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关于高校托管帮扶协议书怎么写一
一、建立健全组织机构领导,加强制度建设
学院党委高度重视学院统战工作,认真贯彻落实中央5号文件精神,将统战工作列入学院党委20xx年度工作计划,加强了统战工作力度。组织编写制定了《宁德职业技术学院统战工作制度》、《与党外人士联系交友制度》、《党外人士参加学院有关会议制度》、《党外人士座谈会和情况通报制度》等,加快了统战工作制度化进程。在组织上,进一步加强了基层民主党派组织建设的指导,为民主党派配备了办公室、办公桌椅、电话等,对民主党派的活动给予高度重视和大力支持,学院统战工作呈现和谐良性发展。
二、加强培养,提高党外知识分子的政治素质和参政议政能力
今年是学院大力开展“创先争优”活动的年份,学院党委在活动中把民主党派、无党派教师也纳入争创活动中,参理论与政治理论学习培训、参与立足岗位争先进,并对争创活动进行监督。通过培训、学习等,提高党外知识分子的思想政治素质、理论水平、政策水平,把日常学习与统一培训、年度例会结合起来。
学院征订了《中国统一战线》等杂志,制定了《统战工作学习制度》,加强对党外知识分子学习的管理力度。选送多名党外教师到福建农林大学、福州大学等进行硕士学历进修,选派多名党外教师到当地企业担任技术顾问等,进一步提高了他的业务素质。
三、坚持统战工作座谈会制度,加强与党外人士的联系和沟通
学院确立了年初、年末例会制度,通过沟通、交流,听取党外人士意见和建议。 20xx年1月24日,院党委邀请了民主党派人士、无党派人士32人参加座谈会,学院领导就2009年学院以教学为中心的改革、专业建设、新校园建设等情况、工作中存在的问题、面临的因难以及20xx年学院工作思路,进行了通报。
民盟、农工等支部委员踊跃发言,对学院建设和发展提出了很好的建议和意见,并就如何发挥民主党派参政议政作用、监督作用,为促进学院建设和发展积极建言献策,如何搞好民主党派组织建设、思想政治建设等内容进行了交流、座谈。通过座谈,及时向党外知识分子通报学院的工作思路和工作动态,了解民主党派一年的活动计划和活动情况,统一思想,形成合力。使党外知识分子自觉为学院总体目标出主意想办法,作出自己的努力。
四、积极创造条件,充分发挥好统一战线作用
为了进一步动员和发挥统一战线在学院建设和发展中的重要作用,学院及时下拨专项统战工作经费,支持以民盟、农工支部等民主党派和无党派人士开展教学、科研活动和社会调研活动。利用他们的专业特长,在学院组织的“三下乡”等社会实践活动中实实在在地为当地“社会主义新农村”建设服务,深受群众欢迎。鼓励党外骨干教师立足本职岗位作贡献,深入当地电机、船舶、茶叶企业调研,为加快海西建设大局,建睿智之言,献可行之策。
20xx年4月,学院党委认真贯彻省委组织部、省委教育工委关于组织高校统一战线成员积极投身抗旱救灾工作的精神,组织院内民主党派人士开展为西南抗旱救灾捐款工作,共收到款项1150元,送交宁德市红十字会。
为充分发挥党外知识分子在学术研究上的作用,学院在教师培训中着力培养,选送党外教师参加各种进修培训,为他们学术上的发展创造有利条件。民盟教师郑建平主持的课题《环三都澳港口物流发展研究》获20xx年宁德市重点课题立项,论文《唐宋以来闽东科第兴衰原由述略》获宁德市第四届社科优秀成果三等奖;缪怡端老师国画《杰克尼科尔森造像》获福建省首届美术院校教师优秀作品联展二等奖,多名民主党派、无党派教师在国家级核心刊物上发表论文。
五、做好相关统战工作数据的统计报送工作
根据闽委教统函[20xx]8号《关于报送高校统一战线基本数据的通知》,学院党委认真填报《无党派人士基础数据统计表》、《党外高级知识分子情况统计表》、《党外知识分子联谊组织情况统计表》、《高校统战工作情况统计表》和《高校民主党派及无党派人士情况一览表》、《全省高校民主党派重点对象名册》、《高校在职华人及港澳台教师名册》等报表,上报上级统战部门。
20xx年统战工作取得了较为明显成绩,统战意识已逐步深入到各基层党组织。各系(部)党支部对党外知识分子都加强了培养,积极支持民主党派工作和学习。使党外知识分子在学院改革发展和教育教学中发挥了积极的作用。但学院统战工作也还存在一定的差距,今后还要进一步加强统战工作力度,进一步关心支持党外知识分子,统一党外知识分子的思想,充分发挥他们参政议政能力和学术攻关能力,为学院建设和发展作出新的贡献。
关于高校托管帮扶协议书怎么写二
尊敬的xxx大学的招生领导:
您好!
