宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。接下来,我们一起来欣赏这些范文,从中学习总结的优秀写作技巧。
学生评优评先范文通用篇一
尊敬的学校年度考核小组领导:
一年来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。工作勤勤恳恳、兢兢业业、。以校为家,热爱学生、团结同志,我在工作中积极探索,勤于实践,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。
作为一名教师,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,让学生做课堂的主人,循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,对他们的点滴进步给予大力的表扬;树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。课外时间经常组织排练,及时完成上级下达的任务,得到领导好评,指导的学生参加比赛也取得较好的成绩。
作为四年(2)班班主任,工作琐细而繁重。但我还是努力让学生成材,身心健康成长,关心爱护他们,做他们的知心人,我把“团结就是力量”作为学生的座右铭。我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。成为班风正、学风浓的先进班集体。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,赢得了校领导,学生和家长的普遍赞誉。我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
鉴于此,我郑重地向学校年度考核小组申请,希望在本年度考核中能予以评优。
此致
敬礼
申请人:
学生评优评先范文通用篇二
尊敬的领导:
我叫xx,是石油天然气工程学院的一名学生,现在是大学生自律委员会监察部的一名干事,在这一学期学习工作中,我学习刻苦,积极进取,认真工作,乐于奉献,在学习、工作、生活等各个方面取得了进步,得到了老师和同学们的肯定。在此,我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会,我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。
大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点,以发扬大学生的自律精神为龙头,不断提高大学生的自身素质,为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会监察部以来,严格遵守大学生自律委员会成员基本原则:以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度,来约束自己。在这里严格的组织纪律 迅速的集结队伍 高昂的工作热情 认真的工作态度 饱满的精神风貌 坚决的服从思想 坚定的服务意识。深深的感染了我,使我也融入这种优秀品质当中。
在思想上,积极进取,日益进步。加强了我的:爱心,责任心和使命感。对祖国,对学校,对他人的一片爱心;对社会,对工作的一刻责任心;不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学习中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神!甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中,认真严谨,严格要求自己。在进入大学生自律委员会监察部后,作为一名新生干事,我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟,认真踏实。做好上级交给的工作任务,在接到任务后,我会积极主动的做好,决不拖拉,我一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达,积极配合上级的工作。我积极参加过活动,曾在中海油公司的招聘会上做服务工作,在招聘会上积极为招聘生做服务,给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐,在帮助别人的同时也收获了许多知识,更重要的是心灵的升华。我还积极参加了由大学生自律委员会举办的,《人人参与防火,共筑平安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力将很难控制,将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物,让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作学习中我会更加努力,希望可以有更好的表现,奉献自己的微薄之力。
大学是知识的殿堂,在这里我勤奋学习,积极向上。进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下,我勤学苦练,刻苦钻研。我知道:只有努力学习各方面知识,才能取得更好的`成绩,顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好,所以我在努力学习的过程中,积极的和同学们交流,互相促进互相提高,为了提高自身的素质,我利用业余时间,不断充实自己,提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书,从书本中获得科学和人文知识;广交良友,在交流中,善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点,从他人的为人处事中,学会如何做人,如何做事。我努力探求学习的方法,不断的加强专业知识的学习,提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野,增加知识面。学习无止尽。
“捧着一颗心来,不带半根草去!”将我的知识用于服务人民,将我的青春致力于建筑事业,更多的实现自身的社会价值。总之,我在前一段时间取得了一定的成绩,但也有不足之处,请领导审查批准我的申请!如果我的申请被批准,我将继续发扬优点,弥补不足,争取更大的进步,决不辜负领导对我的厚爱和期望;如果我不能被批准,我也不气馁,说明我与之还有一段距离,我将不断的反省,找出差距,奋起直追,为理想而奋斗!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月
学生评优评先范文通用篇三
尊敬的院领导:
你们好!我是**级专业**班的。在过去的三年时间里,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,个人认为在各方面均符合优秀奖学金的评选条件,故提出该份申请。现将我的基本情况介绍如下:
在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,积极拥护中国共产党的领导,积极申请入党,大一刚入校即递交入党申请书,在大一上学期参加党校学习,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,如今已成为一名预备党员。
在工作中,大一时竞选为班级文体委员,在工作期间努力为同学服务,和其他班干部通力合作,努力为班级做好工作,并虚心向他人学习。
在学习上,刻苦勤奋,努力学习本专业知识,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学,努力提高自己的专业知识水平,与此同时,自觉扩展自己各方面的知识,努力做到全面发展。
在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,让我学会了如何与人和睦相处,学会了更好的处理人际关系。
虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
此致
敬礼
申请人:
学生评优评先范文通用篇四
尊敬的院领导老师:
您好!我是安全工程学院级安全工程专业五班的黄璐丹。9月很荣幸的成为我校的一名新生,满怀着对学校无比感激地心情,不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活,在这四年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人学年学分绩为81,年级综合量化排名33,在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书,申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、思想方面:诚实守信,道德品质优良。
本人思想积极上进,作风正派,严于律己。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座,以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟,在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用,积极拥护中国共产党。思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进,认真学习党工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。
二、工作情况:热情主动。
在大一期间,我通过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中,我始终以:“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为学校服务。在系纪检部,我在每天的跑早操中带班,负责该班级的人数齐全。在院安检部,我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序,安全生产月的系列活动和“校园之星”的工作等等。在第二学期的工作中,我还因为工作中的优秀表现,当上了院安检部的主任,协助部长副部一起管理安检部。我始终相信,实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,扩宽接替思路,我积极参与学校及系里组织的'各种活动,他们能充分考验我们的创造、综合应用分析能力。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
申请日期:20xx年x月x日
学生评优评先范文通用篇五
您好!
