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2023年教师聘任后工作规划范文(优秀16篇)

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2023年教师聘任后工作规划范文(优秀16篇)
2023-11-19 13:15:39    小编:ZTFB

探索未知领域是一种挑战,但也是发现新知识和拓展视野的机会。如何克服困难,取得成功?让我们一起探讨这个问题。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式,帮助大家提高写作水平。

教师聘任后工作规划篇一

甲方:

乙方:

甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本协议,以便共同遵守。

二0xx年七月一日起至二0xx九月一日(特殊情况另行协商)

(一)对受聘人员有统一调度管理权。

(二)对乙方不服从管理,违反相关规定的有处置权。

(三)对甲方规定的招生实习期乙方表现消极违反纪律不服管理的,甲方有权解聘。

(四)在受聘期间确保乙方的人身财产安全。

(五)确保乙方的合法权益,按照相关规定及时足额付给乙方工资、奖金。

(六)乙方上岗前有责任,义务对其进行岗前培训。

(一)享受协议规定的待遇。

(二)对内部因管理不善造成不良行为有举报权。(公司将为举报人保密并视情给予相应奖励。)

(三)对教学管理的不科学不合理制度、措施,有建言权。

(四)严格执行甲方的规章制度和协议的相关规定。

(五)完成甲方安排的招生和上课任务,严格执行班主任责任制,确保所带班级学生人身安全。

(六)主动及时如实以收据形式向总部上报所带班级级学生人数及情况。

(七)积极主动的参与辅招生、管理、授课,服从负责人的统一安排,管理。

(八)严格遵守甲方的相关保密规定,不向任何无关人员透露有关信息。

(九)违反甲方规定的相关制度,造成后果的甲方不负任何责任,乙方自负。

(十)乙方在上岗前有义务认真接受甲方提供的任何相关培训。

(一)提供住宿,学习用品,个人生活用品自行解决(乙方在不熟悉情况下可以请求甲方帮忙解决)。

(二)基本工资月底薪1000元+奖金,奖金额至少为200元上不封顶(乙方必须完成甲方规定的相关任务在甲方确认达到所要求的任务后,酌情给予相应奖励;若乙方未完成甲方规定的有关任务,工作期间不服从管理,违反甲方的相关规定甚至触犯国家法律,甲方有权拒绝给予奖励和支付基本工资)。

(三)基本工资在招生结束后每隔十天发放200元,其余待教学活动结束后结算支付。

(一)甲方无权擅自辞退乙方(若乙方没有违反甲方的有规定和国家法律),否则应发给乙方基本工资500元并报销车费。

(二)乙方擅自解除合同(解除合同前一个星期内没有以任何形式通知甲方),甲方对乙方不发任何劳动报酬,对中途违约的,乙方无条件支付甲方违约金500元。

(三)乙方违反管理制度或相关规定,给甲方造成经济损失的,甲方有权对乙方按规定提出赔偿。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份,本协议自双方签字之日起生效。协议未尽事宜,双方协商解决。

教师聘任后工作规划篇二

根据《新高中英语课程标准》要求,针对学生实际,确定高三英语教学规划;密切关注20__年英语高考的动向,及时采取应对策略,帮助学生构建完整的知识网络结构;通过强化训练,使学生的听、说、读、写综合运用语言的能力得到明显提高,并逐步与高考接轨,最终达到高考要求;通过周练、月考、阶段性测试等训练形式培养学生良好的答题习惯和应试能力。

今年任教高三(2),(6)班英语,根据高二期末考试的情况来看,我所认教的两个班的英语学习状况非常不容乐观。其中高三(2)班是理科班,大部分学生英语成绩差,有几位可以说没有什么基础,可喜的是还有少量学生蛮喜欢英语,比较上进。高三(6)班是文科班,由于之前没教他们,对他们情况并不了解,因此这有待于以后多观察,及时做好有效的方法适应学生。主要存在的问题是,学生水平参差不齐,优生少,中等生多,差生也多。基础知识不扎实,学生的语言运用能力较差,阅读与完形的失分现象普遍,书面表达明显存在诸多不规范现象。

仔细研究新课标考区的历届高考真题和省考试说明,把握考试趋势。按《新课标》英语考试要求命题,要求学生掌握3300个单词,400-500个短语和惯用语,因此在教学中加强阅读教学,扩大词汇量。夯实基础,提高英语综合运用的能力。注重遣词造句的多样性,提高书面表达能力。

在复习新课标高一高二课本时,依托教材,重点落在阅读、听力和写作三方面,注重词汇的巩固与拓展。帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识,(重点是词汇,语法。)夯实学生基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。

1.抓好词汇复习:词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中,主要根据《高考词汇手册》。

2.夯实语法知识的基础,并作进一步的提高。对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握。并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。我们规划在授新课时结合《优化设计》进行语法复习,然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。

3.听力训练常抓不懈高考英语听力30%加入总分,这在试卷中占了相当大的`比例。要得高分,这就要求学生平时多练习英语,多做听力练习。

4.加强语篇训练,进行限时阅读有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复习中,将语篇训练作为贯穿高三英语的主线,是十分重要的,也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解,还包括完形填空,短文改错和书面表达。在这四项专题训练中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,一定要限时间,根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求,我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案是,要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等获取所需要的信息,并对照答案,反复揣摸作者意图及思路,并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每天必须让学生有阅读材料阅读并及时评讲。

5.重视书面表达书面表达所需要的时间大约是20-25分钟,建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练,并与参考译文进行对比,看看自己文章中的要点是否齐全,语言运用是否恰当,并有针对性的记忆一些参考译文中的句子,好短语,只要坚持写作,不断修改,写作能力会得到提高的。每两周至少一篇作文,通过面批、自批、抽批相结合,加强写作方法指导和写作习惯的培养。

