方案是一种详细规划或计划,用于解决问题或达成目标的行动方案。在面对挑战时,方案是我们行动的指南,它们帮助我们有条不紊地进行工作。对于每个项目或任务,制定一个明确的方案是非常重要的。方案可以优化资源利用,提高效率,确保目标的实现。对于复杂的问题,方案的制定可能需要深入分析和仔细考虑。制定方案时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的预案和对策。小编为大家整理了一些实用的制定方案方法和技巧,请大家查阅。
学生会招生创意方案范文通用篇一
一、活动目的:
为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求:
1、征集内容包括:
(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。
(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。
(3)、净化环境的金点子。
(4)、其他(用自己的眼睛去发现)。
2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
3、作品表现形式:文介绍、绘画、视频、录音。
三、参加对象:全校学生与家长。
四、具体措施:
1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。
3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!
五、时间安排:
1、5月2日——5月4日活动宣传、发动。
2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选。
3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播。
4、5月21日——5月22日评奖。
六、注意事项:
1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。
3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。
学生会招生创意方案范文通用篇二
一、活动名称:
“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”
二、活动背景:
为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。
三、活动简介:
端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与_龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。
四、活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
五、主办单位:
__。
六、活动时间期:端午节,6.17-6.18。
七、活动准备:
签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物。
八、活动流程:
校内宣传。
时间:6月18日。
地点:___教学楼a201。
活动安排:
1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:
(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)。
(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)、学生讲述端午节的来历和习俗。
(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?
然后由协会人员进行关于端午节的介绍。
2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。
3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。
校外宣传。
时间:5月31日。
地点:__。
活动安排:与已联系好的_龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。
与此同时,在_湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。
九、其他。
活动的安全会有专门人员负责。
学生会招生创意方案范文通用篇三
一、活动主题:“复兴梦,青春行”
二、活动背景:进入四月以来,校园里处处洋溢着春天的气息。在这一个温暖的春天里,我们又迎来了一个先锋杯团日活动,这一次的活动主题是响应_习近平的“中国梦”的号召。在我校掀起了以“复兴梦—青春行”为主题的活动。
三、活动目的:宣传中,践行复兴精神,通过对中国复兴文化的大力宣传,以弘扬我校的青春校园和先进文化,让更多的人了解祖**亲文化,学习中国复兴梦。而不是局限课本上的知识和自己了解的内容,开阔眼界,并且更深刻的理解祖国复兴精神,弘扬伟大祖国的青春斗志精神,并从真正行动上践行复兴精神。
四、举办单位:
洛阳师范学院11级信息技术学院电子商务团支部。
五、活动时间与安排:
活动执行时间:__年4月15----__年4月30日。
