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关于篮球馆工作及工资介绍范文范本一
省编高一《体育》课本教材内容,篮球:运球,双手胸前传、接球。
篮球运动是由跑、跳、投等动作组成,是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,篮球赛攻防频繁,技术动作多样,使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过篮球运动,可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。
本课教学内容是篮球运动中的运球、双手胸前传、接球。运球和双手胸前传接球是篮球运动中最主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,是高中篮球教学重要组成部分,是更好地学习各种技术和战术的基础,传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术的配合的质量,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。这一教材在小学和初中的《体育与保健》中就已经介绍学习,所以学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。本课是高中体育课中学习篮球运动的第一节课,起着承上启下的作用,运球、传接球技术的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、隐蔽、快速,同时要迅速转换衔接其它技术动作,就比较困难。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固提高运球、双手胸前传接球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
本次课的授课班级为省重点中学,普陀中学高一男生,共四十人。学生来自全区各个初中,体育的运动技能虽然有差异,但学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力,善于学习,加上高中学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。
1、认知目标:进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念。
2、技能目标:巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。
3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
重点:运球--准确的手型及按拍球的部位、力量。
双手胸前传接球--准确的手型及传接球的准确性快速能力。
难点:运球--上下肢协调配合和手对球的控制掌握能力。
双手胸前传接球--上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。
本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。
全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整,而以服务练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅、新颖。
全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学,同时创设情景教育、乡土教育,既引起学生学习兴趣,又陶冶了学生情操。
(一)开始部分(2’)
1、课堂常规
2、本课的教学内容目标及要求
(二)准备部分(8’)
1、配乐游戏:小渔网(4’)
为了使学生注意力集中,精神振奋,同时达到热身效果,安排了配乐游戏“小渔网”,在游戏中配上舟山民乐,运用了情景教学、乡土教学,提高兴趣,同时培养学生情操。
2、熟悉球性(4’)
教师先进行各种方法练习和讲解,然后学生自由模仿创新练习。组织形式为散点。
学生通过各种练习,培养学生的球感和对球的兴趣,改善手对球的控制和掌握能力,进一步热身,同时活跃课堂气氛,为基本部分做充分的准备。
(三)基本部分(30’)
1、运球(6’):高低交替运球,两手交替运球,体前变向运球,急停急起运球等原地和行进间的运球练习。
为了进一步建立运球的动作概念,使学生在运球过程中护好球,眼视前方把球控制好,采用了学生散点看教师示范模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题,特别是身体的姿势、手型、手法和球的运行要准确。着重解决手对球的按拍力量、方向、掌握。上下肢协调配合和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。
