无论是喜悦还是痛苦,都是成长的催化剂。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望能给大家带来一些启发和思考。
教师节朗诵串词范文简短篇一
第一步:音乐起放学生录音(花序)。
第三步:上半场,主持人:大和尚001,纤雪(1)华北地区出场(2)华中地区出场。
第四步:教师参与节目(教师花序)。
第五步:下半场,主持人,大和尚,小失意(1)华东地区出场(2)华南地区出场。
第六步:结束语(大和尚001、小失意)配欢快的音乐。
开场词:(大和尚、纤雪、小失意)。
男:又是一个9月了,这是一个收获的季节,怀念的季节……。
的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪,讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
上什么都可以重复,但恩师您只有一位,就如父母。”
样,祈求更远更险的航行。”
男:“您是树根,我们是茎,有了您,我们才能茁壮成长,枝繁叶茂。”
女:“您是我心目中的知音,用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”
男:是您让我们有了新的生命、新的希望,是您让我们走出烦恼与困境!”
师您辛苦了!”
华北地区:
1、旷野尘风:《我的老师》作者:魏巍。
师如父母,对于我们每一位朋友来说,在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您。
走进作者魏巍的记忆中。...............
2、诗枫:《难忘老师的目光》作者:王金波。
是夏日里红肥绿瘦的荷塘是秋空中渐渐淡去的雁行是冬雪中悄悄绽放的芳香。.................
3、紫月星空:《桃李满天下恩情似海深》作者:武军。
有更健康、快乐与幸福的将来。......................
4、嘿:朗诵《我转过头,你还在那里》。
一段感人的故事,一个美丽的回忆,老师是您在我们人生道路上,留下了一道道美丽的风景。
就在我转过头时,您却还在那里。...............
5、风之羽翼:朗诵,我和秋天有个约会。
秋,比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。潮起潮落,聆听着秋的声音,任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆.
今秋,如此的很美丽,我和秋天有个约会……。
6,螺丝钉:演唱同桌的你。
华中地区:
1、漂流的`小舟:《开放在小河边的微笑》作者刘再复。
总是那样和暖,总是那样神圣。...............
2、诗鸽:《赞颂园丁》。
我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!我们的老师像一支红。
停的燃烧!..............
3、风在唱歌:《天使的翅膀》。
从前,有一小男孩,他的背上,有著傻婪浅c黠@的疤痕,小男孩子很自卑。当同**笑、
戏弄他时,是老师给予了他爱心与自信,是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡:
“那是天使的翅膀,是天使的翅膀。”...............
4、河之南:《师说》作者:?(唐)韩愈?
唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了下面有请:河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》...........
5、邀月共醉:《九月,属于老师》作者:歌吟有梦。
教师节朗诵串词范文简短篇二
第一步:音乐起放学生录音(花序)。
第二步:开场词,三位主持同时出场。
第四步:教师参与节目(教师花序)。
第六步:结束语(大和尚001、小失意)配欢快的音乐。
开场词:(大和尚、纤雪、小失意)。
男:又是一个9月了,这是一个收获的季节,怀念的季节……。
的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪,讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
上什么都可以重复,但恩师您只有一位,就如父母。”
样,祈求更远更险的航行。”
男:“您是树根,我们是茎,有了您,我们才能茁壮成长,枝繁叶茂。”
女:“您是我心目中的知音,用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”
男:是您让我们有了新的生命、新的希望,是您让我们走出烦恼与困境!”
师您辛苦了!”
华北地区:
1、旷野尘风:《我的老师》作者:魏巍。
师如父母,对于我们每一位朋友来说,在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您。
走进作者魏巍的记忆中。...............
2、诗枫:《难忘老师的目光》作者:王金波。
是夏日里红肥绿瘦的荷塘是秋空中渐渐淡去的雁行是冬雪中悄悄绽放的芳香。.................
3、紫月星空:《桃李满天下恩情似海深》作者:武军。
有更健康、快乐与幸福的将来。......................
4、嘿:朗诵《我转过头,你还在那里》。
一段感人的故事,一个美丽的回忆,老师是您在我们人生道路上,留下了一道道美丽的风景。
就在我转过头时,您却还在那里。...............
5、风之羽翼:朗诵,。
秋,比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。潮起潮落,聆听着秋的声音,任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆.
