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就业协议书放弃申请书简短 暂缓就业协议书怎么办理(二篇)

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就业协议书放弃申请书简短 暂缓就业协议书怎么办理(二篇)
2023-01-15 13:17:33    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关就业协议书放弃申请书简短一

自我盘点

业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了梦想,有了梦想必定有了追求的方向;对事业热情很高,职责心强,做事很有原则,处事沉稳,研究问题全面周到;应对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际本事不强,不善于表达,这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自我多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是十分看好的,对本专业的学习态度很端正,职业环境分析。

根据我自我所选择的专业来能确定好自我今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自我的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下头就来分析下我周围的环境因素。

本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专业的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般。

本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,所以企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,所以想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,可是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,所以对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,所以发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依靠于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

1、目标

估摸自我的实力,量力而为地选择自我比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

2、路径

自我先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

一、短期计划

首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话经过自我不断的努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用知识,经过见习、实习来培养教学本事,多参加学校的活动。

再次,暑假期间,能够当家教进行实习,这样也能够多接累经验。

最终,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

二、长期计划

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自我的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

未来人生职业规划:放眼未来找准位置

三、根据自我的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

a)、20xx—20xx年学业有成期:充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

b)、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3—4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位,找到热情进取的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要资料:

(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有适宜的就研究考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,进取完成工作任务,加强沟通,虚心求教,坚持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人坚持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自我的原则,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情景下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

c)、20xx—20xx年:找到了能够实现自我人生价值的位置,在自我的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自我的力量,兢兢业业地尽忠职守于自我的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的兴趣、才能、学识适合干什么。可经过自我分析,评估自我的职业倾向、本事倾向和职业价值观。

其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。所以身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

再次,大学毕业生职业生涯规划的重点资料是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不一样的思想准备,和应对方案来。

对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自我的具体实践和最终的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。可是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自我拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求十分完美,并且要求头脑清醒。

其实,每个人心中都有一个目标,印着自我的梦想、信念、追求、抱负;同时也对自我的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,仅有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自我的脚下,很有成就感。未来,要靠自我去打拼!

有关就业协议书放弃申请书简短二

用人单位

培养单位

签订本就业协议应遵守的条款

第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。

第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。

第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。

第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。

双方协议的主要条款

第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。

第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。

用人单位 用人单位名称 主管部门

通讯地址 邮政编码

联系人及电话 单位性质

档案接收 单位名称 邮政编码

详细地址

毕业生 姓名 性别 民族 出生年月

学院 专业 政治面貌

学位类别 学历 培养方式

生源地 婚姻状况

联系方式

双方经协商达成如下协议:

第一条 毕业生工作的地点:

第二条 毕业生的工作岗位是:

第三条 毕业生户口迁入地地址:

用人单位每月支付的劳动报酬是:

毕业生到用人单位初次服务的期限是:

毕业生到用人单位报到后是否签订: 合同。

本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立

双方商定按下列步骤解决争议:

一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。

二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。

三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。

一方违约向另一方承担违约责任的方式 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过xx元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

其他约定: 毕业生意见: 用人单位意见:

签字: 签字:

年 月 日 年 月 日

用人单位主管部门意见:

签字、盖章:

年 月 日

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