昆明健康码申请书(优质16篇)

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昆明健康码申请书篇一

清晨，从窗外传来呼呼的风声。一出门，便觉得行走困难，沙粒不是敲打着行人的脸，树枝也不由自主地摇摆着，太阳像被蒙上了一层灰色的面纱，失去了它往日耀眼的光芒。虽然天空有云，但到处是灰蒙蒙的，使不远出的山也隐隐约约，看不清楚。哦！原来是风在作怪。

到了中午，天地昏黄一片，太阳一改它往日光明的本色，变成空中唯一的蓝，像一块蓝色的玻璃片，扣在黄色的天空中，发出幽幽的蓝光。街上行人稀少，不得不在街上行走的人眼睛都很难睁开，嘴里也钻进了许多沙土。人们抱着头，捂着脸，艰难地行走着。

这是冬天吗？在古人的诗里可从来没有这样的描写呀！

晚上听了新闻联播才知道，这不叫风而叫沙尘暴，波及全国许多地方，连首都北京也没能幸免，还刮倒了广告牌，有些地方还有人受了伤。

多少年来，人们没有环保意识，对森林过渡砍伐，垦荒造田，造成了许多人为灾害：干旱、洪涝、土壤沙漠化……而沙尘暴，厄尔尼诺现象等一些以前没有听说过的词却频繁出现了。

保护环境，应从我做起，从现在做起，为改善环境做出贡献。在植树节种下一棵树苗；照顾一只受伤的小鸟，并把它放飞蓝天；为节约木材而不再用一次性筷子；为防止“白色污染”而拒绝使用一次性塑料制品……这些都是微不足道，力所能及的事，我们为什么就不能保护唯一的家园而尽一点微薄之力呢？只有好环境，才有好生活，希望有那么一天人、动物、植物能够和谐团结在一起，共同生活在青山、绿水、蓝天的怀抱之中，共同谱写拿手幸福之歌！

昆明健康码申请书篇二

第六条地方各级人民政府应当统筹规划公共体育设施和学校体育设施建设。

地方各级人民政府应当加强公共体育设施建设，按照国家或者地方规定的标准，配备体育场地、设备和器材。

学校的举办者应当按照国家或者地方规定的标准，建设学校体育场地，配备体育设备、器材。学校应当制定体育场地、设备和器材的管理维护制度，并由专人负责管理。

学校不得将体育场地挪作他用。任何单位和个人不得侵占、破坏学校体育场地、设备和器材。

第七条公共体育场馆和运动设施应当向学校和学生免费或者优惠开放。学校体育场馆应当在课余、国家法定休假日、休息日以及寒暑假向学生免费或者优惠开放。

第八条县级以上地方人民政府应当定期组织举办综合性或者专项性学生体育运动会。

学校应当每年召开运动会，经常开展以班级为单位的学生体育活动。

第九条学校应当在核定的教师编制数量内，根据体育课和课外体育活动的需要配备专职体育教师。体育课应当由专职体育教师授课。

体育教师组织开展早锻炼、课间操、课外体育活动、运动队训练及体育竞赛等活动的，计入教学工作量。

第十条学校应当根据国家和省有关规定，将体育课和课外体育活动列入学校的教学计划，不得削减或者挤占体育课时。

体育课和课外体育活动应当加强学生身体素质和体能练习，并以室外活动为主。

第十一条学校应当根据不同年龄学生的身心特点开展体育教学活动，运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，保证学生适宜的运动负荷，确保学生体育运动的安全性和有效性。

学校应当根据病残、体弱学生的特点，有针对性地组织开展保健活动和康复锻炼。

第十二条学校应当注重发展学生的体育运动兴趣和特长，使每个学生掌握两项以上体育运动技能。

鼓励学校开展具有民族传统和地方特色的体育运动项目;鼓励学校和其他单位创建青少年体育俱乐部和青少年户外体育活动营地。

第十三条小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(以下统称中小学校)应当保证学生每天在校体育活动时间不少于一小时，高等学校(含高等职业学校)应当保证学生每周至少参加三次课外体育锻炼。

中小学校实行大课间体育活动制度，每天上午安排一次不少于二十五分钟的课间体育活动。

寄宿制中小学校应当每天组织寄宿学生出早操。

学校应当认真执行国家体育教学标准，保证体育活动质量，确保每个学生有足够活动时间。

第十四条高级中学、中等职业学校和高等学校(含高等职业学校)应当根据国家有关规定，组织学生开展军训活动。

教育行政部门、驻地军事机关和学校应当依据学生的生理、心理特点，合理安排军事训练的时间、科目和强度，采取有效的安全防护措施，保障学生的人身安全。

第十五条实施初中毕业升学体育考试，体育考试成绩按照不低于百分之五的比例计入总分。

第十六条学校应当组织学生进行《国家学生体质健康标准》测试，确保测试成绩真实和准确。

学生体质健康标准测试成绩达到良好以上的，方可参加三好学生评选。

第十七条学校应当加强学生安全教育，提高学生自我保护意识和能力。

学校在组织学生进行体育锻炼和测试时，应当落实安全保护措施。

学校应当建立学生人身伤害事故应急机制，做好应急预案，防止发生群体性安全事件。

中小学校应当按规定办理学生伤害事故校方责任保险。鼓励学生家长或者其他监护人为学生办理意外伤害保险。

昆明健康码申请书篇三

第一条为了增强学生体质，促进学生健康成长，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第三条市、县(市、区)人民政府应当将学生体质健康促进工作纳入国民经济和社会发展规划，组织和动员社会力量共同促进学生体质健康。