我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会,我郑重向贵校推荐!
xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。
她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。
她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第xx届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。
她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。
作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
关于高校托管帮扶协议书怎么写三
转眼三年的考核期已到,学校要求把个人三年的情况做一总结,我很是惭愧,觉得自己的工作热情远不如过去,看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起,我就产生抵触情绪,并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核,一年一定要发几篇文章,申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等,否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业,一是它的神圣——传道授业解惑,二是它的自由与民主,这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智,创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求,则必然会使一些人只为应付考核做事,不求有更多的努力。而我这类人,没有考核要求时还干劲十足,自从考核开始我就觉得不舒服,好像被人牵着鼻子走,有一个无形的枷锁套在自己的脖子上,总是尽力逃避这种约束,以至于工作提不起劲,懒懒散散,一晃三年就过去了。
为了考核,我简单地对自己三年的工作做了一个小结,上交组织。
贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
首先在教学中认真履行自己的教师职责,很好地履行教学计划,认真组织教学,较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好,受到学生的好评。
其次科研方面,结合社会学实际的教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力;同时克服困难,积极争取科研资金,三年的科研经费超额完成,总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务
兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展,不断更新和完善自己的知识结构,提高自己的理论研究水平和教学水平。
总结三年来的思想、教学和科研情况,有成绩也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的进步。
关于高校托管帮扶协议书怎么写四
经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。今年xx级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作
(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划
首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设
继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定
坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。
(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风
一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。
在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!
关于高校托管帮扶协议书怎么写五
作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求提高,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自我,鞭策自我,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,仅有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业本事强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。所以,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新本事,发展学生良好的个性品质和实践本事。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要经过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,构成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同提高的崭新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。
作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自我一向坚持与时俱进,不断开拓创新,进取主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,异常是涉及到人民群众根本利益和事,都能坚持清醒的头脑,以严格的纪律要求自我。在工作岗位上,自我能以教师的职业道德严格要求自我,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、职责感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自我首先做到,要求学生不做的,自我坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。
2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。
教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自我的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自我的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。
3、提高本事素质,在改革创新上做引路人。
“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。
人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自我,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。
三、在生活中严于律己,乐于助人
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自我的力量帮忙别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自我的力量帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自我在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自我,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!
关于高校托管帮扶协议书怎么写六
一般来讲,个人陈述(自荐信)主要包含以下四个大的方面内容:
1、自我介绍
我是谁,在哪所学校读书、简要的兴趣爱好等介绍。此部分内容突出亮点(宜精准)但不用过于详细。
2、报考目标校及专业的理由
此部分内容是考生需要重点阐述的内容,在写作之前需要考生提前了解目标院校的历史背景、院校专业特色、培养理念等等。然后结合自身的兴趣特长,阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。
3、关于未来的规划及目标阐述
考生对未来规划和目标期望,可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面,这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观,是高校在人才选拔中比较重视的参数。
4、总结致谢
主要是为了表达对院校的向往及阅读材料者的尊敬,不用过于详细,基本一两句话结束。
此外,在写作时,考生们要注意书信格式,目标学校写全称,不要简写,这是对学校的尊重。
个人陈述(自荐信)不仅仅包含以上说明的基本内容,在写作和准备的过程中还有众多的问题需要规避,稍不注意就可能弄巧成拙。
1、文章精短简练
自荐信一般都有字数限制,常规的要求一般是800-1500字之间,在如此小的篇幅里,考生只能重点展示自己的闪光点,凡是能在报名材料中体现的东西,不需全部阐述。
如果想要突出自己以上某一个方面的特点,可以着重介绍自己为了获得xx而付出的一些努力及后续的一些感悟体会。
2、清楚了解高校对自荐信的具体要求
虽然以上介绍的4个部分内容基本可以满足大部分院校对自荐信的要求,但是还有少部分高校对于自荐信的字数、具体框架、是否手写还有特殊要求。
例如:北京科技大学2021年对个人陈述(自荐信)有以下要求:(2)个人陈述,须本人手写,1000字以内,内容必须包含以下4个方面:①申请理由;②与报考专业相关的学习研究经历,主要参与的实践活动及感悟;③对申报专业的认知以及大学学业规划;④性格特点、爱好特长。
需要重点说明的是,类似于北科大这种要求的高校非常少,大多数高校要求直接在网上提供电子版内容即可,对于自荐信的框架也没有这种要求。如果高校真的有这种特殊要求,请务必按照要求来准备。
3、文章段落清晰,层次分明,无错别字
逻辑清晰、结构分明,便于高校相关老师能快速了解文章大致内容,自荐信虽然不是高校决定初审的必要条件,却可以在一定的程度上能帮助考生取得一个好的印象。但是,如果出现错别字等情况,在一定的程度会减分。所以,请大家务必重视。
关于高校托管帮扶协议书怎么写七
尊敬的上海外国语大学老师:
你们好!
