精选学科分科的通知范文(通用20篇)

人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训，和平与发展是当今世界的主题。总结需要有一个积极向上的态度，同时也要对自己的不足有清醒的认识。通过总结，我们可以发现并改正一些不良习惯或错误思维方式。

学科分科的通知篇一

1.因肢残丧失全部运动能力的考生，中考体育考试成绩按该学科总分值的100%(60分)计入中考总分。

2.因肢残、伤病长期免修体育课，但未丧失运动能力的考生，可申请全部项目免考或单一项目免考。其中免考项目成绩按照该项目分值的60%计算，参加考试的项目以实际成绩计分。

3.因伤、病或意外事故以及女生生理周期等原因，暂不能参加考试的考生，可申请缓考。申请缓考的考生，经学校证明和市教育局批准后可以参加一次由市教育局统一组织的缓考。如仍无法参加缓考的考生，须提前补办免考手续，免考科目考试成绩按该科考试的60%计算。

4.在考试期间，因突然受伤或出现身体不适的考生未能完成全部项目考试的，与中考文化课考试同等对待，以实际参加考试的项目计分，未完成的项目不得分。

(二)申请与审核。

1.申请免考。由考生及家长提出书面申请，并填写《马鞍山市初中学业水平体育与健康学科考试免考申请表》，详细注明原因，经家长、班主任签字后报学校审核。学校要把申请免考的全部材料附在申请表后，于考前10天到市教育局基础教育科统一办毕考生的免考手续，逾期原则上不再办理。

2.申请缓考。由考生及家长提出书面申请，所在学校在4月10日前到市教育局基础教育科统一办毕，逾期原则上不再办理。

3.审核。因肢残申请免考的考生，须提供残疾证(残疾类别为肢残)，因伤病或意外事故等原因申请免考或缓考的考生，应出具二级甲等或二级甲等以上医院的诊断证明材料，经家长、班主任签字和学校审核后，报市教育局进行审核。对因肢残丧失全部运动能力的考生，市教育局将按照要求安排两名以上专业人员对考生进行目测，由目测人在考生的免考申请材料上签字，并存入考生档案。

学科分科的通知篇二

半年多的悄然摸索与运作，教师逐渐转变了观念，慢慢有了共识，增强了信心，也感到了快慰。现如今，我们感到：初识“分科教学”压力很大，不易接受。它确实需要有一个实实在在的认识过程。它难就难在了起步阶段。可一旦走过来，却感到无比欣慰。

1、有利于对“新课改教材”的实施。

“分科教学”可以缓解“包班制”教师没有更多时间和精力对新教材进行系统的研究这个矛盾，单学科的教学任务、单学科的教学研究，既能减轻教师过重的压力，又能缓解新教材给我们带来的困惑，有利于新教材的把握、有利于提高教学成绩。所以我们说，“分科教学”有利于课程改革。

2、利于学生的全面发展。

培养和教育学生关键在了解，有了了解才有对策，才能在培养教育上“因人施教”，在教学中“因人而异”，从而实现有效学习。“分科教学”中，教师间的积极沟通互动，会最大程度的了解学生，会随时做出想到切实可行的对策，施以及时的引导教育。学生直接接受教育的主体不是一人，而是来自于两人的合力。两位教师同教一个班，优势互补，每个人的风格、长处都对学生产生有益的影响，这种多元化、交叉式教育，极利于学生多种能力的提高，它符合“课改”精神，利于课程改革。对全面提高学生的学科能力产生“1＋12”的效果。

3、利于中、小学学习上的衔接。

近年来，由于教育的“属地化”管理，使中小学相依并进的关系日趋明显、学习方法上的衔接尤为重要。有人说：小学生的学习重在“扶”，中学生的学习重在“放”。我们认为：小学阶段的“分科教学”可以做到“半扶半放”，可使学生提早适应中学的自然分科学习，可以变“跳跃式”学习为“阶梯式”发展，可以杜绝“铁路警察，各管一段”的现象。该项实验适应中学学习的习惯，有利于中小学学习上的衔接，更利于学生成绩的推进，暗合了中小学教育一体化趋向，具有前瞻性。

4、合作管理班级是分科教学实验的关键。

在传统的语文、数学“包班制”中，常常出现“自扫门前雪”的现象。它缺乏团队精神，缺少资源共享，缺少对学生的了解。教师没有研究问题的搭档，就会“弃难从易”。许多问题也都因“面子”而被回避。而“分科教学”迫于你合作，迫于你敞开心扉、直言不讳的合作，因为“面子”是大家的。教师可就教育质量的进退，畅谈教学中的利弊，以寻求解决问题的方法，极大促进了教育教学质量的提升。而“分科教学”中出现的许多弊端，会在真诚的直白中自觉暴露、会在积极地的合作中索取方法、会被充满激情的动力而驱散。使得我们的分科教学顺利地向前发展。