根据高考的最新信息和学生在复习备考中出现的问题,不断寻找新途径,去解决备考过程中出现的问题。

两个班级学生都要进行词汇训练,暂定利用《高考英语词汇背诵手册》印单词让学生背。利用《优化设计》进行第一轮的复习,书面表达想用20__全国各地高考试题让学生在早读期间背熟。

教师聘任后工作规划篇三

聘任方:_________(简称甲方)。

受聘方:_________(简称乙方)。

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。

第一条聘期。

本岗位首次聘期为三年,即自年月日至年月日。

第二条聘用岗位及职责要求。

(一)甲方聘用乙方在(学校)从事(岗位)工作。

(二)由甲方确定乙方的岗位职责要求,具体内容如下:

1、遵守学校规章制度,依法执教,为人师表。

2、认真履行教师的职责和义务,坚持教书育人,言传身教。

3、认真完成学校所分担的教育教学工作和其他工作任务。

(三)乙方服从甲方的工作安排,按照岗位职责认真完成教育教学工作。

第三条权利和义务。

一、甲方的权利和义务。

1、甲方有权按照岗位职责,建立健全各项考核制度,做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明。

2、乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律,服从甲方的领导和管理。

4.依法维护乙方的各项合法权利。

二、乙方权利和义务。

1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。

2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。

3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,遵守甲方的各项规章制度。

4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核及管理。

第三条考核与续聘。

1.甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本合同期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。

2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。

3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘合同。

第四条合同的变更、解除和终止。

1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本合同。

2.甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后,允许乙方有1-3个月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。

3.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前三个月向甲方提出申请,经甲方同意后方可辞聘。

4.乙方未经甲方同意,连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。并追究其违约责任。

5.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范,致使本合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

6.本合同聘期到期时,如甲方没有续聘乙方,则本合同自动中止。

第五条违约责任。

乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的,乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。

第六条附则。

1.本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在学校各持一份,自甲乙双方签章、签字之日起生效。

2.双方因履行本协议发生争议,应首先协商解决,不能协商解决的,按有关规定办理。

3.本合同中未尽事项,应由双方协商,做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

第七条其他说明。

按(辽中政发〔20__〕16号)规定:

1.男57周岁(1957年8月1日以前出生),女52周岁以上(1962年8月1日以前出生),不参加此次竞聘,由校长安排相关工作。

2.竞聘前连续病休半年(含半年)以上人员(按辽中委办发〔20__〕19号文件要求经教育局备案的),经学校公示无异议的,不参加竞聘,病休结束后由学校另行安排工作,如学校出现空岗情况,参加竞聘。

第八条.双方议定其他事项。

乙方服从甲方的工作安排。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。

______年____月____日_____年____月____日。

教师聘任后工作规划篇四

根据工作需要,现聘请同志为x小学工作人员,主要负责方面的工作。

甲方:聘任单位(盖章)。

乙方:应聘人员(签字)。

根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:

一、甲方聘任乙方职务,聘期从x年xx月xx日至x年xx月xx日。

二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的意见,并通知乙方。三、乙方应履行的具体职责:

1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。

2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《李岭小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。

3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。

四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。

六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

1、在聘任期内违法。

合同。

的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。

3、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。

4、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。

(编号:)。

甲方:聘任单位(章):年xx月xx日单位负责人(章):x年xx月xx日。

乙方:应聘人员(签字):x年xx月xx日。

根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商,特订立如下聘约:

一、甲方聘任乙方职务,聘期从至。

二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。

三、乙方应履行的具体职责:

四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。

六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

1、违反国家政策法规,受开除留用处分的人员;。

2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;。

3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;。

4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员;。

5、不能完成规定工作量的人员;。

6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;。

七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。

八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。

九、本聘约从签订日起有法律效力。

教师聘任后工作规划篇五

1、加强自身学习:本学期我认真学习了《社会主义核心价值体系学习读本》以及时时关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,“见贤思齐,见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

作为教师不但教好书,更重要的要育人,因此,我努力从以下几个方面加强培养:

1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为老师,在这学期中我重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以学科教学为教育内容,培养他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。

2、学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。本学期我针对学生的不良行为,要及时引导学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并进行对照。教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

3、让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对小学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想认识,净化自己的心灵。

4、真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得学生的.敬爱,师生之间建立起深厚的情谊。从而建立平等、民主、和谐的师生关系,不断地提高学生德育水平。

5、抓好常规管理,培养好习惯。

(1)要培养学生具有良好的学习习惯,首先应从抓好平日的常规管理入手。因此,我要鼓励他们在头脑中形成"原来做什么事情都得有个规矩"的意识,即形成"习惯意识"。培养学生良好的行为习惯,最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等,使学生解行为的结果和练习的进步情况,及时给予强化。从而为培养学生具有良好的学习习惯打好基础,提供前提。

(2)学习注重写字、读书习惯的培养。

写字习惯的培养。首先教师要充分利用范写的作用。教师工整的书写也能在学生的头脑中留下深刻的印象,从而促进学生认真书写习惯的养成。另外还要重视对学生进行书写指导,及时纠正,促使学生养成良好的书写习惯。教师在每次作业时也应当重视学生书写情况。

读书习惯的培养。教材在朗读方面提出了三点要求:正确,流利,有感情。在教学中我要注意紧扣这三点要求展开朗读训练,从而培养习惯。同时要求学生学会初读与精读。初读时让学生扫除生字障碍,做到读正确。在这个过程中教师应当督促学生养成正确的读写姿势以及自觉的朗读习惯。精读时就要带着问题读书。从小培养“不动笔墨不读书”的好习惯。

