人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作有所帮助
学校是动物园范文如何写篇一
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们、老师们:
大家上午好!校园里欢声笑语,蓝天下花团锦簇。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节。首先请允许我代表全体师生员工对各位领导、各位朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对少年儿童的真切关怀,感谢你们对我校工作的一贯支持!
风雨兼程数十载,桃李飘香代代春。在各级领导的重视下,在社会各界的关心下,我们朱保小学办学水平稳步提升,办学条件越来越好,特别是去年以来,在各上级领导关怀下,投资修建操场、完善校园文化,使我校一跃而成为兰山区城西前列的学校。
几许期待,几番耕耘,各界朋友的关心是春风雨露,在大家的共同努力下我们取得了累累硕果,学校荣获政务工作先进单位,教学工作先进单位,综治工作先进单位,后勤、校产工作先进单位,档案、宣传工作先进单位等多项荣誉。
历史的积淀激励着朱保小学人不懈追求,领导的支持鞭策着我们努力创造。在以后的工作中,我们将继续以“轻松学习,健康成长,幸福生活”为教育目标,以人为本,办人民满意教育,努力为社会培养德智体全面发展的创新型接-班人。
最后再次感谢各位领导、各位来宾的光临!祝各位朋友生活愉快、万事如意!祝同学们节日快乐,健康成长,个个成为有用之才!谢谢大家!
各位领导、各位专家,老师们、同学们:
在这春暖花开、万象更新的美好时节,2012年kab创业教育年会暨第四届大学生就业创业教育论坛在温州大学隆重举行。我谨代表学校对年会的召开表示热烈的祝贺,向各位的到来表示诚挚的欢迎。
温州大学是一所有着79年办学历史的地方综合性大学。学校下设19个学院,现有全日制在校生近3万人,教职工2400人,师资队伍中拥有共享院士、国家杰青等一批高层次人才。学校现有36个一级学科硕士点、6个二级学科硕士点,有7个省重中之重学科和省重点学科,有6个省级行业科技创新服务平台和省级重点实验室,1个省哲学社会科学重点研究基地。近五年来,学校连续获得6个国字号、标志性教学成果,2015年以“优秀”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。学校弘扬“厚培德本、深瀎智源”的优良传统,秉承“求学问是、敢为人先”的校训精神,立足温州、服务浙江、面向全国,努力建设具有鲜明地域特色、国内知名的教学研究型大学。
学校自2001年开展创业教育以来,紧密依托温州区域文化特色和社会经济特点,大力整合校内外优质教育资源,取得了较好的教育成效和社会反响。学校专门成立了创业人才培养学院,搭建了学生创业工作室、学院创业中心、学校大学生创业园三级联动的学生创业实践平台,形成了“秉承温州精神、开展创业教育、培养创业人才”的办学特色,开创了大学生创业教育“温州模式”,有力推动了学校教育教学改革,提高了人才培养质量。2015年学校获评“全国大学生kab创业教育项目基地”,2015年学校被确立为国家级创业型人才培养温州模式创新实验区;2015年学校凝练的“依托区域优势构建具有温州特色的创业教育模式”荣获国家教学成果奖二等奖;2015年学生创业团队荣获全国第七届“挑战杯”创业计划大赛金奖。
综观世界和中国的教育发展进程,创业教育是世界教育发展的前进方向,也是中国教育改革的必然选择,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015-2020)》就明确提出要“加强就业创业教育和就业指导服务”。今天,全国就业创业教育领域专家、学者齐聚温州大学,总结展望kab创业教育项目开展情况,共同探讨新形势下“公益创业实践与青年就业创业”,这对进一步推动全国创业教育的深入开展具有重要意义,也必将对提高我校创业教育的层次和水平起到积极的推动作用。
最后,祝年会取得圆满成功。祝各位在温期间度过一段美好时光。
谢谢!