五月份进行活动评比。
六、活动内容:
我班将会以“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”为主题的活动。
阶段一:
开展以“相识-相知”和“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”为主题的班会,班会分为三部分:
1、青春我来诵;。
有班级同学集体朗诵忘怀让一首的诗—《我只有一个中国》;。
2、青春我来秀;。
发挥班级同学的集体智慧,表演自己的才艺想自己的祖国致敬,这个部分也表现的洛阳师范学院信息技术学院的大学生们对祖国的热爱和向往。也会为祖国的复兴梦先出自己的一份力量的。
3、青春我来唱;。
这一部分与我们班级定的“唱响中华复兴梦”的主题紧密相连。集体的合唱表现了我们班对祖国的伟大复兴的满心期望。我们班分为6个小组,每一个小组分为11-13个人,每一个小组都会以演唱红歌的方式来表现对祖国“复兴梦”的期待。
阶段二:
a.标题:“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”
b.活动时间:4.15-4.30。
c.人员安排:
拍摄组成员:
安全保障人员:
d.活动地点:校园里。
e.活动内容:
1、我们班将会把班会进行的全过程录制下来,制作成视频进行展示;。
2、收集图片材料和写下班会的概况,进行外宣;。
3、把我们的和活动全过程展览在自己班级博客上;。
学生会招生创意方案范文通用篇四
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。
5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。
附:周边小区分布状况。
周一、周二去xx小区;周三、周四去xx小区;周五去xx小区;
备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动。
宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表。
学生会招生创意方案范文通用篇五
幼儿园是基础教育的奠基阶段,是国民教育的重要组成部分。幼儿园招生,关系到千家万户,是社会关注的热点问题,是事关社会和谐稳定发展的难点问题。本着服务社会、方便群众的原则,我园20xx年招生工作安排如下:
小班100人。
20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。
1、子女户口随父母在安海镇区(兴胜、海东、鸿塔、复兴、东鲤、镇直、型厝、西安、安东)的独生子女。
2、户籍报户(或迁入)、办理独生子女证(光荣证)的时间为20xx年1月1日前。
3、一名幼儿只能选择安海幼儿园或安海苗苗中心园其中一所的“xx园20xx年新生入园申请表”进行填写,如发现重复者,将一律取消两个园所的入园登记资格。
4、健康体检合格。
(1)户口簿:原件、复印件【户口扉页,户主页、父母一方页和幼儿页】。
(2)独生子女证(光荣证):原件【须加盖单位计生专用章】、复印件【全册复印】。
(3)镇计生证明。
(4)预防接种卡。【全册复印】。
(5)安海幼儿园20xx年新生入园申请表。
4.20xx年7月6日根据招生计划及幼儿登记情况送镇招生领导组审核。
5.20xx年7月15日公布审核结果。
学生会招生创意方案范文通用篇六
以学校提出的五个教育梦想为指导,以建设书香校园为总目标,以全体师生爱读书,会读书,读好书为根本目的,以开展多元式阅读为依托,通过形式多样的阅读活动,为师生搭建图书与阅读的平台,提升学校师生阅读品位,全面建成“书香校园”。
二、活动主题。
我和书籍的约定。
三、活动时间。
__年3月——2月。
四、活动内容。
1.校园第十届创意读书文化节开幕,对上一年度书香班级进行奖励。
2.开展每月好书推荐共读活动。
3.建立班级虚拟图书馆。
4.进行读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。
5.开展图书跳骚市场活动。
6.举办校园童话节。
7.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。
五、具体活动安排。
1.每月好书推荐。由学校或各教研组进行每月好书推荐,并组织开展相关读书交流活动。每月好书推荐分为教师读书推荐、低年级读书推荐、中年级读书推荐、高年级读书推荐四类,每类至少一本书,由学校或年级组提供图书,由教导处提供“每月好书共读记录卡”,记录师生读书情况,作为评选书香班级、书香小博士、书香教师的条件。
2.各班建立班级虚拟图书馆。由学生提供自己喜欢的书籍给本班学生或其他班级阅读。由学校提供“班级虚拟图书馆阅读记录卡”进行阅读记录和统计。班级虚拟图书馆的建设情况作为评选书香班级和读书小博士条件。
3.读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。学生每周完成一张“我的阅读记录卡”。一学年完成12张“我的阅读记录卡”评为读书小标兵;一学年完成25张“我的阅读记录卡”晋级为读书小学士;一学年完成45张“我的阅读记录卡”晋级为读书小博士。
4.图书跳骚市场。分年级段开展图书跳骚市场,促进学生之间图书的交换和流动。
5.举办校园童话节活动。每个班排练一个童话剧,进行展演,评选,优秀节目进行校级展演和表彰。
