儿童救助项目策划书范文怎么写(优质14篇)

总结是一个重要的思维工具，可以帮助我们抓住事物的本质，提高问题解决的能力。写总结的时候，我们可以结合具体实例，用事实和数据说话，让总结更具说服力。总结范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇一

一、幼儿讲故事比赛：

于下周一在本班进行初赛。请小朋友抓紧时间把故事练好!注意表情、动作、语调，表现力要强。(附故事：小乌龟找朋友)。

二、幼儿绘画作品展：

绘画由教师辅导参赛。

三、家长环保手工评比：

家长可利用各种环保材料制作手工，大小不限。上交时间：本月26号。

四、庆六一家园美食节活动：

活动于5月30日当天上午在班上开展，我们会请几位家长在班上为孩子现场制作各种美食，如：饼干、蛋糕、寿司、水果沙拉等。如需参加美食的家长请与老师联系，由于幼儿园资源有限，所以美食材料全部自备。

五、自助餐活动：

5月30日中午全体小朋友在园开展。

六、家庭才艺表演：

需要这一项表演的家庭要自己准备一个节目，形式不限。最好一家三口参加哦!

六一儿童节是属于孩子们的节日，希望全体家长和小朋友都能踊跃参与我们的各项活动。一起度过快乐而有意义的节日。

__年小班级6.1参赛故事：小乌龟找朋友。

小乌龟没有朋友，想找一个好朋友，它看到小鸟在天上飞，就问：“小鸟，你愿意和我做朋友吗?”

小鸟说：“不行，我在天上飞，你在水里游，我们没有时间在一起玩。”

小乌龟很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在树上爬，就问：“猴子，请问我可以和你做朋友吗?”

猴子说：“不行不行，我在树上爬，你在地上走，我要摘果，没有时间和你一起玩。”

小乌龟走累了，就靠着大树休息。这时，一只蜗牛走过来，乌龟就问它：“小蜗牛，我们的壳就是我们家，我可以和你做朋友吗?”

小蜗牛高兴地说：“可以啊。”

小乌龟终于找到朋友了。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇二

xxx：

母亲的生存与发展是一个民族生生不息、一个国家兴旺发达的基础，一个社会对待弱者的态度和行为，是衡量一个社会文明程度的试金石。“母亲不应属于贫困”，母亲应该得到全社会的关注与关心!感恩母亲，关爱母亲、帮助母亲，是每个社会成员的责任!涓涓细流汇涌泉，粒粒细沙聚成塔，也许只是你省下的一盒香烟，却可以解除她们的燃眉之急，也许只是你少喝一杯咖啡，却可以让她们缓解心中的焦虑，也许仅仅是你的一点点发自内心的关爱，却可以点燃这些身处困境的母亲生活的希望，支撑起一个家庭!

“治国之道在安民，安民之要在济困”。开展“贫困母亲救助行动”活动，建设一条帮助贫困母亲的绿色通道，是社会关注的话题，人民的期盼和呼声。大家行动起来吧，共同加入到救助贫困母亲的行列，为了母亲的容颜不再沧桑，为了母亲的生活充满希望，让我们一路高歌《爱的奉献》，用真情播洒爱的雨露、用行动奉献爱的阳光!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇三

xx：

当我们追求幸福生活的同时，是否注意过身边有这样的一群孩子，他们因为各种各样的原因失去了自己的家庭，成为孤儿，独自面对着成长中的烦恼和生活中的障碍，和那些家庭幸福的孩子们相比，这些孩子更需要得到一个正常的童年。目前，巨鹿县医院脑瘫儿童康复中心正在治疗的脑瘫儿童近百名。他们大多都来自农村。在治疗儿童从3个月到12岁。平均每个孩子每个月的治疗费用都在5000块钱以上。我们在接触脑瘫儿童家庭中，他们有些已经治疗很多年，尝尽其中的`酸甜苦辣;由于长期的治疗，很多家庭因病至贫。大多数母亲需要长期照顾脑瘫孩子，父亲责在县城打工，挣20xx多块钱工资。但这远远不够整个家庭的生活和孩子康复治疗。为了多省下一些看病钱，一家老小每天只吃一些馒头，面条。有的孩子甚至不知道大米饭的味道。许多家庭因为坚持不下，放弃了，又重新治疗。有的孩子因为脑瘫被母亲丢弃，失去了母爱。每一个脑瘫儿童家庭，都是一个承载着沉甸甸的爱和责任的故事。我们期盼一个人人都可以平等生活的社会，让所有的人都幸福自由地生活在蓝天之下!