教师节朗诵串词范文简短篇三
女主持:这里是回响朗诵苑欢迎各位朋友的光临。我是主持人_____却要。
女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光。
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
男主持:二:
男:
那一天我走过村头。
那一天我站在校园门口。
那一天在红日喷薄的早上。
在硕果累累的金秋。
女:
那一天你微笑着向我走来。
那一天你拉起我的小手。
那一天我随你走进教室。
你轻轻的拍了拍我的肩头。
男:
那一天你在黑板上画了颗红心。
你说"这就是我们理想的源头。
有了它。
无论周围是黑是白。
生命之树都会葱茏富有"。
女:
那一天。
话题就从红心里源源流淌。
从那以后一颗颗红心。
就开始了不懈的追求。
男:
从那以后。
宁静的课堂。
总能听见生命拔节的声音。
从那以后。
厚厚的课本。
就如同甜蜜的果实。
而不再是硬硬的砖头。
女:
从那以后。
我们被你注定了要长成大树。
从那以后。
您日夜为我们整枝浇水。
就那样。
我们习惯了。
沐浴你脸上阳光般的暖流。
男:
从那以后。
我们习惯了把雨露吸收。
从那以后。
我们一面抓紧挺拔向上的主题。
一面让欢乐伴随着鸟语。
在智慧的大森林里。
幸福的啁啾。
女:
从那以后。
我总是把千头万绪的想法。
和千奇百怪的举止。
在你面前表露。
从那以后。
每当我从睡梦中醒来。
还经常看见。
不眠的灯火。
闪烁在你的窗口。
男:
我总是看见。
流水般的孩童。
一脉脉走进您的视野。
我总是看见。
长成的学子。
目光里充满眷恋。
紧紧的抓着你的大手。
女:
我总是看见。
离别的时刻。
你眼里蕴涵着欣慰和祝福。
我总是看见。
眼前的道路不停的呼唤。
远去的学子。
把感激的泪水。
洒在校园的门口。
男
终于有一天。
我也象羽毛丰韧的雄鹰。
即将冲上蓝天。
离别时。
任凭情感在心海里汹涌。
却一步步离开。
没有回头。
女:
我们怎会不知道。
在每个日出和日落。
多少清贫寥落。
都由你自己承受。
我们怎能不知道。
春去秋来。
多少风霜雪雨。
吼叫着摔在你的肩头。
男:
多少年来。
回想您的眼神。
一直伫立在我们的身后。
岁月渐渐老去。
回想您的笑容。
却依然灿烂在我们的心头。
想您每一丝黑发。
都为我们染上霜雪。
想您每一道皱纹。
都象是岁月给您画上的一个个对勾。
女:
亲爱的老师。
我们知道。
任何语言。
都不足以表达一份崇敬。
我们懂得。
任何财富。
都不能把如此渊博的爱心拥有。
男:
我知道。
在您面前何回报都显得苍白。
那就让我们把一颗颗红心。
象您一样传承在每一个金秋。
合:
请清风。
捎回我们深深的祝福。
请归雁。
带回我们永远永远的问候。
此时此刻。
回望母校。
心中依旧涌起一袭袭暖流。
亲爱的老师。
此时此刻。
我们再请您批阅我们人生的答卷。
此时此刻。
您千万个学生。
同时向您举手。
男主持:三:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,
那就是老师的心房。一本心理学书,一部教学提纲,在我必经的求学路上,
一直吸引着我的目光。请欣赏雪侯飞鸟的文章《圣洁的心境》朗诵:猿声。
毕业了,三年的初中生活就这样匆匆结束了,但在我的记忆深。
处,永远也忘不了我们的政治老师——古老师。因为在她的心里有一。
块圣洁的地方,那就是她的心境。记得上第一堂政治课时,古老师夹。
着大大小小的书走进教室,我一看不由有些疑心,疑心她是个古板的。
人,因为不管是从她的姓氏还是行为,总给我这样的感觉。然而,事。
实却出乎我的意料,古老师亲切地对我们微笑着,我用孩子的目光发。
现,她笑的眼神很清秀,也很有神,在这目光中孕育着多少期望啊,
在我求知的心里扎下了根。
日子长了,她讲的课越来越多,渐渐地我发现我们所学的课本上。
枯燥、无味的知识都被古老师用板书的形式和生动的语言给我们讲。
解,就连一些分析说明题的答案都是经过她细枝末节的修改,以便给。
我们更清晰的思路。最令我们感动的一次是学校发参考书,由于预定。
有误,我们班少了一本,古老师知道后,便把自己的那本给了我们。
班,而自己却用手抄的方法写了厚厚的六十多叶,当我们不解地笑她。
古板时,她却说:“抄一遍,等于详细地分析了一次教学提纲,以便。
给你们更好地复习。”我们听了,都不由得哽咽了。我深深地知道,
这是一种心境,一种老师对学生伟大的心境。古老师,她不仅是我们。
的好老师,也是我们的知心朋友。因为她爱我们,也了解我们。
老师再认真,欠作业的同学也是少不了的,这已成为了每个班的。
问题。我也有过那么一回,还记得那天上课,古老师像往常一样清查。
我们的预习作业,我心里感到十分害怕,知道这回是逃不了了,其。
