2023年一九九年工作总结范文(汇总16篇)

总结是对过去一段时间内的经验和成果进行总结和归纳的有效方式。写总结时要注重逻辑性和连贯性，让读者容易理解。这些范文展示了总结的写作风格和技巧，希望能给你带来一些灵感和启示。

一九九年工作总结篇一

转眼间,一个学期又将结束。今年这届九年级我们带得很辛苦,学生的学习成绩较差，学习氛围不浓，所以在学校的领导指导、支持和关心下，我们从学生的精神素质、行为规范、学习成绩、学习习惯等方面着手，抓好“双基”，找出差距，勤奋工作，为本届初三学生考出好成绩而努力。经过一学期的奋斗，成绩有进步。下面我从四个方面对本学期工作进行总结：

一、把德育工作放在首位，抓好素质教育。

我们年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”，把德育放在重要地位，培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌，教会学生如何做人，使学生终身收益。因此全组老师，无论是班主任还是其他任课老师，都非常关心学生的思想品德教育，对学生的点滴变化、进步都十分关注。各班主任针对本班学生的实际情况，制定了班级计划和文明公约，着重对学生的日常行为规范进行培养。任课老师也积极主动地配合班主任，抓好学生的教育工作，取得了良好的效果。受到了学校、家长的好评。

二、克服困难、紧抓教育不放松。

地方及时补缺补差。对个别后进生，做到每天作业面批。许多老师不惜放弃自己的休息时间，针对学生的“薄弱环节”，认真讲解并进行分析。经过大家的共同努力，许多学生都有了不同程度的提高，几分耕耘、几分收获，付出了总会有收获。

三、团结、友好、协调、奋进的组室。

我们所从事的教育工作是有其专业的特殊性的，老师的职业本身就是一种付出，一种奉献，是需要集体的努力去换取学生的全面发展，面对繁重的教学任务，面对独生子女们存在的诸多问题，我们组的老师们团结协作，克服种种困难，坚持耐心地教育好学生，上好每一堂课。老师们还非常注重自身的素质提高和教学水平的提高，课余时间经常参加各类区级和市级的教师进修，为提高自身的业务素养充电。

四.齐心协力迎接中考。

九年级组在一种团结、友好、协调、奋进、有序、愉快的环境中努力工作着。我们愿意全心全意地为学生服务，全身心地投入到中考的复习中，掌握每位学生的动向，及时与家长沟通联系，双方督促学生，加强复习的方法指导，以换取学生的全面发展。我们将继续努力，在教会学生学习外，还要教会学生做人。忠诚党的教育事业，互相团结，共同努力，我们清楚地知道一份耕耘一份收获，为打造长乐学校的品牌，我们将层层把关，在抓好教育质量的同时，以素质教育为中心把好思想教育这一关，兢兢业业、一丝不苟地工作，全身心地投入到提高学生的教育质量中去，力争无愧于领导和家长的信任与重托，考出好成绩。

我们的工作也得到了各教研组及其他年级组的支持和帮助，使我们能心无旁鹜，不遗余力地组织好备考工作，在此深表谢意！总之，本学期九年级师生团结一心，付出了艰辛的努力，做了大量细致、繁琐的迎考工作，让多数学生都能尽力学习、平安过渡。盼望上帝见证我们的努力，希望过几天的中考能不辜负领导们的希望！

一九九年工作总结篇二

本学期九年级全体教师以对家长、对学校、对学生高度负责的敬业精神，以严谨的治学作风，在校长的直接领导下，我们精诚团结，化压力为动力，发挥集体力量，充分利用群体优势，认真做好本届毕业班的各项工作。现将一学期的工作总结如下：

1.成功而顺利地举行了三次考试，每次均在考试后及时地进行分析，各备课组长和任课教师积极配合年级工作，做到月考前认真研讨试卷，尽力做到出好而精的试卷，考场上监考负责，考后仔细阅卷，分析试卷到每个学生。

（一）写好“三字文章”，落实我们的工作措施。

1、力求一个“早”字。九年级毕业班工作不能等，更不能问题成堆才设法解决，必须及早分析研究。我们做到：工作思考早，发展定位早，目标确定早，计划谋略早，问题的解决早，各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分，把可能遇到的问题解决在萌芽状态，做到有的放矢，努力克服九年级毕业工作的困难。

2、把握一个“准”字。即依据教材和各科考试说明，对准中考要求。九年级工作的脉络要号准，面临的情况问题分析准，教学复习方向要认准，措施方法要找准，认真做到家底清、情况明、方法对。

3、落实一个“实”字。即坚持教学为中心的要求要落实，复习计划、目标任务要写实，各项工作要做实，切实做到不虚化浮夸、不夸夸其谈、不搞花架子，脚踏实地、实实在在地做好各项工作。

（二）、落实“三个全面”，整体推进九年级毕业工作。

1、全面整合资源：九年级毕业班工作成绩是集体才能的体现，是集体智慧的结晶。我们充分利用学校所有可能对九年级工作可用有用的人力、物力、财力、信息等资源，全面整合，合理的运用，发挥好各资源及各资源整合效益。

2、全面质量管理：我们着力提高质量目标的行动中，加强质量的全面管理，力求做到全面提升，以提高质量管理的效率。

3、全面整体进步：学生个体的差异是客观存在，着力提高升学率也没错，但是升学并不意味必须放弃不能升学的学生，“不求人人升学，但求个个成才”，应该成为应该作为后期教学管理的行动准则。因此，我们以着眼于未来，着眼于对每一学生负责的精神，力求全面管理，整体进步。

（三）、把好“四个环节”，在提高课堂教学质量上下功夫。

提高课堂效率是中考成败的关键之所在。为此我们认真落实备课、选题、讲解、训练、评讲这几个环节，努力提高40分钟课堂效率。

1、备课：我们以中考要求为导向，深钻教材及考试说明、知识点，重点内容吃透，难点内容化解，热点内容关注，能力要求具体，认真评讲触类旁通。

2、讲解：我们的讲解抓点带线，理清知识系统，寓于启迪刺激，我们在基础知识上求灵活题。灵活运用基础知识解基础性题，启迪学生的思维，切忌上新课式的泛讲，什么都讲，面面俱到，是不可取的。

3、训练：训练严格，规范统一。我们注意练习基础性试题，练进度，练规范，练适应能力。不练则已，练必要有效益。要在训练中反馈信息，了解复习效果，注意克服“效率低下”的训练及重复无效的“浪费型”训练。

4、评讲：我们的'评讲有典型性、启发性，抓住倾向问题，热点问题，薄弱环节，一次又一次的侧重要求。一题多变、一题多用、一题多解、多题类解，力求举一反三，触类旁通。

（四）集体备课、集思广益，团结协作、共同提高。

1．集体备课。

团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特别重要。初三的老师大多教学经验丰富，往往个人就能独当一面。但我们的老师并没有忽视集体的力量，每周都准时进行备课活动，大家统一教学进度、重点、难点。即便不是在规定的备课时间，办公室老师时常会围在一起经常交流讨论，从对一篇文章的理解到作业的布置甚至每次作文题目的布置，彼此都毫无保留。这一情景在办公室随时可见。通过备课组活动，我们教师自身的水平得到了很大提高。为最后的成功打下了坚实的基础。

一九九年工作总结篇三

1、由于学生基础较差、底子较薄，学习的动力和信心不足，所以，针对学科特点，同科教师及时沟通，研究、吃透教材，分析重点、难点，根据学生的实际水平，抓好基础，利用自习课，对学生及时辅导，查漏补缺，做到有疑问及时解决；利用“周周清”“月月清”等形式及时检测反馈。

2、部分成绩较好的学生，思想不稳定、比较浮躁，学习方式方法欠缺，学习情绪化较强，所以我们的老师就从学习方法、心理等方面多引导；部分较差的学生，缺乏学习热情，出现了放弃的想法，我们的老师更是侧重于鼓士气，学生士气高，教师的热情就会更高，教学效果就有了长足的进步。

初三阶段，教师压力大，家长也着急，学生自身也承受着很大压力。所以，我要求老师们要高度重视学生的心理健康、身体健康与学习状态的调节，帮助学生树立中考在平时的正确观点。提高学生的应考能力和稳定学生的心理，从而增强他们的自信心。在这点上我们充分利用了期中质量分析暨表彰大会从各方面对师生的自信心的提高作了有效的尝试！当然师生的和谐相处是我们开展着一系列工作的前提。所有正确处理好四个“和谐关系”便成了我们年级工作的重点：

教师与学生的和谐关系——爱护、热情、倾注更多关爱，以爱去影响自己的教学，忌激化矛盾，严中有爱，严而有度。通过这样的工作，我们的老师大部分都赢得了学生的信任和尊重。

教师与教法的和谐关系——回归教材，关注信息。忌用题海战术盲目做题。这样使我们的工作真正做到了事半功倍，达到了减负、增效的最终的目的。我们初三年级的老师秉承尹校长等领导的倡导，加强学习，努力在教学中体现新课改的教学理念。相信今年的中考的成绩也不会让我们的学校和领导失望！

学生与教材（信息）的和谐关系——充分发挥集体的作用，对教材进行有效的整合，让它更容易让学生接受和掌握。同时严格控制作业量，精选练习。严禁无选择地用参考书以及大量的教辅资料。

学生之间的和谐关系——我们年级在这个方面已开始就达成了共识，没有一个和谐的环境，是不可能营造一个良好的集体的。排除一切不利于学习的干扰，创设比、学、赶、帮的学习氛围，从而使我们年级大部分班级都形成良性的竞争态势，这也为我们整个年级的进步打下了良好的基础。我们正期待着中考中可以创造出更好的成绩！

把每个班级的学生分成不同的层次，在全面提高的前提下，又对每个层次采取不同的措施、提出不同的要求：对于优生，在抓好基础的前提下，增加知识的容量、广度、难度，增加辅导时间；教师分析每个学生的优缺点，对每个学生有的放矢。对于中间层次，侧重于基础，略有提高，集中培养几个尖子生。对于学困生，侧重于培养学习兴趣，抓基础。

积极通过各种渠道，参照20xx年的中考信息，搜集课改后的复习、考试信息，分析考情、考向；本年级教师每月开一次学情分析会，分析学生的学习状况，二者结合，明确方向，及时制定措施，提高教学效率。我们还对去年的考试题型以及考试的导向进行了分析，同时对去年的考题进行加工、整理，做到了有的放矢。

总之，作为本年级的年级组长，我力争做到了团结我身边的每个老师，充分发挥备课组的力量，调动每个老师的工作积极性，为学生营造一个良好的学习的环境。相信我们的努力会为20xx届中考划上一个圆满的句号的！

一九九年工作总结篇四

本期我仍担任九年级一班班主任和九年级一班、七班的数学教学工作。现将我本期的工作从以下两方面加以简要回顾：

一．在学习和做事上，记住四个字“用心、努力”。努力学习和做事，这是每个人都懂得的道理，正所谓有付出才有回报，但只凭努力，不用心去对待也很难做好事。怎样看你对学习和做某些事情用不用心，我对学生讲：“当你无事可做的时候，你在想些什么，这说明你的兴趣爱好就是什么，你就用心于什么。在学习和做事上用心了，必然会想到解决问题的方法，任何困难都会不攻自破。最简单的例子：伟大的发明家无不都是用心于其发明事业的人，他们的许多发明不是在实验室研究出来的，而是因为其用心于研究，把自己全部的精力都献身发明创造，从生活中的点滴联系到实验发明出来的。学习和做事，只努力、不用心，不会成功。只用心、不努力，也不会成功。

三、在做人和集体生活中记住四个字“自信团结”。我所倡导的自信心是学生的一种良好的心理状态，从六年就注意在各项活动取得成功时培养学生自信心，培养学生自信心还应注意两点：1自信不能自负自信心是成功的前提，但有自信不一定会成功。自信要建立在实力和能力的基础之上，没有实力和能力盲目的自信是自负。2自信中还要自省不能盲目自信，应是客观看到自身优势和付出努力后一定会取得成功的自信，自信心对于一个人能否取得成功起着非常重要的作用。没有自信就像营养不良的人，很难成功。因此要拥有自信，必须用心努力的学习知识、技能，成为优秀的人才。

在集体生活中最重要的是团结，团结的集体有凝聚力，有凝聚力的集体必将优秀，有了团队精神就有了集体荣誉感和团结协作的思想，荣辱与共，为了集体利益不遗余力，无私奉献，培养学生团队精神，在激发学生潜能，培养团结协作精神，集体荣誉感等方面有着不可替代的作用。

一．在学习生活中还要求学生做到两点“该做什么做什么，做什么像什么。”教师教学不顺利，学生学习跟不上，所有师生之间的不和谐，其矛盾的根源在于学生做不到该做什么做什么，做什么像什么。要做到这两点也不难，首先学生要有一种觉悟，知道该做什么，不该做什么。其次，要有自制力，能控制好自己该玩的时候玩，该学的时候学，玩能玩出水平，学能学出成绩。学生都能做到“该做什么做什么，做什么像什么。”老师和学生之间的关系定会和谐。

二．让学生做事有计划、有目标。目标是做事的动力，是在实现目标过程中克服困难避免失去方向的方法。而计划，将目标与行动结合，好的计划可以让学生按部就班的实现目标理想，让目标成为现实的东西，而不只是一句口号。目标要定近期目标，长远目标。原则：实际、具体、具有挑战性。计划要细致，具有可操作性。

三．强调作为学生，在学校里最大的错误是上课扰乱课堂纪律。原因：1是不珍惜老师劳动，不尊重老师；2直接触犯了集体中每个同学听课的权利，影响别人的前途。

四．和家长、学生说的最多的一句话“到任何时候，最关心你，和你最亲的是父母。”这是句实话，这句话有几点好处：1指导学生面对家长要说真话，把父母当作自己最好的朋友。

2使学生懂得做人的道理，知道自己肩负着报答父母的责任。

3和家长说了这句话，家长为了让孩子体会到这点，必将对孩子付出的更多，否则不是称职的父母。

4最重要的是，我把家长捧上了天，那么可想而知，当孩子回到家，家长会说些什么。家长一定会说班主任如何的关心你，会教育孩子最关心你的是老师。这样班主任既提升了自己在家长心目中的地位，又提升了在学生心目中的威信。