我是郭可青同学的班主任,很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生.我推荐的理由,主要基于郭可青同学以下特点:
高三(4)班郭可青同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的热爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌...在我校的大小考试中,英语成绩突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名.
热爱生活,爱好广泛.她虽然外表清秀,却热情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷.
思想健康,品德高尚.xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝.她尊敬师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,高中阶段从未发生操行扣分现象.
勤学好问,学有余力.在学习上,xx同学能够及时发现和改进自己的不足,主要取得了三个方面的成效.一是培养了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;二是善于整理错题,及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配学习任务.尽管她的学习成绩并非特别拔尖,但一直保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究能力,还有巨大的潜在空间.
视野开阔,思维活跃.xx同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是十分关注政治和经济形势,善于思考和探讨,常常有一些独到的见解.
综上,我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生,用之可贺,弃之可惜!
各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,上海外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才.郭可青同学对贵校心驰神往,情有独钟.希望这封短短的推荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解,助她如愿以偿.我深信,如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的宝贵财富,也必将为母校增添荣耀.我诚恳的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会.不胜感谢之至!
此致敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
关于高校托管帮扶协议书怎么写八
20xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下,高校教师个人总结。
德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。
勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。
绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。
在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。
总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:
一、在政治上,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱人民教育事业,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的民-主法制观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们积极前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。
二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。
正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。
三、在能力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。
语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设最佳教育环境,有效地控制、组织集体活动,完成既定的教育任务。
教育是人类最光辉的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,对于我的过去,我将永远记住并不断的总结;对于我的未来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。