5、利于教师业务素质的提高。

教师所教的一个学科两班的课程，不仅有精力潜心研究所教学科，而且教师在第一节课中的教学遗憾在第二节课上能得以弥补，给教师一个实践的机会。这样促进了教师的成长。一课内容讲两遍，教学水平自然会提高；涉猎的教育对象增多，管理水平也会提高；单学科教学，能腾出的时间与精力教师的研究教学，利用分科教学的优势，开展主题教学研究、课例研究。我们采取“同课异构”的研究方式，引导教师进行研究。经过一年的实践研究，我们终于建立起语文“预习在前，读写结合”、数学“先练后讲，交叉巩固”的课堂教学模式。

6、利于教师“个性”能力的发挥。

我们知道“小学语文、数学分科教学实验”对班的两位实验教师的紧密配合是基础。实践中我们感到：分科教学不仅利于教师的团结、团队精神的培养。两个人合作中的互动，个人修养也一定会提高，还利于教师“个性”的充分发挥，能做到最大限度的扬长避短，它符合人的“差异性”这一事实。

学科分科的通知篇三

xx市第xx届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。

报名时间：即日起至2020年xx月xx日。

比赛地点：xx市两馆一楼a105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。

通过现场作文比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力，让学生在写作中体验成功与快乐，从而促使学生写作，沉浸于写作，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

活动参与对象：全市初中生。

七年级——九年级。

1、报名流程：

报名方式：xx市少年儿童图书馆微信平台报名；现场报名。

报名需提交2寸照片一张，照片背后注明学生信息（姓名、学校年级班级及联系方式）。

2、比赛流程：

参赛学生提前15分钟入场，比赛开始后30分钟，不允许入场。

比赛时间90分钟，要求现场作文，作文题材、文体不限（如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等）。

评审完成后成绩会在xx市少年儿童图书馆官方微信发布。

1、学生必须用中性笔或钢笔。

2、学生试卷要求写作，语句流畅、优美，描写生动、形象；主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。

3、作品必须为原创作品。

语句流畅、优美20。

描写生动、形象20。

结构完整，层次清楚20。

主题鲜明，感情真挚10。

书写工整，卷面整洁10。

与众不同，新颖，有特色20。

总计100。

大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。

优秀辅导教师奖：奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。

优秀组织奖：凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发优秀组织奖。

学科分科的通知篇四

作为一种高分辨率的非侵入性成像技术，生物医学光学成像技术近年来迅速发展成为生命科学领域和光学领域的研究热点。得益于激光技术、微电子技术和纳米技术等多学科的交叉发展和应用，生物医学光学成像为医学领域提供并将继续开拓为追求人类健康所期望的各种生物医学研究方法和生物医学仪器。召开本次讨论会，正是基于这样的交流需要，邀请各位在光学或医学领域做出一定成就的专家学者，回顾总结生物医学光学成像技术的成就，同时积极展示最新的前沿研究和应用成果，并探讨今后的发展方向，促进该技术的创新研究与应用。希望您届时光临。现将有关事项通知如下：

一、会议主要内容：1、宣读学术论文;2、交流教学和科研经验。

二、出席会议的代表应向大会提交学术会议论文摘要。

三、会议的住宿费、伙食补助费由大会负责，往返交通费由代表自负。

四、接到会议通知后，请即向会议筹备组寄回登记表(电子邮件或传真均可，

会议开前三天没有寄回登记表，即视为不出席会议，不再安排食宿)。

五、会议时间：

六、会议地点：

七、代表登记表和会议论文投稿邮箱：*@。

学科分科的通知篇五

省教育（－雪风网络xfhttp教育网）厅昨发通知要求，下学期起，全省所有初中和小学，不得举办学科类实验班。

目前，不少学校举办有数学、英语、物理等学科类实验班、特长班（以下统称实验班），并违规收费，社会各界对此反映强烈。

省教育（－雪风网络xfhttp教育网）厅指出，学校可举办体育、艺术、信息技术等非学科类实验班，但不得在“一费制”规定的收费项目和标准外，加收任何费用。必须坚持学生及家长自愿原则，平行编班，不得以办实验班名义组织招生考试，不得将实验班办成重点班，或变相分快慢班。

非学科类实验班课程计划，要在国家和省规定的周课时内安排，在教师配备、教学设施、班级规模等方面，与学校其他班级应基本平衡，不得人为造成教育（－雪风网络xfhttp教育网）的`不平等行为，加重学生的心理负担。

省教育（－雪风网络xfhttp教育网）厅强调，对未经批准举办的实验班、借办班之名所分的快慢班，要坚决予以取缔，并追究有关领导责任。

学科分科的通知篇六

为更好的总结上年经验，开展下年工作，组织决定召开x年度总结大会，现将会议的有关事项通知如下：

一、会议时间：x年x月x日上午九点;。

二、会议地点：会议室;。

三、与会人员：会长、秘书长、理事会成员、各部门部长及干事;。

四、要求：请各位参会人员安排好工作，准时参加会议。

五、有关事宜。

(一)请各位同仁在16日前写出自己从来公司到现在工作一段时间来的工作总结，内容尽量详细，手写、打印均可，不拘于形式。

(二)工作总结于15日下班前交给自己的直接领导。

(三)16日举行x年终总结会，谈谈自己工作一年来的心得感受，总结成绩，找出不足，并提出x年工作改进计划。

x办公室。

x年x月x日。

学科分科的通知篇七

尊敬的老师：

我是，现在高班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读班，敬请批准。

谢谢！

同意上述申请。

高一文理分科申请表。

说明：

1、传媒含播音与主持艺术、广播电视编导、服饰艺术与表演、影视表演、空中乘务等专业；美术含绘画、书法艺术和书法教育、设计等专业；音乐含声乐、舞蹈、器乐、理论作曲、指挥等专业。

