面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能够对大家有所启发。
违纪学生返校申请书范本篇一
尊敬的老师:
我是高一(3)班的xxx,因我xxxxxxx,于20xx年x月xxxxxx而被学校记予处分,现向学校申请撤销。
通过这次沉痛的教训,使我在思想上有了深刻的认识。我认识到我的所作所为是一件非常严重的事情,不仅给老师添了很多的麻烦,同时也由于自己的无知和冲动使自己在名誉、学习等方面付出了沉重的代价,现在回想起来非常悔恨自己所犯的'错误。我明白了在哪里摔倒就要从哪里爬起来,要牢牢吸取教训,所以我严格要求自己,认真学习,遵守学校纪律,不迟到不早退,努力改正错误,以消去老师和同学们对我的偏见,重新取得他们的信任。我今后一定还要继续严格要求自己,注重政治学习,积极要求进步,保证不再犯错误,努力学习争取考上理想的学校。
请学校批准我的申请,如我还有其他缺点错误,还请老师和同学监督我、帮助我。
违纪学生返校申请书范本篇二
20xx年6月11日下午1:30许,20xx级8班学生刘xx到20xx级九班袁xx所在宿舍倒水喝,此时午休未起,刘高声喧哗,其他同学制止,刘不改,变本加厉,袁再予以制止,未见效,遂结矛盾。
6月12日早点期间,刘xx纠集20xx级4班学生xx到xx教学楼三楼殴打袁xx,并向袁索要两盒烟,声言"烟不至,事不毕"。袁xx同学未向班主任和学校报告实情,亦纠结同学以自保。上午11:30放学后,刘xx又纠结xx等人,欲殴打袁xx,双方见老师后,方散去,在刘xx私下解决其与袁xx矛盾的过程中,20xx级1班李xx,不予劝止刘、张二人,反将袁叫止刘、张二人所在宿舍,让袁为刘买烟了事。
刘xx无理于他人而不觉,竟至纠结同学殴打他人之程度,是非不分,悔过不深,承认错误态度不诚恳。
xx知情不报,是非不分,竟至替人行凶之程度,悔过亦不深,承认错误态度亦不诚恳。
李xx知情不报,是非不分,有帮助刘、张二人之嫌疑,承认错误态度较诚恳。
袁xx虽为受害方,然知情不报,不分是非,亦欲自行解决矛盾,并有激化矛盾之可能,承认错误态度诚恳。
经学校多方调查取证,视四位同学违纪情节之轻重,根据《下吉中学学生违纪处罚条例》,现决定:1、给予刘xx、xx留校察看处分,以观后效;2、给予李xx记大过处分,警其自省;3、给予袁xx同学批评教育之处分,警其自悔。
曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾,何以由口舌之争而至动手殴打,甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。
成长、成人,而后成才,我校育人教学之新理念也,刻于石而警诸生;更有"修身、齐家、治国、平天下"之古训勒于石,以启诸生。诸生既至校园,则受先生教诲而日日自省,天天进步,方不负父母师长之期盼。修身者,辩是非,明美丑,分善恶,且时时警示自我之功,成长、成人、成才之基也。
申请人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
违纪学生返校申请书范本篇三
尊敬的校领导:
我是xx班xxx,因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不改呢!
这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,争取在中考拿到理想的成绩,我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认证考虑撤销我的处分!
请大家再给我一次表现的机会吧!
