奖学金项目申请书怎么写(汇总12篇)

通过总结，我们可以发现一些规律和模式，从而更好地应对类似的情况和挑战。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"下面是一些优秀的总结案例，可以作为写作的借鉴和参考。

奖学金项目申请书怎么写篇一

海口市科工信局：

我单位申请的年产15万台汽车多层塑料油箱技改项目，于20__年8月开始施工，计划竣工时间为20__年10月。[]以下原因导致项目无法按计划验收：

（2）技术原因。项目改造的重点是从德国进口中空吹塑成型机，在国内对口的技术人员比较匮乏，产品试生产过程中出现过多次较严重的设备故障，因此给公司带来了重大的经济损失。

由于以上原因我单位提出项目验收延期申请，延长申请至20__年10月竣工，望给予批准。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

奖学金项目申请书怎么写篇二

项目名称：

申请单位：

主管单位：

担保单位：

申报日期：年月日

xx州科学技术局制。

一、技术简介，技术来源，成熟程度：（可提供必要的附件）。

二、本州开发，实施条件及设计生产能力（资源或来料来源）。

三、承担单位开发，实施能力：（包括技术人员素质、技术装备水平和管理水平）。

四、有无环境污染问题？如何解决？

五、技术市场预测：（省内外或国内外市场供求情况，参考资料准确程度）。

六、经济效益分析：（单位产品成本、利润、税收、售价、创汇等）。

七、申请借款计划开支预算表：

开支内容预计金额。

主要计划依据。

合计。

单位：万元。

八、承担单位经济实力及保证按时还款措施：

奖学金项目申请书怎么写篇三

涟钢青年志愿者联合会：

我一直梦想着有一天能加入青年志愿者联合队，现在我郑重地写下我的入会申请书.青年志愿者是一个光荣的称号，涟钢青年志愿者联合会更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境，每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时，更要为社会贡献自己的力量，作为对社会的回报。正所谓“人人为我，我为人人”，每当我享受着他人为我创造的劳动成果时，我就更加强了加入志愿者队伍的决心。

一个人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起，形成了巨大的力量，在正确、有序的指导下，为社会贡献着爱心和力量。也许这正是涟钢青年志愿者联合会成立的意义所在吧！社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍，可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人，更多需要关心与帮助的人，体会到生活的美好，社会的关心，人与人之间的互助真情。我是一名医师，工作虽然很紧张，但我还是加入了志愿者队伍。我会尽力抽出空余时间和队里的队员们一起活动，并且不求丝毫回报，做自己力所能及的工作。我有个愿望：那就是希望有一天全世界都充满爱，不再有痛苦、灾难、战争时，到时，人间就会变成天堂。

本人有很大决心、热情来加入这个社团，也将用我的特长来填补目前涟钢志愿者医疗义诊的空白，充分发挥东方医院这个医疗团队的作用，为娄底人民、为社会做出我的贡献！我恳请各位领导予以批准！

此致

敬礼！

东方医院。

20xx.1.2。

文档为doc格式。

奖学金项目申请书怎么写篇四

尊敬的领导：

您好!

我是华南理工大学化工与能源学院__级硕士__班的学生___，家住湖南省___，地处偏远的湖南西部山区，当地交通不便，经济极不发达。

20__年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年3100元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠600元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金20__元及减免学费__50元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金，并且通过自己平时做社会工作获取报酬，我不但圆满完成了大学本科阶段的学习，还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。

可是如今，父母不再年轻，体弱多病，家境亦无好转，面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了读研这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。

我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，并于20__年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我，我以我的人格作为担保!特此申请，望予批准!