本期九年级的教学主要是复习迎考，为此，我积极研究今年的中考说明，认真备好课、上好课，做好课后备课，辅导，批改作业等工作，注重基础知识的教学，让学生形成知识网络。

在平时教学中，注意学生的实际情况，认真编写教案，选择好练习题目，注意讲练结合和师生交流，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。当然在本学期的教学仍然有一些遗憾：1、很多问题都要靠我讲他们听，我讲得多学生做得少，同学们不善于挤时间，独立动手能力比较差，稍微变个题型就不知所措，问其原因，回答不会，做题没思路，一没思路就不想往下做。平时做题少，很多题型没有见过，以致于思维水平还没有达到一定高度，做起题来有困难；2、现在学生比较不勤奋，没有养成良好的学习习惯，有些问题他知道思路后，就只知道说不动手，数学课桌子上不准备草稿纸，以致于每次考试都犯了眼高手低的毛病，得不了高分。所以高分比较少。我想学生出现的这些问题，可能是我还没有找到很好解决这种问题的方法。

“学然后知不足，教然后知困”，通过教学，我更加清楚教学相长的意义，我将在以后的教学工作中继续努力，提高自己的解题、讲题水平，多注意思想方法的渗透，并多多向其他老师学习，取长补短，使自己的教学成绩和水平都有较大的提高，争取做一位受学生欢迎，让学校放心的优秀教师。

作为教师，取得了家长和学生对我的支持和信赖是非常重要的。我想要教育好学生，就必须得到家长的配合和学生的理解，为此我积极和家长交流，多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，我一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。

通过本期的教学工作使我更加感觉到当好一名教师不易、当好一所民办学校的教师更加不易，但无论如何我都会积极总结自己的得失，以在今后的工作中扬长避短，做一名领导放心、家长满意、学生爱戴的人民教师。

一九九年工作总结篇五

本学期九年级全体教师以对家长、对学校、对学生高度负责的敬业精神，以严谨的治学作风，在校长的直接领导下，我们精诚团结，化压力为动力，发挥集体力量，充分利用群体优势，认真做好本届毕业班的各项工作。现将一学期的工作总结如下：一．本学期九年级取得的成绩：

1.成功而顺利地举行了三次考试，每次均在考试后及时地进行分析，各备课组长和任课教师积极配合年级工作，做到月考前认真研讨试卷，尽力做到出好而精的试卷，考场上监考负责，考后仔细阅卷，分析试卷到每个学生。二．本学期所做的工作：

（一）写好“三字文章”，落实我们的工作措施。

1、力求一个“早”字。九年级毕业班工作不能等，更不能问题成堆才设法解决，必须及早分析研究。我们做到：工作思考早，发展定位早，目标确定早，计划谋略早，问题的解决早，各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分，把可能遇到的问题解决在萌芽状态，做到有的放矢，努力克服九年级毕业工作的困难。

2、把握一个“准”字。即依据教材和各科考试说明，对准中考要求。九年级工作的脉络要号准，面临的情况问题分析准，教学复习方向要认准，措施方法要找准，认真做到家底清、情况明、方法对。3、落实一个“实”字。即坚持教学为中心的要求要落实，复习计划、目标任务要写实，各项工作要做实，切实做到不虚化浮夸、不夸夸其谈、不搞花架子，脚踏实地、实实在在地做好各项工作。（二）、落实“三个全面”，整体推进九年级毕业工作。

1、全面整合资源：九年级毕业班工作成绩是集体才能的体现，是集体智慧的结晶。我们充分利用学校所有可能对九年级工作可用有用的人力、物力、财力、信息等资源，全面整合，合理的运用，发挥好各资源及各资源整合效益。

2、全面质量管理：我们着力提高质量目标的行动中，加强质量的全。

面管理，力求做到全面提升，以提高质量管理的效率。

3、全面整体进步：学生个体的差异是客观存在，着力提高升学率也没错，但是升学并不意味必须放弃不能升学的学生，“不求人人升学，但求个个成才”，应该成为应该作为后期教学管理的行动准则。因此，我们以着眼于未来，着眼于对每一学生负责的精神，力求全面管理，整体进步。

（三）、把好“四个环节”，在提高课堂教学质量上下功夫。提高课堂效率是中考成败的关键之所在。为此我们认真落实备课、选题、讲解、训练、评讲这几个环节，努力提高40分钟课堂效率。1、备课：我们以中考要求为导向，深钻教材及考试说明、知识点，重点内容吃透，难点内容化解，热点内容关注，能力要求具体，认真评讲触类旁通。

2、讲解：我们的讲解抓点带线，理清知识系统，寓于启迪刺激，我们在基础知识上求灵活题。灵活运用基础知识解基础性题，启迪学生的思维，切忌上新课式的泛讲，什么都讲，面面俱到，是不可取的。3、训练：训练严格，规范统一。我们注意练习基础性试题，练进度，练规范，练适应能力。不练则已，练必要有效益。要在训练中反馈信息，了解复习效果，注意克服“效率低下”的训练及重复无效的“浪费型”训练。

4、评讲：我们的评讲有典型性、启发性，抓住倾向问题，热点问题，薄弱环节，一次又一次的侧重要求。一题多变、一题多用、一题多解、多题类解，力求举一反三，触类旁通。

（四）集体备课、集思广益，团结协作、共同提高1．集体备课。

打下了坚实的基础。2．分工合作。

在集体备课的同时，我们分工明确，主要体现在以下两个方面：分工出试卷，分工整理复习专题，备课组气氛融洽。因为我们有一个共同的认识：我们不是在校内比，而应该与兄弟学校去比。所以大家其乐融融，没有那么多的斤斤计较。

总之，在学校领导的带领下，九年级段的全体教师都尽心尽力，为再创辉煌而努力拼搏。我们也确信我校的成绩将一年更比一年好！

一九九年工作总结篇六

我们年级共有十一位老师，办公室里洋溢着浓浓的和谐气氛，他们之间互相关怀，相互合作，互相协商，相互鼓劲；学科之间相互平衡，班主任利用早自习时间帮忙默写；年级事情大家共同参与，共同完成；在工会小组长的组织下，各位老师积极参加冬季运动会，并在年末的爱心义卖会上和学生一起奉献自己的一份爱心。

教学上，大家认真备课，钻研教材，上好每一节课。老师们根据班级学生情况的不同做一些相应的调整，特别是任教九年级（1）班的老师，力争让学生吃饱、吃好。龚老师天天早上、中午很早进教室，督促学生学习，找出不懂问题到办公室问老师，希望通过这种发现问题、解决问题的方法提高学生的学习成绩。最近我们年级许多老师都生病了，但她们坚持着给学生上课补课，为班级同学解答疑问。在宛平杯教学节上，王静老师和钱忠伟老师参加了对外展示教学，钱忠伟老师获得校“骏马奖”第一名，王静老师获得校“耕耘奖”第三名，在我们年级，这种甘为人梯的`老师还有许多，他们默默地奉献着自己。这学期我们继续落实年级的辅优补差工作，对后进生身上的不良学习习惯与不端正的学习态度，进行了细致的纠正工作，利用午自修和课间的休息时间，进行面批、辅导和订正。进入九年级，学生的压力很大，有来自学习上的，也有来自于家长方面的，有的家长教育孩子中出现问题，一个电话打给班主任，班主任就像救火队员，老师几乎成了他们的心理专家，在校学习中，一旦学生的学习情况出了问题，任课老师及班主任都会及时和家长联系、沟通，共同做好学生的思想教育。

一九九年工作总结篇七

九年级本学期有4个教学班，共14位任课教师，136名学生。一学期来，全体九年级教师都能严格遵守校纪校规，积极主动参加学校组织的每一次集会和学习，认真学习体会教育方针政策，钻研教材教辅，认真编制“导学案”，给自己“加压”，为学生“减负”，理论联系实际，教书育人。尤其是其他三位班主任日常工作更是勤勤恳恳、细致入微，堪称教师之楷模；关心爱护学生，更是学生的良师益友。我校九年级本学期教育教学工作基本结束，回顾过去，喜忧参半；展望未来，任重而道远。为了不断积累教育教学管理经验，推动教学管理水平和能力的提高，现将一学期来工作总结如下。

一、加强日常管理，保证班级稳定。

在教学中，学生和班级的日常管理工作是基础，稳定是大事，因此九年级组全体教师密切注意学生的思想动态，注重教学反馈，及时主动与班主任交流沟通。对出现的问题以及出现问题的学生，积极商讨解决问题的方法和对策，有重点、抓苗头，预防是目的，教育是手段，创造了九年级良好的班风学风，保证了九年级班级的稳定。

二、不断提高“导学案”的编制水平，深化课堂教学改革，充分发挥“导学案”的作用。

教师在日常教学活动开展的过程中，严格按照“学校进一步加大课堂教学改革力度”的要求，认真编制导学案，合理使用“导学案”，充分发挥“导学案”的作用，既锻炼了学生的能力，又减轻了教师的压力。事实证明，导学案的使用，引导学生自主学习比老师一味的教效果更好。学期教学工作更加务实，收效显著，得到了家长和学校的一致好评。

三、认真复习，积极迎考；尽心组织，顺利完考。

本学期九年级有“三大考二小考”，具体来说“三大考”是指体育考试、中考实验操作考试、中考；“二小考”是指县教育局统一组织的两次模拟考。考试比较多，如何帮助学生正确对待每一次的考试，少走弯路是每一名九年级教师认真思考的问题。每位老师都能对自己所教学科制订切实可行的计划,进行认真备考及训练,并重视考前辅导和心理疏导,保证学生能够正常发挥,考出好的成绩。

“三大考二小考”组织方面，年级组能尽心组织，妥善安排，严格按照相关要求确保了学生的考试安全，从而较出色的完成了组织任务。收到了学生的肯定和家长的好评。

四、加强执行，落实有效。

本学期以来，全体九年级组人能始终坚持贯彻落实学校各项工作思路和具体要求。坚持规范学生大课间活动；安全组织社会实践活动；承接并高效完成学校教学开放日活动任务；认真做好主题教育月活动及合唱任务。

五、合作务实，和谐高效。

九年级组教师目标明确、工作细致，能够拧成一股绳，劲往一处使，充分发扬团队精神，协调好个人与集体的关系，乐观积极，教学管理成绩的取得，得益于全体成员的努力，也是对全体九年级组教师的回报！

六、存在的不足。

1、学科发展不平衡，存在薄弱学科。

2、班级状况不平衡，差距来源班风。

3、成绩分布不合理，学生间分化明显，坡度太大。

4、管理学习不够、没有创新，工作中缺少力度，头绪不清，方式、方法欠缺，缺乏耐心。

最后，感谢校领导的关心支持，感谢所有九年级教师的努力工作，这是艰苦奋斗的一年，也是最值得怀念的一年。期待中考成绩的新的飞跃；相信我校能够以推进课堂教学改革为契机，再创新中新的辉煌！

2011-6-25。

一九九年工作总结篇八

在新任高校长带领的新一届班子的科学管理下，本学期的所做的一切工作，开展顺利，成绩显著。九年级全体师生，是一支战斗力较强，时时能够坚守岗位，处处能够团结一致的优秀团队。下面，我就对本学期的工作，作一小结：

本学期，我们九年级所有老师始终坚持以高校长提出的“抓过程、抓细节、抓重点、做表率”为核心的管理理念，大家相互团结、共同进步、努力拼搏，争当排头兵。

1．努力抓好教学工作。

开学初的年级组会议上，告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念及教导处制定的工作计划，老师们就学校的工作一致表态，要坚持不移的把工作放在首位，踏踏实实的工作，勤勤恳恳的钻研，对这学期的工作满怀信心。当然，在平时工作中，我们的老师言出必行，用自己的行动证明的一切，他们处处严格要求自己，一切听从校领导的指挥，开会、学习、教研、上下课不迟到不早退，工作态度端正，严谨治学、虚心求教，始终坚持人在岗上、岗在心中。

每次年级组开会时，大家能畅所欲言、各抒己见，对于年级组的管理，提出宝贵的意见。备课时、议课时，大家深挖教材，积极发表自己独特见解，相互交流，共同商议，最后议出高质量的备课，使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真，特别是年轻的教师，花费大量的时间去听有经验老师的课，虚心向同事求教，来弥补自己的不足。坐守办公室，大家不是在积极的批改，就是在相互交流课堂的得失，要么就如何培养学困生，大家一块出谋划策，要么就认真的写笔记、编试题、学习专业知识等等，对工作是一丝不苟，尽职尽责。

在期中考试和月考中，全级合格率均在百分之三十左右。在期中考试分析会上，大家认真分析没有考好的原因，找差距、想办法，及时调整策略。在召开的座谈会上，大家表明决心，誓言一定会迎头赶上。此后，老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下，我们的课堂效率比以前更有效，学生掌握的知识比以前更扎实，相信通过大家的拼搏，期末考试的成绩一定会令人振奋。

2．坚持不懈地落实常规工作。

本学期，对于教导处与政教处安排的方方面面的工作，无论多苦多累，大家都能第一时间去完成，议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作，大部分同志都能高质量的完成。不管是校内校外的劳动，师生都能踊跃向前，保质保量完成任务，特别是在我校承担的北塬片区课堂大奖赛中，大家积极参与，认真学习，努力提高自身教学水平，把我校的课堂推向了高潮，课堂效率更有效。

3．采取多渠道，全方位对学生进行管理。

（1）为了学生在校安全，能够健康的生活，开学以来，就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育，经过一学期的努力，学生从各个方面都有非常大的转变。

（2）坚持开好每周五的年级学生会，对每周出现的学生违纪，年级会时及时处理，发现问题提前预防，督促学生养成遵守纪律的好习惯。同时，引经据典，对八年级学生进行思想启迪，鼓励他们实现理想。

（3）坚持每一月开一次主题班会，有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好心得体会，从而真正让他们认识到如何健康的生活。

4、努力开展好各项活动，大力提升了学生的艺术展演能力。

本学期在学校的部署下，开展了各类课外活动。活动中，既丰富了学生的课外生活，又提升了学生的艺术展演能力。歌咏比赛，校本剧展演，都取得了预期的效果。

1．学生自觉学习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培养学生的学习习惯。

2．少部分学生随手乱扔垃圾，浪费比较严重，不注重仪容仪表，行为习惯还有待改进。

3．个别老师偶尔有迟到、旷课现象，有些老师课堂上不带教学流程，出现课堂低效。

4．个别老师思想涣散，开会、议课、教研不积极，偶尔有迟到现象。

5．个别老师的坐守班不积极，学科之间不能很好互相交流，相互学习。

1．坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教学工作放在首位，多培养学生的学习习惯，更有效的加强学生的行为习惯，杜绝迟到、旷课现象。

2．老师要更精心的准备好备课，设计更好教学流程，使每堂课都能高效率的完成。

3．做好学科之间整合工作，加强学科组之间学习，相互交流，以优补弱，相互促进，达到强强补弱的效果，使我们每个学科都有所进步。

4．组织教师多学习，多教研，不断提高教师的业务水平和专业知识，提升教师的综合能力。

5．多组织班主任学习有关班级的管理知识，坚持一大周进行一次班主任经验交流，提高各班主任的管理能力。

最后，感谢学校领导对我们年级组工作的指导和帮助，感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。

一九九年工作总结篇九

三十年前，他们的爱情被经济贫困、道德戒律禁锢，爱而不得，各自煎熬。三十年后，生活富足了，自由空间扩大了，人们的幸福感是不是也成倍增长？拥有更多自由选择的权利之后，控制并善用这权利，变得更加迫切。