我是数学系12级593班的王妍,在本次评优活动中,我申请优秀团员。
作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、 不断学习。在思想、工作、学习、生活和能力锻炼上都取得了一定的成绩,获得大家的肯定。在思想上,我认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极提升自己看待问题、分析问题、解决问题的能力。在工作上,身为班中的文娱委员,我尽心尽责,尽量在众人面前展现班级风采。在生活中,我注重与同学间的交流,关心团结同学,广泛结交好友。我还注重发展自己的特长,古筝和舞蹈都是我的最爱,这有利于我身为文娱委员为班级献一份力。在学习上,坚持以“学习第一”的原则,各科目成绩良好,并获得“三好学生”称号和院级一等奖学金。在能力锻炼方面,我担任了数学系文娱部的助理,努力提升各方面的能力。
最后,我希望能够通过这次申请,请团组织对我进行考核,同时我将继续努力,进一步提高自身的综合素质和能力。
大二,我努力的践行著作为一个大学生、作为一个预备党员应有的职责与义务;在学习好专业知识的同时,也在院团总支学生会《求是季刊》编辑部锻炼自己,为学院做自己力所能及的事,并取得了一定的成绩。为了更好地激励自己以及更好地在班集体中起到先锋模范作用,特此,我向学院申请,希望自己被评为“三好学生”。
大二,一个让我知道了何为“苦”的学年,但又是一个令我难忘的学年。有哲人说,学习是苦根上结出的甜果。确实,至今我还清楚记得那一天——知道自己英语专业四级成绩是65分的那一天,并在之后写下了以下这篇题为《专四过了,但是那么艰难》的日志。
xx年9月25日,下午3:30左右,我一个人在图书管自习,突然,刘畅和张莹月走过来,“陈志勇,走吧!我们去看专业四级成绩。”,她们用一种激动但又忧虑的声音告诉我。“成绩出来了,在外国语学院办公室。”她们接着说。我很高兴,但更多的忧虑,我只希望时间就停在那一刻。因为我害怕看了之后,剩下的就是伤心与难过。虽然我很坚强,并期盼这一天的到来,但人就是这么矛盾。
我害怕的是考试的结果对过程的否定,我害怕的是由于我的伤痛让父母姐姐的失望,我害怕的是我以后的生活会缺少“阳光”“雨露”“养分”。 有人说,关键不在于结果,而是在于努力的这个过程。我很赞成,因为没有过程的积累就不会有结果。我也常常想起爸妈说的那句话,只要自己尽力了,就没什么好后悔的。
学生住一起。)很嘈杂,难过的是他们与我的作息时间相反——晚上他们一起玩网络,白天他们休息。
复习的时候我很仔细,尤其是对一些词汇需要特别注意的解释,我努力做到不漏过。
复习的时候我有目标,尤其是对自己比较弱的方面,我把它放到最后才做专题训练。
复习的时候我不消极,尤其是自己想放松的.时候,我总是鼓励自己,要是考试就考这到题目那会怎样呢,还有考试就差一两分呢!
以上是我大二生活的真实写照。在有些人看来我的大学生活或许显得单调、乏味,但我觉得自己的大学生活还是丰富而充实的。之所以说上学年我的生活是丰富而充实的,并不仅仅是指通过认真的学习,而在英语专业上取得了良好的成绩;更重要的是,我能亲身感觉到在求是学院“繁忙”的干学生工作和学习的过程中自身的不断进步和成长。虽然学习对学生来讲总是排在第一位的,但专业上知识的学习是完全可以赶上他人的,只要以一颗求知的心认真的学习态度舍得花时间;“冰冻三尺非一日之寒”,为人处事的方式,却很难一日而就。
直到现在别人还经常问我,“你累吗?”“怎么不给自己多放放假
呢?”“你那么忙,既要忙学习,又要忙学生工作,怎么你还能应付得过来?我怎么”等等。其实,有些道理谁都懂,而且要想知道其他的也不难,但是必须记住:你我有时就像驾驶员,必须要在注意车后镜的同时,看好自己的前方,多想想你将要去的地方,并现在就把握好方向盘。
这些就是我对上学年的感悟与总结,这些就是作为求是学院05级英语专业的一名普通大学生对大学生活的理解。“革命尚未成,同志仍需努力”,我还将在新的学年再接再厉:春天播下理想的种子,并把握好知识的泥土、大学鲜活的空气、辛勤的水(泪水和汗水)和善待自己与温暖他人阳光的比例,以期盼下一个收获的季节——秋天。
学生评优评先范文通用篇六
尊敬的学院领导:
您们好!我是xx系xx专业xx班的xxx,来到大学两年多的时间里,我一直在各个方面严格要求自已,作为一个学生我努力地学习专业知识,弥补自身的不足。妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。
在学习上,我积极上进,从未放松对专业知识的学习,专业知识比较好,同时在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在86分以上,作业每次完成的很优秀,多次获得老师和同学们的好评。此外在课余期间,我还参加了英语口语培训班,加强了英语口语方面的知识。
在工作方面,从入学至今我在班里担任班干部,由于大家的信任和工作的负责被选为生活委员,每次都积极组织班级的聚餐和外出游玩,让大家在活动过程中相互了解,增强班级的凝聚力,工作中尽职尽责得到了大家的一致好评。作为院学生会宣传部的干事,曾多次为学院设计板报,尽自己最大的能力做好宣传工作,曾多次获得学院老师的肯定。在学校社团中我还担当了排球协会财务部部长,由于表现突出,获得“学生社团活动积极分子” 荣誉称号。
想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。
在生活方面,坦诚乐观,乐于帮助他人,因此得到了同学的支持和拥护。由从小就生活在农村家庭,养成生活节俭的好习惯。为减轻父母的经济负担,每次寒暑假都找兼职做,在兼职的过程中增强了很多社会及工作经验。此外,由于对设计的爱好,我和同学一起发展了一个关于淘宝美工工作室,每天利用课余时间努力工作,每个月总收入收入过万元。
此外,在老师和同学的帮助和指导下,通过自己的努力,我取得了一些的成绩。在学院“海洋文化节设计大赛”上获得二等奖的好成绩。在社团中,由于表现突出,获得了“学生社团活动积极分子”的称号。在个人特长上,获得“排球协会优秀组织者”的称号。在班级中,获得“优秀团员称号”。
大学期间虽然取得了很大的进步,但毕竟是有限的,在今后的学习和生活道路上一定会不断地更新自己,充分发挥自己的优点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。特此提出三号学生的申请,请领导监督考察。
此致
敬礼
学生评优评先范文通用篇七
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度,使评价体现激励、导向功能,更贴近我校课程改革所倡导的强调学生个性发展、注重过程评价和多元评价的理念。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。
二、评价内容
1、评价内容为学生的道德素养、学习态度、学习能力、艺术特长、运动健体、习惯五养成、书香五素养、自主管理等八个方面,并将评价内容形象地化为“星”。
2、评价类别:校优秀学生干部 优秀团干 校三好学生、优秀班干、优秀团员、文明之星、勤奋之星、智慧之星、才艺之星、体育之星、习惯养成之星、基核素养之星。
三、评选标准
校优秀学生干部、团员、队员各一名:(在校团委、少队、学生会成员中产生、由学校团委评出)
热爱祖国和学校,有优良的文明习惯,在品德方面能够在班级或学校中起示范作用;积极自主,能开展好学校学生工作,认真完成学校交代的任务;成绩优异,名列年级前茅,学科发展均衡,无不及格、无偏科科目(单科在70分或b以下为偏科)。
校三好学生:
热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感,在社会和其他场合能维护学校荣誉,有较强的公德意识;团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。诚实守信,言行文明,尊敬师长;有良好的学习态度和学习习惯,学习成绩在年级名列前茅,学科发展均衡,无不及格、无偏科科目(单科在70分或b以下为偏科);体育成绩达标。
优秀学生干部:
积极自主、有创造性地开展班级工作,认真完成学校或班级交给的任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,带领班级实施班级自动化管理突出。学生作风好;能勤奋学习,态度端正,密切联系同学,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。 优秀团员、队员:
热爱祖国和学校,有优良的文明习惯,在品德方面能够在班级或学校中起示范作用;积极自主,能开展好班级学生工作,认真完成班级交代的任务;成绩优异,学科发展均衡,无不及格。
文明之星:
自觉遵守《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》,自觉遵守法律法规和学校的规章制度;热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感。在社会和其他场合能维护学校荣誉,有较强的公德意识;爱护环境,讲究卫生,不乱扔垃圾,不破坏绿化,不损害公物;积极参加班级日常和学校服务性劳动;尊敬师长,团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。诚实守信,言行文明,虚心接受批评,自觉改正错误。
勤奋之星:
学习刻苦努力,勤学好问。课堂上能积极配合老师进行课堂活动,能按时完成老师布置的课内外任务,帮助班级积极构建高效课堂和学习小组,成绩进步显著。
智慧之星:
上课认真听讲,积极思考,大胆发言,善于与同学交流合作,勇于创新;认真完成各科作业,书写整洁,正确率高,能及时订正作业中的错误;能将课内学习与课外实践有效结合,具有灵活的学习方法,学习效率高,学习兴趣浓;平时学科成绩或日常考核优秀,期末考试学科成绩三门以上达到“b+或85分以上”。
才艺之星:
上好艺术课(音乐、美术、劳技、电脑),学习态度端正,学科成绩优秀;有较强的动手操作和实践能力,积极参加班级学校组织的劳动实践、社会实践,在各级各类教育行政部门举办的艺术比赛中取得优异成绩,为学校和班级争得荣誉的;除以上所列,在其他方面表现突出,为学校和班级争得荣誉。 体育之星:
身体健康,各项身体素质指标检查合格,能以健康的身体参加学习;积极参加体育活动,自觉进行体育锻炼,保护视力,认真作好广播操和眼保健操;具有良好的卫生习惯和自我保健、自我保护的意识,认真上好心理健康课,掌握所学的知识;体育达标成绩优秀或在各级各类教育行政部门举办的体育比赛中获得较好成绩;具有积极向上、乐观开朗、诚信宽容的学习和生活态度。心理素质良好,能较好地适应身边的环境,和谐共处,带领班级参与我校的校园路队管理表现积极和突出。
习惯养成之星:
自觉遵守《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》,自觉遵守法律法规和学校的规章制度;热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感。在社会和其他场合能维护学校荣誉,有较强的公德意识;践行学校三个四不、十个一、五个无、三个轻轻、在家说四做一等习惯;积极参加班级日常和学校服务性劳动;尊敬师长,团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。诚实守信,言行文明,积极参与每周的自评互评,虚心接受批评,自觉改正错误。
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书香素养之星:
自觉遵守学校规章制度和一日常规,并能在班级起模范带头作用,品德良好,行为端正。并能自觉组织同学进行晨读、习字、每日暮醒,坚持阅读,进行演讲,能在校报、校广播站投稿具有正确的舆-论导向、先进思想,并能刊登和播报。在我校高效课堂构建和实效德育中有积极参与并表现出色。
四、评选办法和比例
1、校三好学生每班按学生20%评定(有小数四舍五入)由班级推荐,班主任评选,学校审核。
2、班级优秀学生干部每班两名,由班级推荐,班主任评选,学校审核。
3、优秀团员按班级团员人数的.10%评出,队员按人数5%评出(有小数四舍五入)由班级推荐,班主任评选,学校审核。
4、各类之星总数每班每项2名,由班级推荐,班主任评选,学校审核。
五、表彰办法
1、评选活动在期末结束,学期初在开学典礼大会上表彰,发荣誉证书,并在学校宣传橱窗、学校网站上、学校校报上宣传表扬。
2、 以上评优情况均记入学生个人评价管理档案。
六、若学生在学校处分期内的,取消一切评优资格。
兴泰学校德育处
2011年12月
为了全面贯彻党的教育方针,推动素质教育深入实施,强化德育工作的表彰奖励机制,结合我校实际情况制定三好学生、优秀班干部、突出进步学生、优秀团员、优秀团干、文明之星、优秀学生会干部评选标准及办法如下:
一、评选范围
7—9年级所有在校学生。
二、评选标准
(一)三好学生评选标准(按全班人数的15%评选)
1.思想道德品质好。热爱祖国,热爱中国共产党,模范遵守《中学生守则》、《梁岗学校学生一日常规》、《梁岗学校学生十四条禁令》等校规校纪,尊敬师长,团结同学,人际关系和谐,关心集体,爱护公物,诚实守信,勤俭节约,积极参加校内外各类社会实践活动和公益劳动。
2.学习成绩好。学习态度端正,学习目的明确,有良好的学习习惯。勤奋学习,刻苦钻研,各门功课学习成绩良好。
3.身心素质好。积极参加文体活动,身体健康,文明、卫生习惯良好。
(二)优秀班干部评选标准(每班1名)
能积极主动开展班级工作,认真完成老师交办的各项任务,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。班级工作有创新,成绩显著,在师生中获得一致好评。
(三)突出进步学生评选标准(每班2名)
在学习、行为习惯、思想品德、劳动、礼仪等方面进步明显,得到师生一致认可。
(四)优秀团员评选标准(按全班人数的15%评选)
(五) 校园文明之星评选标准(每班1名)
尊敬师长,团结同学,能恰当、得体地称呼他人;助人为乐,友好相处;遵守公共秩序及公共交通规则;人际关系好,深受师长、同学好评。会使用礼貌用语,言行举止大方得体,诚实守信、不说谎、不骗人,具有梁岗学校学生的良好形象。
(六)优秀团干评选标准(由校团委负责)
合班主任做团员青年思想工作方面成绩显著。
(七)优秀学生会干部评选标准(各部1名,由校团委负责)
热心学生会工作,全心全意为学校、师生服务,工作积极主动,认真负责,公正无私,任劳任怨,对本职工作完成好,并做出一定的成绩。学生会干部在参加各项例会及活动时,必须按时出席。在一学期内无故缺席两次以上,迟到四次以上,工作上有失误的,取消“优秀学生会干部”的评选资格。
三、注意事项
1、各班要本着公平、公正、公开的原则,综合学生日常表现、学生投票情况以及科任教师意见。严禁以成绩为唯一标准的做法出现。
2、各班在确定人选时,每个同学原则上只能获得一种奖励;以上奖励名额分配原则上不得突破此标准。
3、请各班主任务必于2017年1月21日前完成此项工作,以免影响后续工作。
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。
二、评价类别
优秀团员、优秀团干、三好学生、优秀班干、优秀学生、优秀学生会干部、优秀学生会成员、学习积极分子、学习标兵、腾飞奖。
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三、评选条件
1、优秀团员:
(1)思想品德好,政治素质高,关心时事政治,热心为集体服务,尊师爱友,乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。
(2)组织观念强。按时参加组织生活,积极参加团的活动,认真完成团组织交给的任务,按时交纳团费,没有不利于组织的言行。
(3)学习目的明确,态度端正,勤学好问,成绩优良,模范遵守纪律,尊敬教师,虚心好学。
(4)自学地坚持锻炼身体,积极参加各项文娱、体育活动,身心健康,卫生习惯良好。
2、优秀团干:
除参照优秀团员的条件外,还应做到:
(1)能大胆地开展工作,有一定的工作能力。
(2)工作积极主动,任劳任怨。
(3)按质按量完成团委交给的各项任务,并有创新精神,在团员青年中有一定的影响。
3、三好学生:
(1)热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感,在社会和其他场合能维护学校荣誉,
(2)有较强的公德意识;团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。
