我们会遇到一些机会和选择,需要根据实际情况做出决策。在总结中,可以引用一些具体的例子来丰富内容,增加说服力。小编为大家精选了一些写总结的好例子,希望能够帮助到大家。
普通话集中培训简报范文范本篇一
说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,让每位教师顺利通过普通话测试工作,我有幸参加了国培计划的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。
第一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。
第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的.基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一起努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!
普通话集中培训简报范文范本篇二
说好普通话是素质教育的重要内容,教师的普通话对学生又有着直接的影响,普通话培训总结。因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量,我中心于2011年8月4日——8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部陈艳杰老师(自治区级测试员)担任主讲老师。
培训包括四大部分,分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音,陈老师先进行示范性拼读,然后让老师们逐个发音,李老师再针对老师们的读音进行纠正,并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现,我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”发音不明显;部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训,老师们不仅学到了语言方面的专业知识,找到了语言学习的技巧,了解自己发音存在的不足,而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事,需要经历长时间的训练和积累,工作总结《普通话培训总结》。
在问卷中,学员普遍反映陈老师和蔼可亲,语言优美,工作态度认真,条理清晰。通过学习收获很大,不仅认识了很多生字,还把平时容易读错的字词纠正过来,同时阅读能力和个人表达能力也有所提高,更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后,45名学员全部测试合格。
总之,这次培训开阔了老师们的视野,使教师们重视普通话发音和表达,增强了教师责任意识和爱岗敬业精神,促进教师专业化成长。我们将以此为契机,进一步加强对语言文字和教学技能的学习,为创建文明和谐的`校园做出不懈的努力。
普通话集中培训简报范文范本篇三
今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。本届“推普周”的活动主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
近日,三门峡市委宣传部、市教育局、市人力资源和社会保障局、市文化广电和新闻出版局、三门峡军分区政治部、共青团三门峡市委员会六部门联合下发《关于转发开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》,要求各单位全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。
《通知》要求相关单位研究制定“推普周”活动方案,结合本地实际举办群众广泛参与的街头宣传咨询、语言文字知识竞赛、普通话朗诵、规范汉字书写、演讲比赛等活动。
普通话集中培训简报范文范本篇四
为了进一步提高全校师生的语言文字规范意识,进一步巩固自治区语言文字规范化示范校工作成果,全面提升教师语言文字规范化工作水平,6月22日下午,伊金霍洛旗第四小学组织全体教职工在孺子楼三楼会议室开展了普通话培训。
本次培训活动由韩飞副校长主持,由专业普通话水平测试员、伊旗汉语委薛瑞芳老师担任主讲。韩校长从教师的职业要求、个人发展等方面指出了教师学习普通话、说好普通话的重要性。
薛老师结合我旗方言特点,从如何正确发好前后鼻音,如何变调,轻声、儿化的发音、“啊”的音变等方面有针对性地进行培训。为让老师们区分前后鼻音,薛老师通过让其轮流读字词、绕口令、朗读文章片段等形式现场点评纠错,进而对老师们进行专业指导。期间她还不停地示范朗读,让老师们感受标准发音。
整个培训过程,参训的老师们都能认真倾听、大胆读练,学习热情高涨。大家普遍认为,开展这样的培训十分必要,在今后的'学习工作中,要努力并坚持不懈地说好、用好普通话。
本次培训活动对教师普通话水平的再提升起到了积极促进作用,培训效果良好。
普通话集中培训简报范文范本篇五
因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量,我中心于20xx年8月4日――8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部老师担任主讲老师。