体育、卫生、财政、公安、食品和药品监督、人力资源和社会保障等行政管理部门，按照各自职责，做好学生体质健康促进工作。

第四条学校、家庭和社会应当采取多种形式促进学生体质健康。

第五条对在学生体质健康促进工作中做出显著成绩的单位和个人，由县级以上人民政府及其有关部门给予表彰奖励。

第二章体育设施与活动。

第六条市、县(市、区)人民政府应当按照国家的有关规定和标准统筹规划学校体育和公共体育设施建设。

学校应当按照国家规定的标准，建设体育场地，配备体育设备和器材;制定场地、设备和器材的管理维护制度。学校体育场地不得挪作他用。

任何单位和个人不得侵占、破坏学校体育场地、设备和器材。

第七条鼓励公共体育场馆和运动设施向学校免费开放、向学生优惠开放。

学校体育场馆和运动设施应当在课余时间向本校学生免费开放。

第八条市、县(市、区)人民政府应当每年举办以田径运动项目为主的综合性学生运动会。

教育和体育行政管理部门应当举办年度学生单项体育比赛。

学校应当每年举办学生运动会，组织本校学生参加体育比赛;开展以班级为单位的日常学生体育活动。

第九条学校应当根据国家有关规定，将体育课和课外体育活动列入教学计划，不得削减或者挤占体育课时。

体育课和课外体育活动应当以室外活动为主，加强体能练习，提高学生身体素质。

第十条学校应当根据学生的年龄、性别和体质状况，采取适合青少年特点的体育教学与活动形式，指导学生开展体育锻炼，达到国家学生体质健康标准。

第十一条学校应当注重培养学生的体育运动兴趣和特长，使每个学生掌握两项以上体育运动的基本技能。

第十二条鼓励学校结合实际开发体育校本课程，开展具有地方特色和民族传统的体育运动项目。

鼓励学校创建体育传统项目学校，创办体育联办训练点，成立青少年体育俱乐部。

一级高级中学和一级完全中学应当建设成为体育传统项目学校。

第十三条学校应当保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时，包括30分钟的大课间体育活动。

寄宿制学校应当每天组织寄宿学生出早操。

学校体育教学实施情况应当接受学生、家长、教育行政管理部门和社会的监督。

第十四条学校应当将学生体育成绩、参与体育活动的表现等作为综合素质评价的重要内容，记入学生档案，作为毕业、升学的重要依据。

本市实行初中毕业、升学体育考试制度，体育考试成绩计入毕业升学考试总分。

第十五条学校按照《国家学生体质健康标准》，定期组织学生进行体质健康测试，测试结果应当真实、准确。

第十六条学校在组织学生进行体育活动时，应当开展安全教育，确保场地、设备、器材的安全可靠，落实安全防护措施。

第十七条学校应当在核定的教师编制内，按照规定配备专职体育教师。中学阶段的学校根据女生数量配备女性体育教师，有条件的学校应当实行男女生体育课分班教学。

体育教师组织学生开展早锻炼、课间操、运动队训练、体育比赛等课外体育活动，应当计入教学工作量;并与其他学科教师在职称评定、评先评优、进修培训等方面享受同等待遇。

第十八条教育行政管理部门应当每年举办体育教师培训，开展体育教学研究，提高体育教师的教学理论水平和实践能力。

第三章卫生与营养。

第十九条市、县(市、区)人民政府应当建立和完善学生营养干预机制，逐步加大投入，实施学生营养健康保障工程，关注贫困学生的健康成长。

第二十条学校应当开设健康教育课，开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒防艾等健康教育，培养学生良好的健康行为、卫生习惯和劳动观念。

学校应当向学生传授科学用眼知识和方法，组织学生在校期间每天上、下午做眼保健操，对学生视力状况每学期监测两次。

第二十一条学校应当配备专(兼)职心理健康教师，开设心理健康教育课，对学生进行心理健康辅导、咨询，对出现心理问题的学生及时给予关心、帮助和指导。

第二十二条学校应当配备卫生专业技术人员，在校生600人以上或者寄宿制学校设立卫生室。

学校卫生工作应当纳入公共卫生服务管理体系。具体管理办法由市人民政府制定。

第二十三条学校教学建筑，环境噪声，教室和宿舍的采光、通风、照明等环境质量，以及文体活动器材、课桌椅的设置，应当符合国家有关标准，并合理控制班级的学生人数。

第二十四条学校应当做好传染病疫情、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的相关预防控制工作，建立健全相应的报告和应急处置机制。

第二十五条学校应当合理安排学生在校集中学习时间和课外作业，减轻学生课业负担，确保学生课余休息、睡眠时间。

小学生每天在校集中学习时间不超过6小时，初中学生不超过7小时，高中学生不超过8小时。

第二十六条学校应当建立食品安全管理制度，校长是学校食品安全管理的第一责任人。学校设立的食堂，应当符合国家标准，并依法取得相关证照，建立健全管理制度，其从业人员每年进行一次健康体检，取得健康证明后方可上岗。

第二十七条有关部门和单位应当加强对学生营养知识的研究和宣传工作，指导学校和家长为学生提供科学合理的营养膳食。

学校和家长应当为学生提供营养膳食，保证学生营养摄入均衡，促进学生健康成长。

第二十八条学校应当建立和完善学生健康体检制度，组织学生每年进行一次健康体检，并建立学生健康档案。

学生健康体检机构在完成学生健康体检后，应当作出个体与群体健康评价，向学生、学校和教育行政管理部门反馈，提出改善学生健康状况或者进一步检查的建议。

学校对学生健康体检中发现的问题，应当及时告知学生家长，并配合家长采取相应的干预或者防治措施。

任何单位和个人不得擅自披露学生的体检结果以及可能涉及隐私的内容。

第四章保障与监督。

第二十九条市、县(市、区)人民政府应当建立由教育、体育、卫生、财政、公安、食品和药品监督、人力资源和社会保障等部门以及工会、共青团、妇联参加的学生体质健康促进工作联席会议制度，每年定期召开会议，协调学生体质健康促进工作。

