手机阅读

最新申请考试不考的申请书(精选13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 20:22:06 页码:10
最新申请考试不考的申请书(精选13篇)
2023-11-18 20:22:06    小编:ZTFB

一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料,我们称之为总结。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。

申请考试不考的申请书篇一

尊敬的领导、老师:。

我是09级xx系的xxx同学,在校学习期间,我坚持努力学习,积极向上,热爱集体,团结同学,争取做一名优秀的大学生。在此,我申请参加2012年度xx省专升本考试。

在校三年来,我一直担任班级学习委员,这使我始终对自己严格要求,力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习*知识,不断提高自己的知识水平与*技能,在各学期的考试中,均取得了优异的成绩,在班级名列前茅。同时,我努力加强思想道德修养的学习,努力提高自己的思想水平,并在大二时成为一名**预备党员。此外,在担任系学生会宣传部副部长期间,参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务,很好的锻炼了我各方面的能力。但是,我并不会满足于目前的一点点成绩,我希望能够有进一步的学习与提高,让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

我特此向领导、老师提出申请参加2012年度专升本考试,希望能获得一个进入本科院校学习的机会,望老师能够批准!

此致

敬礼

申请人:xxx。

申请考试不考的申请书篇二

尊敬的校领导、系领导、班主任老师:

您好!

我是20xx级xx专业(x)班的xx,学号是xxxx。四年的学习生涯快要结束了,在此,我对学院领导,老师,以及辅导员对我的悉心培养,耐心教导,表示诚挚的感谢,感谢你们让我成为一名有用的青年。

在校期间,我积极参加各项活动锻炼自己,让自己的大学生活过得充实。由于平日里我学习比较刻苦,训练认真,老师对我的态度很好,经常给我鼓励和夸奖。这使我对自己的认识有些不清,对自己的要求有所降低,再加上对大学生活的“自由”认识有偏差,在xx年xx月xx日进行的xx考试中因为我的一时冲动,帮助同学作弊被老师发现而被学院处以记大过处分。对学院造成不良影响。

这个处分对于在纪律性方面有所松懈的我敲响了一个大大的警钟,让我猛然惊醒“无规矩不成方圆”,犯了错误就要受到惩罚。所以面对这一处分我心服口服,没有一丝怨言。这个处分下达之后,在老师同学的帮助下,我在内心深处一方面对自己的行为进行了深刻的反省,寻找自己思想上的错误,对我的行为感到十分悔恨。另一方面我意识到应该积极行动起来,用自己的行动为自己的过失进行弥补,挽回不良影响。

在学习上,我比以往更加认真,刻苦训练直到自己满意为止。课后抓紧时间读书,坚持写读书笔记,提高自己的专业知识水平,扩大知识面,曾经获得体育系“读书之星”的称号。参加培训努力钻研,获得了xx证、xx称号。在后来的所有考试中,更是对作弊行为进行了坚决抵制。在思想上,我通过对党章和党的政策、思想的不断学习,提高了自己的政治觉悟,积极向党组织靠拢,现已是入党积极分子。在生活中积极锻炼自己,严格要求自己。参加学校组织的各项活动,配合老师完成任务,获得xx称号。在担任xx期间,认真负责,使xx连续两年获得“优秀社团”称号。社会活动方面,作为xx义工联的一员,热心公益事业,为孤寡老人和残疾儿童尽自己的一份力,在助教的活动中表现较为突出,被评为“优秀义工”。

高中毕业时我的老师对我说要我踏踏实实的做个好人,现在的老师们也经常教导我们做人要诚实。我帮别人作弊的行为不仅违反了诚信的原则造成考试不公平,而且辜负了老师们对我的期望。对此我用自己的行为进行弥补,希望可以“将功折罪”,挽回不好的影响。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。

