集合各类材料之外的范畴。学习方法对于提高学习效果至关重要,我们应该掌握一些科学的学习方法。下面是一些有效沟通的技巧,希望对大家的交流能力有所帮助。
研究生面试答辩范文模板汇总篇一
根据武汉大学水利水电学院关于硕士学位论文评阅和答辩的规定,硕士研究生申请硕士学位,按照全日制硕士和非全日制硕士答辩,全日制硕士又分为工学硕士和工程硕士两类组织答辩。具体规定如下:
(一)工学硕士学位申请条件
1.申请工学硕士学位人员必须完成培养方案所规定的总学分及学位课学分,成绩合格。
2. 申请工学硕士学位人员要求有一篇正式出版的发表在公开发行的专业刊物上与学术论文有关的文章(含增刊)。文章的作者单位应署名为“武汉大学”,硕士生本人为第一作者,或导师为第一作者、本人为第二作者。注:答辩前文章没有见刊的可先提供录用通知及打印清样,录用通知注明出版刊号及见刊日期,学院规定在第二年6月底前见刊的文章均符合答辩要求。
3.学位论文已完成,且通过学位论文学术不端行为检测(重复率不超过25%)。
4.论文评阅意见返回后无异议。
5.论文用a4(210×297mm)大小的白纸双面打印,不得单面打印,正文用小4号字。
6.答辩由指导教师组织(包括答辩委员会组成、答辩具体时间等事宜)。
(二)工程硕士学位申请条件
1.申请工程硕士学位人员必须完成培养方案所规定的总学分及学位课学分,成绩合格。
2.学位论文已完成,且通过学位论文学术不端行为检测(全日制工程硕士学位论文查重率超过25%,非全日制专业学位硕士学位论文的重复率不超过30%)。
3.申请工程硕士学位的研究生(全日制专业学位无发表文章要求,在职专业学位需有一篇署名武汉大学的文章或作为主要完成人的项目报告一份),答辩由指导教师组织(包括答辩委员会组成、答辩具体时间等事宜)。
4.论文评阅意见返回后无异议。
5.论文用a4(210×297mm)大小的白纸双面打印,不得单面打印,正文用小4号字。
(三)相关要求
1.按照学校及学院规定,硕士学位论文都要进行论文检测,请拟参加学位论文答辩的同学在4月份将论文的电子版交院研究生办公室进行检测。提交检测的学位论文应满足以下要求:
(1)论文应为导师审定的学位论文定稿电子版(word、pdf版),论文的内容一般应为:内封面页至附录页,其中原创性声明页和致谢页不需提交。
(2)每篇论文的命名方式为""或""。请务必保证按此方式命名,否则无法检测。
(3)提交时间为20xx年4月7日-4月29日,提交到的邮箱,请以学号及姓名命名邮件。
2.论文检测合格后方可领取答辩表格。
3.硕士学位答辩须在5月20日以前完毕,答辩完毕三日内将所有答辩的材料按规定交院研究生办公室。
(四)硕士学位论文评阅
1.工学及工程硕士论文评阅人由导师安排。
2.论文评阅人一般为二人,其中校外专家不少于一人。
3.论文评阅人写评语的时间保证有一个月。评阅人须对论文写出详细评语,内容包括:
(1)论文综述及选题的评价;
(2)对论文学术水平的评价包括对论文新见解或创造性成果的评价;
(3)对科研能力及写作水平的评价;
(4)指出论文中不足或论文应加强的方面,并提出希望;
(5)对论文是否达到硕士学位论文水平,能否举行学位论文答辩写出明确意见,并以优、良、合格、不合格等级对论文评定。
(五)硕士学位论文答辩委员会组成
硕士学位论文答辩委员会一般由五人组成。其中至少有1名校外专家,答辩委员会成员必须是副教授或相当专业技术职务的.以上专家,答辩委员会成员一般不与论文评阅人重复。指导教师可出席答辩,但不参加投票。
(六)硕士答辩流程
1.20xx年4月份,申请论文答辩人员到研究生办公室领取硕士学位申请表。
2.由答辩委员会秘书将论文和评阅书用密封传递方式送达评阅人。
3.评阅意见书返回后,申请人填好硕士学位申请表,并将表送交学院研究生办公室,学院对答辩委员会组成人员(工学硕士申请表第3页,工程硕士申请表第3页)审核签字盖章后,方可答辩,否则答辩无效。
4.硕士学位申请报告(第2页)基本内容:学生xx按培养方案已完成了全部课程,取得全部学分,成绩优良,参与了xx科研。并公开发表xx文章,其中被检索xx篇,学位论文xx已完成,特申请硕士学位论文答辩。
5.申请者填写研究生论文答辩评阅酬金申请表,经导师签字到学院研究生办公室审核,院里盖章后,携指导教师的经费本,到财务处领取答辩费用。
(七)硕士研究生答辩后需交材料
1.硕士学位申请书一份(内包含论文评阅书二份和表决票5张),整本用胶水粘贴好。
2.硕士学位论文开题报告一式一份;
3.学籍成绩登记表一式二份;
4.工学硕士攻硕期间的科研成果复印件(a4)一式二份
(注明:答辩者将所发表文章的期刊封面、目录、文章 装订成册,按要求制作封面,提交学院。所有材料不允许订书针装订)
5.毕业研究生登记表一式二份;
6.硕士学位论文(a4)一式二份(中、英文摘要包含在论文中),论文用a4(210*297mm)标准大小的白纸双面打印,不得单面打印,正文用 小4号字。
7.学位论文使用授权书一式两份;
8.提交图书馆纸本论文和电子版论文各一份(由学生本人去图书馆办理)。
根据武汉大学水利水电学院关于博士学位论文评阅和答辩的要求,制定申请博士学位论文答辩的有关规定如下。
(一)工学博士学位申请条件
1.基本要求
申请博士学位论文答辩者必须坚持党的基本路线,遵守校纪校规,政治思想考核合格;必须完成培养方案所规定的总学分及学位课学分,所修课程全部合格(四级记分c以上,十级记分c—以上,100制60分以上);博士学位论文已完成。
2.发表论文要求
(3)申请博士学位论文答辩者必须有已被sci检索或ei检索的文章1篇,或在国外外文杂志上发表文章1篇;并同时在学院指定的刊物上发表文章1篇(指定刊物见附件)或istp检索1篇。
以上文章均须见刊,文章检索的须提供检索报告。
满足上述任一条即符合对文章的要求,但文章内容必须与博士学位论文内容一致,文章的作者单位均应署名为“武汉大学”,博士生本人为第一作者。外文杂志导师为第一作者,博士生为第二作者视为第一作者。
3.相关要求
按照学校规定,博士生答辩前须进行论文检测(博士学位论文的重复率不超过20%),请拟参加学位论文答辩的同学在4月份将论文的电子版交院研究生办公室进行检测。提交检测的学位论文应满足以下要求:
(1)论文应为导师审定的学位论文定稿电子版(word、pdf版),论文的内容一般应为:内封面页至附录页,其中原创性声明页和致谢页不需提交。
