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2023年学校学习文件情况报告范文(大全8篇)

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2023年学校学习文件情况报告范文(大全8篇)
2023-11-10 19:16:52    小编:ZTFB

在工作或研究中,报告是一种不可或缺的形式,它通过总结和概括来向他人传达信息或结果。报告的开头要引人入胜,抓住读者的注意力,可以使用引言、案例或问题等方式。大家可以结合范文,将其作为参考,写出更有条理、更富有说服力的报告。

学校学习文件情况报告篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据《中共***纪委机关中共***组织部党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(中组发〔2021〕15号)精神及x组发〔2021〕4号要求,我校于2022年1月17日上午召开了领导班子专题民主生活会。会议坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,以”大力弘扬伟大党建精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。”为主题,紧密联系学校领导班子和班子个人的工作实际,进行自我对照检查、党性分析、认真开展批评和自我批评。

学校党委书记xxx同志主持会议,市委派出了党史学习教育第x巡回指导组xxx同志到会指导。

一、会前。

学校领。

当前隐藏内容免费查看导班子对开好这次民主生活会高度重视,党委班子召开专题会议,对开好民主生活会进行专题研究,对领导班子民主生活会进行专题部署,会前做了精心的准备。方案出台后,及时上报了指导组审阅。

(一)深化学习研讨。

2022年1月15日下午学校党委组织学校领导班子成员,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦主题,深入学习了******在党的******、庆祝中国成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,学习了***视察江西重要讲话精神以及***政治局民主生活会上的重要精神;通过自学和研讨等方式,校领导班子成员还认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国党内监督条例》、《中共***关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党***关于民主生活会的有关要求。学习时间3天以上,其中集中学习时间半天。在班子成员坚持读原著、学原文、悟原理,个人自学的基础上,联系实际学、带着问题学、及时跟进学,通过学习,大家进一步提高认识、统一思想、增强自觉,打牢开好民主生活会的思想基础。

(二)广泛征求意见。

学校从2022年1月7日开始,通过向校班子成员、中层干部、支部委员、教师代表和市直有关单位发放征求意见函238份、收回216份,共计收回意见建议10条,经梳理整合为5条意见建议。

(三)开展谈心活动。

党委副书记、校长xxx同志、党委书记xxx同志与每名班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人、班子成员与本人组织关系所在党支部书记和党员代表开展谈心谈话活动,通过谈心沟通了思想,加深了感情,谈心谈话效果明显,每位班子成员都至少给其他班子成员提出了x条以上有内容、有质量的批评意见。

(四)认真撰写和修改生活会发言材料。

领导班子对撰写对照检查材料思想认识到位,高度重视,把撰写对照检查材料作为一次再学习、再提高的过程。班子对照检查材料由党委副书记校长xxx同志、党委书记xxx同志执笔撰写,然后经班子全体成员集体研究讨论修改,报民主生活会督导组审查,个人查摆材料均由本人撰写,由书记和指导组审查后返回修改。

二、会中。

在充分准备的基础上,2022年1月17日上午召开了学校领导班子民主生活会。会议由党委书记xxx同志主持,党委书记xxx同志代表班子通报了本次民主生活会会前准备工作和征求意见情况。党委书记xxx同志对开好民主生活会提出了具体要求,校长xxx同志代表班子进行对照检查,并带头作个人对照检查,开展批评和自我批评。然后班子成员依次进行了个人的自我查摆剖析并开展批评和自我批评。班子成员均结合自身的思想和工作实际,敞开心扉,畅所欲言,认真剖析了自身存在的问题,开展了有辣味的相互批评,大家坦诚相待,直抒胸臆,敢于正视问题,敢于主动认领问题,达到了加深了解,相互帮忙,增进团结的目的。

xxx同志代表党史学习教育第一巡回指导组对学校领导班子2021年度专题民主生活会进行了点评。他指出,此次专题民主生活会会前准备比较充分、会议主题突出、开展批评自我批评严肃诚恳、整改措施务实管用,总体质量较高,效果较好。同时,xxx科长提出了三点建议,一是继续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的******精神。要深入”两个确立”的决定性意义,坚持唯物史观和正确党史观,做到对”国之大者”心中有数。二是持续推动党史学习教育成果转化,以良好的精神状态勇争先、开新局。要进一步推动省十五次党代会和市第十三次党代会,确立目标、任务,全面落实;进一步推动为群众办实事,形成长效机制;进一步推动干部作风建设。三是要持续加强整改落实,确保党史学习教育善始善终,善作善成。坚持抓好持续整改、坚持统筹推进,不断完善机制。

