总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。注意总结的语言风格,既要正式得体,又要具有个人特色。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有所启发和帮助。
摄影测量职业规划范文范本篇一
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。身处信息世界,作为一名工程造价专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦,没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。因此,未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。人的一生,说长不长,说短也不短,但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点,我们的人生便会多几抹彩色。大学三年,是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是成虫?全看自己的把握。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
1.自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画;。
喜欢的文学作品:《红楼梦》、《简爱》、《飘》、《小妇人》;。
最喜欢的音乐:古琴曲、钢琴曲、大提琴曲;。
喜欢的歌曲:《蜗牛》、《米兰的小铁匠》;。
最崇拜的人:*;。
最喜欢的职业:法医、室内装潢设计师、造价师。
2.自己的优势盘点:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、亲人、教室领导、任课老师关爱,接受新事物快,动手实践能力强。
3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足,不够果断,有时候又太过固执。
4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲勿施于人,己所不乐而勿加于人。
5.自己的缺点盘点:做事爱拖拉,惰性较大;兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加主动性高的活动,比如晚会等。。
6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班委一员,成功组织过学习研讨主题班会,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。
7.生活中失败的教训:高考后填报志愿失误。
8.解决自我盘点中的劣势和缺点:
需要利用的资源:
摄影测量职业规划范文范本篇二
从xx年4月26日至xx年5月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入冬天的时节,在我们测量的时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。
测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的`检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。知道了如何避免测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要作到:(1)要选择精度高的测量仪器。(2)提高自己的测量水平。(3)多次测量取平均值。第三,除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:
(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)由于我们以前没有接触过全站仪,所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用,而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪,这给我们的测量带来了一定程度上的困难,在老师的指导下,我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它,我们感到蛮高兴的。
(4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
(5)最后的困难就是画图的部分了,虽然画图是交给一个同学完成的,但是我们整个组也不能掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。我们画图之初,最先是把九个控制点的坐标画出来,然后绘图员就画的三食堂,当我们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,而且有的坐标也有一定的误差,我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复,不断精益求精,测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。
通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。
就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能最到更好!
摄影测量职业规划范文范本篇三
这次暑期实习,没有像往年那样选择xx县,而是不远千里的前往内蒙古区满洲里市,参与到矿区控制及地形测量的工程当中。相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测区属于呼伦贝尔草原的一部分,动植物种类较少,地势较为平坦,地貌相对简单,但在这实习的十多天里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来,那十多天的经历,虽然艰苦,但却学到了很多,不仅仅是测量的实际能力,更有面对困难的忍耐。
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测绘工程专业的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了全站仪的用途,熟练了全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要,实习小组的'气氛很大程度上影响实验的进度。在去满洲里之前,所有人的热情都相当高,不仅仅是对测绘的外业感兴趣,更多的是对草原的向往。但在经历了二十多个小时的火车后,我自己的热情已被疲劳所掩盖,虽然第二天不是必须去草原,但我依然坚持上了山,就是想先看看测区是什么样子。坦率地说,在这次实习之前,我甚至连“测区”这样基本的专业词汇都缺乏感性认识。在工程正式开始之后,每个组(全站仪)都有一位老师和四位学生,老师不但要做好小组的管理工作,还要对我们及时指导。在最初几天的新鲜感过后,每天重复而乏味的翻山越岭的体力劳动让很多人怨声载道,说实话,我也是如此。但工程本身的性质又不允许工期的延后,所以不得不继续早出晚归。其实现在想来,也许绝大多数工作都是如此,这更多的只是从未有过的疲劳所带来的压力。由于各种原因,我们组很少能够全员的上山,所以工作进度难免有了些影响,但最终也能够正确地完成了任务,看到了自己的成果。对于测量来说,确实没有一个人的英雄,只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间,才能保质保量地完成任务。
在草原上,我们经历了阳光的暴晒,带走了黝黑的皮肤,挺过了狂风和冰雹,全部物品和人员均安然无恙。在工程的最后一天(8月7号),我病倒了。发烧和腹泻让我无法坚持到山上,所以只能休息。没有善始善终,让我很是遗憾。但就整个实习过程来说,此次外业实习的每个步骤都以了然于胸,对于书本上的知识已基本掌握,这样来讲,也就没有太多的遗憾了。从这件事上我了解到,身体对于一个人来讲是多么的重要。
还有对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的cass5。1软件。这是一款以autocad为基础开发的专业测绘成图软件,使用方法简单,成图速度快,功能方面也足以满足实际需要。但软件稳定性稍有不足,成图错误较多,可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图,将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起,又一次感受到了理论联系实际的重要性。
总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。感谢老师给了我们参与这次实际工程的机会,同时也要感谢xx大学的老师对我们组十多天的耐心指导!!