我们倡议：

一、在现行针对脑瘫儿童救助的相关政策基础上，举行一场脑瘫儿童公益捐助演出。希望通过演出教育孩子，唤起孩子们的爱心。二、我们每个人，从我做起，平等对待所有人包括脑瘫儿童，消除对于脑瘫儿童的歧视和排斥，关注脑瘫儿童，接纳脑瘫儿童，帮助脑瘫儿童。三、个人、企业、单位等团体能够奉献自己的爱心，帮助脑瘫儿童家庭，积极捐款捐物。为脑瘫孩子一个希望，赠人玫瑰手留余香。四、在一些人群流量多的社会场所长期设立捐款箱，并设专人统计看管负责。

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇四

六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子将走进六月，走进孩子们的节日!下面本站小编准备了一些关于六一儿童节的游戏，提供给大家参考!

1.福娃跳圈(2人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：3分钟/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

孩子与家长在起点开始，家长先把两个圈在地上前后放好，孩子先跳进第一圈，接着跳进第二个圈，同时家长需要拿起第一个圈放到第二个圈前面让孩子继续往前进。跳出圈外的需要重跳，最先完成者胜。长度5米。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：呼啦圈2个/组，共10个。秒表1个印章1枚口哨1个。

注意：注意尽量把同年龄段的孩子安排在同一批进行游戏。

2.小袋鼠摘果(2人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：1分钟/轮。

规则：每轮3组，依次进行。

家长在腰间拴一个小筐子，扮袋鼠妈妈(爸爸)，孩子在原地将果子扔进家长筐子里，家长在规定距离外配合孩子移动接果，在1分钟内接到的果子最多为胜。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：小筐子和皮带3套，果子120个，大筐子2个。秒表1个印章1枚口哨1个。

注意：按参与者年龄段不同，增长或缩短扔球的距离。一轮游戏结束后要尽快清理好现场，把球收拾好放回筐子里。

3.爬爬乐(2人)。

人数：每轮3组，由1名孩子参加。

时间：5分钟/轮。

年龄：适合0-1岁幼儿。

规则：每轮3组，同时进行。

游戏开始，最先爬到达终点者获胜。父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。

注意：禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：玩具数个，毛巾3条秒表1个印章1枚口哨1个。

4.全家搬搬乐(1人)。

人数：每轮3组，由2位家长和孩子参加。

时间：1分钟/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

爸妈两手交叉在一起，让孩子坐在上面，在一定距离内跑一圈，看哪家搬得最快。总长5米。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：秒表1个印章1枚口哨1个。

5.多捞多得(2人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：1分钟/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

小孩用小网在鱼缸里捞小鱼，然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里，捞得最多者胜。获胜者还可以让工作人员把捞到的小鱼打包带走。

注意：只能用工作人员提供的用具，全程不能用手捉，不能把放在地上的小盆拿起接鱼。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

6.找爸爸，找妈妈(1人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：30秒/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

小孩先背对档板，家长根据安排站在档板后一个位置，在小洞里伸出一只手，然后小孩凭着手找到自己的爸爸、妈妈。找对了为胜。

注意：比赛期间不能有任何提示物件或声音发出。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：挡板1块秒表1个印章1枚口哨1个。

7.蒙眼投篮(1人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：5分钟/轮。

规则：每轮3组，依次进行。

参加者蒙上眼睛后，在规定的圈内，原地转一圈，然后在家长的指导下，向两米外的篮板投篮。入篮者为胜。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：眼罩3个，篮球仔3个，投篮架1个秒表1个印章1枚口哨1个。

8.套圈：(1人)。

人数：不限，1名孩子。

时间：30秒/次。

规则：每位参加者派5个圈，在规定时间及范围内对目标进行套圈，套中的礼品归参加者所有，如果超过时间或越过范围线套中的礼品不予计算。

9.找房子(1人)。

人数：每轮3组，由1名孩子参加。

时间：1分钟/轮。

年龄：适合0.5-2岁幼儿。

规则：每轮3组，同时进行。

在家长语言提示下，在1分钟内孩子亲手把棋子放入正确的房子越多就胜出。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：拼图5套秒表1个印章1枚口哨1个。