6、家校联系,齐抓共管。

除了平时在校请家长面对面互相交流外,我继续利用“移动飞信”和家长及时通信息,互相沟通,共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。

教师聘任后工作规划篇六

甲方:

乙方:

甲乙双方本着双方自愿、地位平等的原则,就聘任事宜正式达成如下条款:

第一条本合同期限类型为_________期限合同。

有效期从年月日至年月日,本合同乙方适用年龄为五十五岁以前,特殊人员需增加补充条款。

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任工作。并遵守园方规定的,在本园工作满两年后考虑生育问题的条款。

第三条全园实行严格的坐班制,每天工作八小时,每周工作五天。乙方应按照甲方的要求,保质保量完成工作任务,达到本园规定的质量标准(详见《教职工岗位职责、工作质量及考核办法》)。乙方在本园工作期间,必须根据园方工作需要,随时服从园方工作安排。

第四条乙方具体工作应由甲方根据工作需要进行安排,执行定时、定岗工作制。

第五条临时因工作需要,甲方安排乙方加班的,应安排乙方同等时间补休或按要求支付加班工资;但由于乙方的过失,需要加班加点的不在此限。

第六条甲方为乙方提供符合国家安全卫生标准的教育教学、管理、服务设施。

和设备,提供必需的图书、资料及其他教育教学、管理、服务用品,对教职工在教育教学改革、科学研究、教育资源开发、管理、服务中的创造性工作,给予精神与物质鼓励,并提供进修、培训机会。

第七条乙方享受国家规定的有关劳动保护。

第八条甲方的工资分配应遵循按劳分配的原则。

第九条甲方每月10日以货币形式支付乙方上月工资。试用期内,甲方按试用期工资标准付给乙方劳动报酬;试用期满后,乙方工资按甲方的《工资方案》进行计算。甲方将按国家税收制度的有关规定扣除个人所得税部分,上交税务部门。

第十条乙方将享有本园规定的员工应享有的福利待遇:

1、乙方转正后,一年内工资包括保险待遇,满一年后按有关规定,到有关部门办理保险手续。档案存入本园户头者享受保险待遇,主动辞职者,须交园方存档费累计数额。

2、乙方在职期间,按甲方规定享受伙食补贴、福利待遇(凡反聘、离退休人员,不享受医疗、养老等福利)。

3、乙方在职期间,按甲方规定享受婚假、丧假、产假以及节假日等休假。婚假、事假宜利用寒暑假和节假日。

4、乙方在本园工作期间,符合国家计划生育有关规定而怀孕、生育者,可休产假三个月,产假期间发基本工资,超过三个月者停发工资。

第十一条甲方有权依照国家法律,根据办园宗旨和培养目标,制定各项管理制度和评估体系,对乙方的工作业绩进行检查、评估、指导和奖惩。

第十二条乙方有权按时获取工资报酬,享受幼儿园规定的福利待遇,遇特殊情况时,双方通过友好的态度协商解决。

第十三条乙方有权对甲方的各项工作提出意见与建议,并通过各级代表或其他形式参与民主管理。

第十四条乙方应遵守国家法律,严格履行聘约和岗位职责,应遵守甲方制定的各项规章制度,爱护甲方财产。

第十五条乙方应为人师表,遵守职业道德,严守甲方的技术和秘密,不得外泄本园的资料、文件、教材以及各种技术手段。

第十六条乙方应积极从事教育教学、管理、服务、研究活动,创造性地完成甲方指定的各项工作,积极参加甲方组织的培训,努力提高思想觉悟和职业技能,并接受甲方对乙方工作的检查、评估、指导和奖惩。凡乙方参加由甲方出资的外出进修、培训,进修、培训后,在甲方工作时间不得少于三年。如乙方在一年内单方解除合同,则须赔付全部培训费用的70%;如乙方在两年内单方解除合同,则须赔付全部培训费用的50%;如乙方在五年内单方解除合同,则须赔付全部培训费用的30%。

第十七条乙方应遵守《广电银河艺术幼儿园教职工行为规范》,对自己管理的儿童全面负责,不得以任何形式体罚、伤害本园儿童。

第十八条乙方有责任协助园方做好家长工作,不得以任何暗示及不负责的言语与家长进行交流。

第十九条乙方(女性)必须遵守国家有关计划生育的规定。

第二十条乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位的规章制度给予处分,直至解除本合同,造成严重后果的将追究乙方经济责任和刑事责任。

第二十一条订立本合同所依据的行政法规及规章发生变化,本合同应变更相关的内容。

第二十二条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲、乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

第二十三条在本合同有效期内,经甲、乙双方协商一致,本合同可以解除。

第二十四条乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:

1、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

2、不称职或严重影响幼儿园声誉的;

3、被依法追究刑事责任的;

4、未完成教学计划、影响团结、工作表现不好、家长投诉达到两次的;

5、外泄本园教学方案、资料、教材等机密的;

6、一学期内由于违反《广电银河艺术幼儿园教职工行为规范》,累计罚单超过三次的。

第二十五条乙方有下列情况之一,甲方可以解除本合同,但是应提前三十天以书面形式通知乙方:

1、不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

2、因病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作,甲方又没有合适岗位可安排的。

第二十六条因甲方是从事婴幼儿教育的特殊行业,教师中途离职会对婴幼儿及家庭造成极大的伤害,对婴幼儿造成不良的心理影响。所以,原则上合同未满乙方不得单方解除劳动合同。如解除合同最好选择暑假或者学期末,便于甲方安排工作,减少对儿童心理的不良影响。如果乙方要求中途解除合同,需提前30天以书面形式提出申请,上报领导,经批准后方可离职,未经批准,不得离职,否则按违约处理。

第二十七条乙方有以下列情况之一,甲方不得解除或终止聘任合同:

1、聘任合同期未满,且又不符合本合同第二十四条、第二十五条规定的;

2、因工致残的;

3、女职工处于规定范围内孕期、产期、哺乳期内的。

第二十八条有下列情况之一,乙方可随时通知甲方解除合同:

1、甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

2、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十九条如双方无异议,可以在合同期满前办理续签手续;若一方不再续签合同,应提前三十天以书面形式通知对方;如双方均不再续签时,原合同期满自行终止。

第三十条在合同期内,因乙方原因(第二十四条)被终止合同的,甲方不作经济补偿。因单纯性减员甲方提出解除乙方合同的,甲方发给乙方一个月的基本工资作为补偿。

第三十一条下列情况之一,乙方应对甲方做出经济赔偿及处罚。

1、乙方在合同期内单方解除劳动合同,应付给甲方工作损失补偿金,金额为500至1000元不等,具体金额根据岗位来定。

2、乙方在提出辞职一个月内,未经甲方同意对工作不负责,造成影响者,乙方要赔偿甲方的损失(数额为乙方当月的实得工资)。

3、乙方在工作中对本园孩子有体罚、侮辱、打骂等行为者,视具体情况,处以100—1000元罚款,情节严重者,按有关法律规定追究责任。

4、乙方以任何形式影响本园声誉的,视情节轻重,处以100—5000元罚款。

5、乙方以任何方式外泄本园机密、重要文件、资料和教材以及本园技术手段的,要赔偿损失,并处以1000—10000元罚款。

6、合同期满前三十天,乙方在未接到甲方解聘通知书的情况下,应主动与甲方联系续签合同事宜;如乙方不再续签,未提前三十天以书面形式通知甲方,因此而造成的损失,由乙方负责。

甲方(盖章)。

乙方(签名):

法定代表人。

或委托代理人(签名):

年月日年月日。

教师聘任后工作规划篇七

因教学工作需要,(甲方)聘请同志(乙方)在甲方任教。双方在平等自愿的基础上,经过协商达成如下协议:

甲方聘请乙方担任教学任务,具体内容见附件。

甲方应履行以下义务:

1、向乙方提供教材、教学用具、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。

2、甲方每月的5号按时向乙方结算一次上个月的工资,按元/天的标准(不含奖金、提成),按月向乙方支付报酬。

3、安排乙方进行必要的学习及培训交流活动,不断提高乙方的教学水平。

乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本要求(附件1),认真完成教学任务。若不能认真履行教师要求、完成教学任务,甲方有权解聘。

在合同有效期内,一方因故需要解除合同,应提前半个月以上通知对方。否则,对方有权要求经济赔偿。

为了确保甲方的教学声誉,在规定的合同期限内,乙方按照甲方的教学要求认真负责履行教学职责,合同期满,乙方优先续签合同。

未尽事宜,双方适时协商。

本协议自二o年月日起至二o年月日止。

本协议一式三份,甲乙双方各执一份,教学处备案一份。本协议到期后自行终止。

甲方:乙方:

(身份证号码)。

(盖章)。

二o年月日二o年月日。

教师聘任后工作规划篇八

甲方:

乙方:

身份证号码:

根据《中华人民共和国劳动法》、《山东省劳动合同管理办法》及相关法律、法规、规章和政策的有关规定,结合职业教育中心计算机专业教学的具体任务和发展目标,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本合同。

二、乙方在任职期间应遵守职业道德,以身作则,严格遵守单位的各项规章制度。乙方应在受聘岗位上积极工作,认真履行本岗位的职责,努力完成本岗位的工作任务和目标。

三、有下列情形之一的,甲方有权提前解除劳动合同。

1、乙方严重不履行教师职责,违反学校规章制度的;

2、就业期间发生教学事故,教学效果差,不被大多数学生认可,严重违反教学管理制度;

3、有违法行为的,处拘役及以上;

4、符合终止合同条件的其他情形。

5、乙方在聘用期限届满前单方面解除合同的,视为违约,造成的损失由乙方承担。

6、本合同未尽事宜,国家有规定的,按有关规定执行。国家没有规定的,经双方协商同意,可以补充和完善。

四、甲方有义务为乙方的正常教学提供必要的场所和教材,并协助乙方组织教学活动。

五、特殊情况需要解除合同的,双方应提前30天通知对方,寒暑假期间可电话通知对方。

甲方签字:

乙方签字:

_____年___月____日

教师聘任后工作规划篇九

1、加强政治理论学习,提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面。

1、认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩。

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用。

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面。

力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专着等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力。

高一年级上学期是过渡期,是学生适应高中语文学习的关键期,高一语文备课组根据这一时期特点,和去年高一新生学情,新课标的精神与要求,特制定如下计划:

一、明确目标和要求。

本学期的主要任务是新教材必修一、二册的学习,其具体目标是:培养学生良好的高中语文学习习惯,培养初步鉴赏文学作品的能力,培养阅读古代诗歌、散文的能力,培养学生有效运用祖国语言文字的能力,帮助学生学会语文积累,掌握一些适合自己的学习方法,养成独立思考,质疑探究的习惯,关注社会、关注生活、大胆应用、勇于创新,切实提高语文素养。