摄影测量职业规划范文范本篇四
2)实习时间:20xx、3.1—20xx、3.5;
3)数字摄影测量工作站上机时间:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地点:博雅楼807。
1)virtuozo/jx4数字摄影测量工作站;
2)autocad20xx、cass7.0软件。
1、定向参数解算。
1)参数设置:测区参数、模型参数、影像参数、相机参数、地面控制点。
2)自动空中三角测量:设置自动空中三角测量参数、立体像对生成等。
3)模型定向:内定向(误差小于0.01mm)、相对定向(限差小于0.02mm)、绝对定向、生成核线影像。注意的是内定向的好坏影响相对定向的高与低,也就是下图中红“+”多与少。
2、立体测图。
数字影像测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标,直接在计算机上进行数字化测图的作业方法。本模块为交互式数字影像测图系统(interactivegraphicssystem,igs),主要用于地物量测。用户可在立体影像或正射影像上,进行地物数据采集及编辑,生成数字测图文件(xyz),并按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。
1)在virtuozo主界面中单击测图igs数字化测图菜单项,进入igs模块。
2)新建或打开测图文件(xyz)。
3)新建或打开了一个矢量窗口后,可装载相应的立体模型或正射影像。单击装载立体模型(或正射影像)菜单项,在弹出的对话框中选择需要载入的立体模型或正射影像,确认后,系统即在igs界面中打开一个窗口显示立体模型或正射影像。
4)提取矢量信息。激活立体模型或正射影像窗口,单击工具栏图标,在弹出的对话框中选择相应的地物符号,然后按下工具栏图标,移动测标至相应的地物处,切准该地物轮廓上某一点的高程,然后单击(或踏下左脚踏开关)确定该点的点位,依次采集完该地物轮廓上的节点后,单击(或踏下右脚踏开关)确认,即记录了该地物,同时,矢量窗口中会显示该地物的矢量化符号。
5)编辑地物。激活立体模型或正射影像窗口,按下工具栏图标,移动测标至需要编辑的矢量地物处,单击(或踏下左脚踏开关)选中该地物,然后再次单击(或踏下左脚踏开关)选择该地物轮廓上的某点,即可对该点进行编辑。
6)编辑完成后,可将该矢量信息导出为其他格式(如:dxf格式或ascii码纯文本形式)。
3、dem、正射影像制作。
virtuozo系统根据影像匹配后产生的视差数据、定向处理后得到的`结果参数以及用户为建立dem所定义的参数等,自动建立dem。扩展名为d的文件是指将匹配后的视差格网投影于地面坐标系所生成的不规则高程网。系统对该dtm进行插值计算,所建立的规则格网(矩形格网)即为数字高程模型dem。
1)装载立体模型,在立体模型上对特征地物进行数据采集和编辑,获得具有一定密集度的地面特征,然后构建三角网,最后生成dem。
2)引入利用自动匹配的结果所生成的dem,利用区域特征匹配和各种区域算法进行dem区域编辑。
3)全手工单点编辑或自动走点编辑。
4)引入该地区已有的矢量文件“xxx、xyz”,指定地物层,自动构建三角网,生成dem。
5)制作各个模型的正射影像。有单模型处理和批处理两种处理方式。
6)单击添加所有模型按钮,系统自动将该测区内的所有模型加入对话框中,准备进行批处理。用户也可以单击添加模型按钮,然后在系统弹出的对话框中选择需要参与批处理的立体模型。
7)单击表头上的正射影像栏可使该列中的文字在“是”和“否”之间切换(分别代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中几个模型的正射影像,则可在该模型行中对应的正射影像栏中双击,使其中的文字为“是”。
8)单击执行按钮,系统开始自动生成指定模型的正射影像。单击取消按钮,则不做任何处理,退出批处理模块。
摄影测量职业规划范文范本篇五
在本学期的第13周,我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是摄影测量学课程教学的重要组成部分。通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。
数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4d测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和gis提供了基础数据,是3s集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。本次实习是采用virtuozo数字摄影测量系统(教学版)。
实习目的:了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。
实习主要内容:
2、建立测区、设置测区参数;
3、建立模型、设置模型参数;
4、模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、dem生成、dom及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写k平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成k个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与k个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。