(3)诚实守信,言行文明,尊敬师长;
(4)有良好的学习态度和学习习惯,学习成绩在年级名列前茅,学科发展均 1
衡,无不及格、无偏科科目;体育成绩达标。
4、优秀班干:
(1)积极自主、有创造性地开展班级工作,认真完成学校或班级交给的任务,在师生间起到桥梁和纽带作用。
(2)具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,带领班级实施班级自动化管理突出。
(3)作风好,能勤奋学习,态度端正,密切联系同学,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。
5、优秀学生
(1)有良好的道德品质。勤奋刻苦,学习成绩优秀。
(2)心中有集体、心中有他人。模范遵守校规校纪及规范守则。
(3)团结同学、助人为乐,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
(4)积极参加体育锻炼,体育达标成绩在良好以上。积极参加文体活动。有良好的心理素质和卫生习惯。
(5)热爱劳动,积极参加学校及社会实践活动,能承担部分家务劳动。
(6)认真、出色地努力完成班级、学校交给的工作。
(7)大力支持班级学校工作。工作热情高。
6、优秀学生会干部
(1)担任学生会副部长及以上职务。
(2)学习勤奋努力,成绩优良。
(3)自觉参加学校或学部组织的各项活动,能够在各方面起模范带头作用,具有全心全意为同学服务的精神。
(4)有较强的组织、领导和协调能力,积极主动有创造性地开展学生会各项工作,对学部的学生工作有较大的贡献,得到老师、同学的肯定。
7、优秀学生会成员
(1)热爱学生会工作,具有全心全意为同学服务的精神。
(2)学习勤奋努力,成绩优良。
(3)自觉参加学生会组织的各项活动,服从部门管理,遵守学生会各项规章制度,积极履行工作职责;能够主动承担工作,热心为同学服务,得到老师同学的认可。
(4)参加学生会全体会议或部门会议情况良好,无无故缺席现象。 2
8、学习积极分子
(1)具有良好的道德品质和文明行为习惯,尊敬师长,团结同学,诚实谦虚,自觉遵守学校各项规章制度。
(2)具有良好的学习习惯,学习勤奋刻苦,在班级同学中起到引领和榜样作用。
9、学习标兵
(1)道德品质优良,具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观;
(4)积极参加社会实践活动和各项集体活动;
10、腾飞奖
(1)具有良好的道德品质和文明行为习惯,尊敬师长,团结同学,诚实谦虚,自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习态度端正、勤奋刻苦,期中或期末考试学习成绩进步显著。
四、名额分配
1、优秀团员:2人/班。
2、优秀团干:2人/班。
3、三好学生:1人/班。
4、优秀班干:2人/班。
5、优秀学生:班级人数的8%。
6、优秀学生会干部:10人。
7、优秀学生会成员:10人。
8、学习积极分子:2人/班。
9、学习标兵:2人/班。
10、腾飞奖:2人/班。
五、评比办法
(一)班级的评选
认真对待。
2、班级组织学生先推选出参评对象,然后由班委会进行讨论,初评确定各类评优对象,并将初评结果在学生中公布以征求意见,公布时间为三天;最后由班主任确定正式人选后再分别整理个人材料,填表上报学校相关部门审核。
(二)优秀学生会干部、优秀学生会成员的评选
1、优秀学生会干部、成员的评选在校团委的组织与指导下进行,评选中首先要在学生中认真开展对评选的意义和评选条件及要求的学习宣传和教育,以提高认识,端正态度,认真对待。
2、学生会各部门通过内部会议推选出参评对象,然后由召开学生会全体成员会议进行讨论,初评确定评优对象,并将初评结果在学生中公布以征求意见,公布时间为三天;最后召开团委会确定正式人选后再分别整理个人材料,调表上报学校相关部门审核。
(三)优秀团干、优秀团员的评选
1、优秀团干、优秀团员由支委会在征求班主任意见的基础上提出候选人名单,召开团支部大会,民主评议,采取无记名投票方式按多九票得出人选,填好各种评优表格。
2、团委统一表彰,授予证书奖品等。
六、表彰办法
1、评选活动在期中考试表彰大会、学期初在开学典礼大会上表彰,发荣誉证书,并在学校宣传橱窗、学校网站上宣传表扬。
2、以上评优情况均记入学生个人评价管理档案。
七、若学生在学校处分期内的,取消一切评优资格。
学生评优评先范文通用篇八
尊敬的老师:
大家好,我叫李英,我这个学期担任的是班长的职务。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,积极为大家解决一些问题,作文老师和同学之间沟通的桥梁我尽心尽力,做了很多,同时我也得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。
我一直把做一个合格的、优秀的班干部座位我的目标,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
学生评优评先范文通用篇九
尊敬的院领导:
你们好!我是xx级xx专业xx班的xxx。在过去的三年时间里,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,个人认为在各方面均符合优秀奖学金的评选条件,故提出该份申请。现将我的基本情况介绍如下:
在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,积极拥护中国共产党的领导,积极申请入党,大一刚入校即递交入党申请书,在大一上学期参加党校学习,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,如今已成为一名预备党员。
在工作中,大一时竞选为班级文体委员,在工作期间努力为同学服务,和其他班干部通力合作,努力为班级做好工作,并虚心向他人学习。
在学习上,刻苦勤奋,努力学习本专业知识,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学,努力提高自己的专业知识水平,与此同时,自觉扩展自己各方面的知识,努力做到全面发展。
在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,让我学会了如何与人和睦相处,学会了更好的处理人际关系。
虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请日期:20xx年x月x日
学生评优评先范文通用篇十
尊敬的院领导:
你们好!我是xx级xx专业xx班的xxx。在过去的三年时间里,我始终保持着积极向上心态,时时以高标准来要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,个人认为在各方面均符合优秀奖学金评选条件,故提出该份申请。现将我的基本情况介绍如下:
在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,积极拥护中国共产党领导,积极申请入党,大一刚入校即递交入党申请书,在大一上学期参加党校学习,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真走·党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,如今已成为一名预备党员。
在工作中,大一时竞选为班级文体委员,在工作期间努力为同学的服务,和其他班干部通力合作,努力为班级做好工作,并虚心向他人学习。
在学习上,刻苦勤奋,努力学习本专业知识,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学,努力提高自己的专业知识水平,与此同时,自觉扩展自己各方面的知识,努力做到全面发展。
在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,让我学会了如何与人和睦相处,学会了更好的处理人际关系。
虽然我的`学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
学生评优评先范文通用篇十一
