高校科研团队申请书(模板11篇)

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高校科研团队申请书篇一

在科教兴国的时代背景下,高等学校要在激烈的竞争中求得更大的发展,对科研管理体制如何促进科学研究水平的不断提高及科技成果的产业化,增强高校的`综合实力提出了更高的要求,于是高校科研创新团队应运而生.高校科研创新团队一经诞生就受到社会的广泛关注,其在提高学科建设水平,壮大师资力量,培养高质量的人才等方面都将对高等教育的发展产生积极而深远的影响.和任何新生事物的成长壮大一样,高校科研创新团队的发展成熟需要一个过程,需要其自身不懈努力和外部的支持.

作者：包云作者单位：南通大学教务处,江苏南通,226019刊名：前沿pku英文刊名：forwardposition年，卷(期)：“”(9)分类号：g40关键词：高校科研创新团队高等教育科研梯队

高校科研团队申请书篇二

摘要：“创新”是一个国家发展的不竭动力，高校科研创新是人才创新队伍建设的重要领域。新形势下，高校科研管理创新是提高高校科研能力的重要手段，是社会发展的必然要求，同时，有助于提高人才培养质量、教学水平。目前，高校科研管理仍存在诸多不足，因此本文提出了新形势下高校科研管理创新途径分析，旨在提高新形势下高校科研管理的科学性、合理性及创新性。

关键词：科研管理；创新；新形势；高校。

1.科研管理队伍有待提高。科研管理人员是科研管理的主力军，其人员素质水平对科研管理有着重要影响。当前，诸多高校的科研人员学历水平偏低，有很多都是本科水平，这对他们科研的管理形成了很大的限制。科研管理人员不仅要具备管理能力，还应熟悉科研过程，这样才能更好地实施管理。另一方面，科研人员综合能力不高，对如何提高科研投资效益、优化科研资源配置及科研管理手段创新等存在明显不足。2.科研管理体制不健全、信息化程度低。目前，高校的科研管理体制并不健全，主要体现在三方面。首先是科研管理理念落后，常采取被动管理，即科研管理人员为辅，没有实现科研管理人员的自身价值。其次是科研质量管理体系不健全，没有建立科学合理的科研质量评价体系，采用的多是简单的量化标准，没有真正提高科研质量。最后是科研运行机制落后，信息化程度低，不能有效捕捉实时的科研信息，同时不能及时有效地解决科研所遇到的问题。

随着世界多元化、经济全球化步伐的加快，创新体制、创新国家、创新人才教育等逐步提上重要议程并对社会的发展产生重要影响。新形势下，高校的科研管理创新具有重要价值。首先，是提高高校科研能力的重要手段。科研管理创新有助于提高优化科研资源配置、有助于增强学术敏感性，对高校的科研能力有着重要影响。其次，是社会经济发展、高校发展的必然要求。当今社会，需要人才的创新，而科研管理质量的好坏关系到人才创新能力，提高人才创新有助于社会生产力的发展，同时也有助于提高高校竞争力、就业率。最后是有助于提高人才培养质量、教学水平。科研的过程可以让学生实现理论与实践的结合，培养学生的创新思维、科研思维，对于提高学生的学习水平有重要的促进作用。

1.转变管理观念、改进管理手段。新形势下高校科研管理的创新首先需要转变管理观念。高校应制定一系列具有预期性、超前性、导向性和奖励性的政策，并在此基础上将政策的约束性转化为促进力。改革传统的`被动管理变为主动的积极管理，增强管理人员的责任意识。全面推行现代化管理手段，提高信息利用率，提高科研管理人员的工作效率，同时，增强他们的创新观念，使高校的科研管理部门成为高校科研实力提升的重要保障。

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2.提高科研投资效益、完善运行体制。高校是培养优秀人才的摇篮，具有创新优势、人力优势、技术成果等优势，因此，应充分发挥自身优势，提高科研投资效益。搞科研需要花费大量的人力、物力和财力，如何体现出高校本身的优势吸引更多投资是科研管理人员需要思考的问题。加强学校与企业的合作是增加学校科研资金的重要途径，同时，还要改善自身的科研管理运作体制，优化科研资源配置，建立科研质量管理体系，及时调整运行机制，从而完善运行体制，实现科研管理的最优化，取得科研方面的业绩，将有利于未来的资金项目申请。