培训包括四大部分,分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音,陈老师先进行示范性拼读,然后让老师们逐个发音,李老师再针对老师们的读音进行纠正,并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现,我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆。“n、l”发音不明显。部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训,老师们不仅学到了语言方面的专业知识,找到了语言学习的技巧,了解自己发音存在的不足,而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事,需要经历长时间的训练和积累。
在问卷中,学员普遍反映陈老师和蔼可亲,语言优美,工作态度认真,条理清晰。通过学习收获很大,不仅认识了很多生字,还把平时容易读错的字词纠正过来,同时阅读能力和个人表达能力也有所提高,更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后,45名学员全部测试合格。
总之,这次培训开阔了老师们的视野,使教师们重视普通话发音和表达,增强了教师责任意识和爱岗敬业精神,促进教师专业化成长。我们将以此为契机,进一步加强对语言文字和教学技能的学习,为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。
普通话集中培训简报范文范本篇六
为提高社区居民对普通话使用程度,树立使用语言文字的规范意识,营造浓厚的普通话氛围,全面提高社区居民的语言文字素养,20xx年xx月xx日,经济学院团总支书记刘xx带领xx工程学院经济学院20xx年暑期三下乡社会实践志愿团前往xx社区、xx社区进行普通话推广宣讲活动。
活动开始,实践团志愿者周xx以一则方言交流的小故事吸引社区居民的.注意,在大家捧腹大笑之时,周xx引出了学习普通话的意义:我国是多民族、多语言的人口大国,推广普及普通话有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,增进各民族各地区的交流,在日常的生活学习中学好普通话也有很大的益处。随后周xx为小朋友们播放了一段视频,视频中来自全国各地的青年们一一讲述了学习普通话对于自身和家乡的改变。看完视频,小朋友们纷纷表示,虽然自己从小就接触普通话,但还是第一次知道普通话居然有这么大的作用,在今后的生活中一定会更加用心地学好普通话,推广普通话。在宣讲活动的最后,周xx带领小朋友学习了毛泽东的《沁园春·雪》字词发音,在练习环节,小朋友们争先恐后地举手想要上台朗诵,个个都想争做学习小能手。
普通话集中培训简报范文范本篇七
为进一步发挥“推普周”在全社会推广普通话和语言文字规范化宣传中的重要作用。9月20日下午,我乡语言文字工作领导小组有幸邀请了海南热带海洋学院教师谭静副教授为畅好村委会群众开展一次普通话培训,约70名群众参加了此次普通话培训。
谭静老师对群众学习普通话循循善诱,并指出如何才能学好普通话和学好普通话的重要性。谭老师细致地梳理了“海南普通话”存在的主要语音问题,其强调要想学好普通话首先要掌握好声母、韵母,再次是声调。谭老师在全程授课中,与群众积极互动,对于群众发音中容易出现的问题,都给予一一指正,并通过通俗的案例,教会大家如何掌握好学习技巧,课堂氛围活跃,激发了群众学习普通话的热情。
此次活动的开展,较好地为畅好村群众普及了普通话,学好普通话是打赢脱贫攻坚战的.基础与关键,只有语言畅通,才能更好地脱贫致富,进一步提高群众的自身素质,使群众在新时代中走得更快、更稳、更好!
普通话集中培训简报范文范本篇八
月5日下午,革吉县革吉镇布贡村组织村“两委”班子及建档立卡青壮年20余人,开展第一期“人人通”推普脱贫培训。
布贡村驻村工作队队长次仁欧珠按照革吉镇教育办公室制作的推普脱贫双语培训教材的内容进行培训,向参加普通话培训的村两委班子及贫困户们讲解了普通话的重要性,并结合日常生活实际和最基本的表达语进行了重点培训。参加培训的村“两委”班子及村民们认真学习,积极与老师交流。
通过此次普通话培训,提升了村“两委”班子及贫困户普通话普及率,为打赢脱贫攻坚战奠定了良好的语言基础。
普通话集中培训简报范文范本篇九
为全面贯彻《国家通用语言文字教育法》和国家语言文字方针政策、规范标准在我园大力推广,提升我园语言文字工作的整体水平,推动幼儿园在社会语言文字规范化过程中更好地发挥基础作用,充分发挥教育教学在语言文字工作中的主导作用,全面推进素质教育,促进校园的精神文明建设。
2月28日上午,我园邀请旗教育系统高娜老师,为全园教职工进行普通话培训。
通过本次培训,老师们对于推广普通话的意义有了进一步的认识。并激发了全体教师学习和应用普通话的热情,共同营造我园良好的语言文字环境。
普通话集中培训简报范文范本篇十
普通话是教师的职业语言,作为高校教师不仅要说普通话,还要说好普通话。为了提高继续教育学院全体教师的普通话水平,9月24日下午,继续教育学院举办了一次推广普通话集中学习培训活动,邀请了普通话水平测试员王文娟做了相关讲座。
王老师先是带领大家学习《中华人民共和国国家语言文字法》及山东省的相关实施办法,然后从如何讲好普通话方面讲了几个小窍门,并且现场纠正了好多老师的发音问题,老师们受益匪浅。
1.通过培训,了解了学好普通话的重要性,学到了普通话的专业知识,深深的.感受到普通话的魅力,坚定了说好普通话的信心和决心。
2.通过培训,端正了学习态度,勇于尝试,勤加练习,努力说好普通话。
3.通过培训,掌握了多学、多记、多读、多听的学习方法,并且可以灵活运用,触类旁通,达到事半功倍的效果。
总之,本次推广普通话的集中培训活动,开阔了老师们的视野,提供了一次提升自身素质的良机,下一步继续教育学院将持续推进普通话的学习和监督,为创建文明校园贡献一份力量!