党委书记xxx同志代表学校领导班子作表态发言。他表示,学校领导班子将运用好本次民主生活会成果,进一步加强领导班子建设、抓好整改落实工作。

一是进一步加强政治理论学习,提高政治站位。通过此次民主生活会,我们进一步查摆了自身的问题,认识到政治理论学习、理论武装方面的差距和不足。下一步我们要继续按照***、省市委的要求,坚持以身作则、以上率下,带头从思想改造抓起,以思想自觉引领行动自觉。进一步学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的***历次***精神,着力在学懂弄通做实上下功夫。不断巩固党史学习教育成果,深入推进党史学习教育常态化、制度化。严守党的政治纪律和政治规矩,不断提高政治站位,进一步增强”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”,坚决拥护和捍卫”两个确立”,自觉在思想上、政治上、行动上同以***为核心的党***保持高度一致。

二是严肃认真抓好整改落实,巩固民主生活会成果。针对民主生活会上查找出来的问题,我们要按照督导组的指示要求,认真抓好领导班子和个人问题的整改落实。一是要制定整改方案。提出具体的整改措施,同时形成领导班子和领导干部个人整改清单,并在一定范围内公示,接受群众监督。二是细化整改措施。建立整改台账,实行”销号”管理,做到整改进程和整改效果可检查、可监督;三是分类施策。可以马上解决的,立行立改,需要一段时间加以解决的,制定具体措施,明确责任人和责任部门。班子成员要把民主生活会当成一次”政治体检”,对查摆的问题要进行认真梳理、综合分析,本着有则改之,无则加勉的态度去认真对待,拿出具体的整改方案,制定过硬的整改措施,在规定的时限里整改到位。

三是激发勇于担当、求真务实的精神,推动学校事业创新发展。当前,学校发展正处于爬坡过坎跨越发展的关键时期。作为学校领导班子成员要振奋精神,勇于担当,善于作为,积极营造全校上下解放思想、思进求新、奋发图强的浓厚氛围。认真贯彻落实新发展理念,在完善提高教育教学质量、强化学生思想道德教育和师德师风建设、推进校企合作、产教融合、提高教学水平和办学层次等方面积极作为,精准发力,推动学校高质量跨越式的发展。

三、会后。

党委书记xxx同志组织召开党委会专题研究本次民主生活会征求上来的意见及会上班子成员互相批评提出的意见,制定了整改方案、确定了整改责任人和整改时间,并将民主生活会召开情况及查摆出来的问题制定的整改措施通过学校网站向全校通报,全面接受监督。

学校学习文件情况报告篇二

自我院开展《坚持党对司法工作的绝对领导、坚持中国特色社会主义法治道路》专题教育活动以来,我参与了院里组织的各种形式的学习、讨论。结合我院开展的各项学习研讨、对照准则条例,深刻检视自己存在的问题,结合本人思想和工作实际,查摆问题,剖析原因,制定了改进措施,明确了今后努力的方向。现将个人检视剖析情况报告如下:

1.对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解还不够精准。对***新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。

2.政治理论学习不够系统、不够深入,只停留在通读了解的层面。只满足上级要求,理论学习还缺乏整体性、系统性,学习不够深入,对部分理论文章和政策文件只是泛读,没有精读,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

3.工作方法简单,想事谋事能力有待加强。有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在“应付式”工作。

1.对理论学习不够重视。平时投入在工作上的精力较多,在学习上的精力相对较少,没有很好的处理好工作与学习之间的矛盾,同时对***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。

2.对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将***总书记提出的理论、要求与自己的工作有机结合起来,在提开工作效率、工作质量等方面,研究的不够深入,成效不够明显。

3.进取意识不强。偶尔有“多做多错,少做少错”的想法。工作凭经验,认为只要按规矩、按制度办事,按领导要求办事,不出错,就问心无愧,没有树立起高质量、高效率完成工作的标杆。

1.加强理论学习。深入学习和自觉践行“两个坚持”所要求的重点学习篇目,并做好笔记,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2.用理论学习指导工作实践。自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。

3.增强进取意识,创新工作方法。牢固树立创新意识,努力进取,用科学知识武装自己的头脑,紧跟时代发展的步伐,紧握时代跳动的脉搏,把培养创新意识与实际工作有机结合起来,提高工作自觉性和工作责任感,积极创新,增强工作主动性。

学校学习文件情况报告篇三

为了引导广大中小学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题系列教育活动通知》(教党„20-‟2号)精神,学校广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动,取得了一定成效。具体情况说明如下:

(一)严格遵守升旗制度。

将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体,认真开展十八周周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。开展十八次升国旗、唱国歌活动,使1300名学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。班级布置,要求25间教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。学校领导利全体师生参与活动,主题“我的中国梦”。学校统筹规划,把全年的各项活动纳入这一主题之中。

(二)通过开展内容丰富、形式多样的教育活动。

使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。

(三)信念与行动结合。

在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

系列活动中让同学们深刻认识到革命先烈的爱国主义精神,了解他们在艰苦险恶环境中所表现出的宁死不屈的大无畏革命精神。培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立了积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。

学校学习文件情况报告篇四

为深入贯彻落实党的十九大精神,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培养社会主义核心价值观,我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。

1、加强领导,提高认识。学校高度重视这一活动,成立了由校长任组长,各班主任为成员的活动领导小组。明确任务,落实责任,确保活动的顺利扎实开展。

2、加强宣传,营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地,大力宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。

3、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入中小学德育教学内容,充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用,确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十九大关于社会主义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,理解和认同社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中。

一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动,让学生读一本爱国主义书籍,观看一部爱国主义影片,学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

二是开展文明校园”创建“活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动,督促同学们改掉不良习惯、树文明新风,争做文明小公民。

三是充分利用网络教育资源,引导学生进行相关的学习和讨论。

5、将学雷锋活动与社会主义核心价值观结合起来雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。为了培养学生服务他人,奉献社会的意识,我校以“学雷锋活动月”为契机,开展了“我眼中的雷锋精神”写文比赛,通过比赛,让同学们更加深入的了解了雷锋精神。通过学唱雷锋歌曲、爱国歌曲培养了同学们的爱国热情。

6、开展“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育活动。

为了培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行为规范,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花香飘进校园,让学生真正的践行社会主义核心价值观,我校开展了“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育活动。制定了学生礼仪规范和文明礼仪歌谣,在同学们中广泛的传唱。利用国旗下讲话,倡议学生“向不良行为告别”,并进行了“告别不良行为,做文明儿童”的签名活动。通过一系列的主题教育活动,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

通过一系列的活动,已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

学校学习文件情况报告篇五

对于中国特色社会主义理论体系,我们在大学的时候已经进行过系统的学习了。但是经过研究生阶段的学习之后,我对其又有了更深的理解和认识。首先,中国特色社会主义理论体系,是十七大报告提出的崭新命题,也是十七大报告的一个突出亮点。把改革开放新时期以来马克思主义中国化的所有理论成果,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,统称为中国特色社会主义理论体系,是一个伟大的理论创举。标志着我们党对中国特色社会主义的认识达到了新高度,也标志着我们党理论建设和理论创新所取得的新成就,是中国共产党坚持和发展马克思主义的又一个重大的理论贡献。

中国特色社会主义理论体系,既是对马克思主义基本理论的坚持,又是马克思主义与中国实际相结合的创新成果。在学习中也是如此,我们也要将理论知识与实际情况结合起来,实事求是,根据具体的情况选择具体的解决办法。《共产党宣言》发表以来近1**年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。这说明,中国特色社会主义理论体系是与时俱进的,是能够不断吸纳马克思主义中国化的最新成果,是不断发展的开放的理论体系。而不是僵化的理论教条,不是条条框框的理论。从中国革命,建设到改革开放的实践证明,马克主义不是教条的行动指南,只有把马克思主义与本国的具体国情结合起来,才能发挥它的的真正作用。在当代马克思主义表现出强大的生命力,只有坚持马克思主义,坚持中国特色的社会主义,才能更好的建设社会主义,才能是我国永远立于世界民族之林。

正确的学习方法。

中国特色社会主义理论体系,是与马克思主义、毛泽东思想一脉相承而又与时具进的科学理论。以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,团结带领人民取得了改革开放和现代化建设的伟大成就,成功走出了中国特色社会主义的新道路,形成了邓小平理论;以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,不断推进党的建设新的伟大工程,创立了“三个代表”重要思想,推动中国特色社会主义事业沿着正确方向破浪前进;党的十六大以来,以胡锦涛同志为的党中央,不断推进党的理论创新和实践创新,提出科学发展观,构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。这些理论的形成,都是在坚持马克思主义和毛泽东思想的前提下,根据中国的基本国情提出的,标志着我们党的理论建设和理论创新达到了新境界。

中国特色社会主义不断探索和回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,不断推进马克思主义中国化,坚持并丰富了马克思主义的基本内涵。这说明,中国特色社会主义理论体系具有创新的鲜明的时代特征—与时俱进。目前,经济结构和资源问题是制约我们经济发展的关键因素。科学发展观把发展的问题提升到以人为本、体现公平正义,实现人的全面发展和社会的全面发展以及资源环境的可持续发展的高度。明确提出了发展之本、发展方式、发展规律等一系列带有根本性的问题,为我国经济又好又快的发展指明了方向。