二、学习新课程理念,共同探究新教法。

面对新教材、新内容,备课组定期开展新课标学习活动,领会其精神、探究其本质,并发挥各位老师的主观能动性,集体备课、资源共享,然后各老师根据自己特长,自己学生的学情进行创造性的二次备课,来更好地实现教学目标。围绕如何实施新课标,用好模块教材,我们高一备课组准备用“从问题到课题”的方式进行动态生成研究,如何激发学生学语文热情,如何提高语文课的实效性,其间会产生哪些问题,把此问题定为研究课题,不断摸索,开拓创新,努力探究出实用的新教法、新学法。

三、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

自主能使学生根据自身特点调整学习策略快速提升自己,合作有利于学生在互动中提高学习效率,探究是创新的前提,是发展的必备品格,我们倡导在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式,努力提高组织教学的质量和学生学习质量。

四、培养学生良好的学习高中语文的习惯。

一个记者采访一位科学家成功的秘诀,答曰:在幼儿班养成的习惯,可见良好的习惯是学好语文的重要因素之一,我们备课组预备有计划有步骤地培养高一学生以下良好习惯。如:查字典的习惯、主动积累的习惯、善于观察勤于动笔的习惯、文明得体的说话习惯、规范书写的习惯、喜欢读好书的习惯。

五、积极开展语文第二课堂活动。

第二课堂不但是语文课堂教学的有益补充,尤其在锻炼学生的协作能力、实践能力、创新能力等方面能发挥重要作用。本学期将举“汉字的规范书写”“‘我的未来’演讲比赛”“读书笔记竞赛”等活动。“汉子的规范书写”旨在鼓励学生在平时作业中注意书写的美观;“我的未来”演讲比赛旨在鼓励学生在高中时期树立远大理想,并为之奋斗;“读书笔记”竞赛,要求学生读一篇文章之后要做读书笔记,就文章的主要内容,写出自己的感受感悟,引发对生活的思考,旨在鼓励学生广泛阅读。语文第二课堂不仅可以增强学生的学习兴趣,同时对提高学生的语文素养和语文能力大有裨益。

一、指导思想。

按照学校教研室和语文教研组教学工作要求,充分发挥备课组研究基地的作用,有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动,扎扎实实地开展语文教学研究,发挥集体智慧,实现资源共享,提高课堂教学效率,减轻教师课业负担,促进教师业务素质的提高和业务能力的发展,更好地贯彻新课程标准要求,提高我校教育教学质量,顺利圆满地完成备课任务。

二、备课组工作目标和任务。

1、继续认真研读《语文课程标准》和其它新的教学理念,并作好读书笔记,更新自己的教学理念,正确把握语文教育的特点。

2、集思广益,发挥集体的力量,坚持参加每周一次的备课组活动,统一备课,统一进度,统一练习,统一作业量和作业格式。认真备好每一堂课,共同探讨课堂教学改革中所碰到的疑难问题,形成良好的教研氛围。

3、备课组内互相听课、评课,并多听其它年级教师的课来取经。教师间相互勉励,取长补短,配合学校教导处开展各项教学活动,主动、积极参与各级公开课及论文的撰写活动。

4、明确任务,分工合作,备课组集体备课确定单元或课时教学计划,分析教学重点和难点,讨论教学策略及施教方法等。

5、配合学校的工作重点,提高教学效率。

三、教学常规要求。

1、制定学期年级教学进度,统一进度,指导教学。本学期共十八周,第一单元时间安排二周,第二单元时间安排二周,第三单元安排时间三周,第四单元安排时间三周,第五单元时间安排三周,第六单元时间安排二周。开学至期中考试之间、期中考试至期末考试之间均安排一次月考。备课组教师参照上述教学进度,结合本班学生实际,制定或调整各班相应的切实可行的具体的教学计划,保证全年级教学的.有序进行。

2、课堂教学讲究教法,培养学法,倡导自主、合作、探究的学习方式,增强实效性,做到程序规范,环节紧扣,知识落实,能力提高。备课教师要做到“四优”、“五备”。“四优”即优化教学目标、优化教学过程、优化教学方法、优化“反思”内容;“五备”即备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。

3、要努力激发学生学习的兴趣,增强学生学好语文的自信心,面向全体学生,关爱中下生,做好补差工作,尽快提高他们的成绩,让学生有更多的机会自主的体验学习的乐趣,以次来获得科学的学习方法。

4、要争取把多媒体应用到语文教学中,因为多媒体不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程,创设情景、解剖难点、提高视觉、辅助学生进行总结和反馈检测等。

5、教学中贯穿人文精神,通过教学,培养学生意志坚定、热爱科学的精神,培养学生道德高尚、献身科学的精神,培养学生团结协作、勇于创新的精神,唤起学生关注地球、关注人类,提高环境道德素质,树立社会责任感。

6、坚决落实学校的减负措施,布置精要适当的作业。结合学校组织的活动,培养学生学习及做题的规范化。通过作文的讲评让学生明得失,晓方法,引导学生积极的自批自改。继续加强写字指导,保持文面整洁。老师认真批改周记,鼓励学生、培养学生的写作兴趣。阅读名著作品,积累古诗文名篇。

四、重点工作。

1、开展备课活动。每周三下午五六节课进行备课活动,固定时间,固定地点(语文教研组),按年级所有教师全部到位。由组内人员轮流担任主备人,每篇课文安排好中心发言人,主备老师提供集体备课讨论稿,详细阐释教材的重难点,提出疑点,设计好课堂练习、教学过程。其他人做好相应的记录,填好备课记录。在备课资源共享的基础上,集体讨论、商量,根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节,做好使用的“旁批”。主备人记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身。