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度,使评价体现激励、导向功能,更贴近我校课程改革所倡导的强调学生个性发展、注重过程评价和多元评价的理念。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。
二、评价内容
1、评价内容为学生的道德素养、学习态度、学习能力、艺术特长、运动健体、习惯五养成、书香五素养、自主管理等八个方面,并将评价内容形象地化为“星”。
2、评价类别:校优秀学生干部 优秀团干 校三好学生、优秀班干、优秀团员、文明之星、勤奋之星、智慧之星、才艺之星、体育之星、习惯养成之星、基核素养之星。
三、评选标准
校优秀学生干部、团员、队员各一名:(在校团委、少队、学生会成员中产生、由学校团委评出)
热爱祖国和学校,有优良的文明习惯,在品德方面能够在班级或学校中起示范作用;积极自主,能开展好学校学生工作,认真完成学校交代的任务;成绩优异,名列年级前茅,学科发展均衡,无不及格、无偏科科目(单科在70分或b以下为偏科)。
校三好学生:
热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感,在社会和其他场合能维护学校荣誉,有较强的公德意识;团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。诚实守信,言行文明,尊敬师长;有良好的学习态度和学习习惯,学习成绩在年级名列前茅,学科发展均衡,无不及格、无偏科科目(单科在70分或b以下为偏科);体育成绩达标。
优秀学生干部:
积极自主、有创造性地开展班级工作,认真完成学校或班级交给的任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,带领班级实施班级自动化管理突出。学生作风好;能勤奋学习,态度端正,密切联系同学,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。 优秀团员、队员:
热爱祖国和学校,有优良的文明习惯,在品德方面能够在班级或学校中起示范作用;积极自主,能开展好班级学生工作,认真完成班级交代的任务;成绩优异,学科发展均衡,无不及格。
文明之星:
自觉遵守《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》,自觉遵守法律法规和学校的规章制度;热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感。在社会和其他场合能维护学校荣誉,有较强的公德意识;爱护环境,讲究卫生,不乱扔垃圾,不破坏绿化,不损害公物;积极参加班级日常和学校服务性劳动;尊敬师长,团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。诚实守信,言行文明,虚心接受批评,自觉改正错误。
勤奋之星:
学习刻苦努力,勤学好问。课堂上能积极配合老师进行课堂活动,能按时完成老师布置的课内外任务,帮助班级积极构建高效课堂和学习小组,成绩进步显著。
智慧之星:
上课认真听讲,积极思考,大胆发言,善于与同学交流合作,勇于创新;认真完成各科作业,书写整洁,正确率高,能及时订正作业中的错误;能将课内学习与课外实践有效结合,具有灵活的学习方法,学习效率高,学习兴趣浓;平时学科成绩或日常考核优秀,期末考试学科成绩三门以上达到“b+或85分以上”。
才艺之星:
上好艺术课(音乐、美术、劳技、电脑),学习态度端正,学科成绩优秀;有较强的动手操作和实践能力,积极参加班级学校组织的劳动实践、社会实践,在各级各类教育行政部门举办的艺术比赛中取得优异成绩,为学校和班级争得荣誉的;除以上所列,在其他方面表现突出,为学校和班级争得荣誉。 体育之星:
身体健康,各项身体素质指标检查合格,能以健康的身体参加学习;积极参加体育活动,自觉进行体育锻炼,保护视力,认真作好广播操和眼保健操;具有良好的卫生习惯和自我保健、自我保护的意识,认真上好心理健康课,掌握所学的知识;体育达标成绩优秀或在各级各类教育行政部门举办的体育比赛中获得较好成绩;具有积极向上、乐观开朗、诚信宽容的学习和生活态度。心理素质良好,能较好地适应身边的环境,和谐共处,带领班级参与我校的校园路队管理表现积极和突出。
习惯养成之星:
自觉遵守《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》,自觉遵守法律法规和学校的规章制度;热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感。在社会和其他场合能维护学校荣誉,有较强的公德意识;践行学校三个四不、十个一、五个无、三个轻轻、在家说四做一等习惯;积极参加班级日常和学校服务性劳动;尊敬师长,团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。诚实守信,言行文明,积极参与每周的自评互评,虚心接受批评,自觉改正错误。
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书香素养之星:
自觉遵守学校规章制度和一日常规,并能在班级起模范带头作用,品德良好,行为端正。并能自觉组织同学进行晨读、习字、每日暮醒,坚持阅读,进行演讲,能在校报、校广播站投稿具有正确的舆-论导向、先进思想,并能刊登和播报。在我校高效课堂构建和实效德育中有积极参与并表现出色。
四、评选办法和比例
1、校三好学生每班按学生20%评定(有小数四舍五入)由班级推荐,班主任评选,学校审核。
2、班级优秀学生干部每班两名,由班级推荐,班主任评选,学校审核。
3、优秀团员按班级团员人数的10%评出,队员按人数5%评出(有小数四舍五入)由班级推荐,班主任评选,学校审核。
4、各类之星总数每班每项2名,由班级推荐,班主任评选,学校审核。
五、表彰办法
1、评选活动在期末结束,学期初在开学典礼大会上表彰,发荣誉证书,并在学校宣传橱窗、学校网站上、学校校报上宣传表扬。
2、 以上评优情况均记入学生个人评价管理档案。
六、若学生在学校处分期内的,取消一切评优资格。
兴泰学校德育处
2011年12月
为了全面贯彻党的教育方针,推动素质教育深入实施,强化德育工作的表彰奖励机制,结合我校实际情况制定三好学生、优秀班干部、突出进步学生、优秀团员、优秀团干、文明之星、优秀学生会干部评选标准及办法如下:
一、评选范围
7—9年级所有在校学生。
二、评选标准
(一)三好学生评选标准(按全班人数的15%评选)
1.思想道德品质好。热爱祖国,热爱中国共产党,模范遵守《中学生守则》、《梁岗学校学生一日常规》、《梁岗学校学生十四条禁令》等校规校纪,尊敬师长,团结同学,人际关系和谐,关心集体,爱护公物,诚实守信,勤俭节约,积极参加校内外各类社会实践活动和公益劳动。
2.学习成绩好。学习态度端正,学习目的明确,有良好的学习习惯。勤奋学习,刻苦钻研,各门功课学习成绩良好。
3.身心素质好。积极参加文体活动,身体健康,文明、卫生习惯良好。
(二)优秀班干部评选标准(每班1名)
能积极主动开展班级工作,认真完成老师交办的各项任务,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。班级工作有创新,成绩显著,在师生中获得一致好评。
(三)突出进步学生评选标准(每班2名)
在学习、行为习惯、思想品德、劳动、礼仪等方面进步明显,得到师生一致认可。
(四)优秀团员评选标准(按全班人数的15%评选)
(五) 校园文明之星评选标准(每班1名)
尊敬师长,团结同学,能恰当、得体地称呼他人;助人为乐,友好相处;遵守公共秩序及公共交通规则;人际关系好,深受师长、同学好评。会使用礼貌用语,言行举止大方得体,诚实守信、不说谎、不骗人,具有梁岗学校学生的良好形象。
(六)优秀团干评选标准(由校团委负责)
合班主任做团员青年思想工作方面成绩显著。
(七)优秀学生会干部评选标准(各部1名,由校团委负责)
热心学生会工作,全心全意为学校、师生服务,工作积极主动,认真负责,公正无私,任劳任怨,对本职工作完成好,并做出一定的成绩。学生会干部在参加各项例会及活动时,必须按时出席。在一学期内无故缺席两次以上,迟到四次以上,工作上有失误的,取消“优秀学生会干部”的评选资格。
三、注意事项
1、各班要本着公平、公正、公开的原则,综合学生日常表现、学生投票情况以及科任教师意见。严禁以成绩为唯一标准的做法出现。
