课题验收申请书范文如何写 课题结题验收申请范文(4篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

课题验收申请书范文如何写一

工作开展情况：

1.抓实“重点”学。坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，按照读原著、学原文、悟原理的要求，认真做好规定篇目学习。一是班子成员制定了个人学习计划，在学习过程中根据上级新要求将新增内容及时补充进学习计划。在学习党的十九大报告、《中国共产党章程》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记视察山东时重要讲话、重要指示批示精神等教材的基础上，将学习习近平总书记最新重要讲话文章、习近平总书记关于国有企业党建、改革发展等工作的重要论述，作为必学内容；将省委、xx党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列重要指示精神，随时穿插到学习内容中。二是班子成员分批参加集团公司专题读书班，通过个人自学和集中学习、交流研讨等形式，围绕教育主题，坚持问题导向，讲认识体会，找差距不足，谈整改打算。三是理论中心组学习2次，开展学习研讨x次，重点围绕“加强党的建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩、提升党性修养、廉洁自律”8个专题进行学习研讨并形成交流材料进行了交流。四是副科级以上党员干部重点学习抄录《着力培养选拔党和人民需要的好干部》、《领导干部要在改进作风上发挥示范作用》、《做焦裕禄式的好干部》、《着力践行以人民为中心的发展思想》等规定教材。五是支部书记、委员精心制作了主题党课课件，上专题党课x次，参会党员x人次;开展红色教育、警示教育各1次，观看警示片x次，较好的发挥了带学促学作用。六是充分运用“学习强国”“灯塔-党建在线”等网络平台和手机客户端，引导全体党员随时随地开展学习，实现了学习重点对象全覆盖。

2.创新“亮点”学。在按照上级要求做实“规定动作”的同时，注重结合单位实际创新“自选动作”。一是以振奋精神“树榜样”为主题，召开庆“七一”表彰会，学习宣贯集团公司庆祝建党98周年暨表彰会议精神，对优秀党员示范岗、先进党务工作者和优秀共产党员进行了内部表彰；二是为党员集体过“政治生日”，党员代表畅谈入党以来感言、重温入党誓词、颁发政治生日贺卡和《党章内外的故事》书籍；三是录制了以展现入党初心、组织生活、责任担当、表率作用、党建成果为内容的的短视频，不断营造“不忘初心，牢记使命”、学习先进、争当先进的浓厚氛围，充分发扬党支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，激发党员干部干事创业活力；四是组织党员干部利用“学习强国”平台观看《大渡河》《四渡赤水》《勇士》等红色教育影片。

1.以问题为导向。在调查研究中，班子成员坚持问题导向，紧盯问题根源，紧密结合实际，按照职责分工，围绕解决本单位安全生产、经营管理和素质提升等方面存在的突出问题，紧盯去产能后可持续性发展、专业人才队伍建设、作业现场安全管理等关键点，有针对性地制定了调研计划并开展调研。

2.以务实为取向。班子成员采取深入一线跟班、现场调查、下发调查问卷、召开座谈会、谈心谈话、走访联系点等灵活多样的方式进行面对面了解情况，广泛了解收集各方面的意见和建议。期间，征集对班子意见、建议x条、班子成员x条；着眼发现问题、解决问题，带着目的撰写调研报告，真正做到“思有方、谋有据”，将调研中听到的实话、观察到的实情梳理出来，为制定整改措施提供依据。通过深入调研分析查摆出制约可持续性发展、人员素质提升、现场安全管理的短板和突出问题xx项，逐一制定了切实可行整改措施，形成高质量调研报告x份，召开了调研成果交流会，班子成员逐一交流调研成果，重点分析调研中发现的问题，提出解决问题的思路和对策。                                                                                       