××和××一样,是一座具有几千年文明的古老而美丽的城市,一个小家碧玉,一个大家风范。改革开放以来,经济的快速发展,又使××同时具备了高度的国际化、现代化水平,教育也受益其中。
××中学起源于1035年**所创办的××府学,至今已有974年的历史。××中学毕业的学生中有李政道及钱伟长等40位两院院士,有周永康、袁伟民等国家高层领导,有叶圣陶、胡绳、吴作人、陆文夫等各领域的大师级人物。
××中学**年开始举办少年班,积累了超常教育方面的丰富经验,少年班培养出了庄晓威、蔡天西等杰出的青年科学家。诺贝尔奖得主朱棣文的弟-子、哈佛大学物理化学双聘终身教授庄晓威最近在生物领域里的开拓性成果,被认为有实力申请诺贝尔奖。
××中学被称为江苏高中的四大名旦,目前也是硕果累累,近10年中获7块国际奥赛金牌,近7年中获6个省高考状元。××中学以“让更多的学生有更好的发展,以科学的方法求和-谐的发展”为理念,注重培养学生“自主学习、主动学习、智慧学习”的能力,积极探索学生社团“领袖和创业人才的培养模式”,在“力行减负增效,实施素质教育”上狠下功夫,力求为学生的长远发展和终身幸福奠定基础。
**年,我作为××中学副校长带领精英团队在××工业园区创办了高度国际化、现代化的东校区“××中学园区校”。提出了“为人正,为人真”的校训和“融合东方文化和西文化,融合传统文化与现代文化”理念。在校园里通过引进英国名校创办的“××德威英国国际学校”,成功启动了“地球学习村计划”,营造了校园国际小社区,形成了不出校门国际交流的环境。此外还利用校园内外的自然与人文条件,打造了一个校园文化与校本课程结合的特色,就是“校园湿地文化”,除了已有的校本教材之外,目前在筹建学校的“湿地博物馆”和“湿地公园”。
早在**年,我们就开始关注××交大少年班的`创新办学模式,非常希望有朝一日能成为××交大的合作伙伴。今年年初,××交大方面经过严格考核、反复论证,在国内多家名牌高中中选定了××中学作为其高中课程的南方教学点,并且尤为看中东校区。今年5月也是在今天的会场,××交大××副校长和××市××副、××局长出席了××交大少年班的委托办学签约仪式。至此,继××交大××研究院、××利物浦大学之后,××交大三度看中××,××与××交大的缘分已是非同一般。
××交大**年11月对我校的考察报告中说:“从办学理念上该校创新意识较强,目前学校已全面推行素质教育,各个环节的管理比较符合我校少年班预科学校的基本要求,注重追求卓越与创新,与我校的少年班人才培养理念比较吻合。”“教学环境宽松,基本没有什么应试气氛,有利于学生快乐的学习,健康成长。”××交大对我们的业绩给予的高度评价、对我们在少年班承办工作上给予的高度信任,让我们既感到荣幸,更感到责任重大,我们必须对××交大负责,同时对家长学生负责。当然我们也清醒地认识到,××交大少年班的创新模式使得我们面临着对传统教学模式的挑战,我们必须像××交大一样以创新精神和科学态度应对挑战。
各位同学,从今天开始你们就是××交大的学生了,同时你们也是××中学的学生,这在××中学的历史上也是前所未有的。你们一方面作为高中新生,一切要从零开始脚踏实地;另一方面作为大学生,一切要高标准严要求,包括做人、做事、做学问。
你们要清楚地认识到,目前你们必须过三个关。
第一关是,远离父母、在外求学、独立生活之关。孩子想家、父母牵挂是必然的。要让父母放心,就必须增强自已的责任感,调整完善自己的心理,尽快适应新的环境和独立生活的要求。
第二关是,各地同学、汇聚一起、共同生活之关。今天有来自8个省的同学,文化背景、生活习俗不尽相同,但各有所长,都是高手。大家要像兄弟姐妹一样互相包容、互相关爱、互相帮助。
第三关是,新的课程、高的要求、学习发展之关。高中新课程加之多校化的特色校本课程,在摆脱高考应试教育的背景之下,一至二年完成,对谁都是挑战。过去的优势只能说明过去,应试训练的方法必须改变,没了高考压力必须换之以自身内在的动力。主动学习、智慧学习是智者的武器,胜不骄、败不馁是勇者的法宝,积极参与、和-谐发展是赢得未来的人生战略。
各位家长请放心!