2、探讨教学疑难问题。除了每周一次的备课组活动,各位教师平时在办公室积极开展讨教活动,共同探讨教学中所碰到的问题。如讨论作业的布置以及新授知识的巩固措施,交流在本周教学中遇到的困惑的问题,本周教学中成功或失败的地方、交流后进生辅导措施、交流调动学生学习积极性的方法等等,不断反思,撰写教学论文。

3、积极并认真参加学校组织的各类教育教学改革活动,配合学校、教研组的工作,努力探索多种形式的课堂教学模式,尤其是学习洋思“先学后教,当堂训练”的教学模式,积极探索新的教学理念和新的教学方法,有针对性地研究一些课例,促进备课组成员的教研水平提高。

教师聘任后工作规划篇十

新一个阶段的工作也已经开始了,新的阶段作为教师我也面临着新的教学任务和新的挑战,为了能够让自己更好的完成工作,也为了幼儿能够在我们的帮助下学到更多的东西,我想自己是需要制定一个规划的,按照自己制定的规划有秩序的开展这一个阶段的工作。

本班共有幼儿x名,老师x名,经过一段时间的教学,幼儿们在各方面都有了一些进步,也能够适应在幼儿园的生活了,能够自己独立的去完成一些事情了。本阶段的目标是帮助他们培养更多的好的生活习惯。

在幼儿入园时要多检查他们的背包和口袋,防止幼儿携带危险物品进入幼儿园,幼儿们的安全意识还是比较的薄弱的,不知道哪些东西是危险的,所以在之后也需要多对他们进行安全方面的`教育,让他们能够明白哪些东西属于危险物品,是不能去摸的,什么地方是危险的,是不能去的。这样做才能够从根本上杜绝他们发生危险。同时也要多检查幼儿园有无安全隐患,保证幼儿们在园内的安全。

在平时要多注意幼儿的身体情况,天冷了加衣,防止他们感冒,可以让家长们放一些衣服在幼儿园,方便我们老师在需要的时候进行更换。平时多组织他们进行户外活动,锻炼他们的身体,增强抵抗力,要注意他们的卫生习惯,勤洗手,勤剪指甲等。

要培养他们自己动手做事情的能力,一些很简单的事情就让他们自己去做,比如吃饭、穿脱衣服等。有很多的幼儿比较的挑食,要帮助他们改变挑食的不好的习惯,让他们在幼儿园学会更多的生活技能。

要经常跟家长联系,幼儿的发展和成长是需要家长跟幼儿园以及老师配合的,联系的目的是为了告知家长们幼儿在园内的表现和进步,以及询问家长们幼儿在家的表现。想要让幼儿养成好的习惯,是需要我们老师的教导,也是需要家长们的配合和监督。

同时也要对幼儿们进行品德方面的教育,让他们学会区分对错,这是幼儿园的工作中比较重要的一个。以上就是这一个阶段的规划,我一定会做好自己的工作,让幼儿在园内能够快乐的成长,让他们能够有一些大的进步。

教师聘任后工作规划篇十一

20__年的高考已经结束了,在即将迎来的高三年级时,作为班主任,提前制定好下学期的工作规划,是对自己将要迎来的工作的铺垫,也是对学生的负责。只要工作中按照规则规划来教学,就可以做到心中有数,在工作的时候也不会感到吃力。

素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。

质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标。

1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。

2、具体落实到班级:人头目标。

1、以发展的眼光看队伍:

我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的.是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。

2、以发展的眼光看备考:

整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。

1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。

2、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

3、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

4、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。

5、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。

高三学习是高中生活中最重要的一年,一年之后他们也将要迎来一生中最重要的考试,高考!在高考中取得成功,那么一生中就开始转向一个比较美好的未来,如果失败就意味着告别学生生涯,开始自己的另一断生涯了。

为了给学生们一个光明的未来,我必须要时刻努力的工作!

教师聘任后工作规划篇十二

1、教研室负责制定第二次(年后)校考规划:

从时间、考点的相对集中及高校层次的合理搭配等因素出发,根据五种层次学生的情况列出五个“套餐”规划。与学生、家长交流后明确教学与考试策略,并认真实施。(开学初已完成规划并正在实施。)。

2、到3月初完成整个高三的美术专业教学,并做好总结工作。

1、教研室与高一、高二任教老师共同通过上学期学生的期末试卷及作业情况分析学生学情(主要是学生的特点与能力差异),并对照高考要求,从一开始就有针对性地制定教学规划。

2、高二美术班的教学规划分两期进行,一是学业水平考试前,主要是对前期学习的巩固与延伸;一是学业水平考试后,是一直延伸到高考(高三)的全面教学规划,可以称之为省统考教学规划。

除正常的备教改及听评课活动外,主要学生专业考核方法的改革与实施。

1、在四月完成学生专业能力与学习方式考查的全面改革,制定出一套利于能力发展尤其是应对高考能力提高的细化的考核方案,要求教学目标与省统考及各种校考的种种目标一一对应,以利于教师的.教与学生的学高效发展。

2、用新的考核方法,全面对美术班教学进行期末考核,以促进暑期及高三阶段教学正常有序地进行。

3、分学期、分阶段填写细化的考核量表,建立学生个人的专业学习成长档案,指导学习自主学习。

仍然加强日常规范的检查与督导。尤其是对任课教师的要求到位,责任到人。教学与思想品德的教育紧密结合起来。进一步明确“对于美术学习,抓住了学习态度就是抓住了主动学习,抓住了主动学习,才有进步的基础”这个道理。