本学期的最后一周,我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。
通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。
我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4d测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和gis提供了基础数据,是3s集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。
本次实习是采用virtuozo数字摄影测量系统(教学版),实习目的:了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。实习主要内容:
2。建立测区、设置测区参数;
3。建立模型、设置模型参数;
4。模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、dem生成、dom及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的`基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写k平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成k个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与k个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。整个图像扫描完成,重新计算每个区域的灰度平均值,重复上述比较。
k—均值算法是迭代算法,每完成一次图像迭代,区域灰度平均值就重新计算一次,经过多次迭代,使区域灰度平均值趋于稳定。
k平均区域分割算法步骤:
(1)任意选择k个初始区域,计算每个区域的灰度平均值。
(2)使用最小距离判别准则,将图像全部像素分配给k类区域;
(3)用步骤(2)分类结果,重新计算各区域灰度平均值,并以此作为新的区域均值;
(4)比较两次区域均值之差,若小于某一阈值,则类中心稳定,终止算法;否则返回步骤(2)。
参数设定:图像初始分割区域数k=2x2,两次区域灰度平均值之差(阈值)=10。编写与调试图像k平均区域分割程序,输入图像名:‘’。
完成以上步骤后,我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间,但我学到了很多东西,让我更加深刻的了解了摄影测量学,把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前,希望以后还会有这样的实习。
摄影测量职业规划范文范本篇六
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析。
(1)个人的职业选项。
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。如果有机会希望进军政坛或是创业。
(2)选择理由。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距。
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。
四、专业就业方向及前景分析。
土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。(1)工程技术方向(2)设计、规划及预算方向(3)质量监督及工程监理方向(4)公务员、教学及科研方向就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划。
(1)大学一年级:试探期。
阶段目标:职业生涯认知和规划。
摄影测量职业规划范文范本篇七
本次实习是在摄影测量的教学基础上,理论实际相联系的动手操作实习,是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力,另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力,通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决,为以后的工作实践打下扎实的基础。使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。并进一步巩固和深化理论知识,使理论与实践相结合。切实加强我们大家的实践动手能力,提高大家对这门新技术的认识和把握,全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。
桂林市雁山区大埠乡。
桂林理工大学博文管理学院机房。
小比例尺航片两张、画图板一个、透明纸两张、铅笔、橡皮;电子计算机、envi遥感图像处理系统、编程软件(matlab、visualbasic)。
掌握航片调绘的方法步骤。
掌握使用编程软件设计解算移动曲面法数字高程模型内插子程序。
掌握使用编程软件设计解算空间后方交会。
掌握使用envi遥感图像处理系统处理遥感影像。
航片调绘。