关于高校托管帮扶协议书怎么写九
根据省委统一部署,20xx年8月6日至9月5日,省委第二专项巡视组对我校进行了专项巡视。10月29日,省委巡视组向我校党委反馈了巡视意见。按照党务公开原则和巡视工作有关要求,现将整改落实情况予以通报。
一、整改工作基本情况
这次省委巡视组来我校开展巡视工作,是对我校工作的一次全面检验。省委巡视组反馈的意见中指出存在2大类、10项问题,并提出4项意见建议。评价客观中肯、全面深刻,提出的意见要求针对性、指导性强,完全符合中央、省委要求和学校实际。学校党委诚恳接受省委巡视组的巡视意见,并坚持高标准、严要求,坚决抓好整改落实。
(一)高度重视,统一思想。省委巡视组向我校领导班子反馈巡视意见后,10月31日,学校即召开会,认真学习传达省委巡视组巡视反馈意见,研究部署整改落实工作,并召开了各部门、各单位负责人会议,传达巡视反馈意见。大家一致认为,省委巡视组对山东科技大学的工作给予了肯定,严肃指出了存在的突出问题,提出了意见建议,并就如何做好下一步工作提出了具体要求。巡视组指出的问题实事求是、客观中肯、切中要害,提出的意见建议符合学校实际,有很强的针对性和指导性。认真做好省委巡视组反馈意见整改落实工作,对于学校进一步加强党风廉政建设和反腐败工作,解决存在的问题,改进作风,全面推动学校事业又好又快发展,必将起到重要的促进作用。校党委要求,全校各级领导干部要认真学习贯彻关于巡视工作的重要讲话精神,充分认识整改落实工作的极端重要性,把巡视反馈意见整改落实工作作为学校当前和今后一个时期的重大任务抓紧抓好、抓出成效。
(二)加强领导,健全机构。省委巡视组反馈意见后,学校立即成立了“山东科技大学省委专项巡视反馈意见整改落实工作领导小组”,校党委书记袁俊平同志任组长,党委副书记、校长任廷琦同志任副组长,其他同志为成员,全面负责、统一领导整改落实工作。领导小组下设办公室,校党委、纪委书记李道刚同志兼任办公室主任,党委相关职能部门主要负责人为成员,负责领导小组各项日常工作,做好领导小组交办的工作任务。成立了综合组、督导组、问责组等三个专项工作小组,按照职责分工,抓好整改落实工作。校党委把抓好整改落实工作摆在突出位置,定期研究调度整改落实工作。学校先后召开了8次校党委会、8次校长办公会、1次纪委全委会、6次领导小组办公室会议,研究、调度、部署整改落实工作,确保各项整改工作有序开展、顺利推进。
(三)明确任务,细化分工。对省委巡视组反馈的意见,学校认真进行了梳理,一一对照检查,逐项分析研究。11月5日、14日,学校召开校党委会,研究制定整改落实工作方案,分解工作任务,层层落实责任;建立了整改落实工作台账,明确工作措施和目标任务,实行销号式管理。整改落实工作台账把省委巡视组反馈意见细化分解为14个方面的整改任务、34个方面的具体问题,制定了64项具体工作措施,对每一项工作措施都明确了责任领导、责任人、牵头部门和配合部门,并规定了完成时限。要求全校各部门、各单位按照责任分工和目标任务,相互配合、相互支持,形成整改落实工作的强大合力;能立即整改的立行立改,坚决迅速整改到位;其他各项整改任务都要明确工作思路,积极采取措施,严格按照要求在规定的时限内完成。
(四)落实责任,强化督查。校党委要求,要全面落实党委主体责任和纪委监督责任,强化责任意识,党委书记切实担负起第一责任人的责任,党委履行好“一岗双责”的责任;支持纪委履行好监督责任,发挥好监督作用。整改落实工作领导小组办公室和各专项工作小组根据职责分工,对各责任部门和责任人开展整改落实工作情况加强监督,对于不按要求整改、整改不到位或不能按时完成整改任务的严肃问责追责,为完成整改落实工作任务提供强有力的保障。
(五)领导带头,以上率下。学校领导班子成员发挥模范带头作用,带头学习系列重要讲话精神和有关法律法规,贯彻中央和省委决策部署;带头落实党风廉政建设责任制,履行好“一岗双责”;带头深刻查摆问题,勇于承担责任;带头直面问题,敢于动真碰硬,以强有力的措施,完成整改任务;校领导按照分工,领导监督分管部门、单位做好整改落实工作。
二、省委巡视组反馈意见整改落实情况
(一)党风廉政建设方面
1. 关于党委主体责任和纪委监督责任落实不够到位问题
一是严格落实党委主体责任。学校研究制定了《中共山东科技大学委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施意见》,明确党委领导班子责任、党委书记第一责任人责任、班子成员责任、纪委监督责任,以及推动履行“两个责任”的具体措施。加强校党委对党风廉政建设的领导,狠抓责任落实,把党风廉政建设纳入学校发展规划和年度工作计划,每年至少召开一次全校党风廉政建设和反腐败工作专题会议,校党委会每学期至少专题研究一次党风廉政建设和反腐败工作。制定了《山东科技大学关于深入推进惩治和预防腐败体系建设的实施办法》,推进惩防体系建设。
二是党委成员严格落实“一岗双责”。将党风廉政建设与业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,坚持每年签订书记校长与班子成员、班子成员与分管部门等6方面的党风廉政建设责任书。制定了《山东科技大学党风廉政建设责任制考核办法》、《山东科技大学干部廉政谈话暂行办法》,重点加强对“一岗双责”落实情况的监督考核。修订了《校党委向会报告工作制度》,规定校党委每学期向会报告一次工作,报告党风廉政建设情况、履行“一岗双责”情况、深入基层调研情况等。
