题导向,着力破解工作中的焦点和难点,但对照反思自身还存在一些不容忽视的问题。一是改革意识不强。对一些工作中的难点和问题,缺少较真碰硬的勇气,没有用改革的意识看待工作中遇到的瓶颈。总觉得工作上差不多、过得去就可以了,缺乏较真碰硬的精神,存在应付、凑合的心理。二思想僵化保守。习惯于凭经验、惯例,沿用老套路、老办法,不愿打破条条框框,安于现状、自满自足,缺乏与时俱进、常悟常新的思想。 (二)破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力方面。自己坚持转变观念、与时俱进、迎难而上,以改革创新的精神扎实推进各项工作。但对照反思,自身还存在一些问题和不足。一是进取意识不强。随着年纪的增长,工作上求稳怕乱、安于现状,缺乏开拓创新的精神,破解难题的意识,满足于完成上级交办的常规任务,对一些难度系数较大的工作存有畏难情。二是工作动力不足。在思维方式上不能突破原有的经验主义束缚,想问题办事情与实际联系不紧密,在攻坚克难上存在守摊思想,努力创新解决问题思路不宽,办法不多。
坚持放宽视野,放大格局,主动融入全乡乃至全县发展大局,抢抓机遇,赢得主动,创造性地谋划好工作。但对照检查,自己的思路不宽不活、观念滞后,特别是缺乏开发合作的意识。思想上有小富即安、小成即满的心态,守着自己的“一亩三分地”,取得一点点成绩就津津乐道、沾沾自喜,就是不愿跳出**看**,站在更大的格局看待发展,不愿意走出去看一看、比一比,招大引强,推动高质量发展。
工作生活中,市场经济理论知识欠缺,市场意识淡薄,残留着计划经济体制的思想,存在着资源依赖心理,缺乏产业转型的理念,对如何实现可持续发展、跨越转型发展、实现高质量发展没有进行深入的思考,跟不上党的号召和国家的宏观政策要求,不能以市场为导向引导群众致富。
坚持对工作高标准严要求,提高工作质量,努力打造精品,但对照检查,自己有时甘当“逍遥官”,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,避重就轻,要么“击鼓传花”,习惯当“二传手”“耍太极”,能推的事情一推了之,能拖的事情一拖再拖,最终丧失的是广大群众的信任。有时甘当“滑头官”,拈轻怕重、挑肥拣瘦,只想捞好处不想下气力,抢着做易出政绩的事情,不愿做艰苦细致的工作,对待工作不是跑着办、赛着干,而是坐着看,心里想着“谁有本事谁去干”,留下的是无人履责。
作为支部书记,自己认真履行“一岗双责”,切实抓好班子成员和全体党员干部的教育管理。但对照检查,自身还存在一些作风问题。一是担当尽责意识有待加强。随着职务的增长和工作实践的推移,不知不觉产生了“闯到桥头车到站”的心理,遇到困难问题便产生了“歇一歇”、“喘口气”的想法,缺少了“逢山开路遇水搭桥”的勇气和魄力。二是存在“只要不出事,宁愿不做事”的心态。工作上只求过得去,不求过得硬,还存在虚于应付、敷衍了事。比如,在贯彻上级决策部署时,对自己单位有利就执行,不利就打折扣或搞选择性执行。
自己坚持实事求是、严肃认真,认真剖析自身问题产生的原因,主要有以下几个方面:
日常工作中虽然也按要求开展党委中心组学习、举办各类专题培训等,但对政治理论学习的重要性认识不够,没有把理论学习作为提升执政能力、坚定理想信念的必要手段,没有把理论学习当作一种需要,一种对领导干部政治素质的根本要求,导致理想信念有所松懈的问题。同时理论学习还不够系统,学习内容和学习方法还相对比较单一,有时还停留在上级要求学习什么就学习什么,还停留在知道、了解层面,系统学习、深层次学习还不够。究其根本,主要还是理念信念不够牢固,放松了对政治建设的根本要求。
作为一名从基层成长起来的干部,自认为对农村情况有着较深的了解,与农民群众有着很深的感情。但时代在发展,社会在转型,个人在进步,而自己开展群众工作的方式还是按部就班,没能与时俱进地将群众工作提升到新的高度,深入基层联系群众与群众面对面交流也好,解决群众关心的热点难点问题也好,采取的方式、方法创新不够,致使做群众工作的能力没有得到应有的提升。
全心全意为人民服务的宗旨意识还不够牢固,“执政为民”的思想认识与实际行动还没完全统一,面对群众反映的问题和诉求,有时缺乏换位思考。密切联系群众的作风不够深入,与基层群众打交道少,对基层的实际情况、基层群众的实际困难掌握不够,开展群众工作的方法不多,没有真正去了解群众的所思所盼。坚持问计于民、问需于民做的还不够好,在乡村振兴战略中,还没有完全结合当前新时代新常态工作特点、经济发展趋势细化出更多符合农村发展现状、基层实际需求和人民群众迫切需求的举措,造成服务人民群众的能力还有待提高。
加强政治理论学习,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别是习近平总书记视察山西时的重要讲话精神,进一步提高政治站位,强化政治素养,树牢“四个意识”,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。牢固树立共产主义远大理想和马克思主义思想,坚定理想信念,补足精神之钙,保持正确的世界观、人生观、价值观,永葆共产党人本色。
认真贯彻落实中央八项规定实施细则和山西省委“四个实施办法”,坚持以身作则,以上率下,抵制“四风”侵蚀,防止被“围猎”。加强干部日常监督管理,充分利用“四种形态”,特别是第一种形态,抓早抓小、防微杜渐,坚决解决好“失之于软、失之于宽”的问题。
加强党性锤炼,增强党性意识、政治觉悟和组织观念,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,切实做到自我提高、自我改造、自我完善,永葆共产党人的先进性和纯洁性。加强三观改造,注重自身品德修养,时刻牢记自己是一名党员,牢记入党誓词,用实实在在的行动回答“入党为什么,当干部干什么,身后留什么”的问题。严格执行党内组织生活制度,积极参加“三会一课”。定期进行思想汇报,自觉接受党组织的监督和帮助。
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