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本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性,在透明纸上勾出边界,必要时进行清绘。在进行野外调绘之前,将调绘航片平放在画图板上,然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上,用胶带粘好,连同调绘航片用夹子固定于画图板。
方程的线性化形式,计算近似垂直摄影情况下像片的外方位元素。
解算步骤:
获取已知数据:m,x0,y0,f,xtp,ytp,ztp;。
量测控制点像点坐标:x,y;。
确定未知数初值;。
组成误差方程式:若p=i,x=(ata)?tl;。
解求外方位元素改正数、外方位元素的近似值;。
检查迭代是否收敛,是否需要重复计算。
使用envi系统处理遥感影像。
主要要求学会使用envi系统对遥感影像进行监督分类和非监督分类。
监督分类。
监督分类后处理:classification-postclassification——clumpclasses。
非监督分类。
摄影测量是一门专业的测绘学科,也是一门应用很广的学科,随着遥感技术的不断发展,这门学科正从几何学向信息科学发展。它的发展及运用对我们测绘来说是很有帮助的。而摄影测量实习则可以提高我们对摄影测量知识的理解,加强我们的实际运用能力。因此学校安排了三周的摄影测量实习,这对提升我们的摄影测实际操作能力是很有帮助的。
此次实习分四个板块,分别是全数字立体测图;数字摄影测量的编程;遥感影像自动分类;像片的判读与调绘等。全数字立体测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标,直接在计算机上进行数字化测图的作业方法。这个实习要求我们学会使用envy软件构建立体模型,制作测区的dem、dom和等高线图,同时熟练使用交互式数字影像测图系统在立体影像上量测不同类地物,并时行地物数据采集及编辑,生成数字测图文件,按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。数字摄影测量的编程则要求我们学习使用matlab进行摄影测量编程,掌握移动曲面法数字高程模型内插子程序的设计方法和空间后方交会程序的设计方法。遥感影像自动分类则是让我们了解并掌握督与非督分类的过程和方法,并利用监督分类结果制作一幅影像地图。像片的判读与调绘则是让我们利用学过的几类常用遥感影像的判读技术与方法,完成航空像片或彩红外片的判读和外业调绘工作,掌握全野外调绘的基本技能。
结合,启发学生解决作业中出现的实际问题。本次实习不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使学生运用知识的能力得到提高。
在航片调绘实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的,例如在选择界点时,一不小心就有可能将航片像点中的界点找错。还有在航片调绘清绘时,如果我们不细心,在没有记住航片中现在有所改变的地方,我们的成果就会因我们的粗心大意而失去意义。所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的,这将减少一些不必要的错误和损失。其实,我觉得本次实习没有什么特别困难的地方,只要大家能够做到认真细心,我们的实习就会很顺利。
在全数字立体测图实习过程中让我深深体会到,理论指导实践这一真理。在本次全数字立体测图实习过程中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。
摄影测量实习只有三周,但是在这三周中我们学到了很多东西。比如刚开始的像片的判读与调绘,虽然我们刚开始时要天天去野外调绘踏勘,可能有点辛苦,但也让我们学会了在野外如何建立判读标志,根据判读任务拟订判读编辑指示或技术补充指示;这室内判读收集调查判读样片资料,对那些难于识别和需要判读而不常见的地物,拍摄地面立体照片,建立作业区的判读标志库,对复杂地物提出誊建议预测,根据预测做好人员分工和组织工作等。这些东西都是我们平时在课堂上所不能学到和理解到的。在地理要素的调绘中,让我们学会了认真与仔细,因为调绘片上表示的各项地理要素一定要齐全,综合取舍要合理;在图面上的各种数字注记要齐全;位置要恰当。所有的这些都有助于我们养成做事认真负责的态度。
在这次实习中,我们学到了很多课堂上学不到的东西,也让我们了解了摄影测量的应用及以后的发展状况,让我们知道了摄影测量的重要性及对我们将来工作的重要性。同时这次实习也让我们对以后的测绘方式有了全新的了解与认识,增长了我们的知识及见解,也让我们对测绘工作有了更深刻的理解。
摄影测量职业规划范文范本篇八
就目前来看,遥感技术无论从应用范围还是效果上都已经取得了较大的发展,尤其是对于一些大型规划类工程建筑项目来说,遥感技术通过其特有的非接触式测量功能,对土地的利用和覆盖情况有着较为准确的信息反馈。
这使得其被广泛的应用于各种工程的资料和信息搜集的活动中。
随着遥感技术和卫星技术的不断发展,现代遥感技术在发展过程中也面临着一系列的挑战。
尤其是自动化检测分析方面,如果不能更好的配合摄影测量,将会严重的影响遥感技术的测量结果。
并且随着遥感技术的应用范围越来越广泛,已经从原先的工程测量发展到农业调查、林业监测、城市管理规划等各个领域,并且开始有迹象发展到海洋和内陆水体监测、湿地监测管理、自然灾害监测以及军事侦察和打击效果评估等重大工程中,所以从应用前景上看,遥感技术也应该进一步的自我完善。
最初的遥感影像变化监测技术由于受到当时的设备和技术条件的限制,通常要在信息传输的过程中通过人工来完成翻译内容,但是这种人工翻译不仅效率较低,准确率也得不到保证,并且对于翻译人员的专业素质的要求非常之高,所以其应用效果并不理想。