实,惩罚我并不怕,只是不想在班上当着全体同学丢面子罢了!然。
而,古老师清查完后,并没说什么,我正暗自得意,以为逃过了。谁。
知下课后,古老师把我叫住,问我作业。我知道在老师的心里,我一。
直是个心清如水的学生,而且从没拖欠过一次作业,便随意撒了个谎。
说是没带。她也十分信任地对我说:“别忘了下午带来。”我心里很。
内疚,但又十分感激古老师太体谅我们的心事了。后来,我无意中发。
现古老师常常看一些很厚的书,全是心理学等方面的书,难怪她那么。
了解我们,我不免又一次感动,是发自内心地,为我们老师的心境而。
感动。现在,古老师虽然不教我们了,但她那慈祥的面庞会永远在我。
面前浮现,谆谆的教诲会永远在我耳边萦绕。
教师节朗诵串词范文简短篇四
前言:教师节到来了,在这里我们献上对老师无比崇敬的爱‘请听我们四二班全体同学的心声:
(合)老师,我们爱您(主持人)你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环。
是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。
(女合)您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
(女领,男合)无论我们走到哪儿,永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。(女主持人)您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。(男主持人)您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(合)您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
(女合)是您,老师,您是一位伟大的园丁!
(男合)看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
(主持人合)最后,让我们把最美好的祝愿送给你:
(全班)亲爱的老师,我们爱您。在这没好的节日,我们祝您笑容天天挂脸上,永远都年轻,永远都健康。
教师节朗诵串词范文简短篇五
尊敬的各位领导、各位老师:
大家(上午)好!
秋风送爽,丹桂飘香。在我党迎来xx华诞的日子里,第38个教师节正带着秋的神韵向我们走来。今天,我们欢聚一堂,以崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。首先,请允许我向在座的老师们道一声节日快乐!本次大会主要有六项内容:一是请教学副校长介绍本次教师节奖项设置情况,并宣布获奖名单;二是为受表彰的模范教师颁奖;三是请模范教师代表发言;四是请西张完校张校长发言;五是请上洪学校吕校长发言;六是请中心校李校长做重要讲话。
现在我宣布:洪池中心校第38个教师节庆祝表彰大会现在开始!
有人说过,把平凡的事情坚持做好,这就是不平凡。伟大来自平凡,来自始终如一的坚守。我、你、他,还有我们身边太多的同事,把工作看作是自己快乐的源泉,爱岗敬业。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。
下面进行大会第一项议程,请教学副校长王彩云介绍本次教师节奖项设置情况,并宣布先进个人表彰名单。
下面进行大会第二项:颁奖。
颁奖仪式完毕,让我们再一次以热烈的掌声祝贺以上受表彰的先进个人。
下面进行大会第三项,请模范教师代表发言。
首先大家掌声有请上洪小学的吉俊辉老师进行发言!
接下来掌声有请西张完校的任洁老师进行发言!
两位老师都是年轻的特岗教师,她们用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。她们服从领导安排,把学校的利益放在第一位,克服困难,默默奉献。老师们,正因有了这些优秀的教师,我校才有了坚实的脊梁,步入了规范和谐大道,让我们协力同心,共同创造洪池中心校美好的明天!
下面进行大会第四项,请上洪小学吕崇温校长致词。大家欢迎!
吕校长的发言,情感真挚,求真务实,不仅肯定了广大老师的成绩与优点,而且指明了本学期的方向和目标。相信在吕校长的带领下,上洪小学风清气正、团结和谐的精神面貌会一直保持下去。
下面进行大会第五项,请西张完校张天森校长致词。大家欢迎!
张校长的发言,仿佛在和大家拉家常,平凡中带着朴实,细节中伴着鼓励。既有对大家成绩的肯定,也有对今后工作的期望。在这样一位“慈父”的带领下,西张完校一定会再创佳绩。
下面进行大会第六项,请洪池中心校李校长做重要讲话。让我们以热烈的掌声欢迎李校长讲话!