三是严格落实纪委监督责任。认真落实中央纪委“三转”工作要求,有效履行纪委监督职能,聚焦主业,强化监督、执纪、问责。召开了纪委全委会议,传达学习中央省委有关文件会议精神,研究部署纪检监察工作,明确“三转”的具体要求。认真落实省纪委关于纪委书记分工要求,校纪委书记和3名纪委副书记专职从事纪检监察工作,不再兼任其他职务。加强纪检监察队伍建设,设立了纪委办公室,增加配备了1名纪检监察干部,学校专职纪检监察干部达到8人。对纪委监察处职责事项进行认真梳理,修订和完善《中共山东科技大学纪委会议事规则》,进一步规范纪检工作规程。制定了《山东科技大学重点部位和关键环节监督管理办法(试行)》,对29个重点部位的关键环节、监管内容、责任部门以及责任追究做了具体规定。进一步改进监督方式,由以往的直接参与式监督方式为主,转变为以巡查、抽查、专项检查等监督方式为主,加强对基建、物资采购、财务管理、科研经费、招生、考试等重点工作和关键环节的监督。
四是强化责任追究。根据巡视反馈意见,针对党风廉政建设和科研经费管理使用中存在的问题,校党委专题进行研究,深刻分析问题产生的原因,研究制定一系列切实可行的措施,加强监督管理,强化责任追究。学校成立了由纪委、监察处牵头的专门工作班子,对巡视发现的问题、群众举报、审计发现的问题等进行了认真的调查核实。目前,省委巡视组移交的17件问题线索信访件已落实12件,暂存1件,还有4件正在调查核实中;在此期间另收到省纪委转来的信访举报件2件,已处理1件,查结待处理1件。按照相关规定处理违规违纪人员3人,其中给予1名副处级干部党内严重警告处分、给予1名副处级干部党内警告处分、给予1名党员教师党内警告处分;批评教育5人,其中正处级干部3人、副处级干部2人;约谈提醒9人,其中正处级干部7人、副处级干部2人。对于其他需要进一步调查的问题和在整改落实工作中新发现的问题和线索,学校正在认真进行深入的调查核实,下一步将根据调查核实的情况作出处理。
2.关于贯彻执行中央八项规定精神和省委实施办法不够坚决,领导干部表率作用发挥不够好问题
一是加强对贯彻执行中央八项规定精神和省委实施办法情况的督促检查。发布了《关于对贯彻落实中央八项规定精神情况进行督查的通知》,12月份在全校范围内对贯彻落实中央八项规定和省委实施办法、贯彻党风廉政建设责任制、转变作风等情况开展全面检查,通过自查自纠、重点抽查、专项检查等方式,重点检查落实中央八项规定精神、厉行节约反对浪费条例、公务接待、公车管理、严肃工作纪律等方面规定的情况,及时发现和纠正存在的问题。制定了《关于深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果实施意见》,修订了《关于进一步加强和改进学校机关作风建设的意见》,在全校干部职工中广泛开展宣传教育活动,进一步深化和巩固教育实践活动成果,坚决防止“四风”问题反弹。严格落实《“五项费用”管理暂行规定》《公务接待管理办法》《公务用车管理暂行规定》《教职工因公出国(境)管理暂行规定》等规章制度,规范公务接待、公车管理、因公出国(境)管理。截至目前,公务接待费用支出较去年同期降低55.37%;7辆超标公务用车经请示省机关事务管理局后,按规定程序处置,车辆运行费同比降低33.28%;因公出国(境)团组数同比降低13.6%,人数减少32.7%;清退并重新分配办公用房面积3490平方米,主要转作教学、科研和学生活动用房。
二是领导干部充分发挥表率作用。班子成员严格落实关于加强校党委会自身建设的几项制度,发挥模范带头作用,严格执行中央八项规定和省委实施办法,带头执行公务接待、公务用车、费用报销等有关规定。对个别领导干部违规参加宴请和多占住房情况进行了自查自纠,领导干部不参加与工作无关的宴请,对个别多占住房问题将严格按照中央、省委有关规定进行清理整改。严格落实《山东科技大学党委会关于加强调查研究密切联系群众的意见》和领导干部联系学院、联系高层次人才、联系教职工等6项联系基层规章制度,20xx年下半年,班子成员共深入基层调研33人次,认真听取师生对学校的意见建议。建立了调研报告制度,领导班子成员每学期向会报告1次深入基层调研的情况。
三是认真研究解决基层反映的有关问题。通过召开座谈会、调研走访、基层单位提交调研材料等方式,调研、征集各二级单位和师生员工对学校工作的意见建议,并对征集的意见建议进行了汇总、整理、分类,逐项研究解决。
加强学生基础教育。进一步加强学生基础文明教育宣传,强化日常监督,规范学生的行为。下发了《关于进一步加强学生基础文明教育管理的通知》,开展了“拒绝上课玩手机,抵制早餐进教室”等主题教育活动和“十大优秀学生”、“科大好青年”评选活动,深入开展践行社会主义核心价值观教育活动,开展了“与信仰对话校园人生分享会”等交流活动,校党委书记袁俊平、校长任廷琦等校院领导、校内外专家学者、身边典型、杰出校友等与学生面对面交流,引导学生用实际行动自觉践行社会主义核心价值观,提升学生思想道德素质。
加强辅导员队伍建设。修订完善了《山东科技大学辅导员考核办法》,进一步落实学校《关于进一步加强辅导员队伍建设的实施意见》,落实辅导员职称评审、学习培训、待遇保障等方面的规定;加大选配辅导员力度,进一步优化选聘机制,逐步改善辅导员队伍结构。举办了首届辅导员职业能力大赛,提升辅导员的职业素质。