——摘自第六章。

一

一九七九年的王团乡还只有一条黄土垫的街道，道两旁有一座乡政府，一家邮政所，一家大车店，一间杂货铺和一间铁匠铺，东头有一家面馆，西头还有一家面馆，这算是镇上全部的餐饮业。此外还有一家劁猪的也开了一间门脸儿，就在乡政府的旁边，乡领导在办公的时候常能听到猪被计划生育时惨绝人寰地叫，然后镇上就再没有什么了。过年的时候，镇上的商家们，包括杂货铺，铁匠铺，面馆，以及劁猪的，都会在店门前摆一个条案出来，条案上放着用细白面蒸好的馍馍，用石头压着一些钱，多的五元，少的也有三元，召得王团乡辖下四邻八村的社火队上门来献艺，献艺的报酬就是这些馍馍和钱。王团乡的人把这种耍社火的方式叫作“说议程”，字面上不知怎么解释，有点类似北京城里早年间打着羊胯骨上门去说些吉利话儿讨钱的行当，所不同的是，这些山民是穿着戏装画着脸谱敲锣打鼓地去说唱，想象力比北京人丰富多了。

一九七九年大年初二这一天，崾岘村周武生的社火队先一步到了杂货铺门前，拉开了说议程的场子。周武生扮的是三国名相诸葛亮，他当时还一点皱褶都没有的脸上粘着胡子，摇着羽毛扇，踏着锣鼓点儿，朝店家一揖，唱念道：

“诸葛先生我叫孔明，

卧龙岗上我早扬名，

众将官，朝前站，

咱给掌柜的拜大年！”

“众将官”也都是崾岘村的，也都把脸蛋儿勾描得五眉三道，精神抖擞地高声唱和。

店家是个豁嘴，被周武生的拜年话儿招逗得漏出牙龈而笑，眉开眼笑之下，便拿起压在石头底下的钱要给周武生。这时候“哐啷啷”又一阵锣鼓响，另一彪人马抢进了场子里来，这是苏堡子村杨方利的社火队，也全部都勾描得红膛黑面。唯一没有画脸的是杨方利的闺女杨秀女，她在社火队里负责敲鼓。那年她二十了，属狗。杨方利扮的也是诸葛亮，也是摇着羽毛扇，在女儿敲出的锣鼓点儿中，走圆场，迈方步，也对店家一揖，唱念道：

“诸葛亮，我也叫孔明，

三国四方我也有大名，

张飞，关羽，赵子龙——”

杨方利的班底们齐齐吼一声“有”，站班出列。

“咱给掌柜的来磕头！”

杨方利率众给店家叩首行了大礼，在礼仪的厚重和虔诚上压过了周武生一头去。

这便是斗议程了。说议程是可以争斗的。两支社火队，两彪人马，狭路相逢，可以争，可以抢，可以叫骂，可以涉及双方的八辈儿祖宗十辈儿先人，但决不可以动手，只能凭词语的机智和锋利硬硬盖过了对手去，最后赢得胜利。店家于是把钱又压回了石头底下，以豁露着牙床的嘴宣布让两个诸葛亮比赛着说，谁说得美，钱，还有馍馍，是谁的。

杨秀女便开始激越地擂鼓。而对方崾岘村的鼓手也开始拼命地敲鼓。这是宣战，也是双方打响的前奏。周武生和杨方利，一老一小两个社火头儿，在各自鼓手的助阵下，彼此盯视，在琢磨着如何一出口就把对方说得屁滚尿流，败下阵去。

杨方利琢磨了一阵后抢先朗朗开口道：

“叫后生，你没高低，

诸葛亮也是你叫的？

昨黑你还尿炕哩，

你妈给你晒被哩！”

苏堡子村的“众将官”齐声唱和：

“你妈给你晒被哩！”

先笑起来的是杨秀女，她认为她的爹说得很精彩。她尤其认为她的爹说周武生尿炕说得好，这会让周武生当众很臊毛，让他后面的话儿就没法接了。杨秀女因此有了胜利的感觉，战斗的紧绷有一点松懈下来。她轻松地去看周武生，看他如何应答，她一下就想到眼前这个男人要是真的尿炕会是什么样的？杨秀女见过她的小弟弟尿炕，小鸡鸡小小的，像半截毛毛虫，那么小的一块肉却能把炕尿湿了一大片，周武生的当然不会是半截毛虫，他会是……杨秀女忽然觉得自己死不要个脸，怎么能想那个！她羞臊地赶紧低下头去继续敲鼓。杨秀女后来回忆周武生当时看了她一眼，目光炯炯如贼。杨秀女后来还问过周武生当时是不是看過她，是不是看见她脸红得像抹了鸡血一样？而周武生后来对于看杨秀女这一眼的回忆则完全是个空白，他后来对杨秀女说他当时完全没有看她，或者说根本不记得看过她，更不记得她脸是红是白，他完全都在盯着她的爹看，在紧张地琢磨怎么反击这个老柴棒子，他必须要把钱和馍馍赢来。

周武生略一琢磨便开始反击，他在庄稼人里脑子是很快的：

“叫老叔，你骂人，

一股臭气从嘴里喷，

怪我尿炕没看清，

错把你的嘴当成尿盆！”

崾岘村的“众将官”也是齐声唱和：

“——当成尿盆！”

杨秀女大喝一声：“你等等！”

杨秀女把还发愣的杨方利身上的戏袍、蟒带、髯口都扒了下来，自己穿戴上，又拿过羽毛扇，匆忙间也扮成了一个诸葛亮，跳上场来，对周武生叫板道：“来来，咱俩再来比过！——爹，你给我敲鼓！”

围观的王团乡民顿时为猛然间蹦出来个女诸葛而集体沸腾，高声啸叫，这是这片山坳里多少年都没有出现过的事儿。豁嘴的店家也急忙按住周武生要拿钱的手，告诉他这钱先不忙动，馍馍也先放下，他必须要跟女诸葛再比过。周武生得意洋洋的笑僵硬在了脸上。杨方利在众人的啸叫中醒转过来，拿过闺女的鼓槌，一煞腰，鼓声激越而起。

杨秀女随着锣鼓点儿走圆场，有板有式地唱念道：

“我诸葛，字孔明，

统领天下百万兵。

左有关公一把刀，

右有张飞十丈矛！”

苏堡子村的“关公”和“张飞”们手持苞谷秸秆做的刀和矛踩鼓点走着圆场，嘴里“嚯嚯”有声，为杨秀女站阵呐喊，煞是威猛。乡民们为杨秀女跺着脚喊好，场上一片尘土飞扬。

周武生在尘土飞扬的逆势中反击道：

“叫众人，你看稀奇，

两个诸葛有高低，

她这个诸葛本事高，

就是胡子挂不牢！”

杨秀女的髯口是戴杨方利的，太大，老是滑落，她赶紧用手捂住，这引得乡民们一阵的哄笑，让周武生又高了杨秀女一头去。杨秀女迅即在哄笑声中反击道：

“叫众人，你也看稀奇，

他这个诸葛是个假的，

脸上的胡子是猪鬃的，

脚上的官靴是纸糊的！”

周武生的髯口确是猪鬃的，毛扎扎地一团堆在嘴边。他脚上的“官靴”也确是纸糊的，在破棉鞋帮子上糊了一圈儿白纸，用彩笔勾画出云朵和鸟雀，便算是古时朝官的靴子，那勾画着图案的白纸已经破散了，在地上拖着。杨秀女的揶揄戳到了周武生的尴尬处，让乡民们更加大声地哄笑，还有叫好的，这让杨秀女很是得意，她斜着眼儿，有点小牛逼地瞅着周武生，看他还怎样说。周武生尴尬地讪讪地笑，随即反击道：

“叫众人，你再看稀奇，

她这个诸葛是个女的，

走个路，俏俏的，

两个奶子高高的，

叫声妹子你快回去，

你娃要找你吃奶哩！”

全场笑炸了锅。那些男性的乡民又开始使劲跺脚、高声啸叫，而女人们则抿着嘴乐，无论男人和女人都为这性的反击而乐不可支。在山里，性总是快乐的源泉，周武生因此大获全胜，而二十岁的杨秀女则彻底失败，她下意识地捂着还从未被男人触碰过的胸，那里并不像周武生所说是“高高的”，只是一般地起伏着，但温润而绵软，她捂着胸在男男女女的大笑声中脸憋涨得通红，一句话都再说不出来。她唯一能做的就是瞪着周武生，使劲地咬牙切齿地瞪着，她只能以这种表情予以反击。而这却让周武生更加得意和开怀。

接下来就是周武生的一路风光。按照说议程的规矩，斗败的社火队必须要退出去，对余下各家的贡物都不得再取，全部归于胜家，周武生便领了崾岘村的队伍取了杂货铺的馍馍和钱，又取了邮政所和面馆的，连劁猪骟驴的也顺道拿了，最后一路敲敲打打地往乡政府而来。王团镇上的乡民呼啦啦地全跟着周武生涌去，挟裹着杨秀女也一路跟着走。杨秀女也说不清楚为什么还要跟着周武生来，周武生仿佛是有一根线扯动着她，让她不由自主地跟着走。杨秀女对自己的解释是，她必须要跟着周武生，她必须要继续拿眼瞪着周武生，必须要让他知道她恨他，她不能就这么便宜了他！于是杨秀女就横眉瞪眼跟着周武生走。

周武生来到了乡政府，高声地唱念道：

“前面来到了乡政府，

给乡长大人道个万福！

乡长大人很牛逼，

兜兜里很多的人民币！

花不完，你给几个，

老百姓喊你青天！”

周武生把乡长从乡政府里唱了出来。一九七九年的王团乡乡长穿着蓝布中山装褂子，戴着也是蓝布的扁舌帽，帽子和褂子上都有尘土，是山里的风刮上去的，他叼着两毛九一盒的飞马烟晃晃地出来，骂道：“周武生，你耍社火的好大胆子，要钱要到政府来了！”但他还是无奈地掏兜，心疼地给了周武生两块钱。过年时节，任何士绅官吏，都不能撅了耍社火说议程的面子，这也是这片山里自古以来的规矩。

周武生接过钱，又唱念道：

“乡长大人你好好干，

明年就升到国务院，

国务院里当大官，

顿顿都吃羊肉面！”

围观的男女老少都咧了嘴呵呵呵呵地笑。

乡长又骂道：“妈的土包子！国务院的才吃羊肉面？那顿顿吃的都是羊肉串！啥好吃人家吃啥！屁都不懂。走走走，前头耍去！”

当时乡里来了一个搜集民间艺术的省群艺馆的干部叫吴颖，她蹲在地上，笑得要岔气。

被挤在人群里看的杨秀女，她的横眉瞪眼绷不住了，她也笑了起来，望着在乡长面前手舞足蹈口吐莲花的周武生，低声骂道：“不要脸的货……”

二

随后便是晚上发生的事。

晚上，没挣上钱也没挣上馍馍的社火队就跟着杨方利住在乡上的大车店里。苏堡子村离乡上还有好远，中间要翻一架山，走到天亮也到不了村，杨方利作为社火头儿只有把兜里最后的几角钱掏出来包了一间屋，让男男女女都挤在一盘通屋大炕上睡。晚饭只有洋芋，在炕洞里煨烤得焦黑焦黑的，扔在小炕桌上，谁吃谁拿。外面过年的鞭炮声和别人家喝酒猜拳的喧闹不断地传进屋里来。扮演关公的班底受不了了，先骂起来：“真是跟着狼吃肉，跟着狗吃屎！”关公，关二爷，把手里的洋芋使劲摔出去，那洋芋蛋儿在土墙上被摔成了一摊烂泥。蹲在炕头上闷头抽旱烟的杨方利也被摔得震颤了一下，但他没有吭气。是他把人带出来挣钱挣馍饃的，现在屁都没有挣上，别人骂什么他都得忍受着。爹的窝囊和忍气吞声让杨秀女心里堵堵的，她当时坐在炕洞前还在给大伙儿煨烤着洋芋，越想越是憋火，腾地一下蹿起来，扔了手里的洋芋蛋儿就朝门外走。杨方利紧着问闺女：“你上哪儿去？”杨秀女不理，冷寒着脸，像一只气憋的山涧里的跳蛙三蹦两窜就出了门去。

周武生啃着啃着就十分地激动，他的手就伸到了杨秀女的棉袄里去，真的要去摸她的胸，嘴里说：“秀女子，你让我摸个羔羔！”“羔羔”是山里人对奶子的昵称。杨秀女用手挡住，说：“不行，不让你摸。”周武生央求地说：“秀女子你把我照顾一下嘛！”杨秀女还是不同意，说：“不行。我把你照顾了，你还要往下弄哩。”周武生说：“我保证不往下再弄！”杨秀女坚持说：“你肯定要往下再弄！我妈说，男人都猴急得很！”周武生着急地说：“秀女子，你来嘛，你来嘛，你来嘛——”杨秀女坚决不同意，委婉但坚决地说：“哥，我今天要让你弄了，你就把我看轻了。人家都说，馍馍不吃，在笼里放着哩，你急啥吗？我这个馍馍在这儿给你放着哩！到俺俩结婚那天，我这囫囵身子全都给你！哥呀，你快拿凉水冰个头！”周武生就拿马厩里的冰凉井水浇了头，又擦了身上，冷静了下来。

于是在一九七九年的那个年夜开始，杨秀女就把自己给周武生留着。

三

到山里开始种麦的时候，周武生却没有上门来提亲，自始至终没有登过门，而且连人影儿都不见了。杨秀女急得悄悄去过几趟崾岘村，都是翻山越岭走着去的，但周家门上始终都是一把铜锁锁死了的。村里没人知道光棍一条的周武生去了哪里。村里人说周武生常常就是这样神龙不见首尾地就消失了，一年半年地见不到人，忽然又一道金光地蹦了回来。村里还有人说周武生是去了越南，当然这是猜测，因为周武生哪儿都敢去，有一年他经四川走西藏竟然去了尼泊尔，差一点就死在了尼泊尔，难保他这一回不死在越南？杨秀女恨恨地说：“死了才好！”回家走在没人的山道上，她一阵笑一阵又啼哭。她笑的是自己那天晚上幸亏没让周武生弄，要让弄了，她现在就不是姑娘了，往后还能嫁给谁呀？岂不是冤都冤死了！啼哭的是周武生把她的嘴亲了，又不娶她了，像商店里买东西，掰了一块尝了又说不买了，真是个王八的蛋儿！她酸楚而伤心地在山道上放声啼哭。