李校长的话,高屋建瓴,饱含深情,蕴涵哲理,给我们以深刻的启迪。他睿智的目光,饱含着对我们的期望;严格的要求,体现出对我们的负责;精细的管理,突出了对我们的重视。他的发言既有上级领导对下属的亲切关怀,又有对全体教师们的深情祝福,还有对学校发展的准确定位。我们要上下一心,团结拼搏,共同缔造辉煌的明天。
老师们,百年大计,教育为本。抚今追昔,继往开来。相信在李校长的正确领导下,认真贯彻我校制定的各项工作计划,我们必将解放思想,开拓创新,团结协作,书写教育事业发展新的篇章。洪池中心校20xx年庆祝第38个教师节表彰大会到此结束,再次祝全体教师节日快乐,工作顺利,身体健康!
下面,请全体老师参加我们为大家精心准备的的教师节会餐。
教师节朗诵串词范文简短篇六
开场白:
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们、朋友们。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们十分高兴地迎来了第三十八个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师――。
合:节日快乐!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝我们教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示实小教师的风采。
女:青神县实验小学、青神县实验幼儿园庆祝第38个教师节联欢会。
合:现在开始!
女:今天的舞台属于在座的每一位,在职教师、退休教师、小学教师、幼儿教师,登台表演者即可领到精美奖品一份。欢迎大家踊跃登台。我们大力提倡毛遂自荐,抢占舞台者有重奖!
男:是真的吗?
女:当然是真的,今天是教师节,难道我还骗大家不成?
男:那还等什么,美女帅哥们,冲着大奖,尽情施展你们的才华吧。
女:首先登台的是语文组的老师们,
1.园丁颂。
男:桃李芬芳离不开园丁栽培,大厦高耸全赖有基石支撑,师恩难忘,难忘恩师,一首园丁颂献给所有辛勤耕耘在教育园地的老师们。
女:请听语文组深情表演《园丁颂》。
2.《毕业照》。
女:还记得为青中高三学生举办的毕业晚会上,我们实验小学老师们表演的舞蹈〈毕业照〉引起了轰动,在场观众报以我们阵阵热烈的掌声。今天,大家想不再次一睹他们的风采?好,掌声有请实小的舞蹈精英们表演舞蹈《毕业照》。
3.歌曲串烧《欢乐九月》。
幼儿老师是最具活力,最为多才多艺的,瞧,实幼小班段的老师们来了,为大家表演歌曲串烧《欢乐九月》。
4.太极拳《陈氏五十六》。
生命在于运动,我们的退休教师的生活可谓丰富多彩,骑游、打球、唱歌跳舞扭秧歌,只要身体好,一切都好。下面有请退休教师代表李仕云老师为大家表演太极拳《陈氏五十六》。
5.健身操《实小五虎传》。
我给大家猜个谜语,我来说你来猜。我校一个备课组,清一色男士,操场上少不了他们的身影,篮球场上更有他们矫健的英姿。对了,就是体育组!体育组的五名帅哥,也是表演明星哦。他们将为大家表演健身操《实小五虎传》。吓我一跳,他们都变成了老虎吗?还是让我们来欣赏他们的表演吧。
6.幼儿体操《幼儿天地》。
你方唱罢我登台,接下来,是实幼学前班段的老师们为大家表演幼儿体操《幼儿天地》。
7.男女对唱《刘海砍柴》。
今天的联欢会是八仙过海各显神通,我们实验小学真是藏龙卧虎哇。下面,让我们请出退休教师李仕云、张碧英老师,为大家深情对唱《刘海砍柴》。
8.三句半《实小颂》。
加减乘除,算不尽您付出的艰辛,诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。下面请欣赏数学组全体教师给大家带来的三句半《实小颂》。
9.葫芦丝连奏《幺妹》等。
幺妹,是四川人对家中最小的宝贝女孩的爱称。美貌如花,俏丽、清纯的幺妹那积极向上的精神与对生活的热爱之情也可以通过葫芦丝乐器表现得淋漓尽致,请听由周自力、余小芳、郑婉丽表演的葫芦丝联奏《幺妹》等。
10.朗诵《九月礼赞》。
金色九月,秋风送爽,金菊飘香,硕果累累,满园芬芳。九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明朗!请听献给九月的歌《九月礼赞》,由实幼中班段老师表演,掌声有请。
11.初级太极拳。
请欣赏初级太极拳,由李士云、何雪花等老师表演。
12.说唱《这是青神》。
女:近年来青神发生了巨大变化,我们实小娱乐公社用说唱的形式记录了青神飞速发展的轨迹。
男:本节目纯属虚构,与个人经历雷同之处,实属巧合,切勿对号入座。下面请欣赏《这是青神》。
13.小小班《穷开心》。
高兴是一天,不高兴也是一天,不如每天都高高兴兴、开开心心。请欣赏由实幼小小班段老师表演的节目《穷开心》。
14.歌伴舞《相逢是首歌》。
相逢是首歌,同行你我他,相聚即是缘,携手是一家,让我们跳起来,年轻的心永远青春活泼,永远神采飞扬。
结束语:
男:此时此刻,沸腾的心仍在跳动。
女:此时此刻,激情的火仍在燃烧。
女:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第38个教师节,
男:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福全体老师----节日快乐!