钱看病或者根本看不起病,严重影响了社会的和谐发展。

资源环境问题和发展方式是目前制约我国经济发展的关键因素。首先,可持续发展面临日益加剧的资源和环境压力。中国正处于工业化高速发展的时期,这一阶段也是资源消耗的高峰期。未来,随着中国经济规模扩大,面临资源与环境的压力将会更大。一方面,重化工业和城市化加速发展,对矿产、土地和水资源的需求将进一步扩大,供求缺口日益凸现。另一方面,中国的环境承载能力原本就十分脆弱,近年来粗放型经济高速增长付出的环境代价已经相当高昂,如果不能进一步转变粗放型增长方式,整体环境质量还可能进一步恶化。其次,目前我国经济增长方式主要是依靠高投入、高消耗,技术含量低,严重制约着我国经济的发展,因此我国要尽快转变经济增长方式,妥善处理发展中遇到的各种难题,才能才能确保实现经济增长的目标。

党内的腐败问题也是严重影响我国发展和国家长治久安的问题。腐败问题原因很多,既有客观的,也有主观原因。虽然我国一直在开展反腐倡廉工作,但是效果并不明显。仅靠加强对党员的思想政治教育,提高他们的政治觉悟,增强党员干部的“免疫力”和“防腐力”是不行的,无法得到满意的结果。这一点,实际上早已为众多事实所证明。要有效解决党内腐败问题,必须从制度入手,切实加强党风体制、机制、制度建设,建立严谨的监督制度,在每个环节都不要有漏洞。最后,希望我们通过对中国特色社会主义理论的学习,不仅要在理论知识方面有提高,更希望我们能将知识运用到实践中,为我国建设更高水平的小康社会,为推进社会的和谐发展做出应有的贡献。

学校学习文件情况报告篇六

省委高校工委:

工作开展情况。

学院党委认真落实省委高校工委、省教育厅有关安排,于2019年2月15日创建了“中共郑州城市职业学院委员会”学习组织并完成认证,所有党员于2月23日前下载“学习强国”app进行实名注册,2月27日前完成组织架构搭建,做到所有党组织和党员全覆盖,形成全员激活学习的浓厚氛围。

组织关系在校的党员共计276名,含教职工与学院学生,其中有极少数2015级毕业生组织关系尚未转出,暂未覆盖到位。截止2019年3月21日,学员数量共计388名,其中有部分学员为非党员。人均积分14.22。部分新增入党积极分子与预备党员近期将陆续覆盖。

学院已将“学习强国”学习的平台推广运用工作纳入二级党组织理论学习中心组、意识形态工作责任制、党建工作责任制、精神文明创建等考核内容,并定期对全院各单位的推广应用情况进行考核通报。

明确要求各二级党组织提高思想认识和政治站位,把推广运用好“学习强国”学习的平台作为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,抓紧抓实抓出成效,从而增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护。

组织架构建设情况。

学院以二级党组织关系为依托,形成了覆盖全校党员、纵向到底、横向到边的学习组织。

学院建有“中共郑州城市职业学院委员会”学习组织并完成认证,上级组织为省委高校工委。下级组织分别设有“机关党总支学习管理组”“电子信息工程系党总支学习管理组”“机电工程系党总支学习管理组”“汽车工程系党总支学习管理组”“建筑工程系党总支学习管理组”“经济管理系党总支学习管理组”“艺术系党总支学习管理组”“现代城市管理系党总支学习管理组”“基础教学部直属党支部学习管理组”“总务处直属党支部学习管理组”10个下级学习组织,业已完成认证。

各党总支、直属党支部设有1名总支学习管理员,负责本单位整体学习管理工作;此外,各党总支下的每各支部均设有1名学习管理员,负责本支部学习管理工作。同时鼓励非中共党员和青年学生加入学习组织架构进行学习。

学校学习文件情况报告篇七

今年以来,公司在主题形势任务教育活动中,前四个月主要从以下几个方面抓了贯彻落实:

*****下午,召开一届一次职代会,全面客观地总结去年工作的同时,对今年工作提出整体安排部署,签订了安全和经营工作责任状。由于会议只安排了半天时间,对会议代表提出意见和建议当时来不及详细讨论、研究。大会结束之后,我们高度重视,又于*****专门抽出半天时间,专门召开班子扩大会,逐条进行了研究讨论,并明确落实的责任领导。对落实情况,随后向职工代表进行了通报,做到了事事有回音、件件有着落,以此来凝聚大家的智慧和向心力。