第三十条市、县(市、区)人民政府及其教育行政管理部门应当将学生体质健康促进工作作为评价学校教育质量的重要依据。

第三十一条市、县(市、区)人民政府应当将学生体质健康促进工作所需经费纳入财政预算，加大对学校体育设施建设、学生营养健康促进工程的投入和资金监管力度，保证学生体质健康促进工作的开展。

第三十二条下列行政管理部门在学生体质健康促进工作中的主要职责是：

(五)财政行政管理部门应当对学生体质健康促进工作经费给予保障和监督;。

(六)公安部门应当加强对学校及其周边地区的治安管理，维护学校和学生的安全。

第三十三条工会、共青团、妇联等社会团体应当协助人民政府做好学生体质健康促进工作。青少年活动中心、少年宫等单位应当把促进青少年体质健康作为重要的活动内容。

第三十四条家长应当尊重子女的健康情趣，关注子女的生理、心理变化，传授科学健康的生活、生理知识，支持子女参加学校组织的劳动和社会公益活动，培养子女文明健康的生活方式，保障子女营养和睡眠，配合学校做好学生体质健康促进工作。

第三十五条学校应当每年从公用经费中安排学生健康体检等促进学生体质健康的费用。

学校应当按照规定办理学生伤害事故校方责任保险，建立学生人身伤害事故应急机制。

第五章法律责任。

第三十六条学校有下列行为之一的，由教育行政管理部门责令限期改正;拒不改正的，对其主要负责人和直接责任人依法给予行政处分：

(一)削减或者挤占体育课时的;。

(二)未保证学生每天在校体育活动时间一小时的;。

(三)未定期举办学生运动会的;。

(四)学生每天在校集中学习时间超过规定标准的;。

(六)未落实相关防控措施，造成传染病扩散或者群体性食物中毒事件发生的;。

(七)未按照《国家学生体质健康标准》组织测试或者测试数据弄虚作假的;。

(八)将学校体育场地挪作他用的;。

(九)其他违反本条例规定的行为。

第三十七条对侵占、破坏学校体育场地、设备和器材，由当地人民政府或者教育行政管理部门责令行为人限期清退和修复场地、赔偿或者修复设备和器材。

第三十八条行政管理部门在学生体质健康促进工作中有下列行为之一的，对其主要负责人和直接责任人依法给予行政处分：

(一)因工作失职造成严重后果的;。

(三)其他违反本条例规定的行为。

第六章附则。

第三十九条本条例自12月1日起施行。

昆明健康码申请书篇四

尊敬的：

您好！

我是xx部门的，这是第一次给您写信，没想到是以这样的方式，在提笔时内心也是十分的复杂，因为工作这么长时间，我已经把公司当做我在这座城市第二个寄所了在这里我度过了人生中最宝贵的xx年，但如今因病无奈向您提出离职申请。

我于20xx年x月x日正式加入到咱们公司，仔细算起来已经陪伴公司度过了xx个春秋，在这里我不仅学会了技能，还逐渐完善了自身的人格，对于我来说这是一生的财富。在刚刚进入公司的时候，由于我自身并没有接触过相关的内容，因此在刚开始对于工作的处理也发生过问题，但是当时负责给我培训的组长，及时的帮助我解决问题，并且对于对我进行进一步分的培训，知道我可以完全独立的开始工作，就是在这样的鼓励下，我逐渐给自己信心，并在任何可以学习的时候努力提高自身的技能，我的组长也是见证了我一步步的成长，从完成任务时的胆战心惊到可以站在大家面前做产品项目陈述，这一切都离不开公司的培养，因此，在这里我要真诚地说一声感谢。

但是如今我却不得不向您提出离职申请，因为我的身体情况与工作的强度匹配度已经严重不符，曾经的我以为自己是“金刚不坏之躯”，也认为自己绝对不会因为身体原因提出离职，但是在经历现实的拷打后，我不得不认输了，自从生病之后，我明显感觉到自己的工作效率已经大不如从前，在平时也很难打起，曾经那个乐天派的我好像已经不再存在了，而且目前医生给出的建议是让我可以修养一段时间，在这段时间内，我也考虑了很多，也觉得是应该在乎一下自己的身体，我也还算年轻，不能在这样的年纪身体就垮了，而且我这样的状态似乎也并不适合留在公司，因为如果是因为我耽误工作进度，我的内心也会非常的不安，若是给公司造成损失，我也会更加的愧疚，而且自己及时地离开也可以让公司再去招聘到合适的人选，我也就不占着这个职位了。

也请公司相信，在我离职之后，我一定会牢记公司的红黄线，绝不将公司的内部信息向外透露，作为一名职场人，我一定会坚守好自己的底线，请公司放心。千言万语也终将离别，与自己工作了xx年的公司说再见，我真的十分的舍不得，但是无奈要面对现实，所以希望公司能够看在我的特殊情况上，对我的离职申请予以批准，谢谢！

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年x月x日。

昆明健康码申请书篇五

每当我看见路边草坪上的小草越来越少，我都会心痛；每当我看见公园里的鲜花越来越少，我都会伤心；每当我看见家旁的小河逐渐被污染成黑色，我都会无力……绿色，你为什么越来越少，我呼唤你！

绿叶，你知道么？当你逐渐减少时，红花失去了往日的色彩，因为它们曾经之所以那么娇艳，是因为有着你的衬托，不然，怎会有“红花还需绿叶衬”这一说法？绿叶啊，你怎会越来越少，你知不知道你这样让多少人多少花感到无力么？绿叶啊，我呼唤你！