1、重点提高艺术教师的思想素质与业务素质。

2、每周的教研活动主要分两大主题进行:

一是连续开展以美术高考为主题的理论研讨活动,让每个老师以文字方式完成对高考考试方式、应对策略、作业及试卷评价的思考,并针对教师教学方法提出改进方法,并制定调整方案。

二是专业技能学习活动的开展,周周练,课课练。同时争取外出写生、观摩学习的机会。

3、开展专业教师基本功展示活动,考查老师的专业能力并促进其发展。活动分基础技能、专业教学理论、特长展示三个层次进行,阅卷工作聘请高校老师等教学专家完成。

4、高三两个美术专业教师分别加强对高一、高二美术班教学进行督察、示范与辅导。

5、如果在一系列教师培养活动结束后,仍有不能胜任的'情况,提请校长室研究让该教师暂时辅助教学,帮助其在这一段时间中更好地进行专业及业务学习。

生在活动中都能得到思想、学习等各方面的启示,激发教学的动力。

2、五月中旬:专业美术画展。

3、六月下旬,请前届学生回母校与学生交流报告,激发学习热情及端正学习态度、树立学习理想。

教师聘任后工作规划篇十三

在这个春暖花开、充满新希望的季节里,我们迎来了新的一学期,在这个新学期里希望孩子们能在幼儿园健康快乐的成长,新学期新气象,我会努力工作,把一份心、一份爱心、一份责任心奉献给孩子们,我对__年本学期制定了如下规划:

健康是一个人的基本,对孩子而言更为重要,它包括身体健康和心理健康,孩子身与心共同健康才能更好的成长,在这个初春,我们迎来了新学期新内容,也意味着新学期要面临新的挑战,面对着可爱的孩子们面对新的课程、新的教育理念又如何逐步转化到教育行为中?又如何应用于教育实践中呢?从新的活动整合课中,我认识到我们不仅要兼顾幼儿发展个别差异,还要考虑到幼儿发展的全面性,去设计相对幼儿感兴趣的活动内容,我们要关注幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术五大领域的教育,各个领域活动内容相互渗透,促进幼儿情感态度能力认知技能等方面的发展,根据本班幼儿的`特点安排教案,提高幼儿的全面发展。

作为一名幼儿教师首先要做到的是熟悉自己班内的幼儿,因本班幼儿是新入园的,所以我会尽自己最大的努力去了解每个孩子。

本班现共有35名幼儿,男孩23名,女孩12名很显然男多女少,现在我对这帮孩子还深入的不太了解,但是我相信他们是一群很可爱的孩子,而且大多数十新来的,这更是考验我们的时候,我要用真心、真诚、真意来对他们,不让他们因为我的失职离园。

一些我也会促使其他小朋友和老师一样来照顾他们,让他们懂得去爱护比较小的幼儿,去尊重其他幼儿,我班的__、李伟州、王博、孟瑞雯等几名幼儿特别聪明,老师做什么说什么,他们都能很快的回应,在教学过程中我会多鼓励他们加强对他们的培养,沈一帆、杨斯羽、李伟州在吃饭方面表现的不是很好有点儿挑食,我会尽力改掉他们这个坏毛病,告诉他们饭里有人体需要的各种维生素、矿物质等能源,吃了能长大个而且又聪明又漂亮,刘籽彤、夏华一、张浩辉等几名幼儿说话的声音较小,我会锻炼他们慢慢的学会能声音洪亮的说话,而且在别的幼儿面前或大人面前不害臊更有自信。

让幼儿在日常生活中养成勤洗手讲卫生的好习惯平时懂得基本的卫生常识,幼儿的生活习惯包括家庭生活习惯和园内生活习惯这两者都有联系,如果孩子在家懒散晚睡晚起,自己物品以及垃圾到处乱扔,父母不闻不问任其乱扔将这种懒散带入园内,教师是不能不闻不问的让他们有规定的作息时间生活有规律,将这种好习惯带到家庭和生活,只有这种良好的生活习惯才能创就美满,所以让幼儿养成良好生活习惯是非常重要的。

现在处于换季时期,换季时期是孩子最容易得病的,所以我总结的预防发生不必要的病情的注意事项如下:

1、每天开窗通风,保持室内空气流通。

2、做好晨检记录,按时给幼儿服药。

3、定时给幼儿补充足够的水,保温桶和小杯子要按时清洗。

4、定期给幼儿剪指甲,保持幼儿衣着整洁。

5、在户外活动时根据天气的变化及时为幼儿穿脱衣服。

6、搞好园内的各项卫生。

7、幼儿在午睡时盖好被子,对于尿床的幼儿要提醒他在睡前去厕所。

教师聘任后工作规划篇十四

根据《新高中英语课程标准》要求,针对学生实际,确定高三英语教学规划;密切关注20xx年英语高考的动向,及时采取应对策略,帮助学生构建完整的知识网络结构;通过强化训练,使学生的听、说、读、写综合运用语言的能力得到明显提高,并逐步与高考接轨,最终达到高考要求;通过周练、月考、阶段性测试等训练形式培养学生良好的答题习惯和应试能力。

今年任教高三(2),(6)班英语,根据高二期末考试的情况来看,我所认教的两个班的英语学习状况非常不容乐观。其中高三(2)班是理科班,大部分学生英语成绩差,有几位可以说没有什么基础,可喜的是还有少量学生蛮喜欢英语,比较上进。高三(6)班是文科班,由于之前没教他们,对他们情况并不了解,因此这有待于以后多观察,及时做好有效的方法适应学生。主要存在的问题是,学生水平参差不齐,优生少,中等生多,差生也多。基础知识不扎实,学生的语言运用能力较差,阅读与完形的失分现象普遍,书面表达明显存在诸多不规范现象。

