总结可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。总结时要注重逻辑性,将自己的思路和观点有条理地进行组织和表述。掌握好阅读策略,可以事半功倍地提高阅读效率。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇一
女,汉族,2008年4月出生,山东省临沂市沂南县山大华特卧龙学校九年级学生。2015年起,利用节假日与重大纪念日,到沂蒙红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆担任志愿讲解员,经常一去一整天,直到最后一波游客参观结束。截至目前,义务讲解服务游客6万多人次。2019年参加山东省“红动齐鲁”红色故事讲解大赛,荣获总决赛小小红色讲解员组第一名。经常和同学们一起看望孤儿院的小朋友,为敬老院爷爷奶奶送去慰问品,积极参加团县委“希望小屋”关爱项目。被评为山东省新时代好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇二
女,汉族,2007年10月出生,江苏省涟水县陈师中学八年级学生。作为乡村学校少年宫科技小组成员,她利用课余时间,大量阅读科技书籍,主动钻研发明创造,是大家公认的“小小发明家”。利用物联网传感器设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型,获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。细心观察周围事物,参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”研究并提出保护建议,在江苏省红领巾“创未来”科学建议征集活动中获一等奖。被评为新时代江苏好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇三
男,藏族,2005年8月出生,重庆西藏中学高二年级学生。积极上进,热爱集体,关心同学,担任校学生会主席。作为校科技社团负责人,积极参加各级各类科技竞赛并取得好成绩。参加“暑假优秀学生返藏宣讲”活动,感恩党和国家提供良好的学习条件,立志用所学知识回报社会、建设家乡。被评为西藏自治区新时代好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇四
女,汉族,2010年1月出生,湖南省长沙市雨花区枫树山大桥小学六年级学生。在第八次全国少代会上,提出《城乡携手共建红色教育网络》的提案。暑假期间规划“追随伟人足迹”红色研学线路,撰写文章《与红色同行朝梦想出发》,在“学习强国”平台首页推送。作为少先队大队长,依托湖南丰富的'红色资源,带领队员开展“追寻红色足迹巧手绘制地标”主题教育实践活动,获得师生家长一致好评。经常带领同学们到社区看望老党员,送上自己制作的小蛋糕,到雷锋纪念馆等红色基地开展红色宣讲,用红色故事感染带动身边人。被评为全国优秀少先队员、新时代湖南好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇五
男,汉族,2005年6月出生,江西省南昌外国语学校高二年级学生。担任校学生会副主席、班长,积极帮助同学解决学习上的`困难。经常参加志愿服务活动,连续7年参加义务写春联活动,每年寒暑假参加文明交通志愿服务。2014年开始,每逢节假日都到抗日老战士贺奶奶家,陪老人聊天、做一些力所能及的家务,给老人带去欢乐,直至贺奶奶离世。疫情期间,主动参与社区疫情防控志愿服务,测体温、发传单,为社区独居老人和行动不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被评为江西省新时代好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇六
女,汉族,2009年4月出生,陕西省铜川市耀州区寺沟中学初一年级学生。从小生活在革命老区照金,常听刘志丹、谢子长等老一辈革命家艰苦奋斗、英勇奋战的红色故事,将红色种子深埋心底。认真学习陕甘边照金革命根据地斗争史和革命先辈的英勇事迹,小小年纪已经是铜川市“红”孩儿宣讲团主要成员、照金纪念馆小小讲解员、学校红色故事社团主讲员,义务为8万多名游客讲解照金革命史。被评为全国优秀少先队员、全国优秀学生干部、陕西省新时代好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇七
女,汉族,2012年3月出生,安徽省金寨县第二中学小学部五年级学生。她是开国将军詹大南的后代,从小受红色家风熏陶,喜欢阅读红色经典,经常到金寨红军广场等爱国主义教育基地学习,很小就能讲述老一辈无产阶级革命家的英雄故事。积极参与学校红色课堂,担任义务“小讲师”,向同学们讲述金寨红色传奇。利用节假日到光荣院为老人打扫卫生,到红色景点当义务导游,为游客讲述革命故事。积极参加红色经典故事宣讲活动,在安徽电视台《七彩路》节目专题介绍“金寨红”,被选送中央广播电视总台“花儿向阳童心向党”——庆祝中国共产党成立100周年全国少儿晚会节目组。被评为安徽省新时代好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇八
女,布朗族,2004年2月出生,云南省临沧市第一中学高三年级学生。勤奋好学、热爱集体,曾担任校学生会副主席、班长。组织能力强、心地善良、乐于助人,是老师的`好帮手、同学们的好伙伴。多才多艺,在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出,是同学眼中的“全能”选手。在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动中获演讲三等奖。被评为全国优秀少先队员、新时代云南好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇九
女,汉族,2006年2月出生,甘肃省敦煌中学高一年级学生。从小热爱敦煌文化,阅读大量有关敦煌文化的书籍,2017年经过选拔成为敦煌研究院一名志愿者讲解员。暑假每天早晨六点多起床,便匆匆赶往莫高窟,开始一天的讲解工作。立志做敦煌文化的.传播者、文化遗产的守护者,让更多人了解敦煌文化。被评为新时代甘肃好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十