*****下午,公司召开形势任务目标教育大会,由书记向职工油田公司“增储稳产降成本,创优创效创和谐”和总公司党委“四学四提高”活动的一系列指示要求后,讲清公司面临的优势、挑战与对策。

*****下午,召开迎“三八”专题讲座《与孩子一起成长》,由油田作家**给全体女工介绍了他将儿子培养为联合国官员的切身感受与体会,并就大家现场提出的若干问题,进行了互动式对话交流。

稳定、基础建设责任状。

*****组织全体中层干部赴********参观培训,学习借鉴其先进配送经验,增进相互了解,打消合作疑虑。随后于*****下午,举行了学习考察体会交流,改进了公司业务流程。

在业务大厅悬挂。

宣传标语。

让大家一进入工作区就感到形势的紧迫进一步营造形势任务教育的长效氛围。

为了巩固和检验主题教育的效果,近期我们又以总公司下发的《*****年形势任务教育应知应会内容》为主,与公司职代会、党群工作会的应知应会内容相结合,组织全体员工进行了一次形势任务教育答题。

通过上述一系列比较大的教育活动,帮助大家切实提高认识,振奋精神,变压力为动力,以高昂的热情在新的一年工作中建功立业。

去年,公司实际实现销售*******万元,产品利润******万元。

为了适应形势发展的需要,今年计划实现销售*****万元,产品利润*****万元,比上年均增长*****%。

各销售部门按照公司下达的总体,将指标进一步分解到直接与医院联系的业务和各直属药店、柜组,加上工作的责任状,形成横向到边、纵向到底的责任体系。

稽核管理业务;以质量、效率、准确、及时为主攻方向,在储运部、质管部的基础上组建物流中心;强化往来账款管理、费用预算控制和终端客户服务,在保留原建制的同时,新设立综合管理部,形成药品销售中心。

对原分管采购和销售业务的副经理进行对调,由公司质量总监兼任物流中心主任。

今年,总公司下达公司的利润承包指标为*****万元。在完成组织架构改革和班子分工调整,建立健全岗位责任、理顺业务流程的的基础上,由上至下,上下结合,组织大家围绕如何完成或超额完成公司承担的任务目标,分别制订配套考核办法。

面对新形势、新任务,必须有新思路、新对策。教育和引导大家在新的考核办法中,既要抓住个性化的关键经营管理指标,又要抓住共性化的满意服务指标,以便通过全面提升服务增加值,来进而提高公司的赢利能力。

针对经营中心工作和党建思想政治工作面临的新形势、新任务,没有过硬的作风,就难以打胜仗。所以,在主题教育中明确提出,要以“令行禁止,全程负责,高速超前,高质创新”为关键,切实加强队伍作风建设。

话,或行动迟缓、贻误战机,发生拖拉扯皮现象。

全程负责。就是对职责范围的事,善始善终,负责到底。防止虎头蛇尾,半途而废,将问题遗留下来,由他人来处理。

高速超前。就是对看准的事,要讲求速度,超前思维,抓紧落实,提高效率。不失时机,瞻前顾后,行动迟缓,拖上下环节的后腿。

高质创新。就是做一切工作,都要讲求质量,精以求精,想方设法,运用新思路、新方法、新措施,创造新业绩、新成果。不畏困难,不因循守旧、循规蹈矩,适应形势发展的需要。

*****下午,总公司召开“主题教育、五大标兵先进事迹”演讲大会时,大会期间,有*名人员中途未经请假,自行提前退场。会后,公司将这起现象作为整顿作风的突破口,明确提出改进措施。今后,凡参加上级会议迟到或早退者,按旷工论处、大会通报批评、取消当年评选先进的资格。通过对当事人进行戒免谈话和大会揭摆不良作风的危害,使大家受到了深刻地警示教育。

欢迎总公司领导和党群部门的各位专家,在检查中多对我们的工作提出宝贵的批评与指导意见!

谢谢!

学校学习文件情况报告篇八

新时代新气象,新呼唤,为切实做好新时代好少年学习宣传活动,我校领导高度重视。

一是宣传文明礼仪知识,加强文明建设是新时代好少年的必然要求。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。学校加紧了“文明”的宣传,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。

二是开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此新安小学组织了学生参与学习学生守则系列活动,活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

三是在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了新安小学学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

四是开展了新时代好少年评选活动,以班级为单位,分低中高年级组,分别评选出2名新时代好少年,培树榜样,扬帆远航。

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