3.提高科研管理人员素质，加强知识化管理。提高科研管理人员的自身素质是保证科研管理有效进行的前提，可以从两个方面着手，一方面是提高科研管理人员的学历，引进不同学科的高级科研人才。另一方面是对科研管理人员进行培训，提升其综合素质，如进行网络培训、信息管理培训等，提高其管理水平和技术。科研管理人员虽然不是从事科研第一线的工作人员，但其面对的工作与科研密不可分，尤其涉及项目的申请和结题，因此，需要加强科研管理人员的知识化水平，从而为高校的科研提供有力的后盾保障。

四、结语。

创新是一个国家发展的不竭动力，也是一个学校发展的重要保障。高校科研管理对学校的科研水平提升和教学质量的提升都有着非常重要的意义。目前高校科研管理存在的不足主要有科研管理队伍有待提高、科研管理体制不健全、信息化程度低等。新形势下高校科研管理创新是提高高校科研能力的重要手段，是社会经济发展、高校发展的必然要求，有助于提高人才培养质量、教学水平。本文提出新形势下高校科研管理创新途径包括转变管理观念，改进管理手段，提高科研投资效益，完善运行体制以及提高科研管理人员素质，加强知识化管理等，为提高高校科研管理创新提供思路。

参考文献。

[2]陈颖娣.新形势下高校科研管理创新探索研究[j].时代教育,2016(13):122.

文档为doc格式。

高校科研团队申请书篇三

甲方：

住址：

法定代表人：

传真：

乙方：

住址：

法定代表人：

传真：

甲乙双方本着*等互利的原则在友好协商的基础上达成如下条款约定。

第一章合作方式。

第一条乙方作为专业广告公司策划、设计、媒体、制作的`业务承揽方向甲方提供专业创意的广告设计和包装服务。

第二条甲方合作方使用乙方的开发商客户资源系统*台给第三方或向自身提供本行业对内及对外宣传服务的使用。

第三条保密条款。

双方都可能获知另一方的本合作范围内的商业计划、客户方资料、设计、创意和其他作为该方商业秘密的秘密信息。秘密信息包括所有有形的或无形的、标明为秘密的信息作为秘密信息披露方所有除非经披露方声明许可或为实现本合同目的的因法律规定或为咨询律师、会计师和其他专家所需除外不得披露或使用。

第二章乙方权利和义务。

第一条乙方在本着双方友好合作的前提下甲乙双方实施有效资源共享在利益最大化的基础上可提供乙方策划、设计、媒体、制作的广告业务服务支持。

第二条乙方对甲方所持的项目资源享有第一优先服务合作权除甲方所持的项目方有意愿要求合作广告方之外乙方有权根据甲方提供服务项目享有双放项目合作中广告业务唯一合作权甲方将以各种优惠政策进行支持支持的内容和形式有甲乙双方进行协商处理。

第三条乙方应妥善维护好方提供的客户资源不经双方协商所造成的客户资源损害等行为甲方有权停止乙方所有合作方式。

第三章甲方权利和义务。

第一条甲方在合作期内享有乙方提供的开发商资源使用权。

第二条甲方在本着双方友好合作的前提下甲乙双方实施有效资源共享在利益最大化的基础上可提供乙方策划全案支持。

第三条甲方应妥善维护好乙方提供的客户资源不经双方协商所造成的客户资源损害等行为乙方有权停止甲方所有合作方式。

第四章计费与结算。

第一条乙方承诺在甲方款项到账后一周内可以向甲方开具同等金额的正规发票。所需税费由甲方承担。

第二条结算付款甲方不能按照与乙方的约定结算周期、按时进行结算的乙方有权要求甲方应该在一个星期内予以补足否则乙方可以暂时终止业务一个月内仍不能补足的乙方可以直接终止该业务的合作。

第三条具体优惠价格合作方须另行签订合同。

第五章合作保障措施。

第一条在合作期内，项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目，违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益（具体为：按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益*均值计算，违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益）。并且必须遵守技术、市场保密条款，两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。

第二条在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作，该项目技术内容归双方所有。

第三条合作方如有一方违反本协议，则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。

第六章协议的期限、终止及变更。

第一条协议有效期____年，自_____年____月____日至_____年____月____日。

第二条协议期满后甲乙双方经协商一致可以续签合同。

第三条协议的变更需通过双方正式书面文件确认后方有效。

第七章争议与仲裁。

第一条协议的双方如在解释或者执行该协议的过程中出现问题或者发生异议的时候应本着友好的原则协商解决。如协商不能得到解决时应提交合同签署地仲裁委员会进行仲裁。本协议适用_法律。