为了实现心中的梦想,为学校争得荣誉,大三的我准备考研,现在已经开始复习。安康学院历来重视对让人才的培养和学生自身的成材和成就,对考研的学生进行了极大的鼓励和支持。考研成功人数不仅是学校学习风气的体现,而且对学校的外在形象也有不可低估的影响。考研成功人数的增加,有利于学校的招生和宣传。我决定考研,为学校增光添彩,定会发扬“不抛弃,不放弃”的精神,抓紧时间投入到紧张的复习之中,争取考出好成绩。可是,一个背上“记大过”处分,怎么也无法让我在准备考研的日子里平静下来,安心学习。现在我已经深刻认识到了自己所犯的错误,并从中吸取了教训,我在努力改正自己的错误,现在我在各个方面有了较大的进步。因此,为了考研的顺利进行,我衷心希望领导和老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

申请考试不考的申请书篇三

很荣幸在考博期间有这个论坛的相伴,各位前辈无私地将自己的经验和资料奉献出来,让我受益非浅.我考了两年,第一年英语考了48,第二次复习期间发现了这个论坛,借鉴前辈们的经验调整了复习方式,今年英语考了64,不是很高,但是我觉得进步还是挺大的.所以我想把自己一些心得写下来,希望能对后来者有些许帮助.同时也在此表达对各位无私前辈的深深谢意!

下面我具体说说读每本书的感受。首先黄宝书适合在早期复习的时候看,让你了解和适应一下xxx考试的风格。如果能认真把里面的题目做完,收获挺大的。是一本打基础的书。如果英语水平比较高的朋友,这一本书就可以不看了。《入学考试英语指导》个人认为词汇部分过于简单不适应考试的需要,可以不看(当然时间充裕者看看也有好处)。主要是看后面的英译汉部分。xxx报告是用来练习汉译英的很好资料,考试时有时也会从上面选取一段翻译。最后三本书一定要仔细的看一遍,都是xxx自己编的书,很有参考价值。把里面的所有词和涉及到的语法都争取弄懂。

xxx的英语考试分为词汇、语法、阅读理解、翻译四个主要部分。

词汇很难,一般是建议好好看看gre的词汇。可以看胡敏主编的《读故事,记单词——新gre核心词汇》,不会那么枯燥,也好记些。要是实在没时间,就好好把前面提到的几本资料中的单词复习下。

语法的复习可以和阅读理解结合。xxx的阅读理解之所以难的一个原因是,它所挑选的文章中会出现许多语法复杂的长句子,所以语法相当的重要。一定要好好的复习。挑一本适合自己的语法书好好看看。

阅读理解占的分值很大,考试的时候花的时间也比较多。一般文章都很长,社科类的。所以最好多看看相关的期刊,适应一下。

翻译就不说了,我的翻译不好。翻译能力的提高需要长期的努力,特别是汉译英,靠临时的突击是不会有太大的效果的。不过将上面资料中所涉及的翻译题好好做做,至少可以适应下题型,提高一下语感和速度。

关于考试,记住一定要把握好时间,不要在一个题上花过多的时间。考试的题量挺大的,时间也很紧张,不加紧做就很有可能做不完。我记得当时下考场时,考友们问得最多的就是做完了没有。如果把所有题都做完了,成功的希望就大很多。总之,不要留空白,特别是最后的翻译,不管你翻译得多么不好,记得一定要写上去。只要答完了,总是会有希望得分的。对于考博来说,一分的差距就有可能决定你的命运。

我考的是社会学所,关于专业课的复习在此就不多言了,最好是能多与所报导师的学生多沟通。以上只是我个人的体会,或许只是适合我自己的复习方法。希望能抛砖引玉,其他朋友也来谈谈自己的经验!

英语有一定难度,初试没有听力,本版收集到一些历年英语真题,请在索引贴里寻找。另外有所谓的红宝书、黄宝书、蓝宝书,都是复习时可以利用的参考资料,详见索引贴。研究生院英语教研室出了套书,四本:

三月二十号左右的周。

周六上午英语,下午专业课一,周日上午专业课二。考试安排在研院及研院旁边的北京青年政治学院,住宿问题请参考索引贴。

四月中上旬公布成绩,但是只能查询自己的成绩,不公布排名。英语线2007年是59,2008年是56,五月中旬电话通知复试,复试时有听力,复试是差额,但原则是按初试成绩从高往低录,复试并不占权重。复试完,如果通知体验及出具政审函,就没问题了,等着七月上中旬发布录取通知书。

文档为doc格式。

申请考试不考的申请书篇四

尊敬的领导:

我叫___,于____年__月__日进入__药店,根据__药店的需要,目前在___工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,工作热情,性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,按时完成领导交付的工作,和店里的同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

____是一个工作任务非常重而且非常繁琐的部门,每天工作都是一环扣一环,每一个人都必须认认真真的上岗才能确保工作的质量,在这样的一个部门里,我学习了很多,领悟了很多:首先,我非常敬佩领导的能力。在其他药店我也做过,领导什么都不会什么都不懂的很多,可这里不同,__药店给我们培训的领导、我们部门的领导甚至我们实习时所在部门的领导的专业精神让我敬佩,和他们在一起天天都有我要学习的,好像从他们的身上上我永远都有取之不尽用之不绝的知识。其次,工作时各个部门的衔接非常到位。我们在华为实习的时候,对那里的工作很不熟悉,打印、复印都不知道要找谁。是资讯的同事帮助我们,主动给我们打印需要的材料,帮助我们复印课业,真的体现了华为是一个大家庭,我们都是其中一员这样的精神,真的非常感谢他们。

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也有不足之处部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从员工的口中了解__药店,对__药店的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对__药店也有了更为深刻的了解。__药店宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。在__领导下,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为华为的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这两个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的和领导是员工前进的动力。__药店给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,以华为为家、顾客至上、合作奋斗的口号来严格要求自己,为__药店的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为__药店的正式员工,恳请领导予以批准。

申请人:___。

__年__月__日。

申请考试不考的申请书篇五

尊敬的校领导:

您好!我叫xxx,男,现为xxxx系xx班的学生。我在大学一年级时,曾因考试作弊被学校给予了留校查看处分。

对于因自己一时糊涂触犯校纪所犯错误,我本人十分自责和懊悔!事后我也诚恳地向学校递交了检讨,深刻反省了自己的错误行为,表示一定要痛改前非,深刻汲取教训,在各方面严格要求自己。这四年来,我严格要求自己,遵规守纪,逐步克服了以往自暴自弃的思想,积极要求上进,关心集体,积极参加所在班、系和学校组织开展的集体活动,曾代表班级参加了环工系男子篮球比赛并获得第一名。学习上,我积极端正学习态度,刻苦努力,在学好专业知识的同时,根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质得到了全面提升。

尊敬的校领导,光阴荏苒,再过两个月我就要离开给予我信念、知识和力量的母校,走向社会,用母校给予我的学识为社会发展尽我绵薄之力。恳请校领导按照《西安建筑科技大学华清学院学生管理规定》第五章第六十八条“留校察看期一般为半年或一年。受留校察看处分的学生,认识错误深刻,表现良好,并无其他违纪行为者,可按期解除留校察看”的规定,认真审查我在校的综合表现,解除我的处分,让我卸下包袱更有信心地投入到社会和新的工作岗位中去。我将心存感激,努力工作,为学校争光添彩!

特此申请,恳请学校批准为盼!谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月x日

申请考试不考的申请书篇六

尊敬的领导:

我叫xxx,于xxxx年xx月xx日进入xx药店,根据xx药店的需要,目前在xxx工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,工作热情,性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,按时完成领导交付的工作,和店里的同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

xxxx是一个工作任务非常重而且非常繁琐的部门,每天工作都是一环扣一环,每一个人都必须认认真真的上岗才能确保工作的质量,在这样的一个部门里,我学习了很多,领悟了很多:首先,我非常敬佩领导的能力。在其他药店我也做过,领导什么都不会什么都不懂的很多,可这里不同,xx药店给我们培训的领导、我们部门的领导甚至我们实习时所在部门的领导的专业精神让我敬佩,和他们在一起天天都有我要学习的,好像从他们的身上上我永远都有取之不尽用之不绝的知识。其次,工作时各个部门的衔接非常到位。我们在华为实习的时候,对那里的工作很不熟悉,打印、复印都不知道要找谁。是资讯的同事帮助我们,主动给我们打印需要的材料,帮助我们复印课业,真的体现了华为是一个大家庭,我们都是其中一员这样的精神,真的非常感谢他们。