2.变化检测的研究现状。
目前,在国际上对于遥感技术的研究方面的共同努力下,现代遥感技术已经可以提供全球性的数据观测了,但是由于获取的数据较为驳杂,所以,要想获得所需要的专门性的工程信息,还是要通过一定的技术对所得信息进行处理,而变化监测技术就是这样一项技术。
一般来说,变化监测技术就是根据多次观测来确定某一待测物体的具体的状态,对于一些处理动态过程的物体来说,变化监测就是一个其变化发展的全过程的实时记录。
而对于遥感技术来书,变化监测技术的应用不仅是指的是以上内容,还包括这样几个方面:首先,要能够帮助判断待测物体的位置是否发生了变化,即是否在监测的过程中发生了位移;其次,要能够判断待测物体的发生变化的位置区域;再次,要能够根据物体的变化的具体情形来判断物体的变化性质;最后,要能够根据物体的变化参数判断其时间和空间分布模式。
在上述功能中,前两项指的是变化检测的最基本的目标,也是其技术指标的基本要求,后两项的具体应用情况,要根据监测的物体的不同重新选择和定义。
变化检测存在的困难:。
虽然变化监测的基本方式和方法已经在遥感技术的很多监测领域得到了落实和应用,但是从某种程度上看,遥感影像的变化监测的技术还并不是十分完善,还有很大的发展空间。
笔者在认真的分析了其技术特点后,认为其缺陷和不足主要表现为以下几个方面,下面笔者将逐一进行简要论述:
2.1理论上的欠缺。
所谓理论上的欠缺,就是指遥感影像变化检测技术从目前来看,还没有一个强有力的技术理论体系,其众多支撑技术也相对的不够完善。
建立在这种理论和技术基础上的遥感影像技术难免在应用的过程中,会产生各种各样的缺点,理论的进一步完善是技术发展的重要前提条件之一。
2.2变化检测方法自身的不足。
所谓变化监测方法的不足,就是指在具体的操作过程中,对该技术的应用存在缺陷,一般来说,在使用该技术对待监测的物体进行位置判断的过程中,通常会出现两时相影像分类错误的状况,这种现象不仅严重的影响了监测结果的精度,也给变化闽值的确定带来了困难。
同时,这种方式在具体的操作过程中,其监测结果业容易受到各方面的因素的影响,尤其是具体的操作员的'技术。
与此同时,一旦在测量的过程中出现常多光谱遥感影像的测量需求,就目前的变化检测的方式来看,并不能很好的处理多个影响之间的位置和顺序关系,严重的制约了测量结果的准确性。
2.3对数据质量要求严格。
绝大多数变化检测方法对数据的统计分布要求比较严格,方法实施的时候需要事先知道数据的统计分布模型如高斯分布等。
同时,大多数变化检测方法对输入影像之间的辐射度差别、噪声等因素的影响比较敏感,对数据预处理的要求较高。
2.4适用数据源有限。
传统变化检测方法通常要求不同时相的两幅影像来自同一传感器,而对于来自于不同传感器的影像,如一个时相为mss,另一时相来自tm或者spot,除了分类后比较法以外就基本上无能为力了。
同时,现有的方法绝大多数都是针对光学遥感影像设计的,直接应用于诸如雷达影像等新型传感器获取的遥感数据通常比较困难。
针对上述问题,本文力图在总结归纳现有变化检测方法的基础上,针对中分辨率星载多光谱遥感影像变化检测的特点和要求,引入一些新的数学模型和分析方法,重点解决时相间变化信息自动高效提取的问题,在一定程度上克服现有方法存在的缺陷,力求提高变化检测的精度和效率。
3.变化检测研究内容。
变化检测的理论和技术方法主要由数据选取和预处理、变化检测、检测结果精度评估三大部分组成。
数据选取和预处理包括了遥感影像及辅助数据的选择获取,多时相影像数据的几何配准和辐射校正等,变化检测就是选用行之有效的方法手段从影像中提取变化信息,检测结果精度评估是指采用定量指标评价变化检测结果的精度水平。
如前所述,变化检测方法可归结为分类后比较和直接比较像元光谱两大类,其中后者是目前实际应用中常用的方法和技术路线。
3.1从多时相多光谱遥感影像构造差异影像。
多时相多光谱遥感影像包含多个光谱通道,通道数太多对于变化分析解译会带来较大的困难,同时各通道上均包含了部分变化信息,这些信息之间存在着一定程度的相关和冗余,也会影响到变化分析的效率。
要全面地检测不同时相之间发生的变化,就必须首先将这些变化信息通过变换有效地集中到少数几个变量中,构造出不同时相之间的差异影像。
针对光谱通道间的相关性对多光谱遥感影像变化检测存在影响的问题,引入多元统计中的典型相关分析方法,应用基于典型相关分析的多元变化检测方法(mad),实现最大限度地消除各光谱通道之间的相关性,以便有效地集中和突出不同时相之间的差异信息。
3.2从差异影像中提取变化区域。
对于变化检测而言,仅仅构造出两时相之间的差异影像是不够的,还需要从差异影像中将发生了变化的区域鉴别提取出来。
传统方法是根据经验,通过人工或半自动地选定变化闽值来提取变化区域的,这样做通常效率不高,可靠性也难以保证,因此急需寻求能够自动确定变化闽值的方法。
变化区域提取方法在应用于光学影像变化检测时,利用了差异影像中各类像元服从高斯密度分布这一基本假设。
由于对多时相的单通道sar影像采用比值对数拉伸所构造的差异影像中的各类像元也近似服从高斯分布,这些方法同样可以应用到了sar影像变化检测研究中,其变化检测也是适用和有效的。
4.结论。
综上所述,随着遥感技术已经越来越广泛的被应用于工程测量和生产建设的各个领域中,遥感技术中的各种具体技术的控制也引起了有关部门的重视。
上文中笔者结合自己的工作经验,对该问题进行了浅析,诸多不足,还望批评指正。[科]。
【参考文献】。
[1]刘直芳,张继平.变化检测方法及其在城市中的应用.测绘通报,2010,(9).
[2]赵英时,陈冬梅等.遥感应用分析原理与方法.北京:科学出版社,2011.