2、抢运球(5’):要求:先进行一对一的“抢运球”对抗练习,然后进行分组“抢运球”对抗练习。
为了使运球技术有一定的升华,特意安排这一练习,这一练习旨在加强学生对球的控制和支配能力,发展个性,培养学生竞争意识和创新能力,同时对学生的表现及时进行鼓励表扬,为下部分教学打下坚实的基础。
3、原地两人一组双手胸前传接球(3’)
要求:前臂发力前伸,手腕急速向外翻转,肩、肘、腕关节放松,全身协调
4、原地两人一组运球双手胸前传接球(2’)
要求:运、传、接运用协调,且要迅速转换衔接。
3、4的练习主要为了进一步建立双手胸前传接球动作概念,掌握传接球的手法、上下肢协调配合,加强运球和传接球的衔接。
5、四人一球一组,行进间运球后传球、接球后运球(4’)
要求:运球和传球,接球和运球要相互衔接好、顺,逆方向都要练习。目的是利用运球和传接球动作有机紧密衔接,快而连贯,更进一步提高传接球和支配球的能力,使学生全面发展身体素质和技术水平。
6、三人传接球,一人抢断球(4’)
目的是培养良好的观察能力,进攻意识和协作配合能力,善于隐藏自己的传球意图,以及运球假动作新式单个战术行动与提高传接球技术相结合。要求:无球队员跑动、接应要积极,防守队员要密切注意传球队员的行动,抢断、封堵要积极。
7、连续传接球(接龙)比赛(6’)
通过比赛,进一步巩固和提高双手胸前传接球技术,提高传接球的准确性、熟练性以及快速传接的能力。同时培养学生机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。
(四)结束部分(5’)
1、配乐伸展放松操(3’)
在教师带领下学生通过模仿练习,促使学生消除肌肉的疲劳,身心得到恢复。
2、对本课进行小结,布置收回器材(2’)
1、场地:篮球场一只;2、篮球41只,球筐4只,录音机1台
预计平均心率为:130--135次/分,
最高心率为180次/分,出现在第二十、三十五分钟
运动密度约为55%,运动负荷为中等稍上。
高一体育篮球:运球,双手胸前传、接球说课稿
关于篮球馆工作及工资介绍范文范本二
活动主题:广东工业大学华立学院xx届新生篮球联赛
主办单位:广东工业大学华立学院团委
承办单位:广东工业大学华立学院社团联合会
一:活动前言:
1. 活动主题:新生联谊走进广东工业大学华立学院
2. 活动背景:随着军训生活与国庆假期的结束,广东工业大学华立学院10届新生逐渐适应了大学生活。
3.活动目的:为了让新生们拥有更精彩的课余生活,加强团队协作能力,社联将在10月中旬举办广东工业大学华立学院10届新生篮球联赛,希望各位新生积极参与。
4. 活动对象:广东工业大学华立学院全体新生,男女不限,分男子赛与女子赛
5. 活动地点:广东工业大学华立学院篮球场
6. 活动时间:
报名时间,10月12号至10月13号。 报名流程, 10月12号至10月13号,下午5点到6点,可到社联办公室报名,[email protected]/* */,必需有五名正式选手,替补选手不准超过六名。可以以队伍形式报名,也可以单人报名,但到时单人报名的人会统一聚在一起,自由组队。小组赛时间,10月16号与17号(周六日),早上8点至十一点,下午4点30分至六点30分。
决赛时间待定。
7. 主办单位:广东工业大学华立学院团委
8. 承办单位:广东工业大学华立学院社团联合会
二:部门任务安排:
1. 主席团:负责指导各部门工作,监督与落实工作的实施进度.
2. 宣传部、文化部:负责10月9号把海报完成,并在9号后把商家信息推广工作做好。
3. 秘书处:负责此次活动的策划书及上班宣传,10月10号与10月11号(早修或晚修)到新生各班进行宣传,宣传的主要内容有:此次篮球联赛的目的、意义与特色,并说清楚活动规则以及活动奖励,带动新生们的积极性。
4.事务部:10月11号至10月12号,下午5点到6点,事务部派人到社联办公室负责登记报名,登记邮件报名,整理好报名名册,协调好单人报名的新生组队。负责组织把所有队伍通过抓阄决定小组赛与决赛对决的队伍。
5. 财务部:把外联部拉的赞助资金与物质协调分配。
7. 组织部:协同篮球协会派来的裁判员组织篮球联赛。
8. 外联部:拉赞助。
三:赛前准备
1.宣传:海报八张,教学楼正门前置牌坊张贴海报,通往饭堂或宿舍通道宣传栏张贴海报。4a纸800张(正面宣传篮球比赛,反面作广告),以新生宿舍为单位,每宿舍一张,推广篮球比赛。
2. 工具:准备好比赛用球,哨子、计时器、计分器等工具(向学校申请借用所需体育器材),确保比赛篮球场可用。
3. 药物:准备创可贴,活络油等。
4. 饮水:小组赛自备饮用水,社联只会提供决赛饮用水。
四:比赛规定:
1. 本次活动都采用单循环赛制,5vs5全场比赛,分小组赛与决赛。
2. 比赛分上下半场,分四节,每节12分钟
3. 上下半场之间15分钟,每节休息5分钟
4. 犯规:每节内,每队球员犯规累计5次,其后(第6次)犯规对方罚球.
5. 暂停:每队在每节只可请求1次暂停,第四节可请求2次暂停;加时赛各队有1次暂停.
6. 如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负.