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也有不足之处部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从员工的口中了解xx药店,对xx药店的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对xx药店也有了更为深刻的了解。xx药店宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。在xx领导下,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为华为的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这两个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的和领导是员工前进的动力。xx药店给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,以华为为家、顾客至上、合作奋斗的口号来严格要求自己,为xx药店的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为xx药店的正式员工,恳请领导予以批准。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

申请考试不考的申请书篇七

尊敬的学校领导:

你好!我是某年级某班的某人(名字)。某年一个月因为某些事违反了校园规定,校园给了我x(一定程度)的处分。经过几个月的深刻反省后,我对当时不理智的行为深感愧疚,后悔不已,纠正了自己思想上的错误和态度上的不足,承认了违反纪律造成的严重后果。发生违法行为是因为我平时学习不够认真,要求不严格,思想觉悟不高。没有引起惩戒观念和大众观念。这一处分使我敲响警钟,使我意识到无序是不设防的,犯了错误就要理解惩罚。所以处分下来后,我不是怨天尤人,而是专心在自己身上找错误,调查不足。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、真性情)所以在过去的几个月里,我严厉地管束自己,在学习上比以前更加努力,比以前已经有了很大的变化。作为学生,我知道能做什么,不能做什么。但是人并不完美。我在学习和生活的细节上也可能有必要的缺陷,但我会努力成为一名好学生。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)所谓一次挫折,叫张一智,以后我要加强和同学、班干部、校园社会的沟通。确保今后不再发生违反学校纪律等情况。之后我也认真地和班主任沟通,其中我学会了勇敢面对错误,努力在后面做得更好,甚至要取得更好的成绩来弥补这次错误。(大卫亚设,northernexxposure(美国电视),)和指导老师交谈后,我不仅知道我的错误,还知道在我身后该怎么办。事实上,这几个月来我也在按照老师们的期望努力。在思想上,我不断加强我的修养,提高思想认识。在行为上,我不断严格遵守矫正的规章制度。我过去几个月的成就期待得到领导和老师的认可!恳求校园领导和老师批准撤销处分。我非常感谢老师和学生会干部及时纠正我犯下的错误,以后不会再有类似的行为发生在我身上,期待老师和同学在以后的工作、生活和工作中多帮助我克服我的缺点,纠正我的错误。为了发掘我思想上的错误来源,我在这里进行了深刻的反思和检讨。衷心期待我能得到纠正的机会。请老师和同学多多监督我。我相信老师看到我的态度后,对这个事件有深刻的悔悟态度,可以肯定我的悔悟心和我现在的行为。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,信不信由你)我不会挑战校园纪律。本人以后人生路还很长,所以以“惩罚前,治病救人”为由,撤销了校园里对我的x(或多或少)处分,给了我改过自新的机会。特此申请,请早日批准!

此致

敬礼!

申请者:xxx。

xx年xx月xx日。

申请考试不考的申请书篇八

尊敬的学校领导、各位老师:

我是xxxx级x班的xxx。本人在xxxxxxxxx年学年度上期历史期末考试中由于恍惚大意将复习资料放置在衣服口袋里,被监考老师发现并视为作弊,学校给予了年级处分。由于我违反了学校的规章制度,破坏了考试的公平竞争原则,无论对班级还是自己都造成了严重影响,事后我意识到这是及其恶劣的行为。经过一番深刻反思,我深知事情的严重性和恶劣性,我为所做的错事深感内疚,至今还后悔不已。我明白,自己所做的一切事情最后的负责人还是自己。所以,我知道在以后的学习生涯中都不能再次犯下这个错误。我知道“处分”对于我是极大的耻辱,给我的人生染上了极大的污点,而这也是我一时恍惚大意而酿成的。来到外语学校,我学到的不仅是知识,更该学到的是如何做人。诚信,是做人的基本守则,是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是每个人必该遵守的道德准则。考试是对一时段学习情况的具体检测,是考验每个人的知识水平,更考验了每个人是否会遵守诚信的基本准则。