(2)每篇论文的命名方式为""或""。请务必保证按此方式命名,否则无法检测。
(3)提交时间为20xx年4月7日-4月29日,提交到xxxx的邮箱,请以学号及姓名命名邮件。
论文检测合格后方可领取答辩表格。
(二)博士学位论文基本要求
论文应着眼选择学科前沿或对社会发展和国民经济建设有重要意义的课题,论文应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力;论文对所研究的课题在科学或专门技术上应做出创造性的成果(有明显的创新性和先进性);应能反映出作者在本学科领域内掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;博士学位论文应在导师指导下独立完成,其研究成果与导师的科研工作应有一定的区分界限,论文选题得当,立论正确、分析透彻、推理严谨、论据可靠、图表清晰、文字简练、层次分明、引证规范。论文用a4(210*297mm)标准大小的白纸双面打印,不得单面打印,正文用小4号字。
(三)博士学位论文评阅
1.学院聘请评阅人对学位论文进行“双盲”评阅,即对评阅专家姓名、论文作者、指导教师姓名保密的一种评阅方式。
2.论文评阅送审时间截止为20xx年4月下旬。
3.在论文送审前,必须由申请学位人员的导师和所在教研室共同提出评阅专家候选人10-13人,并将专家详细情况,如姓名、职称、所在单位、是否博导、联系地址与电话填入(武汉大学博士学位论文答辩资格审查表)中。论文评阅人应是责任心强,作风正派、治学严谨的教授和相当职称的专家、博士生导师、学科学术带头人。
4.申请学位人员将资格审查表、成绩单、科研成果原件、3份学位论文((论文中凡涉及到论文作者、导师姓名的须去掉)交学院研究生办公室审查。
5.学院在评阅候选人中选出三位评阅人,其中省外专家不得少于2人,博导不少于1人,本校教师不担任评阅人,在答辩前一个月将学位论文、评阅书、评阅人聘书、保密信封寄送到评阅人手中,以保证评阅人有足够的时间评阅论文。
6.论文评阅意见返回后,由院研究生办公室教学秘书将评阅人信息页撕下做保密处理(此页在答辩结束后归档)以保证评阅人的隐名权益。3 份评阅书通过后,申请人拿上经过保密处理的3份评阅书和答辩委员会组成审核表、成绩单、科研成果原件、学位论文、资格审查表一并送学院研究生办公室审批盖章,论文评阅书只有作过隐名和保密处理后才能提供给答辩委员会。
7.论文评阅有异议时,则由研究生院学位处和学位评定分委员会共同聘请有关专家对论文进行复审,根据复审意见决定是否组织论文答辩。
8.论文评审费200元/篇,填酬金表报销,往返邮寄费70元/篇(按特快专递)学生自理。
(四)答辩委员会组成
博士学位论文答辩委员会由五至七人组成。其中至少有两名校外专家,答辩委员会成员须全部是教授或相当专业技术职务的专家,并至少有半数以上博士生指导教师,有条件学科应聘请一定数量的院士和国务院学科评议组成员参加。答辩委员会主席应由博士生所研究领域的校外学术权威或有较深造诣的专家、学者担任。答辩委员会中应包括一名院学位委员会成员,答辩委员会成员一般不与论文评阅人重复。指导教师可出席答辩,但不参加投票。
(五)博士答辩流程
1.20xx年4月下旬,申请论文答辩人员到研究生办公室领取博士学位申请表。
2.20xx年5月中上旬,博士研究生必须进行论文预答辩,预答辩通过后方能进行正式答辩申请。博士学位答辩须在5月31日以前完毕,答辩完毕三日内将所有答辩的材料按规定交院研究生办公室。
3.申请者带上填好的 “武汉大学博士论文答辩资格审查表”( 第10-11)页、成绩表、科研成果原件、3本博士学位论文(论文中凡涉及到论文作者、导师姓名的须去掉)到院研究生工作办公室审查签字。
5.评阅书返回后,由院秘书拆封,并将评阅书中有关评阅人的信息页撕下,作者将经过保密处理的3份评阅书和答辩委员会组成审核表(申请表第4页)、成绩单、科研成果原件、学位论文、资格审查表一并送学院研究生办公室审批,经审批合格盖章签字后,方可答辩,否则答辩无效。
6. 申请者填写研究生论文答辩评阅酬金申请表,经导师签字到学院研究生办公室审核,院里盖章后,携指导教师的经费本,到财务处领取答辩费用。
(六)博士研究生答辩后需交材料
1.申请博士学位登记表一份,(内含论文评阅书3份和表决票5至7张),用胶水粘贴好。
2.博士学位论文开题报告一式一份。
3.学籍成绩登记表一式二份。
4.攻博期间的科研成果复印件(a4)一套。如有多篇文章,文章之间的粘贴顺序应与“博士学位申请表”第四页所填文章顺序相同。
攻博期间科研成果装订要求:包括封面,目录,发表文章,参与科研项目附录(其中发表文章要求:包括检索页,文章封面,目录,全文)
5.向校图书馆提交论文电子版全文和纸本论文一份(由学生交校图书馆)。
6.博士学位简况表中、英文各一份。
7.毕业生登记表一式两份。
8.博士学位论文(a4)一式三份,(含交学位办三份),其中3000字的中、英文论文摘要包含在论文中,论文用a4(210*297mm)标准大小的白纸双面打印,不得单面打印,正文用 小4号字。
9.《博士学位申请表》中(1页、3页、4页、和8页)用b4的纸正反两面复印13份。(可先到研究生办公室确认)。
10.学位论文使用授权书一式两份。
研究生面试答辩范文模板汇总篇二
1.本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。
2.全文以-------为题。重点探讨出--------的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
3.本文以-------为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理,全文共分-------大部分。其中第一部分---------,在此基础上重点探讨--------。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。
4.选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
5.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
6.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。