7. 参赛队员要在比赛前10分钟到场,各队需大体统一着装,每场赛前请各队队长协调。
8. 所有球队通过抽签排定编号分组,具体赛程根据参赛对数而定。
9. 设置季亚冠军,仅奖励季亚冠军。
10. 男子赛与女子赛分别设置季亚冠军,季亚冠军队可获得奖励。
11. 男子赛前三对应与女子赛前三进行友谊赛,男子队派三人出场,女子队派五人出场,胜出队不再重复奖励,
五:注意事项:
1.本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动。
2. 为了公平起见,邀请篮球协会会员为主裁判,或者社联体育部干事为主裁判,需要多少裁判根据实际情况而定,各队派出一名选手辅助主裁判记录。
3. 队员要遵从裁判的判决,不得顶撞裁判,需要协调时可向社联提出协调要求。
4. 参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。
5. 场上突发状况将由社联调解处理,如遇到天气或场地等无法抗拒的情况,社联有权更改比赛日程。
6. 若有人受伤严重,随时做好传呼荧屏车急救。
六:经费预算:
1. 冠军:男女冠军五门正式选手增城一日游。(5x120)x2=1200元。(向旅行社拉赞助,预算为旅行社赞助,旅行社不免费赞助的话,尽量折上折)
2. 亚军:篮球一个,为男女亚军五名选手提供一日团队聚餐(学校饭堂套餐),午晚餐各提供一大罐可乐。篮球150x2=300元,团队聚餐(5x8x2+5x2)x2=180元,亚军奖励费用300+180=480元。(旅行社为亚军五名选手提供增城一日游4.8折优惠,不去的话,作罢。)
3. 季军:为男女季军五名选手提供一日团队聚餐(学校饭堂套餐),午晚餐各提供一大罐可乐。季军奖励费用:(5x8x2+5x2)x2=180元。(旅行社为季军五名选手提供增城一日游5.8折优惠,想去增城一日游的,可享受七折优惠,不去的话,作罢。)
4. 宣传:海报8张:8x3=24元。4a纸宣传纸:800x0.1=80元。宣传费用总预算:24+80=104元。便条4800,0.05x4800=240元。
5. 饮用水:康师傅矿泉水20x9=180元。
6.男女冠亚季军各获得大张奖状一张:1x6=6
总预算为:1200+480+104+240+180+6=2210元
七:附录:以下是各部门工作负责人联系方式一览表
关于篮球馆工作及工资介绍范文范本三
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强全校凝聚力,也给新生们展现自我的舞台,我xx专业技术学院院学生会定于10月份开展秋季篮球联赛,本次活动是我院社团有史以来最大活动之一,旨在增强各个系凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
本次全院秋季篮球联赛可以丰富每位同学可课余生活,此举让我院全体师生更积极参加活动,在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养、展示,同时增加同学之间、各系之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,我建院秋季球类运动会将会举办非常成功。
一.活动内容:通过本次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,增加同学们课余生活,增加社团凝聚力,给同学们一个展示自我平台,锻炼团体合作精神。
二.活动主办方:xx职业技术学院院学生会
三.时间:
四.地点:篮球场
五.参赛人员:5个系队及班级队冠亚季军
六.比赛规则:
1.篮球:比赛第一轮,采用单循环淘汰赛,从第一轮开始分成二小组进行循环赛,各小组胜出的进行交叉比赛,胜出的两支队伍争夺冠亚军,剩下两支队伍争夺季军。
2.规定各系参赛者应主要为大一、大二学生,这样也是为了给新生更多的锻炼机会。如无意外情况,应保证新生数目一半以上。
3.参赛社团应注意:不允许请外援(不属于本系人员)。
赞助可行性
消费群体:
当今社会发展迅速,社会消费多样化。但是,大学生消费一直是各大商家争相抢夺的最大市常而大学生都渴望拥有自己的个性活动,随之而来的是丰富多彩的各种校园文化生活,期间必蕴藏着无限商机,市场潜力大。大学生群体已成为目前的消费群体中一支不可缺少的主力军,并且日益发展壮大。此次篮球赛为商家创造了宣传的良好机会,可以在宁夏高校之间提高知名度,创造消费高潮。