各位同学要加油!
尊敬的老师们、亲爱的同学们、可爱的孩子们:
大家早上好!
在这火红的五月,在这万象更新的季节,我们非常高兴地迎来了内江市第二幼儿园的各位领导、老师、家长、小朋友们。在此,我代表内江一小全体师生对你们的的到来表示最热烈的欢迎!
我们内江一小创建于1915年,有近百年的历史。在党和政府的关怀下,几经改建,现已建设成为一所高标准、现代化学校。是全国首批百所名校之一,全国青少年文明礼仪教育优秀示范基地学校,是省示范校、省体育传统项目学校、省语言文字规范化学校、省优秀家长学校示范基地学校,连年获得教育局综合目标考核一等奖,毕业会考一等奖等诸多荣誉。是无数家长、学生向往的学校。
学校现配备有计算机教室、多媒体教室、多功能室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、电子备课室等专用教室。现有在职教师69人,其中大专以上学历的占90%,是一支业务精湛、师德高尚、教艺高超、气质高雅、蓬勃向上的队伍。
今天,可爱的小朋友们来到我们学校参加小学生活体验活动,我衷心希望我们美丽、充满阳光的校园能给你们留下深刻的印象,更欢迎孩子们到我校学习、生活,美丽的一小是你们健康成长的摇篮,幸福人生的起点!
谢谢大家
各位专家、全国小语同仁:
大家好!
盛夏春城,凉爽宜人。首先代表东北师范大学附属小学五百园丁、八千学子,对来自全国各地的代表表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
感谢全国小语会和吉林省小语会对附小的信任与厚爱,这样一项高规格、高品质的学术交流活动能够在附小召开,我们深感荣幸。小语会是全国小学语文教育的最高平台。在这片沃土上,老一辈语文教育专家躬耕引领,历代语文名师开拓创新,全国语文教育工作者辛勤付出。小语会把全国的小学语文教师紧密地团结在一起,是全国小语教师的共同家园,是全国小语教师的成长摇篮。
东师附小创办于1948年,东师二附小创办于1998年,沧桑甲子,流金岁月。2015年,附小欢庆60华诞,二附小喜迎10年庆典,学校以“开放华章”为主题对学校的办学传统及新世纪“开放式·个性化”的办学理念进行了全面系统的总结,赢得了社会各界的广泛关注和赞誉。语文是附小的传统优势学科。正是得益于全国小语会、省市小语会的引领,使得附小语文学科的发展,有其深远的历史背景、坚实的理论根基、丰厚的实践土壤。70年代,宋喜荣、吴锡有等老一辈名师倾心小语,孜孜以求。90年代起王显才、于晓琳、王廷波等新一代语文名师卓越创新、向上生长。崔峦理事长、陈先云秘书长等小语专家都曾先后莅临附小,指导工作。近水楼台先得月,向阳花木早逢春。小语会的平台、专家的引领,托举了附小语文学科发展的新高度。
全国小语会第六次阅读教学研讨活动为我们搭建了交流共享的平台。各位专家、各位代表的交流研讨,一定会为我们提供宝贵的思想精髓。我们为此次研讨会精心设计的会标以长白山天池为背景,体现的是我们小语界自强不息,包容开放的胸怀与气度;代表第六次阅读教学研讨会的彩虹则昭示小语教育、小语课堂的多姿多彩、缤纷绚丽。我们相信依托全国小语会的引领,小语教育的明天一定会更加美好,更加辉煌!
最后,再次欢迎您来到北国春城,来到东师附小,祝您长春之行愉快,祝全国小语会第六次阅读教学研讨会圆满成功!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家新年好!
飘扬着雄壮嘹亮的国歌,回荡着孩子们豪迈的誓言,寂静的校园变得生机勃勃、多姿多彩。今天,我们在这里隆重举行2015年春季开学典礼。首先,我谨代表学校向全校师生表示诚挚的问候!祝大家在新的一年里工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意!