2、各班在确定人选时,每个同学原则上只能获得一种奖励;以上奖励名额分配原则上不得突破此标准。
3、请各班主任务必于2017年1月21日前完成此项工作,以免影响后续工作。
为了进一步推进素质教育,深化课程改革,全面贯彻落实党的教育方针,提高教育教学质量,体现以人为本的思想,使学生评价更加科学化、制度化、规范化,符合素质教育发展的要求,制订学校。
一、理念:“赏识、激励、关注”
赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一名学生。
二、目的:
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通过评优表彰,对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
三、设想:
以传统和改革相结合,以评选优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀学生会干部、特长标兵的方法,全面评价学生,引导学生积极向上、健康成长。
四、参评对象及名额分配
1、参评对象:全校学生均有资格参加评选。
2、评选名额分配:见附表。
五、 评选程序:
1、各年级按照学校统一部署和要求,组织各班级开展评选活动。
2、由班主任主持召开班级评优活动,根据基本条件由学生自己推荐,班主任组织评议,征求同学们意见,学生民主表决选举候选人。
3、优秀团员、优秀团干部由团委组织评选;优秀学生会干部、优秀学生会成员由学生会组织评选;优秀室长由政教处根据寝室管理人员提供的材料评选。
4、学习前十强、单科状元、“三好学生”由教务处评选。
5、选出候选人后,认真填写《学生评优表彰推荐表》;班主任老师签署推荐意见;各班级组织任课教师评定并签署意见,学期末按年级装订并交政教处。由政教处审核考察,经行政会研究通过后公布结果。
6、每学期评选一次,并于学期末总结大会上进行表彰奖励。
7、两学期均获得各类同一项表彰的学生,可作为“校园之星”评选候选人,经校务会研究通过,授予“校园之星”荣誉称号并颁发奖章,政教处组织宣传专栏介绍该生优秀事迹。
六、表彰与奖励:
各类评优名单经行政会或校务会研究通过后,将在全校予以公示,并在学期末总结大会上给予物质和精神表彰鼓励。表彰结果同时记入学生档案,也作为向上级部门推荐优秀表彰的评选条件之一。
本方案从制定之日开始实施
2011年6月20日
附件:各类评选标准:
(一)优秀班集体评选条件
班风好、学风浓、身体好。优秀班集体评选每学期一次,主要根据《碧波中学班级管理综合评比办法》进行考评,每学期由政教处根据班级考核结果,会同主管校长进行审查,报学校行政办公会议审定,由学校进行表彰。被评定为优秀班级的该班主任被确定为优秀班主任。由学校颁发荣誉证书并给予物质奖励。
(二)优秀学生评选条件
思想品德好:具有爱国主义、集体主义精神,具有高度的民族责任感和使命感,努力继承和发扬中华传统和革命传统,有社会主义法制意识,遵守国家法律法规,讲求社会公德,模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《碧波中学在校生一日常规》,孝敬父母,尊敬师长,具有良好的`思想道德品质和文明行为习惯,具有高度的社会责任感和使命感,在同学中能起到模范带头作用。
学习好:学习目的明确,态度端正,善于独立思考,具有创新精神和乐于助人的优秀品质,能够讲求科学的学习方法,积极参加实践活动,具有创新发展的学习特点,在能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,注意科学和人文素养以及环境意识的养成,学习成绩优秀。
身体好:积极参加文体活动,坚持身体锻炼,具有良好的卫生习惯,掌握体育运动的基础知识、技能和方法,《学生体质健康标准》测试成绩达到良好以上。
(三)优秀学生干部评选条件(班干部、团干部、学生会干部)
热爱祖国,关心集体,具有较强的自主服务意识,能够组织和带领同学遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》以及《碧波中学在校生一日常规》。能够认真履行工作职责,具有较强的组织能力和工作责任心,能够出色地完成本职工作,得到大多数同学的拥护和信任,学习成绩优良。
(四)优秀团员:遵守共青团的章程,执行团的决议,模范履行团员的义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,在团员中起模范带头作用。
(五)各类特长标兵的评选条件
1、单科状元:学期期末考试在年级中获得单学科成绩第一名的学生;
2、学习前十强:一学期评选一次,根据期末考试成绩确定。
4、体育标兵:在体育方面有特长并为班级或学校的体育工作做出突出贡献者;
5、文艺标兵:在文艺方面有一定的特长并为班级或学校做出了一定的贡献;
6、美术标兵:热爱美术,书法、绘画等具有一定的特长;
7、劳动标兵:热爱劳动,不怕脏不怕累,热心于班级或学校的公益工作,并做出了一定的贡献。
8、科技标兵:相信科学、热爱科学,有较强科研意思。善于动脑筋,想办法,积极参加“小发明”“小制作”活动。积极参加各级各类科技竞赛活动,有一定的成绩。
9、优秀室长:按照政教处制定的文明寝室评比标准,被评选为文明寝室的该室室长被确定为优秀室长。
10、三好学生:各科统考成绩红分以上。
学生评优评先范文通用篇十二
尊敬的院领导老师:
您好!我是安全工程学院20xx级安全工程专业五班的黄璐丹。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生,满怀着对学校无比感激地心情,不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活,在这四年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人学年学分绩为81,年级综合量化排名33,在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书,申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
本人思想积极上进,作风正派,严于律己。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座,以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟,在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用,积极拥护中国共产党。思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。
在大一期间,我通过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中,我始终以:“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为学校服务。在系纪检部,我在每天的跑早操中带班,负责该班级的人数齐全。在院安检部,我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序,安全生产月的系列活动和“校园之星”的工作等等。在第二学期的工作中,我还因为工作中的优秀表现,当上了院安检部的主任,协助部长副部一起管理安检部。我始终相信,实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,扩宽接替思路,我积极参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的创造、综合应用分析能力。
学生评优评先范文通用篇十三
尊敬的各位领导:
非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这是我大学四年来第一次申请奖学金,也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。
在我大学生活中,我遇到困难,受过挫折,却不为眼前的困难所吓倒,相信未来一定很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾!