此致

敬礼

申请人：__。

时间：年月日。

奖学金项目申请书怎么写篇五

随着现在每年出国留学人员的增加，出国不再是有钱人的选择，越来越多的家庭把出国留学作为对子女的教育一种重要方式。下面百分网的小编将为大家带来各国的留学奖学金项目。

美国留学奖学金项目

1、助学金(fellowship)：是一种金额最高、但竞争最激烈非服务性奖学金，即全奖;2、 奖学金(scholarship：荣誉性奖励，作为某种奖学金形式颁发给成绩优异的学生，或是学费或杂费的全免;3、学费减免(tuition & fee waiver)：有的学院把它单独列出。全免杂学费是在非服务性奖学金中最易申请的一种，金额较少;4、 服务性奖学金：包含助教金(teaching assistantship)和助研金(research assistantship)两种。这种奖学金一般颁发给研究生、博士生，本科学生在少数学院会获得助研金，但比率相对很小。

美国留学是国内最大的留学热门国，竞争力度可想而知，申请美国的全额奖学金却是很难，尤其是美国的名校竞争就更是激烈。

英国留学主要的奖学金项目

英国的奖学金独立于录取申请，需要申请人做广泛的调查研究后才能找到相关资讯。他们的奖学金不会在你获得录取的同时主动配发给你，而需要你自己去寻找，考验了申请人搜寻信息的能力和与人联系通信的能力。

澳洲奖学金奖学金项目

虽然澳洲的国际学生大部分是完全自费，但学生可以申请奖学金。主要分为三类：1、 奋进奖学金(endeavour awards) ：奋进奖学金是澳洲政府推出的一项基于学术成就水平的国际奖学金项目，旨在为亚太、中东和欧美地区的优秀人才提供来澳学习、从事研究和发展专业能力的机会。赴海外从事上述活动的澳洲公民也可申请奋进奖学金。2、 澳洲领导力奖(ala)：旨在培养可以对其本国和亚太地区的社会和经济政策改革与发展目标有影响的领导者。3、 澳洲发展奖学金(ads)：旨在满足澳洲合作伙伴国家的长期发展需要，促进良好治理、经济增长和人力资源发展。

新西兰公立大学奖学金项目

费用：约为留学澳洲总费用的1/2

项目简介：该项目具备免雅思环节、签证率高达97.8%(集体返签)、费用低廉及海外保证就业等优势。学生3.5年获取新西兰大学本科文凭，获中国教育部及世界各国政府认可;在英联邦留学国家中费用低，性价比高，费用约为留学澳洲总费用1/2;国内外名校平台品牌保障，教学严谨，管理严格，海外统一学生住宿管理;由新西兰新中文化交流协会、台商协会提供在校打工、毕业后就业保证;优秀学生可获得新西兰校方奖学金;国内外专业课程学习无硬性雅思成绩要求，降低入学门槛，节约一年时间。

法国公立大学免学费项目

费用：攻读学士硕士博士免交学费

该项目为学生创造更多接受欧洲教育的机会;中国教育部与法国教育部签署了互认学历的协定，两国公立大学颁发的学历学位证书及文凭都被对方教育部承认;低留学费用：法国政府按照每位学生每年10，000欧元的数量拨款给公立大学。

中国学生在攻读学士、硕士及博士文凭期间免交学费，享受与法国学生同等待遇，只交纳注册费200欧元/年左右;每位在法留学的学生都将得到法国政府50%左右的住房补贴;低额留学担保金：留学经济担保金只需6-7万元人民币;就业前景广阔：世界上50多个国家和地区使用法语。

日本特色大学免试录取项目

费用：首批费用不超过8万人民币随着中国经济发展加快，自费留学生日趋增多，在当今全球教育水平排名前茅的日本，政府和教育部门对吸纳国际留学生的政策较宽松，且简化了中国留学生入境管理手续，日本大学预科直通车项目整合了文商科、理工科、医科、艺术设计类专业方向的多所日本优质大学的教育资源，国内学院日语系优秀教师团队一年的预科定向语言学习，达到日语二级水平后直接进入日本大学的本科学历课程学习。

首批所有费用(包括日本大学半年学费、入学金、申请费、培训费、签证费等)8万人民币以内(视具体学校情况而定)，后期费用可通过学生合法勤工俭学自理，无后顾之忧，具有省时省钱、成功率高、合法打工、低额担保的优势。

韩国奖学金项目

费用：国立大学学费1.5万元/年左右韩国大力投资中国市场，现韩资企业在华有10万多家，懂中韩语言和文化的人才匮乏，韩国经济发达，科技领先，造船业世界第一，钢铁产量世界第一，动漫世界第三，汽车产量世界第六，七大高科技强国之一，其经济增长速度居世界前列。中韩两国各个领域合作广而深，往来频繁，中国是韩国最大的海外投资对象国，是韩国最大的生产基地，但韩语人才凤毛麟角，在小语种国家学习，不仅学到英语之外的语种，并且学到了专业技能知识，一举多得。留韩学子就业面宽广。