仔细研究新课标考区的历届高考真题和省考试说明,把握考试趋势。按《新课标》英语考试要求命题,要求学生掌握3300个单词,400-500个短语和惯用语,因此在教学中加强阅读教学,扩大词汇量。夯实基础,提高英语综合运用的能力。注重遣词造句的多样性,提高书面表达能力。

在复习新课标高一高二课本时,依托教材,重点落在阅读、听力和写作三方面,注重词汇的巩固与拓展。帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识,(重点是词汇,语法。)夯实学生基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。

1、抓好词汇复习:词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中,主要根据《高考词汇手册》。

2、夯实语法知识的基础,并作进一步的提高。对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握。并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。我们规划在授新课时结合《优化设计》进行语法复习,然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。

3、听力训练常抓不懈高考英语听力30%加入总分,这在试卷中占了相当大的比例。要得高分,这就要求学生平时多练习英语,多做听力练习。

4、加强语篇训练,进行阅读有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复习中,将语篇训练作为贯穿高三英语的主线,是十分重要的,也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解,还包括完形填空,短文改错和书面表达。在这四项专题训练中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,一定要间,根据高考试卷对阅读理解一题的要求,我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案是,要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等获取所需要的`信息,并对照答案,反复揣摸作者意图及思路,并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每天必须让学生有阅读材料阅读并及时评讲。

5、重视书面表达书面表达所需要的时间大约是20-25分钟,建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练,并与参考译文进行对比,看看自己文章中的要点是否齐全,语言运用是否恰当,并有针对性的记忆一些参考译文中的句子,好短语,只要坚持写作,不断修改,写作能力会得到提高的。每两周至少一篇作文,通过面批、自批、抽批相结合,加强写作方法指导和写作习惯的培养。

教师聘任后工作规划篇十五

时光飞逝,岁月如梭。自己在三尺讲台前已耕耘了一个多月了。如今,回味过去的点滴,我依然庆幸自己未曾虚度了时光。然而,前方的路还很长很长,面对漫漫长路,需要目标和意志,唯有这样,才不会枉费自己的人生。因此,在国庆来临之际,我为自己今后的工作做了一番思考和策划。

根据自己身上存在的不足之处,今后要向这些方面继续努力:

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课间也要按校纪班规严格约束自己,避免事故发生。

3、利用各种方法,激发学生对各门学科感兴趣,争取在第一学期期终考试中取得好成绩。

4、加强自身基本功的训练,课堂上展现教师的自身魅力,注重对学生能力的培养,并用自己的人格去感化学生,课堂里注重人文精神的培养。

5、在教学上下功夫,使自己所带的班级成绩在原有的基础上有更大的进步。

6、身为一名教师,要有新思路,教研活动不能拘泥于常规,要拓宽活动范围,开创一片新蓝图。

下面对今后的工作重点作具体的阐述:

一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一名成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者。为了不断地磨练自己,我要积极参加学校组织的各项活动,如教师论坛、教师辩论赛、教学诊断课、外出听课、听讲座等,这些活动一定能为自己实现这个目标提供一个学习的机会。多次的外出听课、让自己能有学习观摩的机会,取其之长,补己之短;几次参加讲座,让自己更加准确地了解教学新理念;多次的组内教研活动,让自己有了检查自己的时机。通过各级领导的悉心指导,各位组员的大力帮助,改变自己,提高自己。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思每一堂课”成了自己提升自身教学能力的'途径。

另外,为了真正落实新理念,今年起,从备课开始,进行双案制的尝试。从教师和学生在教学活动中的作用这两头入手,即变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。这样的尝试,体现出教学目标多元性、教学过程的活动性等。由于铺设到位,因此,在教学流程上,也无意中凸现了教学的新模式,一定能取得成效。

德育是学校工作中的重中之重,而班主任工作的秘诀就是"爱"。自己不光在学习上要悉心教育这群学生,在生活上更是要倍加关心照顾他们。每天能与学生近距离接触,嘘寒问暖、扫地排桌子、整理桌洞,给孩子整衣领等。利用班会课,充分肯定每个孩子上周的“闪光点”,并给予物质上的奖励,在教师的“甜言蜜语”和“糖衣炮弹”下,一个团结向上的班集体一定能形成。

我常用“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话来鼓励自己,希望自己在班主任这一平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在今后的工作中,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

一个合格的现代教师,不但要会“教书”,更要懂得为什么“教书”?怎么样“教书”?作为我来说,通过论坛、辩论赛、听讲座的活动,更让自己明白教师的科研能力非常重要。今年,我继续认真学习《新课标》理念,吃透新理念的精髓,积极尝试,反复总结,撰写反思。另外,我也要勤查资料,在了解现代教育最前沿信息的基础上,积极撰写各类论文,使自己的科研意识有质的提高。

一份春华,一份秋实。但愿:自己的事业之路走得更充实,更宽阔!

教师聘任后工作规划篇十六

为了更好的落实工作任务,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?下面是小编帮大家整理编辑的《计划参考:中学语文教师工作计划其六》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

学习这个单元,必须抓住如下要点:

1、整体把握课文内容,理清文章脉络。

2、领会作者的写作意图,提炼文章主旨。

3、联系自己的生活体验,学会思考人生。

4、学会朗读,做到读音准确、停顿恰当,能初步读出语气。

5、学习并积累课文中精彩的`字词句段,学会在自己的表达中运用本单元精彩的语言材料。

第二单元:

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