女,汉族,2007年4月出生,湖北省恩施州宣恩县沙道沟镇民族初级中学八年级学生。父亲独臂,母亲患有癫痫病和智力障碍,爷爷奶奶年岁已高,靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。她自立自强、乐观自信,从小就很懂事,不但主动为爷爷奶奶分担家务,还照料患病的'妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛,却从未向命运低头,始终乐观向上,坚信前方有路。她最大的希望是长大以后成为一名医生,把妈妈的病彻底治好。被评为全国优秀少先队员。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十一
从10岁学棋,到保持全国象棋女子等级分榜首,成为女子象棋领军人物,唐丹只用了10年。
唐丹中学是在木樨园中学上的,她的成绩在班里总是前三,刚入团员没多久,就转到北京棋院试训去了。走的.时候,老师都觉得她“误入棋途”怪可惜的,挽留过,但没成。在广州亚运会上,20岁姑娘唐丹轻松夺得女子个人赛冠军,被大家称为“象棋超级丹”。尽管已经成为国内最年轻的女子特级大师,又成为亚运会冠军,但唐丹总是谦虚地说,自己仍处于刚起步阶段。
在全国上下万众一心抗击新冠肺炎疫情之际,唐丹被邀请在中国象棋协会“棋心聚力”全国象棋冠军公开课上推广象棋文化。“中国象棋协会组织此次网络公开课,让我们专业棋手与全国棋友们面对面,心连心,齐心聚力,共战疫情,坚定全国一盘棋打赢阻击战!”唐丹说,网络直播时,她和棋友们在战略战术的不断演变中以棋明理,以棋育德,带动观众们团结一心,共克时艰。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十二
女,汉族,2006年1月出生,重庆市北碚区王朴中学高一年级学生。广泛阅读红色书籍,经过层层选拔,成为重庆市红岩精神志愿宣讲员、“小萝卜头进校园”小小讲解员。她走进农村社区,走进田间地头,走进机关单位,声情并茂地讲述江姐、王朴、小萝卜头等烈士的革命故事,累计参与宣讲110余场次,反响良好。带动身边同学加入红色宣讲员队伍,目前王朴中学红岩精神“小小讲解员”队伍已达50余人。被评为新时代重庆好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十三
男,汉族,2009年1月出生,浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔,从小耳濡目染,积极传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者,参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动,努力为更多人讲好红色故事。兴趣广泛,热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等,积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题,细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”,获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十四
男,汉族,2005年2月出生,上海市格致中学高二年级学生。热爱学习,课外涉猎各类科学知识,特别是对医学知识充满兴趣,认真学习急救知识和技能,经常与同学分享探讨。2020年10月,在放学路上看到一位老人晕倒,就主动上前了解情况,发现老人疑似心脏骤停,于是一边请旁人拨打120,一边实施心肺复苏,帮助老人获得自主呼吸,为抢救工作赢得时间。他挺身而出“教科书式”施救的事迹,被各级媒体广泛报道,得到社会各界的'称赞。平日里,他乐于助人、热心帮助同学,捐助家境贫困的先天性心脏病患儿。发起成立“黄浦区红十字boys”,利用课余时间进行公益宣传,让更多人了解急救、学会急救。被评为2021感动上海年度人物、上海市见义勇为先进个人、上海市三好学生。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十五
女,维吾尔族,2008年3月出生,新疆维吾尔自治区乌鲁木齐第十六中学初二年级学生。学习刻苦,成绩优异,主动帮助同学辅导功课,分享读书笔记和学习方法。兴趣广泛,喜欢绘画、舞蹈、快板、朗诵,油画作品《我的家乡》获“全国少年儿童美术作品大赛”金奖。长期关心帮助独居老奶奶,帮忙打扫卫生、陪伴聊天,教会老奶奶使用智能手机。喜爱京剧,带领同学们一起学唱京剧,传承弘扬京剧艺术。被评为全国优秀少先队员。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十六
女,藏族,2010年2月出生,青海省称多县珍秦镇中心寄宿制学校五年级学生。生活在三江源核心保护区,受草根环保志愿者父亲的影响,从小就懂得高原生态保护的重要性。多年来,只要有时间,就跟随父亲去草原、河床、国道沿线等地清理垃圾,受条件所限只能手捡、肩扛,将一袋袋垃圾运出草原。经常给同学们讲环保故事,宣传环保的.重要性,带领小伙伴成立小小环保志愿团,共同守护高原净土。被评为新时代青海好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十七
女,达斡尔族,2007年4月出生,内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区第五中学初三年级学生。担任班长,积极配合老师参与班级事务,时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等,积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动,为社区居民写春联送福字,做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等,用一颗爱心温暖他人。被评为内蒙古自治区新时代好少年。
青春榜样人物事迹范文高中如何写篇十八
女,汉族,2010年11月出生,河北省邯郸市丛台区实验小学五年级学生。学习刻苦、成绩优异,用演讲、书画、朗诵、歌唱等形式歌颂党歌颂祖国。2019年,成为一名小小先锋宣讲员,认真讲好革命的故事、英雄的故事,讲好身边好人、草根模范的故事,经常到社区讲、到广场讲、到街头讲,传递新风正气。演讲作品《全心全意为人民服务的`楷模——雷锋》《雪山小太阳》等在“学习强国”平台、“人民视频”客户端推出。疫情期间,协助老师利用“空中课堂”领读课文,帮助小区物业做好人员登记、提醒过往行人配戴口罩等,撰写抗疫作文《不平凡的假期》。被评为河北新时代好少年、河北省三好学生。
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