通过韩国直入本科项目，在国内一年韩国语学习后入读韩国排名前30所大学。如排名第二的釜山国立大学，忠南国立大学，庆北国立大学，忠北国立大学、高丽大学、延世大学等。学习生活费用低，国立大学学费1.5元/年左右，生活住宿费用约2万多元/年，每年4-5万元左右(首尔除外)。

西班牙直通车项目

费用：公立大学免学费

西班牙公立大学于2007年才对中国留学生开放，西班牙语是世界第二大通用语种，是联合国教科文组织、关贸总协定等国际组织重要的官方语言。现在是中国与西班牙经济与贸易的发展期，国内的西语人才却相当缺乏，每年大专院校相关专业毕业生远远不能满足市场需求。小语种人才由于供不应求，“薪情”更高一筹，国内月薪一般都在6000至8000元，高则上万。

西班牙的优势在于教育先进，制度完善，科技发达;文凭含金量高，世界各国都认可。社会福利完善，留学生可享受免费医疗等各种福利，公立大学免学费，留学只需支付生活和住宿费，大约每年4万-6万人民币，允许勤工俭学(5-8美元/小时)。

德国名校直招免面签奖学金项目

费用：总费用38万人民币

德国政府特批高中生留德免面签项目(多特蒙德应用科技大学预科、亚琛应用科技大学预科)并提供5000至6000欧元奖学金，由德国大学亲自派员举行录取考试，已经连续多年招生，安全可靠。总费用约38万元人民币。签证无需家庭财产证明、无需收入证明。德方负责全程学习生活管理，安全有保障。

德国高等教育以系统严谨和科学发达着称，共培养了80位诺贝尔奖获得者，号称诺贝尔奖的摇篮，德国的传统工程类专业教学水平仍居于世界一流，文凭含金量极高。

意大利罗马二大联合预科免学费项目

费用：公立大学免学费

与国立罗马二大共同开设中国学生赴意大利留学预备班，着重为同学们打下良好的语言基础，并解决东西方文化的差异所带来的诸如语言、教育体制、专业基础知识缺乏等一系列问题。另外，将为本留学预科班同学集体办理相关手续，使得大学申请和签证不再成为赴意留学障碍。

奖学金项目申请书怎么写篇六

项目名称：

申请学校：

项目负责人：

洛阳理工学院工程训练中心成立于2008年，是一个面向全校的工程实践教学基地，承担全校理工科各专业学生的金工实习、电工实习、电子实习和《电工电子技术》课程实验等实践教学任务，2012年被河南省教育厅批准为第七批河南省实验教学示范中心建设单位。

工程训练中心现有建筑面积8400平方米，仪器设备380多台套，固定资产总值806万元。中心现有教职工39人，有一支实践教学经验丰富、操作技术精湛的实践教学指导教师队伍。中心设有金工实训部、电工实训部、电子实训部，其中：金工实训部有各种机床设备180余台套，可以提供普通的车、铣、刨、磨、钳、焊、铸、热处理等工种的实习；电工实训部和电子实训部有电工综合实训装置、电子实习操作台和电子电工实验装置200台套，在这里学生可以进行电气控制、线路调试、故障排除、电子元件测试、电子装置安装调试等多个实习项目。工程训练中心每年有近万人次学生来这里实习，可同时接纳600名学生进行金工、电工和电子实训，并且每年接纳300多名学生在工程训练中心开展科技制作和机器人竞赛活动，取得了优异的成绩。

迫切需要纳入工程训练的范畴，让学生能够通过该方面的实训，构建先进技术应用的理念。但工程训练中心目前还缺乏现代制造技术、机器人技术、现代电工电子技术方面的实训设备，不能够适应与工厂企业之间的对接要求。因此，根据工程训练中心的发展规划，加快现代制造技术实训、机器人技术实训、现代电工电子技术实训等基础设施的建设力度。