促进校区和学科专业协调发展。结合制定《山东科技大学章程》,学习借鉴国内多校区办学理论和实践,深入调研学校青岛、泰安、济南三校区办学实际,形成了《山东科技大学关于三校区办学功能定位、管理运行机制和资源配置的意见》,进一步明确三校区办学功能定位,完善管理体制和运行机制,优化办学资源配置。对学校学科专业发展情况进行全面调研,进一步理清学校学科专业布局及发展现状,制定了《山东科技大学学科专业建设发展规划》,明确学科专业建设指导思想和总体目标,结合制定“十三五”规划,统筹学科专业协调发展。
3.关于民主集中制执行不够严格问题
一是加强班子成员之间的沟通协调。加强班子团结,制定了《集体领导和个人分工负责相结合制度》《中共山东科技大学委员会常务委员会关于做好谈心谈话的实施意见》等制度。牢固树立全校工作一盘棋的思想,要求班子成员在抓好自己分管工作的同时,主动关心学校全局工作,互相支持,互相配合,形成合力。班子成员之间开展谈心谈话,加强沟通协调,尤其是党委书记和校长之间经常沟通思想,统一认识,对重大问题做到相互沟通,形成共识。根据学校整体领导班子建设的实际情况,适时进行班子成员分工调整,加大分工交流力度。
二是健全党委与行政议事决策制度。严格贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》等上级规定,健全民主科学规范的决策机制。完善了《校党委会议事规则》《校长办公会议事规则》《党政联席会议事规则》等议事制度,按照 “集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则研究决定学校重大事项。党委会、校长办公会一般每月召开1~2次,也可根据工作需要安排召开。会议必须有半数以上应出席人员出席方能召开。如有重大议题或干部任免事项,出席人数要达到或超过应出席人数的三分之二,会议方可召开。加强书记和校长决策前的沟通,会的议题书记主动与校长沟通,校长办公会的议题校长主动与书记沟通。加强决策前的沟通酝酿和调研论证,深入基层调研,广泛听取意见。健全完善相关配套制度,制定了《关于进一步贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》,进一步规范“三重一大”事项决策机制;印发了《关于公布须提交校党委会讨论决定的重大事项的通知》,重申学校重大事项必须提交校党委会集体讨论决定;梳理汇总了须提交会、校长办公会研究决定的事项清单,进一步提高制度执行的规范性和可操作性。严格落实《关于进一步加强和改进督促检查工作的实施意见》,设计制定了工作督办流程和督办单,加强对会议决定事项的督促检查,确保各项决策切实得到贯彻落实。
三是健全完善民主管理、民主监督机制。加强教代会建设,健全完善教职工代表大会制度,畅通民主参与和民主监督的渠道,每年至少召开一次教职工代表大会,报告学校年度工作,审议学校建设、改革和发展的重大问题,发挥教代会民主管理和民主监督的主渠道作用。认真落实《关于坚持党的民主集中制、建立和完善民主监督机制的实施意见》,加强党内、党外监督。加强信息公开工作,按照教育部《高等学校信息公开事项清单》公开学校相关事项,自觉接受群众监督。定期召开各类座谈会,向离退休老同志、各民主党派成员和无党派代表人士等通报情况、征求意见,注重发挥他们的参政议政和民主监督作用。
4.关于基建、财务、资产管理等不够规范问题
一是加强基建管理。修订完善了《山东科技大学基本建设项目管理办法》《山东科技大学建设工程施工管理办法》《山东科技大学基建工程项目立项与报建管理办法》等规章制度,进一步规范基建管理。针对青岛校区部分基建手续不完备问题,学校安排专人负责,按照单体工程分项目表格,集中梳理了青岛校区190栋93万平方米工程的行政审批手续,梳理了已办理事项和未办理事项,将已有批文和证书装订成册,报送政府有关部门,积极争取行政主管部门支持,尽快补办相关手续。严格执行《山东科技大学招标采购管理办法》,所有建设工程项目必须按照上级和学校有关规定进行招投标。严把工程质量关,开展工程质量隐患排查,制作了工程质量排查表,排查了教学区和学生公寓区60余万平方米已完工程质量或安全隐患问题。通过排查,发现1处结构质量问题,已经维修完成;属于保修期内的质量问题21处,已责成施工单位进行维修;有119处属于工程在使用过程中,由于年久老化、不均匀沉降等原因而产生的属于正常维修范围内的问题,已由维修责任部门按学校有关管理办法开展维修工作。
二是规范财务管理。结合实行新的《高等学校会计制度》,学校已将后勤服务总公司及所属单位单独设置的账簿全部纳入学校财务统一核算体系,自20xx年开始后勤服务总公司及所属单位的资产、负债和收入、支出全部编入学校年度财务决算。
三是加强资产管理。针对悦客超市房屋出租问题,与租户进行了5次商谈,按照法律规定,解除了原有的租赁合同,纠正学校房屋一次租期超过规定时长、一次性确定或收取承包租金等问题。依据《山东省高等学校国有资产管理办法》《山东科技大学国有资产有偿使用管理办法》,与原租户以协议方式定向租赁,租期严格执行上级的有关规定,租赁价格每2年一个档期,根据市场公允价格进行调整。针对产业园房屋出租问题,停止协议投资转让长期使用权的做法,并对所有协议按适用类型梳理排查,按上级有关规定和要求进行规范。
(二)科研经费管理使用方面