名誉荣誉回报:
1.得到主办单位xx职业技术学院院学生会的认可,活动中总冠名xxx杯校园球类赛,并以企业名称对外展开宣传
2.活动发布的海报,宣传单,招贴画等对外宣传品,均突出总冠名单位及厂品的名称。
3.享有本次活动其他专项活动联合主办权,并以企业产品的名誉对外开展与该项主题活动相互协调的宣传,同时我们院外联部将协助企业开展促销等商业推广活动。
4.总冠名单位相关产品成为本次活动指定专用产品,并享有同类产品的排他性。
5.经我部向院申请后,贵公司方可直接在我校内设立展销点进行现场宣传,社团将抽出数名干事和会员,积极配合贵公司大力做好宣传活动。
6.条幅:在学校各大主干道、活动现场及学生密集处悬挂(如:“xx公司预祝、、、、”:“xx篮球联赛由xx公司独家赞助”)
7.宣传单:若贵公司有展销活动,我们将宣传单提前三天发放到各系并派发到各班和各宿舍。
8.海报:1/2为本次活动介绍,1/2为商家商标,广告语宣传。
9.活动过后,若贵公司另有合理的宣传方案,我们将积极配合。
1.将在我院点击最大的校园网展现活动火暴场面,并对贵企业经行相关宣传。
2.每天在院广播电台滚动拨出贵公司广告,全方位立体式宣传以吸引全校师生的注意。
3.将贵公司产品,名义,在校报等刊物进行广告宣传。
4.现场广告回报:本次活动所有现场广告及辅助广告费均归贵公司所有(含广告牌,宣传标语,拱门等)
5.印刷品广告回报:海报、宣传单、横幅等突出贵单位,工作人员t恤衫均体现贵单位。
6.贵公司可在球员球衣,篮板上贴图出贵公司标志性图案。
若贵公司有需要我学生会配合开展活动,我学生会将给以大力支持。
1.为大学生提供发掘才能,展现自我舞台,提高团体意识,增加团体凝聚力。
2.以半福利的形式支持高校教育事业,推动现代教育健康发展,让贵公司的知名度提高。
3.本次活动规模空前,将引起全校师生的注意,是商家挖掘市场的好机会。
比赛结果设冠军、亚军、季军各一支,并授予锦旗及奖金。按比赛过程参赛队伍费用如下:(初步计划)
1.比赛裁判费用800元+80元=680元(80元裁判水费)
2.比赛用球100元*2个=200元裁判用哨10元*4个=40篮网30*2=60记分排30*2=60
3.锦旗费35元*4面=140元
4.球队奖金:冠军300元亚军200元季军100元(可以实物记)
5.宣传费用:400元
总计:2480元
关于篮球馆工作及工资介绍范文范本四
1、秀出自信,展现自我。
2、奥运精神、永驻我心。
3、球场积极拼搏,增强班级凝聚。
4、秀出自信展现自我。
5、技术在对抗中提高友谊在碰撞中升华。
6、运动赛场娴熟球技展雄姿,篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低。
7、让运动成为习惯让生命更加精彩。
8、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
9、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
10、让篮球插上知识的翅膀腾飞。
11、拼搏奋进、永远进步。
12、团结拼搏、争创佳绩。
13、以篮球之名,投篮都风采。
14、强身健体,立志成材。
15、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
关于篮球馆工作及工资介绍范文范本五
为了促进校学生会各部门之间的联系,增进友谊,磨练校学生会成员的意志品质,并丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展。校学生会办公室特举办第四届校学生会部门篮球赛,本次比赛旨在增强各部门凝聚力,加强学生会内部之间的交流,同时给予同学们展示自我的舞台,展示出年轻学子的蓬勃朝气和热情。
本次赛制采取淘汰赛,校学生会的十个部门各派出一支代表队,由抽签决定各部门的对阵单位,第一轮淘汰赛将决出五支队伍,五支队伍将由抽签产生一支幸运队,幸运队将直接进入半决赛,剩余的四只队伍再抽签决定对阵单位参加选拔赛,胜出的两只队伍将进入半决赛,失败的两队再进行复活赛,胜者进入半决赛,半决赛仍采取抽签方式决定对阵双方,胜出的两只队伍将进入决赛。(初赛5场,选拔赛2场,复活赛1场,半决赛2场,决比赛)