工程训练中心是学校的综合性实践教学基地，承担着全校理工科学生的金工实习、电工实习、电子实习、电工电子学教学实验等教学任务，每学年有近万人次的学生在工程训练中心进行实习和实验，学生在这里接受大工程意识的'初步训练，实现学校与工厂之间的初步对接。然而，随着现代工程技术的快速发展，以及学校向着应用型本科转型发展的需要，具有传统制造技术实训能力的工程训练中心已经很难适应这种需求，实施工程训练中心建设项目很有必要性。

1、现代制造技术已经成为普通高校工程训练中心的基本实训内容现代制造技术是指用数控机床等先进制造设备代替传统制造设备进行的制造技术，它提升了传统制造业的装备水平，以此来提高产品质量，具有十分重要的意义。数控技术是制造装备现代化的关键技术，也是发展先进光机电一体化数控机床的技术基础，先进信息控制技术的应用，对提高数控机床的生产率和加工精度起着重要作用。随着改革开放的不断深入，我国制造业已经取得长足的进展，数控装置已经在很多制造企业中得到推广应用，但在制造自动化技术方面，我国与国际上发达国家之间的差距还是比较大的，只有加快发展步伐，才能逐步赶上世界先进水平。作为工科高等学校，为我国制造业的快速发展培养出更多的、合格的专业人才是我们必须承担的责任，从我国制造业的现状出发，根据企业发展的需要，明确我们的培养目标和重点，制订我们的培养计划，建立有效的教学手段，培养出合格的专门化人才。随着现代数控技术的飞速发展，不仅推动了我国机械制造业的蓬勃发展，同时也促进了当代大学生向先进制造技术探索与提高创造了有利条件。

在《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中，已经在硬件建设条件中提出了要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求，把现代制造技术实训列为了工程训练中心的基本实训内容，许多高校的工程训练中心已经完成了现代制造技术实训条件的建设工作，并在教学实践活动中取得了丰富的经验，为我校的建设提供了经验。

2、机器人的快速发展要求工程训练中心开展机器人的相关实训。

随着全球产业竞争格局正在发生重大调整，我国在新一轮发展中面临巨大挑战，国务院于2015年5月发布了《中国制造2025》发展规划，在大力推动重点领域突破发展方面，提出了在机器人方面围绕汽车、机械、电子、危险品制造、国防军工、化工、轻工等工业机器人、特种机器人，以及医疗健康、家庭服务、教育娱乐等服务机器人应用需求，积极研发新产品，促进机器人标准化、模块化发展，扩大市场应用。突破机器人本体、减速器、伺服电机、控制器、传感器与驱动器等关键零部件及系统集成设计制造等技术瓶颈。

机器人作为一种高技术含量的设备，在使用过程中其设计、制造、安装、调试、操作、维护等工作需要大量的专业技术人员，随着机器人应用的日益广泛和装机容量的直线上升，对这类技术人员的需求也变得越来越迫切，工业现场严重缺乏该类人才，这已经成为制约机器人应用和推广的。

奖学金项目申请书怎么写篇七

“橙色郁金香奖学金”的申请者必须满足以下基本的申请要求：

1）拥有中国大陆国籍并且定居于中国大陆；

2）拥有荷兰以外的大学颁发的学（硕）士学位，打算到荷兰攻读硕士项目；

3）目前没有在荷兰学习或者工作；

4）具备流利的英语口语及写作能力（雅思6分或者托福80分以上）；

5）目前正在申请荷兰的大学或已经被荷兰的大学录取；

备注：以上条件只是申请ots奖学金的最基本条件，满足以上条件的申请者并不一定就有资格申请荷兰学校/公司提供的某单项奖学金。申请者必须同时满足ots赞助商提出的其它申请条件，才最终有资格申请该赞助商提供的单项奖学金。

整个申请程序可以分成以下几个阶段：

奖学金项目申请书怎么写篇八

创新项目储备工作的通知。

各设区市科技局、平潭综合实验区管委会经济发展局，县（市、区）科技行政部门，有关单位：

根据国家创新基金的工作部署，2013年度科技型中小企业技术创新基金（以下简称国家创新基金）将继续支持3种类型项目：科技型中小企业技术创新项目（以下简称“创新项目”）、中小企业公共技术服务机构补助资金项目、科技型中小企业创业投资引导基金项目。