现将我的学习。生活状况以及取得的成绩汇报如下:
上课认真听讲,除了按时认真完成老师布置的作业,在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍。报刊。杂志, 上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷。平时在做比赛与作业中,也积极与同学们交流学习。在专业知识的学习上力争优秀,不仅是为了获得更高的分数,也为日后工作打好坚实基础。
生活上,我乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流,乐于帮助同学,了解同学的最新思想动态。努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
一份耕耘,一份收获。在大二和大三学期都取得了优异的成绩,其中大二的专业课排名名列班级第二,大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩,其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖,金犊奖优秀奖。
在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的.社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
如果能获得优秀学生奖学金,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。
以上即为本学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!
学生评优评先范文通用篇十四
尊敬的学校领导:
您好!我是xxxx班的学生xxx,现担任班长。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。
一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从一开学被同学们选举成为班长以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。
上学年,我正式加入了中国共产党。在实践过程中,我严格要求自己,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
在过去的两个学期中,刻苦学习,班级排名第一,专业排名第一,并且各项成绩均衡,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我积极的与学生会和团总支的干部沟通,并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样,一年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。
工作中,认真的带领同作好每一次工作,成功的组织同学举办各种活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。大学以来,和我们班委的每一分子组织了春游活动、班级篮球赛、班级辩论赛、新老生交流会、联谊会、包饺子、元旦晚会等等,丰富了同学们的课外活动的同时,也提高了班级的凝聚力。
在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时我很注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。
来到来到xxxx大学,是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。
此致
敬礼!
申请人:xxx
时间:20xx/11/23
学生评优评先范文通用篇十五
2012年3月11号,11电子商务班团支部召开班级评优评先会议,并请本班入党联系人参加。共青团是党的助手和后备军,推荐优秀团员作为入党发展对象,是共青团组织的光荣任务。为了向党组织输送大批的优秀团员,从源头上保证学生党员的先进性和纯洁性,为支部今后各项工作的顺利开展奠定良好的基础,我们按照学院要求开展了此次评优活动。
本次推优大会应到人数34人,实到人数32人,两人请假,征求意见后弃权。大会上同学们都非常踊跃地参与,积极配合推优工作,使本次推优大会能够顺利地进行。自我评议中同学们都能够比较清楚地认识到自己的优点和不足之处。在过程中我们本着“公平、公正、公开、规范”的原则认真组织开展相关工作,结合各位团员综合素质测评,严格按照评审条件,通过民主选举,选出本班优秀先进个人。在选举中我们充分考虑到选举对象各方面的综合情况,通过无记名投票的方式,收集选票,并唱票,直接在黑板上写明每位同学的票数。在投票过程中,出现了两人票数一致的情况,我们结合大家的意见决定再次投票,最终我们评出5位同学,一名校级优秀团员,两名院级优秀团员(干),两名优秀班干部。
具体流程如下:
1、负责人把被推人姓名写到黑板上;
2、由本支部副团支书介绍大会流程,说明注意事项、阐述团内推优的重要意义;
3、被推对象按顺序做自我介绍及评议;
4、对被推对象进行民主评议;
5、对被推对象进行民主投票;
6、在班上进行公开唱票并宣布投票结果;
7、由入党联系人进行总结。
做好“推优”工作,是促进团组织自身建设和发展的需要。青年团员入党的过程,也是党组织对其培养、教育的过程。在这一过程中,共青团组织充分发挥助手作用,既为党组织培养输送新鲜血液,同时也使自身得到锻炼,有利于发挥团组织团结教育青年的作用,在共青团组织先进性与群众性的有机结合中,焕发团员的政治热情,激励团员青年在政治上不断追求、进取,进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 这次选举,公开公正,体现了我们班良好的风气。大家对选举结果没有任何意见。通过这次选举,选出了一批代表班级良好风貌的优秀学生,提升了班级凝聚力,同时通过这次选举,使这些优秀个人在今后能更好地发挥自己的作用,团结带领同学们取得更大的进步,也使其他同学认识到了自己的有待提高之处,为班级整体实力的提升奠定了良好的基础。
选人的评议和提出的建议更客观和公正。虽然还有很多不足的地方,比如由于本班同学比较活跃所以难免会偶尔激动,显得不够严肃;填写选票的具体注意事项已经强调很多次,但是还是出现选票人数填写错误等情况,说明有时候我们自己认为工作已经做得很细致很到位了,实际还是不够的,所以以后要尽可能的努力。 但是我们会在党的先进思想和工作方针的引导下继续努力,继承本次推优大会的优点并总结和改进其中的不足逐,步完善自我,严格做好做实,务求把今后的工作做的得更好!
大三这一学期的学习已经过去了,现在我步入了大四的学习阶段,对于大三的学习和工作方面,需要做个总结,用来分析自己,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自己能够更加进步和提高。
首先应该说说我的学习方面,作为一名大学生,我热爱我的学习,喜欢的所学习的内容,一个人要是喜欢一件事儿,就会特别认真的去做,这才能够把它做好。学习刻苦,态度认真,才能干大事,而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习,学会,学好了,然后再去运用到工作中去,我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业,在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫,因为我很喜欢理工科,很喜欢这方面的知识,所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋,也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中,我觉得对自己学习能力的培养很重要,若是学习那个能力不好的话,又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。大学生,讲的就是个自学的能力,独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下,我们同学所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识,注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好,但一直努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,在学习中应加强自学精神和独立意识。
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其二,我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的,在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的,有什么问题,或者遇到困难,同学之间的交流特别频繁,而且有时讨论一个问题时是那么的激烈,在这种学习环境中,我相信我们会有很大的提高和进步!
第三,就是流畅的表达能力。有些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学习。所以,我们应有意识地加强表达能力的自我训练。
的在空余的时间,我们完全可以去一些和自己专业相关的单位、企业实习,给自己充能和开拓视野,这对自己和同学都是有好处的,完全可以检验自己的学习是否真正的学到了有用的东西,同时自己的工作经验还可以拿来和同学分享,大家都互相分享自己的学习和工作经验,会更加丰富自己的阅历,提高自身的素质。为自己以后的学习工作打下更加夯实的基础!