经过这一年时间的深刻反省反思,我变得更加勤奋学习,我深知这一次的教训给了敲了一个警钟,我该为这次的错误深刻检讨并作出相应的行动。这一年,我变得更加的懂事。

在学习方面,主动自觉,上课认真听讲积极发言,思维跟着老师的思维走,不仅要把老师的话听到,更要深刻理解其中的难点。休息时间,抓紧时间做作业,不懂的题总是会在第一时间向老师请教。之后自己找些难题加深难度,不断拓展,提高自己的水平。果然,功夫不负有心人,我的成绩在这一年从来没有迭出前五名。但是我认为这不够好,我还更应该懂得劳逸结合,做到事半功倍。休息时间,我会主动锻炼,每天晚上和爸爸一起跳六百个绳,白天有时间会去操场跑圈。一天的生活也很丰富充实,一点都不枯燥。

在生活方面,我也自觉起来,回了家懂得收拾好自己的屋子,衣服都自己洗,学会自己照顾自己,自己能做的事情都自己做,不能做的尽量学习。有时间我会帮爸妈洗碗,扫地拖地,有时候还帮忙煮饭,和爸爸妈妈的关系也更加和谐了。“吃一堑,长一智。”我想每一次的错误总会给人深刻的教训,之后总会变得更加懂事些了。

我在学校也积极参加活动。不论结果如何,我认为参加活动是锻炼自己的一个不可错过的机会,也是一个可以享受过程的机会。空缺的职位我也经常去争取。无论责任大还是责任小,我都会尽量认认真真去做,负起责任来。初二上期我做的数学课代表,虽是小职位,但我依然做得比较认真,得到了老师的肯定。有时候会去给老师帮忙,和老师也能做成好朋友,关系比以前更加熟悉、更加融洽些了。我认为我已经改正了自己以往的缺点,从此以后我会更加讲这次教训作为激励自己前进的动力,做到有则改之,无则加勉。我相信在我以后的人生道路上会走得更加踏实,更加有力,更加遥远。

请老师撤销我的年级处分,特此申请!

20xx年xx月xx日。

xxx。

申请考试不考的申请书篇九

尊敬的院领导:

我是xxx学生,名字是xx,学号是xxx。我在20xx年的“微观经济学”考试中作弊,违反了学校的规章制度,学校也放弃了学位。由于我打破了公平竞争的原则,造成了非常恶劣的影响,我后来意识到这是极其恶劣的行为。我对我做错的事深感抱歉,现在我后悔了。我只能通过犯错误和纠正错误来弥补过去的错误。在这里,特殊的领导,老师和亲爱的同学们说对不起,我为我的错误向你道歉!

经过三年深刻的反思反思,我深感羞愧和内疚,挖掘和错误源头的思想,认识到欺诈造成的严重后果。欺诈的原因是我不够认真,不够严格,我没有足够的思想意识和理解,没有正确的纪律、道德和人生观的概念。

这种惩罚对我来说是一记警钟。这件事让我意识到,没有规则,没有规则,没有错误,没有惩罚,我必须对自己的错误负责。因此,在惩罚之后,我并没有抱怨,但我一直在寻找理由,而不是足够的,去寻找错误。所以在过去的三年里,我对自己很严格,我在纪律和学习上比以前更加努力。现在我变了很多,我有很强的纪律性和道德感。我也知道作为一个学生我能做什么,不能做什么。在生活中,我力求在各个方面都无懈可击。但是没有一个人是完美的,虽然我在学习和生活的细节上仍然有很多缺点,但我将试着一个一个地改变坏习惯,成为一个好学生,一个有用的人到社会。“掉进坑里,是你智慧的收获,”我必须在未来和老师,学生,班干部和学校社会加强沟通,完善自己,确保不再出现类似的错误,违反规则规则。

我知道,后悔是没有用的,后悔是没有用的,因为没有后悔的药,我不能气馁,不要放弃自己,在这个世界上,你可能会放弃你,但你永远不会放弃自己。这是态度,对生活的态度。我唯一能做的就是向前看,朝着我的目标前进。从错误中吸取教训,从错误中吸取教训,用它们作为不断激励自己和取得进步的经验。

经过这三年来的学习和反省,本人对自己的错误有了深刻的认识,究其原因,有以下几方面:

一、位臵没有放正。

以前的我种觉得考试作弊没有什么大不了的,看到别人都作弊了而自己不作弊,心里就感觉很不平衡,所以自己也就加入了这种低级恶劣的行为当中来。如今,我为此深感羞愧和后悔莫及,后悔当时做出了如此低级的行为,后悔自己没有认识到事件的严重性。