回顾刚刚结束的一学期,我们拥有了太多的骄傲和辉煌:学校各年级教学质量独占南办处鳌头,位居全区前茅;在重庆市第十届“争当小实验家”大赛、合川区第二届青少年科技大赛、合川区“德佳杯”绘画比赛、合川区中小学田径运动会等比赛中,我校百余名学生获得殊荣;学校获得了“重庆市科技创新先进集体”、“重庆市语言文字示范校”“重庆市体育传统项目学校”“合川区防震减灾科普示范校”等荣誉称号。
老师们,同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向大家提三点希望:
一是希望大家学会尊重。尊重他人是中华民族的美德,尊重无处不在。比如:升国旗时保持安静、肃立,这是对国旗国歌的尊重;上学不迟到不早退,这是对学校纪律的尊重;课堂上认真听讲,这是对老师的尊重;与人交谈时语言和蔼、亲切、双眼正视着对方这是对他人的尊重;吃饭时不大声说话,不浪费粮食,这是对礼仪的尊重。希望全体师生都行动起来,在校园里营造起互相尊重的氛围,我们只有学会尊重他人,才会得到他人的尊重。
二是希望大家学会友善。我们每个人都希望生活在友好、愉悦的氛围中,但是学习中、工作中不可避免会有矛盾,当这种情况发生时,我们应该学会包容、体谅他人,寻找正确的方法解决问题,让矛盾迅速化解,不影响我们的心态,更不影响我们的学习和工作。我们只有学会以“与人为善”的态度去处理日常中的人际交往,才能感受到人与人之间的美好情意。
三是希望大家学会责任。“责任”是个沉甸甸的名词,人一出生就肩负责任,可是,有时我们又会有意无意地回避责任,因为面对责任就必然面对压力。但即使有压力,我们依然要去承担,因为那是人生的意义和价值所在。老师们的责任是做知识的传播者,做-爱的使者,教好书育好人!那么,我们同学们的责任呢?这可以用学校的培养目标来注解—— 会学,乐学,做一名阳光快乐的南滨好少年。这就是我们滨小学子要面对的责任。每个人的人生都会有顺境,但每个人也会遇到坎坷和挫折,抱怨没有用,逃避不可能,我们唯有在学会责任,迎难而上,去奋斗,去拼搏,去尽责,我们才有可能创造一个有价值的人生!
老师们,同学们,新学期的铃声就将响起,铃声在召唤着新的启程,铃声在昭示着新的希望。少先队大队部已经向我们发出了“牵手文明礼仪·争当美德少年”的号召,让我们以昂扬的精神、进取的勇气、专注的姿态投入到新学期的学习和工作中,为我们自己幸福的明天,也为南滨路小学美好的未来而奋发努力!
谢谢大家!
各位同事大家上午好!
我是学校管理部的温老师,首先,我代表学校校长xx-x和管理层及全体员工
真诚的欢迎你们加入充满着活力、青春、激-情的xx教育大家庭。
教育之恩。
丽的蓝图。
想的事,只要你愿意付出,梦想一定成真。
在这里我真诚的给大家提一些建议或者叫要求。
学校是动物园范文如何写篇二
高中生涯即将结束,对于大学生活,都充满的期待和向往。那么如何选择合适的大学,既能减少父母的担忧,又能让学生们感受到真正的开放式教学环境,得到新的提升?2017年高考指南,教你正确选择合适大学!