7.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
8.论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
9.论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。
10.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
11.该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据图表齐备规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。
12.该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。
13.论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
14.论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。
15.选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。
16.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
17.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
18.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
19.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
20.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
研究生面试答辩范文模板汇总篇三
各位老师早上好!
我来自**学院**班,我叫xx,我的论文题目是《xx例》,本篇论文是在刘佛翔教授的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题背景、目的,资料收集准备工作以及文章内容。
一、选题背景、目的。
大多数人对海关这一职业并不熟悉,也不了解海关工作的具体内容,作为一名海关人,时常会遇到这样的疑问:为什么这里没有海,而却有“海关”?还有人对“海关”的认识不是来源于有关我国对外贸易的新闻报道,就是来源于在进出关境时携带的物品是否需向海关申报,这才意识到“海关”的存在。事实上,作为调控国家宏观经济的杠杆,除了税收、金融、财政等机构外,海关也是一个重要的管理部门。根据《中华人民共和国海关法》规定,“中华人民共和国海关是国家的进出关境监督管理机关。海关依照本法和其他有关法律、法规,监管进出境的运输工具、货物、行李物品、邮递物品和其他物品,征收关税和其他税、费,查缉走私,并编制海关统计和办理其他海关业务。”概括起来就是“监管、征税、查私、统计”四大任务,又可称为海关的四大职能。
海关是国家唯一赋予对进出境货物、物品实施监督管理的职能部门和机构,是守卫国家大门、体现国家主权的象征,担负着维护国家经济利益和社会政治安全的重要职责和神圣使命。中国海关现有关员(含海关缉私警察)约6万人,虽然与其他部门相比,海关队伍的人数并不多,但却是继中国人民解放军实行军衔制、中国人民警察实行警衔制之后的第三支实行衔级管理的队伍,实行的是准军事化管理,并一直在不断地努力将自身打造成为一支准军事化纪律部队。由于海关工作内容的特殊性,对于四大职能,海关系统内部由上至下设置了与之相对的业务职能部门,海关工作人员在了解有关法律法规和相应知识的基础上,还应必须熟练掌握各项业务的具体操作规程和管理办法。
教育是人类现代文明的基石,培训是人才成长的通途。教育和培训是提升人力资本的重要途径,较高的人力资本(humancapital)会为组织带来较高的收益。海关教育培训工作的收益主要表现在伴随着海关业务工作和队伍建设的不断发展而发展,并在发展中为不同时期的海关工作提供强有力的专业人才和智力支持。发挥海关教育培训的先导性、战略性和基础性的作用,抓好教育培训工作是建设海关人才队伍的重要保障,海关教育培训的现代化直接关系到现代海关制度的建设。通过使用查阅文献、发放调查问卷和访谈等方法,对海关系统教育培训现状进行分析,归纳总结出目前教育培训工作还存在的问题,了解症结所在,进而提出切实可行的对策。
二、资料收集准备工作。
自12月上旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目等。在刘佛翔老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于1月正式定稿。
三、论文的内容。
本文以sy海关为例,就目前海关系统教育培训的开展情况、个人满意度和考核评估等方面,向sy海关关员进行了问卷调查和访谈,调查问卷反馈出的数据和访谈结果反映出海关教育培训工作普遍存在以下几个问题:思想观念落后、组织和个人需求分析不足、教学方式方法陈旧、课程内容缺乏时代特色以及考核评估机制未充分发挥作用等。
通过运用学习型组织理论、组织创新理论和员工培训理论,并借鉴发达国家公务员培训机制及特点,特别是国外海关教育培训做法的基础上,从解决实际问题的角度出发,在建立健全保障机制和激励机制、改进教学方式方法、调整课程设置内容、加强考核评估以及适当引入市场机制等方面提出了设想。建议海关系统采取一些切实可行的措施,满足广大关警员合理需求,激发其主动参与教育培训的热情;大力推进学习型海关建设,使广大关警员深刻认识到教育培训对海关事业发展的决定性作用,不断提高个人综合素质和海关队伍的整体战斗力;有效缓解当前海关系统普遍存在的人力资源紧张、对关警员能力要求越来越高、海关发展面临严峻形势和挑战等现实压力。
经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人能力不足,加之时间有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。
研究生面试答辩范文模板汇总篇四
各位老师早上好!
