学习和工作是我们日常生活的一部分,但不是全部。总结需要不断学习与改进,不断探索新的方法与技巧。这里有一些总结范文的例子,供大家参考写作时的思路和结构。
开学复课申请书篇一
疫情蔓延之下,数月的停课让我们的生活变得异常静寂。然而如今一切终于回归正常,学校迎来开学的日子。作为学生,我对这次开学复课心怀期待,同时也充满了一些担忧。从学校大门穿过,我心中满是期待与憧憬。
第二段:面对复杂的管控措施。
开学之后,学校进行了严格的防疫措施,给我们带来了一些困扰。每天要测量体温、佩戴口罩、保持距离,进出教室要按照规定的路线走,吃饭也要分散就餐。刚开始的时候,这些措施让我们有些不适应,但是随着时间的推移,我渐渐明白了这是为了保护我们每一个人的健康安全。现在,这些措施已经成为我们学生应该贯彻的生活方式。
第三段:迎来新的学习模式。
在疫情期间,学校开展了线上教学,我们逐渐习惯了通过网络与老师进行交流学习。而现在,我们迎来了面对面的授课。在课堂上,我感受到了老师的授课热情和学习氛围的凝聚力。与同学们一起坐在教室里,交流互动,真实的面对面的学习,让我感到了十分充实和愉悦。
第四段:增强自我保护意识。
复课之后,我渐渐学会了如何保护自己的健康,也培养起了一些良好的卫生习惯。我经常洗手,注意个人卫生,不轻易触摸公共物品,带好口罩等等。我意识到,只有保护好自己,才能更好地保护他人。通过这段特殊的经历,我也更加明白了健康的可贵。
第五段:积极应对新挑战,开启新篇章。
尽管开学复课带来了一些困扰和挑战,但我始终保持着积极向上的心态。学校为我们提供了良好的学习环境,老师们传授知识,同学们互相鼓励和帮助。面对新的学习方式和学科,我要努力学习,提高自己的学习能力,准备迎接未来的考试。我相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能够度过这个艰难的时刻,走向更加美好的未来。
总结:
开学复课对于每个学生而言,是一个新的开始,也是一个新的挑战。通过这段特殊的经历,我们学会了更好地保护自己和他人,学会了适应新的学习方式,更加珍惜和珍视我们的健康和学习机会。希望我们每个人都能以积极的态度面对复课,全身心地投入到学习中去,开创属于自己的美好未来。
开学复课申请书篇二
2020年,全球范围内爆发的新冠疫情令人闻风丧胆、心生惧怕。几个月的时间里,人们经历了长时间的封锁、隔离与战斗,终于迎来了开学的时刻。然而,开学复课也与以往大不相同。在疫情下,我深切体会到了开学复课的特殊性以及应对疫情的经验。
第二段:疫情下的班级氛围变化。
疫情期间,大家都在居家隔离,很多同学与老师长时间没有面对面的交流。因此,开学复课的班级氛围发生了一些变化。虽然大家看不见彼此的面容,但人们的心紧密地联系在一起。复课的第一天,同学们用眼神传递着关心与问候;班级里的微信群也成为大家交流的平台,同学们热络地讨论着各自的学习状况和生活点滴。在这样的氛围中,大家更加亲密,班级团结力得到了充分展示。
第三段:疫情下的教学改革与创新。
疫情期间,迅速完成当下教学改革与创新是保证复课顺利进行的关键。面对这个挑战,学校采取了多项措施,其中之一是线上教学。通过网络平台,老师们继续教学工作,保证了学生不掉队;同时,学校也加强了对线上教学的监管和管理,确保教学内容的有效传授。除此之外,学校还积极开展了一系列健康教育活动,增强了学生抵抗疫情的能力。这些做法无疑为疫情下的开学复课提供了有力的保障。
第四段:疫情下的个人成长与思考。
疫情的到来让我们深刻地认识到健康的重要性,也让我们意识到学习的乐趣和价值。在居家隔离期间,我虽然错过了很多课堂授课时间,但通过线上教学,我学到了更多知识。这段时间,我更加珍惜与老师、同学们的交流,深入思考课堂所学,掌握所学知识的原理和应用。我也逐渐明白,不仅要有知识的广度,更要有知识的深度。通过自主学习和钻研,我逐渐提高了自己的学习能力和解决问题的能力。
第五段:疫情下的展望与展示。
尽管疫情期间经历了很多变故,但我们克服了困难,成功地迈出了开学的第一步。然而,疫情还没有完全结束,我们仍然需要保持警惕,继续遵守防疫措施,保护好自己和他人的健康。在复课的同时,我们也要思考疫情对教育的影响,借鉴经验,推动教育改革和创新。通过这次疫情,我们更加懂得什么是珍贵,什么是幸福。相信经过这次疫情的洗礼,我们会更加坚强、更加勇敢地面对未来的挑战。
总结:疫情的到来改变了我们的生活,也让开学复课变得不寻常起来。在疫情下,我们共同面对着新的挑战,学会了同舟共济,相互帮助。而这次特殊的开学复课经历,也让我更加懂得珍惜学习的机会和时光,相信未来的我们将积极适应变化,迎接更大的挑战。
开学复课申请书篇三
尊敬的院系领导:
你们好。
我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍贯xx。现郑重提出转业申请,希望能够转到会计学专业。
xxxx年高考后,经过了我的'认真考虑,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在xx所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。
然而,由于我的分数和二本分数线还有一定的距离,我又倾心于会计学,但据我考察,贵校的会计学又是热门专业,报名人数很多,竞争很大,所以我没有十足的把握被贵校的会计学专业录取。但是,我从贵校的网页上看到了入校可以转专业的消息,心底又燃起了希望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。
很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下xx,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。
在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。我对会计学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我认为会计学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中,我相信经过我的不懈努力,在会计学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。因此,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
开学复课申请书篇四
大家好!
