心理咨询应聘要求范文范本(汇总13篇)

人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验，以便更好地应对和处理各种情感需求。多次修改和润色总结，提高总结的质量和可读性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

心理咨询应聘要求范文范本篇一

心理咨询师三级（具备以下条件之一者）。

（1）具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。

（2）具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

——心理咨询师二级（具备以下条件之一者）。

（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位。

（2）具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（4）具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。

——心理咨询师一级（具备以下条件之一者）。

（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。

（2）具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。

心理咨询应聘要求范文范本篇二

1、必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写。

2、如无特殊说明，论文字数原则上职业资格二级不少于3000字，职业资格一级不少于5000字。

3、论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分须注明出处。

4、论文一律采用a4纸打印，一式5份。

5、考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。

6、论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际。

心理咨询应聘要求范文范本篇三

师资往往会决定我们的听课效果，以及对知识的理解和掌握。现在许多培训机构都是自己机构内的讲师，这些讲师往往是照本宣读，或者没有丰富的临床咨询经验。这样的情形下学员通常学完了只会死记硬背，不能很好的理解和掌握。选学校要选有教材编委组的老师上课的学校。要想选专家上课的学校，这是顺利过关的前提条件。

交费前先看一下，学校的课表。上课时间越长越好，有的学校为了压缩成本通常会降低上课时间，这样课时被压缩了以后。学员往往会学不到东西，许多知识没来得及学习，或者老师讲的不够细致，造成无法通过考试。

做到课前的预习和课后的复习，考试前提前报名比如五月报十一月的考试提前把书领回来进行复习。

随着考试的不断规范，现在的心理咨询师考试知识量越来越大，考试的难度也不断的加大。为了可以顺利过关，我的个人经验就是做到上课前的预习和复习，增加复习时间。许多人没有通过考试，归结原因还是复习时间太短，或者根本没时间复习。所以建议学员五月份就报11月的考试，这样大概有半年的复习时间，还可以提前看书预习。等上课后就开始做总复习的，这样就可以节省大量时间。

例如把神经症的相关知识都绘成表格，因为这块知识很繁琐，单独记忆容易混淆，而且不容易记忆，的方法就是把相关知识点绘成表格，例如把神经症的症状鉴别诊断以及治疗法方法都汇集成表格。这样就会节省很多时间和经历。

将题册里的题，疯狂的背上几遍，然后用铅笔做一遍看看错误大部分集中在哪块知识点，然后回来再重新学习相关的知识点。这样可以检验一下自己的学习效果，也避免了重复学习造成的复习时间的浪费。