我来自**学院**班,我叫xx,我的论文题目是《沈阳市中小企业劳动争议现状及对策研究》,本篇论文是在刘佛翔教授的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题背景、意义,资料收集准备工作以及文章结构内容。
一、选题背景、意义。
随着1月1日《劳动合同法》及205月1日《劳动争议仲裁调解法》的颁布实行,我国劳动用工进入了一个新的阶段,政府、企业、劳动者三者的权利、义务和相互关系得到了进一步规范。劳动用工管理、企业和劳动者的法律意识也得到了提高。但是,与此同时,社会经济的不断发展,多种用工形式的并存,劳动用工管理的不规范,各种利益主体之间的利益矛盾,也为各种类型劳动争议的出现带来了隐患。
根据人力资源和社会保障部发布的到统计公报显示,我国各级劳动人事仲裁委员会受理的劳动人事争议案件以每年平均6.7%的幅度持续增长,与此同时,我国各级人民法院受理的劳动争议案件亦以每年平均10%的幅度递增。集体争议逐渐增多且规模不断扩大,有的甚至直接成为了群体性突发事件的导火索,严重影响了经济发展和社会稳定。其中不得不提的是劳动合同内容及其配套的管理规章制度知双方什么时候享有权利,什么时候履行义务。但往往用人单位在劳动合同的签订及规章制度的制定方面存在各种各样的问题,导致员工离职时一旦发生争议,用人单位败诉的几率明显增加。如何避免和减少因劳动合同及其配套的管理规章制度引发的劳动争议,让争议在源头上得到有效地控制和预防,建立和谐、稳定的劳动关系,已经日益成为企业人力资源管理部门所关注的重要工作。
劳动仲裁制度是我国劳动争议处理机制的重要组成部分,是劳动争议处理过程中的关键环节。我国的劳动争议仲裁制度是自20世纪80年代开始逐步建立的,经过近20余年的发展变革,原有劳动争议仲裁制度的各种缺陷也显现出来,已经无法适应市场经济体制改革的大环境,劳动争议仲裁制度改革的呼声日益高涨。12月29日,全国人大常委会通过了《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》,并于年5月1日正式实施,标志着我国的劳动争议仲裁制度正逐步历经从产生到完善的过程。新颁布的《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》的基本框架为第一章总则、第二章调解、第三章仲裁、第四章附则,其中第三章包含一般规定、申请和受理、开庭和裁决三部分。新法仍然延续原有思路,确定仲裁程序前置,这点使部分专家学者提出异议,认为新法改革并不彻底,应该取消仲裁前置程序,从根本上重新构建我国的劳动仲裁机制。由此可见,劳动者的权利能否得到有效救济与劳动仲裁制度的构建存在直接关系,劳动仲裁制度的构建是否合理,也直接关系到劳动关系是否能够和谐发展。
企业的发展需要良好的人文环境和社会环境,良好的人文环境和社会环境需要各种社会关系的稳定与协调,而劳动关系正是现代社会中最基本的社会关系,劳动关系是否协调关系到能否构建和谐社会,进而关系到企业是否能顺利发展。没有劳动关系的和谐就没有社会的和谐,也就没有适合企业发展大氛围,大环境。21世纪初,随着多元化经济的深入发展,我国的劳动关系也发生了明显的变化,企业自身经营环境的改变导致内部的利益摩擦不断增多,劳动关系不和谐的问题普遍存在,因侵犯职工合法权益而引发的劳动争议特别是集体劳动争议逐年增加,劳资冲突纠纷升级。从我国目前劳资冲突的性质来看,绝大多数是由于劳动者的基本劳动经济权益被侵害,而又长期得不到解决所致[1].所有这些变化深刻影响着劳动关系的变化和发展。例如,针对拖欠工资、社会保险、加班费等劳动报酬的争议、因企业改制、职工下岗等问题引发的劳动关系争议等呈现明显增长的趋势;集体劳动争议成倍上升,规模不断扩大,有的集体争议还引发群体性突发事件,劳动关系矛盾成为危及社会稳定和经济发展的主要矛盾。这些矛盾已经不能不引起重视[2].因此,对我国中小企业劳动争议解决问题的研究,仍然是学术界高度重视、致力研究的重要课题。
二、资料收集准备工作。
自20xx年10月上旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目等。在刘佛翔老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于月正式定稿。
三、论文的结构及内容。
本文基本框架为五个部分:第一部分为研究的背景、意义及相关概念的界定;第二部分对比了国内外中小企业劳动争议的情况,并借鉴了国外的一些先进的做法;第三部分分析了沈阳市中小企业劳动争议现状、产生的原因及类型;第四部分结合真实案例对中小企业人力资源管理中存在的问题进行分析;第五部分针对存在的问题,给出切实可能的对策与建议。
第一部分,研究的背景、意义及相关概念的界定,阐述劳动关系、劳动争议、劳动合同法、中小企业等相关概念的界定。
第二部分选取欧洲、亚洲典型国家,全面盘点这些国家中小企业的现状、发展及劳动争议处理的经验,对比我国中小企业现状,就我国中小企业管理中存在的问题进行诊断分析。
第三部分通过数据全面展示沈阳市目前中小企业的劳动争议数量、类型、争议主体等现状,分析产生原因,为下一步提出对策奠定基础。
第四部分以笔者在日常劳动争议仲裁工作中的真实案例为借鉴,具体详细分析中小企业在人力资源管理中存在的不足、应防范的风险。
第五部分总结上述四部分中存在的问题,结合当前的实际情况,从企业管理和社会管理两个角度,分别提出对策与建议。企业管理方面,重点讲述企业在签订劳动合同、制定规章制度这两个导致大部分劳动争议产生的问题的对策及应遵循的原则。社会管理方面,重点从加大法制宣传、发挥工会的作用、加强劳动监察、劳动仲裁机构建设等方面,提出构建和谐劳动关系的对策与建议。
经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人能力不足,加之时间有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。
研究生面试答辩范文模板汇总篇五
尊敬的校学位评定委员会:
本人自20xx年9月开始就读于专业,于20xx年修读完所有的课程。
本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文工作。
现申请xx大学硕士学位(毕业)论文答辩,请予以审查,并准予答辩。特此申请。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
研究生面试答辩范文模板汇总篇六
不要过分夸大了计算机的作用。
信息技术的发展仍处于科学技术发展的初级阶段,如同物理学牛顿出生之前夜。
大学计算机教育也应该始终贯穿“以人为本”的思想,永远不要忘记计算机是“工具”,而我们培养的是“人”不是“工具”。
我们是可以将许多东西信息化、数字化,甚至靠数字化生存,但信息化、数字化的本质是“机械化”,永远不要忘记这个世界最终是模拟的,不是数字的。
社会需求是我们生存之母,自主创新是我们发展之父!