摄影测量职业规划范文范本篇九
作为新世纪的大学生,我们有能力去展示当代年青人的风采,历史的舞台为我们而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面对日益激烈的人才竞争,我们更应该明确自己在社会大剧场中所扮演的角色。给自己一个最准确的定位,职业规划让我们更能看清自己,了解自己。
1、自我兴趣爱好大盘点:体育健身、养花、跆拳道、拍照等
心中的偶像:邓小平 。
2、自己的优势盘点:
有理想,有追求,对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
3、自己的劣势盘点:
缺乏社会实践经验,动手能力不强。做事有点毛躁,抗压能力不强,对某些事物过于敏感。 4、生活中成功经验的盘点:
独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
5、生活中失败的教训:
目前我遇到的最大失败就是在一次工作中我没有很好的把所学的知识很好的应用起来,导致我没有很好的完成那份工作。通过这件事我觉得:做什么事都不能慌张,要沉稳、深思熟虑才能做好没意见事。
有报道说:2015年5月21日,中国新闻教育学会会长何梓华在首届新闻传播学院院长国际研讨会指出,我国新闻学类专业点超常规发展,毕业生供大于求。
1994年以前,全国新闻学类专业点共有66个;1995-1999年,5年共增加58个专业点,平均每年增加10个左右;2000-2004年,5年期间共增加335个专业点,平均每年增加67个;2015年,新闻学类专业点已达661个,两年新增了202个,平均每年增加101。而事实上,3-5年内新闻媒体对新闻人才的需求量不大。以目前661个新闻学类专业点每个每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的.毕业生将为33050人——而全国领有记者证的新闻工作者人数约为15万人,供大于求是显而易见的。
随着社会主义市场经济的发展,新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来,新闻院校集中力量培养的是记者和编辑,经营管理人才的培养被长期忽视。
据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查:大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生,需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量,并满足受众多方面的需要,新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识,又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时,新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。
典型特征:白领,编辑领导
树立具有自己独特风格的影楼,为自己以后的蓝图努力奋斗,最终开办全国影楼连锁店。
主要职业领域:报社,电视台、影楼
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
获得大学本科文凭,英语过四六级,获得高级摄影师资格证。
与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄,为了以后拍摄时长途跋涉做好准备。未婚但是已有女朋友。
在一家比较知名的报社实习,积累书本中中学不到的知识
自己刚开始要在报社上班几年,然后成熟后转为自己为自己打工开一家影楼,然后为自己的梦想(全国影楼连锁店)奋斗。
进入一家比较好的报社或影楼,处理好人际关系。三年后做到中层干部,成为公司骨干。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系,为成立自己的团队打下软硬方面的基础。
a、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到高级摄影师资格证书,在毕业的时候再报社将记者证拿下。
3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西,尽量不留下遗憾。 4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高身素质。 b、大学四年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。 未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜......天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天的明天就可以到达,现在我们只许划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了,希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
摄影测量职业规划范文范本篇十
摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。
通过一周的室内实习任务,最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课,以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程,可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了,其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学,只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的,可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后,才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目,很多情况下,对于大面积的测图我们都少不了对它的应用,同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法,真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中,以见证它的最有效的作用。
由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具,所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的.学习。虽然这方面的设备大量的缺乏,可是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态,在这个过程中我们还是以自己的最大热情完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大,在很多情况下我们都得到了很多意外的收获,获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解。
技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。
我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4d测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和gis提供了基础数据,是3s集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。本次实习是采用virtuozo数字摄影测量系统(教学版),实习目的:了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。实习主要内容:
2、建立测区、设置测区参数;
3、建立模型、设置模型参数;4、模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、dem生成、dom及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写k平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成k个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与k个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。整个图像扫描完成,重新计算每个区域的灰度平均值,重复上述比较。
k—均值算法是迭代算法,每完成一次图像迭代,区域灰度平均值就重新计算一次,经过多次迭代,使区域灰度平均值趋于稳定。
k平均区域分割算法步骤:
(1)任意选择k个初始区域,计算每个区域的灰度平均值。
(2)使用最小距离判别准则,将图像全部像素分配给k类区域;
(3)用步骤(2)分类结果,重新计算各区域灰度平均值,并以此作为新的区域均值;(4)比较两次区域均值之差,若小于某一阈值,则类中心稳定,终止算法;否则返回步骤(2)。参数设定:图像初始分割区域数k=22,两次区域灰度平均值之差(阈值)=10。编写与调试图像k平均区域分割程序,输入图像名:‘eight、tif’。
呈现在我面前,希望以后还会有这样的实习。
摄影测量职业规划范文范本篇十一
目的决定需求:
不满意dc的画质,只想照片更清晰一点,色彩更真实一点;大个头也气派一点,不脸红。
够用就好:
本来想没p家的,我相信p家性价比超nc,因d80的价格太诱惑了,就买了。dslr是个无底洞,光镜头就深不可测。加上全幅、中幅,你有多少钱都不够化。够用就好。目前两头18-70、501.8先学习一段时间,根据需求再添加神灯,广角,长焦。
js的座右铭:卖a的时候,就要把假的、旧的、有问题的bcdef一起打包高价卖给你。
因行货短缺,只好买水货;买水货的dslr和dc的经验完全不同,买dc因为便宜,有样品,你看好了,他何以给你拿一个新的,一般都不会出问题。
dslr他会从头到尾忽悠你,直到你交钱,收据上联机身号都不敢写,不再细说;建议,找个高手一起去,就算你被忽悠缺了,高手还是清醒的,可以帮你把一些关;记住一句话,交钱前你是爷,交钱后你就是孙。
学习总结:
感觉摄影的核心就是景深、曝光、构图;。
景深:光圈越大景深越小;距离越近景深越小;焦距越长,景深越小;所以一般照片都是采用a模式;景深可以通过景深预览键从取景窗里看到。焦内成像清晰,焦外成像虚化的要看着舒服,这点xzp做的非常好,流口水…..。现在我一直再用m模式,相信勤能补拙。
照相首先要光线好,通常早晨、黄昏的时候光线是出pp的好时光。点测光是测量的焦点画平面2.5%的光量;因此焦点对在相邻的白色或黑色的点上,ev值明显不同;重点测光,画平面全面测光,大部分分配到焦点附件,常用于人物摄影;3d常用于风光;根据环境色温和经验适当调整ev补偿值,宁欠勿曝。重要的照片最好采用包围功能。闪光灯学习中。
构图:拍照是技术,构图是艺术新手不感讲;还是说一点吧,让你的作品有意境,动起来;也就是你的风光pp里最好能有运动的东东,让人有想象的空间。
关于对焦,开始用11点对焦,来回调整对焦点,发现很不方便;对好焦后锁定,构图,按快门还不熟练。
买n家相机前还没有发现n家居然是软件高手,很多软件都很好用,特别是nx2;我全都装了,老话:别装最新的,够用就行(最新的要上网验证,还没找到好的破解方法)。
光说无图,见谅。共同进步才是硬道理。
变焦基本靠走,。
对焦基本靠手,。
测光基本靠瞅,。
虚化基本靠抖,。
除尘基本靠口,。
防抖基本靠肘,。
镜头基本很狗,。
好片基本没有.