二、没有坚定的决心。

以前看到别人作弊,觉得自己不作弊会很亏,为了贪图小便宜,不惜做出违纪、违规的行为。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的认识错误、改正错误,只有从问题的实质和根本去找自己思想上的错误,才能弥补我所犯的问题。以后的路还很长,不好好树立决心,没有毅力,是绝对不可能会成功。

三、没有严格的要求自己。

以前的我态度不端正,思想不积极,觉悟性不高。仅仅为了一点的心里不平衡和贪图小便宜,尽然以身试法,做出违纪行为。现在回想起来,深感自己当时行为是多么的幼稚和冲动。严格要求自己,是对自己负责,才能为以后更好地学习和生活铺好道路。

学校领导恳求取消处罚。我要感谢学校领导和老师们对我的错误及时纠正,我保证以后再也不会有类似的行为,希望老师和学生今后的工作和生活更多的帮助我,帮助我克服缺点,改正我的错误。为了挖掘我的想法的错误来源,我在这里进行了深入的回顾和回顾。我真诚地希望我能有机会改正它。请监督我越来越多。

时间永不停止。在实习期间,我在自己的公司找到了一个公司实习,一切都很顺利。我在回学校之前和公司签了一份合同,现在我不得不取消我的学位,我觉得很不好,我很后悔。

公司待遇很好,我对这项工作很满意,但我的学位还没有得到解决。我希望学校能给我重新回到黄金时代的机会。你错了,但在未来还有很长的路要走,“治疗,治疗专利”,在此申请学校取消取消处罚的程度,给我一个时间来修补新的机会。这样我就能完成我的大学学位,拿到我的学位,并把它作为一个更好生活的新起点。

特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼!

申请考试不考的申请书篇十

尊敬的xxx县教育局领导:

您好!

首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。

本人xx,女,1983年10月出生, 2015年毕业于xxxx学校,2015年获得本科文聘。2015年9月,成为一名特岗教师,2015年转为事业单位在职编制,参加教育教学工作至今。现在xxxx中学任教。

2015年9月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。

2011年1月,我与在xxx小学工作的爱人结婚,并且我们

按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个:

有三高,糖尿病,还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。但为了生计,他们仍然起早贪黑,强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历,没技能,只能外出打工,家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。

(2)个人原因:我现年已30岁,从小身体就不好,自身抵抗力差。加之xxx乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划,教学进度,教学质量,我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故,导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏,体质偏冷寒,致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子,我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促,我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子,满眼充满着疼爱之情,我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾,自己的身体因素,在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。

在此,我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的学校,这样也有利于把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡献。

如果上级同意了我的调动,那么,我坚信,不用在xxx乡

和县城往返奔波的我,将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中,创造出更好的教学成果,为我钟爱的教育事业添砖加瓦。

最后,我再一次 请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢!

祝您工作顺利,万事如意! 此致

敬礼!

xxx 2015年6月 申请人:

尊敬的罗布镇中心学校领导:

您好!我叫周单,于2015年曲靖师范学院毕业后通过教师招聘考试被分配到罗布镇新田村众联希望学校从事教育工作至今。

自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续两年担任班主任,工作上兢兢业业,勤勤恳恳,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,教学水平也有了较大的提高。在领导的关心下,我非常热爱教育工作,并对学校和学生产生了深厚的感情。可摆在我眼前的问题却是现实和残酷的。我所在的学校,教职员工都是当地的,因此放学后,学校里就只有我一个人,作为女孩子觉得比较孤单和害怕。另外我家在林凤,工作在罗布,两地相隔较远,而且交通很不方便。家里父亲年迈,弟弟还在读书,离家很远无法照顾到家人。这些给我的生活带来了诸多不便,也给我的工作造成了很大的压力。

综上所述,为解决我生活中的实际困难,免除工作的后顾之忧,我申请调到顺河幼儿园从事教育工作,恳请领导体谅我的`种种困难,批准我的调动申请。如果中心校领导同意了我的调动申请,那么我一定将原来在工作和学习中学到得各种知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果。为教育事业奉献自己的一份力量。