武汉民政职业学院省内招生代码9231,广告设计与制作专业(影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发)为其院校特定专业,理论+技能课学习。填报此专业入学签订就业服务协议,还可申请助学金,福利基金等助学政策,毕业直接由就业部门推荐就业,保障学生的就业问题。以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。具体的你可以加右边的qq进行详谈。
认识大学
要知道每所大学的特点是什么、风格是什么,比如有的大学注重科研,本科生就有机会参与到科研项目之中,有的大学校园文化极其丰富,学生能通过各种活动锻炼自己的组织能力、交际能力。其次,了解大学的强势学科是什么,在人才培养方面有哪些独特与领先之处,因为这将关系到自己所选的专业是否拥有更好的人才培养条件,能否将自己打造成“专业人才”。再次,了解学习、生活环境是什么样的,比如有的大学学风自由,由学校统一安排的课程少,需要考生更多地自主去汲取知识;而有的大学学风严谨,学校会有意识地引领学生去探索与发现,甚至还要统一上自习。在“985工程”大学中独树一帜的电子科技大学以“基础知识厚、专业能力强、综合素质高,具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才”为人才培养的目标,因此在本科教育中更注重基础,同时让更多的学生参与到专业科研之中。如果你对信息学科感兴趣并愿意一直在该领域发展,如果你想在本科阶段即获得科研的机会,那么电子科技大学不会让你失望。
了解大学
大学是什么?大学的任务在于把每一个孩子的知识转变为一个成人的力量,从这里每个人都可以获得自己想要的专业技术提升,也是获得就业的前提保障!大学的存在时间超过了任何形式的政府、任何传统、法律的'变革和科学思想,因为它满足了人们对于永恒的需要。在人类的种种创造中,没有任何东西能够比大学更经受的住漫长的时间考验。
快讯栏目进行详细了解!
学院官方网站的信息繁杂,而且内部链接很多,如果考生无暇一一去详细查看,学校招生官方网站也是一个不错的途径。在招生网站上,及时发布了学校各种招生的安排,比如自主选拔录取招生简章。除了对考生感兴趣的大学、专业等信息的介绍外,还有最受考生关注的学校每年分省(区、市)分专业招生计划、录取分数等。此外,很多高校会及时公布各类人才培养动态、开放日等等的信息,学生可以根据学校招办公布的咨询安排,到咨询现场与招办老师面对面,深入地了解学校的办学水平和人才培养质量。
选择大学
信息化时代的大部分高校都有了自己的微博、qq、微信等交互工具,大家可以通过这些工具第一时间了解高校的各种人才培养动态。如果在学校官方网站或者招生网站上遇到弄不明白的地方,一定要及时咨询,免得在志愿填报期间由于咨询过多而无法联系上高校招办。
学校是动物园范文如何写篇三
或许到现在,还有家长在纠结,小孩到底应该读私立学校还是公立学校?到底应该如何选择学校?下面是小编搜索整理的相关内容,欢迎参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
一些家长认为,只有上四七九这类名校,才算是给孩子创造了良好的就学环境,否则就是亏待了孩子。七中育才一位资深语文老师说,最适合自己的才是最好的。名校固然有他的优势,但不是包治百病的灵丹妙药,不可能所有的学生进了名校,不努力就可以取得优异的成绩。有的学生可能底子一般,如果进入一所实力非常强的学校,身边同学带给他的压力,会让孩子异常压抑,甚至产生厌学。所以真正好的学校,是适合孩子的学校,而不一定是名校。只要你选择的这所学校有优秀的教师,有良好的教学环境,有严肃的学风校风,哪怕学校现在不是很有名气,但同样可以培养出优秀的学生。
每年私立学校小升初面试,人气之火爆让人望而兴叹。很多家长认为,私立学校的管理严格,学生寄宿在学校,平时在家的娇惯作风,在学校里可以得到改变。学校里有老师辅导学生作业,这样对很多工作忙,压力大的家长来说不需要操心太多。还有家长认为,私立学校实行小班化教学,可能更加有利于学生的学习。
成都外国语学校的一位资深教师说,私立学校昂贵的学费不是普通家庭可以承受的,如果家庭条件一般,应该放弃这个念头,享受义务教育是每一位公民的权利,再说成都市的教育质量在全国都名列前茅,因此大可不必花大价钱选择私立学校。