学校组成专门检查组,对虚假票据套取经费、乱开乱支、“凑单据”报销经费、向利益相关方转包或采购物资等问题进行了检查核实,检查科研项目45项,其中纵向13项,横向32项。学校纵向科研经费严格按照国家有关规定进行管理,没有发现违规现象。对于横向科研经费中发现的问题,学校进行了认真的分析研判,因学校是工科为主,以矿业学科见长,横向科研项目多为与煤炭企业签订的关于煤矿安全生产、地质勘探等合作项目,有的横向科研项目存在报销现场作业支付临时工的劳务费不规范、运送仪器设备和教师往来科研现场与学校之间产生的交通费较多、用其他发票报销项目立项前产生的费用等问题。这些问题,20xx年省审计厅对学校进行审计后,学校进行了认真的整改,严肃处理了13名相关人员,并采取措施加强科研经费管理,杜绝了类似问题发生。
5.关于虚假票据套取经费问题
制定了《山东科技大学关于进一步加强财务管理的实施意见》《山东科技大学科研项目经费预算管理与经费使用办法》,对报销人和经费审批人的责任、经费使用用途及支出范围、科研经费预算与控制、交通费的管理与报销、差旅费的管理与报销、办公费的管理与报销、公务卡结算以及责任追究等科研经费使用管理的各个环节和各个方面进行严格的规范管理。制定了《山东科技大学教师科研信用制度》,组织教职工认真学习《关于加强我国科研诚信建设的意见》等上级有关科研诚信、学术道德方面的规定,加强科研诚信建设,维护学术道德,规范学术行为。制定了《山东科技大学科研信息公开制度》,规范科研项目及奖励申报、评审、立项程序,将非涉密的项目和奖励及负责人信息予以公开,主动接受监督。科研经费中的五项费用大幅降低,未再发现套取经费现象。
6.关于乱开乱支、“凑单据”报销经费问题
严格经费使用与报销管理,制定了《山东科技大学会议费管理办法》《山东科技大学差旅费实施细则》《山东科技大学办公用品计算机耗材经费管理办法》《山东科技大学专家讲学与各类评审费发放管理办法》等多项具体费用管理办法,严把经费报销关口,严格支出审批程序。将科研经费纳入五项费用管理、公务卡结算制度、差旅费管理、公务接待管理等财务管理体系进行统一管理,严格按照国家有关规定和学校有关管理办法办理科研经费支出等财务会计业务。制定了《山东科技大学科研经费监督检查和责任追究管理办法》,加强科研经费的审计监督,把科研经费纳入审计工作重点,对科研经费管理与使用存在问题的单位和个人,严格按照上级和学校规定追究责任,杜绝了虚报劳务费、差旅费、交通费和办公费、乱开乱支、“凑单据”报销经费等问题。
7.关于向利益相关方转包或采购物资问题
严格落实《山东科技大学科研项目经费预算管理与经费使用办法》,建立外拨经费采购支付审批制,严把外拨经费出口关。制定了《山东科技大学科研项目校外协作管理办法》,加强外协项目管理,严格审批制度,严禁科研项目负责人将子课题转包至个人公司或利益相关公司。制定了《山东科技大学利用科研经费采购科研物资管理办法》,严格执行采购招标程序,强化论证审批环节,严禁擅自向利益相关方采购科研物资,堵住外协支出可能出现的利益输送漏洞,未再发生向利益相关方转包或采购物资问题。
8.关于科研资产流失问题
一是加强学校无形资产管理。针对教师开办公司和冠名“山科大”“山科”等问题,学校对全校教职工个人或与人合伙开办公司的情况进行了摸底排查,共排查出111名教职工个人或与人合伙开办公司72家,这些公司均已在工商管理部门注册,符合国家法律法规,无科级以上干部在企业兼职任职取酬的现象。其中冠以“山东科大”、“山科”等字样的公司5个。对学校同意冠名的2个公司进行登记管理,学校与其签订协议,明确权利和义务;对未经学校同意冠名的3个公司责令其更改企业名称,不再使用“山东科大”、“山科大”“山科”等冠名。制定了《关于教职工个人或合伙开办公司的有关规定》,对学校教职工开办公司情况进行规范,规定教职工个人或合伙开办公司,公司名称不得冠有“山东科技大学”、“山东科大”、“山科大”、“山科”等字样,确需冠名的,需经学校同意并与学校签订协议;对使用职务发明专利的,需与学校签订使用协议等;对存在的问题已经责令予以纠正。制定了《山东科技大学无形资产管理办法》,进一步完善学校资产管理制度体系,加强学校无形资产管理。
二是加强学校专有技术、技术秘密等管理。制定《山东科技大学知识产权保护管理办法》,将教师利用学校的职务发明专利和技术秘密入股、办公司、搞技术咨询列入学校管理范围,保护学校知识产权,加强科研技术保密管理,防止技术流失和泄密。
三是加强学校科研资源管理。制定了《山东科技大学国有资产有偿使用管理办法》《山东科技大学科研仪器设备管理办法》,将学校投入资金和利用科研经费购置的仪器设备纳入学校科研平台统一管理,规范使用管理程序,除正常教学科研活动外实行有偿使用,解决了个人利用学校资源谋取私利的问题。
9.关于提取的科研管理费使用不规范问题
对巡视反馈的科研管理费使用不规范问题进行了初步核查,将根据调查核实情况,对有关责任人员作出处理。制定了《山东科技大学科研管理费使用管理办法》,规范对学校提取的科研发展基金及相关部门提取的科研管理费的管理。规定学校科研管理费主要用于学校科研发展、科研处、泰安校区科研部、济南校区教科部的科研管理、院系科研管理、财务管理等,并对每一类费用的使用范围作了明确规定,严格按照规定的资金开支范围支出,严禁用于支付其他费用或以任何方式牟利。
10.关于科研经费结余挂账金额较大、部分项目经费没有及时到账问题