崾岘村的周家不来提亲，南碌村的刘家却来了。刘家上门来提亲的人竟然是个十九岁的女娃儿，她叫雪，是给哥哥刘长庆来向杨家提亲的。刘家大人都亡了，哥哥木讷胆怯，不会说话，因此刘家就由妹妹主事，连上门提亲也只能妹妹来。这引得苏堡子村的人那天都涌到杨家来稀罕地看雪。当着村里众人的面，雪的嗓门细细的，挂着女儿家抛头露面的羞涩，但说的话全在条理上，她说杨家借了刘家的钱，却不是一年借下的，借的也不是现钱，而是一片树林子。那树林子是父母在世时好多年前就种下的，想的就是日后家里儿子大了，树也大了，把树砍了给儿子娶婆姨成家。这些年，杨家连连遭难，大人病，家里种了几亩地核桃树也让天牛虫钻了树心枯死了，连到乡上卫生院买四环素都得赊，王团乡卫生院拢共只有一样药，就是四环素，治感冒用四环素，秀女子的妈治肠癌也是用这四环素，刘家这些年便把那树一棵一棵地砍了换了钱给杨家送来。现在，刘家的树是一棵都没有了，要想有，还得再种，还得好多年，但家里哥哥却老大不小了再也等不及。雪說：情况都摆了。我哪里摆得不对请杨家叔叔指出来。请杨家叔叔把亲事答应了，当初砍树的时候两家就说好是换亲的。面对雪的柔柔弱弱细声细语，粗粗大大的杨方利完全没有话可说。杨秀女在一旁万般地不情愿也是完全地没有话说。围观的苏堡子村的乡民也认为是刘家妹子说得在理，杨家必须答应。这账是不能赖的，要赖，山里就没有规矩了，山里就会有人在夜里点了你家的房子，把牲畜全下了药毒死，或是把成群的羊，要么是驴，赶进地里啃光你的青苗，让你在山里就活不成，自古这山里就用自己剽悍的乡风来维护着自己的乡规民约，不让坏了规矩。山里人家敢借钱给旁人，不怕赖账不还，依仗的就是这个规矩。

小姑子雪就说通了杨家把杨秀女迎娶进了门，做了她的嫂子。

娶亲的那天，雪把家里的羊杀了，又到地窖里去背了一筐洋芋，和头天去乡上供销社买的一捆粉条，统统切了剁了，下到一口大铁锅里去煮，又蒸了馍，而后把村里人都请了来，每人一碗菜两个馍，没那么多桌子凳子，让都蹲在院子里吃，算是替哥哥操办了婚礼。晚上，席散人走，院子里一地的残渣，狗在捡吃着骨头。雪让哥哥长庆到新房跟杨秀女去睡，而刘长庆却紧张地抖颤着，蹲在院里磨磨叽叽地不去，任凭雪怎样地说也不动窝。

雪只好自己硬把长庆拽到新房门口，硬要让他进去。

长庆站在新房门口，手愈发地抖，回头问妹妹，说：“雪，我进去，我、我咋弄呢？”

雪臊得跺脚，说：“哥呀，这事，我一个做妹子的，咋好跟你说呢！”

长庆嚅嚅地说：“那我弄不来。我还回我那屋去睡呀。”他扭头要回他住的柴屋去。

雪又急忙拽住他，望着木讷胆怯的哥哥，又臊又急，而后，她心一横，抹去了所有女儿家的羞臊，说：“哥，这事，本来家里应该是有个老人给你说的，可咱家老人都没了……哥，你进屋，你……你先自个儿脱了衣服，你都脱了，完了，你上炕，你先跟她说，你就说：‘你别怕，天冷，我来给你掖掖被子。你就去给她掖被子。完了，你……你就进她的被窝。哥，你好好待人家，手脚你都……你都慢着点，人家是头一回……这事，本来是家里应该有个老人给你说的。”雪又羞臊又很有些委屈伤心，一阵酸楚，不由得眼眶洇湿了。她忽然想到她不能哭，哥在家里是靠她的，她要一哭，哥就更加紧张了。雪又急忙抹了眼里的潮湿，对长庆浮起轻松的笑来，说：“哥，你记下了没？没事，简单得很，你只管进去。”

长庆鼓足了全部的勇气，推开新房的门进去了。

雪又凑到门上去听，她不放心。雪听到一阵窸窸窣窣的响动后，刘长庆果然清晰地说：“天冷，我来给你掖被子，”雪偷偷地笑，随后耳热心跳，自己先羞红了脸，赶紧逃也似的到灶房去洗碗了。那借来的盛菜的硕大老碗，在灶台、在地上，到处都是，一摞一摞的，摞得老高。雪洗着碗，看着新房窗棂上的红喜字儿在月色下泛着银白的光，而房里则黑黢黢的，都睡了，寂静无声，她心满意足地笑。十九岁的雪像个妈妈。

寂静中，新房里突然爆发出石破天惊般的敲钟声响。

稍后，刘长庆光着身子抱着袄裤像个兔子似的蹿出来，那新房里的钟还在敲着，急促清脆连绵不绝的钟声如子弹一般地追撵着他。

雪顿时傻了，呆看着，手里的碗掉在地上“咣当”一声。这碎响惊醒了她，她朝哥哥奔去，奔到跟前，顾不得哥哥还裸着，急切地问：“咋了？咋敲钟啊？哪来的钟啊？”刘长庆用裤袄遮着身子，大喘着气，他吓坏了，惊魂未定，对妹妹的问询一概顾不上说。

钟还不停地敲。山里只有山洪下来了或者狼群进了羊圈才会这样地敲。钟声从新房里敲出来，越过院子，在村庄广泛地弥漫着。村里的狗先被敲醒了，高高低低地狂吠。接着村巷里的门一家一家地开启了。最后的结果就是把南碌村的男男女女都敲到了刘家，拥挤了一院子。这些人也是刚刚在刘家吃了菜和馍回去睡的。众人七嘴八舌地向雪询问为啥敲钟，而钟依旧在响，雪依然是不知道，因为长庆依然没说话，他刚刚顾得上把裤袄穿上。

钟声停了，新房的门推开，杨秀女抱个小学校里上课敲的铁钟走出来。

杨秀女朝众人鞠了一躬，说：

“大爷、大妈、叔叔、婶子，钟是我敲的。我嫁到刘家来就带了个钟，在袄里藏着。把大家敲了来，也是为了说个明白。我嫁到刘家来是不情愿的。我家使了刘家的钱，还不上。我到刘家来，往后，家里地里，做牛做马我报答刘家，三年五年，十年八年，我拿我自个儿来干活抵债。但是我不让刘长庆沾我的身子。我夜夜都抱着钟睡。刘长庆夜里要还上我的炕，我还敲！大家……都不能安生。”

杨秀女说完便反身走进屋去，关上了门。

雪傻了。一院子南碌村的人都听傻了，院里好长时间一片静默，狗都不叫。

杨秀女从此在这方圆几十里出名了。山里自古以来，哭着喊着嫁到婆家来的女人，有穿四五条裤子缝在一起不让男人沾身子的，也有怀里掖着刀子剪子的，但夜里敲钟的，杨秀女是头一个。那晚之后，有南碌村的爷们儿气不过，说婆姨不让汉子睡那是个啥球婆姨，就不信杨秀女夜夜都是这么硬，于是都撺掇刘长庆硬闯进去睡，把刘长庆灌了白酒，让他在那一刻杀人都敢。当刘长庆一身酒气扑上炕去的时候，杨秀女果然抓过钟来又敲，敲得愈发地铿锵激越，又把南碌村的人，还有狗，都敲到了院子里来，把刘长庆身上借着酒气硬起来的地方又敲软耷了下去，又把雪敲得心里苦不堪言。杨秀女声名更加震响。山里平常日子过得寂寞，这桩稀罕的事就让四邻八村的乡民们传得很远。杨秀女就是要敲得让天下人都知道。她那钟，其实是敲给周武生听的，她要传到周武生的耳朵里去，她要让如今不知在哪里的周武生知道：她说过为他留着身子，她就会为他留着！她现在夜夜为他警钟长鸣，守卫着自己身子的清白。

但周武生还是影子都不见。而山里种下去的麦子开始灌浆了。

四

山里麦子开始灌浆的时候，杨秀女嫁到刘家已是仨月有余。她夜里敲钟，白天则使劲地为刘家干活，那种拼命的劲儿让雪和长庆看得都吓了。她犁地、点种、间苗、除草、浇麦、上粪，样样都是要干的。她不让刘长庆来插手帮她，譬如犁地，两头硕大的犍牛拉着犁杖拖着她趔趔趄趄，让她的头发汗浸得像被水泼了，她吼着、喊着，吆喝着牛，来回地犁，刘长庆端个簸箕跟在后面点麦种，几次要上来替她，均被她坚决地拨拉到一边。她也不让雪来插手帮她，譬如浇麦，她踩水车，挽着裤管，有鲜红的血顺小腿淌下来，她来月经了，但仍不停地踩水车，血汇入水中，黄黄的渠水上漂着一缕细长的血线，这让来地里送饭的雪看得心惊肉跳，急忙要上来替换她，又被她坚决地拨拉到边上去。她在地里忙，收了工回家，她必定是到灶房去做饭，雪必定又是插不上手的，她搟面、蒸馍、烙饼、焖饭，一样一样地给长庆和雪端上来，服侍他们吃了。吃了饭，刷了锅，她必定是又要给牲口去铡草，铡夜草。她经常是铡着就睡了，立在那里睡，一惊醒，又铡，直到把草料铡到堆成一座小山，让牲口夜里足够吃的。而后她才拖着快要散架的身子挪回屋去，在炕上躺下。她还要留着最后一口力气，以防刘长庆要是又扑到她的炕上来，她好敲钟。

到了第三个月的头上，这一日，杨秀女从地里回来，撩起衣襟草草擦了一把脸上热出来的油汗，便又匆忙到灶房里去做饭。她要赶在雪之前，不然雪就会抢着把饭做了。她刚坐在灶前点着了柴火，却见那架在灶上的锅里已经在向外腾着热气，她诧异地掀开锅盖，锅里贴着苞谷面饼，中间蒸着一大老碗红烧鸡块，这是菜。雪已经把饭做了。杨秀女奇怪的是雪为啥烧这么好的菜？平时的菜就是酸菜擦洋芋丝，荤腥是绝对没有的。

雪端着洗脸水进灶房来了，说：“嫂子，你来擦把脸吃饭。今儿我把鸡也给你杀了。”

杨秀女的反应是冷淡着脸。她猜到雪的用心，雪这样是想巴结讨好她。杨秀女心里想：你把鸡杀了给我吃我也不会和你哥睡的。你就是把牛宰了，让我天天炖着吃、煎着吃、炒着吃，我和你哥这辈子不睡还是个不睡！

杨秀女冷淡地说：“我不吃，不饿。”

杨秀女从雪身边走出灶房去，也不去理会雪手里一直端着的洗脸水。

杨秀女回屋去躺下了。她也没有去铡草，她发现雪把草料也早早地铡好了，于是她只有去炕上躺下。那个她敲了仨月的铁钟就放在炕头，在她一伸手就能够着的地方。杨秀女望着铁钟，又想到周武生，想到那个死不要脸的货，那天晚上亲她的嘴，他不是亲，他是嘬，他把秀女子的嘴含到他的嘴里，使劲地嘬，像嘬吸骨髓一样地嘬，嘬得秀女子觉得自己的丝丝缕缕都要被他吸光了去，这个死不要脸的……杨秀女的眼泪又扑簌簌地落下来。

雪推门进来了，她拿着两个面饼和那碗红烧鸡。

雪说：“嫂子，你吃点饭。”

杨秀女背过身子去揩了泪，依旧冷淡地说：“我说了我不吃。”

雪说：“你吃吧。吃了饭，有事给你说。”她又朝门外招呼：“哥，你进来吧。”

长庆从门外迟迟疑疑地挪进屋里来。

杨秀女的身子顿时警戒地向炕里边挪着：“你俩要干啥？”她伸手去抓那钟，要敲。

长庆急忙慌乱地摆手道：“别，别，别敲，天还没黑哩！”

雪把面饼和鸡给杨秀女放在小炕桌上，自己在炕沿坐下，说：“嫂子，你别敲了。往后也不用敲了。哥，你说吧。”

长庆却又蹲到墙角去，嚅嚅地说：“我说不来，你说。”

雪只好又自己说。接着，雪便对杨秀女说了从此改变了她一生命运的事儿。雪首先改口叫杨秀女“姐”，不再叫她嫂子，说：“姐——我叫你姐吧——我家没老人，我哥又不会说话，啥事，那我就说了。姐，你吃了饭，住一宿，明天，你就走吧。好几个月了，看你也真是不情愿，你天天下苦，你熬煎，我们也熬煎。我哥的意思是，离婚手续啥时候办都行，看你。还有，你们杨家往日借的钱，知道你家也还不上，那钱，就算了。”

长庆从地上站起来，头一回说了句硬气的话：“钱不要了，就是这话！”

懦弱的刘长庆直着背走出他还没有睡过一夜的新房去。

杨秀女愣怔之后是震撼，而后，哇哇地哭，这幸福来得太突然，让她一时间承受不了。倒是十九岁的雪来安慰比她大一岁的杨秀女，用袖子给她揩着泪，说，姐呀，快不敢哭了，乘热乎着，你快把这鸡吃了吧，这几个月你光吃洋芋擦酸菜了，一点荤腥没有，你明天还回家哩，肚里没油水你咋走这六七十里山道呀？杨秀女还是不停地哭，说，雪呀，你人不大咋这么会疼人呀，你人咋这么好呀，你哥也是好人，想想我也是不应该呀，你哥夜里进屋来，我不光敲钟，我还挠他，那天我还在他脸上挠了一道印子！雪叹了一口气，说，也不怨你，我哥也是有些猴急。你也别怨他，他都三十一了他能不急呀？杨秀女不哭了，她想起现实的问题，开始为雪和长庆焦虑，说，雪呀，那我要走了，你哥婆姨的事咋办呀？雪却又安慰她，说，姐，不当紧，又托人给我哥说了刘洼村一个女的，明天就过来两家相亲。姐你放心走你的，总之咋样也不能误了你一辈子！杨秀女这才释然，而后，就净是感激了，她抱住雪又哭，想到这么好的一个妹子，这仨月来，家里地里，她净给人家冷脸看了，人家却还口口声声地喊她姐，把家里唯一的一只鸡杀了给姐吃，于是更加哭得稀里哗啦的。杨秀女当时就想，日后这个妹子要是有事找到她的门上，就是要她割肉去卖，她也割！