2、本申请表经学生、家长、班主任签名后，不能再更改，学校以此为依据重新分班。

上梅中学教务处xx年12月28日。

学科分科的通知篇八

(一)报名对象。

1.具有我市初中学籍的八年级在校学生。

2.具有我市户籍、在外市初中学校就读且计划参加我市2021年高中阶段学校招生录取的八年级学生(简称“外地返穗生”，下同)。

(二)报名时间和办法。

1.具有我市初中学籍的八年级在校学生，由初中学校在2020年6月24日前通过“广州市教育综合管理系统”完成姓名、证件号、性别、班级等学籍信息的核验。初中学校须打印学籍信息核对表发放给考生与家长签名确认。核验无误后，市招考办根据学籍数据统一生成报名数据。报名数据一经生成，将不做更改。

2.外地返穗生需在6月17日至24日登录报名信息登记网址(http:///exapi/cj)，按照指引填写报名信息，上传身份证、户口簿、学籍信息表等报名资料，完成后确认提交。报名资格由户籍所在区招考办进行审核。网上报名确实存在困难的外地返穗生，可拨打户籍所在区招考办电话进行咨询或预约，按工作人员指引进行报名。

考生须保证报名信息真实、准确，对通过弄虚作假取得报名资格的考生，一经发现将按相关规定取消报名资格，已参加考试的按相关规定取消考试成绩。

学科分科的通知篇九

(一)加强组织领导。为确保2019年中考体育考试公平、公正、安全、有序进行，市教育局将成立中考体育考试工作领导小组，加强组织领导。各单位也要重视体育考试的组织领导工作，落实责任分工。要采取多种形式，广泛宣传相关政策规定，着力激励学生积极参加体育锻炼。进一步加强学校体育工作的开展，认真组织好学生按时按要求参加中考体育考试，不断促进青少年学生体质健康发展。

(二)强化安全意识。

1.落实安全责任。各学校要牢固树立安全第一的意识，提高安全防范意识，加强安全教育，确保考试安全。实行安全工作责任制，制定并落实中考体育考试工作应急预案，做好安全防范准备。要切实抓好考前训练及考试期间的安全管理，注重体育设施的安全检查与管理，坚决杜绝因管理不到位而发生的安全事故。

2.注重考试前健康检查。要切实关注学生身体健康，中考体育考试开始前，学校必须组织学生进行体检，并要特别重视对学生心肺功能的检查，对经医生证明确不能参加剧烈体育运动的学生，坚决实施免考。各校务必于考试前，将本年度学生健康体检结果反馈给考生本人及家长。

3.加大安全宣传和教育。要面向考生及家长大力开展安全宣传和健康教育，务必通过书面形式，向考生家长确认考生的健康状况符合参加体育考试的基本要求，并同每一位参加考试的考生家长签订参加考试确认书，确认书由学校集中保存一年(确认书见附件)。

4.完善救护措施。各考点要设立医疗救护点，配备专业急救人员、专用救护车辆及急救设备，保证学生在考试中的安全。

(三)严肃考试纪律。

考试场地实行全封闭，与考试无关人员一律不得进入，裁判员及工作人员持证上岗，考生持准考证按照考试进程统一组织进入。各学校要教育学生严格遵守考试规则，杜绝违纪行为。对在考试中弄虚作假、徇私舞弊、违反体育考试纪律的考生，一经查实，体育成绩按零分计算，并按照《国家教育考试违规处理办法》等予以严肃处理;市纪委驻市教育局纪检组将全程参与中考体育考试工作的监督，如有考务人员违反纪律，一经查实，立即停止工作，依照有关规定追究责任。

(四)坚持公正原则。

所有考试项目均实施智能化仪器测量，考生项目考试结束后，由考务人员当场向其宣布成绩。全校学生考试结束后，市教育局将打印考生成绩，学校应及时向学生公布。

(五)落实主体责任。各县区教育局、学校要进一步落实主体责任，强化责任追究机制。要认真制定考试方案，研究考试规程，向考生及家长做好政策宣传和解释工作。要认真组织好考试工作，确保考试工作顺利进行。各学校在体育考试结束后，应按照教学计划要求，继续开设并上好每节体育课，确保学生有正常体育锻炼时间。

(六)其他有关事项。

1.含山县、和县及当涂县初中学业水平体育与健康学科考试工作参照此文件精神执行。各县制定考试方案并报市教育局基础教育科备案后实施。市教育局将安排人员对各县体育考试组织工作进行监督检查。

2019年，博望区中考仍延续现行政策。参加市区中考的博望区初中毕业生，由市教育局按照本文件要求统一组织参加体育考试;参加当涂县中考的博望区考生按当涂县统一要求参加体育考试。