如果您家的孩子生活自理能力很强,性格很外向,可以考虑私立学校,毕竟每个星期有五六天不住在家里,对孩子生活能力是极大的挑战,其实同样挑战的还有父母,如果长时间与孩子没有沟通交流,对于在青春叛逆期的学生来说,长辈和孩子之间非常容易产生代沟。
最近几年,随着成都教育的均衡化发展,学校之间的'办学差距已经越来越小,很多曾经不被看好的学校也在奋起直追,因此对于纠结的家长来说,选择一所适合孩子的学校是最好的。
不要怀疑我的建议,写字不好,你孩子将来的成绩将会吃大亏。如果连孩子的写字训练都管不住,请你放弃对孩子的管理,认命吧。练字没什么很好的方法,找个不错的字帖,临帖就是了。注意,是临帖,不是垫一张薄纸描着写。
要有这么一种决心,如果孩子玩电脑着迷了,宁可砸掉电脑,也要制止住孩子电脑上瘾。建议在电脑上设置开机密码,完不成作业,或者练字不到一定的数量,誓死也不能开机。记住,如果孩子这时候你还管不住,等他叛逆心理上来,就去泡网吧了。
绝对不能拖到快开学了,孩子被迫赶写作业。争取在暑假过一半之前完成。如果你对孩子的作业管理不够,到了快开学时,你才催促孩子写作业,那显然是家长的失职。爹娘的职责不是喂养样子,而是管教孩子。不要埋怨孩子的拖沓,任何一个拖沓的孩子,都有一对拖沓的家长。
暑假很快就过,孩子一玩就容易玩疯。此时,孩子先做什么,后做什么。什么时候完成作业,什么时候练字,什么时候读课外书,什么时候玩电脑,必须有个计划,最好精确到小时。孩子的生活和学习自己有个掌控,至少,无论是玩,还是出门,都不会处于失控状态。
找几本经典的名著,让孩子读。三周的时间,至少要读两三本。记住,对名著的阅读,其实是从小学起步的。一些名著的阅读,如果拖到初中高中乃至大学,阅读的效果就不怎么明显了。
压岁钱的使用,只能买书,买本等学校用品。不许买别的。家长要对压岁钱严格管理。说一不二,不得怂恿孩子随便花钱。记住,让孩子炫耀收到了多少压岁钱,其实对孩子的品德修养,是一种伤害。在这个年龄,孩子惟一值得炫耀的除了成绩,还是成绩。
至少,有一周时间,就能把半册的数学题都预习得差不多。
孩子知道成龙、李连杰等其他国内外的明星,知道好莱坞大片,无形中会拓宽孩子的知识面。
学校是动物园范文如何写篇四
请假人姓名: 所在部门:
请假事由
请假
天数
请假
起止时间
所在系(部)
主任同意签名
签名
时间
教务处处长签名(有课,2天以上的)
签名
时间
组织人事处处长签名(2天以上的)
签名
时间
分管教学副校长签名(4天以上的)
签名
时间
校长签名
(6天以上的)
签名
时间
销假时间
延假天数及原因
组织人事处处长同意延假签名
学校领导同意延假签名
尊敬的_______________:
此致
敬礼!
请假人:_____________________
时间:_______年______月_____日
校方(校长)意见:
教育局(直属领导)意见:
.
尊敬的 :
此致
敬礼!
请假人:
时 间: 年 月 日
校方(校长)意见:
公章教育局(直属领导)意见:
公章
学校是动物园范文如何写篇五
印制学校介绍单页,派人去潜在学员(或家长)多的地方分发,是中小培训学校招生管理最常用的市场手段之一。但是大家回顾一下,我们自己亲身经历过的那些发小传单的人,给我们的体验如何呢?说好听点是市场人员是发单员,说不好听点,就像街头乞丐一样,过一个人就伸出手来塞一张。自然,一般路人也就把我们当街头乞丐了,转手就扔垃圾箱里。这个场景非常常见吧?其实发单页是个技术活儿,更是个管理的活儿,最大的常见问题就是:管理混乱,使用乏力。营销理论什么的就不必再提了,这里以一个典型的发单工作为案例,为大家具体说明一下可以怎么做:1.发单员的来源问题。一般培训机构最喜欢找的是在校大学生,觉得他们自身素质较高,形象较好,宣传效果更好。从实际情况看,并不一定如此。发单员是个站街的体力活,而且旁边不可能有你机构的工作人员一对一地盯着他们干,所以吃苦耐劳和用心程度要远远比学历重要。不妨可以从较差的学校招聘经济条件不好的学生,他们会更认真一些,而不必盯着本地区最有名的几所高校。