10.传递奥运火炬(2人)。

人数：每轮3组，由2位家长和孩子参加。

时间：5分钟/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

儿童手持火炬从起点出发，“s”型绕过障碍物跑一圈回到起点，然后将火炬传递给妈妈，

由妈妈接力做一次，再重复让爸爸做一次，最先完成家庭为胜，场地长度10米。

注意：必须绕过障碍物跑，否则需要重做。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：接力棒-火炬5个，矿泉水障碍物60支秒表1个印章1枚口哨1个。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇五

近年来，儿童救助问题备受关注。保护和关爱每一个儿童是我们每个人的责任。作为社会的一员，参与儿童救助活动的经历让我深刻体会到了儿童的无助和安全的重要性。以下是我在参与儿童救助活动中获得的心得和体会。

首先，我认识到儿童救助是一项长期而复杂的工作。救助儿童不仅仅是为他们提供食物和医疗等物质需求，更重要的是关注他们的心理健康和教育需求。在与改善儿童生活质量的组织合作过程中，我了解到社会对儿童救助的需求既包括一时的援助，也需要持久的关心。儿童救助不仅仅是在他们陷入困境时及时伸出援手，还需要关注他们在成长过程中的全面发展。

其次，我在参与儿童救助活动中领悟到团结和合作的重要性。儿童救助通常需要多方力量的合作。只有通过不同机构和个人的共同努力，才能更好地保护和帮助儿童。在救助过程中，我见证了社会各界的心手相连，共同努力为儿童提供最好的保护和帮助。这不仅让我体验到团结带来的力量，也让我意识到只有通过团结合作，才能更有效地改善儿童的生存和发展状况。

另外，我在儿童救助活动中感受到了付出的意义。参与儿童救助活动并不是为了得到什么回报，而是要关爱他人，为需要帮助的儿童做出自己的一份贡献。在和儿童相处的过程中，看到他们因为我们的帮助而重拾笑容，看到他们从困境中走出来，这种感动和满足感是金钱无法衡量的。儿童是社会的未来，通过我们的努力，我们可以为他们树立良好的榜样，并为他们创造更好的未来。

此外，我发现参与儿童救助活动也对自身产生了积极的影响。与儿童相处的过程中，我不仅要关心他们的物质需求，还要关注他们的情感和教育需求。这促使我反思自己的成长经历，思考如何成为一个更加关爱他人的人。通过参与儿童救助活动，我学到了很多生活中的重要品质，如耐心、同理心和责任心。这些品质在我们与他人交往时都非常重要，参与儿童救助活动让我不仅救助了别人，也帮助了自己成长。

总结起来，参与儿童救助活动是一个具有深远意义的过程。通过这一过程，我深刻领悟到了儿童救助的长期性和复杂性，也明白了团结和合作的重要性。参与儿童救助活动让我体会到了付出的意义和获得的满足感，同时也对自身产生了积极的影响。关爱和保护儿童是每个人的责任和义务，希望越来越多的人能够参与儿童救助活动，为儿童的未来贡献自己的一份力量。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇六

xxx：

阳光明媚，莺飞草长，同一片蓝天下，我们共同享受着和风、细雨、花香，大自然给了我们同样的厚爱，然而生活却给了人们不同的境遇。

“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸!”当我们坐在明亮的教室里聆听知识时，当我们在父母温暖的怀抱里撒娇时，当我们在肯德基、必胜客里享受美味时，当我们伴随着优美的音乐翩翩起舞时……你是否感受到幸福，是否想到珍惜和感恩?你是否知道，在你我身边，有这样一群孩子，或是生在农村家境贫寒，或是父母外出寂寞孤单，或是至亲不在，或是病魔缠身……这群孩子，他们不敢奢望一件新衣，一个新书包，一把零食，不敢对爸妈说出“我也想要……”甚至不知对谁说出这样的话，他们总是努力让自己做一个乖巧懂事的孩子。

一样的天真烂漫，一样的豆蔻年华，本该拥有一样的阳光，一样的快乐，一样温馨的家，可是他们却不得不用稚嫩的双肩过早地扛起生活的重担，过早地感受活着的艰辛，过早地体味别离的滋味，不得不咬紧牙关，过早地把酸辛吞咽，只在没人的地方偷偷掉几回眼泪。他们有太多的害怕，太多很平凡的渴望，一个发卡都成了一种奢望，在爸妈怀里打一回滚也成了一种奢求一种等待，等待明天，或许后天，或许哪一天，就能像其他小伙伴一样脸上绽放着快乐满足的笑靥。