违纪学生返校申请书范本篇四
20xx年6月11日下午1:30许,20xx级8班学生刘xx到20xx级九班袁xx所在宿舍倒水喝,此时午休未起,刘高声喧哗,其他同学制止,刘不改,变本加厉,袁再予以制止,未见效,遂结矛盾。
6月12日早点期间,刘xx纠集20xx级4班学生xx到xx教学楼三楼殴打袁xx,并向袁索要两盒烟,声言“烟不至,事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情,亦纠结同学以自保。上午11:30放学后,刘xx又纠结xx等人,欲殴打袁xx,双方见老师后,方散去,在刘xx私下解决其与袁xx矛盾的过程中,20xx级1班李xx,不予劝止刘、张二人,反将袁叫止刘、张二人所在宿舍,让袁为刘买烟了事。
刘xx无理于他人而不觉,竟至纠结同学殴打他人之程度,是非不分,悔过不深,承认错误态度不诚恳。
xx知情不报,是非不分,竟至替人行凶之程度,悔过亦不深,承认错误态度亦不诚恳。
李xx知情不报,是非不分,有帮助刘、张二人之嫌疑,承认错误态度较诚恳。
袁xx虽为受害方,然知情不报,不分是非,亦欲自行解决矛盾,并有激化矛盾之可能,承认错误态度诚恳。
经学校多方调查取证,视四位同学违纪情节之轻重,根据《下吉中学学生违纪处罚条例》,现决定:
1、给予刘xx、xx留校察看处分,以观后效;。
2、给予李xx记大过处分,警其自省;。
3、给予袁xx同学批评教育之处分,警其自悔。
曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾,何以由口舌之争而至动手殴打,甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。
成长、成人,而后成才,我校育人教学之新理念也,刻于石而警诸生;更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石,以启诸生。诸生既至校园,则受先生教诲而日日自省,天天进步,方不负父母师长之期盼。修身者,辩是非,明美丑,分善恶,且时时警示自我之功,成长、成人、成才之基也。
申请人:
日期:xx年xx月xx日
违纪学生返校申请书范本篇五
尊敬的学校领导、各位老师:
我是xx学院会计电算化专业07-2班的学生,我叫xx。我于20xx年x月x日在学校组织的200x-200x学年第x学期《xxx》期末考试中,违反了考场管理规定,夹带小抄企图作弊,干扰了正常的考试秩序,并在同学中造成了恶劣影响。由于上述事实以及《浙江树人大学学生纪律处分规定》,我被浙江树人大学于二00x年x月x日被学校给与了x处分。
认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,第一个错误:我在那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好;第二个错误:在没有学好专业课的情况下,我不是通过努力补习而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪。
在认识到自己的错误后,我深深的谴责着自己的所做所为,反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念,潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上,这一年多以来,我也按老师同学们的希望在努力着,并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待,坚持从认识上、从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,常和优秀的同学交流!积极参加校系的活动,以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。
现在的我已经在一家单位进行实习,更是深刻的感受到老师的良苦用心。要是没有老师及时的发现,没有老师的谆谆教诲,没有同学们老师们的监督和帮助,我想此刻我的很难胜任这份工作,我的前途将一片黑暗!
再次感谢老师们对我的教诲,我会在即将来临的人生新阶段迈出自信的第一步。希望老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。
敬礼
违纪学生返校申请书范本篇六
尊敬的学校领导:
继续教育学院夜大教育部许xx同学,该生于20xx年9月4日在校图书馆看书时,将三本图书书脊、封底两处书标以及底页的条形码撕去,意图将三本图书带出图书馆。在经过图书馆门禁时,警报器发出鸣响,保安按照检查程序检查发现许xx同学没有为三本图书办理借阅手续并已将图书的部分标识去除,企图蒙混过关。事发后,图书馆、继续教育学院、夜大教育部均对许xx同学进行了不同程度的批评教育,许xx同学也认识到了自己的错误并做出了较为深刻的书面检查。
根据《对外经济贸易大学继续教育学院学生违纪处分条例》第三章第四节第十七条第一款、第十七条第十四款相关规定,经学院研究决定给予许xx同学记过处分,并按照图书馆的相关规定赔偿经济损失。
许xx同学如果不服本处分决定,可在接到处分决定书起5个工作日内向学校继续教育学生申诉处理委员会提出书面申诉,申诉材料包括申诉申请书原件一份、复印件一份并附处分决定书复印件一份。
对外经济贸易大学。
20xx年9月13日。
违纪学生返校申请书范本篇七
尊敬的学校领导:
20xx年6月11日下午1:30许,20xx级8班学生刘xx到20xx级九班袁xx所在宿舍倒水喝,此时午休未起,刘高声喧哗,其他同学制止,刘不改,变本加厉,袁再予以制止,未见效,遂结矛盾。