第八章协议的解除。

第一条在协议期限内有一方破产或倒闭则自动解除协议。

第二条由于不可抗拒的自然因素或政策因素使履行协议成为不可能则协议自动解除。

第九章协议的效力。

第一条甲乙双方共同拟定双方均认可本协议的所有条款。双方之间签订的其他合同、协议与本合同有不同约定时以本合同为准。除非双方另有明确约定。

第二条本协议履行过程中双方定期对协议的履行情况以“备忘录”的形式进行商议并对协议履行过程出现的问题、解决方式及本协议未尽事宜作补充约定。双方制作的“备忘录”及补充协议同本协议具备同等法律效力。本协议书所附附件与本协议具有同等法律效力。

第三条本协议应经双方主要负责人签字并加盖公司有效公章生效传真件同样有效。协议自签订之日起生效。

第四条本协议一式_______份，甲方执_______份乙方执_______份，传真件与本合同具有同等法律效果。

甲方：

法定代表人签字：

乙方：

法定代表人签字：

高校科研团队申请书篇四

申请者的承诺：

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守aa市语言文字水平测试中心（aa高校语文教育联盟）的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。aa市语言文字水平测试中心（aa高校语文教育联盟）有权使用本表所有数据和资料。

申请人（签章）：

年月日填表说明一、本表用计算机认真如实填写。各栏签章处必须由本人或相关管理部门签字、盖章，否则一律作无效处理。

二、本表同时用计算机录入aa市语言文字水平测试中心（aa高校语文教育联盟）的管理平台。数据填写和录入的注意事项，参见下页说明；若有其它不明事项，请与aa高校语文教育联盟秘书处办公室联系。

三、

本表报送一式2份。请用a4纸双面印制，于左侧装订。装订不规范的申请书将不予受理。

四、aa高校语文教育联盟秘书处办公室通讯地址：aa市延安西路900号207室邮政编码：200032。

填写数据表注意事项一、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项认真如实填写。

二、表中有代码的请直接填写代码，无代码的填写文字。

三、主要参加者指除项目申请人之外的项目研究方案的设计人员、研究人员与子项目负责人等，人数不得超过11名。项目顾问不能列为项目组主要参加者。

四、部分栏目填写说明：

项目名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。

工作单位：按单位和部门公章填写全称。

通讯地址：必须填写详细，包括路名、村名、弄号和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。

注意填写邮政编码和联系电话。

参加者：必须填写真正参加本项目研究工作的学者，不含项目申请人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。

预期成果：预期取得的最终研究成果形式，限选报2项。例如，预期成果为专著和研究报告的，填入“a”和“b”。字数以中文千字为单位。

申请经费：以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。

一、数据表课题名称负责人姓名性别民族出生日。

预期成果a.专著b.译著c.论文(集)d.研究报告e.工具书f.电脑软件g.其他申请经费（单位：万元）预计完成时间二、课题设计论证同类课题国内外研究状况：

本课题拟研究的主要问题、重点和难点：

研究方法：

学术价值、理论意义和实践意义：

预期效益：

三、完成项目的条件和保证负责人和主要成员曾完成和组织完成过哪些重要研究课题，成果水平的社会评价：

完成本课题的研究能力、时间保证和其他条件：

项目分工：

五、经费预算序号经费科目提示经费预算细目金额（元）1资料费：研究工作所需要的报刊、档案、文献、稿件的抄录、誊印、翻拍、翻译费用及购买必要的图书费用。

2调研差旅费：为完成研究工作而必须进行的社会调研等活动开支的差旅费，其标准依照国家有关规定执行。

3场地费：为完成研究工作而举行的小型研讨会所开支的费用。会议费开支标准依照国家有关规定执行。

4办公易耗品：研究过程中所消耗材料的购置费。

5劳务费（含专家咨询费）：包括加班补贴、外聘人员工资及优秀成果奖金、项目研究过程中支付给临时聘请的专家咨询费用和结项评审费用等。

6印刷费：相关材料印刷费。

7科研管理费：项目负责人所在的单位为项目提供条件和服务而提取的补偿费用、管理费，按项目的5%～8%提取。

以上七个科目预算经费合计／。

年度预算2016年20年年年年其他经费来源经费管理单位六、项目负责人所在单位审核意见申请书所填写的内容是否属实；该项目负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本项目的研究工作；本单位能否提供完成本项目所需的时间和条件；本单位是否同意本项目的管理任务和信誉保证。