发单员面对的是大众,形象上也需要被大众所认可,第一眼看去可以不帅不酷不漂亮,但是不能惹用户反感,比如在小学门口派发时让一头红发的非主流去,学生家长们看着就反感。因此会微笑的形象普适一点的较好。2.前期管理与培训。这个部分经常是被培训机构忽略掉的。通常的方式是:到处招聘一帮学生,然后通知某日上午几点在某个地方集合,机构人员派发任务,然后大家分头去做,一哄而散。这是大忌。培训机构与这些临时人员之间很陌生,临时人员纯粹为经济收益而工作,很容易发生消极怠工和浪费资源的问题;同时发单员的工作岗位有可能很分散,更多的是靠他们的自我管理能力。倘若没有用点心将这批人员拢住,激发他们的工作热情,就不用指望他们会有什么帮助。所以在工作的前一天,有条件的话应进行一次培训。和所有对没有经验的新员工培训一样,就是三条:洗脑、规范、培训。洗脑就是让对方认可你这个事儿,愿意为之努力;规范就是告诉对方什么事儿可以做,什么事儿不能做;培训就是教给对方,该做的事儿怎么个做法。1)获得认可。向发单员宣讲你的机构的产品特色、发展历史、企业精神等,有煽动性一些,尽量获得发单员们的心理认可;2)学习产品和话术。然后主要讲解你们机构产品,并准备话术,话术是这个培训中的重点之一。到了现场,潜在用户随口问的问题都可能成为成交的突破口,而如何应对可能的各种问题,这些临时的发单员是没有概念的。通过产品介绍和话术培训,让发单员能够对用户最为关心的几个话题进行有限度的交流,重点是后续跟进的话该怎么说,比如欢迎用户去哪里参观,有问题可以打那个电话咨询等等。3)明确分工职责。对各个发单员,要对人员分工等进行阐明,对工作时间、休息时间、工作态度、评价指标等也必须事先明确,让这些临时工都很清楚应该干什么,该怎么干。4)管理办法。明确授权与集权相结合,对所有发单员的直接管理者进行介绍或指定,让每个人明确知道相应的领导是谁,在现场出现疑难向谁反应。3.发单时的注意事项1)现场领导。你的培训学校管理市场活动者必须亲临现场,掌握情况。有些机构的管理者从来不去现场了解情况,不在冷风或烈日下面对用户的鄙夷和白眼,造成很多脱离实际的想法。因此你的管理人员必须亲临第一线,观察客户,指导工作,解决问题。
2)发单员的微笑原则。发单时很常见的现象是你把单页塞给路人,路人看也不看就扔在地上了。为减少这种情况,除了发单员的心理素质提高外,用微笑和路人建立短暂的眼光接触,然后递上单页,那么被马上扔掉的概率就少很多。笑与不笑不是很重要个人觉得主要看自己的心态不能为了宣传去讨笑最好的就是随意自然的微笑把心态调整好不卑不亢大家就更容易认可和接受3)第一句话。当发单员给用户递上单页时,经常为了吸引注意力都会说一句话。这句话对于用户是否接下来看看你的单页有着巨大作用。对于不同性质的产品和服务,不同的潜在用户,有效的第一句话不一样。具体你的机构怎么说,需要通过实际效果总结。但是总的原则是:给用户的利益是什么?他有啥便宜可占?信息化透明化的时代,我们不能左右环境只能去适应市常不能欺骗群众,也别想着占他们的便宜共赢多赢所以就要求我们站在客户的角度多想一些问题4)最后一张。这里指的是,如果你发单员站的地方已经有很多其他机构的发单员了,势必造成一群人不停的把单页塞到用户手中,一群人不停的试图和用户说话,造成用户烦不胜烦,就想赶快逃离这里。这时要注意自己站的位置,一般来说用户是把一张张的单页顺次放在手上的,因此他唯一能一眼看到的,就是最后一张,所以发单员站的位置应该是稍离开其他发单员,按人流走向站在最后面。这样也有机会和用户多说几句,引起注意。5)五句话。这是个通俗的说法,是说发单员应该和用户聊几句,但是不要说多,说上个五句就差不多了。原因有二:1.在一定时间内尽量达到最多的.用户,不要在一个用户身上花太多时间,后面还有别的用户在经过呢;2.言多必失,发单员一般并非这个领域的专家,说多了就露馅。比如在学校门口发单,简短的交流后争取家长和孩子的兴趣,让他带孩子来培训学校听免费试听课,这就是发传单的目的。6)发单时间和时机的选择。这个非常重要。比如你要在一个小学门口发单页,是该上午去,还是下午去?是该假期返校日去,还是开学第一天去?上午送孩子上学的家长数量,理论上和下午接孩子的家长数量一样多,但是上午人家送了孩子就得赶去上班,谁有心思看你的单页,或把你的单页一路带到办公室里去研读?下午接孩子的一般会早到,然后无所事事的站在门口等,这时不给他们点有趣的东西看看,还等什么时候?开学第一天人再发单页,人家不仅忙很可能已经有计划了,即使想学这个东西,可能也定了去别处上;假期返校时一般较轻松,而且对新学期还没有具体计划,你这时不去何时去4.信息反馈和总结在一天或几天的发单活动结束后,一定要要留下一定的时间,把发单员和现场管理者集合起来沟通交流。很多机构忽视这一步,一到活动结束就解散做鸟兽散,白白浪费了这个大好机会。总结可以达成的效果是:1)获得关于机构产品和服务的反馈,比如用户对什么样的跟进活动感兴趣(免费课?优惠卷?)。