普通话集中培训简报范文范本篇十一
根据改则县“人人通”推广普通话培训方案文件要求,近日,改则县麻米乡克勤村驻村工作队深刻认识并实现“改则县“人人通”推广普通话培训”的目标任务,始终在基层深入开展推广国家通用语言工作,积极探索全面推广克勤村青壮年劳力基本具备国家通用语言沟通交流能力。
本次“人人通”推广普通话培训,共组织20名19岁至61岁的牧民进行开展培训活动。本次培训主要讲解以最基本的日常用语为基础的双语知识。普通话在日常生活以及工作中起着非常重要的作用,如在转移就业、异地就业以及内地就业的时候,讲好普通话是必不可少的,一定要好好学习普通话,在家在村全面推广。
推广普通话是党的一项非常重要的政策,是实现全民现代化教育的重要支撑,更是全国各族人民团结一致的重要体现。总之,此次“人人通”推广普通话培训取得了预期成效,为后续各项工作开展也奠定了良好的基础。
普通话集中培训简报范文范本篇十二
在xx届全国推普周之际,广饶街道朱家小学抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。
9月xx日的推普启动仪式,学校确定为“xxx”的宣传主题,向大家倡议:老师们和同学们积极行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校园中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校园而努力。
普通话集中培训简报范文范本篇十三
今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了响应国家推广普通话的号召,结合学习党史教育,xx社区开展了“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的宣传活动。
近日,xx社区工作人员在小区悬挂横幅,为辖区居民讲述推广普通话的意义,向来往居民发放第xx届全国推广普通话宣传材料,并组织开展了诵读党史和红色经典故事活动。讲好中国故事,离不开普通话,离不开规范字,社区居民都表示,通过参与宣传活动,对推广普通话,书写规范字有了更深刻地认识,今后也要自觉做好宣传。
社区主任马xx表示:“普通话是我们国家的通用语言,说好普通话是传承中华优秀传统文化,不仅可以促进民族团结交流,还可以促进社会的文明和进步。”
xx社区党总支充分发挥主阵地引领作用,以活动为抓手,采用经典诵读,小区广播,发放宣传册、结合主题党日活动等丰富多彩的形式,积极营造学习使用国家通用语言文字的.良好氛围,进一步增强了辖区居民规范使用国家通用语言文字和推行规范汉字的参与意识,促进了各民族交往交流交融。
普通话集中培训简报范文范本篇十四
普通话是校园语言,普通话是教师的职业语言,广大教师是推广普通话的主力军。我园励志让普通话成为艾丽斯幼儿园最动听的语言。为此,在2022年11月5日中午,我园组织全体教职工到托一班教室召开了普通话培训会。
普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流,沟通思想感情的工具。它是以北方语言为标准音,以北方话为基础方言,以现在白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,一种无穷的享受。
普通话分为声母部、韵母部和声调部。此次培训我们以声母部为重点展开的,包括正确的发音方法、各声母的区别和特点、具有尖音色彩的声母等。
这次的普通话技能培训,为我园教师的普通话学习明确了方向,为教师普通话水平的提升及教学语言基本功夯实了基础。我园将一如既往地开展语言文字规范化工作,为师生创设语言实践的良好条件和氛围,增强语言文字规范意识。
普通话集中培训简报范文范本篇十五
为了加强我校语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养,2022年12月15日下午,我校组织全体教师到一楼阶梯教室召开了普通话提高水平培训会。
这次培训活动由副校长沈秀清主持,她强调学好普通话,讲好普通话,是时代的要求,这是我们每一个中国人责无旁贷的责任和义务。而学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一位老师,每一名学生都有责任讲普通话。沈校长说,普通话是校园语言,普通话是教师的职业语言,广大教师和学生都是推广普通话的主力军。她向全校师生发出倡议,在力所能及的范围内推广普通话,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻一中校园的每个角落。