小草，你为何如此之脆弱？若我记得没错，唐代诗人白居易曾赞美过：“野火烧不尽，春风吹又生。”可在你们身上，我为何认为这位大诗人是在骗我？因为实在是你们不争气啊，瞧瞧，你们刚出世就毁灭了，这样下去，没说野火吹了，我估计春风吹过你们就得枯萎了。小草啊，虽然你的生命力不如以往，但，我依旧呼唤你，呼唤你那蓬勃的生命力！

河水啊，你怎能如此呢？遥想当年的你，多少文人墨客为你吟弄诗文啊，可如今，你再也没有了以往的风采。你不再清澈透明，你变得乌黑乌黑了，这是不健康的表现呵，你怎能如此娇弱呢？河水啊，我呼唤你！

绿叶、小草、河水，我呼唤你们！世界万物，我呼唤你们！绿色，我呼唤你们！

昆明健康码申请书篇六

第一条为了增强学生体质，促进学生健康成长，根据《中华人民共和国教育法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。

第二条本条例所称学生，是指在依法举办的小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和高等学校(含高等职业学校)全日制就读的受教育者。

本条例所称体质健康，是指人体在先天遗传性和后天能动性的基础上，所表现出的身体形态、生理功能、运动能力、对自然环境与社会环境的适应能力等方面的良好状态。

第三条地方各级人民政府应当加强对学生体质健康促进工作的领导，将学生体质健康促进工作纳入国民经济和社会发展规划，组织和动员社会力量共同做好学生体质健康促进工作。

第四条县级以上地方人民政府教育行政部门(以下简称教育行政部门)主管本行政区域内的学生体质健康促进工作。

体育、卫生、财政、编制、文化、公安、人力资源和社会保障等行政部门，按照各自职责，共同做好学生体质健康促进工作。

第五条对在学生体质健康促进工作中做出显著成绩的单位和个人，由县级以上地方人民政府及其有关部门给予表彰或者奖励。

昆明健康码申请书篇七

随着生活压力的变大，人类的生活变得更加离不开电和汽车。但是，有的人已经发现，过度的开发能源，会危害到我们的地球，所以人们提出了低碳环保，绿色出行。

在这一择消息发布之后，不少人跃跃欲试，加入到了低碳环保的队伍之中。

于是乎，他们行动了起来。看到电器未关，伸手就把它关了。大街上的汽车少了，自行车，电瓶车多了起来，除了一些开远路的，其它都是自行、电瓶车。

而且还有人为了赚钱，同时也为了减少汽车尾气的排放量，制造出了共享单车。共享单车是一种为了便民、环保、提高生活质量而造出的电子付费的自行车。有了共享单车，那些没有电瓶，有汽车，而又不想开的人就可以用手机一刷，骑走自行车，快捷又方便。

垃圾分类有个好处，就是好处理，因为如果不分类的话就会不容易处理，不容易处理的东西一般不是用火烧，就是扔入大海。

如果用火烧就会把废物烧得浓烟滚滚，黑烟升入天空，积少成多，就会造成室温效应。室温效应会使全球气温升高，冬天没有雪，冰川解冻，融化，最后，全世界热的要死，人类因此灭绝。

如果把废物扔入大海的话，大海会被污染，海洋里的动植物也被污染。积少成多，最后全世界的海洋都被污染了，世界上再无一滴干净的水，人类也因此灭绝。

所以说，我们一定要保护地球，爱护地球，让低碳环保不再是嘴上说说，而是实际的行动起来！

昆明健康码申请书篇八

尊敬的各位老师、各位领导：

我是来自土木工程专业的xx。我的大学生活已经过去了一年，在这一年中我收获了很多，无论是科学文化知识的学习、政治素质的培养，还是个人品格的完善等等。有了这些，我相信我完全有能力胜任七城会志愿者的工作，而且我渴望能够代表南昌大学，代表南昌，怀着认真负责，积极热心的态度为全国的运动员，全国的观众，展示出最高的志愿者服务水平！

志愿者的精神在于奉献个人的时间和精力，不以取得物质报酬为目的，为推动社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。志愿者的事业是令人向往和尊重的，因为它是每一个人发自内心的无私的帮助和爱心的付出。

在这一年中，我认真的学习了《思想道德修养和法律基础》，提高了我的个人品格，让我在今后的为人处事、工作学习和志愿服务中能更加的认真负责的对待。同时我也认真学习了第七届全国城市运动会志愿者通用读本，对南昌人文地理知识和七城会志愿者的行为准则有了很深入的了解。七城会的主题口号是“红色英雄城，绿色七城会”。其中红色象征热烈与激情，绿色象征着青春与活力。正好我们大学生志愿者是祖国最鲜艳，最富有生机和活力的花朵，所以作为南昌大学的一名学生，我迫切的希望能代表英雄城，代表南昌大学向世人展示我们的青春活力和先进的绿色人文理念，表现出当代大学生志愿者的自信和能力！在生活中我积极参加献血等公益活动，表现出我有绝对的爱心和奉献精神。在去年我考取了江西省红十字会颁发的急救证书，能够应对各种突发的事故。我还参加了今年七月份在南昌大学举办的《江西省青少年国际试摔跤比赛暨七城会摔跤项目测试赛》的志愿者服务工作。在该工作中我负责迎接49人的萍乡队，并在几天之内安排通知他们的日程。在和其他志愿者的团结，细心的配合下，我顺利较好的完成了这项志愿者工作。而且在工作中和教练、队员们建立了深厚的友谊。有了这些宝贵的经历，我相信我一定能更好完成上级交给我的志愿者服务任务。

如果我有幸成为了七城会志愿者，我一定会以我百倍的耐心，百倍的责任感，认真快乐的服务好来自五湖四海的运动员和来宾们。一定会让全国人民对我们英雄城南昌，对我们热爱的南昌大学留下最最美好的印象！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

