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传承家风活动实践报告范文汇总 传承家风活动实践报告范文汇总表(2篇)

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传承家风活动实践报告范文汇总 传承家风活动实践报告范文汇总表(2篇)
2023-01-14 05:30:16    小编:ZTFB

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐传承家风活动实践报告范文汇总一

你们好!今天,我将要和大家分享一下我家的家训、家规、家风。

家训、家规、家风是什么?这东西是中华上下五千年来祖宗对我们的告诫,是对后代的鞭策,而好的家训、家规、家风,比如:孟母三迁、岳母刺字等等都能促使后代更加的努力,更加的优秀。家训、家规、家风传承着中华民族的优良民族之风。

我们家也有我们的家训、家规、家风。做一个孝顺的人。俗话说:百善孝为先。当一个孝顺的人是我的长辈对我的期望。我的爸爸、妈妈便是孝顺的人,他们对自己的长辈毕恭毕敬,嘘寒问暖,好生对待,把他们弄的乐呵呵的。这样的日子,年复一年,日复一日,我的爸爸妈妈毫无怨言。所以我也要像他们一样做一个孝顺的人。

做一个好学之人。学习能让我们增长见识,懂得人生道理。不仅如此,在古今中外,只要好学之人,总能获得人生的成功。这样,不管是从哪一个方面来说,做一个好学之人,是百利无一害。

记得我八岁的时候,我和爸爸在妈妈的店里玩,忽然,外面传来一阵噪杂之声,有人在叫要出人命啦。爸爸一听,三步并作两步,冲出门去,只见一个年轻人手持一把一尺来长的砍刀追着另一个年轻人砍去,我爸大吼一声:“住手!”手持砍刀的年轻人一愣,爸爸趁机冲过去夺取年轻人的砍刀,化解了一场祸事。事后,妈妈批评爸爸,说他多管闲事,万一砍着自己怎么办。可爸爸说:“如果这种事没有一个人站出来,那就会酿成惨案,会给两个家庭带来灾祸,我必须这样做。”如今,这件事深深地影响着我,我明白人具有了正直的品质,才会富有正义感。一身凛然正气,健康向上。做一个善良正直的人,不仅可以避免自己走上歪路,还能够帮助他人,富有正义感。

做一个勤劳的人。爱迪生说过:“天才是1%的天赋+99%的汗水组成的。”要想成功不勤劳,不努力是不行的。勤劳是创造财富的是首要条件,只要比别人付出更多的汗水,才能创造出财富。

第五条:做一个诚实守信,不贪小便宜的人。我妈妈开了一间商店,经常有顾客将手机,钱包等贵重物品落在妈妈店里,妈妈总是细心地收好,等顾客来认领,有时她还会亲自送上门去,妈妈这种品质,给她带来了好口碑,顾客盈门。诚实守信、不贪小便宜的人会拥有好的口碑。只有诚实守信,人们才会信任他。相信他。

从小妈妈就教育我要有责任心,有担当。人活在世上不能缺少一份责任心,要有担当。犯了错,不能一味逃辟,而是要勇于担当,有错就改。对于自己的责任,该负的要负,要承担的要承担。

以上这些便是我家的家训家规。这些的东西凝结了祖辈们的智慧与精华,令我受益终身。我一定会将这些家训、家规、家风传承下去,并发扬光大。做一个孝顺、好学、善良、正直、勤劳、诚实、。守信、有责任、有担当的人。

推荐传承家风活动实践报告范文汇总二

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

为了使道德建设更好地深入人心,具有使人民群众喜闻乐见和通俗易懂的形式,还必须运用各种有效手段,对人民群众进行诱导、启迪和教育。特别是对于广大青少年来说,运用“格言”“言简意赅、朗朗上口”的特点,使他们在青少年这个便于记忆的时期,熟记和背诵这些“格言”,就能够更好理解、感受和身体力行这些格言的内容,这不仅对当前提高他们的道德品质,有教育的意义,而且,在长大成人后,对他们更好抵御各种不良影响的腐蚀,也有特别重要的作用。古代的思想家强调,对青少年加强道德教育的一个重要渠道,就是要把必要的基本道德规范和格言,对青少年“讲而习之于幼稚之时”,这样,就可以使他们“习与智长,化与心成”,长大成人以后,对社会的正确的道德要求,也就能够顺其自然、严格要求,也就不再会有格格不入“捍格不胜”的忧虑了。

“传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

传统精神文化是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。这是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的传统文化,无疑更具有现实意义。

xx大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

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