心理咨询应聘要求范文范本篇四

一，可以不上培训班。但其实不上培训班考试通过率很低的。

二、自学需要买四本书(200元左右)。

《国家职业资格培训教程-心理咨询师(基础知识)》。

《国家职业资格培训教程-心理咨询师(辅导习题)》。

《国家职业资格培训教程-心理咨询师(二级)》。

《国家职业资格培训教程-职业道德》。

三、考试为每年2次，分别为5月和11月，一般考前2个月截至报名。需要身份证复印件一张，一寸照片两张，两寸照片一张(我用的红底)。

考试分为2部分，分别为基础知识和技能操作(师级需加论文答辩)，均为笔试。

考试成绩一般为考后两个月后由各地考试主管部门公布，考生可根据考试主管部门公布的查询方式查询成绩。

卷面分值100分，60分为及格，所有部分及格可获得证书。单项成绩合格者，成绩保留2年。

心理咨询应聘要求范文范本篇五

(在校学生报考)。

现有我校学历专业年级(学制年)学生共名，现报考职业(工种)等级的考试。(高技考生请注明三年制或是五年制)。

备注：此证明仅作报考职业资格考试的凭据，不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。

附：在校生名册。

学校盖章。

附件4：

在校生名册。

单位名称(盖章)填报日期：年月日

心理咨询应聘要求范文范本篇六

二寸。

近期。

免冠。

照片。

文化程度。

身份证号。

工作单位。

单位性质。

从事职业。

联系电话。

参加工作时间。

职业年限。

户口所在地。

常住住址。

身份证住址。

邮政编码。

政治面貌。

民族。

原职业（工种）。

原级别。

原证书编号。

申报职业（工种）。

鉴定级别。

补贴证件及号码。

个人工作及职业培训简历。

职业技能鉴定所意见。

（章）。

理论成绩。

技能成绩。

综合评审成绩。

职业。

技能。

鉴定。

中心。

意见。

按照国家职业（技能）标准，经考核鉴定，达到级技能水平。

（章）

人力。

资源。

社会。

保障。

行政。

部门。

意见。

心理咨询应聘要求范文范本篇七

(一)高度重视全国(省)统一鉴定工作。各单位要积极贯彻政府职能转变和职业资格管理改革与清理规范的要求，认真组织实施全国(省)统一鉴定工作，加强各环节的规范管理，确保鉴定质量，提高鉴定的公信力。

(二)加强全国(省)统一鉴定资料安全管理。各单位要严格执行国家保密法律法规，切实加强对全国(省)统一鉴定考试资料的安全管理，完善保密制度，将考试资料传递、分发等各环节的保密责任落实到人，杜绝泄密事件发生。一旦发现泄密行为，要严肃查处并追究当事人法律责任。

(三)严格全国(省)统一鉴定考点管理和考务管理。

1.要按照职业技能鉴定有关规定和考培分离原则，努力做到对全国(省)统一鉴定考点的集中管理。

2.要加强对考生资格条件的审核，将执行有关政策和技术标准的原则性、准确性等质量指标纳入2016年绩效考核体系。

3.要加强技术防范能力建设，并通过实施现场督导和远程视频监控等措施，强化对鉴定各个环节的规范管理，严肃考场纪律，杜绝舞弊行为。

4.要加强与有关部门的协调工作，研究制定统一鉴定突发事件应急预案，确保全国(省)统一鉴定顺利实施。

(四)在组织全国(省)统一鉴定过程中，请广泛宣传和认真执行《辽宁省职业技能鉴定违纪违规行为认定和处理办法》(辽人社[2014]88号)和《关于加强职业技能鉴定考务管理和严肃考风考纪的通知》(辽人社[2014]89号)等相关规定。

(五)要严格执行使用统一鉴定正版教材的管理规定。

(六)考生持准考证和身份证件进入考场，身份证件类型包括：居民身份证、临时居民身份证、军官证、武警警官证、士兵证、军队学员证、军队干部证、护照，其它证明材料无效。

(七)为做好2016年全国(省)统一鉴定工作，省人力资源和社会保障厅专门设立了监督举报电话和考试当日值班电话，分别为：(024)22955819、22966549。各市也要设立监督和值班电话，认真处理群众举报的问题，及时解决考生咨询和现场发生、发现的问题。

心理咨询应聘要求范文范本篇八

具有以下条件之一者：

1）具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证；

3）取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上；

4）在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加三级职业技能鉴定，报考职业见专业对照表——教育学、医学、心理学、监狱学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并取得结业证书，才可以报名。

具有以下条件之一者：

1）具有本专业或相关专业博士学历毕业证者；

2）取得本专业或相关专业硕士学历毕业证后，从事本职业工作3年以上；

3）取得本专业或相关专业大专以上学历毕业证后，从事本职业工作8年以上；

4）取得本职业三级职业资格证书后，从事本职业工作满5年者；

5）具有心理学中级以上职称者。

心理咨询应聘要求范文范本篇九

市场中心理咨询师证书样式非常的多，面对这些样式应该选择哪个证书呢？建议大家选择中科院国家心理研究所颁发的证书，因为只有这里颁发的证书才具有非常高的含金量以及国家权威性。