愉快的暑假结束了,新的学期开始了,一年一度的开学第一课开始了,吃过晚饭之后,我跟爸爸妈妈坐在客厅一守着。每一年的开学第一课我都会有很大的收获,今年也不例外。因为它陪伴了我很多年,从小学一年级到现在,每一次都学到不少新的知识,所以,每一年九月一日我都非常期待,总会早早吃完晚饭,守在电视面前等着它开始。也正因为如此,爸爸妈妈都会夸我是一个爱好学习的三好学生。
今年也不例外,今年的开学第一课主题是_,拉上爸妈跟我一起看,有时候我还会拉上比我的.妹妹一起看,我会一边看一边跟她讲里面的人物,跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在,一直都没有停过,随后我会按照老师的要求,看完之后把自己的学到的东西记下来,然后把自己的感受写下来,跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。老师说这样的话,我们会记得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。
开学复课申请书篇五
(一)提高政治站位。
各部门单位要深入学习、全面贯彻落实习近平总书记有关重要指示精神,把开展防控疫情专项法治宣传行动作为当前最重要的普法任务抓紧抓好,以高度的责任感使命感推动依法防控工作。切实把好政治方向和舆论导向,严格遵守政治纪律和宣传纪律,做到宣传报道严谨规范、法律解读准确生动,避免群众和社会误解,防止产生舆情或负面影响。
(二)落实普法责任制。
各部门单位要认真落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法、谁服务谁普法”责任制,履行主体责任明确宣传任务,积极部署开展疫情防控法治宣传活动。对照普法责任清单,既要主动面向社会组织开展法治宣传,引导广大人民群众增强法治意识,依法支持和配合疫情防控工作;又要有针对性地深入推进本系统本单位干部职工学法守法用法,推动全面依法履行职责,运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作。认真落实媒体公益普法责任,组织动员各类媒体广泛有效地开展专项法治宣传行动,形成覆盖广泛、立体传播、整体联动的普法声势和格局。
(三)注重宣传实效。
各部门单位要从疫情防控工作的需要出发,从人民群众的期待和需求出发,突出重点,开展针对性强、内容按地气、形式灵活便捷、人民群众喜闻乐见的法治宣传活动,增强人民群众的获得感和安全感。要把普法融入疫情防控的执法、司法工作过程,强化以案释法,善于运用生动直观的形式,让人民群众通过典型案例的依法处理感受到防控工作有序有力和社会公平正义。坚决反对形式主义、官僚主义,让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线。
(四)加强工作指导。
区委全面依法治区委员会办公室要加强对疫情防控法治宣传工作的统筹策划、组织协调、整合资源、推动落实,形成宣传合力。要把这次专项法治宣传行动作为“七五”普法总结验收、检查考核的一项重要内容,健全激励制约机制,为扎实开展这次专项法治宣传行动提供有力支持和保障。
开学复课申请书篇六
遵守学校消防规定。不要私自在教室等场所乱拉电线,禁止使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器。
禁止吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。
不要在蚊帐内点蜡烛看书,室内照明灯要做到人走灯灭。
室内严禁存放易燃易爆物品。
2、学生宿舍防火。
在宿舍,学生应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线。
禁止使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等一切电器。
禁止在宿舍使用明火。
禁止将易燃易爆物带进宿舍。
禁止在宿舍内焚烧物品。
发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告。
爱护消防设施,不将灭火器材随意移动或挪作他用等等。
3、教室、实验室防火。
在教室、实验室时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。
使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。
使用完毕应认真进行清理。尤其涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定一丝不苟地进行操作,用剩的化学试剂,应送规定的安全地点存放。
4、干粉灭火器使用方法。
首先要检查灭火器是否在正常工作压力范围(灭火器指针至少要在绿色区域)。