申请人:周单

2012-8-16

尊敬的各位领导:

我叫xx-x,男,1982年8月出生,xx年毕业于xx-x化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在xx-x任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校xx年后备干部培训对象。

我于xx年9月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。xx—xx学年高一(3)班被评为"优秀班集体",xx—xx学年、xx—xx学年高二(2)班和高三(2)班被评为"文明班集体"。个人也在xx、xx、xx年多次获县级、校级表彰。

我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了xx—xx年度"先进教师"光荣称号。

因我的爱人xx在xx-x中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。 xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。

在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的"家"里。。

再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到xx-x。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

申请人:xx-x

xx年五月十日

尊敬的学区及学校领导您们好!

我于20xx年分配到xx中学,现担任初三化学教学工作。由于我家住xx而工作地点在xx,相距太远,经济上带来极大负担,生活上也极为不便等原因,特向领导提出申请:调回xx工作。

自我到学校以来,各级领导给我诸多的关爱,在工作出现困惑时,及时给我很多有益的指导和建议,使我迅速成长和成熟,较好的完成了初三教学任务。可以说,我在这里的每一步成长,每一个小小的成功都有你们的参与,我从内心向你们说声"谢谢"!

虽然时间不长,但我对学校是有感情的,可是摆在我面前的问题却是现实和残酷的。我家在xx,工作在xx,两地相距20公里。每次搭车,从xx到xx后, 即使不坐麻木,从城南走到城北(3公里),再从城北搭车到xx,单程花费5元;遇上下雨或时间不够,搭个麻木就要增加到7元。每个月就按往返四次算,车费花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。这样的上下班既浪费金钱和精力,又影响工作。由于是单身汉要住校,吃饭又是个大问题。就以每天每餐最低标准计算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一个月20.5*4=82元。

综上原因,也为了更好的投身工作,我希望调回xx,请领导批准。

此致敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

尊敬的中心学校领导:

您们好!

自20xx年9月从教,至今已快一年了。一年的时间,说短不短,春夏秋冬走了一圈;可说长也不长,两个学期我也坚持下来了。在这一年中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获:

一是工作,这里是我教师之路的起点,但我相信这儿并不是我的终点!大学刚毕业,初出茅庐,好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到这里我才发现,我要学的东西还有很多,在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场,要不然全是纸上谈兵!经过一年的探索与历练,当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了...虽说还没成长为教学能手,但我自认为是个尽职尽责的教师,我认真地准备每节课,要保证让每位学生都觉得通俗易懂,我也能够很好地维持班级课堂纪律,我也能机智地处理好学生的偶发事件,渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学老师...

情况,会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆...说心里话,这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们,我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水,有那么十几天连喝水都成问题。住房也可以说是相当简陋,是以前的老房子。申请书。乡下的夜特别静,就到老鼠活动的时候了,在角落里上蹿下跳的,还发出吱吱的叫声,怪吓人的!还有学校那属于重点危房的厨房,每逢屋外下大雨,屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施,课余时间我就和同事、学生一起打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我,我也从来没向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

四是思想,对于教师这个职业,上初中那会儿非常向往,可上完高中和大学后,又改变了这个想法,觉得当老师也就那么回事,自负地认为自己完全有能力成就更伟大的事业!现在工作了一年,才深深地体会到教师的高尚与无私,了解到教师的艰辛与责任,增添了我继续在这行奋斗下去的决(低保申请书)心!"教师是太阳底下最光辉的职业",这话说得一点都没错,我是在浇灌祖国的花朵,我在培养国之栋梁!每天和一群纯真无邪的孩子打交道,我很轻松很充实很快乐!我相信只有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。

这一年内我收获的种种,我真的要感谢校领导给我这个机会下来磨炼,让我可以慢慢摸索教学之路,这其中也要感谢张校长对我工作的大力支持!我想,我想,这儿好比一个浅水洼,我就是那条小鱼儿,现在鱼儿长大了,想到池塘里去游下试试身手。我希望能调去鲍坞完小,若校领导觉得我能力可以的话,把我调到中心小学那是最好不过了。虽说中心小学高手云云,压力大,竞争力大,但我愿接受这个挑战,我相信在那可以学到更多东西,因为有压力才有动力。

我希望学校能审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好!如果学校同意了我的申请,那么我坚信,不用再为这些生活琐事所困扰,将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去,创造出更好的教学成果!谢谢!