昆明健康码申请书篇九

第十八条地方各级人民政府应当把学生纳入城镇居民基本医疗保险或者新型农村合作医疗保障范围。

第十九条卫生、教育、人力资源和社会保障行政部门应当联合加强对学生营养状况的监测，建立和完善学生营养干预机制。

疾病预防控制机构和相关医疗卫生机构应当明确专人负责指导学校的卫生工作，提供预防保健等公共卫生服务，定期对学校的食品卫生、生活饮用水卫生和传染病防治等进行监督、监测，依法进行免疫预防接种，所需费用纳入公共卫生经费支付范围。

第二十条学校应当把健康教育纳入教学计划。中小学校应当开设健康教育课，高等学校(含高等职业学校)应当开设健康教育选修课或者讲座，积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒拒烟、反酗酒等健康教育，传授健康知识，培养学生健康行为和卫生习惯。

第二十一条寄宿制学校应当设立取得《医疗机构执业许可证》的卫生室。

非寄宿制学校应当按规定配备卫生专业技术人员或者保健教师。

鼓励学校与卫生医疗机构建立合作关系，做好学生伤害事故和有关疾病的防治工作。

第二十二条学校应当组织卫生专业技术人员或者保健教师做好以下工作：

(一)制定学校卫生保健工作计划及实施方案;。

(二)建立学生健康档案，负责学生健康管理;。

(三)实施健康教育，积极开展卫生宣传，培养学生良好的卫生行为和习惯;。

(五)协助开展学生免疫预防接种工作;。

(六)改善学校的环境卫生、教学卫生、饮食卫生、体育卫生和劳动卫生工作;。

(七)开展初级医疗保健和急救;。

(八)组织指导学生卫生员和红十字青少年工作;。

(九)配合有关部门对学校的各种预防、医疗、保健活动实行安全、卫生监督。

第二十三条学校应当做好传染病疫情等突发公共卫生事件预防控制工作，建立健全相应的报告和应急处置机制。

第二十四条学校教学建筑，环境噪声，教室和宿舍的微小气候、采光、通风、照明等环境质量，以及文体活动器材、课桌椅的设置，应当符合国家有关标准。

第二十五条中小学校应当向学生传授科学用眼的知识和方法，并每天组织学生做两次眼保健活动。

中小学校应当每学期对学生视力状况进行两次监测，及时纠正学生不正确的阅读和写字姿势，控制近距离用眼时间，改善照明条件，预防学生视力下降。

第二十六条中小学校应当限制学生在校集中学习时间，减轻学生课业负担，保证学生必要的睡眠时间。

小学生每天在校集中学习时间不得超过六小时，初中学生不得超过七小时，高中学生不得超过八小时。

小学一、二年级不得布置书面家庭作业，其他年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时以内;初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内;高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内。

第二十七条学校食堂的建设和设施配备，应当符合国家规定标准。

学校应当执行食品安全法律法规，建立膳食安全卫生管理制度，安排专门人员负责食堂卫生安全管理工作。学校食堂从业人员每年应当进行健康检查，取得健康证明后方可从事食堂工作。

第二十八条学校和家庭应当为学生提供营养膳食，保证学生营养摄入均衡，促进学生健康成长。

有关部门和单位应当加强对学生营养知识的研究和宣传工作，指导学校和家长为学生提供科学合理的营养膳食。

第二十九条学校应当建立和完善学生健康体检制度，每年组织学生进行一次健康检查。教育行政部门和学校应当选择符合要求的医疗卫生机构承担学生体检工作。

承担学生体检的医疗卫生机构在体检结束后，应当进行个体与群体健康评价，并向学生(家长)、学校和教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果，提出改善学生健康状况或者进一步检查的建议。

学校应当建立学生健康档案。对学生健康体检中发现的问题，学校应当及时告知学生家长，并配合学生家长采取相应的干预或者防治措施。

义务教育阶段学生健康体检的费用纳入义务教育经费保障机制，普通高级中学学生的健康体检费用由政府财政予以保障，其他非义务教育阶段学生的健康体检费用由学校按规定标准统筹安排。学生健康体检项目、费用标准和保障办法，由省教育、人力资源和社会保障、财政、价格、卫生行政部门共同制定。

第三十条学校应当与家长、社会相互配合，根据学生身心发展的特点，对学生进行心理健康教育和心理咨询辅导，对行为有偏差、心理有障碍的学生及时给予必要的关心和指导，使学生的身心得到健康发展。

昆明健康码申请书篇十

第一条为了增强学生体质，促进学生健康成长，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第三条市、县(市、区)人民政府应当将学生体质健康促进工作纳入国民经济和社会发展规划，组织和动员社会力量共同促进学生体质健康。