“一切都要变”,这才是这个世界至死不变的规律和永恒主题。
兵无常法、药无常味、水无常形。
增兵减灶可打胜仗,减兵增灶也未必不赢。
当许多教书和写书的人被版本不断更新的windows搞的筋疲力尽时,恐怕绝对没有想到被迫降的美国侦察机上控制系统用的操作系统竟是dos。
观念的创新是最大的创新,观念的落后是最大的落后。
真正好的东西不一定能说的清楚(如幸福、人生、爱),能说清楚的不一定是好东西(如黑客、计算机犯罪)。
艺术家常常将简单的东西复杂化,非常复杂,这是艺术;科学家常常将复杂的东西简单化,很不简单,这是智慧。
要有特色——中国特色(“信息”——亻言自心)。
要注意积累!创新也需要积累、需要实践,创新精神并不是一朝一夕就可以培养成的!
中国人非常重视纯理论研究,如数理化,但我们没有诺贝尔奖:而美国人重视应用研究,近30年来共出了几十位诺贝尔奖得主和一百多位知识型的亿万富豪。
在计算机领域美国已获霸主地位,我们为什么不可以从应用入手跨越式发展呢?
2002年暑期,全国高等院校计算机基础教育研究会(谭浩强教授任会长)两年一次的学术年会在兰州举行。
本人作为东道主院校在核心发言中发表了如下关于教改的观点,这些观点时至今日仍被许多高校计算机学院的院长和诸多出版社计算机分社的社长津津乐道:
计算机的生命在于应用!
我们正进行着一项“顶天立地”的伟业,这个“天”,是计算学科的理论;而“地”,就是信息技术的应用。
“天书”一样的计算机科学理论,让它脚踏实地落在“应用”这块广阔土地上,是我们计算机教育工作者神圣的职责。
素质不等于教育,教育不等于能力,能力不等于学历,学历不等于人才。
大学真正要教会学生的是学习的精神、学习能力、思维能力和创新能力。
学习应是超越课本知识的一个过程。
教师一定不能满足当好一个照本宣科的“教书匠”就行了,而是首先要有自己的思考和思想追求,重要的不是他思考的结论正确与否,而是他在思考,他能够思考。
中国的大学计算机基础教育何时不再为微软做义务操作培训和免费广告。
诗人陆游说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
我们也常想,我们现在在国内外发表的文章有人看吗?我们自己学校的教授们看吗?闭门造车多无用!国内高等教育处于“一流”水平的院校是否为中国高等教育的发展起到真正的引领和主导作用!
2006年11月27日,在“985工程”32所重点大学负责人参加的.高校服务地方发展工作会议上,教育部部长周济说:“根基不牢,地动山摇”;“我们有些研究是上不着天、下不着地,漂浮在半空中,真是像毛主席形容的那样头重脚轻根底浅!”“很多论文是简单重复的跟风研究,没水平,也完全没有现实意义”。
周济反复强调,高校的工作就应该围绕“顶天”、“立地”两个关键词做文章。
“顶天”和“立地”是一对辩证关系,可以互相转化。
学科前沿的突破,可以带来整个产业链的巨大变化,极大地促进生产力的释放,然后自然能造福于全人类,这就是“顶天”。
反过来,“立地”的含义是,没有哪种学术性工作比能够服务国家利益、创造社会财富、给人民群众物质文化生活带来实惠更高尚的了,这种“立地”其实是最高宗旨,也是“顶天”。
部长的话赢得了广泛支持。
在中国传统文化中,经世致用是做学问的目标之一;而国际上通行的教育理念中,也把育人、科研、服务社会作为大学的三个必备功能。
不需要门门功课都要100分。
重要的是学习精神和学习能力!顺利毕业只是最低要求,而与自己人生目标紧密的知识要加倍努力学习。
大学不是职业教育,所以课外知识的学习是必需的。
大学之病,其病在学。
教授之病,其病在教。
大学要教什么,怎么教?学生要学什么,怎么学?这才是提高教学质量的关键问题。
要培养学生成为科学精神和人文精神和谐发展的人。
自然科学与人文社会科学如同“车之两轮、鸟之两翼”,二者相辅相成,缺一不可。
同学是最好的参照物。
建立好和谐的同学关系就是建立有效工作团队的实验。
良好的同学关系有利于你今后的成功。
以上就是关于研究生毕业论文答辩后的总结发言的详解,分享了这么多答辩后的总结技巧,是不是收获颇多呢?小编在这里希望大家可以一切顺利,取得成功。
研究生面试答辩范文模板汇总篇七
各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分.