将灭火器上下颠倒几次,使里面的干粉松动。
拔掉保险栓;一般为铅封或者塑料保险销,直接用手拉住拉环,使劲往外拉就可以将保险销拔掉。
一只手握住压把,另一只手抓好喷管,将灭火器竖直放置;当用力按下压把时,干粉便会从喷管里面喷出。
喷射时,要对准火焰根部,站在上风向离火焰根部3米左右处。
开学复课申请书篇七
随着新冠疫情的逐渐缓解,各地学校陆续复课,学生们开始回到教室,重拾学习的节奏。复课开学对于每一个学生来说都是一个全新的开始,而这个经历也让我有了一些体会和感悟。
首先,我体会到了学校的严格防控措施。在疫情期间,学校对于每位学生的安全和健康都做出了最大的保障。我们进校门时必须测量体温,校园内到处都设有消毒站。教室里的座位被分隔开来,每两个座位之间还用隔板隔开,以保证每个人的安全距离。学校要求每位学生佩戴口罩,并且要经常洗手。这严密的防控措施让我感受到学校的关怀和责任,也增强了我对于疫情的警惕和自我保护意识。
其次,我体会到了课堂学习的重要性。在线学习虽然也能获取知识,但是和正常的面对面上课相比还是有所不同。回到教室,我发现课堂氛围更加活跃,老师和同学之间的互动更加频繁。老师的讲解更加直观生动,可以更方便地解答问题和解决学习中遇到的困难。在教室里,我能感受到与同学们共同学习的乐趣,互相帮助和鼓励是我们课堂中的常态。回到教室后,我更加珍惜每一堂课,更加主动地参与到学习中去。
然后,我体会到了与同学之间的友谊的珍贵。长时间的居家学习让我意识到,同学们的陪伴是多么的重要。在屏幕上我们只能看到对方的头像和字迹,而回到教室后,我能够真正地看到每个人的表情和举止,可以直接交流和沟通。和同学们一起上课、讨论问题、一起玩耍,让我感受到了朋友之间的温暖和友善。我们一起度过了那段艰难的时光,亲近的距离和真诚的相处让我们的友谊更加坚固。
最后,复课开学还让我体会到了自身的成长和进步。长时间的居家学习让我有了更多的自主学习能力和自我管理意识。在家里,没有老师的监督和同学们的起床上学,我必须自己安排好时间,自觉完成学习任务。学会了更好地利用时间,也掌握了一些自主学习的方法。同时,在这段时间里,我也更多地进行了思考和总结,对于学习内容更有了更深的理解和掌握。回到教室后,我发现自己在学习上更独立了,更加有自信,这让我对未来的学习充满了期待和信心。
复课开学是对每个学生来说都是一个全新的开始,同时也是对于学校管理人员来说的一项艰巨的任务。通过这次经历,我深刻感受到了学校的关怀和责任,同时也明白了课堂学习和同学之间的重要性。我会珍惜每一次学习的机会,更加认真地学习,同时也继续保持良好的防控习惯,为学校的工作尽一份力量。相信在不久的将来,我们能够度过这次困难时期,迎来更加美好的明天。
开学复课申请书篇八
xxx:
大家早上好!
当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已经吹响了号角,激励我们拼搏奋进,在这幸福祥和的日子里,我们时代师生欢聚在这充满春的气息,充满希望的校园里,迎接新一轮的挑战,现在,请允许我宣布:洛阳时代外国语学校20xx—20xx学年第二学期开学典礼正式开始!
今天会议共有7项议程,
下面首先进行第一项议程,全体起立,高唱国歌。
大会进行第二项议程:大家欢迎学生代表发言。刚才同学的发言了她对新学期的憧憬和期望,希望同学们从现在开始就处处严格要求自己,在新的学期里取得更大的进步,用更好的成绩来表达自己对父母,对老师,对学校,对社会的感恩之心。
大会进行第三项:欢迎教师代表徐占军老师发言。
徐老师的发言字字玑珠,情真意切,发人深省,催人奋进,时代的老师在同学们成长的路上无私的播撒着阳光和雨露,我们为我们学校有一大批这样的好老师而欣慰,而骄傲,让我们再次用热烈的掌声来表达对全体老师的敬意和谢意!
大会进行第四项:欢迎袁校长宣布上学期小学部表彰优秀学生名单!
大会进行第五项:欢迎吕主任宣布初中部上学期表彰优秀学生名单!
大会进行第六项:欢迎邓校长宣布高中部上学期表彰优秀学生名单!祝贺受到表彰的`同学们,有耕耘才会有收获,有奋斗才会有喜悦,刚才袁校长、吕主任和邓校长宣读的优秀学生是我们学习的楷模,希望获得表彰的同学本学期再接再励,不要原地踏步,不要沾沾自喜,要更上一层楼,也希望大家能像他们一样,努力学习,埋头苦干,在新学期迎头赶上,甚至超越他们,成就一个全新的自己!
大会进行第七项:大家以热烈的掌声欢迎张校长作新学期致辞!张校长的讲话热情洋溢,语重心长,高度概括了我校上一学取得的成绩,明确提出了新学期的发展方向,摆事实,讲道理,对全体师生提出了更高的要求,希望全校师生认真领会,努力工作,教好我们的学生,勤奋学习,听从老师的教诲,在这美好的春天里,加满油,起好步,以积极的心态,创造洛阳时代外国语学校的新辉煌!
开学典礼到此结束,请各学部安排退场,上午第五节自习上上午第一节课。
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