合:实验小学庆祝第38个教师节联欢会到此结束!
教师节朗诵串词范文简短篇七
男主持:这里是我是主持人____承诺。
女主持:这里是回响朗诵苑欢迎各位朋友的光临。我是主持人_____却要。
男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。
各位朋友,各位来宾:大家好!山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!
女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光。
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
男主持:二:
男:
那一天我走过村头。
那一天我站在校园门口。
那一天在红日喷薄的早上。
在硕果累累的金秋。
女:
那一天你微笑着向我走来。
那一天你拉起我的小手。
那一天我随你走进教室。
你轻轻的拍了拍我的肩头。
男:
那一天你在黑板上画了颗红心。
你说"这就是我们理想的源头。
有了它。
无论周围是黑是白。
生命之树都会葱茏富有"。
女:
那一天。
话题就从红心里源源流淌。
从那以后一颗颗红心。
就开始了不懈的追求。
男:
从那以后。
宁静的课堂。
总能听见生命拔节的声音。
从那以后。
厚厚的课本。
就如同甜蜜的果实。
而不再是硬硬的砖头。
女:
从那以后。
我们被你注定了要长成大树。
从那以后。
您日夜为我们整枝浇水。
就那样。
我们习惯了。
沐浴你脸上阳光般的暖流。
男:
从那以后。
我们习惯了把雨露吸收。
从那以后。
我们一面抓紧挺拔向上的主题。
一面让欢乐伴随着鸟语。
在智慧的大森林里。
幸福的啁啾。
女:
从那以后。
我总是把千头万绪的想法。
和千奇百怪的举止。
在你面前表露。
从那以后。
每当我从睡梦中醒来。
还经常看见。
不眠的灯火。
闪烁在你的窗口。
男:
我总是看见。
流水般的孩童。
一脉脉走进您的视野。
我总是看见。
长成的学子。
目光里充满眷恋。
紧紧的抓着你的大手。
女:
我总是看见。
离别的时刻。
你眼里蕴涵着欣慰和祝福。
我总是看见。
眼前的道路不停的呼唤。
远去的学子。
把感激的泪水。
洒在校园的门口。
男
终于有一天。
我也象羽毛丰韧的雄鹰。
即将冲上蓝天。
离别时。
任凭情感在心海里汹涌。
却一步步离开。
没有回头。
女:
我们怎会不知道。
在每个日出和日落。
多少清贫寥落。
都由你自己承受。
我们怎能不知道。
春去秋来。
多少风霜雪雨。
吼叫着摔在你的肩头。
男:
多少年来。
回想您的眼神。
一直伫立在我们的身后。
岁月渐渐老去。
回想您的笑容。
却依然灿烂在我们的心头。
想您每一丝黑发。
都为我们染上霜雪。
想您每一道皱纹。
都象是岁月给您画上的一个个对勾。
女:
亲爱的老师。
我们知道。
任何语言。
都不足以表达一份崇敬。
我们懂得。
任何财富。
都不能把如此渊博的爱心拥有。
男:
我知道。
在您面前何回报都显得苍白。
那就让我们把一颗颗红心。
象您一样传承在每一个金秋。
合:
请清风。
捎回我们深深的祝福。
请归雁。
带回我们永远永远的问候。
此时此刻。
回望母校。
心中依旧涌起一袭袭暖流。
亲爱的老师。
此时此刻。
我们再请您批阅我们人生的答卷。
此时此刻。
您千万个学生。
同时向您举手。
男主持:三:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,
那就是老师的心房。一本心理学书,一部教学提纲,在我必经的求学路上,
一直吸引着我的目光。请欣赏雪侯飞鸟的文章《圣洁的心境》朗诵:猿声。
毕业了,三年的初中生活就这样匆匆结束了,但在我的记忆深。
处,永远也忘不了我们的政治老师——古老师。因为在她的心里有一。
块圣洁的地方,那就是她的心境。记得上第一堂政治课时,古老师夹。
着大大小小的书走进教室,我一看不由有些疑心,疑心她是个古板的。
人,因为不管是从她的姓氏还是行为,总给我这样的感觉。然而,事。
实却出乎我的意料,古老师亲切地对我们微笑着,我用孩子的目光发。
现,她笑的眼神很清秀,也很有神,在这目光中孕育着多少期望啊,
在我求知的心里扎下了根。
日子长了,她讲的课越来越多,渐渐地我发现我们所学的课本上。
枯燥、无味的知识都被古老师用板书的形式和生动的语言给我们讲。
解,就连一些分析说明题的答案都是经过她细枝末节的修改,以便给。
我们更清晰的思路。最令我们感动的一次是学校发参考书,由于预定。
有误,我们班少了一本,古老师知道后,便把自己的那本给了我们。
班,而自己却用手抄的方法写了厚厚的六十多叶,当我们不解地笑她。
古板时,她却说:“抄一遍,等于详细地分析了一次教学提纲,以便。
给你们更好地复习。”我们听了,都不由得哽咽了。我深深地知道,
这是一种心境,一种老师对学生伟大的心境。古老师,她不仅是我们。
的好老师,也是我们的知心朋友。因为她爱我们,也了解我们。
老师再认真,欠作业的同学也是少不了的,这已成为了每个班的。
问题。我也有过那么一回,还记得那天上课,古老师像往常一样清查。
我们的预习作业,我心里感到十分害怕,知道这回是逃不了了,其。
实,惩罚我并不怕,只是不想在班上当着全体同学丢面子罢了!然。
而,古老师清查完后,并没说什么,我正暗自得意,以为逃过了。谁。
知下课后,古老师把我叫住,问我作业。我知道在老师的心里,我一。