体育、卫生、财政、公安、食品和药品监督、人力资源和社会保障等行政管理部门，按照各自职责，做好学生体质健康促进工作。

第四条学校、家庭和社会应当采取多种形式促进学生体质健康。

第五条对在学生体质健康促进工作中做出显著成绩的单位和个人，由县级以上人民政府及其有关部门给予表彰奖励。

第六条市、县(市、区)人民政府应当按照国家的有关规定和标准统筹规划学校体育和公共体育设施建设。

学校应当按照国家规定的标准，建设体育场地，配备体育设备和器材;制定场地、设备和器材的管理维护制度。学校体育场地不得挪作他用。

任何单位和个人不得侵占、破坏学校体育场地、设备和器材。

第七条鼓励公共体育场馆和运动设施向学校免费开放、向学生优惠开放。

学校体育场馆和运动设施应当在课余时间向本校学生免费开放。

第八条市、县(市、区)人民政府应当每年举办以田径运动项目为主的综合性学生运动会。

教育和体育行政管理部门应当举办年度学生单项体育比赛。

学校应当每年举办学生运动会，组织本校学生参加体育比赛;开展以班级为单位的日常学生体育活动。

第九条学校应当根据国家有关规定，将体育课和课外体育活动列入教学计划，不得削减或者挤占体育课时。

体育课和课外体育活动应当以室外活动为主，加强体能练习，提高学生身体素质。

第十条学校应当根据学生的年龄、性别和体质状况，采取适合青少年特点的体育教学与活动形式，指导学生开展体育锻炼，达到国家学生体质健康标准。

第十一条学校应当注重培养学生的体育运动兴趣和特长，使每个学生掌握两项以上体育运动的基本技能。

第十二条鼓励学校结合实际开发体育校本课程，开展具有地方特色和民族传统的体育运动项目。

鼓励学校创建体育传统项目学校，创办体育联办训练点，成立青少年体育俱乐部。

一级高级中学和一级完全中学应当建设成为体育传统项目学校。

第十三条学校应当保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时，包括30分钟的大课间体育活动。

寄宿制学校应当每天组织寄宿学生出早操。

学校体育教学实施情况应当接受学生、家长、教育行政管理部门和社会的监督。

第十四条学校应当将学生体育成绩、参与体育活动的表现等作为综合素质评价的重要内容，记入学生档案，作为毕业、升学的重要依据。

本市实行初中毕业、升学体育考试制度，体育考试成绩计入毕业升学考试总分。

第十五条学校按照《国家学生体质健康标准》，定期组织学生进行体质健康测试，测试结果应当真实、准确。

第十六条学校在组织学生进行体育活动时，应当开展安全教育，确保场地、设备、器材的安全可靠，落实安全防护措施。

第十七条学校应当在核定的教师编制内，按照规定配备专职体育教师。中学阶段的学校根据女生数量配备女性体育教师，有条件的学校应当实行男女生体育课分班教学。

体育教师组织学生开展早锻炼、课间操、运动队训练、体育比赛等课外体育活动，应当计入教学工作量;并与其他学科教师在职称评定、评先评优、进修培训等方面享受同等待遇。

第十八条教育行政管理部门应当每年举办体育教师培训，开展体育教学研究，提高体育教师的教学理论水平和实践能力。

第十九条市、县(市、区)人民政府应当建立和完善学生营养干预机制，逐步加大投入，实施学生营养健康保障工程，关注贫困学生的健康成长。

第二十条学校应当开设健康教育课，开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒防艾等健康教育，培养学生良好的健康行为、卫生习惯和劳动观念。

学校应当向学生传授科学用眼知识和方法，组织学生在校期间每天上、下午做眼保健操，对学生视力状况每学期监测两次。

第二十一条学校应当配备专(兼)职心理健康教师，开设心理健康教育课，对学生进行心理健康辅导、咨询，对出现心理问题的学生及时给予关心、帮助和指导。

第二十二条学校应当配备卫生专业技术人员，在校生600人以上或者寄宿制学校设立卫生室。

学校卫生工作应当纳入公共卫生服务管理体系。具体管理办法由市人民政府制定。

第二十三条学校教学建筑，环境噪声，教室和宿舍的采光、通风、照明等环境质量，以及文体活动器材、课桌椅的设置，应当符合国家有关标准，并合理控制班级的学生人数。

第二十四条学校应当做好传染病疫情、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的相关预防控制工作，建立健全相应的报告和应急处置机制。

第二十五条学校应当合理安排学生在校集中学习时间和课外作业，减轻学生课业负担，确保学生课余休息、睡眠时间。

小学生每天在校集中学习时间不超过6小时，初中学生不超过7小时，高中学生不超过8小时。

第二十六条学校应当建立食品安全管理制度，校长是学校食品安全管理的第一责任人。学校设立的食堂，应当符合国家标准，并依法取得相关证照，建立健全管理制度，其从业人员每年进行一次健康体检，取得健康证明后方可上岗。

第二十七条有关部门和单位应当加强对学生营养知识的研究和宣传工作，指导学校和家长为学生提供科学合理的营养膳食。

学校和家长应当为学生提供营养膳食，保证学生营养摄入均衡，促进学生健康成长。

第二十八条学校应当建立和完善学生健康体检制度，组织学生每年进行一次健康体检，并建立学生健康档案。

学生健康体检机构在完成学生健康体检后，应当作出个体与群体健康评价，向学生、学校和教育行政管理部门反馈，提出改善学生健康状况或者进一步检查的建议。

学校对学生健康体检中发现的问题，应当及时告知学生家长，并配合家长采取相应的干预或者防治措施。

任何单位和个人不得擅自披露学生的体检结果以及可能涉及隐私的内容。

第二十九条市、县(市、区)人民政府应当建立由教育、体育、卫生、财政、公安、食品和药品监督、人力资源和社会保障等部门以及工会、共青团、妇联参加的学生体质健康促进工作联席会议制度，每年定期召开会议，协调学生体质健康促进工作。

第三十条市、县(市、区)人民政府及其教育行政管理部门应当将学生体质健康促进工作作为评价学校教育质量的重要依据。

第三十一条市、县(市、区)人民政府应当将学生体质健康促进工作所需经费纳入财政预算，加大对学校体育设施建设、学生营养健康促进工程的投入和资金监管力度，保证学生体质健康促进工作的开展。

第三十二条下列行政管理部门在学生体质健康促进工作中的主要职责是：

(五)财政行政管理部门应当对学生体质健康促进工作经费给予保障和监督;。

(六)公安部门应当加强对学校及其周边地区的治安管理，维护学校和学生的安全。

第三十三条工会、共青团、妇联等社会团体应当协助人民政府做好学生体质健康促进工作。青少年活动中心、少年宫等单位应当把促进青少年体质健康作为重要的活动内容。

第三十四条家长应当尊重子女的健康情趣，关注子女的生理、心理变化，传授科学健康的生活、生理知识，支持子女参加学校组织的劳动和社会公益活动，培养子女文明健康的生活方式，保障子女营养和睡眠，配合学校做好学生体质健康促进工作。

