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艺术考级机构申请书 美术考级资格申请(八篇)

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艺术考级机构申请书 美术考级资格申请(八篇)
2023-01-15 13:00:16    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于艺术考级机构申请书(推荐)一

大家好!

在播种希望,孕育美好,充满幸福的5月,我们在这里隆重庆祝××艺术节闭幕仪式。首先,请允许我代表学校全体教职工,祝同学们艺术节节快乐!

校艺术节经过近半个多月紧张而又热烈的比赛,终于落下了帷幕。在此,对艺术节辛勤付出的全体师生及工作人员表示诚挚的感谢。感谢各项目的负责老师,有你们的精心组织,各项活动才能得以顺利开展;感谢我们敬爱的班主任老师,因为有你们的精心指导,才有比赛的精彩连连;同样,要感谢亲爱的同学们,有你们的踊跃参与,艺术节才能取得圆满的成功。

有位艺术家说得好,艺术使人生活得更加精彩、更加美好。一年一度的艺术节是我校的传统活动项目,是展示全校师生聪明与智慧的舞台,启迪了同学们的才智和灵性,发展了同学们的才艺和特长,同时它让我们能在紧张的学习生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一份快乐,也让全体同学受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶,会后大家可以仔细欣赏艺术节作品展。

丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了我们学校老师同学的文化素质和艺术修养,展示了我校深厚的文化艺术底蕴。离不开指导师废寝忘食的精心指导,离不开班主任的鼎力相助,离不开参赛同学的勤学苦练。所以,在此感谢所有为本次活动付出的人们,但愿在美的艺术中,每个人都能寻找美,发现美,感受美,创造美,她将成为你一生的财富。

老师们,同学们,本届艺术节又将成为历史的一页,许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人歌声依旧响彻耳畔。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的每一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们的每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌着歌声,愿艺术之花香满校园。

最后,祝老师们安康幸福,祝同学们健康快乐!

关于艺术考级机构申请书(推荐)二

老师们,同学们!大家下午好!

激情六月,青春飞扬。以“和谐,尚美”为主题的20__年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月,学校组委会精心组织,各部门、各条线密切配合,全校师生积极参与,共同努力,取得了圆满成功。可以这么说,本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐,一份精神大餐。在此,请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!

校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容,是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台,是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园,立足于繁荣校园文化,立足于培养团队精神,立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛,青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛,“我与尚高”征文演讲比赛,乒乓球比赛等丰富多彩的活动,同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛,每一次活动,负责老师精心组织,同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声,用美妙的画笔,用灵巧的双手,用优美的文字,尽情展示了自己的才情,尽情表达了对学校的感情,尽情演绎了对生活的热爱。

我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委,高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱,同学的演讲令老师感动。有位同学说:尚高有你,尚高有我,每一位尚高人都是学校的主人。是的,我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时,都要时刻维护我们尚高的声誉。

有人说:“青春是个宝藏,我们对自身的认识永远没有尽头,只有发现自己,最让人惊喜。”我清楚地记得,在校园十佳歌手比赛结束后,有位同学说:“我一直很压抑,因为自己平时的学习成绩不好,今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学习的兴趣,要象热爱歌唱一样热爱学习,我想只要你付出努力,你一定会取得进步,哪怕是点滴的进步。你在学习上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的青春,我们要倍加珍惜青春,勇于开发潜能,勇于挑战自我,勇于超越自我,把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。

文化是一所学校的灵魂,用文化精神引领学校,学校才会有发展。我校着力打造生态化校园,人文化校园,把校园文化建设与构建生活化德育相结合,强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育,努力让尚高校园成为一座美丽的花园,一个温馨的家园,一个求知的学园,一个成长的乐园,一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神,用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航,为我们同学的幸福人生奠基,努力引导我们同学争做具有高尚人格,高远理想,高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。

同学们,精彩的展示需要平时大量的积累和磨炼,只有厚积才能薄发,只有拥有了深厚的文化底蕴,我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人,希望同学们在学习、生活中,进一步明确发展目标,描绘美好未来。课堂刻苦学习,课后苦练特长,增强人文底蕴,体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活,珍惜校园生活,给自己的生活抹上亮色,增添诗意;用勤奋和智慧,点亮人生,创造幸福。

同学们,让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆,满怀对未来生活的美好憧憬,投入到紧张的学习生活中去。让文化艺术与我们同行,让青春之花闪耀光彩,让我们共同祝愿我们的学校越办越好,早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!

我的讲话完了。谢谢大家!

关于艺术考级机构申请书(推荐)三

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

晚上好!今天晚上我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝学校第六届校园文化艺术节闭幕,喜迎20xx年元旦。值此喜庆时刻,我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺!

近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口,营造了浓厚的艺术教育氛围,取得了可喜的成绩。在本届校园文化艺术节中,全校师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,涌现出许多优秀作品和文艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手;开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长,培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力,形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观,表达了迎接美好明天的强烈愿望。

老师们,同学们,第六届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至,我希望同学们把艺术节激发的`积极进取、拼搏向上的精神,投入到紧张的复习迎考之中,以优异的成绩迎接20xx年的到来。

老师们、同学们,欢庆新年的钟声就要响起,充满生机与希望的20xx年正阔步向我们走来,在这辞旧迎新的喜庆时刻,衷心祝愿老师们、同学们新年快乐!身体健康!万事如意!