原示范园区初中毕业生参加当涂县组织的体育考试。

2.本规定由市教育局负责解释。

2.本规定由市教育局负责解释。

附件：

马鞍山市教育局。

2019年2月12日。

附件2：

附件4：

学校：

注：1.免考申请者填写本表一式两份。批准后的申请表一份进考生档案，一份存学校备查。

2.申请免考须附个人申请及县级以上医院证明。

3.申请免考的考生，请在“免考类型”中选择免考项目。

附件5：

学科分科的通知篇十

小学、初中不得开设“实验班”“特色班”“创新班”“奥数班”等各类性质的教学行政班；各级教育（－雪风网络xfhttp教育网）行政部门不得以升学率作为评价义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）阶段学校的标准；严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

广东省教育（－雪风网络xfhttp教育网）厅日前下发通知，就进一步减轻义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）阶段学生过重课业负担进行规范。

据广东省教育（－雪风网络xfhttp教育网）厅副厅长刘育民介绍，近一段时间来，广东省部分地区初中招生出现各种名目的实验班和各种形式的统一考试，部分中小学出现利用节假日长时间补课等现象，加剧了升学竞争，加重了学生的课业负担。为此，省教育（－雪风网络xfhttp教育网）厅专门下发了《关于进一步减轻义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）阶段学生过重课业负担的通知》，重申“减负”细则。

《通知》强调，全省义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）阶段的`公办学校和政府购买学位的民办义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）学校，小学将继续实行就近免试入学，初中实行免试入学。义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）阶段学校入学和转学一律不得对学生进行任何形式的考试、测试或变相考试、测试，也不得以小学阶段各类学科比赛、竞赛（包括奥数竞赛）成绩作为入学和转学的依据。公办、民办义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）阶段学校实行常态编班（即随机编班），不得开设“实验班”“特色班”“创新班”“奥数班”等各类性质的教学行政班，更不得以举办这类班为名进行招生和升学考试。

《通知》规定，必须严格控制考试次数，不得按成绩给学生排队。任何部门、团体、机构和学校，未经上级教育（－雪风网络xfhttp教育网）行政部门批准，不得组织中小学生参加各种学科竞赛、比赛。

义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）阶段公办、民办学校不得利用寒暑假、节假日组织学生集体补课。家庭作业应以探究性、思考性的内容为主，尽量避免布置机械训练、死记硬背的作业。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

学科分科的通知篇十一

初中学业水平考试(中招考试)实行全省统一命题、统一试卷、统一考试时间。各地按照国家和省有关要求，统一制定本辖区的考试招生工作方案，负责考务、阅卷和录取工作。

(一)报名。

普通高中招生考试统一实行网上报名。中招报名工作由各省辖市、省直管县(市)教育行政部门负责统一组织实施，考生通过河南省高中阶段教育招生信息服务平台(，以下简称“省中招平台”)进行志愿填报。

(二)命题。

按照《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》要求，各学科命题均以义务教育课程标准(2011年版)为依据，体现课程改革的理念与要求，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，突出对学科主干知识和学科素养的考查，增强与学生生活、社会实践的联系，注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，引导发展素质教育。道德与法治学科的时事政治命题范围为“考查2019年国内外重大时事，2020年1月以来的国内外重要时事，党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神及党和国家在现阶段的重要方针政策”。

(三)考试。

全省统一命题考试的科目为语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理。其中，生物、地理学科纳入许昌市、濮阳市、济源示范区中招文化课考试科目。英语听力考试采用光盘播放，各考点要统一配备相关设备。各学科考试时间和分值见《2020年河南省普通高中招生考试方案》(附件1)。

今年中招体育考试由各省辖市、省直管县(市)自行决定考试时间、内容、评价方式方法。暂停2020年全省中招理化生实验操作考试。综合实践活动(含信息技术、劳动技术、研究性学习、社区服务和社会实践)、生物、地理、音乐、美术等国家课程、地方课程和学校课程，也应进行学业考查(考试)，由省辖市、省直管县(市)教育行政部门统一组织，以初中学校为主实施，体现在学生的综合素质评定之中。经省教育厅批准的试点地区，可选择部分科目，统一组织考试，并以一定分值计入中招录取总成绩。

按照《河南省教育厅印发关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见的通知》要求，从2020年入学的初一年级新生开始，将生物、地理纳入中招考试科目，在相应课程结束后进行，实行随教随考随清。考试时间安排在初二年级下学期期末，随当年初三年级中招考试一并组织，考试成绩计入学生次年中招录取总成绩。

(四)阅卷。

阅卷工作由各地教育行政部门统一组织。各地要选聘责任心强、理论和专业水平高的教师参加阅卷工作，加强阅卷队伍管理，搞好培训，不断提高阅卷质量。加强对阅卷工作的督查和监控，强化对主观题的复评，继续实行作文由三人独立评阅制度。加强试卷评分复核工作管理，明确每个学科试卷抽样复核的具体数量和比例，并严格按照规定程序进行复核。各地要积极采用网上阅卷手段，提高阅卷的科学性、准确性，确保客观、公正。