地点:篮球场;
时间:每周三下午,比赛全程5周左右。
参赛对象:校学生会各部门代表队。
分组方式:本次比赛采取抽签分组,将由各部门派代表在指定时间到指定地点进行抽签,没到者将视为弃权。
裁判员:将由本校体育老师担当。
比赛规则:本次比赛的比赛规则将根据最新的国内篮球比赛规则执行。
奖项设置:本次比赛将设立冠军,亚军,季军各一名,并评选出mvp,及最佳组织部门。
球衣,毛巾,由各参赛队自己准备,矿泉水(桶装),11袋一次性杯子,急救箱(起码要有云南白药喷雾和创口贴一盒)桌子,板凳,允许各拉拉队使用制造气氛的用具(如塑料拍手,充气加油棒等)。
比赛用球5个
口哨11个
记分牌5个
秒表5块
宣传海报4张
注:
①在条件允许的条件下可以邀请大学生艺术团等学生社团在比赛休息期间进行文艺表演。
②比赛结束后,注意篮球场地的卫生问题,及时清理垃圾废物,注意保持场地卫生。
矿泉水:110元;
纸杯:20元;
奖状:10元:
医药用品:30元。
关于篮球馆工作及工资介绍范文范本六
为丰富教职工业余文化生活,增强健身意识,促进教职工之间的交流与合作,营建和谐校园,把阳光体育工作落到实处,加强各校老师的团队精神和合作意识,西华县东夏镇中心学校于12月29日在工东夏二中举行了第三届全镇教职工篮球比赛。中小学校校长、参赛队全体球员、裁判员、工作人员、各校学生代表及师生啦啦队1200余人参加了开幕式。开幕式由副校长展树林主持。
王文生校长热情勉励全体参赛的球员一定要赛出成绩,赛出友谊,赛出风格,推动校园文化体育的全面发展。中心校纪检书记李学宏同志在开幕式上致词,对第三届教职工篮球赛的胜利举行表示祝贺,他希望全体参赛运动员要勇于拼搏、赛出风格、赛出水平、赛出成绩、赛出友谊,赛出东夏人的崭新风貌。他同时希望全体教练员沉着指挥、认真负责,全体裁判员要公正执法,确保竞赛质量。彭涛老师代表全体参赛队球员发言;胡建功老师代表全体裁判员宣誓。本届教职工篮球比赛共组建了中心校、中学、后勤、中小学部教师等8个代表队。在开幕式上,体育教研组代表队的球员们进行了精彩的表演比赛。
此次活动由中心学校统一组织,分场进行,中心校王文生校长任裁判长,李向党与胡建功两位副校长任裁判,本着公平、公正、公开的态度为每一个学校的代表队负责,通过此次活动,锻炼了广大教师的身体,提高了我镇的篮球技术。
比赛中,“加油声、助威声、欢笑声”随着比赛持续不断,为比赛队伍加油鼓劲,这是我镇教职工篮球比赛的场面。此次比赛吸引了众多学生和老师的关注,球场外站着观看的学生和老师,一同为参赛队伍加油助威。每个精彩的带球过人、传球、防守、进球,观众都报以热烈的鼓声加油助威。场内的队与队之间的激烈竞争、对抗,队友之间的团结合作,场外观众的热情随比赛此起彼伏,热情高涨,成为校园一道靓丽的风景线。为了备战这次比赛,教练和队员们牺牲了很多休息时间,克服困难,积极训练。比赛场上作风顽强,勇于拼搏。
我镇副镇长朱志成同志对这次比赛给予高度评价,他表示:
1、领导重视,学校领导亲自挂帅,亲临现场指导队伍的比赛;
2、参赛人员广,全体教职工积极上场参加比赛;
3、比赛质量高,每一场比赛的比分都是你追我赶,竞争激烈;
4、“比赛第二、友谊第一”,通过比赛,增强了同事间的交流与合作,有利于形成了良好的和谐的同事关系;
5、缓解教师的工作压力,增强身体素质;
6、活跃校园气氛,让同学们了解老师在球场上英姿飒爽的一面,增强师生友谊。
关于篮球馆工作及工资介绍范文范本七
一、策划背景
作为全国著名的“体育名校”。体育,无疑是我们这座美丽校园中,最亮丽、最具代表性的一种文化。篮球是我们这座飞速发展的校园学生心中新的自豪。享受篮球、体验激情、感受快乐、强身健体,已成为我们打造文化校园、建设健康校园的重要组成部分。
作为一个“体育名校”,设有动力工程系、电力工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、环境艺术系、软件学院这7支篮球队,这是多么深厚的体育文化土壤啊!当我们看到许许多多熠熠生辉的体育明星们,从那里成长起航,为校争光,我们禁不住深情感慨:这是魅力电力的又一篇盛世华章。因为体育,我们的学校更有激情!因为篮球,我们的学校更具魅力!