直是个心清如水的学生,而且从没拖欠过一次作业,便随意撒了个谎。
说是没带。她也十分信任地对我说:“别忘了下午带来。”我心里很。
内疚,但又十分感激古老师太体谅我们的心事了。后来,我无意中发。
现古老师常常看一些很厚的书,全是心理学等方面的书,难怪她那么。
了解我们,我不免又一次感动,是发自内心地,为我们老师的心境而。
感动。现在,古老师虽然不教我们了,但她那慈祥的面庞会永远在我。
面前浮现,谆谆的教诲会永远在我耳边萦绕。
教师节朗诵串词范文简短篇八
乙:一块黑板、记下教师无限深情,七尺讲台、辉映着教师的艰辛。
甲:今日是第xx个教师节、您的学生最想对您说的就是,教师您辛苦了!
器乐:童年。
乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔。
听第一个故事、唱第一首歌。
甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌。
乙:我们是您辛勤撒播的花种。
今日盛开再次回到您的花圃。
甲:请全体教师到台前来、回收您的果实。
(队员献花)。
乙:烛光啊!您为我们的民族。
奉献出一代又一代缤纷的花朵。
甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫。
呕心沥血去喂养漫漫春色。
乙:祝教师年轻。
甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)。
乙:你看那边师生同台别有一番情趣。
甲:掬一脉书香、你从那条学校小路走来。
走进那块青春的芳草地。
乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光。
又躬身为他们浇水锄草。
甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实。
乙:今日是教师的节日、我们要做最听话的学生。
教师节朗诵串词范文简短篇九
女:各位领导、各位来宾。
男:老师们、同学们。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--。
合:节日快乐!
男:与此同时,也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:我市第xx个教师节。
合:现在开始!
1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的xx老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的xx老师表演的独舞,《藏民欢歌》。
6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由xx中学的xx老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:。
8、女:今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:xx老师;《花打朝》选段,演唱者:xx老师。伴奏:等。
12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请学区的xx老师为我们表演男声独唱:《过火》。
13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的xx老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男:接下来有请学区等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人xx老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女:下面请欣赏由学区xx老师为我们表演的。舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请学区的等三位老师为大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在xx市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏学区xx老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由学区等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中xx老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)。
女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。
男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。
女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。
女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!