为了做好我省2013年度创新项目的申报工作，计划组织一批拟申报2013年度创新项目的项目储备。现将有关事项通知如下：

一、项目条件。

创新基金项目申报须知的通知》和《2010年度科技型中小企业技术创新基金若干重点项目指南》的要求。请申报单位根据项目的实际情况选择合适的支持类型。

二、项目组织。

因国家创新基金目前尚未开通2013年度项目申报网络通道，请各设区市科技局及平潭综合实验区管委会经济发展局先行组织符合条件的企业，编写国家创新基金项目申报书（word版），并提前准备好有关附件材料，待国家创新基金网络申报通道开通后再进行网络申报。

三、时间安排。

2012年7月31前请各设区科技局、平潭综合实验区管委会经济发展局将组织申报的储备项目清单报送省创新资金管理中心。

四、其他事项。

二〇一二年六月二十九日。

主题词：科技创新基金项目申报通知。

附件：

设区市科技局（平潭经发局）。

日期

奖学金项目申请书怎么写篇九

项目负责人：

申请部门：

联系电话：

e-mail:。

1、项目的研究意义。

高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。

本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术（企业应用软件开发方向）专业的13级学生（软件技术3131-3134班）为载体，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。

2、国内外研究现状分析。

软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，ieee-cs发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，20xx年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》，明确提出鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步促进我国信息产业快速发展，力争到20xx年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平，并要求教育部门根据市场需求进一步扩大人才培养规模，依托高等学校、科研院所，建立一批软件人才培养基地。20xx年12月，经国家教育部和国家计委联合发文（教高[20xx]6号）批准，全国首批35所示范性软件学院正式成立，其目的是批量培养具有国际竞争能力的高层次、应用型、符合型软件工程人才。20xx年，经《教育部关于批准有关高等学校试办示范性软件职业技术学院的通知》（教高[20xx]7号）批准，全国35所示范性软件职业技术学院成立，旨在培养强化就业导向的软件高技能人才。总之，无论哪个层次的软件工程专业人才培养策略都是首先着眼于占领国内软件市场，再进一步进军国际市场；在办学思想上是增加实验内容、缩短授课课时、增加人际交流课、加强实习基地建设等。但是，如何培养符合企业实际需求的人才，让学生真正熟悉软件开发的规范化、企业化运作规则并直接参与企业实际的软件开发工作，零距离上岗，能尽快适应软件企业岗位的需要是大家都很关心的问题。

1、具体研究内容、研究目标和拟解决的关键问题。

研究目标：

1)通过整合软件工程课程的教育教学资源，建立起以“翻转课堂”为平台的数字化教学环境；开发、收集、组织一批丰富的教育教学信息资源，形成教学资源库。

2)结合职业教育的特点，基于“翻转课堂”，开展教育教学、在线学习及习题解答等方面的应用研究，促进学生自主学习的发展，从而提高学生学习的主观能动性。

3)通过研究制定基于“翻转课堂”的软件工程课程moot资源，以促进教师之间的信息传递交流。

研究内容：

1)针对职业教育的特点，整合现存软件工程课程的信息资源、开发新的基于“翻转课堂”的信息资源，并形成不断优化的资源库。

2)基于各项管理平台以及数据库的建设，探索课程数字化发展途径，研究“翻转课堂”下数字化课程资源共建共享的策略。

2、实施方案、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析。

实施方案：

将“翻转课堂”理念融入《软件工程》课程的课堂教学、实验教学及创新实践教学。本着教师为主导、学生为主体的原则，有步骤有计划地完成该课程的教学任务和“翻转课堂”项目。具体流程如下：