第三十五条学校应当每年从公用经费中安排学生健康体检等促进学生体质健康的费用。

学校应当按照规定办理学生伤害事故校方责任保险，建立学生人身伤害事故应急机制。

第三十六条学校有下列行为之一的，由教育行政管理部门责令限期改正;拒不改正的，对其主要负责人和直接责任人依法给予行政处分：

(一)削减或者挤占体育课时的;。

(二)未保证学生每天在校体育活动时间一小时的;。

(三)未定期举办学生运动会的;。

(四)学生每天在校集中学习时间超过规定标准的;。

(六)未落实相关防控措施，造成传染病扩散或者群体性食物中毒事件发生的;。

(七)未按照《国家学生体质健康标准》组织测试或者测试数据弄虚作假的;。

(八)将学校体育场地挪作他用的;。

(九)其他违反本条例规定的行为。

第三十七条对侵占、破坏学校体育场地、设备和器材，由当地人民政府或者教育行政管理部门责令行为人限期清退和修复场地、赔偿或者修复设备和器材。

第三十八条行政管理部门在学生体质健康促进工作中有下列行为之一的，对其主要负责人和直接责任人依法给予行政处分：

(一)因工作失职造成严重后果的;。

(三)其他违反本条例规定的行为。

第三十九条本条例自20xx年12月1日起施行。

昆明健康码申请书篇十一

第三十一条县级以上地方人民政府应当建立由教育、人力资源和社会保障、财政、体育、卫生、编制等行政部门以及共青团、妇联等单位参加的学生体质健康促进工作联席会议制度，统筹协调本行政区域内学生体质健康促进工作。

第三十二条地方各级人民政府和教育行政部门应当正确评价学校的教育质量，将学生体质健康状况作为评价地方和学校工作的重要依据。对学生体质健康水平连续两年下降的地方和学校，不得评优评先。

地方各级人民政府和教育行政部门不得向学校下达升学指标，不得以升学率或者考试成绩为标准对学校进行排名，为学校实施素质教育、促进学生体质健康创造良好条件。

第三十三条地方各级人民政府应当将学生体质健康促进工作所需经费纳入财政预算，并加大对中小学校体育设施的投入，确保学生体质健康促进工作有效开展。

第三十四条教育行政部门应当会同有关部门建立学生体质健康监测和预警制度，每两年进行一次学生体质健康状况监测并向社会公布监测结果。

教育、人力资源和社会保障行政部门应当分别会同体育、卫生行政部门推行《国家学生体质健康标准》测试报告书制度、公告制度和新生入学体质健康测试制度，加强对学生体质健康促进工作的监督和检查。

第三十五条体育行政部门应当会同教育行政部门制定和实施青少年社区体育工作发展规划以及活动计划、公共体育场所向学生开放的工作方案，指导、监督学校开展各种学生体育训练和竞赛活动。

第三十六条卫生行政部门应当建立学校卫生巡查制度，加强对学校内影响学生健康的`学习、生活、劳动、食品等方面的卫生和传染病防治工作的监督指导。

食品安全监督管理部门应当加强对学校食堂、学校周边餐饮单位、个体摊贩和为学校提供餐饮服务企业的监督管理，保障学生饮食卫生安全。

第三十七条公安机关应当加强对学校及其周边地区的治安管理，及时防范和查处危害学生体质健康的违法犯罪行为，依法保护学生的人身安全。

第三十八条共青团、妇联、工会应当协助政府及其有关部门做好学生体质健康促进工作。

青少年活动中心、少年宫、妇女儿童中心等机构，应当把开展青少年体育活动作为重要内容。

第三十九条新闻媒体应当宣传报道学生体育活动和促进学生体质健康工作的先进典型、成功经验，引导全社会树立科学的教育观、人才观、健康观。

第四十条家长应当与学校经常沟通，关注子女不同年龄阶段的生理、心理变化，传授科学健康的生活、生理知识，引导子女参与家庭劳动、社会公益活动等有益身心健康的活动。

家长应当培养子女良好的体育锻炼习惯、饮食卫生习惯和文明健康的生活方式，保障子女营养和睡眠，不增加子女的学业负担，并配合学校做好学生体质健康促进工作。

鼓励社区开展学生健康教育与体育活动，促进家长和子女共同参加体育锻炼。

第四十一条学校专职体育教师、卫生专业技术人员的课时津贴、业务进修、职称评定、考核评比等，与其他学科教师享受同等待遇。

昆明健康码申请书篇十二

全市中小学生中，“小胖墩”的比例已超过20%，这是哈尔滨市中小学生卫生保建所最近一项关于学生体质健康监测数据显示的结果。

调查“小胖墩”占比超过20%。

在这项对于全市7—18岁学生的`体质健康调查中，学生中“小胖墩”的比例越来越高，已成为当前一个令人十分担忧的问题。“上世纪八九十年代，是又瘦又高的‘豆芽菜’型孩子多，现在则是向两个极端发展。”市中小学生卫生保健所所长鞠波告诉记者，现在的孩子，一方面是“豆芽菜”型，一方面是“小胖墩”型，且“小胖墩”的人数比例已超过学生总数的20%。

原因吃得太“好”运动太少。

“究其原因，吃得不科学、运动量少是主要原因。”鞠波告诉记者，现在的孩子吃得都很好，但膳食却不够科学、均衡，高热量的食物多，导致很多孩子脂肪沉积。此外，运动量不足是另一个重要原因。很多孩子除在学校有一定活动时间外，业余时间几乎没有运动量，即使上下学也多是坐车，走路或骑车的孩子越来越少了。