第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关mis系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.
第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
尊敬的评审老师,各位同学,大家早上好!
我是xxx的学生,我叫xxx。
我的论文题目是《西安老旧社区有机更新与可持续发展对策》。
本论文是在xxx教授指导下完成的,在此,我由衷的感谢他在近一年来对我的指导和帮助,同时也十分感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。
下面,我将从论文的选题缘由与选题意义、论文的创新点以及论文有待完善之处三个方面向各位老师做如下陈述,恳请各位老师批评指导。
一、论文选题缘由与选题意义
我的论文题目是《西安老旧社区有机更新与可持续发展对策》,属于自选课题。
选此题目的缘由,是因为我所在的工作单位受市政府委托,于20xx年对我市莲湖区老旧社区的现状进行了深入的调研摸底,并在此基础上,选取“草阳小区”作为试点,编制了改造实施方案。
我作为其中的一员,参与了全过程。
在开展工作中,我考虑的问题大多为技术层面,如 如何确定小区的改造范围、如何保证小区的改造质量、如何提高改造资金的使用效率等等。
通过两年的mpa相关课程的学习,以及在选取“老旧社区改造”作为毕业论文研究方向后,认识到“社区的整治”不仅仅是一项具体工程,更涵盖了民生、环保、节能、群众意愿、公共管理以及城市建设管理等诸多方面的内容,在xxx老师的指引下,将研究思路提升到国际化大都市、可持续发展的高度,并展开相应的研究。
这一选题有何意义?简单而言,老旧社区作为一定时代的建筑留存,有其使用的陈旧性,以及使用功能的落后性,但相关配套较为完善,也远没有达到使用年限,大规模的拆迁不仅仅是资源的`浪费,还造成了被拆迁人生活习惯的改变,以及小区多年形成邻里关系的破坏。
通过相关文献的查阅,利用“有机更新”这一理论,从技术层面上,微观研究“草阳小区”的更新内容,提出更新的思路及目标,并进行经济与社会效益的评估,分析出更新的可行性和必要性。
最终归纳出“老旧社区有机更新”模式,即:保留—延续—利用—融合。
因此,本文具有一定的推广价值和实践意义。
在社区更新的基础上,进一步思考老旧社区如何可持续发展?其中有三个方面的问题,一是建筑的使用具有周期性和循环性,如何不使住宅成为“空心楼”和“无人房”?即建筑自身利用的可持续;二是社区形成年代不同,自身条件也各不相同,如何将不同社区进行分类,以不同的方式实施更新?也即如何形成不同社区的可持续发展模式;三是社区更新发展的资金来源不可能全部由政府投入,也不可能由居民负担,如何利用市场这一有效资源,形成可持续发展运作机制。
针对以上问题,在本文第五章宏观研究中,进行了详细的论述,因此,本文也具有一定的理论意义和现实意义。
二、论文的创新之处
“有机更新”理论最早由中国建筑学家,中科院院士、工程院院士吴良镛先生在《北京旧城与菊儿胡同》一书中提出的。
至此,我国大多数在旧城改造中引入这一提法,尤其在北京、上海、杭州等一线城市,目前实践经验已较为成熟,相关理论研究也较为完备。
因此,笔者并没有从技术理论方面过多的进行论述,而是以“草阳小区”这一实例进行分析,以具体更新事项加以验证更新的可行性和必要性。
虽无新的理论观点,但提供了新的调研资料,新的研究视角、新的思维方式,为“老旧社区有机更新”增加了更直观的说服力。
本论文的创新之处主要体现在社区通过更新,如何实现可持续发展上,并由此提出了三个问题,进行详细论述加以解答。
针对“空心楼”和“无人房”的问题,结合目前国家大力推广建设的廉租房、公共租赁房等保障性住房政策,提出将更新后的老旧小区,政府通过收购、租赁等手段,用于保障房房源的设想,首先缓解了政府用于建设保障房的土地及资金需求压力;其次减轻了城市对保障房房源刚性需求对政府带来的压力;第三,使老旧社区住房得以循环利用,最终达到老旧社区可持续发展。
针对第二个问题,笔者参考相关文献,依据莲湖区老旧社区调研成果,划分出比较符合我市特点的四种不同的社区类型,并针对每种类型的社区提出可持续发展模式,使社区更新更具有可操作性和推广作用。
针对第三个问题,笔者运用“市场”这一无形的手,引入企业,整合资源,提出“政府引导,企业运作,居民参与”的运作模式,建立起以企业为主体的市场化运作体制,调动企业参与的积极性和自觉性,明晰政府和参与企业在老旧社区更新发展中的不同职能和作用,实现政府职能转变,将老旧社区更新发展纳入市场化运作的良性轨道。
三、论文有待完善之处
概括而言,本论文的有待完善之处主要为以下三方面:
1、基础理论阐述不够到位。
老旧社区更新发展是近年来旧城改造中的热点问题。
探讨这一问题,不仅需要在社区理论、有机更新理论方面,而且要在可持续发展理论、公共管理理论方面,具有深厚的理论功底和敏锐的学术洞察力。
因此,笔者虽然竭尽全力就论文涉及的基本理论予以阐述,但客观上不够深刻、不够全面、不够准确。
今后我要加强这方面的理论积累,对这一问题形成更深刻、全面、准确的认识。
2、实证举引的不够广泛。
本论文虽然针对“草阳小区”进行深入的分析,但作为全市的老旧社区来讲,“草阳小区”仅能代表部分社区,而如“回坊”、“北院门”商业街区,“三学街”、“德福巷”历史文化街区,以及城中村、棚户区等并不适用。
虽然在第五章不同类型老旧社区中加以分类论述,但由于客观条件限制,没有结合案例进行实证研究。
如果今后有机会,我会对此予以弥补。
3、有关创新之处只提出观点,没有通过实践证明,并且研究的思路偏重于政府角度,没有进行广泛的征求群众意见,因此,可行性有待具体实例验证。
研究生面试答辩范文模板汇总篇八
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的`科学分析和理论探索。
本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。
通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。
经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有:1、毕业设计(论文)任务书,2、毕业设计(论文)开题报告,3、毕业论文,4、毕业设计(论文)指导教师记录表,5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表,7、毕业设计(论文)答辩申请表。综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
申请人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
研究生面试答辩范文模板汇总篇九
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。
通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。
经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有:
1、毕业设计(论文)任务书,
2、毕业设计(论文)开题报告,
3、毕业论文,
4、毕业设计(论文)指导教师记录表,
5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表,
7、毕业设计(论文)答辩申请表。综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
申请人:xxx
日期:xx年xx月xx日
研究生面试答辩范文模板汇总篇十
通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。
尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。
在整个论文写作的.过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。
申请人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
研究生面试答辩范文模板汇总篇十一
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。
本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。
本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。
经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。
现已向答辩组提交的内容有:
1、毕业论文设计书,
2、毕业论文开题报告,
3、毕业论文第一稿,
4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,
5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,
6、毕业论文答辩申请。
通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
申请人:xxx
日期:xx年xx月xx日
研究生面试答辩范文模板汇总篇十二
把离校前的毕业答辩改变成每一门课程中的一个教学环节——课程答辩,从一次结果变成贯穿整个培养过程,使学生的口头表达能力、文字写作能力、实践创新能力等综合素质能力得以训练和提高,下面是本站小编为你整理的研究生答辩。
申请书。
希望对你有用!
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。
通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照。
毕业论文。
的格式和要求,完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。
经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有:1、毕业设计(论文)任务书,2、毕业设计(论文)。
开题报告。
3、毕业论文4、毕业设计(论文)指导教师记录表5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表7、毕业设计(论文)答辩申请表。综上所述本人已具备参加答辩能力现向答辩组提出正式申请望批准!
申请人:
日期:xx年xx月xx日
通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。
尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。
在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。
申请人:
日期:xx年xx月xx日
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。
本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。
本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。
经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。
现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。
通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
申请人:
日期:xx年xx月xx日
研究生面试答辩范文模板汇总篇十三
通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。
尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。
在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。
申请人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
研究生面试答辩范文模板汇总篇十四
1.论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。
2.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。
3.从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。
4.答辩过程中,该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。
5.其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
6.该研究生的英语已顺利通过cet-,并在gre考试中取得优异成绩。具备较高的英语听说读写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。
7.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
8.在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。
9.该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
10.注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。
11.其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
12.该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
13.在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
14.xx在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,坚决抵制“”等邪教组织,政治立场坚定。在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
15.在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。
研究生面试答辩范文模板汇总篇十五
论文在概述相关学术文献与动态的基础上,围绕问题进行深入探讨。该选题具有明确的理论价值和现实意义。
该篇论文的文献综述部分有足够的文献阅读量,国内外研究动态明确,能够反映出本领域国内外研究的现状。
该篇论文调研全面,分析时所作工作量饱满。分析,数据丰富详实。构建模型(or试验),模型(试验)设计合理。所得结论可靠。
该篇论文采用了定性分析、定量分析、比较分析、规范分析、案例分析等方法来论证自己的观点。研究方法较为科学。
该篇论文结构合理,层次分明,具有较强的逻辑性。论文首先从出发,先后分析了、;其次,运用(方法论)对进行研究;再次,通过,指出;最后,提出了。(可根据文章内容具体调整,见文章摘要)。
论文语言流畅,表达清晰,能够突出重点。文章格式符合学术要求,图文规范。表明作者已较好地掌握了本学科的基础理论和专业技能具有良好的实验技能和从事科学研究的能力。