此致敬礼!

申请人:

申请考试不考的申请书篇十一

尊敬的校园领导、各位老师:

您好,我是20xx级xx班的xxx。本人在20xx年上半年社会主义法治理论考试中作弊,违反了校园的规章制度,破坏了考试的公平竞争原则,对班级对同学对自己都造成了严重的影响,校园对此给予了我相应的处分。我为自己所做的错事深感内疚,至今后悔莫及,我深知唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。经过几个月的深刻反思与努力学习,我不仅仅在思想上有了提高,学习上也有了巨大的进步。现按照校园规定,特此向校园申请撤销处分。

校园的处分不仅仅给我敲响了警钟,而且使我幡然醒悟。让我深刻体会到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到惩罚,就就应为自己的错误负责。所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上查原因,抓不足,找错误。因此这几个月以来,我处处严格要求自己,无论在学习上还是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我较之以前已经有了很大的改变,具备了较强的纪律观念和道德观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的。但人无完人,在学习和生活的细节中我仍然还存在很多的不足,但是我会努力把坏习惯一一改掉,力争做一名优秀的大学生,一名对社会有用的人。

最后,再一次恳请校园领导准予撤销处分。在余下的大学生活里,我必须会和老师、同学以及校园、社会加强沟通,逐步完善自己,保证不再让类似违反校纪校规的错误再次发生。同时,我也十分感谢校园领导和老师对我所犯错误的及时指正。期望老师和同学们在今后的学习、生活中多多监督我、帮忙我,让我克服我的缺点,改正我的错误,使我早日成为一名合格的大学生,为校园为社会为祖国贡献出一份属于自己的力量!

特此申请,请求早日批准!

申请者:xxx。

20xx年xx月xx日。

申请考试不考的申请书篇十二

尊敬的老师:

您好!

我由于在考试的时候携带通讯工具,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的,我在考试的时候携带通讯工具,这是有悖学生的行为,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有进行作弊,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因携带通讯工具,违背了做学生的原则。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师教育我说明,老师是非常的关心我,爱护我,所以我们今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,考试中我不在携带通讯工具,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

我已经充分认识到了我所犯的错误,希望老师能够再给我一次改过自新的机会,特此向学校申请撤销分。俗语有云,有则改之,我一定不会辜负老师的厚望,努力用自己的能力,考出好的成绩,为自己的将来负责。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

申请考试不考的申请书篇十三

1.驾驶机动车上道路行驶,不允许超过限速标志标明的`最高时速。

正确。

错误。

2.夜间行车,驾驶人的视野受限,很难观察到灯光照射区域以外的交通情况,因此要减速行驶。

正确。

错误。

3.机动车在发生碰撞时,安全带可以减轻驾乘人员伤害。

正确。

错误。

4.如图所示,这个标志设置在有人看守的铁路道口,提示驾驶人距有人看守的铁路道口的距离还有100米。

正确。

错误。

5.下列哪个标志禁止一切车辆长时间停放,临时停车不受限制。

a、图1。

b、图2。

c、图3。

d、图4。

6.下列哪个标志为最低限速标志?

a、图1。

b、图2。

c、图3。

d、图4。

7.这个标志是何含义?

a、向左单行路。

b、向右单行路。

c、直行单行路。

d、右转让行。

8.夜间行车中,前方出现弯道时,灯光照射会发生怎样的变化?

a、距离不变。

b、由高变低。

c、离开路面。

d、由路中移到路侧。

9.驾驶人户籍迁出原车辆管理所需要向什么地方的车辆管所提出申请?

a、迁出地。

b、居住地。

c、所在地。

d、迁入地。

10.如图所示,直行车辆遇到前方路口堵塞,以下说法正确的是什么?

a、等前方道路疏通后,且信号灯为绿灯时方可继续行驶。

b、等有其他机动车进入路口时跟随行驶。

c、只要信号灯为绿灯,就可通过。

d、可以直接驶入路口内等待通行。

您可能关注的文档