1)结合“翻转课堂”理念确定《软件工程》的教学目标。

2)进行《软件工程》教材的选择。

3)按照“翻转课堂”项目进行《软件工程》教学内容的取舍。

4)融合“翻转课堂”思想撰写《软件工程》授课计划。

5)结合“翻转课堂”理念进行《软件工程》教学课件制作。

6)按照“翻转课堂”项目方案进行《软件工程》实验内容安排。

7)按照实验内容进行《软件工程》实验指导书的编写。

8)采用以教师为主导、学生为主体，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实践教学。

9)以班级为单位、每班一个项目、每班学生分成若干小组、分工协作、有步骤有计划地共同完成该班的项目。

具体实施计划：

第一阶段（20xx.12—20xx.3）。

1)收集资料，整理思路。

2)做好课题参与人员的项目分工，并组织学习有关“翻转课堂”建设技术要求。

3)借鉴与学习科学合理的课程设计方法和教学资源开发方法，从而提高课程开发能力和资源开发水平。

4)从学习者角度出发，如何享用成熟教学方案、优质教学资源，有效提高学习效果。以此来指导建设“翻转课堂”。

5)撰写《软件工程》授课计划。

第二阶段（20xx.4—20xx.6）。

1)按照“翻转课堂”建设技术要求整理课程结构。确定课程基本信息、教学单元授课形式及课程基本资源。

2)决定具体内容，将具体任务以模块的形式任务分配到个人。

3)着手“翻转课堂”应有系统化的设计，包括课程结构和资源结构设计。不定期交流、及时互通信息及反馈意见。

4)采用以教师为主导、学生为主体，多种教学方法与多媒体技术相结合，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实验教学。

5)制作《软件工程》教学课件。

6)编写《软件工程实验指导书》。

7)录制部分视频单元。

第三阶段（20xx.7—20xx.12）。

1)撰写课题研究阶段报告，提交项目中期进展报告。

2)分阶段召开课题研讨会，及时交流阶段性成果。

3)撰写论文。

4)提交课题结题报告。推广课题成果并收集测评反馈建议，在使用中进一步修改、完善，逐步建立教材评价体系和教材更新机制。

3、项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）。

研究报告：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的研究报告。

实施方案：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究实施方案。

论文：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的论文。

其他成果物：《软件工程》授课计划、教学课件、《软件工程实验指导书》及视频资源。

预期效果：将该项目的教学改革成果推广应用到软件学院其他方向的教学改革中，为学院教学改革、应用型人才培养贡献力量。

受益面：软件学院20xx级、20xx级软件技术（企业应用与开发）的学生，以及后续该专业方向的学生。

3、本项目的特色与创新之处。

1)以学生自主学习为主的学习过程。

传统的学生学习，以在教学课堂听教师讲课的形式进行，这样不仅学习的积极性不大，互动性不够强，更使得学习的效果不够好，学生的对知识的印象不够强烈。

在新的教学模式中，利用“翻转课堂”使得学生有更多的自主学习的机会，并能主动参与到项目的设计与开发的过程中，能切实有效地激发学生对软件项目开发的积极性，并能在软件工程教学的过程中取得良好的教学成果。

2)以项目答辩代替传统笔试。

软件工程课程传统的考试方式是以笔试为主，平时作业评测为辅的方式进行。软件工程是一种思想，一种解决方案，是可敬的前人在软件开发实践中总结出来的经验，并上升到理论，仅仅以理论考试的方式无法考核出学生真正的能力，达不到考核学生素质的最终目的。本项目拟在课程中使用软件项目开发考核的方式，能有效与案例教学相结合，在学生专注进行软件开发的同时，还能将书本上的软件工程理论用于实践，并加以总结，以答辩的方式呈现出来，提高了学生的沟通能力，是课堂教学的一项突破与进步。

3)从传统课堂到“翻转课堂”的转型。

课程资源系统、完整、丰富、适用、易用，从服务高校教师为主到服务学生、高校教师和社会学习者并重。用基本资源实录真实的教学过程，以基本资源+拓展资源展示课程的进化，分类指导的课程设计+教学团队的教学过程。

1、已进行过的相关研究及成果。

本人及项目组成员多年来多次担任湖南科技职业学院软件学院软件工程课程的教学工作，既为本项目的实证研究提供了实验条件，也为本项目相关资料的研究搜集、统计数据等提供了便利条件。近两年，参加了同事主持的课题《高职软件技术专业英语教材改革研究》（主要参与，院级）和《基于esp理论的高职软件外包英语课程建构研究》（主要参与，省级），真实体会到学生对软件工程理论知识的匮乏及实践经验的缺失。