(五)录取。

普通高中录取坚持综合评价、择优录取的原则。初中学业水平考试成绩和综合素质评定结果是普通高中录取的主要依据。全省中招录取工作全部在省中招平台上进行。各级教育行政部门和招生学校，要严格按照招生计划和学生报考志愿，实行网上统一录取。各省辖市、省直管县(市)教育行政部门要结合本地实际，按照普职招生比例大体相当的要求，划定分市、县普通高中最低录取控制分数线，合理引导学生分流。各地务必于7月底前将本地学生中招考试成绩及普通高中最低录取控制分数线上传至省中招平台。

规范面向全省招生录取工作。空军、海军航空实验班招生按照河南省教育厅有关要求执行，定选合格的考生可以通过省中招平台填报志愿参与录取。宏志班、理科实验班、国际班(中外合作办学项目)招生严格执行省教育厅下达的招生计划。国际班项目学校如对考生外语成绩有特殊要求，须提前向社会公布录取原则和办法。国际班招生实行计划单列。面向全省招生的国际班如未完成招生计划，可转入面向本地征集同类志愿进行补录，但不得转为普通班招生计划，各地要在9月30日前将国际班补录情况报省教育厅。校园足球实验班招生工作按照《河南省教育厅关于举办河南省普通高中校园足球实验班并做好招生工作的通知》要求进行，通过专业测试的考生可以通过省中招平台填报志愿参加录取。河南省体育中学高中部面向全省招生，具体招生办法按照省教育厅核准的招生简章执行。

面向全省招生录取工作安排如下：

第一批次：空军航空实验班、海军航空实验班，录取时间安排在8月2日;。

考生可自主填报两个批次志愿，每个批次限报一个志愿。

面向全省招生录取按照录取批次依次进行，被上一批次录取的考生不再参加以后批次录取及面向本地招生录取。面向全省招生录取工作结束后，各地开展本地中招录取工作。全省普通高中招生录取工作应于8月25日之前全部结束。考生可登陆省中招平台查询录取结果。

三、相关政策。

学科分科的通知篇十二

各院(系)党总支：

兹定于年5月12日(周四)召开学校第三次学生工作会议。现将有关事宜通知如下：

一、会议时间。

2016年5月12日(周四)14:30。

二、会议地点。

行政楼第四会议室。

三、参会人员。

1.学校分管学生工作的领导。

2.各院(系)党总支书记、副书记。

3.党委学工部、校团委处科级干部。

四、会议内容。

预征兵及兵役登记工作宣传动员。

2.学生工作专题业务培训。

3.布置近期主要学生教育管理工作。

4.党委副书记栾高明讲话。

五、有关要求。

请与会人员按时参会，若因特殊原因不能参会的，需报主管学生工作校领导批准。

党委学工部。

2016年5月9日。

关于召开做好蚌埠校园足球官微相关工作的会议通知。

各县(区)教体局、相关局属学校：

现定于2016年5月11日(星期三)上午9时，在市教育局七楼党委会议室召开做好蚌埠校园足球官微相关工作会议，参加会议人员：各县区教体局、相关局属学校(三中、铁中、十二中)校足办负责人。请以上人员准时参会。

市校足办。

关于召开中小学、幼儿园安全工作会议的通知。

各中小学、幼儿园：

为做好g20杭州峰会安保工作，决定于5月12日(周四)上午10:30在高新实验学校会议室(2)召开安全工作会议。会议围绕三个主题：(1)成立安保巡防队伍;(2)排查各单位宿舍、住房等入住人员情况;(3)前一阶段排查隐患情况交流。请各单位分管领导准时参会。

教育局人事保卫科。

2016年5月9日。

学科分科的通知篇十三

尊敬的老师：

我是，现在高（）班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读（文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。

谢谢！

（学生本人签名）年月日。

同意上述申请。

（家长签名）年月日。

高一文理分科申请表。

说明：

学科分科的通知篇十四

(一)加强组织领导，落实目标任务。

各级教育行政部门要加强对中招工作的领导和管理，要根据当年初中毕业生人数和普通高中办学条件，统筹普通高中和中等职业教育协调发展，合理确定普通高中教育与中等职业教育招生任务，适度扩大高中阶段教育招生规模，提高高中阶段教育普及程度。各地要制定科学规范的中招工作方案，经当地人民政府批准后实施，并报上一级教育行政部门备案。

各地要按照国家和省有关要求，切实履行属地管理责任，统筹做好防控和中招考试工作。要加强与卫健、市场监管、公安、交通等部门联系，细化考试防控工作方案，做好中招考试各环节的防控工作，严防聚集性发生，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康。要针对中考期间可能发生的极端天气和自然灾害，指导学校做好应急预案，处理好各类突发事件，全力保障中考安全、平稳、顺利进行。

(二)强化责任意识，严肃考风考纪。

各地要按照国家和省教育考试的有关要求，统一设置考点、考场，规范考场布置，力争将中招考试全部安排在标准化考场进行，确保考试安全。鼓励各地积极探索以考生所报志愿学校为主安排考场、以考生所报志愿学校教师为主安排监考人员的考试组织方式。各级教育行政部门要积极争取当地政府支持，合理确定、妥善解决参与监考、评卷、巡考的招生考试人员的劳动报酬。