影响给健康成长带来一定困扰。

“肥胖对孩子的心理和生理都会产生影响，给他们的健康成长带来一定困扰。”哈医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健研究所教授王忆军表示，由于肥胖，有的学生现在就有高血压、高血脂、心脑血管疾病等老年人易患的病症。在心理上，“小胖墩”很容易自卑，因为肥胖等原因被同学开玩笑，进而不爱与同学交流产生自闭心理。

措施合理配餐每天锻炼一小时。

专家认为，为“小胖墩”“减负”，需要全社会的共同努力。学校要保证学生每天在校锻炼一小时;家长除要为孩子合理搭配一日三餐，培养其良好的饮食习惯外，还要有意识地培养孩子体育锻炼的习惯，利用业余时间多陪孩子进行户外活动。此外，社会也要给孩子户外活动创造更多的条件和空间，让孩子们有地儿可去。

昆明健康码申请书篇十三

尊敬的领导：

在x大药房连锁有限公司2个月的试用期即将结束，我向公司提出转正申请。

在担任健康顾问期间，虽然我学的是中药专业，但是在店里主要学习的还是以西药为主。当然本专业也不会丢，偶尔还是会抓中药的。经过领导和同事的耐心指导，以及公司的及时的培训使我在较短的时间内适应了门店的工作环境，也熟悉了门店的基本操作流程。

在门店的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，在新员工培训上讲到门店经营无大事，所以要做好每一件小事是最重要的事情。比如陈列，就是将药品按一定的规则摆放在适当的商场位置上。首先要展示好商品，基本上要做到整洁美观，尽可能的做到吸引顾客，最终达到促进销售的目标。在不懂的问题上，就虚心向有经验的同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，尽早能成为一名店经理，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这两个月，我现在已经能够比较独立参加门店的基本工作，做一些门店的帐务。按照公司的话，就是“多说一句话，肯定会有收获”。每次参加完公司的培训，都学习了不少有用知识，并将之运用到时间中来。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

昆明健康码申请书篇十四

尊敬的公司：

自从入职以来，我一直都很喜爱这份营业员的工作，感谢各位的信任、栽培及包容，也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。在这2年电脑营业员工作里，我学到了很多有关电脑产品的销售技巧，自己的销售能力又上了一层楼，这些都是我最宝贵的财富。非常感谢公司给予我这么好的机会，让我的未来充满了希望。

但因为由于本人身体不大好，不济，需要回家修养，我最终忍痛选择了向公司提出辞职，并将于下个月号正式离职。希望能早日找到合适的人手接替我的工作，我会尽力配合公司做好交接工作，保证销售业务的正常运作，对公司，对客户尽好最后的责任。

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年xx月x日。

昆明健康码申请书篇十五

尊敬的领导:。

您好!首先感谢领导对我的信任和培养，同时还感谢领导能在全县各乡镇挑选我来里服务，再次感谢组织这几年的培养，使得我在工作上和能力上都取得一定的进步，在此深表谢意。然而，综合近来自己的家庭因素，个人能力因素，生活因素，经与家人的慎重的考虑后，特向组织申请调至回家乡附近的乡镇工作。

20xx年11月参加工作以来，个人表现一般，没有大的贡献也没有多少失误更没有多少创新，都是按照工作责任来完成本质工作的，我深知这是我的工作责任的意义所在。但本人的妻子与孩子和自己三地分开，父母又年纪较大身体不好，急需人手在家照料。在这几年的工作里，与家人团聚的时间太少，对孩子来说未尽到父亲的责任，作为孩子也未尽到孝顺的责任，作为丈夫也未尽责任。同时，在县里上班，经济压力太大，每个月除了房租，吃饭，车费、一些简单的人情往来和孩子必须的奶粉、米粉和衣着钱，已经所剩无几了，在经济上没有一点抗风险能力，这使得我很恐惧，很没有安全感。加之近一年多，自己缺乏体育锻炼，我的身体也开始有颈椎和腰椎等很多不适。家庭及生活的因素使自己在工作中明显感到力不从心。希望能够在不影响单位工作运转的情况下，对工作岗位进行适当的调整。尽可能多的照顾到家庭及节约生活开销，提高自己家庭在经济和人力上一点抗风险能力，这样也有利于为本系统多做一些贡献。

因此，请求组织酌情考虑到我的实际困难，同意我的工作调动申请，我将万分感谢!谢谢!

此致

敬礼

申请人：

20xx年xx月xx日。

昆明健康码申请书篇十六

第四十二条学校违反本条例规定，有下列行为之一的，由教育、卫生或者人力资源和社会保障行政部门责令改正;拒不改正的，对学校主要负责人及其直接责任人员依法给予行政处分：

(一)削减或者挤占体育课时的;。

(二)未保证中小学生每天在校体育活动时间一小时的;。

(三)未对学生进行健康体检和视力状况监测的;。

(四)中小学生每天在校集中学习时间超过规定标准的;。

(五)中小学生书面家庭作业超过规定量的;。

(六)未召开运动会的;。

(七)未落实相关防控措施，造成传染病扩散或食物中毒事件发生的;。

(八)未组织《国家学生体质健康标准》测试或者测试数据弄虚作假的。

第四十三条公共体育场馆和运动设施未免费或优惠向学校和学生开放的，由体育行政部门责令改正。

学校体育场馆未在课余、国家法定休假日、休息日以及寒暑假向学生免费或者优惠开放的，由教育行政部门责令改正。

第四十四条行政机关违反本条例规定，有下列行为之一的，对其主要负责人及其直接责任人员依法给予行政处分：

(一)下达升学指标的;。

(二)以升学率或者考试成绩为标准对学校进行排名的;。

(四)有其他违反本条例行为的。