随后,我校省级普通话测试员张巍老师详细地介绍了普通话培训的相关内容、注意事项以及基本要求。张老师从理论到实际,全面细致地从普通话的定义,现代汉语方言的分区,声、韵、调、语流音变四个方面为我们上了一节专业的普通话培训课。她重点讲解普通话声母韵母的分析与训练;轻声、儿化、单音节字、多音节词的发音与朗读;文章朗读的要求与技巧等。张老师结合印发的讲义讲解规范发音要领并示范朗读,老师们热情高涨,跟着张老师字正腔圆地练习易错的词汇。大家认为切实提高了普通话的水平,取得了良好培训效果。
这次的普通话专业培训,进一步夯实了我校教职工普通话水平基础。我校将一如既往地开展语言文字规范化工作,把这项工作与学校的各项工作有机结合起来,把语言文字规范化要求“内化”到教育教学等工作中,为师生创设语言实践的良好条件和氛围,增强语言文字规范意识,使其能力和素养得以自主发展,实践我校“让普通话、规范字在学校与素质同在,与形象为伴,与文明同行”的工作目标,不断开拓学校语言文字工作的新局面,为社会规范用语、用字作出表率。
普通话集中培训简报范文范本篇十六
说好普通话是素质教育的重要内容,教师的普通话对学生又有着直接的影响。因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量,我中心于20xx年8月4日——8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部陈艳杰老师(自治区级测试员)担任主讲老师。
培训包括四大部分,分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音,陈老师先进行示范性拼读,然后让老师们逐个发音,李老师再针对老师们的读音进行纠正,并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现,我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”发音不明显;部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训,老师们不仅学到了语言方面的专业知识,找到了语言学习的技巧,了解自己发音存在的不足,而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事,需要经历长时间的训练和积累。
在问卷中,学员普遍反映陈老师和蔼可亲,语言优美,工作态度认真,条理清晰。通过学习收获很大,不仅认识了很多生字,还把平时容易读错的字词纠正过来,同时阅读能力和个人表达能力也有所提高,更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后,45名学员全部测试合格。
总之,这次培训开阔了老师们的视野,使教师们重视普通话发音和表达,增强了教师责任意识和爱岗敬业精神,促进教师专业化成长。我们将以此为契机,进一步加强对语言文字和教学技能的学习,为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。
普通话集中培训简报范文范本篇十七
为进一步提高社区居民普通话水平,强化社区居民的语言规范意识,近日,xx社区携手社区志愿者开展推广普通话宣传活动,旨在号召居民学好普通话、说好普通话,使普通话真正成为学习语言、工作语言、生活语言。
在活动现场,各式各样的宣传画和传单传递给每一个人“普通话”一词的意义和养成说普通话习惯的重要性,xx社区党委书记陈冰一也以互动的方式为大家讲解一些常用词的标准读音,多样的宣传形式让活动变得更有效果。参加了此次活动的社区居民王叔叔说:“学好普通话是一个日积月累的过程,回家我会加强练习的。”而在场的许多居民也在活动后表示今后将坚持说普通话,说好普通话,积极营造“说普通话,用文明语”的.良好氛围。
此次活动的开展进一步增强了社区居民的语言规范意识和推普参与意识,为提升个人精神文明素养起到了积极的推动作用,也让大家都能体会到由规范与和谐所带来的每一份美好。
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