1.对标对表查“病灶”。自主题教育开展以来，班子及成员从思想政治、落实决策部署、中央八项规定、遵守党的纪律、履行管党治党政治责任方面查摆问题x条；专项整治查摆出问题x条；班子成员结合学习研讨、调查研究和征求意见情况，紧密联系思想、工作实际和岗位职责，围绕供电部安全生产、经营管控、新业务拓展和基层党建等方面检视问题，查摆工作不担当、履职不到位、责任不落实等问题13条；对照党章党规找差距“三个对照”（18个是否）方面查摆出问题x条；开展谈心谈话征求对班子意见建议6条，班子成员互提意见x条。

2.对症下药开“良方”。牢固树立问题导向、效果导向，发扬钉钉子精神，找准问题症结，制定措施，补齐短板。针对查找出制约发展的短板和存在的各类问题进行逐条梳理，逐项制定整改措施，共制定整改措施54条。对一些“疑难杂症”问题，组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”，揪出“病根”，确定“治疗”方案、明确责任单位、责任人和完成时限，确保各项措施执行有力、推进到位。

把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，紧盯问题，切中要害、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的问题，一些容易解决、急需解决的，立即整改落实，做到即知即改、立行立改；另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，分析问题产生的原因，逐条逐项制订整改措施，实施菜单式管理、项目化推进，销号管理，一锤接着一锤敲，一项一项加以解决，确保件件有回音、事事有落实，目前已完成整改项目x项。二是抓住重点问题改。紧盯调研发现突出问题，以提升全员思想认识、责任意识、履职担当意识为重点，积极开展全员执行力培训，加强执行力建设，引领干部员工转变新思维，破除旧观念，提振“精气神”，凝聚“正能量”。三是利用民主生活会全面改。按照专题民主生活会的落实方案，领导班子和党员领导把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是主观上、思想上进行深刻检视，找准了思想根子上的问题，并明确了努力方向和改进措施。四是盯牢求实求效改。突出“严、细、深、实、全”，班子成员以上率下抓责任、标准、时限、措施的落实，坚持标准向上看齐、工作向下跟进指导，一级抓一级，一级对一级负责，切实把问题查全、找透、盯牢、改实。在落实中体现执行力，在严考核中检验执行效果。

通过开展主题教育，进一步统一了思想、提高了认识、凝聚了共识，有效促进了各项工作开展。自主题教育开展以来，通过实施结构优化，技术革新、外拓市场增供扩销、内优结构盘活资产、利用现有设备设施、人力、资质等资源，开展集团内部、外部施工业务、完善自动控制系统、大用户交易等一系列管理举措，有效的降低了运维成本、提高了经营管控精细化水平，扩宽了发展空间和收入渠道。同时，加快了资金回收，降低了经营风险和经营成本。

主题教育推动了党员干部干事创业从严从实之风，有效解决了部分党员干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率有了提高。通过深入践行“担当作为、狠抓落实”的系列要求，将全年目标任务分解细化，与党员干部包片抓点、“党员示范岗”“党员先锋岗”开展落实情况相结合，落实到生产、技术、经营各专业，做到目标明确化、工作项目化、责任绩效化，着力解决工作拖拉、效率不高等问题，着力把各项工作向深处、向细处、向实处扎实推进。聚焦全年工作，持续在提高执行力上下功夫，严格执行管理人员在岗上岗、值班下现场等制度，加大对不思进取，纪律松弛、作风涣散、执行力不强，不作为、慢作为等现象考核力度，通过定目标、定标准、定时限，抓贯彻、抓执行、抓推进、抓实效，实现各项工作质量、效能的提升。

主题教育开展以来，围绕全年目标任务和内涵提升、高质量发展，实施全员综合素质提升工程。通过加强形势任务教育、强化业务素质能力提升、突出基层技术力量培养、增强技术培训的针对性、完善员工培训培养机制等有效手段，重点抓好管理、技术、技能人才素质提升、人才培养成长，着力解决好人才不足和本领恐慌问题，实现了团队整体素质提升，为xx内涵提升、高质量发展提供强有力支撑。目前有x人取得xx执业资格证书，x人取得现场管理和安全管理各类资格证书,x名员工取得中级职业技能鉴定证书；各级干部管理水平、处置复杂问题的能力、处置突发事件的能力、思想觉悟等方面都有很大的提升，做人、做事、看问题的格局进一步放大，综合素质和管理水平得到进一步提高。