2、报考条件。

具有国家承认大专及以上学历；

具有教育、医学、心理学等相关职称；

在校学生需要在毕业前一年才能报名参加考试，并且需要具有在校证明；

3、资料准备。

1、个人申报表，打印后左下角签字；扫描成电子档；2、身份证正反面电子照片；3、学历证电子照片；4、近期免冠电子照片（白底）。

将准备好的资料提交给官方工作人员进行审核，审核通过以后才能参加官方统一课程进行培训。

4、线上考试。

想要参加官方统一考试就需要按照要求满足一定的学时后才能报名，这是国家最新的要求，并且还会设有工作人员对考生学习情况进行了解，满足要求参加官方组织的线上考试。

心理咨询应聘要求范文范本篇十

心理咨询是一个需要长期与人沟通交流的工作，在帮忙他人的同时提升自己，让来访者慢慢打开心扉，观察其思维、人际互动的模式。并通过咨询自身的专业能力、方法，引导来访者做一定的调整，提高社会适应力，以更成熟的认知是应对外界的种种刺激，保持心理的健康和良好的情绪。因此，作为一名心理咨询师，必须具备以下的这些基本素质：

1、良好的人格品质，这些做心理咨询最基本也是最重要的要求，因为咨询过程中经常会涉及到来访者的一些隐私秘密，不管从法律层面和道德层面来说，咨询师都要严格遵守保密原则。

2、良好的倾听能力，咨询过程中来访者需要打开心扉，这样才能把咨询进行的更为顺利。但是在实际咨询中，很多来访者还是会出于各种原因有所隐瞒，或者词不达意，那么咨询师需要通过捕捉有用的信息，抓住来访者内心的核心问题。

3、良好的语言表达和概况能力，能准确的把握问题的关键，同时表达自己对来访者叙述的理解，做出有效回应来访者的简洁总结。

4、具备一定的认同感，以来访者的角度去感受他的目前的情况和困难点，不带任何偏见的、尊重来访者以往的任何选择，成为共同解决问题的合作者，帮“我”去走出目前的困境。

5、要善良与真诚，从事心理咨询师的大部分人，要么是基于心理学爱好，要么是自身遇到了困难，解决后开始想要帮助别人走上了从业之路。这个职业的本质是助人助己，如果你本身没有一颗慈悲之心，一颗助人为乐的心，是很难走得远的。

6、完善的专业能力，从理论知识到实践，有完善的体系学习积累，并且经过国家和协会的考核，持有相关协会认证证书。

心理咨询应聘要求范文范本篇十一

通用职业道德试题分两类：

第二部分为个人情况表述，答此部分题尽量实事求是，当无法把握时刻遵循“不拔高、不自贬”的原则进行选择。根据社会要求来写最好。

多选题与以往相比，将有增加。考试时，注意单选题要抓准，多选题要勇敢，然后迅速进入论述题作答。心理咨询师鉴定考试，起决定因素的是单选题和论述题，切勿在不确定的多选题上多耗时间，耽误了整个考试。

（1）在第一次作题时，先做会的题，不会的先空过（注意空题时在答题卡上不要错位答题）所有的答题卡都要答上，避免空题，可以用猜测法、排除法等等。

（2）对拿不准的＇题和空题可在前面做标记，回头再细想。

（3）单选题，只有一个答案是正确的。多选题，有个2个以上答案是正确的。技能选择题为混选题，但在每个题目之前表明此题为单选还是多选，做题时要注意审题。

（4）选择题答题方法：

顺推法：根据记忆推断。

排除法：排除不正确答案（与顺推法结合使用）。

对比法：将本题与相关内容进行对比，将答案之间比较出不同点再分析感觉排选法。

注意：第一感觉的通常容易选对，除非确认其它答案。

（1）先阅读案例，对案例有个大致的了解，在案例中圈画出重点内容，如时间（注意时间为症状或问题的始发的时间）、症状或表现、临床资料：成长史、家族史、疾病史、婚姻史、家庭关系、躯体检查、心理测评、重大生活事件。

（2）根据题目先回答框架，再对照案例，将个案所特有的信息带入框架中，即可完成答案。

（3）考试按点给分，拿不准的可以多写一点，但不要写无关内容。

心理咨询应聘要求范文范本篇十二

心理咨询师考试有什么要求，考试技能又是什么？想知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“心理咨询师考试有什么要求”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