女:本市第xx个教师节文艺晚会。
合:到此结束!老师们、同学们,再见。
教师节朗诵串词范文简短篇十
教师节沙龙串词
第一步:音乐起放学生录音(花序)第二步:开场词,三位主持同时出场
第三步:上半场,主持人:大和尚001,纤雪(1)华北地区出场(2)华中地区出场
第四步:教师参与节目(教师花序)
第五步:下半场,主持人,大和尚,小失意(1)华东地区出场(2)华南地区出场
第六步:结束语(大和尚001、小失意)配欢快的音乐
开场词:(大和尚、纤雪、小失意)
男:又是一个9月了,这是一个收获的季节,怀念的季节……
女:教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来,无论您是莘莘学子还是育人园丁,相信您在这个特殊的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪,讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
男:“雨声可以代替风声,但却不能激起波澜;沉默或能掩藏心情,但对您我心依然。殊知吾上什么都可以重复,但恩师您只有一位,就如父母。”
女:“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上,我们越来越清醒,越来越充实,而且和船一样,祈求更远更险的航行。”
男:“您是树根,我们是茎,有了您,我们才能茁壮成长,枝繁叶茂。”
女:“您是我心目中的知音,用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”
男:是您让我们有了新的生命、新的希望,是您让我们走出烦恼与困境!”
女:在我们喜迎第十八个教师节来临之即,老师请让我们向您真诚的道一声:“老师您好!老师您辛苦了!”
华北地区:
1、旷野尘风:《我的老师》作者:魏巍
师如父母,对于我们每一位朋友来说,在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您也许记得老师的一个微笑,您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨,您也许记着老师的一句叮咛,您也许还记得当你迈出大学校园时,老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环节,这一切的一切都深深的印在你,我,他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音,一同走进作者魏巍的记忆中。...............
2、诗枫:《难忘老师的目光》作者:王金波
岁月潺潺的流淌,不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。.................
3、紫月星空:《桃李满天下恩情似海深》作者:武军
人生旅程上,是老师为我们点燃了希望的光芒,丰富了我们的心灵,增添了我们的智慧。他们以天空一样的胸怀,大山一样深重的情,关心着我们教育着我们。教我们洒脱,教我们豁达,教我们自信,教我们自强。老师,又逢您的节日,寄上我们一份诚挚的祝福,愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。......................
4、嘿:朗诵《我转过头,你还在那里》
一段感人的故事,一个美丽的回忆,老师是您在我们人生道路上,留下了一道道美丽的风景。就在我转过头时,您却还在那里。...............
5、风之羽翼:朗诵,
6,螺丝钉:演唱
华中地区:
1、漂流的小舟:《开放在小河边的微笑》作者刘再复
老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗?你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急的小河吗?亲爱的老师,那些欢乐的日子与那些阴沉的日子,给你留下了白发了吗?那些呼啸的山林与寂静的山野,在你溢满青春的脸上,留下了皱纹了吗?老师我看到你微笑了,这开放在我故乡河边的微笑,这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑,在我的心坎里,总是那样甜蜜,总是那样和暖,总是那样神圣。...............
2、诗鸽:《赞颂园丁》
我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!我们的老师像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!他们的品格和精神,可以用两个字形容那就是--燃烧!不停的燃烧!..............
3、风在唱歌:《天使的翅膀》
从前,有一個小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩子很自卑。当同学潮笑、戏弄他时,是老师给予了他爱心与自信,是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡:“那是天使的翅膀,是天使的翅膀。”...............
4、河之南:《师说》作者:·(唐)韩愈·
从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位,古今中外描写老师,颂赞老师的文章数不胜数。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请:河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》...........
5、邀月共醉:《九月,属于老师》作者:歌吟有梦
当秋季悄然的来到我们的身边,当满城菊花开放的时候,我们已步入了火红的九月。九月,属于老师,老师,属于九月。我们的老师,在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的大雁,正排着整齐的队列,等候着老师的检阅。.................
6、塬上草:《永远的回忆》作者:蒋增治
作者蒋增治曾在日记本里写道:“母亲是我的第一位老师,老师是我的第二位母亲。母亲--老师,老师——母亲,都是我最亲最亲的人。”是啊,老师就是我们第二位母亲,在我们的人生道上,与老师相伴的日子是最为难忘的,它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。...........
华东地区:
1、星星河 :朗诵 《园丁集》 作者: 泰戈尔
许多批评家说,诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的,善良。在现代的许多诗人中,泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸;看着他,就“能知道一切事物的意义”,就感得和平,感得安慰,并且知道真相爱。他曾在诗中这样描会我们的老师,“你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思,好象月亮探测大海。我已经把我生命的终始,全部暴露在你的眼前,没有任何隐秘和保留。你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮泛,你是我一个人的,我一个人的,我无尽的梦幻中的居住者!”..............
2、干草车 : 朗诵 《女教师的祈祷》
教师是我们人类灵魂的工程师,只要有人类的地方就会有我们老师的身影,他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。他们站在上帝面前,用心为我们祈祷着,“请赐给我爱,让我把它全部倾注在我的学校;连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。让我比做母亲的更为慈爱,像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”..........