摄影测量职业规划范文范本篇十二
第一段:引入摄影测量的概念和重要性(200字)。
摄影测量是一种利用摄影技术进行测量和定位的科学方法。它将相机的视觉信息与测量学原理相结合,能够快速、精确地获取目标物体的尺寸、位置和形状等参数。在测绘、地理信息系统、工程建设等领域,摄影测量被广泛应用并取得了显著的成果。本文将分享我在摄影测量学习和实践中所得到的心得体会。
第二段:学习过程中的挑战和解决方法(250字)。
在学习摄影测量的过程中,我遇到了很多挑战。首先是理论知识的理解和掌握。摄影测量涉及的数学、光学和几何等知识领域较为广泛,需要我们对这些基础知识进行深入学习。其次是实际操作的困难。摄影测量需要严格的实地操作,对设备和技术的要求都很高,对于初学者来说有一定的难度。为了克服这些困难,我积极参加相关的培训和实践,结合书籍和网络资源进行系统学习。我也主动和老师和同学交流,共同解决学习中遇到的问题。通过不断的实践和反思,我逐渐掌握了摄影测量的原理和方法。
第三段:实践中的体会和技巧(300字)。
在实际应用中,我发现了几个摄影测量的注意事项和技巧。首先是设备的选择和设置。不同的测量任务需要不同的摄像机和镜头,我们需要根据具体任务的要求来进行选择。同时,合理的参数设置也对测量的精确度有很大影响,需要根据实际情况进行调整。其次是测量对象的准备。在进行摄影测量时,我们需要对目标物体进行清理,以减少干扰因素。对于特殊形状的目标物体,可以使用配准点进行定位。最后是实地操作的技巧。我们需要注意光线、角度等环境因素对测量结果的影响,并进行合理的处理和调整。总结这些经验和技巧,可以提高测量的准确性和效率。
第四段:摄影测量的应用前景(250字)。
摄影测量作为一种先进的测量技术,具有广泛的应用前景。在测绘和地理信息系统方面,摄影测量可以快速获取大范围的地理数据,为地图制作、城市规划等提供重要的数据支持。在工程建设方面,摄影测量可以用于房屋测绘、道路设计、地质勘探等工作,提高工作效率和减少人力成本。在其它领域,如农业、环境保护等,摄影测量也可以提供有力的技术支持。随着数字技术的发展,摄影测量还可以与人工智能、机器学习等结合,为测量技术的进一步发展带来更多可能。
第五段:对摄影测量的展望和总结(200字)。
摄影测量作为一门综合性学科,在实际应用中发挥着重要作用。通过系统学习和实践,我对摄影测量有了更深入的了解,并掌握了一定的技巧和方法。我相信在不久的将来,摄影测量技术会得到进一步的发展和应用,为测绘和工程建设等领域带来更多的便利和价值。希望未来能有更多的人关注和投入到摄影测量领域,为其发展做出更多的贡献。
摄影测量职业规划范文范本篇十三
暂无。
培养目标。
培养掌握数字测绘技术,进行地理空间信息采集、处理和应用的高级技术应用性人才。
培养要求。
要求学生具有大比例尺地形图测绘能力、控制测量设计与实测能力、工程施工放样及相关的测绘管理工作能力;具有航测与遥感成图及地理信息数据加工的能力。
名人学者。
暂无。
主干课程。
学科要求。
暂无。
知识能力。
掌握数字测绘技术,进行地理空间信息采集、处理和应用。
1、家庭环境分析:家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。
2、学校环境分析:
学所在学校是河源职院,学院占地面积1500亩,学院现有全日制在校生10574人,教职工600余人,专任教师424人,其中副高职称以上教师85人。学院下设人文学院、机电工程学院、工商管理学院、电子与信息工程学院、艺术与设计学院共5个二级学院,思想政治教育部,以及信息中心、图书馆、高等职业教育研究所等3个教辅机构;开设应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、文秘、计算机应用技术、英语教育、语文教育、音乐教育等33个专业;拥有先进的教学仪器设备,建有92个功能齐全的校内实训(验)室和196个校外实习基地,教学电脑1827台,图书馆藏书已超83万册(含电子图书)。
3、社会环境分析:
中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入wto后,经济发展的势头会更强劲。但在20xx年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。
4、网络专业的分析:
随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前,我国网络人才缺口主要在以下几个方面:
1)政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。
2)现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。
3)现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。
5、主体目标:白领、高级网络工程师、管理者。
6、目标分解:
(1)完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格书;。