6月12日早点期间,刘xx纠集20xx级4班学生xx到xx教学楼三楼殴打袁xx,并向袁索要两盒烟,声言“烟不至,事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情,亦纠结同学以自保。上午11:30放学后,刘xx又纠结xx等人,欲殴打袁xx,双方见老师后,方散去,在刘xx私下解决其与袁xx矛盾的过程中,20xx级1班李xx,不予劝止刘、张二人,反将袁叫止刘、张二人所在宿舍,让袁为刘买烟了事。
刘xx无理于他人而不觉,竟至纠结同学殴打他人之程度,是非不分,悔过不深,承认错误态度不诚恳。
xx知情不报,是非不分,竟至替人行凶之程度,悔过亦不深,承认错误态度亦不诚恳。
李xx知情不报,是非不分,有帮助刘、张二人之嫌疑,承认错误态度较诚恳。
袁xx虽为受害方,然知情不报,不分是非,亦欲自行解决矛盾,并有激化矛盾之可能,承认错误态度诚恳。
经学校多方调查取证,视四位同学违纪情节之轻重,根据《下吉中学学生违纪处罚条例》,现决定:
1、给予刘xx、xx留校察看处分,以观后效;。
2、给予李xx记大过处分,警其自省;。
3、给予袁xx同学批评教育之处分,警其自悔。
曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾,何以由口舌之争而至动手殴打,甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。
成长、成人,而后成才,我校育人教学之新理念也,刻于石而警诸生;更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石,以启诸生。诸生既至校园,则受先生教诲而日日自省,天天进步,方不负父母师长之期盼。修身者,辩是非,明美丑,分善恶,且时时警示自我之功,成长、成人、成才之基也。
申请人:
日期:xx年xx月xx日
违纪学生返校申请书范本篇八
根据教育部有关精神,省教育厅、郑州市教育局和新郑市新冠肺炎疫情防控指挥部工作部署,根据《关于做好2022年春季开学疫情防控工作的通知》(豫疫防教专办〔2022〕5号)和《新郑市2022年春季学期开学工作方案》相关文件精神,经学校研究决定,我校师生延期返校,具体安排如下:
一、返校时间安排。
学生返校时间拟比计划时间(2月19日、20日)延迟一周。返校具体时间及批次安排,按要求报上级有关部门批准后第一时间通知学生,每位同学的返校时间以辅导员具体通知为准。教职工2月21日开始分批到岗上班。
二、延迟返校期间教学安排。
学生延迟返校期间实行网上教学。2月21日起学生开始上网课。各学院(系部)要提前做好线上教学工作准备,督促全体教师认真落实教学任务。同时,在确保疫情防控的前提下,合理安排2022届毕业生毕业实习和毕业设计工作,确保高质量完成毕业实习和毕业设计任务。
郑州经贸学院。
2022年2月13日。
违纪学生返校申请书范本篇九
尊敬的学校领导:
5月6日中午,二年二班孙x,找本班候,二年三班姜、二年五班韩x,到小学打架,对学校在社会上的声誉造成严重的影响,为严肃校纪,经校委会研究决定,给予几名同学以下处分:
孙x:聚众闹事,并动手打架,给予开除学籍,留校查看,停课一周处分。
候:虽没动手打架,但帮忙找人,且屡犯校规,已经通知家长,自动退学。
姜、韩x:虽然因为没不开情面而去,且去后能够拉架,但去了,就说明有打架倾向,并对学校声誉已经造成影响,给予两名同学严重警告处分。
同学们,打架打到小学,是我校有史以来第一次,不仅个人应该感到无限耻辱,更应该知道,这是培养我们,教育我们的老师、学校的耻辱,同时影响到了我们x镇两个教育部门的友好往来,我希望,这是最后一次,以后,再有到小学、高中惹事生非的,一律严惩。
x中学校委会。
20xx年5月13日。
违纪学生返校申请书范本篇十
亲爱的老师:
我是***,是九(3)班的学生。去年**被学校给予处分。
之前的我会犯这种错误,完全是懵懵懂懂,思想认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人。
但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的'反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一段时间来,我处处严格要求自己。
思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流!
些是不可以做的;
生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请学校里的老师们批评我、监督我。
此致
敬礼!
申请人:
日期:xx年xx月xx日
违纪学生返校申请书范本篇十一
尊敬的各位家长:
根据xxx市教育局《20xx年1月20日校园疫情防控通知027号》、《xx市新希望学校20xx年1月返校复课疫情防控工作方案》要求,特将学生返校的注意事项告知如下:
1、复课时间。
1月21日—23日。
寒假时间:1月24日正式放假。
1、及时将健康码、行程码等健康信息报告给班主任。
2、学生准备好回校后疫情防控相关的个人物品,如:口罩、消毒湿巾等。
3、提前准备好生活用品及学习用品,无特殊情况正常上课期间学校将不接收一切外送物品。
4、家长做好学生手机的管理工作,所有学生不得将手机带入校园。
5、返校途中做好个人防护及注意交通安全,各年级严格按照返校时间段返校。避免校门口路段的.交通拥堵,到校门口按指定路线行进,服从工作人员的指挥。
为期两周的线上教学即将结束,回校前各位家长与孩子做一次交流,帮助孩子做好充分的返校复学准备。学校及老师门在今天下午已经做好了返校复学准备,期待明天与学生们的相聚。本学期也剩下最后一周了,让我们共同努力为孩子们的健康成长保驾护航!