对科研经费结余挂账和未到账项目经费进行了核查,共梳理科研项目3271项,核实应办理结题结账项目1994项,金额1.06亿元;梳理发票5730份,未到账经费金额1.76亿元。制定了《山东科技大学科研项目结题、结账与结余经费管理使用办法》《山东科技大学科研经费尾款清缴办法》等制度,规范科研经费挂账和项目经费尾款清缴。规定科研项目负责人及时提交结题证明,结清科研经费,对逾期未办理结题手续的纵向科研项目,将按照有关规定按原渠道上缴结余,或将剩余科研经费纳入学校统筹,转入学校科研发展基金或课题组科研发展基金;对于逾期未支付的横向科研项目经费,学校将作为结余经费,转入课题组成果转化基金。对于科研项目未到账经费,要求项目负责人根据合同约定积极到委托方催付科研经费,确保科研经费及时足额到账。学校将按照制定的办法,在半年内清理完成科研经费结余挂账,一年内完成项目尾款清缴。
三、今后整改工作打算
根据省委巡视组反馈意见,学校经过一段时间的整改工作,一些突出问题得到了整治,取得了阶段性的成果;有针对性的制定了27项新的规章制度、修订了10项原有规章制度,既初步解决了当前问题,也健全了防止有关问题再次发生的长效机制。但是对比省委要求和群众期盼,还存在一些差距。校党委将按照省委巡视工作的要求,坚持常抓不懈,从严从实、善始善终抓好整改工作,把党风廉政建设和反腐败工作不断引向深入。
(一)进一步加强学习,提高思想认识。认真学习贯彻、以来历届中央全会精神和系列重要讲话精神,把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来,在政治上、思想上、行动上同党中央、省委保持高度一致。坚持党要管党、从严治党的方针,进一步提高对党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识,从讲政治、讲大局、讲纪律的高度,以鲜明的态度、积极的行为、强有力的措施,切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。
(二)全面落实党委主体责任和纪委监督责任。认真落实中央、省委关于落实“两个责任”的要求,认真落实《中共山东科技大学委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施意见》,完善相关配套措施,进一步健全完善落实“两个责任”的工作机制。加强对党风廉政建设的领导,自觉履行好党委对党风廉政建设的全面领导责任和党委主要负责人的第一责任人责任;班子其他成员根据工作分工,履行好职责范围内党风廉政建设的主要领导责任;加强对纪检监察工作的领导,支持纪委聚焦主业,落实好纪委监督责任。加强对落实党风廉政建设责任制情况的监督考核,督促各级党员领导干部切实履行好“一岗双责”责任。
(三)严格贯彻中央八项规定和省委实施办法。“作风建设永远在路上。”领导班子成员带头贯彻落实中央八项规定和省委实施办法,落实“三严三实”要求,严格执行深入基层调研、密切联系群众、加强和改进作风的各项规定。严格落实学校关于加强机关作风和严肃工作纪律的规定,力戒“庸、懒、散”、“门难进、脸难看、事难办”和损害师生利益等现象,坚决防止“四风”问题反弹。严格贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,教育和引导广大教师大力弘扬立德树人、教书育人的师德风范。
(四)坚持不懈抓好后续整改工作。对于已经整改到位的问题,坚持已经采取的整改措施,严格落实已经出台的各项规章制度,防止再次出现类似问题,巩固和扩大整改落实成果。对于尚未完全整改到位或需要长期坚持的事项,加大工作力度,强化工作措施,毫不松懈地抓紧抓实抓好,继续做好科研经费管理使用、结余科研经费清理、科研经费尾款清缴、责任追究等整改工作。适时开展“回头看”,梳理检验整改落实工作措施落实情况,解决整改落实工作中出现的新情况、新问题,确保整改措施不折不扣落到实处。
(五)强化追究问责,保持反腐高压态势。坚持抓早抓小、防微杜渐,对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早教育、早纠正,防止小问题变成大问题。坚持有案必查、有腐必惩,决不姑息,决不手软,严肃查处违反党纪政纪的行为,特别是顶风违纪行为。对发生违规违纪案件的单位,实施“一案双查”制度,既要追究当事人责任,又要追究相关领导责任。
(六)注重建章立制,构建长效机制。认真实施《山东科技大学章程》,坚持和完善党委领导下的校长负责制,坚持依法治校,进一步完善学校内部治理结构。巩固整改落实成果,强化问题导向,注重举一反三,把抓好突出问题整改与建立长效机制紧密结合起来,在党风廉政建设、科研经费管理等各个方面不断健全完善制度体系,努力形成系统全面、相互衔接、务实管用的长效机制。加强对制度落实情况的督促检查,确保各项规章制度切实得到贯彻落实。
欢迎广大干部群众对我校巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系方式:电话:0532-86057195;邮政信箱:青岛经济技术开发区前湾港路579号山东科技大学纪委;邮政编码:266590(信封上请注明:对巡视整改情况的意见建议);电子邮箱:。
中共xx科技大学委员会
年1月31日
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