一是持续开展党员“示范岗”、党员“先锋岗”、“党员亮身份、亮承诺”、党员创先争优等活动。发挥党员干部攻坚克难带头作用，深入开展以管理创效、节约创效、技术创效、安全创效、营销创效、服务创效为重点的攻坚活动。积极开展技术革新、升级改造，围绕制约安全、技术、经营等工作开展课题攻关和“五小”创新活动，做到在安全生产上争先、在提质增效上争先、在服务员工上争先。二是在党员干部中评选干事创业、创新创效、敬业奉献的典范，树立对标学习旗帜。7月份，两名党员荣获集团公司优秀党员荣誉称号；x名在生产、经营、创新创效方面成绩突出的党员，受到供电部党支部内部表彰，x名党员被授予优秀党员示范岗、先锋岗荣誉称号。通过先进典范入基层、进班组宣讲、网站开设专栏，宣传优秀党员、模范典型先进事迹，推广创新创效先进经验，充分发挥好典型感召、旗帜引路的作用，全面营造“比学赶帮超”的争先创优氛围。

1、部分党员干部有重业务知识学习、轻政治理论学习的思想，没有始终把理论学习放在重要位置，平时因忙于具体的事务工作，深钻细研精神不足，对政治理论的学习强度不够，持续学习有所弱化，学习效果不明显。具体表现在：当主题教育活动组织集中学习、谈心交心等相关活动时，各别党员干部以工作上有更紧迫、更重要的任务为理由，迟到或者缺席活动，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》学习不够充分，理解不够深刻。

2、有些党员干部陶醉于已有的成绩，没有前有“标兵”，后有“追兵”的危机感。有时满足于当前的工作现状，被动的完成上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识。思想上不够解放，创新意识不强、责任感不强，自满自足，境界不高。具体表现在：领导在会议上安排的具体工作，有些没有落到实处，或者安排下去就没了动静，非要三令五申的强调工作的重要性、紧迫性，才会有实质性的进展，“打一下，动一下”的现象偶尔存在。

3、有些党员干部抓工作不深入、不具体、不扎实，不少工作抓不实、抓不细，工作有时候“虎头蛇尾”、“前紧后松”，拧不紧“螺丝帽”，以钉钉子精神抓落实的劲头缺乏持久性。具体表现在：有些工作刚安排下去，往往能够按照“规定动作不走样”，前期抓的严、抓的紧，严格执行各项规章制度。然而缺乏常抓不懈的耐力，工期过半，就会出现这样那样的问题，影响了工程的进度。

课题验收申请书范文如何写二

各有关学校：

研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。网上资源、工具软件和支撑平台是网上开展研究性学习所不可缺少的三个要素。20xx年1月国家教育部颁布了《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》，决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习。随后，教育部[20xx]6号文件印发了《普通高中"研究性学习"实施指南(试行)》，进一步明确了研究性学习在我国基础教育课程中的重要地位。研究性学习的开设是一种国际课程改革的共同趋势，是信息时代基础教育课程改革的必然选择，将成为我国今后高中教育的一个重要内容。

北京师范大学网络教育实验室是从事网络教育研究、开发、应用和推广的专业实验室，多年来一直在研究性学习和协作学习相关领域进行理论与实践研究，形成了较成熟的理论体系。其中"网络环境下的研究性学习理论和实践研究"(以下简称webil)课题组，在国家"十五"科技攻关网络教育关键技术及示范工程项目"中学教育示范工程"、现代远程教育关键技术研究"基于web的协作学习系统研究webcl"等项目支持下，成功研发了有效支持研究性学习的平台webils和网络协作学习系统webcls，以及有效辅助并能促进研究性学习的工具软件。实验室本着以资源、工具软件和支撑平台为基础，密切结合实践应用，构建行之有效的研究性学习应用模式，培养创新人才为目的，在多个学校开展了研究性学习和协作学习方面的教改实验。20xx年，本实验室申报的课题"网络环境下的研究性学习理论和实践研究"又被列为北京市教育科学"十五"规划重点课题。