本论文达到硕士学位论文水平,同意参加硕士学位论文答辩。
*同学撰写的论文以为切入点来研究问题。选题具有一定的前沿性。
论文首先从出发,先后分析了、;其次,运用(方法论)对进行研究;再次,通过,指出;最后,提出了。(文章主要内容,见摘要)。
论文围绕问题,运用定量分析与定性分析相结合、理论与实际相结合的分析方法,将作为一个复杂系统,对进行了系统深入的研究。研究方法科学、合理。
论文观点鲜明,有一定的创新性;数据准确,资料翔实,文献综述丰富而规范;论文结构严谨,逻辑性强;文笔流畅,表达清晰;文章格式符合学术规范。说明该作者具有较强的独立科研能力。
论文达到了硕士学位论文水平,同意其答辩,并建议授予硕士学位。
撰写的论文在概述相关学术文献与动态的基础上,提出了以成为关键问题,并围绕这一问题进行深入探讨。该选题具有明确的理论价值和现实意义。
该论文主要研究了(简短概括文章内容)。论文在以下几方面有所创新:一是指出了;二是建立了;三是提出了;四是。
论文的结构合理,层次分明,逻辑性强。多种研究方法运用恰当、科学。文中数据丰富、详实。语言流畅,重点突出。图文规范,格式符合学术要求。
在攻读工程硕士期间认真踏实,特别是在撰写论文期间,勤奋努力,积极探索,遇到问题能和导师及时联系解决问题。所几易的稿中从形式到内容等方方面面的错误,一经指出,作者都能认真对待,反复修改。正是由于他的刻苦,所撰写的论文工作量足够、有一定的创新性;并且专业知识运用正确,针对具体工程问题分析深入,工程实践性强,结论和建议对具有一定的参考价值,不失为一篇好论文。
同意参加工程硕士答辩,并建议授予硕士学位。
同学在读期间,刻苦认真,阅读广泛,专业基础扎实,具有理论分析能力。本论文以较少受人关注的新月派女诗人林徽因的诗歌创作研究对象,重点分析英国浪漫主义诗歌对林诗的影响,具有理论与实践的意义。论文从生命体验、审美系统、艺术系统三个方面,深入探究这种影响的发生与表现。观点明确,论述有力。论文解读细致,文字细腻而亲切,温婉可读。不足之处在于对于林徽因在时代冲击下的心境转变与创作之间的关系尚可进一步展开。总的说来,我以为这是一篇符合要求的硕士。
毕业论文。
本文从生命体验、审美取向和艺术影响三方面对英国浪漫主义诗歌对林徽因诗歌创作的影响,作了纵、横向的梳理,基本上理清了林徽因诗歌创作发展变化的脉络,揭示了林诗在思想情感和艺术追求方面的特征,同时也较合理地评述了林诗在中国现代诗歌史上的地位及影响。但本文对林诗的浪漫主义特征揭示得还不够,有些也把握得不太准,此外,三个章节之间的内容也有交叉。第二章其标题与内容也扣合得不太紧密。第三章中的第三节“意义系统”从小标题上看似又不属于大标题“音乐系统”中的内容。(笔者注:的确是有交叉,不过第三章的大标题是“艺术系统”哦,“音乐系统”也是小标题之一。)。
论文以英国浪漫主义诗歌对林徽因诗歌创作的影响为研究对象,讨论林诗的生命意蕴、审美特点,在选题上有一定的研究价值。论文反映出作者对国内外相关领域的研究状况有一定的了解,文献掌握较好。论文表述规范,语言流畅。不足之处是论文只论及林对英国浪漫主义的初步吸纳,而没有涉及诗人的主观创造,这对林诗的研究难免偏颇。(笔者注:主观创造方面也有表述啊!)。
选题较具体,对深入认识林的诗歌创作有助益。论文掌握文献较丰富,语言流畅,表达合乎要求,结构亦合理,治学态度严谨。论文最大优点在于对具体诗作的分析解读,并且对某些诗作评析不乏自得之见。但文章多“就事论事”,缺少必要的理论阐发和总体归纳。论文许多地方虽然名义上论述英国浪漫主义与林徽因诗歌创作的关系,实际上多后者(具体诗作)的分析,而对林与外国诗歌关系论述不够,所以论题可以作修改,较妥当。
研究生面试答辩范文模板汇总篇十六
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。
本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。
本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。
经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。
现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。
通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
申请人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
研究生面试答辩范文模板汇总篇十七
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。
其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和;
最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。
所提交论文内容全部为个人工作成果。
经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。
1、毕业论文设计书;
2、毕业论文开题报告;
3、毕业论文第一稿;
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5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿;
通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
研究生面试答辩范文模板汇总篇十八
开题报告一般都是有具体的格式的啊,按照格式发挥就差不多了。
一般格式如下:。
第四部分是研究基础,包括研究的条件和实验条件和经费来源等;。
最后一部分就是工作计划的安排了。
论文模版一般就是摘要、目录,然后是论文主要内容,最后写总结和心得体会。
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研究生面试答辩范文模板汇总篇十九
博士范文一:
人类活动导致的土地利用/土地覆盖变化是影响宏观生态结构变化以及全球变化的主要因素之一,城镇扩展是环境变化的重要研究内容之一,近20年来,中国土地利用的最主要特征之一就是城镇用地的空间扩展。
作者利用多种模型和gis空间分析方法,从探讨二十世纪九十年代城镇扩展时空格局入手,分析了城镇扩张过程的区域气候变化特征,选题具有理论意义和较高科学价值。
论文的创新点和特点如下:
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论文内容翔实,技术路线合理,数据可靠,推导严密,结论可信,写作规范,是一篇优秀的博士学位论文。
在答辩过程中,回答问题准确。
答辩委员会经投票一致通过论文答辩,建议授予***理学(或工学)博士学位。
博士范文二:
由于青藏高原的特殊地理位置和地理环境,对大气环流和环境变化都有重要影响,成为科学研究的热点地区。
该论文针对青藏高原的特点,采用遥感数据,解决了晴空地表反照率反演的一些关键问题,建立了一组物理模型,实现了对青藏高原地表反照率反演和冷热源的定量计算。
选题具有重要的理论意义和实用价值。
本文在以下几方面有所创新:
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论文内容涉及面广,工作量和难度很大,研究深入,体现了作者扎实的专业基础和很强的科研能力。
论文构思清晰,依据充分,论证科学合理,有创新性。
答辩中思路清晰,陈述流畅,问题回答准确。
经投票,答辩委员会一致通过论文答辩,并建议授予***理学(或工学)博士学位。
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