各级教育行政部门要进一步明确责任分工，细化工作职责。按照“统一考试，分级负责”和“谁主管，谁负责”的原则，完善中招考试组织方式，实行省级统筹协调，市(县)组织实施的办法。省教育厅负责制订全省中招考试方案，指导和监督各地考试录取工作，授权省基础教育教学研究室负责语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学、生物、地理等文化科目的统一命题;各省辖市、省直管县(市)负责本地考务组织管理、阅卷和录取等工作。市(县)教育行政部门主要领导为当地中招考试工作第一责任人，分管领导负直接领导责任，同时要认真明确各个环节的责任人，细化目标任务，明确工作责任，层层分解落实，做到层层有人抓，事事有人管，保证考试各项工作要求落到实处。要严格责任追究制度，对履职不到位甚至顶风违纪的行为要实行“零容忍”，不但要追究直接责任人的责任，相关责任人也要一并追究，从严处理，绝不姑息。对玩忽职守造成考点考场纪律混乱、出现严重作弊现象，或者直接参与作弊的考试工作人员，其所在单位要视情节轻重依照相关规定严肃处理;情节严重构成犯罪的，要由司法机关依法追究刑事责任。对违纪考生，参照《国家教育考试违规处理办法》等有关规定严肃处理，并将作弊行为记入个人诚信档案。

(三)规范招生管理，维护招生秩序。

一是维护中招工作的统一性和严肃性。各地要严格执行河南省中招考试方案，未经省教育厅批准，任何地方不得擅自增减考试科目和学科考试分数。任何地方和学校不得单独组织招生考试、不得超计划招生。考生应认真填写《2020年中招考试承诺书》(附件3)，纸质版由考生本人和监护人签字后留存在毕业学校。未参加中招考试的学生，一律不能被普通高中录取。未经网上统一录取的学生一律不予注册普通高中学籍。被学校正常录取后未按规定时间报到的考生，视为主动放弃普通高中学业资格，省内一律不予注册普通高中学籍。任何学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，各地不得为违规跨区域招收的学生办理普通高中学籍。

二是维护考生合法权益。各地和初中学校要认真执行《教育部办公厅关于做好初中毕业升学考试报名工作的通知》要求，不得限制学生报名，严禁强迫学生违背本人意愿填写志愿，不得采取任何不正当的手段争抢生源，杜绝违规招生。

三是严格执行收费政策。普通高中学校要严格按照国家、省以及省辖市有关部门规定的收费项目、标准和办法进行收费，任何单位和学校不准违规收费。严禁以借读生、代培生、旁听生等名义招生并收费;严禁向学生收取赞助费、建校费、捐资助学费等。

各地要依托省中招平台进行信息采集、志愿填报、成绩发布、招生录取、学籍注册等工作，加强对招生情况的监控和管理，实行阳光招生，保证中招工作的公开、公平、公正。任何单位和个人不得以任何形式根据中招考试成绩对各省辖市、县(市、区)和学校及学生进行排队或公布名次。严禁给初中学校下达升学指标。

(四)重视宣传指导，提高服务水平。

各地要高度重视做好招生政策宣传工作，要通过多种形式及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式，确保考生及时了解招生政策和相关信息。各级教育行政部门和学校要加强对考生填报志愿的指导，认真做好考生和家长的咨询接待工作，切实提高服务质量和水平。各地要为考生提供更加人性化的考试服务，为残疾人考生等特殊群体平等报名、参加考试提供便利，营造温馨考试环境。

学科分科的通知篇十五

坚持学科类校外培训的公益属性，充分掌握当地培训机构数量、规模类型、课时数量、教师数量、经营收入、成本、原收费标准、培训人次等情况。以有效减轻学生家庭教育支出负担为目标，以平均培训成本为基础，统筹考虑当地经济发展水平、学生家庭承受能力等因素，合理制定义务教育阶段学科类校外培训收费标准和浮动幅度。具体按不同班型，分类制定标准课程时长的基准收费标准。班型可分为10人以下、10～35人、35人以上三种类型。标准课程时长，线上为30分钟，线下为45分钟，实际时长不一样的，按比例折算。基准收费标准以“元/课时·人次”为计量单位进行核算。

根据实际情况，收费标准可有一定浮动，上浮幅度不得超过10%，下浮不限。培训机构在政府制定的基准收费标准和浮动幅度内确定具体收费标准，不同学科、不同学段的成本差异可在允许的浮动范围内调整解决。

2、开展成本调查。

加强对培训机构的学科类校外培训成本调查，严格核减不合理成本。培训成本具体包括培训机构人员薪酬、培训场地租金、宣传费、研发费用、固定资产折旧费以及其他费用。其中，培训机构人员薪酬，应不得明显高于统计部门公布的当地教育行业城镇非私营单位就业人员平均工资;培训场地租金和固定资产折旧费，应根据学科类校外培训实际利用时长等因素按合理方法和公允水平分摊核算;宣传费不超过学科类培训收入的3%，据实核算。要加强关联交易审核，对明显不符合公允水平的关联交易，可开展延伸调查。各地要推动培训机构加快建立健全财务会计核算等制度，完整准确记录线上、线下学科类校外培训各项成本和收入，以及培训人次、课时量、教师数量等经营情况。