为了密切结合实践，在已有成果的基础上进一步深入探讨网络环境下的研究性学习，推动和促进各学校的研究性学习，我们将以课题为基础，向全国征集一些webil课题合作研究实验学校(合作期3年)，联合开展网络环境下的研究性学习理论和实践研究，以此响应教育部文件精神，发挥大学科研机构的基础理论和科学研究优势。

申请学校应满足以下条件：①领导重视，有相应的研究性学习指导管理小组，配合总课题组的管理组织工作;②信息化建设初具规模，有必要的硬软件环境;③学校的教科研属市级以上先进水平，且有一批教科研的骨干中坚力量;④教师有参与研究的积极性，且具备良好的专业素质和教学技能;⑤愿意为研究工作提供经费2万元。

我们诚邀全国有条件、有能力的学校加入到webil课题研究行列，与北京师范大学网络教育实验室共同开展研究工作，建议有关学校重视科研工作，以课题为契机，带动和促进学校教育与科研工作，出成果，出人才。有意向的学校请填写《课题合作研究实验学校申请表》(见附件2)，由总课题组审核确定课题合作研究实验学校，并指导填写《webil课题申报.评审表》(见附件5)。

本实验室为课题合作研究实验学校提供课题指导、研讨、实验和成果验收、鉴定等方面的支持，定期提供动态资源库，并提供研究性学习平台webils，负责平台的安装和培训工作;课题合作研究实验学校可获赠服务器及相关软件1套(为了使企业捐赠的服务器及相关软件(详见附件3：《中国青少年网络协会简介及捐赠清单》)能真正发挥作用，中国青少年网络协会本着充分调动社会资源，加快基础网络设施建设，优化育人环境，提高广大青少年网络普及应用水平和素质教育水平的目的，决定将部分服务器及相关软件捐赠给本实验室的webil课题合作研究实验学校);北京地区或其他地区的合作研究实验学校都可申请成为子课题承担学校，并获得"网络环境下的研究性学习理论和实践研究"子课题承担证明。

北京师范大学网络教育实验室

北京师范大学信息科学学院

20xx年7月

课题验收申请书范文如何写三

题目 浅析私营企业人力资源管理存在的问题及对策

学生姓名 张三专业 某某专业

指导教师姓名 叶丽 职称 讲师

应包括课题研究的背景、意义、文献综述;课题研究的基本内容、重点难点及要解决的主要问题;课题研究计划与写作提纲等。

课题研究的背景：

自改革开放以来，我国私营企业得到了长足的发展，但是，随着市场经济的不断深化，企业日趋激烈，人力资源作为企业竞争的核心，是企业最具活力、最具发展前景、最具收益的战略资源，是企业成败的关键。目前部分私营企业在人力资源管理方面过于简单，人力资源管理机构形同虚设，几乎无培训投入，激励机制非常简单。因为私营企业对人力资源管理重视程度不够，员工流动性大，员工对培训方面的积极性欠佳。随着企业的发展规模越大，企业对各种类型的人才的需求逐渐增大，人力资源管理制度的不健全已经成为企业发展的“瓶颈”。因此，如何加强和完善私营企业人力资源管理成为我国私营企业迫切需要解决的问题。