这样的一群孩子，因为贫困，他们的衣衫可能单薄，甚至三餐得不到保证，因为不幸，命运可能折断了他们的船桨，但他们勤奋努力从不失望，对生活的热爱与渴望是他们最坚强的翅膀。

当我们知道了这些，我们为他们感动。让我们为他们驻足一回，凝望一次，扶他们一把，陪他们一会儿-……-每一份温暖都是一束灿烂的阳光，每一次回眸都会让他们不再彷徨，每一份爱心都能点燃一个希望，每一滴甘泉都能汇聚成一片海洋，每一个善举都可能改变一生的航向!

“心梦缘舞蹈学校”与“桐城关爱女孩网”和你一起关注身边贫困孩子，让我们与他们一起前行!我们的行动不是施舍，是爱的传递，不是恩赐，是心的呼唤。我们期盼着更多的感动一起分享，更多的爱心一起凝聚，更多的温暖一起延伸到远方!

赠人玫瑰，手留余香。你的一份关爱，必将改变一个孩子一生的命运;你的一次善举，更将换回更多心灵的快慰。今天，我们以心梦缘舞蹈学校的名义，向大家发起倡议，希望大家能够捐出自己的一点零花钱，涓涓细流便能汇成爱心的大潮。让我们发扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，用我们的爱心支撑他们求学的脊梁，让生活在同一片蓝天下的孩子共同分享成长的快乐!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇七

儿童是国家的未来，他们是社会的希望。然而，全球范围内仍然有许多儿童生活在贫困、虐待、战乱等不幸的环境中，需要我们的关爱和帮助。近期我参与了一次儿童救助的活动，深深感受到了儿童的脆弱和无助，同时也从中收获了许多心得体会。

首先，参与儿童救助让我深刻认识到贫困的本质。在这次活动中，我以志愿者的身份前往一个偏远贫困地区的孤儿院，这里生活条件非常艰苦。孩子们的衣物破旧不堪，食物简单单一，甚至缺乏基本的医疗条件。他们聚精会神地听我讲述着外面精彩的世界，眼中闪烁着渴望。看着这些孩子们那种无私的渴望和真挚的笑容，我深深感受到了他们对美好生活的渴望，也明白了贫困所带来的无法逃避的残酷现实。

其次，儿童救助工作需要细心和耐心。在与这些孩子们相处的过程中，我发现他们有着不同的性格和背景。有的孩子性格内向，需要耐心和细心的引导；有的孩子倔强又顽皮，需要关爱和理解。作为志愿者，我必须要耐心倾听他们的心声，根据他们的需要提供合适的帮助和关怀。有时候，只是陪伴他们玩耍就能化解他们的孤独和忧愁。通过和这些孩子们相处，我懂得了关心、照料和尊重每一个人的重要性。

此外，儿童救助工作需要不断学习和提高。在这次活动中，我遇到了一个特别害羞的孩子，他几乎无法与其他孩子交流。我感到非常困惑，不知道该如何帮助他。于是，我主动向社工请教该如何与这个孩子建立联系。社工告诉我，这个孩子有特别的经历，他曾经遭受了极大的伤害。于是，我决定用一些他喜欢的玩具来引起他的兴趣。我在他看不见的地方藏了一只小熊，然后微笑着告诉他要找他的小熊。惊讶的是，他竟然主动追了上来，见到了小熊。从那时起，我逐渐通过这种方式与他建立了信任和友谊。这次经历让我明白，儿童救助工作需要不断学习和提高自己的能力，只有站在他们的角度思考，才能真正地帮助到他们。

最后，儿童救助工作需要多方合作。在我参与的这个活动中，有许多志愿者和社工聚集在一起，为这些儿童提供帮助和关爱。每个人都根据自己的能力和特长发挥作用，我们共同组织了各种有趣的游戏、培训和学习活动。这种多方合作的精神使我们的活动更加有力量和深入。同时，我们也得到了社会各界人士的支持和帮助，无论是资金方面还是物质上，他们的援助都给予了我们莫大的帮助。只有通过多方合作，我们才能更好地完成儿童救助的工作。