杨秀女在第二日的清晨离开刘家向村头走去，从那里踏上山路回家。雪没来送她，她和长庆要忙着招呼来家相亲的人。杨秀女还挎着她嫁过来时的那个蓝布包袱，包袱里放着那个铁钟。铁钟随着杨秀女身子的摆动而发出叮当的微响，这使杨秀女百感交集。她抱着钟来的时候，认定至少要敲上个几年的，直到把这钟敲得烂烂的再敲不出声响了，刘家才可能放了她回家，而现在她就要回家了，而钟声依旧清脆！杨秀女百感交集又恍恍惚惚，不敢相信这是真的，好像一扭脸刘长庆就会撵上来把她又拽回去。直到杨秀女在村头看见李信来了，才真切地相信刘家真的是又在相亲了，刘长庆真的是又要娶新婆姨了，刘家真的是重新又还给了她一个天高地阔！

李信是走村串户照相的。王团乡不管谁家办红喜白丧，都会请了李信来照相。李信也是这片山里的农民，不安心种地，买个破海鸥135相机挨村地串，照相收钱。有钱收个三元二元，没钱给鸡蛋也行。同时李信还利用到城里照相馆洗印相片的机会，从城里听得一鳞半爪的新闻来，给闭塞的山村带来一点外面的新鲜。李信到哪个村都是哪个村的热闹，大人娃娃，还有村狗们，都远接高迎，一路追撵着他，想听外头的稀罕。

南碌村的麻子队长是李信的忠实听众，他把李信从村头一路迎到长庆家的院子里坐下，洋溢着笑脸问：“李信，你狗日的这阵子又把国家的啥新闻听来了？给咱说说！”

李信牛逼烘烘地给他的破海鸥相机装着胶卷，说：“我睡你妹子！国家的新闻，说了你麻子也不球懂！”

麻子队长愈发灿烂地笑，他和李信关系好，李信又是他崇拜的人，因此李信骂他，说要睡他的妹子，他也不生气。麻子递给李信一支纸烟，央求道：“说说，说说嘛！”

李信点着了烟，看在烟的份儿上，他继续装着胶卷，说：“国家的新闻嘛，这一阵子，就是让都改革哩！城里都改了，吃饭都改了，以后吃饭不让慢慢地吃了，让都快快地吃，叫个啥，‘快餐！叫都快快地吃了赶紧去劳动！这是主要的一条改革。”

乡民们顿时嘈嘈切切起来，说：

“咦，咋国家啥都管呀？咋吃饭快慢都管？”

“李信，你问问政府，那要喝糊糊咋快快地喝？快快地喝把人不烫球死了？”

“李信，那我要是没吃的国家管不？要发我个烧鸡，我就快快地吃！”

李信装好胶卷站起来，指点着众人说：“我睡你们的妹子！毛主席，毛爷爷，早就说了，说国家的啥事都不当紧，当紧的就是要教育农民，说的就是要教育你们这伙子人，屁都不懂！我跟你们不是一个水平，我不跟你們说了——刘二！”他扭脸朝长庆家的正屋里喊：“刘二，你狗日的说成了吗？说成了我照呀！上马村李汉祥的爹死了还等着我去照哩！”

正屋里传来媒人刘二的回应：“李信你急球啥呢？等着！正说哩。”

正屋里，刘二的说媒已到了尾声，长庆低头坐在板凳上，手里拿着一捆自家地里种的烟叶，这是给刘二预备的，媒人说媒说成了要给谢媒礼。刘二正把两家商定的意见跟雪再最后核对一遍，完了，就可以拿长庆家的烟叶了。刘二说：“雪，那咱是不是就这么说定了——你和张成先结婚，完了，张成的妹子就嫁过来，嫁给你哥，两家换亲，钱财一概不算，是这话不？你要反悔就现在说。”

刘二领过来相亲的男人腼腆地坐在正屋的暗影里，使门口围观的人看不清头脸，只觉得这个叫张成的显老，背也有些佝偻，一双露在阳光下的手皮皴着，很不年轻新鲜了。

雪眼里翻滚着泪。但那泪始终在眼眶里裹着，不流出来。雪知道自己这个时候决不能哭。雪说：“是这话。不反悔。”

刘二又问长庆：“长庆，你是个啥话？”

长庆头一直垂在裆里，他抬头看了一眼雪，眼睛里满是涩苦，憋红了脸说：“我——”

雪阻断了长庆想开口说的话，说：“刘二叔，我家没老人了，我哥不会说话，我家我做主，我说的，就算。”她又转向那个缩在暗影里的男人，说：“张成，等收了麦，咱两家就换亲。再补充一条，我哥头几个月才成过亲，家里的被子都是新缝下的，你妹子嫁过来就不用带被子了。我嫁过去，我也就不带被子了，我家也没钱再缝新被了，你家还得再预备两条被子，你要觉得行，咱就定。”雪冷静得就像在说别人的事儿。

刘二兴高采烈地说：“行，行，那咱就这么定，张成，你再掏点钱，再缝几床被子，本来被子呀脚盆呀啥的都是女方的陪嫁，你妹子不用带被了，那雪也免了，公平。”他朝门外的院子里喊：“李信，你还在那儿胡吹个球呀，都说成了，快来照吧！”

李信颠儿颠儿地跑进来，说：“快快，男左女右，往一块儿站！往亮处站！”

雪起身站到了正屋的亮处。那个张成也拘拘谨谨地过来站到了雪的身边，把原来隐在暗影里的頭脸显了出来。堵在门口围看的南碌村的乡民齐齐“哦——”了一声，不禁发出无限的感叹。张成实在是显老，不光手上的皮皴，脸上的皮也皴着，皱巴巴的，完全没有一点的年轻新鲜。张成四十一了。

李信端着相机瞄着，他嫌镜头里的雪表情不好，说：“长庆妹子，你笑一笑！”

雪又一次想哭。但雪知道这个时候是更不能哭的，于是她竭力咬着嘴唇，不让眼泪滚出来，这尽了她最大的力气，她还想按照李信的要求笑一下的，但无论如何再做不到了。李信只好作罢，准备就这样照，反正在他照过的婚照里，这种悲悲切切的样儿也不是少数。但悲切也好，寻死觅活也好，山里人，一辈子也都这么过了。山里人首先是活着不易，婚姻也就是那么回事儿。在李信要按下快门的时候，一个声音从他身后高亢地蹿出来，喝止了他：

“这相不能照！”

随着喝止声，杨秀女从人群中冲出来，从李信的镜头前拉开了雪。杨秀女很激动地对雪说：“雪，你咋这傻呀？你咋能答应嫁给个老汉呢？雪，这相咱不照！这亲事不能成！”

南碌村的乡民，包括雪和长庆，又像看到这女人在夜里敲钟一样，被走了又来而且又是猛冲猛打的杨秀女弄得全一时蒙了。雪发怔地望着突然从天而降的杨秀女，一时间不知该怎样回答她。媒人刘二先从发愣中醒悟过来，他想起了他马上就好拿的烟叶，于是大声地喝斥杨秀女：“咦，你说不照就不照了？你算个干球啥的？”

杨秀女把张成拉到了更亮堂处，让众人更看清他的头脸，说：“看，雪咋能嫁给他呢？两人往跟前一站，大家看，雪把他叫个老叔都成！”

雪被捅到了最疼处，她再控制不住，抽抽噎噎地哭了起来。

刘二却骂杨秀女：“你就是个嘴上的功夫！刘长庆想再娶婆姨没钱，他妹子要不嫁张成，张成妹子又咋嫁过来？张成妹子不嫁，你让刘长庆这一辈子上哪儿抢婆姨去？你倒是说球的好，你咋不给刘长庆当婆姨呢？你咋都娶来了还要跑呢？你把人家刘长庆娶婆姨的钱都花了用了，你现在来说漂亮话，你算球个啥东西！”

杨秀女顿时被刘二说得哑口无言，灰头土脸地立在那里。

雪哭着过来扯杨秀女：“姐，你咋走了又来了？姐你别管了，这事只能这样，你走吧！”

李信催促道：“哎，还照不照了？不照我走呀！”

雪抹了泪，又恢复了与她十九岁的年龄不相符的冷静，对李信说：“叔，俺照。”她伸手去扯站着发愣的张成，说：“你来呀，咱两个照！”而后她主动把脸靠在张成佝偻的肩上，让李信重新来照过。

杨秀女看得红头胀脸血脉偾张。在李信又一次端起相机来，她心一横，一把又将雪从李信的镜头前扯了过来，说：“说死都不能照！这亲事说死都不能成！刘长庆他有婆姨，刘家就用不着换亲，他妹子就用不着嫁这个张成，刘长庆的婆姨，他婆姨今天就在这儿站着哩！要照相也行，长庆，你过来，今天咱们婆姨汉子就照一张！”

雪惊愕住。长庆更惊愕住了，迟迟疑疑地扭着身子，却是不动窝，不知怎么办好。

杨秀女也将长庆扯了过来，也将脸靠在他的肩上，让李信来照。

李信笑了，说：“给谁照都是个照，都是一个壶配一个盖！来，长庆，你和婆姨笑一个！”

当李信果然要照的时候，杨秀女有一点后悔，她后悔她已经走出了村子就为了想看看热闹又返回来;她后悔她即便回来就偷偷地躲在人群后面看，然后就走，不要这样出头;她有一点后悔她二十岁的年轻、好奇和冲动。而后杨秀女就想到这或许就是她的命了吧，命里注定她就要在南碌村和刘长庆和雪过一辈子。杨秀女也想对着李信的镜头笑一下，她一咧嘴，却委委屈屈地哭了，她赶紧背过身子去揩泪，李信就在这时“咔嚓”一声照了。

雪正站在她自己的屋门前，期待地充满哀恳地望着杨秀女。

雪的目光碰疼了杨秀女，她垂下头苦涩地默了一会儿，开口叫长庆：“哎，你——”

刘长庆闻声站下，不解地望着杨秀女。

杨秀女说：“你……你来屋睡吧。”

杨秀女说完便走进屋去，但她没有关门，就让那木门为长庆敞着。

雪一阵惊喜，低声催促哥哥：“哥，你快去呀！”

长庆战战兢兢地走过来，他站在新房门口，望着没有点油灯而黑漆漆的屋内，站了许久都不敢进去，最后还是雪又一次抹了女儿家的羞臊过来，硬将哥哥推进了门里去。

杨秀女已经在黑漆漆的屋里炕上躺下了，身上盖个被。长庆进来，按照雪先前教给他的程序，自己先脱了衣服，而后爬上炕去，再而后一只手去掖秀女的被子，哆哆嗦嗦地说：“天、天、天冷，我、我来给你掖掖被子，我、我……”

杨秀女说：“都五月天了，还冷啥。啥都别说了，你来吧。”

杨秀女自己掀开了被子，像怕打针似的皱眉闭上了眼睛。

雪又一直站在门外听，她还是害怕哥哥说不定又被那钟敲了出来。雪听到在一团黑暗中，先是猛烈的动作声和粗重的喘息声，那是长庆的，声音持续良久，给人一种在撕裂着什么揉碎着什么的疼感。声音渐渐平复。而后是死寂。而后，“吱——”的轻轻一声，犹如从水底浮出来的一个气泡，杨秀女开始小声抽泣。抽泣声愈来愈响，继而痛哭起来，最后，哭声大作，悲号像母狼般的凄厉。

第二日早上，雪看见秀女子从新房里出来，眼有些肿着，她怀里抱着那钟。她在门口立了一会儿，一使劲，把那钟扔了出去。那钟在院子的地上骨碌碌地滚着，最后撞在一个石凳上，发出在雪听来石破天惊的“当”的一声。

杨秀女从此不再敲钟，使这寂寞的山里又少了一份儿热闹。那铁钟，最后被刘长庆拿到王团乡上的铁匠铺子里去，熔化了，打成了一把镰刀。

又一晃，山里的麦子黄了，该割了。

五

南碌村的麦子黄了要割的时候，周武生来了。

周武生来的时候，杨秀女正在割麦。跟杨秀女一块儿在地里割麦的是省里群艺馆的干部吴颖，她来南碌村采风，被麻子队长安排在了长庆家，和长庆家人一起吃住，还参加劳动。一九七九年时的干部下乡还劳动，像一九七九年时的火柴还卖二分钱一盒。当时杨秀女和吴颖蹲在麦垄里，天空炎阳如火，麦海一望无际，光着脊梁的男人们散落在麦海中割着麦，光脊梁在麦浪中起起伏伏着，像海上沉沉浮浮的漂流物。吴颖喘着气说：“热死了！秀女子，咱们也把衣服脱了吧，也脱个光膀！”杨秀女吓一跳，说：“女人家，这咋敢？”吴颖说：“咋不敢！”就脱了外衣，只戴个鲜红的乳罩，说：“秀女子，你也脱了，脱了凉快！”杨秀女还是不敢脱，说：“那边不是有个男人在么！”吴颖说：“你只当那儿长了棵树！”杨秀女不禁笑了，觉得这个城里来的女政府很有意思，而后她叛逆的天性被吴颖激发了出来，也豪迈地说：“脱就脱！管他妈的嫁给谁呢！”于是几下便把衣服也扒了。吴颖也哈哈地笑，觉得这个乡下的小媳妇儿也很有意思。杨秀女扒得只剩个蓝布肚兜，她却又瞅上了吴颖的红乳罩，羡慕且央求地说：“吴干部，你这才好看哩！我还是头一回见这东西！咱俩换了穿行不？你就让我在地里穿一小会儿！”吴颖说：“那我送你了！”她当下就解了乳罩，和杨秀女换了穿上。第一次戴乳罩的杨秀女从麦垄里钻出来，迎着风，站在天地间，在天地一片金灿灿的黄中，她的这一点鲜红，格外地耀眼。杨秀女心情大好，她本来就疯，扯了嗓子就开始唱，唱山花儿：

“上去（者）高山望平川，

平川里（嘛）开了一朵牡丹！

牡丹（者）开花实在是艳，

艳艳的（嘛）花开你来看——”

不远处割麦的男人被这唱引得直起腰望过来，一望之下，惊愕地大眼瞪小眼。

吴颖倒紧张了，去扯杨秀女，说：“你还敢唱！快蹲下！那男人真看你呐！”

杨秀女不蹲下，她眼睁睁地去看那男人，愈发高亢地唱道：

“叫一声（者）大哥你朝这看，

你看我这牡丹（嘛）艳不艳？”