最后预祝晚会演出成功!

谢谢大家!

关于艺术考级机构申请书(推荐)四

学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。我很想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”

三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了很久她才给的呢!”朱朱似乎也很高兴:“真的吗?我马上来。”

拿到曲谱后,我马上开始练了起来。一个星期后,一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了很久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经和老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“why?”

看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。

当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”

我只能看老师让谁去参赛了。最终,结果竟然和朱朱说得一样。

理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?很难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!

关于艺术考级机构申请书(推荐)五

甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。

甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;

乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

甲:各位领导,各位来宾:

乙:各位老师,同学们:

甲:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘的时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。

乙:xxx小学第xx届校园艺术节到此结束。

合:谢谢大家!

关于艺术考级机构申请书(推荐)六

年年有风,风吹年年。梦想与现实之间没有不可逾越的鸿沟,有的仅仅只是尝试与坚持不懈。

纤云。弄巧

剪红情,裁绿意;红笺小字,说尽平生意。“心随手动,剪下乾坤”此时正临剪纸大赛。一张张红纸,一把把刻刀,一幅幅认真的面孔。随着时间的流逝,渐渐的,我的下巴上蒙上了一层汗。额头上的汗珠接二连三从下巴滑到脖颈处,又滚落到地上。随着心中的浮躁不安,出错的频率也不断增加。优美的琴音,认真的脸庞,使我坚持了下去。对折,描边,最后刀锋一转。一幅精致的团花完成了。

坚守。初心

凡心所向,素履所往。只有付诸行动,才会实现目标。“滴”一颗汗珠从额间坠落,地板上响亮地荡起了一阵回声。我和同学们正在为这次艺术节“致敬经典之美,传承国学之魂”排练着舞蹈细节。仅这一个动作已经练了有十多分钟了。手臂上的酸痛顺着胳膊蔓延到了手指直至指甲盖。凛冽的寒风毫不留情地吹打在我的脸上,好几次心里都在打颤,犹豫着要不要休息一会儿,但两次的失败让我重新又咬紧了牙关。

随着时间的流逝,我的肩膀微微颤抖——我真的要撑不住了。终于,老师松了口让我们去休息。我腿一软瘫在了地上,我抬眼凝望着暗下来的天空,又转头望瞭望其他人,所有人都在自己喊着拍子练习中,我的脸烧起来。那种让人嘲讽的眼神,好似在我身上镶满了镜子,反射出来的全是我的不堪。我又重新站了起来,整理好了我那碎发,重新加入了他们的队伍,我清楚我在赎罪弥补着我的过错,弥补着我前两次的失败。

花开。成长

生如逆旅,一苇以航。艺术节那晚,我又登上了那熟悉的舞台。这一次我不会再失败了,我再次拾起了那曾经自信的笑容。抬腿,转圈,跳跃……一套动作行云流水,都最难的部分了,我集中注意,起跳,落地。再抬眼,动人心魄。演出的结束,是一片热烈的掌声,是一张张奖状,更是曾经挥洒的一滴滴汗水。

愿你在冷铁卷刃前,得以窥见天光。所向披靡。

关于艺术考级机构申请书(推荐)七

又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行新的教学尝试。

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

组长:

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的`促进和帮助作用。现计划如下:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果

3、十一月份亲子趣味游戏

4、十二月份参加区群舞专场

5、庆元旦迎新年文艺汇演

6、三月份以环保为题废品制作展

7、春天来了,春游活动

8、春天种植扮靓幼儿园活动

9、六一游园活动

10、参加区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动。

关于艺术考级机构申请书(推荐)八

各位老师、各位同学:

大家晚上好!

“今夜灯火辉煌,今宵欢歌笑语。在全体师生的积极参与和共同努力下,我院第七届校园文化艺术节带着向自治区六十年大庆的深深祝福,伴随着精彩的文艺汇演即将落下帷幕。在此,请允许我代表学院领导对本届校园文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺,向组织和参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时,对今天专程来参加本届艺术节的“全国推新人”内蒙古赛区的选手表示热烈的欢迎。

举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我院素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我院学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我院新一轮创业的进程。

本届校园文化艺术节以“知荣明辱,诚实守信,创建和谐校园”为主题,通过丰富多彩的活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

在校园文化艺术节期间,同学们积极配合,热情参与,清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;辩论比赛,同学们激情奔放,用真知灼见的语句,畅谈了强化校风、学风的信心;社团展演,展充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了学生的正确的审美观;马上到来的“文艺汇演”必将是精彩纷呈、好戏连台,充分展示同学们的艺术才华及表演能力。

丰富多彩,形式多样的校园文化艺术节充分体现了“经贸人”的文化素质和艺术修养,展示了我院莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的大学生奠定了坚实的基础。

老师们,同学们,艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出,谁持彩练当空舞?

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

让我们在大青山脚下奏响时代的强音!愿艺术之花香满校园!

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