总结起来，参与儿童救助的活动让我深刻了解了贫困的本质，学会了细心和耐心，明白了持续学习和提高的重要性，以及合作和团队精神的必要性。我将继续支持儿童救助的活动，希望能为这个世界上更多的孩子带去一丝温暖和希望。同时，也希望更多的人能够加入到儿童救助的行列中，以实际行动为儿童创造美好的未来。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇八

__x：

我们的学生时代，都有一个同桌，他或可爱或调皮，多少年后还有很多往事可以一起回忆。但是，你知道吗?中国儿童脑瘫的发生率为千分之.92，每年新增脑瘫儿童至少在3万例以上。很多人认为脑瘫儿童智力低下，因智力原因而被剥夺入学权利的脑瘫儿童屡见不鲜。但事实上，多项研究表明，约半数的脑瘫儿童没有智力障碍，多是运动障碍和语言障碍。盲目地把脑瘫与智力低下划上等号是错误的`。以智力原因而剥夺脑瘫儿童入学的权利，对于脑瘫儿童来说也是不公平的。

面对脑瘫儿童的失学，也许你会说是因为残障设施不够、没有特殊教育师资、他们会影响普通孩子的学习等问题。其实，所有的障碍并不只是设施与条件的障碍，更是人心障碍，当所有的普通孩子以及家庭愿意与脑瘫孩子一起上学的时候，良好的社会氛围一定会促使国家政策，学校机构的相关条件改变。

__x年2月3日，是第__x个国际残疾人日，全国脑瘫康复社会协作办公室与壹基金联合发起“同桌计划-中国脑瘫网络公益倡导活动”，通过全国5家脑瘫网络成员机构、上百个高校志愿者社团、家长、企业和学术机构，以“同桌，如果没有你”为核心，开展线上线下的公众倡导活动。为了唤起公众对脑瘫儿童教育议题的关注，呼吁接纳包容脑瘫儿童，我们面向社会发出倡议：

一、呼吁国家主管部门更加切实关心脑瘫儿童的教育和成长，监督各级教育部门，切实执行《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》，保障脑瘫儿童真正享受到平等教育的权利，并享受到适应于他们的教育服务。

二、呼吁政府在宏观政策上给予倾斜，使《无障碍环境建设条例》具备强制执行力，使学校等教育机构的公共设施得以无障碍化，为脑瘫儿童顺利接受教育提供全面支持。

三、呼吁广大企事业单位在加强社会责任建设的过程中，为家庭困难的脑瘫儿童给与物质和精神上更多的帮助支持，帮助脑瘫儿童有能力可以正常地接受教育。

四、呼吁广大民众从心底里接纳脑瘫儿童到普通学校与普通的孩子一起接受教育，希望家长和每一个普通的孩子都能够接纳脑瘫儿童，认识他们，走近他们，与他们共同成长。

最后、我们更呼吁每个公民行动起来，检省我们的态度和行为，采取力所能及的行动，减少或消除那些阻碍脑瘫儿童进入学校接受正常教育的障碍。

愿天下人都能给予脑瘫孩子一个同桌的机会!

倡议人：__x。

时间：____年____月____日。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇九

全市社会爱心单位和爱心人士：

在繁华的城市中，有这么一群职工，他们居住在__年未经修葺的老房子里，一家几口拥挤不堪，家里甚至都没有几件像样的家具家电。他们无力改变生活环境，但依然乐观面对生活，辛苦工作，同是古城人，他们也需要一个温暖的`家，需要您的爱心、期待您的帮助！

新城区的“美居行动”改善了部分困难职工的生活，让他们在一个崭新的家中开启新生活。市委、市政府已在全市推广此项活动，市总工会在全市工会启动了“关爱困难职工·美居帮扶行动”，通过区县、开发区和产业工会搭桥，将困难职工帮扶需求在市总工会网站发布，欢迎社会爱心单位和个人积极参与活动，对困难职工家庭进行一对一、点对点、个性化的帮扶。本着自觉自愿的原则，量力而行，在帮助困难职工修葺房屋、更换家具、添置电器等方面，有钱出钱，有物捐物，有力出力，爱心帮扶款不在多少，爱心帮扶物无关价值，有了你我的参与，就可以积少成多，让困难职工多一个选择，让更多的困难职工感受到党和政府的温暖及社会的温馨关爱。