3、情深: 朗诵
“未来需要奋斗,我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端,脑海中浮现出一个身影,心里默默的祝福,祝福天下所有的老师节日快乐!
4、烟箩:朗诵《1.老师,节日好》
今天,你收到的贺卡最多,今天,你接到的祝福最多,我亲爱的老师,在这属于你的节日里,即使走到天之涯海之角,你的'学生也忘不了,问一声“老师好” 为您献上一支唱给红烛的歌........................
5、静心斋 :朗诵作者:陈燕
读了这么多年的书,迎了一位又一位的师尊,如今,自己也当了老师,可总也忘不了的却是让我在课堂上罚站的肖锋老师,虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱!在他的爱中,让我懂得,师者,就这么在举手投足间,浑身上下散发着师德的魅力,造就了一个又一个人才,影响了一代又一代的平凡人!
6。如梦春秋 朗诵 作者:林娜
我们总是在不经意中,在为生计奔波中,在为事业奋斗,失去了生活中许多美好的事物。有多长时间没有与好友一起,清茶一杯毫无功利地聚会?有多长时间没有与父母在一起聊聊?有多长时间没有去看望自己的老师?我们是否停留片刻,看看蓝天白云,看看晓星残月;听听音乐,看场电影;探探亲朋,看看好友;陪陪高堂,问问儿女,种树去,看花去,摘秋实!我们是否该停留片刻,给他人温暖,给自己温暖,善待自己,善待他人。
8、蝶舞 : 歌曲 《好大一棵树》
华南地区:
1、瞎逛一家三口人:《我有一个梦想》,
我有一个梦想,那一天世界不再动荡。我有一个梦想,那一天人类不再忧伤。我有一个梦想,那一天将化为美好的希望。.............
2、雨兰:《怀念阳光》作者:雨兰
老师就是一位慈祥的母亲,他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。老师即是平凡的,又是伟大的,他们默默耕耘,如红烛般,燃烧自己照亮他人。亲爱的老师,在这第十八个教师节来临之即,我们又一次开始怀念了,我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑,在冷风冷雨的日子里想念阳光一样想念着您。..............
3、玛祖卡《政治老师的情书》
这又是一个火红的九月,这又一是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,亲爱的朋友们,让们一同来分享老师的快乐,请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。........
4、--945--《冬日看海人》
刘心武,北京师范专科学校毕业后,当过教师、编辑,曾任《人民文学》杂志主编。1959年开始文学创作,1977年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响,被认为是新时期文学的开山之作。他的作品文字畅达,思想敏锐,笔锋犀利,高扬着人文精神;擅长抓住社会焦点问题,也能较深沉地反映社会变化及世相百态,深刻剖析别人,剖析自己,并对创作形式有多种尝试。《冬日看海人》就是作者的一篇杰作。下面请朋友们欣赏由--945--为我们朗诵《冬日看海人》...........
5、铁血山河:《园丁颂》作者:徐杨
有人说人生如路。如果人生真的是一段路程,那么老师好比是人生路程中的一盏明灯,她像一轮火红的初日,每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难,更为我们的人生之路指明了方向。有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节,那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴,欢声笑语。.............
6、唱歌:自由人《想家的时候》
结束语:
男:今夜星光灿烂,今夜笑语欢歌。亲爱的朋友们,今天我们有缘相聚在朗诵爱好者,共同欢庆第十八个教师节。
女:一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情,一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福。
男:风声雨声读书声,声声祝愿,祝愿我们的老师身体健康,合家欢乐,万事如意,心想事成!
女:亲爱的朋友们,《火红的九月,师生情》朗诵联欢晚会到此结束.........
教师节朗诵串词范文简短篇十一
甲:今日是第xx个教师节、您的学生最想对您说的就是,教师您辛苦了!
器乐:童年。
乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔。
听第一个故事、唱第一首歌。
甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌。
乙:我们是您辛勤撒播的花种。
今日盛开再次回到您的花圃。
甲:请全体教师到台前来、回收您的果实。
(队员献花)。
乙:烛光啊!您为我们的民族。
奉献出一代又一代缤纷的花朵。
甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫。
呕心沥血去喂养漫漫春色。
乙:祝教师年轻。
甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)。
乙:你看那边师生同台别有一番情趣。
甲:掬一脉书香、你从那条学校小路走来。
走进那块青春的芳草地。
乙:你为那些娇嫩的.花草拾来了徐徐阳光。
又躬身为他们浇水锄草。
甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实。
乙:今日是教师的节日、我们要做最听话的学生。
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