课题研究的意义：

面对经济全球化的趋势，企业能否在竞争日益激烈的环境中生存和发展，关键在于企业是否具备核心竞争力，而核心竞争力主要来自于企业中的人力资源，人力资源管理一日益凸显其在企业价值中的重要作用，任何企业都离不开优秀的人力资源。私营企业迫切需要调整经营观念和人才意识，建立完整科学的人力资源管理体系，塑造优秀企业文化，提高员工的忠诚度，实现可持续发展和永久经营。如何合理利用人才，做好企业的人力资源管理规划非常必要，做好人力资源管理对于私营企业有着十分重要的发展意义。

课题研究的基本内容：

1、 收集有关私营企业人力资源管理的相关资料

2、 了解私营企业，以及私企人力资源管理存在的问题

3、 分析我国私企人力资源管理存在的问题

4、 依据这些问题，提出如何解决人力资源管理问题的对策

课题研究的重点难点：

本课题的难点是发现私营企业人力资源管理存在的问题，如缺乏科学合理的人力资源战略规划，管理机构设置不科学，缺乏专业的人力资源管理者，培训机制不健全等等。

本课题的重点是根据私营企业人力资源管理存在的问题，做出相对应的对策分析，如建立现代企业制度，完善机构设置，实施规范化管理，建立科学合理的人力资源战略规划，创造平等宽松的用人环境，完善多渠道的激励机制，提高员工工作积极性，加强人力资源培训工作等措施。

解决的主要问题：

找相关的书籍对题目的意义进行研究，通过分析和研究找到论文的核心所在

利用空闲的时间在图书馆多看看相关方面的书籍和学术论文，增强自己的理论知识

拜访在这些方面有经验的人进行了解，使自己的思路能得到进一步的升华

联系老师，听取老师的建议使自己对论文的结构和框架能够很多的把握

利用现在的网络进行资料的收集，来获取信息资源

参考文献：

[1]周晓梅.我国私营家族企业人力资源管理存在的问题与对策研究[j].人口学刊，20xx，06：40-42.

[2]张国威.我国私营企业员工激励问题的研究[d].东北师范大学，20xx.

[3]方威，邓德胜.我国私营企业人力资源管理现状与对策[j].中国流通经济，20xx，01：32-35.

[4]刘建和.私营企业人力资源管理[j].中国西部科技，20xx，04：48-49.

[5]张平.私营企业人力资源管理存在的问题及其对策[j].北方经济，20xx，09：26-27.

[6]丁丽莉，仰书纲.关于我国私营企业人力资源管理的思考[j].企业活力，20xx，06：21-23.

[7]陈显民.如何提高当代私营企业人力资源管理水平[j].上海工程技术大学学报，20xx，04：311-314.

[8]柯文进，马士成.浅析中小型私营企业人力资源绩效管理[j].南通航运职业技术学院学报，20xx，02：35-38.

[9]俞赛平.私营企业人力资源管理问题和对策的思考[j].科教文汇(下旬刊)，20xx，08：224.

[10]俞赛平.我国私营企业人力资源管理问题探讨[j].中共福建省委党校学报，20xx，09：58-63.

[11]陈艾卉.私营企业人力资源管理存在的问题及其对策[j].东南大学学报(哲学社会科学版)，20xx，s2：13-15.

[12]刘娟.私营企业低成本人力资源激励机制研究[j].经营管理者，20xx，27：144-145.

[13]刘银花.私营企业人力资源配置状况研究[j].云南财贸学院学报，20xx，04：97-100.

[14]刘银花.私营企业人力资源开发现状分析[j].经济问题探索，20xx，08：62-65.

[15]丁媛.浅析私营企业的人力资源管理[j].商业文化(学术版)，20xx，01：28.

[16]辛颖.关于我国私营企业人力资源管理问题的思考[j].辽宁师专学报(社会科学版)，20xx，06：17-18.

[17]张霞，丁正.关于我国私营企业人力资源管理问题的思考[j].市场周刊(管理探索)，20xx，s1：92-93.

[18]王宝贵.私营企业人力资源合理利用[j].商丘职业技术学院学报，20xx，06：43-44.