3、建立动态调整机制。

各地可根据实际情况制定学科类培训收费试行标准，同时加强对学科类培训市场情况的跟踪监测，待市场情况稳定后，根据需要适时调整政策。

学科分科的通知篇十六

各镇、乡人民政府，蓝田街道办事处，涟源经济开发区，娄底市白马灌区管理局，市防汛抗旱指挥部成员单位：

为传达贯彻省、娄底市防汛抗旱工作会议精神，全面部署我市20xx年防汛抗旱工作，市人民政府决定召开全市防汛抗旱工作会议。现将有关事项通知如下：

一、会议时间及地点。

定于20xx年4月3日上午10：00在涟源宾馆大礼堂二楼会议室召开会议，会期半天。

二、参加会议人员。

(三)市防汛抗旱指挥部成员单位主要负责人;涟源经济开发区、娄底市白马灌区管理局、龙山国家森林公园管理处主要负责人，白马水库管理处、大江口水库管理所、湄江渠道管理所、段江电灌站负责人和市水务局班子成员、市防汛抗旱服务队负责人、市防指办公室全体人员(由市防指办公室负责通知)。

三、其它事项。

(一)会后，各乡镇办事处乡镇长(主任)、分管农业农村工作副职、水利站长在市水务局四楼会议室参加业务培训。

(三)会议重要，请与会人员按时参加，不得迟到、缺席。

涟源市人民政府办公室。

20xx年4月1日。

学科分科的通知篇十七

各棚户区改造主管单位，棚改项目融资平台：

为落实20xx年10月19日淮安会议精神，推动我市棚改工作进程，做好我市棚改项目融资工作，贯彻省政府办公厅《江苏省棚户区(危旧房)江苏银行改造基金管理办法》(苏政办发〔20xx〕100号)文件要求，经研究，我局与江苏银行连云港分行定于下周召开全市棚改工作会议，现将有关事项预通知如下：

一、会议内容。

(一)市城乡建设局相关负责同志介绍我市棚改工作情况;。

(二)江苏银行、省城投公司负责同志介绍江苏银行棚改基金相关情况;。

(三)介绍江苏银行棚改基金申报、使用及管理相关情况;。

(四)各棚户区改造主管单位，棚改项目融资平台工作交流。

二、参会人员。

各棚户区改造主管单位主要负责同志，具体工作人员各1名;棚改项目融资平台主要负责同志或分管棚改工作同志，具体工作人员各1名。

三、会议时间、地点。

会议时间初定于下周，具体时间、地点另行通知。

四、其他事项。

(一)各棚户区改造主管单位，棚改项目融资平台于20xx年12月11日16:30前，将报名回执报送予市建设局开发处。

(二)请结合关于印发《江苏省棚户区(危旧房)江苏银行改造基金管理工作规范》、《江苏省棚户区(危旧房)江苏银行改造基金申报及审批工作规范》的通知，提前填写“居民拆迁安置情况一览表”、“安置小区建设主要技术指标汇总表”、“购买安置小区汇总表”。

(三)联系人：

学科分科的通知篇十八

地点：重庆市沙坪坝区高滩岩正街30号瑜园宾馆。

会议时间：11月27日。

会议地点：第三军医大学第一附属医院文体中心(重庆市沙坪坝区高滩岩正街30号阳光康居内)。

近年来，肺癌的诊断手段和治疗模式都发生了深刻的变化，对肺癌的`规范化、精准化和多学科综合诊疗也提出了越来越高的要求。本次会议将重点围绕肺癌多学科规范化诊疗的最新进展，包括早期肺结节的规范化诊治，中晚期非小细胞肺癌化疗及靶向治疗决策与实践，肺癌外科规范化治疗，肺癌介入规范化诊疗，肺癌化疗静脉血栓的防治，肺癌规范化放疗，肺癌多学科联合诊治(mdt)等肺癌研究领域当前热点问题进行广泛的交流，在此背景下，经全国继续医学教育委员会批准，由重庆抗癌协会肺癌专委会主办，第三军医大学第一附属医院呼吸科承办。

嘉宾介绍：

白春学教授中国肺癌防治联盟主席，亚太肺结节诊治指南制定委员会主席，亚太呼吸学会科研委员会主席，中国非公立医疗机构物联网医疗专委会主委，中华医学会呼吸分会副主任委员，accp中国负责人，ats科研促进委员会委员。

周清华教授外科学、肿瘤学博士生导师，四川大学华西医院肺癌诊疗中心主任，天津医科大学副校长，中国卫生部肺癌早诊早治专家组组长，中国抗癌协会肿瘤专委会前任主任委员，中国抗癌协会肿瘤转移专委会候任主任委员，美国nih-nci肿瘤标志物专家委员会专家，美国nih-edrn/canaryfoundation肺癌专家组成员。

周彩存教授博士，博士生导师，同济大学医学院肿瘤研究所所长，肿瘤学系主任，肿瘤免疫研究室主任，国际肺癌研究协会教育委员会委员，中国抗癌协会肺癌专业委员会常委，中国抗癌协会临床肿瘤学协助中心执委会委员，中国医师协会肿瘤分会常委。