心理咨询师考试有什么要求。

1、具有心理学、教育学、医学专业大专及以上学历,完成aci心理咨询师规定培训课程。

2、具有其他专业本科及以上学历，完成aci心理咨询师规定培训课程。

3、取得国家心理咨询师三级证书，完成aci心理咨询师规定培训课程。

报名流程：在相关培训机构缴费报名--培训学习--参加考试--考试通过--颁发证书。

2、操作技能，题型选择题、问答题，答题方式纸笔，总分100分。选择题分值比例80%，问答题分值比例20%。

1、专业能力考核主要考核三大技能：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。(如果时间不够，大家可把重点放在这三个上面)。

2、三级考生重点要掌握的内容有：

a：心理诊断的过程，掌握病与非病区分的三原则，能够作出初步诊断。

b：基本的心理咨询技术，能够识别对话中咨询师所应用的技术，能够初步分析阻抗的性质和类型：掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。

c：常用的四类心理测验，重点掌握人格测验、心理与行为评定量表和应激相关测验，对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。

3、二级考生在掌握三级考生要掌握的内容基础上还需要掌握：

a：鉴别诊断，重点掌握神经症与对神经症与正常心理的鉴别、器质性精神病鉴别、神经性各亚型内的鉴别：能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析。

b：咨询技能重点掌握：贝克-雷米的认知疗法。其他疗法需了解其基本概念和原理，考试中以选择题为主。团体技能不作为技能考试的重点。

4、把握好考试时间：考卷打开后，不要忙于作答，先把卷子浏览一遍：了解总的题量以及各题的难度情况，粗略分配一下每道题所用的时间，做到心中有数，以便在答题过程中灵活掌握。如碰到不会做的题目不要凝固在不会的题目上，专业知识考核的题量较大，不允许有较多的时间思考。

5、准考证的发放将在考试前三天左右。考试需携带2b铅笔，中性笔、身份证、准考证。如遇到特殊情况请及时联系助教老师。

心理咨询应聘要求范文范本篇十三

目前，全国范围内都在研究学生心理健康问题，教师和家长们掀起了一股新的学习浪潮，也是中国教育改革的新浪潮，这是中国政府重视青少年教育的一个具体体现，对于中国的学生来说，这更是一个福音。

听了由省教育专家的专题讲座，使我懂得心理健康教育要面向全体学生，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动，现今社会不仅要求我们具有健康的身体，而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得：

众所周知，我国中学生尤其是高中生学习压力太大，这也是很难改变的一个现状。随着我国经济的发展，社会竞争也愈加激烈，每位父母都希望自己的子女成才，那成才的通道就是考所好的大学，有个好的工作，于是父母便不惜一切代价地培养孩子。在学校学习，在课外补习，在特长班学音体美，在外语班学韩日俄。学生为了能顺利地通过高考的独木桥，只能被迫接受这一切安排，每天除了学习还是学习，由于过重的心理负担，使孩子的心理产生了心理障碍，长时间的压抑，他们用行动发泄，甚至报复社会。有的学生毕业后狠狠地把课本撕掉。有的学生可能恐惧、不信任自己，成绩不好产生自卑感，有的学生绝望和无意义感等等。这些现象的出现，引发了教育工作者的深思：我们教给学生知识还不够，我们还应做好学生心理的洞察倡导和心理健康教育，作为教师怎样排解学生的压力太大问题;他们这样学习有助于孩子的健康成长吗?怎样学以致用;怎样才能让孩子带着兴趣去学，而且对学校的学习生活留有美好的回忆......

在学校里，有一些孩子厌学或具有学校恐怖症。其实，这些孩子都有一定的性格缺陷，如懦弱、内向、不擅于交际等等。这些孩子在学校一旦受到伤害，在学习上一旦遇到挫折，往往不会自我调适，从而对学校对学习产生畏惧心理，严重的就发展成为学校恐惧症。通过这次培训使我懂得了如何去面对这些学生，在方式方法上都会进行有效的探索。认真研究孩子的病因。