窗明几净有阳光，是他们最简单的希望；简单实用有尊严，是他们最朴实的要求！为此，市总工会办公室和劳模协会倡议：全市各级模范职工之家、劳动模范先进集体和各级文明单位及社会各界爱心人士伸出援助之手，加入到“关爱困难职工·美居帮扶行动”中来，用你们的爱心帮助他们改善居住环境，用大家的关爱使他们感受古城大家庭的温暖。予人玫瑰，手留余香，在此，我们向您的爱心善举致以崇高敬意！

倡议人：__。

__年__月__日。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇十

说明：专科课程辅导老师不作工资预算，故不计人经营成本。组织一个班另外聘辅导教师，只计提成。(见辅营业目标的说明)。

2.投资预算。

说明：

(1)对原经营场所只是修补性质的简单装修。

(2)要充分利用原经营场所的基本设施：电器、办公设备、桌、椅、床等，用旧添新。

3.经营成本预算。

说明：

(1)学生伙食费用：按每月160名学生计算：其中有80名学生是午、晚餐的，估计240餐次，每餐伙食收费1.50元，则每天伙食费用共360元，按月30天计，每月有22天工作日，计算得每月伙食费用是7920元。

(2)学生伙食标准：针对少年儿童饮食需求，按不同节令制定出符合标准的菜谱。

(3)失业人员创业在税收政策方面有一定优惠。

四、盈亏分析。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇十一

各位爱心人士：

以实践“”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动，让我们深深地意识到，作为新时期党员保持先进性，必须树立和落实以人为本，必须保持与人民群众的血肉联系，努力构建和谐游戏做出新的贡献。

近年来，局局在党的领导委员会，在退休工人和工作人员、家庭支持全球干部、工人的共同努力，我们的持续、快速、健康的经济发展，职工的生活水平大大提高了。然而，在我们共同生活的游戏，有很多出于各种原因生活困难的工人。他们的生活问题影响我们的心，也应该引起全球普遍关注，这也是构建和谐游戏需要特别注意的方面。最近，党委已经开展了穷乏人献爱心捐款活动，并获得所有的党员和党激进分子积极响应。

作为一名党员，立足本职工作艰辛，我们的改革、发展和稳定贡献力量为困难职工捐款[扶贫帮困]倡议书，同时，得到一个义不容辞的责任——领导愿意帮助那些有困难的工作者，让他们感受到温暖的大家庭，游戏，增强他们的自信来克服这一难题。出于这个原因，我们想全球党员的提案，请伸出你的手，提供你的爱，积极参与“穷乏人献爱心”活动。

我们在一起做游戏，我们有爱的游戏。让我们积极行动，真爱用编织的网络，用爱去营造一个温馨的家，让所有的员工住在一个健康的、文明的、快乐的、和谐的家庭。

让我们携手同行，共创美好明天！

倡议人：__。

__年__月__日。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇十二

xxx：

我们的学生时代，都有一个同桌，他或可爱或调皮，多少年后还有很多往事可以一起回忆。但是，你知道吗?中国儿童脑瘫的发生率为千分之1.92，每年新增脑瘫儿童至少在3万例以上。很多人认为脑瘫儿童智力低下，因智力原因而被剥夺入学权利的脑瘫儿童屡见不鲜。但事实上，多项研究表明，约半数的脑瘫儿童没有智力障碍，多是运动障碍和语言障碍。盲目地把脑瘫与智力低下划上等号是错误的。以智力原因而剥夺脑瘫儿童入学的权利，对于脑瘫儿童来说也是不公平的。

面对脑瘫儿童的失学，也许你会说是因为残障设施不够、没有特殊教育师资、他们会影响普通孩子的学习等问题。其实，所有的障碍并不只是设施与条件的障碍，更是人心障碍，当所有的普通孩子以及家庭愿意与脑瘫孩子一起上学的时候，良好的社会氛围一定会促使国家政策，学校机构的相关条件改变。

xxx年12月3日，是第xxx个国际残疾人日，全国脑瘫康复社会协作办公室与壹基金联合发起“同桌计划-中国脑瘫网络公益倡导活动”，通过全国51家脑瘫网络成员机构、上百个高校志愿者社团、家长、企业和学术机构，以“同桌，如果没有你”为核心，开展线上线下的公众倡导活动。为了唤起公众对脑瘫儿童教育议题的关注，呼吁接纳包容脑瘫儿童，我们面向社会发出倡议：

一、呼吁国家主管部门更加切实关心脑瘫儿童的教育和成长，监督各级教育部门，切实执行《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》，保障脑瘫儿童真正享受到平等教育的权利，并享受到适应于他们的教育服务。