6.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。每个月,各班上传本班本月的读书活动图片,年末汇总,作为书香班级评选条件之一;年度末进行书香小博士评选和表彰,班级书香小博士人数的多少作为书香班级的评选条件之一;教师个人读书每月一评比,逐月累加作为书香教师评选条件,组织开展每月读书活动情况或班级读书情况作为书香教师评选条件。(教师读书感受必须为原创作品,不少于,教师读书回帖必须为原创,以上。)。
学生会招生创意方案范文通用篇七
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”
二、活动目的与意义:
十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
三、活动对象:
10级电商三班全体同学(自愿参加)。
四、活动时间:
2021年11月17日星期四(暂定)。
五、活动地点:
世界之窗(暂定)。
六、地点优势、劣势:
1优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。(待定)。
七、经费预算:
1、门票:60每人(待定)2、包车费用:(待商议)。
3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
八、活动具体安排:
1组织策划:
1、活动总负责人:班主任曾某某。
2、负责整体安排和清点人数:郭某某。
3、负责联系包车:全某某。
负责准备各类购买所需用品:李某某、章某某。
2时间安排。
9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息。
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
学生会招生创意方案范文通用篇八
活动背景:为贯彻落实学校“_”发展规划和“教育改革年”精神,进一步加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我校教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为全校学生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台,经研究,决定举办商丘工学院首届大学生“超级口才秀”活动。
一、活动目标。
说话是一种本能,更是一种技能。大学生“超级口才秀”活动以“让学生能够脱稿演讲3-5分钟”为目的,深度挖掘学生的思维潜力,增强同学们的自信心与口才表现力,促进大学生巧妙运用语言充分展现自己,培养大学生的创新精神和就业创业能力,让大学生感受到说话的魅力和重要性,同时为将来在社会上打拼奠下坚实基础。
二、组织机构。
为加强对首届大学生“超级口才秀”活动各项工作的组织协调,决定成立商丘工学院首届大学生“超级口才秀”活动指导委员会(名单附后),下设办公室(设在校团委),负责具体工作。各院(部)要建立相应的组织机构,加强领导和协调,统筹安排,明确要求,责任到人,务求实效。
三、活动内容。
本届大学生“超级口才秀”活动将突出“群众性、时代性、趣味性、专业性”的特点,采用导师制模式,根据环节设置,比赛中将有“创意自我介绍”、“说故事”、“双人辩论”、“导师即兴助演”等精彩环节,打造大学生“超级口才秀”活动的品牌效应。具体活动安排如下:
活动内容。
时间安排。
地点。
承办单位。
宣传动员阶段。
_年11月12日-19日。
各学院。
各学院。
预赛(普及赛)。
_年11月20日-28日。
各班级。
各学院。
学院选拔赛。
_年12月1日-10日。
各学院。
各学院。
导师团选拔赛。
_年12月11日-19日。
明德讲堂。
大学生社团联合会。
晨旭演讲社。
导师团晋级赛。
_年12月22日-31日。
明德讲堂。
大学生社团联合会。
晨旭演讲社。
半决赛晋级赛。
_年3月16日-20日。
明德讲堂。
大学生社团联合会。
晨旭演讲社。
总决赛暨颁奖典礼。
_年3月23日-27日。
体育馆二楼。
大学生社团联合会。
晨旭演讲社。
四、活动要求。
(一)高度重视,加强领导。各单位要切实加强领导,结合单位实际做好安排,积极组织学生参加各阶段比赛活动,力争将本届大学生“超级口才秀”活动办成富有创新内涵、极具影响力的校园文化活动的盛会。
(二)精心组织,加强宣传。各单位要积极动员、广泛组织学生积极参与到大学生“超级口才秀”活动各阶段比赛中,并充分利用动员会、宣传版面、新媒介等形式,加强活动宣传,营造良好的活动氛围。
(三)各学院要结合本单位实际情况,精心组织开展内容丰富、形式创新的预赛(普及赛)和学院选拔赛,确保更多的学生参与到活动中来,并对比赛中产生的优秀选手给予物质及精神奖励。活动结束后,请妥善保存文字、图片材料,将作为优秀组织单位评选的重要材料之一。学院选拔赛结束后,请按照每学院4-6人的名额于12月11日中午12:00前将参赛人员名单上报至校团委办公室(勤政苑6316室)。
(四)本届大学生“超级口才秀”活动将设一(“商工口才王”)、二、三等奖及演说达人奖、导师团和优秀组织单位,颁发荣誉证书并给予物质奖励,评选工作由导师团和大众评审团组成评委会进行评定。
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