2、学校已具备的教学改革基础和环境，尚缺少的条件和拟解决的途径。

我院目前拥有良好的实验教学条件，学生在机房pc机前与教师pc屏幕同步进行，并自主开发实践。教学环境如下：

计算机房共8个，有400多台pc；机房和实验室所有的pc均已接入校园网；机房和实验室配备多媒体教学系统。教师可以与学生进行同步软件项目的开发；务必保证每个学生一台pc机，实验室与机房在课余时间全部对学生进行开放，保证学生有足够的时间完成软件开发的项目。

3、申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况。

支出科目金额（元）计算根据及理由。

合计0.5万元。

相关资料文献复印、打印费用。

企业调研相关费用。

会议费、差旅费、论文版面费。

项目组成员补贴。

奖学金项目申请书怎么写篇十

第一步，选定合理的学校和奖学金层次：

奥地利大学很多，不同的大学对留学者的要求不同，提供的出国留学奖学金具体情况也不同。申请者必须根据自身的实力和情况选定一个合适的学校，这样申请学校就容易成功一些，获得奖学金的可能性也就大一些。此外，国外大学的奖学金是分不同层次的，有全额的，有部分的，这个也必须考虑在内，根据自己的求学计划申请符合自己层次的奖学金，更容易获得批准。

第二步，了解国家及院校奖学金制度：

选定学校和确定层次后，接下来就是要花时间去了解这个国家的奖学金制度和这个学校的奖学金制度，以及相关的文化背景。如果你不了解背景，也不去理解制度，按照自己的想法来，会很难获得他们的认可，从而很难获得奖学金的。花必要的时间去了解背景和制度，就能合理的制定对策，争取最大程度的认可，顺利的申请到出国留学奖学金。

第三步，准备相关申请材料：

出国留学和申请奖学金都需要提交非常多的材料，除了一些基本的材料之外，还有很多材料是有发挥的空间的。所提交的材料必须真实，同时又要突出你的求学的优势和特点，提交的材料越丰富和独特，那么获得他们认可的程度越高，就越容易打动学校给你提供更好的奖学金待遇。

最后一步，按照规范的程序进行，不能随意：

奥地利的大学虽然管理很人性化，但是他们办事是非常讲究规范的程序的，申请出国留学奖学金更是需要如此。按照程序办事，不仅能够减少很多不必要的麻烦，而且能够给他们留下良好的印象，给你的申请加分。同时按照程序来，还能让他们感觉你主动融入他们的制度和体制，有助于他们迅速了解你的情况，这都是帮助你获得奖学金的重要条件。

对于一个准备奥地利留学的人来说，获取出国留学奖学金不仅仅是一种荣誉，更是一种实际的生活手段，尤其是那些经济本来就不宽裕的留学生，有了奖学金就能降低经济压力，安心求学，迅速的走入正规的求学轨道。

奖学金项目申请书怎么写篇十一

国内单位正式推荐公函。

国外院校正式无条件邀请信。

申请人中英文简历。

中英文研修计划。

两封专家英文推荐信。

经公证的中英文最高学历学位证书及成绩单复印件。

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奖学金项目申请书怎么写篇十二

目录。

一．项目概述。

二．项目可行性研究报告及专家论证意见、环境影响评价报告书。项目可行性研究报告及专家论证意见、环境影响评价报告书。

三．项目的备案、核准或审批文件。项目的备案、核准或审批文件。

申报单位（含合作单位）营业执照、

四．申报单位（含合作单位）营业执照、税务登记证和法定代表人身份证复印件。

五．项目资金证明（银行存款证明或者加盖单位公章的当前月度会计报表），项目资金证明（银行存款证明或者加盖单位公章的当前月度会计报表），明或者加盖单位公章的当前月度会计报表相应级别银行出具的项目贷款承诺函（或贷款合同、授信协议）相应级别银行出具的项目贷款承诺函（或贷款合同、授信协议）等。

六.经中介机构审核的企业上一年度财务审计报告。经中介机构审核的企业上一年度财务审计报告。

七.申报单位对申请内容和附属文件真实性负责的声明，加具企业法人代表签字申报单位对申请内容和附属文件真实性负责的声明，和企业公章。和企业公章。

八.有关技术证明、证书（高新企业、工程中心、专利等）有关技术证明、证书（高新企业、工程中心、专利等）。

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