即将由大学校园进入到社会工作的队伍里,我们因该多多总结自己,查漏补缺,尽力去完善自己,让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战,以昂扬的斗志去面对更加复杂的学习和工作。
时光就像水中的倒影,一晃一学年就过去了,短短的两年研究生生活已经过去了一大半的时间,蓦然回首过去一年的生活,感慨颇多。刚迈入研究生生活的时候对一切似乎都充满新鲜与期待,也给自己制订了许多计划和目标。研一一学年,我除了努力完成自己的学习目标外,也利用各种活动来丰富自己的生活。现在一转眼,一个学年过去了。回顾这过去的一年,有喜有忧,现总结如下:
在学习方面:在研一的第一学期,主要就是专业课的学习,虽然当时学习还算比较刻苦,态度也比较认真,但是在学习方法上还是感觉自己有些欠缺,学习效率也不是很高,所以在今后的学习中这些都需要改进。在过去的这一年里,我本着“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“有付出就会有回报”的学习理念,刻苦学习专业基础知识,取得了不错的成绩,并在第二学期获得了院级一等学习奖学金。但是在英语的学习方面,感觉自己始终没有找到很好的学习方法,同时也可能因为自己没有一直坚持去学习英语,而是突击式的学习的原因,导致至今还未通过英语六级考试。在科研方面,在过去一年的`时间里没有太大的科研进展,没能够把自己学习到的专业知识及时应用于实际操作中,这一点是非常需要改进的。尤其作为新世纪的接-班人,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的将所学知识学以致用成了放在我们面前必须解决的一个问题。当务之急,就是尽可能多的去参加实验室的项目,积极锻炼自己的动手能力和实际操作能力,这对自己将来的工作也会有很大帮助的。
也会积极地参加,并且积极配合班干部的各项工作。但是,由于自己也没有在班级中担任班干部的角色,所以在对班级的贡献中可能还缺乏很多实际的落实行动。
在纪律方面:在校的这一学年期间,我基本能够做到规范的执行学校学生手册和学校各种规章制度。在思想品德方面,我有着良好的道德修养,以及坚定的政治方向。热爱祖国、热爱党和人民,能坚定不移地坚持四项基本原则,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,关心集体,品德优良。并能以务实的精神热心参予学校组织的公益活动,并曾经多次参加过献血等志愿活动。
在工作方面,研一第二学期期间半年的实习中,我基本能够做到工作勤勤恳恳,对待工作还算积极认真,能够按时完成自己的本职工作,同时在自己工作完成之余,也会帮助其它同事做一些力所能及的事情,各项工作都能够做到认真实行与落实到位,深得领导以及同事的好评。但是在创新方面还做的不够,比较容易安于现状。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。一年多的研究生生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在科研工作中,我也要弥补不足,积极做到敢于创新,勇于实践。在新的一年里,我一定要认真向那些表现更加优秀的同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
学生评优评先范文通用篇十六
尊敬的系领导:
我是。班的学生,我叫。在大学学习两年多来,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。
在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年里,我刻苦努力,认真学习各门专业知识,同时不断汲取课外知识,积极拓宽知识面。通过自己不懈的努力以及老师与同学们的悉心指导和帮助,我取得了比较理想的成绩。大学的学习不同于以前,要求较强的独立自学的能力,在过去的两年里,我深刻认识到这点,并通过不断的努力学会了自学,总结出了适合自己学习的一套方法,在大二学年综合评测中,学业总分名列全班第二,并顺利地一次性通过了国家英语四、六级考试。
在工作上,我先后担任了系部学生会办公室副主任、就业创业部副部长二职。工作中,我始终以“服务系部、服务同学”为宗旨,虚心学习、踏实做事、负责尽心。出色的工作表现得到了同学们及系部指导老师的认可。参加学生工作,工作压力不言而喻,工作与学习间的矛盾也在所难免,在这种困难面前,我努力协调好了二者之间的关系,工作到位的同时不忘学习、学习刻苦的同时也不耽误工作,在这过程中,我学到了许多在书本上学不到的知识,提升了自己的内涵与能力。前不久还获得了“优秀团员”和“毕业生晚会优秀组织者”的荣誉。
在思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的基本工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自己,由此得到了领导的认可,在大一第一学期就进入党校学习,在大二下学期成为一名积极分子,目前正在积极向党组织靠拢,争取早日正式加入党组织。在生活中,我勤俭节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时乐于帮助同学,与大家相处和睦。因此,建立了宽泛良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
申请日期:20xx年x月x日
学生评优评先范文通用篇十七
尊敬的各位领导:
非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这是我大学四年来第一次申请奖学金,也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。
在我大学生活中,我遇到困难,受过挫折,却不为眼前的困难所吓倒,相信未来一定很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾!
现将我的学习。生活状况以及取得的成绩汇报如下:
一、学习方面。
上课认真听讲,除了按时认真完成老师布置的作业,在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍。报刊。杂志,上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷。平时在做比赛与作业中,也积极与同学们交流学习。在专业知识的学习上力争优秀,不仅是为了获得更高的分数,也为日后工作打好坚实基础。
二、生活方面。
生活上,我乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流,乐于帮助同学,了解同学的最新思想动态。努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
三、成绩方面。
一份耕耘,一份收获。在大二和大三学期都取得了优异的成绩,其中大二的专业课排名名列班级第二,大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩,其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖,金犊奖优秀奖。
在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,“自强不息,奋斗不止”,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
如果能获得优秀学生奖学金,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。
以上即为本学生的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!
文档为doc格式。
学生评优评先范文通用篇十八
尊敬的各位领导:
非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这就是我大学四年来第一次申请奖学金,也就是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。
在我大学生活中,我遇到困难,受过挫折,却不为眼前的困难所吓倒,相信未来一定很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾!
现将我的学习。生活状况以及取得的成绩汇报如下:
上课认真听讲,除了按时认真完成老师布置的作业,在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍。报刊。杂志, 上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷。平时在做比赛与作业中,也积极与同学们交流学习。在专业知识的学习上力争优秀,不仅就是为了获得更高的分数,也为日后工作打好坚实基础。
生活上,我乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流,乐于帮助同学,了解同学的最新思想动态。努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
一份耕耘,一份收获。在大二和大三学期都取得了优异的成绩,其中大二的专业课排名名列班级第二,大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩,其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖,金犊奖优秀奖。
在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩,但就是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
如果能获得优秀学生奖学金,将就是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。
以上即为本学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核。
学生评优评先范文通用篇十九
尊敬的院领导:
您们好!
我是xx级xx专业xx班的xxx。在过去的三年时间里,我始终保持着积极向上心态,时时以高标准来要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,个人认为在各方面均符合优秀奖学金评选条件,故提出该份申请。现将我的基本情况介绍如下:
在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,积极拥护中国共产党领导,积极申请入党,大一刚入校即递交入党申请书,在大一上学期参加党校学习,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,如今已成为一名预备党员。
在工作中,大一时竞选为班级文体委员,在工作期间努力为同学的服务,和其他班干部通力合作,努力为班级做好工作,并虚心向他人学习。
在学习上,刻苦勤奋,努力学习本专业知识,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学,努力提高自己的专业知识水平,与此同时,自觉扩展自己各方面的知识,努力做到全面发展。
在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,让我学会了如何与人和睦相处,学会了更好的处理人际关系。
虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
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