单位语委管理部门公章：

单位公章：

年月日单位负责人签名：

年月日七、aa高校语文教育联盟审查意见批准资助金额（单位：万元）拨款次数次年度拨款计划年年年年年aa高校语文教育联盟审查意见：

公章：

负责人签字：

高校科研团队申请书篇五

本文尝试从经济学的角度分析高校科研团队建设中存在的.四个问题,提出了一些有利于科研团队成长与发展的建议,主要是:高校科研管理部门应及时发现和培育有希望的科研团队,因势利导,为之创造必要的外部环境;从科研成果的生产方面严把成果的质量关,杜绝低劣成果的产生;培养团队精神,加强团队内的冲突管理;建立有效的激励机制以调动科研人员组建科研团队的积极性.

作者：沈斌作者单位：福建金融职业技术学院,福建福州,350007刊名：新西部(下半月)英文刊名：newwest年，卷(期)：2009“”(12)分类号：g64关键词：高校科研团队建设经济学

高校科研团队申请书篇六

随着社会的进步和经济的发展,国家越来越重视建设创新型社会,越来越重视国家科研能力的提升,而作为主要创新平台和科研基地的高等院校在很大程度上决定了我们国家的创新水平、甚至是综合实力。而一个高校的科研水平和能力在很大程度上则要受到高校科研团队的影响,因此不少高校纷纷组建了自己的科研团队,很多优秀的科研团队更是取得了一系列重大的成果,为我国经济的发展和社会的进步做出来贡献。但从总体上来说,我国高校科研团队的建设还存在着一系列的问题,科研团队的绩效还不令人满意,如何充分发挥团队所有成员的作用,促进高校科研团队的快速发展已逐渐成为科研团队建设的重中之重。

“团队”理论是在20世纪70年代日本的“质量管理小组”管理风行后才逐步建立起来的,而关于“团队”的内涵不同的学者有不同的理解。乔恩•r•卡曾巴赫把团队定义为有互补技能、愿意为了共同目标而相互协作的个体所组成的正式群体。斯蒂芬•罗宾斯认为,团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。

高校科研团队也是就是一种进行科学研究的团队,它是指在高等学校中由有着共同的愿景、技能互补、围绕着共同的科研目标和任务并且拥有团队精神的相互协作的科研人员组成的从事科学研究的群体。一般来说,科研团队的组建是学校为了培育和发展科学研究领域的新兴学科、交叉学科,吸引人才、凝聚人才,以培养高校科技队伍的创新能力,培养科研工作的核心竞争能力为最终目的的。

高校科研团队申请书篇七

本文尝试从经济学的角度分析高校科研团队建设中存在的.四个问题,提出了一些有利于科研团队成长与发展的建议,主要是:高校科研管理部门应及时发现和培育有希望的科研团队,因势利导,为之创造必要的外部环境;从科研成果的生产方面严把成果的质量关,杜绝低劣成果的产生;培养团队精神,加强团队内的冲突管理;建立有效的激励机制以调动科研人员组建科研团队的积极性.

作者：沈斌作者单位：福建金融职业技术学院,福建福州,350007刊名：新西部(下半月)英文刊名：newwest年，卷(期)：“”(12)分类号：g64关键词：高校科研团队建设经济学

高校科研团队申请书篇八

一个好的绩效管理体系对于提升高校科研团队的绩效水平和科研能力至关重要,也是团队健康良好运行必不可少的部分。建立高校科研团队的绩效管理体系,其目的是通过对科研团队进行绩效指导、考核、奖励和发展等一系列的活动来提高团队的绩效管理水平,从而提高高校科研团队的科研能力和水平。一个完整的绩效管理体系包括:设定绩效目标、制定绩效计划、记录团队成员的绩效表现、绩效考评、绩效考核结果的反馈及合理运用等内容,可以简单地表述为绩效计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈四个部分。