因此在这种形势下,开展业余篮球赛事活动及篮球体育产业走向商业市场化的时机已经成熟,是势在必行的。学校篮球季活动的开展也是我们电力学院宣传、推广与普及篮球运动最直接有效的方式,这不但能够提高我们学生的篮球技术水平,同时也推动了学校篮球体育产业走向商业市场化的步伐。
二、策划目标:“四赢”
1、学校:全校参与,强身健体,构建和谐校园;
2、宜昌:彰显全国著名“体育之乡”的风采;点燃全市人民的运动热情;
3、赞助商:得到无形财富(声望、品牌)、有形资产(赢利)双丰收的回报;
4、公开赛:构成固定活动,打响独特的赛事品牌;
三、活动事宜:
1、组织机构:各系学生会
2、活动口号:自主确定
3、活动主题定位:
(1)青春活力的舞台:时尚、动感;
(2)学生参与的盛事:大众,趣味,包容。
4、参赛人员:学校新生
比赛时间:待定
比赛地点:篮球场
第二部分比赛策划
一、参赛规则:
第一条
1.运动员人数:比赛双方可报名5人,上场队员为三人。
2.比赛时间:
2-1初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为15分钟。比赛进行到5分钟,10分钟和14分钟30秒时,记录员各宣布一次时间。比赛中分别允许比赛双方请求两次暂停,每次暂停时间为30秒(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。
2-2半决赛、决赛分上下两个半时,每半时10分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。
2-3比赛中除在暂停、球员受伤等状况下均不停表。
第二条
1.比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。
决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
2.发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。
3.发球:在发球区掷界外球算做发球。
第三条
1.攻守转换:
1-1每次投篮命中后,都由对方发球。
1-2所有交换发球权的状况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的状况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种状况下,发球前,务必由裁判员递交球。
1-3守方队员断球或抢到篮板球后,务必将球运(传)出三分线外(持球队员务必双脚踏在三分线外),才能够组织进攻,否则判进攻违例。
1-4争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都务必将球运(传)出三分线(持球队员务必双脚踏在三分线外),才能够组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。
凡因涉及1-3和1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。
第四条
1.20秒规则:24秒规则改为20秒
2.犯规法则:
2-1比赛中,每个队员允许五次犯规,第六次犯规罚出场。
2-2任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。
2-3每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。
第五条
1.替换:只能在比赛计时钟停止的状况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。
第六条
1.得分相等和决胜期:
比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
第七条
1.队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。
2.纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
关于篮球馆工作及工资介绍范文范本八
通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。
1、篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。
2、每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。
3、如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)
4、每位报名人员只可参加一支球队。
5、×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。
7、该比赛暂时只接受男子报名。
1、比赛场地:公司二期篮球场。
2、比赛时间:xx年xx月-xx月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)
3、比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)
4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5、每队上场人数为5人,换人不限次数。
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3、每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)
4、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。
5、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
6、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
7、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)
5、其它参考正式比赛规则。
奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。
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