那男人半晌才大张着嘴吐出惊呼来：“啊哟哟哟哟，现在的婆姨真是要造反了！”倒是他羞臊得把头埋到麦垄里去。

杨秀女哈哈大笑。吴颖也笑。杨秀女在吴颖笑过之后还笑，她不停地笑，她许久都不笑了，她嫁到刘家来就没有笑过，她不停地宣泄般地笑着，把自己笑哭了，眼泪滚出来，她还在笑。当杨秀女流着泪笑着一扭脸时，笑声戛然而止，像一柄刀劈过，把声音齐齐砍断在了嗓子里，她惊愕地僵硬住，顿时不会动了。她本来应该把丢在麦垄里的外衣赶紧捡起来裹住上身的，但就这么一动不动地立着，让自己袒露着。

杨秀女在一扭脸的时候看见了周武生。

周武生和刘长庆一起站在前方的麦田埂上。一早的时候，杨秀女叫长庆去王团乡镇上找个麦客来家帮忙割麦，山里都是这样，怕麦子黄了割不过来，一下雨，麦子就倒伏了，一季的收成就糟践了，因此麦黄时节家家都去乡镇上请个麦客来帮着抢收，山里把这叫作抢黄。王团乡镇上，每天也都有一帮一伙的麦客蹲在那里，等着主家来请。杨秀女万没想到自己男人请来的麦客竟然是周武生！她在一瞬间就被击穿了，脑子一片盲空地呆愣着。

周武生看见了杨秀女的奶子。杨秀女的奶子放在吴颖小小的乳罩里，一多半都争先恐后地游出来，翘着。这是周武生先前调侃地唱过的，是他魂牵梦绕的，是他没有见过的，周武生也万没想到竟然是在这种场合陡然地撞见了，他真切地看到了他魂牵梦绕的。周武生想起了杨秀女说过的要把自己给他留着，说馍馍不吃先在蒸笼里放着，她胸前的这两个“馍馍”她答应过是要给他留着的。周武生心潮翻卷地望着在这里陡然相见的杨秀女，他一时也忘了应该先过去把衣服给他的女人穿上。

最先醒转过来的是刘长庆。他开始也被他从未见过的杨秀女胸前的乳罩惊愣住了。须臾，醒转过来，他对杨秀女的袒胸露乳极为生气，像豹子一样地扑过来，这和平时木讷的他判若两人。他甚至想打杨秀女一下，但他还是不敢，他在杨秀女面前是怯懦惯了的。他扑过来后所做的动作是捡起杨秀女的衣衫赶紧给她裹上，他不能让旁人把他婆姨的肉看了去。而后他嘟嘟囔囔地埋怨杨秀女，说，你看哪家的婆姨像你这样？简直把你疯死了！

周武生心里狠狠酸了一下。刘长庆对杨秀女的举动把他打回到了现实里，他酸酸地清醒过来：他的馍馍已经让人吃了。

杨秀女脑子一直是蒙蒙的，之后长庆领周武生走，说先把麦客领回家去安顿下，再之后是她和吴颖继续割麦，之后太阳就落了，她和吳颖收工回家去。雪把晚饭端了上来，她大概记得她好像说了她不吃，之后她就回自己屋躺下了，这样她就避免了和周武生在饭桌上见面，这一切她都是在恍恍惚惚中度过的。杨秀女在炕上一直大睁着眼躺到了黑夜，刘长庆进屋来把油灯点上了，在油灯亮起的时候杨秀女清醒了，眼里开始湿润，这说明她开始对现实有了感觉，现实像猎隼的爪开始抓挠她的神经，然后那湿润一团一团地扩大，一股一股汹涌地从里向外翻卷。她赶紧起身下炕，她怕长庆看见她哭出来，她对长庆说她要去喂牲口，家里的牲口在夜里是要添一遍料的，然后她低头匆匆地出门去。

杨秀女在牲口棚里才开始无声地哭。她手里端个笸箩，里面盛着草料，那泪就扑簌簌地落在草上，和草混搅着，一起被倒进食槽里喂着牲口。

陡然从食槽后面蹿起个人来，是周武生！他叫她：“秀女子——”

杨秀女泪也顿时吓了回去，甫定之余，她冷下脸来，扭身就走。

周武生迅疾绕过来捉住了杨秀女，说：“你总得听我说句话吧！”

杨秀女挣脱着，说：“你啥也别说了！”

周武生说：“你不想知道我为啥这时才来？我干啥来了？”

楊秀女骂了句粗话：“我不想听！你的事跟我有个球的关系！”女子一结婚，经过了男女之道，人就变粗了，说粗口。

周武生却嘿嘿地笑，这一笑又像那个赖叽叽说议程的周武生了，他说：“你骂我说明你心里头稀罕我，你稀罕我你才骂我哩，嘿嘿嘿，你再骂。”

杨秀女冷着脸说：“我还骂驴骂猪骂狗哩！我就那么稀罕那些畜牲？”

周武生被噎得僵硬了笑容，说：“你是不是怨我没早过来提亲？”

杨秀女说：“我怨你干啥！幸亏你没来才让我遇上个好男人。我男人老实也会疼人，从里到外我都知足得很！我不会再跟你好的，我求你赶紧走吧！”

周武生说：“你没说实话吧？”

杨秀女说：“我向政府保证我说的是实话！你赶紧回你的屋去睡，睡醒了，你就走。你也不是真心来当麦客的。”她说着，捡起地上的笸箩抬脚就走。

驴和牛高高低低地嘶叫起来。

长庆被叫得从屋里推门探出头来，朝牲口棚这里问：“咋了？”

周武生松开了手，但他倔强地站着，并不躲，他不怕被长庆看见。杨秀女心慌慌地跳，她赶紧把周武生压到食槽后面去，对那边的长庆说：“窜进来个狗，把牲口惊了！”

长庆说：“把狗撵出去，回来睡吧！”

杨秀女答应着：“我这就回去睡！”她“去、去”几声，装作是撵狗，而后她朝食槽后面投去一眼，见周武生缩着身子眼睁睁地看着她，满眼都是对她的央求，她头一低，脸也扭了过去，她是怕周武生看见她眼里有泪涌出来，而后她匆匆走出牲口棚，回屋去和长庆睡了。

周武生从食槽后面站起来，朝着杨秀女和长庆的住房这边，悲伤地望了许久。

翌日清晨，杨秀女从屋里出来，不禁倒吸一口冷气，她看见周武生在院里磨刀，磨镰刀，那刀已经被他磨得十分锋利，但他还在磨，透着一股狠劲，把那铁刀在石上磨得“咔咔”地响。杨秀女左右看看院中无人，赶紧走过去，低声地说：“你咋还不走？别磨了，赶紧走吧。”周武生却继续磨刀，不停手，说：“我不走。我要走就带上你走。这辈子，你该是我的婆姨！”杨秀女又羞又急又恨，爆发道：“你——”她一掉脸，又把话硬硬地掐断：她看见雪走了过来。

雪换了新衣衫，头发也用碱水仔细地淘洗过了，蓬蓬的，从里到外都透着鲜亮。这在雪是少有的，平时她操持家，里外地忙，衫也不换，早上用凉水蘸一把脸就算梳洗了，使十九岁的雪平时看上去像三十多岁样的苍老。雪端了早饭鲜鲜亮亮地过来，将新烙的面饼和绿豆稀粥放在石桌上，害羞地招呼周武生：“麦客大哥，吃饭吧。”

周武生却不抬头去看雪，继续发狠地磨刀，说：“不忙，把刀磨了再吃。”

长庆这时也从屋里出来了，他看看那镰刀，说：“兄弟，刀够快的了。”

周武生抬头看一眼长庆，眼里异常地阴冷，说：“刀还得磨。麦客嘛，耍的就是个刀快！这刀，不光要能割麦，必要时——”他抡起那镰刀凌空劈下，一道白光在众人眼前掠过。

杨秀女不禁打了个冷战，心一下揪紧了。

照相的李信恰恰这时一脚踏进了院子。李信的来，使刘家院里似乎要发生的剑拔弩张一下子喜洋洋了起来。李信是来送上回照的照片的，他去城里已经洗印出来了。围着李信一起涌进刘家院子的，照例又是村人和村狗们，麻子队长照例又在其中。麻子队长又蹲在李信跟前，讨好地问李信：“李信，这一阵子国家又有啥新闻？还号召快快地吃饭不？”

李信在他那一包的零七八碎里翻找着照片，照例又骂麻子：“我睡你妹子！那叫快餐，说了多少遍都记不下！毛主席真是说得对对的，农民就是要教育！”

麻子队长又并不生气地嘿嘿惭笑，说：“农民嘛，就是傻嘛。李信，那国家这一阵子还号召吃那啥‘快餐不？”

李信先说：“烟。”待麻子赶忙又巴结地递过一棵纸烟来并且为他点燃后，李信才说：“国家这一阵子嘛，快餐嘛，不咋号召吃了，这阵子，主要号召都让抓鸡哩！”

村民们顿觉新鲜，又嘈嘈切切起来：

“咦，咋又号召让抓鸡呢？”

“李信，咋城里还养那多鸡？”

李信说：“不是养的鸡，说的是人！说是现在南方那边，有些不要脸的女子，夜里拽了男人进屋，脱了裤子就卖大炕，那就叫鸡！国家号召都让抓哩，报上的名词叫扫黄。”

麻子队长十分地不解了，说：“李信，那不是过去窑子里的婊子么，咋又叫个鸡？”

李信又很不屑地说他：“真是个农民，啥都不懂！那些女子，拉男人进屋来睡了，收了男人的钱，完了，就送你一只母鸡让带上走，让男人吃了补补身子下回好再来，这就是鸡！这是外国那边的臭规矩，传过来的，资本主义的臭规矩！懂了不？”

麻子队长说懂了，而后，又感叹道：“啊哟，那要当个婊子，一月得预备多少鸡送啊，开个养鸡场怕是都不得够！资本主义的婊子也不好当啊！”

吴颖正蹲在她住的西厢房门槛上刷牙，笑得把漱口水都喝了进去。

到了中午时分，照片就露了底。

周武生在前面蹲着！

周武生把麦子地割出一块方空来，他就蹲在方空里，让四周密密匝匝的麦丛遮掩着他，他在麦丛中光着脊梁拄着镰刀，目光炯炯地望着杨秀女。

杨秀女清醒过来，转身就往回逃窜。

周武生豹似的蹿过来捉住了杨秀女。

杨秀女厉声说道：“你丢手！我说了，我现在心里只有我男人！你再不丢手，小心我把我男人喊来砍了你！我男人就在那边饮驴哩！”

周武生并不惧怕，胸有成竹地说：“那你喊，你喊呀！”

杨秀女噎住了，她果然是没有喊，只是在周武生手里无声地挣扎着。

周武生又牢牢地捉定了她不放，说：“你不喜欢你男人，你不情愿嫁给他，对不？”

杨秀女急了，去咬周武生钳着她的手，说：“那是你说的！我就喜欢我男人我就情愿嫁给他！你放手！”她使劲地咬，想用牙齿撬开周武生的手指头。

周武生任凭杨秀女狠狠咬他也不放手，坚定地说：“我不放！你骗不了我！早上我到你们屋里去偷偷把照片拿来看了！”他腾出一只手来从兜里摸出那照片，拍在杨秀女面前。

杨秀女又一次被击穿了，她哑口无言。照片上的杨秀女正在哭泣，李信恰恰把她当时的那一瞬间进行了定格。杨秀女哑口无言地望着照片，气馁了，挣扎也软耷了下来。

周武生心酸地望着他的女人，去摸她鼓起的眼圈，“秀女子，”他轻轻唤她，“你肯定过得不好，你肯定天天哭哩吧？”

杨秀女心底已经要结疤的痛又被周武生一点点地撕开来，眼圈泛红，嘴角也开始抖颤，无限怨恨地说：“那我也不会再跟你好！”她怨恨地挡开周武生抚摸她眼圈的手。

周武生的手又搭了上来，他坚持去摸杨秀女的眼睑下面，那是一种绵绵细细的、会让女人心里暖洋洋的温柔。周武生抚摸着，一边竭力试图化解杨秀女的怨恨，一边辩解道：“秀女子，我知道你怨恨我，怨我说话不算话，可我，我当初就跟你说好了的呀，我得先去挣钱呀，我没钱咋娶你呢？我挣钱去了呀！”

杨秀女依旧怨恨着，冷冷地说：“那你挣下的钱呢？拿来给我看看呀！”

周武生脸憋得通红，说：“我没挣下钱。”

杨秀女更加不相信他，愈发冷嘲地说：“哦，那你挣下金子了！金子也行，拿来我看呀！”

周武生却豪迈地说：“金子银子没有，可我挣下了个这！”

周武生于是从挎包里拿出了那个从此将改变杨秀女一生的物件来。杨秀女初看是个薄皮铁器。电镀的。有键，手能按下。比砌猪圈的砖要大一些，比村边古长城的古城砖要小一些，形状像砖。她听周武生说，过完年后他就去了广东陆丰县，在一个香港人开的饭馆里打工，当白案，说好干满半年工钱六百元。他想挣了这六百就回来娶杨秀女的。干到日子头上，饭馆倒了，香港人欠了一河滩的债，他去要他的工钱，香港人没钱，给不了，就给了他这东西，是从香港那里偷偷带过来的，算是抵了工钱。周武生说这在香港那边八百元都买不来，那香港人说的。然后周武生告诉杨秀女这砖头一样的薄皮铁器就叫作录音机！

杨秀女从未听说过“录音机”这个词儿。南碌村的人几百年里也从未听说过这个词儿。在一九七九年的中国，五千年都走过来了，也没有几个国人能叫得出和认得这物件。杨秀女当时瞅着这铁器，看着是个铁盒子，感觉着它的体积，去王团乡供销社买盐，最多也就能装个两斤，就算是铁做的，比家里装盐的瓷罐儿贵，但又能值钱到哪里去呢？周武生居然说这要抵六百元！六百元要买盐，能腌一南碌村人过冬的菜了！杨秀女愈发认定周武生是在撒谎，他就是亲了她的嘴，谎说要去挣钱娶她，不知野到哪儿去了，钱也没挣来，现在人回来了，脸上臊得挂不住，就胡编出了这一大套，真是张说议程的嘴！杨秀女伤心地且撕开脸来对周武生说：“你就好好编瞎话来哄我吧！你是不是上回想弄我没弄成你还惦着？所以你又找我来了是不？你要想弄我你就明说呀，大不了我不要脸了我就在這地里让你弄一回，你干啥要编这一套来哄我呀？周武生你真没良心啊，你连我都哄骗！”

周武生让骂急了，他索性不再解释，先按下了铁器上的一个键，说了一句粗话：“我要是哄秀女子我就是驴日下的！”而后他又按下一个键，把机器捧到杨秀女脸前，让她听。

杨秀女于是听到了奇迹！她分明看见周武生的嘴并没有再动，但那薄皮铁器里却清楚地蹿出来他的声音：“我要是哄秀女子我就是驴日下的！”杨秀女顿时惊愕得目瞪口呆。

周武生又按下了录音键，鼓动杨秀女说：“秀女子，你也来说上句话耍一耍。”