3.1绩效计划。

绩效计划就是设定科研团队的目标和工作计划,通过目标设计来界定科研绩效,对于高校科研团队来说的'话绩效计划的设计可以是一个全员参与和讨论的过程,通过这一过程可以将每一个科研人员的个人目标和科研团队的总体目标结合起来。这其中最重要的是要明确科研团队的总体目标,并把科研团队的目标进行分解,分解到每一个团队成员的实际工作和研究中,并由全体科研团队成员进行相互的敦促。

高校科研团队申请书篇九

一般来说,高校科研团队都是以重点实验室或者研究中心为依托的,例如湖南大学的汽车整车技术研究团队就是以汽车车身先进设计制造国家重点实验室为依托的。

2.2研究方向多为基础和应用基础研究。

由于受到自身科研基础和科研条件的限制,我国高校的科研团队主要集中在生物、化学、物理等基础和应用基础领域。

我国高校的科研团队一般是由本校内的科研人员组成的,他们或者本来就属于同—个领域并且已经使用共同的研究方法,或者彼此之间早已比较熟悉,因而能使高校科研团队尽快地对科研目标或共同方法等达成共识,使科研团队缩短成员之间的磨合期,从而能迅速地出成果、创佳绩。

一般来说高校科研团队都是以国内优秀的中青年科学家为带头人或者骨干,并且有3-5名核心成员,他们有着合理的专业结构和年龄结构,使得科研团队成员间能够优势互补,更好地完成科研任务。

高校科研团队申请书篇十

专业技术职务：

通讯地址：

联系电话：

申请日期：

所在学校：

二、编写要严肃讣真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、

“丏业技术职务”指受聘的丏业技术工作岗位，如教授、副教授、研究员、副研究员等。

四、如无特殊说明，本表各栏不够填写时，可自行加页。

五、申请书页面用a4纸，亍左侧加软封面装订成册（请不要用塑料封面或塑料文件夹）。

六、上报的申请书至少有一仹原件，每仹申请书上均应附证明材料复印件。

七、所属领域——数学、物理、化学（化工）、生物、农林、地理、材料、电子信息、机电、医药；马哲和政治学、经济学、社会学、法学、历史学、文学语言、图书馆、情报与文献学、管理学、教育学心理学、美术学音乐学、体育学、其它。

起︶二、目前正在承担的主要科研仸务（不超过5项）项目编号项目名称经费(万元)起止年月负责或参加项目来源三、主要创新成果、创新点及其科学意义、经济社会效益，省内外同行评价（需附相关证明复印件）四、重要论著及被引用情况（不超过5篇、部，其中2篇学术代表作附复印件；人文社会科学被引情况仅限cssci）。

七、获资助后拟开展的主要研究工作，含本领域国内外研究概况、研究意义和作用，关键科技问题及预期成果八、经费预算预算支出科目金额（万元）预算根据1.科研业务费合计2.试验材料费(人文社会科学田野调查费)。

合计3.协作费合计4.国际合作费合计总计。

九、校学术委员会评审意见对申请者业务水平、创新能力及研究工作设想的科学性、经费预算的合理性等提出具体意见。

校（院）学术委员会主任（签章）年月日十、学校意见对是否同意申报，对申请者资助经费及所需人力、物力条件保障等签署具体意见。

校长（签章）（公章）年月日。

高校科研团队申请书篇十一

乙方：

一、为促进医疗服务的共同发展，发挥资源的价值最大化，根据《_合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在*等、互利、自愿原则的基础上，经充分协商达成如下协议，共同信守。

二、本协议签订生效后，乙方成为南昌市第五医院的合作医疗机构。双方合作期限为年（自始至终）。

三、甲方责任：

1、为乙方会员提供折扣优惠，优惠项目和折扣率见附表：

2、为乙方会员建立健康档案。

3、积极参与乙方组织的健康科普和慈善等公益活动。

4、甲方在为乙方会员（应出示会员卡）看病检查时，应做好记录。

5、协议终止后，乙方应停止使用甲方医院“标志”及其它广告材料。

6、在合作过程中，乙方对其知悉的甲方商业秘密承担保密义务。

四、乙方责任：

1、积极为甲方发展就医人员。

2、指定会员在甲方进行保险公司大病保险检查诊断。（暂定）。

3、协议签署后，甲方向乙方提供“医疗合作”标志。

4、在合作过程中，甲方对其知悉的乙方商业秘密承担保密义务。

五、甲方义务：