学科分科的通知篇十九

1.必考项目。男生为1000米跑，女生为800米跑。

2.选考项目。考生须从以下项目中任选两项：50米跑、跳绳、掷实心球、立定跳远、足球运球、篮球运球。

(二)评分标准。

1.执行《国家学生体质健康标准(2014年修订)》初中三年级相关项目的评分标准。

2.一分钟跳绳等《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中没有收录的选考项目，参照执行教育部、国家体育总局2007年颁布施行的《国家学生体质健康标准》中初中三年级相关项目的评分标准。

3.足球运球项目参照执行教育部《学生足球运动技能等级评定标准》的评分标准。

(三)分值。

1.2019年中考体育考试总分值为60分，其中必考项目满分为24分，选考项目每项满分为18分。学生体育考试成绩按照三项累计得分。

2.鼓励各校突出体育在日常教学中的重要地位，积极探索青少年学生体质健康评价体系。把中考体育考试成绩与体育课程教学相结合、与实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》相结合、与学生日常锻炼过程相结合，设立平时成绩。但平时成绩应在考试分值60分以外单列，可作为综合素质评价的实证材料。

学科分科的通知篇二十

2.b类6所。

东北大学、郑州大学、湖南大学、云南大学、西北农林科技大学、新疆大学。

北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京协和医学院、北京中医药大学、首都师范大学、北京外国语大学、中国传媒大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、外交学院、中国人民公安大学、北京体育大学、中央音乐学院、中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中国政法大学、天津工业大学、天津医科大学、天津中医药大学、华北电力大学、河北工业大学、太原理工大学、内蒙古大学、辽宁大学、大连海事大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学、华东理工大学、东华大学、上海海洋大学、上海中医药大学、上海外国语大学、上海财经大学、上海体育学院、上海音乐学院、上海大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京中医药大学、中国药科大学、南京师范大学、中国美术学院、安徽大学、合肥工业大学、福州大学、南昌大学、河南大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖南师范大学、暨南大学、广州中医药大学、华南师范大学、海南大学、广西大学、西南交通大学、西南石油大学、成都理工大学、四川农业大学、成都中医药大学、西南大学、西南财经大学、贵州大学、西藏大学、西北大学、西安电子科技大学、长安大学、陕西师范大学、青海大学、宁夏大学、石河子大学、中国石油大学、宁波大学、中国科学院大学、第二军医大学、第四军医大学。

（按学校代码排序）。

3.高校建设方案中的自主建设学科按照专家委员会的咨询建议修改后由高校自行公布。

：系统科学。

：土木工程（自定）。

：化学工程与技术（自定）。

：信息与通信工程、计算机科学与技术。

：风景园林学、林学。

：中医学、中西医结合、中药学。

：数学。

：外国语言文学。

：新闻传播学、戏剧与影视学。

：应用经济学。

：应用经济学（自定）。

：政治学（自定）。

：公安学（自定）。

：体育学。

：音乐与舞蹈学。

：音乐与舞蹈学（自定）。

：美术学、设计学。

：戏剧与影视学。

：民族学。

：法学。

：纺织科学与工程。

：临床医学（自定）。

：中药学。

：电气工程（自定）。

：电气工程（自定）。

：化学工程与技术（自定）。

：生物学（自定）。

：应用经济学（自定）。

：化学、工程。

：控制科学与工程。

：交通运输工程（自定）。

：外国语言文学（自定）。

：船舶与海洋工程。

：畜牧学（自定）。

：林业工程、林学。

：纺织科学与工程。

：水产。

：中医学、中药学。

：教育学、生态学、统计学。

：外国语言文学。

：统计学。

：体育学。

：音乐与舞蹈学。

：机械工程（自定）。

：材料科学与工程（自定）。

：力学。

：兵器科学与技术。

：安全科学与工程、矿业工程。

：电子科学与技术。

：水利工程、环境科学与工程。

：轻工技术与工程、食品科学与工程。

：林业工程。

：大气科学。

：作物学、农业资源与环境。

：中药学。

：中药学。

：地理学。

：美术学。

：材料科学与工程（自定）。

：管理科学与工程（自定）。

：化学（自定）。

：材料科学与工程。

：数学、化学。

：海洋科学、水产。

：临床医学（自定）、材料科学与工程（自定）、化学（自定）。

：生物学。

：材料科学与工程。

：政治学、中国语言文学。

：法学（自定）。

：化学、机械工程。

：外国语言文学（自定）。

：药学（自定）。

：中医学。

：物理学。

：作物学（自定）。

：土木工程（自定）。

：机械工程（自定）、电气工程（自定）、土木工程（自定）。

：交通运输工程。

：电子科学与技术、信息与通信工程。

：石油与天然气工程。

：地质学。

：作物学（自定）。

：中药学。

：生物学。

：应用经济学（自定）。

：植物保护（自定）。

：民族学、生态学。

：生态学（自定）。

：地质学。

：机械工程、材料科学与工程。

：交通运输工程（自定）。

：农学。

：中国语言文学（自定）。

：化学、大气科学、生态学、草学。

：生态学（自定）。

：化学工程与技术（自定）。

：马克思主义理论（自定）、化学（自定）、计算机科学与技术（自定）。

：化学工程与技术（自定）。

：安全科学与工程、矿业工程。

：力学。

：化学、材料科学与工程。

：基础医学。

：临床医学（自定）。