杨秀女惊愣着，半晌，而后，哆哆嗦嗦地开口道：“喂——”

周武生按下放音键，薄皮铁器里传出抖抖颤颤的一声：“喂！”

杨秀女猛然听见自己的声音，惊吓得一把捂住自己的嘴，自己把自己吓着了。

周武生哈哈地笑，又鼓励她：“你再说！”

杨秀女于是再提起了胆，又对着这薄皮铁器说，她这回说得流畅了些，但神情依然惊愕不已：“你、你、你是个神仙么？咋你还会学人说话呀？咋你说得还跟我一样一样的？你、你、你莫不成真是个神仙？”

周武生再次把杨秀女的声音放给她自己听。杨秀女又听到了她那声音依旧抖抖颤颤地问：“……你莫不成真是个神仙？”杨秀女惊奇不已稀罕不已地笑了起来，她相信这要值六百元了，最重要的是，周武生没有骗她，她相信了，这让她很高兴，没有什么比周武生对她依旧真挚而让她心里暗暗高兴的。杨秀女抚摸着那薄皮铁器，现在她知道那叫录音机了，惊叹地说：“这还真是个稀罕宝贝！”

周武生把录音机连同提包一并都交到杨秀女手里，说：“给你了！”

楊秀女一下又惊住了，说不出话来。

周武生又说：“我来就是想把它给你的。以后，我挣下啥好东西都给你！”

杨秀女心里暖暖的，眼角眉梢都不禁浮起笑来。但她依旧不说话，不表露她的意思，就让那笑浅浅地矜持地挂住，决不洋溢出来。

周武生却情绪激动地又捉住了杨秀女，带着央求道：“秀女子，跟我走吧！现在日子慢慢开始要变好了，你看，我都能把这好东西挣来，以后，啥好日子咱挣不来？走吧！”

杨秀女心里又被狠狠割了一下。周武生这次冒出来，总是一下又一下地割裂她。杨秀女脸上浮起的笑褪了下去，心里激荡翻卷着，捧着那录音机悲伤酸楚地立着。

长庆远远地过来了。他饮完了驴，牵在手里，远远地沿着田埂朝这边走过来。

杨秀女把录音机放回到周武生脚边的地上，对他说：“我不要你的东西。我有男人了，我不会再跟你好的，我更不会跟你走。你还是走吧，明天说啥得走！”

而后杨秀女沿着田埂朝自己的男人迎过去。

轮到周武生悲伤而酸楚地望着。那扔在脚边的录音机还在响，录下的话已经放完了，只有磁带还空转着，和麦穗儿被风吹动一样沙沙的声响，在麦浪上飘啊飘。

六

周武生不走。

一九九年工作总结篇十

时光如流水般飞逝，时光如流水般从我指尖流走。在不经意间，我已经在--工作了一年，这是我人生中宝贵的经历，是我人生中最美好的记忆，是我人生的转折点。这一年，在各级领导的领导和培训下，在同事们的关心和帮助下，我在思维、工作、学习等方面都取得了一定的进步，个人素质也有了一定的提高。在尊重--的同时，我也很高兴能成为--的一员。现将这一年的工作总结如下:。

问运河很清楚，因为那里有水源。

一年的工作经验让我深刻地认识到学习是没有终点的。为了适应时代的变化，我将继续学习各方面的知识，在思想、业务能力和文化上获得新鲜的“水源”。只有这样，我才能不断进步，保持清泉。

1、在意识形态方面，我学会了19日的精神中国xxx全国代表大会，建立正确的价值观和人生观，用先进的思想武装自己，认真研究了--工作会议的精神，不断提高了我的政治理论素质，按照总体要求“解放思想，实事真相和改善性能”，以满足社会经济发展的客观要求。

2、在工作中，我总是保持积极的态度，努力工作。3.在生活中，我总是保持一颗积极向上的心。严格遵守银行各项规章制度，按时上班、下班、请假、不在公共场所吸烟、制造噪音等，注意提高自己的业务素质。

二。树立自己的工作岗位，锐意进取，努力浇灌--鲜花。

在这一年的时间里，我热爱自己的工作，能够认真对待每一项工作，在工作中灵活反映国家的财政政策。认真遵守规章制度，按时完成领导交办的任务，积极开展工作。

1、团结遵守纪律，努力提高工作效率。

一年来，我和同事们一起努力，服从领导安排，主动做好工作。

2、强化会计意识，发挥会计职能。

这一年，通过学习，我了解到会计是行使--职能的重要工具和手段，它兼具会计职能和管理职能。在工作期间，严格遵守会计制度和原则，认真执行财务纪律，现在可以通过参加银行的各种培训和同事的帮助，独立进行会计核算。

三。还有很长的路要走。我上下移动。

--年的实习是不断学习和充实的一年，是积极探索和逐步成长的一年。感谢领导和同事们给我在--工作的机会。但我知道我仍然有一些缺点，如缺乏经验，对问题考虑不足等。在今后的学习中，我会在不断巩固专业技能的前提下，加强自己的学习能力，提高自己的专业素质和技能，迎接更新换代的新时代。我会努力克服自己的缺点，努力学习，提高自己的素质，积极探索和执行工作，有责任心，服从领导。做好员工助理，与全体员工共同努力，为提高银行的经营效率，完成明年的各项目标和任务做出自己应有的贡献。

一九九年工作总结篇十一

2019年是特殊而又难忘的一年，对于我个人来说更是如此。这一年，我经历了许多挑战和困难，但也收获了很多成长和感悟。回首2019年，我不禁感慨万分。

二、挑战与成长。

2019年对我来说是充满挑战的一年。我在工作和学习上遇到了许多难题，有时感觉很疲惫和无助。但通过坚持不懈的努力和自我培养，我渐渐的适应了这种快节奏的生活。在面临挫折时，我学会了坚持，站起来继续前进。通过这些经历，我变得更加坚强和勇敢。与此同时，我也成长了很多。每个挑战都让我更加成熟和沉稳，每个困难都让我变得更加谦虚和勤奋，这些都是我成长的财富。

三、感悟与启示。

2019年给我最大的感悟是珍惜时间和珍惜身边的人。这一年，我因为工作的繁忙而感觉时间过得飞快，错过了许多和家人、朋友相处的美好时光。我意识到，人生的真正财富并不是金钱和物质，而是那些和自己相伴的人和共同创造的回忆。因此，我下定决心要更多地陪伴家人，关心朋友，珍惜和他们在一起的每一刻。此外，我还学会了更加積極乐观地对待生活，尽管有许多挑战，但我相信只要保持积极的态度，勇往直前，一定能战胜困难、迎接更美好的未来。

四、我的收获和成果。

2019年，我实现了一些小目标，取得了一些成绩。无论是在工作还是学习方面，我都付出了很多努力，终于实现了自己的目标。这一年，我经历了许多兴奋和喜悦，也收获了许多成果和奖励。这些成果不仅让我感到自豪，还激励着我不断努力进取。

五、展望未来。

回顾2019年的一年，我认为这是一个关键的转折点。我经历了许多困难和挑战，但也收获了许多成长和启示。我相信2020年将会是更加充实和有意义的一年。我将继续保持积极的态度，勇往直前，追求更高的目标。我希望在新的一年中，我的努力能够得到更大的回报，我能继续成长，并在自己的领域中有所突破。

总结起来，2019年对我来说是一年充满挑战、机遇和收获的一年。通过对这一年的回顾和思考，我不仅更加坚定了前行的信心，也对自己的成长有了更深刻的认识。期待着2020年的到来，我相信我会以更加饱满的热情和无比的努力迎接新的挑战，实现更多的梦想和目标。

一九九年工作总结篇十二

公文的作用：领导指导作用，联系公务作用，宣传教育作用，凭证依据作用，规范言行作用。

《条例》规定党的公文有14种：决议，决定，指示，意见，通知，通报，公报，报告，请示，批复，条例，规定，函，会议纪要。

《办法》规定国家行政机关公文有13种：命令（令），决定，公告，通告，通报，议案，通知，报告，请示，批复，意见，函，会议纪要。公文语言规范：准确，简明，朴实，庄重。 收文程序：签收，拆封，登记，审核，分送五个环节。

办文程序：承办，拟办，批办，转办，催办，办复等六个环节。

制文程序：交拟，拟议，拟稿，审核，签发，缮印，用印等七个环节。发文程序：分发，登记，封装，递送，清退等五个环节。

立卷归档：分类，整理，立卷，销毁，保存或移交等五个环节。

决定：党政机关或企事业单位都使用的下行公文，适用于对重要事项或重大行动作出决策和安排。 决定的特点：指挥性，约束性，重要性。

决定的种类：

（一）执照性决定 用于领导机关对某些重要事项作出安排。有关单位对决定的事项知晓即可，一般无具体的执行要求。执照性决定通常用于召开重要会议，设置机构等事项。

（二）指挥性决定 用于对某些事项或重大行动作出安排。这类决定带有极强的指挥性，收文机关必须严格贯彻执行。指挥性决定通常包括两个方面，首先包括通过法定会议批准有关条例，规定，公约等形成的决定。其次指部署事关全局，涉及党，国家或单位重大方针政策和战略决策等重要的决定。

（三）奖惩性决定用于表彰，奖励现金单位或个人，授予先进模范人物的荣誉称号，或者对有关单位或个人所犯严重错误进行奖惩或批评等。

（四）更改性决定用于对下级机关或组织做出的不适当的决定事项予以变更、修改或撤销。

决定的写作格式：

决定是党政机关及其他部门对某些重大问题或重要事项，经过一定会议讨论研究表决通过后要求贯彻执行的文体。决定除会议作出外，也可以由领导机关制发。决定一般由标题和日期、正文、结尾三个部分组成。

(1)标题和日期

决定的标题要完整地写出发文机关、决定事由和文种三项内容。在决定事由前一般以^v^关于^v^连结。决定的日期即会议通过或领导签发此项决定的日期。它写在标题之下，外用括号。重大法规性的决定，还需注明通过该决定的机关、日期和生效日期。文末不再注明。

(2)正文。

决定的主体部分也就是正文。其篇幅长短，由内容多少决定。一个篇幅较长的决定，其内容通常包括两层意思：一层是说明形势和有关情况，作出决定的目的与意义；另一层是说明决定的具体事项，落实决定的政策、措施和要求等等。

篇幅较长的决定，正文在结构上可分为开头、主体、结语三部分。

开头。

这一部分一般用一个自然段落，用^v^特决定如下^v^或^v^特做如下决定^v^与主体部分衔接。^v^开头^v^主要用以说明目前形势，分析或阐述做此决定的原因目的及意义。其语言要求简洁、概括性强。

主体。

表达决定的具体内容。因为它是下级机关、相关单位及所属个人必须执行的准则，所以要求写得明确、具体、详尽。这一部分的表达方式常采用条文式写法，在这些表现具体内容的^v^条^v^、^v^项^v^之间可以是明显的并列关系，也可以是明显的递进关系，无论何种关系，都一定要形成完整、严谨、清晰的整体。主体部分也可用简述式写法，对所决定的事项作出直接公布。

结语。

在这一部分中提出希望、号召和要求。

(3)结尾。

在决定的正文之后，可写^v^本决定自发布之日起施行^v^，通常不写成文日期和发文单位。见诸报刊时，可在文末署发文机关名。

写作范例：

^v^关于加快发展中西部地区乡镇企业的决定。

国发[1993]10号。

党的十一届三中全会以来，我国乡镇企业异军突起，为农村发展和国民经济增长作出重大贡献，成为我国社会主义市场经济生机勃勃的力量。但是，由于多种原因，乡镇企业发展的区域分布很不平衡，占全国人口约三分之二的广大中西部地区只拥有乡镇企业产值的三分之一，已成为我国中西部与东部地区经济发展差距的重要原因。党的十四大指出：^v^继续大力发展乡镇企业，特别要扶持和加快中西部地区和少数民族地区乡镇企业的发展。^v^这对于逐步缩小东西部地区差距，振兴少数民族地区经济，改变贫穷落后面貌，巩固和发展团结稳定的大局，实现共同富裕，具有十分重要的经济意义和政治意义。为此，特决定如下：

一、提高认识，加强领导，把加快发展乡镇企业作为中西部地区经济工作的一个战略重点(内容略)。

二、实行适应中西部地区经济发展要求的产业政策(略)。

三、提倡不同组织形式的乡镇企业共同发展(略)。

四、鼓励和支持各类人才走上开发乡镇经济的主战场(略)。

五、走因地制宜、合理布局、集中连片发展路子(略)。

六、积极在中西部地区培育和发展市场体系(略)。

七、多渠道增加中西部地区乡镇企业的资金投入(略)。

八、抓住机遇，推进东西横向经济联合和城乡联合(略)。

意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。

一九九年工作总结篇十三

随着20xx年全市中考成绩的公布——我年级以216人正上国重录取分数线（其中上励志班16人，上实验班131人，上标准班41人，计划外28人）和403人上省级示范性高中录取分数线的优异成绩，圆满完成了既定目标，实现了我校连续三年中考成绩均有重大突破！也为学校持续发展，奋力打造“z市中心城区优质教育品牌”添上了浓墨重彩的一笔！

初三年级本学期有12个教学班，580余名学生。一年来，47名初三教师都能认真贯彻落实教育方针政策，严格遵守学校各项规章制度，积极主动参加教育教学活动，钻研教材教辅，理论联系实际，以百倍的信心和努力投入到教书育人工作中去。尤其是闫继英和李堃2位退休返聘的老年教师、优秀班主任，她们的日常工作更是一如既往地勤勤恳恳、细致入微，堪称教师之典范、学生之楷模。总结一年的工作，主要包括以下四个方面：

（一）制定了符合本年级实情的教育教学目标。

作为毕业年级，在学校的领导下，我们于开学前就制定了近期目标和长远目标，并且将奋斗目标层层贯彻下去，包括年级组、备课组长、班主任、课任教师在内，大家在思想意识上达到高度统一。根据前几次全市教学质量监测结果，我们将中考总目标定为“130+20”。在班级目标上，上半学期“咬紧前40名”，下学期“咬紧前30名”。在提高压线生工作中，牢牢抓住120—180名学生。正是在这清晰的目标的指引下，全年级教师有针对性的实施教学，学生们积极投入到学习和复习备考中，用努力奋斗实现了共同的目标。