二、呼吁政府在宏观政策上给予倾斜，使《无障碍环境建设条例》具备强制执行力，使学校等教育机构的公共设施得以无障碍化，为脑瘫儿童顺利接受教育提供全面支持。

三、呼吁广大企事业单位在加强社会责任建设的过程中，为家庭困难的脑瘫儿童给与物质和精神上更多的帮助支持，帮助脑瘫儿童有能力可以正常地接受教育。

四、呼吁广大民众从心底里接纳脑瘫儿童到普通学校与普通的孩子一起接受教育，希望家长和每一个普通的孩子都能够接纳脑瘫儿童，认识他们，走近他们，与他们共同成长。

最后、我们更呼吁每个公民行动起来，检省我们的态度和行为，采取力所能及的行动，减少或消除那些阻碍脑瘫儿童进入学校接受正常教育的障碍。

愿天下人都能给予脑瘫孩子一个同桌的机会!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

儿童救助项目策划书范文怎么写篇十三

好心的叔叔、阿姨，你们好：

我叫黄敏，家住四川省巴中市巴州区玉山镇天平村一社，现就读于巴州区玉山中学高2004级2班，是一位家庭十分困难的贫困儿童。现在，我怀着无比激动的心情向为我献出爱心的叔叔、阿姨们表达我的真诚谢意!

我是不幸的，但我又是幸运的。在我最困难的时候，学校领导没有忘记我，好心的叔叔、阿姨没有忘记我，"爱心天使"没有忘记我，是他们给了我学习的信心。我一定不辜负大家的殷切希望，好好学习，努力成为国家的栋梁之才。同时，我也想通过"爱心热线"来表达我的谢意，感谢那些给予我关心和帮助的人们，是他们让我扬起了生命的风帆，我真心地谢谢他们!

尊敬的丽姐助学：

您好！

首先，请接受xx小学全体师生对您的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！是您给我们学校送来了温暖，给予我们物质上的支持和精神上的鼓励；是您把爱心人士对教育事业的支持和对孩子们的关爱传递给我们，使我们从内心深处感受到了社会的.温暖，我们用语言难以表达对你的感激之情！

我校地处偏远山区，现有130名学生，大多为留守儿童，由于这里生活条件差，生活水平低，学生父母常年外出打工，当孩子们手中拿到您为他们捐赠的围巾、书籍时，脸上露出了幸福的笑容。“书是人类进步的阶梯”，是您引导了孩子们从书中了解世界、丰富知识，每一根围巾，每一本书都展现了您的浓浓爱心，包含着社会对我校全体师生的深切关爱！

作为学校，我们全体师生衷心感谢您的关心和x帮助，决不辜负您的真情和爱心，我们一定会更加努力地工作和学习，以优异的成绩回报社会，作为学生，要以此为契机，用书中的知识充实头脑，用智慧改变贫穷，改变命运。

最后，让我们再一次感谢xx，在这里向您鞠躬致谢！感谢您让我们共享了同一片蓝天下的爱！谢谢！

祈福好人一生平安！

儿童救助项目策划书范文怎么写篇十四

全院各支部、科室：

脑性瘫痪是一种儿童时期常见的神经系统伤残，脑瘫患儿给家庭和社会带来巨大的精神痛苦和经济压力，迫切需要全面的社会保障体系和经济补助。为加大对脑瘫儿童的救助力度，使更多的贫困脑瘫儿童得到康复，我院决定，将启动“开封市儿童医院脑瘫患儿贫困救助基金”项目，为更多的、更广泛的贫困儿童和贫困家庭送去温暖和健康。该基金的启动是惠及贫困家庭脑瘫儿童的爱心善举，是作为红十字儿童医院的社会责任，更是帮助脑瘫儿童家庭重塑信心、走出困境的一项重要举措。

在此，我院党委倡议广大党员干部职工，希望大家伸出援助之手，向该项基金注入自己的爱心善款。大家的举手之劳将帮助一个个幼小生命，大家的爱心善举将会改变孩子们多舛的命运。让我们的爱心传递一份生命的热度，关注脑瘫儿童、接纳脑瘫儿童、帮助脑瘫儿童。希望我院脑瘫患儿贫困救助基金能够为更多的贫困脑瘫病儿童提供更多的救助服务!

倡议人：__x。

时间：____年____月____日。