人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。写总结时要注重逻辑性和连贯性，将各个总结要点有机地连接起来。请大家欣赏这些总结范文，并从中汲取知识和智慧。

学校眼视光志愿活动篇一

踏入三年级以来，班级内有x位同学先后戴上了眼镜，还有x位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，x周前的视力检查中，将近x的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。

1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。

2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。

第一阶段：眼睛很重要。

1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。

2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。

第二阶段：怎样爱护眼睛。

1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。

2、经常进行阶段交流，互相增进了解。

3、走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。

4、认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。

第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传。

1、整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

2、向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

3、将爱眼护眼进行到底。

学校眼视光志愿活动篇二

幼儿体检后，我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现，而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成，因此，^v^保护眼睛^v^这一内容具有一定的教育价值。

6月6日爱眼日来临之际，我们力求从幼儿的生活学习入手，通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法，养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的`现实需要，又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活，又有助于拓展幼儿的知识经验。

1、进一步体会眼睛的重要，具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

幼儿知识经验准备：

具备一定的保护眼睛的常识，每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)。

教师知识经验准备：

事先充分了解保护眼睛的知识;。

爱眼的课件;。

正确用眼的视频。

在借鉴的时候要注意时间，自行修改。

学校眼视光志愿活动篇三

深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、等形式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

20xx年5月31日至6月6日。

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月8日前将和图片上报镇教管办。

学校眼视光志愿活动篇四

20xx年6月6日是第二十个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题确定为“xxxx”。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的最佳时期，每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康，特制定本方案：

为进一步提高我县居民的眼健康水平，逐步消除白内障导致的盲。

20xx年6月6日上午9点——11点。

1、以讲座的形式在中小学校进行宣传。

2、印发宣传单，详细介绍预防近视的方法。

3、动用宣传车进行宣传。

4、由教师利用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护眼睛的健康。

学校眼视光志愿活动篇五

眼睛是人类从外界获取信息，与外界沟通的重要媒介，同时它也是人类心灵的窗口，为进一步增加大家爱眼、护眼的知识，大家进一步加强爱眼的意识，同时结合我系专业特色，我们从“宿舍爱眼”、“饮食爱眼”、“学习爱眼”等方面策划此次活动。

活动对象面向全院师生。

主办单位临床医学三系。

承办单位临床医学三系社团联合会。

社会实践与青年志愿者服务部。

协办单位待定。

一次爱眼知识讲座。

一刊爱眼知识海报。

一组爱眼知识报栏。

一本爱眼知识手册。

一顿营养健眼午餐。

一张宿舍爱眼贴士。

爱眼日“六个一”之——一次爱眼知识讲座。

一、活动目的。

在“6。6爱眼日”到来之际，我系眼视光专业根据专业特色，借助专业优势，特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座，但在此之前，会进行问卷调查，弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题，借此，我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

二、活动内容。

1、邀请同学前期准备。

学校眼视光志愿活动篇六

深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的.活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、等形式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

——年5月31日至6月6日。

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

学校眼视光志愿活动篇七

为增进同学们对眼的健康保健意识,今年6月6日，结合我校常见病近视、沙眼的具体情况，认真搞好^v^爱眼活动日^v^活动。特制定此方案:。

1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的.措施，共同关注心灵的窗户。

科学用眼，健康成长。

月5日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。

月7日要求4x6年级学生制作手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行展评。

月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

月6日第二十一个爱眼日启动仪式。

月7日各班举行^v^爱眼、护眼^v^主题班队会，对学生进行更加深入的教育。

6.各班级在班级微博中对第二十一个爱眼日进行宣传。

7.各班级把爱眼日活动照片发到班级博客中。

学校眼视光志愿活动篇八

世界更精彩。

本着“宣传教育、主动预防，养成习惯、终身受益”的原则，通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式，帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识，增强爱眼护眼意识和能力，养成科学用眼、正确护眼习惯，将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。

全省少年儿童。

(一)氛围营造。

通过形式多样的宣传活动，在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼，形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。

1.前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式，开展爱眼护眼倡议活动，为爱眼护眼行动进行前期宣传。二是开展爱眼护眼行动活动logo征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动，形成全社会共同关注爱眼护眼行动的浓厚氛围。

2.集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式，由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天，以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。

学校眼视光志愿活动篇九

1996年，国家^v^、国家教育部、^v^、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

关爱青少年用眼健康。

关爱眼睛，快乐学习。

二、三、四、五年级学生代表及家长代表。

20xx月6日中午12点30开始至1点40五。

(一)活动具体内容。

由xx市第一人民医院专家曹艳教授为学生讲授近视眼防治。

(二)活动宣传重点。

1、反映近视眼的严峻现状，宣传眼健康的重要性;。

2、倡导教育部门与眼防机构合作，改进中小学教育方法，减轻学生用眼负荷，让学生快乐学习。

1.校长讲话。

2.第一人民医院眼科教授爱眼讲座。

3.爱眼的活动有奖问答(学生问答、长问答)。

1.活动条幅4个。

2.易拉宝2个。

3.活动互动礼品。

学校眼视光志愿活动篇十

1、进一步体会眼睛的重要，具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

幼儿知识经验准备：具备一定的保护眼睛的常识，每个幼儿一片黑色卡纸（眼罩）。

教师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

1、欣赏眼睛的照片，了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

谜语导入——《眼睛》。

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

2、黑暗的体验，请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛，体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

了解眼睛的构造，用途出示图片引导幼儿观察。

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

3、了解正确用眼知识，观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？

欣赏情景表演或看图片。

（1）小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？

（2）小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？

4、感受体验：

（1）、将眼睛休息操纳入一日常规活动中，每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

（2）、制定用眼卫生习惯行为表，日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

学校眼视光志愿活动篇十一

眼睛是观察与认识世界的重要器官，为普及眼睛知识特制作此宣传手册，从生活的点点滴滴中保护眼睛，时时注意清除眼部垃圾，让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动，并张贴一些爱眼护眼有关知识。

1张贴介绍活动海报。

5张贴爱眼护眼海报。

通过此次活动，同学们能进一步了解到眼科方面的知识，提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。

爱眼讲座联系同学讲座准备以。

及开始讲座。

爱眼海报介绍活动海报爱眼海报爱眼海报。

爱眼报栏确定内容联系喷绘张贴。

爱眼手册确定内容手册印刷发放。

爱眼菜谱与食堂协商(待定)印制菜谱喷绘。

爱眼贴士确定内容(待定)制作并于宿舍宣传发放。

经费预算。

1、问卷300x0。15=45元。

2、宣传栏喷绘8x50元=400元。

3、手册1000x3元=3000元。

4、菜谱喷绘2x50元=100元。

5、贴士1000x0。3=300元。

总计：3845元。

我们可以为你们带来的。

1、良好的宣传效果，深入宿舍、食堂和同学们中间，树立你们在学生心中的良好形象。

2、赞助方享有冠名权、协办权，宣传手册以及大量版面广告等形式宣传。

3、宣传手册、报栏等可提供长期宣传。

4、可以在市区做一些公益活动，利用我们的专业优势及大学生的影响力，扩大宣传效果，提高社会效益。

5、““将成为我系常规工作，院系领导支持，强大的不断蓬勃发展的眼视光专业做后盾。

6、长久的合作关系，暑期社会实践、公益活动等。