[19]贾敏.私营企业人力资源管理存在的问题探讨[j].中国包装工业，20xx，07：48.

[20]郭永刚.私营企业人力资源管理存在的问题及对策[j].河北企业，20xx，06：104.

课题验收申请书范文如何写四

工作目的：

2、使参加模具验收人员熟悉了解gs-2项目的车身板金件及相互之间的搭接关系;

3、使质量检验工程师逐渐了解和掌握品质检查要领及检具的使用方法;

4、发现产品开发中的问题，保证项目顺利进行;

5、使模具维修人员了解模具的结构、掌握模具维修方法;

6、组织验收小组人员总结前期工作，争取在下阶段工作中做好再发防止工作;

7、为今后东营基地量产准备资料提供技术依据。 1、保证gs-2如期完成模具预验收、整改、复检、模具细化、项目评审、模具接收工作;

工作内容：

1、 按照项目组的验收计划目前已经完成了地板、侧围、前围、顶盖、五门、发动机室等内板件模具的预验收、复检。侧围、翼子板、顶盖、后背门、左右前后门、机盖等外板模具的预验收。编写《产品质量投诉联络兼对策报告书》300余份，编写《gs-2白车身和模具质量整改计划表》8份(天淇、天鹤、志诚、志鸿、全力、精英、内板厂、外板厂各一份)。

2、 适时整理和清点钣金件的种类、数量，保证车辆车身的顺利焊接。

3、 协助相关人员做好组织协调工作，保证验收顺利进行。协助装焊车间整理整车钣金

件一套，用于夹具的检验。协助项目组进行检具验收。

4、检查板金件表面质量，尺寸、形状及安装孔位与数模是否一致。并将实际结果反馈给项目组，为项目组提供问题判断和技术改进的依据。

5、通过跟踪装车过程，记录质量控制点，作为以后制件检验的重点检查项目，为以后量产时检验钣金件积累经验。

6、爆炸图中找出相关钣金件的cad图跟踪装车过程，了解相关位置或孔位的作用，并为此进一步了解各个钣金件的功能。

7、核实模具与设备的匹配性、制件的下料尺寸、制件的冲压工艺等技术数据。

8、当天发现的问题在每天下午验收协调会上及时提出，以便于相关部门现场解决。

9、做《小凸凹、划伤检查操作要领书》、《品质不良判定要领书》、《gs-2材料原单位表》。 发现的问题：

1、由于模具结构和冲压工艺的原因造成有些板金件的缺陷无法消除。

2、钢板模的两个承制厂家泊头精英和鹤壁全力由于工作的衔接问题导致精英转到全力的84套模具目前不具备验收条件。

3、左右翼子板的模具预验收后又发生设变复检计划推迟。

4、通过预验收发现侧围的面品、型面、切边线等问题严重。距要求有一定差距。

5、模具的光洁度大都不够、非工作棱线没有倒角、部分模具的压板槽开口与设备不符

下阶段的工作：

1、对侧围、翼子板、顶盖、后背门、左右前后门、机盖等外板模具的复检

2、对内板件模具复检不合格的继续跟踪整改并进行第二次复检

3、对发生设变的制件模具进行跟踪

4、对新增制件的模具(油箱口盖的内外板等)制造过程进行跟踪，确保按时完成。 今后的研究课题

在以后的验收过程中我们还有相当多相当细的工作要做，我们会继续跟踪试制过程，注意用预验收过程中总结的经验来进行后面的工作，要让车的质量尤其是钣金件的质量有明显好转，继续总结和完善《品质检查要领书》，编写《品质不良履历表》，协助项目组及时发现、解决和报告发生的问题，保证每次的工作进程都能够顺利完成。当然由于时间比较紧张，我们的工作也有许多的疏漏之处，在接下来的过程中我们会不断的完善，及时的调整和改善，为gs-2车的顺利投产付出自己的一份力量。