(2)学好本专业-----网络,多考几本有实质性的证书,尽量在一定时间内考到中级网络工程师书证,课外多看看有关管理的`书,并去深入。
(3)多看有关公务员的书籍,在大三毕业的时候去考公务员。
(4)努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。
7、基本目标:
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识,开拓视野;。
(3)经济目标:做兼职,丰厚自己的经济,同时还能吸取心得和经验。
(4)大三:冲刺期。
8、总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。拿到自考本科证书,考到教师资格证书,对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的。
摄影测量职业规划范文范本篇十四
1、数字摄影测量工作站上机操作;
2、实习时间:20xx、3.1—20xx、3.5;
3、数字摄影测量工作站上机时间:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地点:博雅楼807。
1、virtuozo/jx4数字摄影测量工作站;
2、autocad20xx、cass7、0软件。
1、定向参数解算。
1、参数设置:测区参数、模型参数、影像参数、相机参数、地面控制点。
2、自动空中三角测量:设置自动空中三角测量参数、立体像对生成等。
3、模型定向:内定向(误差小于0.01mm、相对定向(限差小于0.02mm、绝对定向、生成核线影像。注意的是内定向的好坏影响相对定向的高与低,也就是下图中红“+”多与少。
2、立体测图。
数字影像测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标,直接在计算机上进行数字化测图的作业方法。本模块为交互式数字影像测图系统(interactivegraphicssystem,igs,主要用于地物量测。用户可在立体影像或正射影像上,进行地物数据采集及编辑,生成数字测图文件(xyz,并按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。
1、在virtuozo主界面中单击测图igs数字化测图菜单项,进入igs模块。
2、新建或打开测图文件(xyz。
3、新建或打开了一个矢量窗口后,可装载相应的立体模型或正射影像。单击装载立体模型(或正射影像菜单项,在弹出的对话框中选择需要载入的立体模型或正射影像,确认后,系统即在igs界面中打开一个窗口显示立体模型或正射影像。
4、提取矢量信息。激活立体模型或正射影像窗口,单击工具栏图标,在弹出的对话框中选择相应的地物符号,然后按下工具栏图标,移动测标至相应的地物处,切准该地物轮廓上某一点的高程,然后单击(或踏下左脚踏开关确定该点的点位,依次采集完该地物轮廓上的节点后,单击(或踏下右脚踏开关确认,即记录了该地物,同时,矢量窗口中会显示该地物的矢量化符号。
5、编辑地物。激活立体模型或正射影像窗口,按下工具栏图标,移动测标至需要编辑的矢量地物处,单击(或踏下左脚踏开关选中该地物,,然后再次单击(或踏下左脚踏开关选择该地物轮廓上的某点,即可对该点进行编辑。
6、编辑完成后,可将该矢量信息导出为其他格式(如:dxf格式或ascii码纯文本形式。
3、dem、正射影像制作。
virtuozo系统根据影像匹配后产生的视差数据、定向处理后得到的结果参数以及用户为建立dem所定义的参数等,自动建立dem。扩展名为d的文件是指将匹配后的视差格网投影于地面坐标系所生成的不规则高程网。系统对该dtm进行插值计算,所建立的规则格网(矩形格网即为数字高程模型dem。
1、装载立体模型,在立体模型上对特征地物进行数据采集和编辑,获得具有一定密集度的地面特征,然后构建三角网,最后生成dem。
2、引入利用自动匹配的结果所生成的dem,利用区域特征匹配和各种区域算法进行dem区域编辑。
3、全手工单点编辑或自动走点编辑。
4、引入该地区已有的矢量文件“xxx、xyz”,指定地物层,自动构建三角网,生成dem。
5、制作各个模型的正射影像。有单模型处理和批处理两种处理方式。
6、单击添加所有模型按钮,系统自动将该测区内的所有模型加入对话框中,准备进行批处理。用户也可以单击添加模型按钮,然后在系统弹出的.对话框中选择需要参与批处理的立体模型。
7、单击表头上的正射影像栏可使该列中的文字在“是”和“否”之间切换(分别代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像。如果只需生成其中几个模型的正射影像,则可在该模型行中对应的正射影像栏中双击,使其中的文字为“是”。
8、单击执行按钮,系统开始自动生成指定模型的正射影像。单击取消按钮,则不做任何处理,退出批处理模块。
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