（二）狠抓教育教学常规管理的实效性。

注重实效是教学工作的核心。各方面成绩的取得，关键在于年级组抓住了以下两方面工作的实效：一是班主任的班级常规管理；二是备课组的培优补差工作管理。

1、全面加强班级常规管理，确保秩序稳定和质量稳步提高。

（1）、落实好班主任的全天值班制，确保安全、卫生、纪律、学风等管理落到实处，避免学生管理出现空挡。

（2）、关注问题学生，密切联系家长，及时处理偶发事件。

（3）、由年级组牵头，有针对性的开好家长会和不同层次学生的座谈会。

2、切实加强教研组工作，力求中考成绩和rsr质量评价有新提高。

（1）、在年级组总的奋斗目标的基础上，由教研组制定出详细可行的教学方案，包括周、月的教学内容，由教务处、年级组、教研组督促执行。

（2）、各教研组统一教学步调，统一备课和教学模式，统一编撰、使用导学案及相关教学资料，较好的实现了“减负保质”。

（3）、加强集体备课、集体教研，重点研究中考考纲考点，研究如何真正实现课堂的“活力、高效、优质”。同时，年级组不仅经常深入备课组，核实教研过程、教学内容，还坚持做到每天巡课，既督促常规，也了解课堂教学的细节。

（三）围绕总体目标及时调控工作重心。

一是积极向校长汇报请示工作，解决教师中的思想顾虑，包括经费开支、工作量等问题；二是及时处理教研组工作中的一些不和谐因素；三是整体调控全年级的学生管理和教师队伍管理；四是根据各阶段质量监测暴露出的问题，及时调整管理重点和教学重点。比如：

4月上旬体育中考结束后，年级组根据理化学科偏弱的具体情况，组织实施了“理化学科竞赛”——以竞赛为载体，以“考练结合、巩固提高”为目的，积极调动广大学生的学习热情，力求有限时间内尽可能提高理、化学科成绩，拔高全年级中考的整体水平。竞赛活动持续了6周，从5月底的第二次三校联考成绩反馈来看，物理学科有非常明显的提高；通过冲刺阶段的复习，在中考上，理、化学科较竞赛之前，均有明显提高。

在理化学科竞赛结束后，即距离中考的最后一个半月，我们又开展了“政史学科集体读背”活动——充分利用每天的课余闲散时间，组织各班进行政史学科的强化复习，各班主任和政史学科教师进行督背。这项举措非常有利于同学们在中考中有效争分，对优异中考成绩的取得起到积极作用。

（四）始终坚持“全心全意服务毕业班教育教学工作”的理念和原则。

本学期，从学校领导到年级教师，我们大家团结一心，共同努力围绕统一目标开展工作，坚持服务好学生和家长，争取为实现学校持续发展做出积极贡献。工作中，同事之间没有私利冲突，更不存在相互斗气拆台的行为，努力保证了队伍内的和谐。这是年级组的各项工作能够顺利开展的有力保障。

1、常规管理中的纪律落实不到位，级规和校规有脱节现象。

2、各教研组内需进一步加强协作，集体备课、资源共享要落到实处。

3、各班的师资搭配存在失衡，成绩考核方法还不够合理。

4、班主任培训滞后，主动性、创造性不足。

1、严格开展各项常规管理，管理条例要根据年级工作的需要进一步完善，要利用新学期，积极培育师生的自律意识和纪律意识。

2、加强学科组建设，坚持发挥教研组长的领导作用；打造“星级学科组”，发挥榜样带头作用。

3、坚持开展班主任培训，鼓励班主任针对班级实际，积极主动、创新地开展班级管理，切实增强班级和年级常规管理工作的实效。

感谢所有初三教师的努力工作，这是艰苦奋斗的一年，也是最值得怀念的一年。预祝我们能够以此为契机，再创新辉煌！

一九九年工作总结篇十四

着时间的流逝，不知不觉间，距离中考只有30天的时间了。和一模、二模相比较，在刚刚过去的三模考试中，很多同学凭借自己的努力，取得了可喜的成绩。回忆当初，一模考试在总分800分的前提下，全年级700分以上人数只有58人，600分以上只有836人;二模考试总分760分(未考体育)，660分以上只有125人，560分以上1088人;三模考试总分790分(除理化试验)，700分以上就有180人，690分以上竟有281人，600分以上1091人，590分以上1158人。虽然这个成绩与学校董事会给我们提出的20__年中考目标还有一些差距，但我们可以清楚的看到，在老师的精诚合作与同学们的奋力拼搏下，我们取得了明显的进步。我们还有时间，我们相信，在剩下的一个月内，在全体老师和同学们的共同努力下，我们一定能够完成学校给我们定的目标，创造辉煌!同学们有没有信心?古人说过，“行百里者半于九十”。王校长前不久也在毕业班领导组会议上指出：“后期30天是黄金时间，应该当黄金来用。”可见，后期的复习安排尤为重要!根据前几届的后期复习来看，最后一个月的冲刺，总分普遍可增加20分以上，希望同学们在后期备考阶段，每位同学都要有精细的规划，合理安排好时间复习应考。下面就如何合理安排后期的复习，给同学们提出建议。

一、要清醒的认识到自己的优势和不足，这段时间在跟上老师复习节奏的同时，可从本人的实际情况出发，主动征求老师意见，制定恰当的复习计划。为了保证同学们后期复习的有效性，各备课组老师都给同学们提出合理的复习建议。

语文读懂文章再动笔。

阅读在语文试卷中所占分值较多，又相对难以把握。复习现代文阅读时，同学们要把握议论、记叙、说明三种不同文体的阅读规律，将老师平时讲的这三种文体的阅读技巧运用起来。要有意识地按不同文体阅读文章，不要完全凭语感。同学们在阅读中出现的问题就是没有读懂文章，就草草答题，这是不可取的，要完全读懂文章后再开始答题。

目前已进入冲刺阶段，这一阶段的重点不是提高解题能力，而要把时间和精力用在避免失误上。首先，查找知识漏洞。冲刺阶段剩下的复习时间很短，同学们每做一道题都要把它吃透弄懂，不要留下疑点和漏洞。其次，学会认真审题。很多考生对试卷后面的大题都会认真审题分析。事实上，考试中最容易丢分的是前面分值相对较小的题目。考生不要用惯性的思维定式想当然地解题。这样有可能忽略“埋伏的陷井”。

另外，大家在这个复习阶段要回归基础，不要再钻难题、偏题。要把有限的时间用在基础知识的复习上。因为中考考查的知识点还是以基础知识为主。

英语典型错题多分析。

考生物理总复习不要搞题海战术，可充分利用试卷复习。

每次考试试卷都由老师们精心命题制出的，质量较高，用来冲刺复习非常合适。大家可。

将物理学科分为电、光、力、热四部分，再由四部分分为若干小的知识点，针对自己薄弱的知识点，找出与该知识点对应的试题来看，查出自己存在的问题，并在老师的指导下弥补。后期要以梳理知识为主，还要注意联系生活实际复习，用自己学过的知识解决生活中的一些问题，这是物理考试常涉及的内容。

化学化学实验别小瞧。

化学复习时要重视实验。实验对考生理解巩固知识点、提高解决实际问题的能力都非常重要。大家要在实验中理解、记忆、应用知识点。临近中考，大家要有意识地训练自己的解题速度，合理分配考试答题时间，掌握一些答题技巧。在答题时，还要注意语言表达的准确性，学会用简明扼要的文字答题。

政治思考查阅处理好。

历史复习后期要回归课本，是利用目录去回忆相关内容，既节约时间，又能查找自己的不足之处。答题时，认真审题，把握细节，不要一味相信和依赖考场用书。

二、后期要充分安排好可安排的时间，制定合理的计划。

要正确处理好学习与生活、锻炼、娱乐等之间的时间比例关系。每位同学都要认识到“疲劳战”是决不会提高复习效益的;同时，还要正确处理好教师课堂教学与他同学们自主复习间的时间比例关系。越临近中考，更宜同学们自己安排复习，查缺补漏，促进各科平衡，提高总体成绩。因此，要合理安排每一天复习内容。越具体越有事干。

三、复习资料不要滥用，回归教材。

中考命题总体上仍重视基础。因此越到后期越应回归教材，同时也可以对教材中的补充内容做些研讨。现在的复习资料很多，质量也是参差不齐，建议复习资料严格筛选，决不能滥用。建议以中考考纲为基础，再辅以其他精选的资料，坚持举一反三，“以一当十”，即懂一题会解一类题，切实提高资料的使用效果。现阶段，学生都有一种过分依赖资料的习惯性心理，容易把课本丢掉，这种现象非常不可取。

四、重视每次考试以及考过的试卷，查漏补缺。

考试是升华知识能力的手段，同学们需要对试卷认真分析，或让老师帮助分析。通过细分析、细查漏，可使每个学生每科至少多得5分。考试时，要坚持“会做的题都做对”的原则。要根据中考考纲，排查知识点的掌握情况，对易混淆的、相近的、容易出问题的进行分析，分析自己掌握知识的薄弱环节，有重点地进行弥补、强化。

五、信心是走向成功的必备因素。

中考比我们三次模拟考试中的任何一次都简单，只要我们树立信心，定能成功。往届我校有一位学生，三模考了500分左右，但是他信心满满，后来凭借考前一个月的冲刺，结果中考比三模多了100多分，让所有人都大为吃惊。可见，每位同学都要要树立信心，勇敢冲刺，因为结果是任何人都无法预知的。

总之，方法、动力、信心这三样是战胜中考的缺一不可的制胜法宝，希望每位同学都能凭借后期的努力，化合理利用剩余时间，在中考中考出佳绩，创造辉煌!

一九九年工作总结篇十五

2008年7月10日。

一学年来，全体九年级教师都能严格遵守校纪校规，积极主动参政治学习，做到有事有病请假，认真学习体会教育方针政策，钻研教材教辅，精讲多练，理论联系实际，团结互助，关爱学生，教书育人。

一、工作勤恳，班级稳定，学科平衡。

加强日常管理，保证班级稳定。学生和班级的日常管理工作是基础，稳定是大事，九年级全体教师密切注意学生的思想动态，注重教学反馈，及时主动与班主任交流沟通。班主任是班级的核心，老师们能够更加科学地利用学校常规考核来规范行为习惯、促进良好的班风形成。任课教师更加积极参与班级管理，班主任及时发现学生的问题苗头，把学生的思想工作做在平时、落在实处。

加强自主管理，发挥班级骨干的作用。班主任在日常管理中，充分发挥班干部的作用，利用学生管理学生，每位骨干职责分明、有事来管，处理效果良好，既锻炼了学生的能力，又减轻了教师的压力。

重视家庭教育，加强家校联系。班主任都意识到家庭教育的重要性，在第一时间内做好家校联系，利于了解学生在家状况及通报学生在校表现。

班主任与任课教师更加注重学科平衡，包括班级内各门学科的平衡和具体到每个学生的学科平衡，工作更加细致，具有针对性。

二、常规管理初占敖头，教学常规踏实规范。

风呈现良性循环。年级内教师教学常规工作更加精细，讨论交流更有深度宽度，作业批改、反馈及时，积极主动利用自习时间辅导，同时充分发挥教研组力量，组内教师利用一切机会交流教学方法，讨论教学得失，商议变化策略。

本学期先后组织了三次月考，在全体九年级教师的支持配合和努力下，都取得了较大成功。我组教师工作热情高、工作气氛好，依靠教研组的力量，积极讨论，积极主动辅导，重视每次考试后的质量分析，真诚务实，及时总结，整体提高。

三、团体合作意识浓厚，教学业绩稳步提高。

九年级班主任早起晚睡，经常找学生谈心，了解学生的思想动态和学习困难，抓学科平衡，做任课教师和学生的协调员。同学科教师经常讨论教法学法、考试得失，研究考试反向；同班级教师经常讨论每位学生的思想状态与行为习惯以及学科优势与劣势。

回首三年，酸甜苦辣，成功与失败，压力与动力，都成为过去。成绩与经验是过去，激动与骄傲在现在，动力与期望有将来。

一九九年工作总结篇十六

2019年已经过去了，这一年对于我来说是充满变化和成长的一年。回首往事，我不禁对这一年的心得体会有许多感慨。在这篇文章中，我将从工作、学习、生活以及个人成长等方面来总结和回顾2019年给我带来的种种体验。

回首2019年的工作，我感到非常庆幸能够有这个机会拥有一份自己喜欢的工作，并从中学到许多宝贵的经验。在工作中，我学会了如何与他人合作、沟通以及解决问题。我深刻意识到一个人的成长离不开团队的支持和帮助。通过与同事们的交流和协作，我不仅提高了自己的专业技能，还培养了解决问题的能力和团队合作的精神。

学习是我这一年里的另一个重要部分。在学习过程中，我不仅增加了对专业知识的掌握，还培养了许多重要的学习方法和习惯。我发现，积极主动地参与课堂讨论并与老师和同学互动，能够更好地理解和吸收知识。此外，我还认识到复习是学习的重要环节，只有不断回顾和巩固，才能将知识真正转化为自己的能力。通过这一年的学习，我更加坚信只有不断学习进步，才能更好地适应社会的变化和需求。

除了工作和学习，生活中的点滴也给我留下了许多难忘的回忆。每一次和家人一起度过的时光都是我心中最珍贵的宝藏。和他们一起吃饭、散步、聊天，让我感受到家庭的温暖和幸福。而在朋友的陪伴下，我也品味到友谊的甘甜和独特的情谊。他们的支持和鼓励让我更加自信，也懂得了友情的重要性。另外，抽出时间参加各种兴趣爱好，也是我在2019年努力追求平衡生活的一部分。运动、阅读、旅行等活动都为我的生活增添了色彩，不仅让我得以舒缓压力，还开拓了我的眼界。

与此同时，2019年也是我个人成长的一年。通过工作、学习和生活中的不断挑战和努力，我逐渐明白了成长的道理。遇到困难时，我学会了咬紧牙关去面对，不轻易放弃。遇到失败时，我学会了从中总结教训，并不断尝试。这一年的成长不仅体现在技能的提升上，更体现在思维的成熟和对生活的态度上。我懂得了自律的重要性，学会了给自己设立目标和计划，并付诸行动去实现。这一年让我更加坚信只有不断挑战自己，才能不断突破自我的局限。

回顾2019年的心得体会，我深刻认识到要想在这个竞争激烈的社会中取得成功，除了努力学习和工作外，还需要具备坚韧的意志、良好的人际关系和积极的心态。只有不断适应变化，积极面对困难，才能抓住机遇，实现个人梦想。同时，我也明白了要珍惜身边的人和美好的时光，保持积极乐观的态度，享受人生的美好。

2019年是我成长的一年，也是我向前迈进的一年。回首过去，我已经经历了许多，但道路依然漫长。我期待2020年给我带来更多的机遇和挑战，也希望在新的一年里能够通过持续努力和不断探索实现更多的突破和成长。