xxx学校。
20xx年1月20日。
违纪学生返校申请书范本篇十二
违纪处分行为是一种具体行政行为,高校违纪处分中普遍存在处分主体、依据、程序不合法等违法问题。那么你知道学生违纪处分。
申请书。
5月6日中午,二年二班孙*,找本班候,二年三班姜、二年五班韩*,到小学打架,对学校在社会上的声誉造成严重的影响,为严肃校纪,经校委会研究决定,给予几名同学以下处分:
孙*:聚众闹事,并动手打架,给予开除学籍,留校查看,停课一周处分。
候:虽没动手打架,但帮忙找人,且屡犯校规,已经通知家长,自动退学。
姜、韩*:虽然因为没不开情面而去,且去后能够拉架,但去了,就说明有打架倾向,并对学校声誉已经造成影响,给予两名同学严重警告处分。
同学们,打架打到小学,是我校有史以来第一次,不仅个人应该感到无限耻辱,更应该知道,这是培养我们,教育我们的老师、学校的耻辱,同时影响到了我们*镇两个教育部门的友好往来,我希望,这是最后一次,以后,再有到小学、高中惹事生非的,一律严惩。
*中学校委会。
20xx年5月13日。
继续教育学院夜大教育部许xx同学,该生于20xx年9月4日在校图书馆看书时,将三本图书书脊、封底两处书标以及底页的条形码撕去,意图将三本图书带出图书馆。在经过图书馆门禁时,警报器发出鸣响,保安按照检查程序检查发现许xx同学没有为三本图书办理借阅手续并已将图书的部分标识去除,企图蒙混过关。事发后,图书馆、继续教育学院、夜大教育部均对许xx同学进行了不同程度的批评教育,许xx同学也认识到了自己的错误并做出了较为深刻的书面检查。
根据《对外经济贸易大学继续教育学院学生违纪处分条例》第三章第四节第十七条第一款、第十七条第十四款相关规定,经学院研究决定给予许xx同学记过处分,并按照图书馆的相关规定赔偿经济损失。
许xx同学如果不服本处分决定,可在接到处分决定书起5个工作日内向学校继续教育学生申诉处理委员会提出书面申诉,申诉材料包括申诉申请书原件一份、复印件一份并附处分决定书复印件一份。
对外经济贸易大学。
20xx年9月13日。
一、事件经过。
20xx年6月11日下午1:30许,20xx级8班学生刘到20xx级九班袁所在宿舍倒水喝,此时午休未起,刘高声喧哗,其他同学制止,刘不改,变本加厉,袁再予以制止,未见效,遂结矛盾。
6月12日早点期间,刘纠集20xx级4班学生到教学楼三楼殴打袁,并向袁索要两盒烟,声言“烟不至,事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情,亦纠结同学以自保。上午11:30放学后,刘又纠结等人,欲殴打袁,双方见老师后,方散去,在刘私下解决其与袁矛盾的过程中,20xx级1班李,不予劝止刘、张二人,反将袁叫止刘、张二人所在宿舍,让袁为刘买烟了事。
二、违纪情况及承认错误态度。
刘无理于他人而不觉,竟至纠结同学殴打他人之程度,是非不分,悔过不深,承认错误态度不诚恳。
知情不报,是非不分,竟至替人行凶之程度,悔过亦不深,承认错误态度亦不诚恳。
李知情不报,是非不分,有帮助刘、张二人之嫌疑,承认错误态度较诚恳。
袁虽为受害方,然知情不报,不分是非,亦欲自行解决矛盾,并有激化矛盾之可能,承认错误态度诚恳。
三、处理决定。
经学校多方调查取证,视四位同学违纪情节之轻重,根据《下吉中学学生违纪处罚条例》,现决定:1、给予刘、留校察看处分,以观后效;2、给予李记大过处分,警其自省;3、给予袁xx同学批评教育之处分,警其自悔。
四、正告同学,反省自省。
曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾,何以由口舌之争而至动手殴打,甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。
成长、成人,而后成才,我校育人教学之新理念也,刻于石而警诸生;更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石,以启诸生。诸生既至校园,则受先生教诲而日日自省,天天进步,方不负父母师长之期盼。修身者,辩是非,明美丑,分善恶,且时时警示自我之功,成长、成人、成才之基也。
申请人:
日期:xx年xx月xx日
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