2)同行竞争者有什么可取之处,别人是怎么做的,效果如何。
3)单页应如何改进,用户在浏览单页时的共有习惯及普遍规律为何。
一个好校长就是一所好学校。
这是学生家长最为关心的问题。
教师是校长思想、路线、决策的执行者。没有强大可靠的教师团队,校长的一切理想、抱负难以如期实现,甚至沦为空谈。
好的管理体系和引导政策可弥补现有教学成绩的不足。等学生上了一定规模就可以打造自己的名师了目前招生的困境招来学生留不住,没有生源根据地。当然,有了几十个学生甚至几百个学生的学校,就另当别论了。
招生像跑江湖买假药,打一枪换一个地方,导致范围越来越大,人数越来越少。切记,招生宣传一定要实话实说,对学生负责,以诚待人,以诚感人,以德服人。严禁夸夸其谈,虚假宣传。骗人一时,骗不了一世。充分展示自己的优点,毫不掩饰自己缺点。你每自揭一个缺点,在群众的心中就会化为千万个优点。何乐而不为!招生工作如何在内忧外患的夹击中突出重围?变。办学思路要有根本性的转变,管理理念要变,招生理念要变,方法要变。明确目标,方法灵活多样,穷尽所有的力量,全民动员,群策群力,力争保质保量,甚至超额提前完成任务招生工作计划及工作步骤招生未动,管理先行;招生是外功,管理是内功;内功不强,外功伤身;内外兼修,所向披靡。
工作目标:初中招500人,保证质量。高中招300人,保证质量。所谓招生宣传:
1、就是宣传校长、老师。
2、说出取得的成绩。
3、分析学校目前的发展态势工作步骤:
一、总结或出台教育教学管理的亮点及取得的成绩。
这是学生家长最关心的内容。
a通过宣传预期效果:
1、我校的管理模式是“人无我有,人有我优(新)”
2、让家长感觉我校的管。
学校是动物园范文如何写篇六
全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍。
为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从四、五、六年级中找队员组建了学校田径队,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、训练计划。
我校的田径训练主要集中在每周星期二、三、四的下午(3:30——4:00)。
第一阶段:采用一般的训练强度,让学生熟悉训练程序,学会自己做准备活动,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识的把专项素质和技术结合起来,加大训练负荷,在训练中注重技术,战术,作风和心理素质的培养。
第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接市小学生田径比赛,同时加强队员心理素质的训练。
第四阶段:认真总结在市田径比赛中的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。
四、训练措施。
1、对学生项目的训练,我们体育组的老师有很明确的分配。
2、为迎接田径运动会,我们选择一些主训项目:60米、100米、200米;垒球、实心球。
3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
4、训练必须以学生身体系统训练为主,注重学生的专长发展。
5、要把训练和思想教育结合起来,有意识的在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦“的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统的进行严格训练,加强意志品质培养争创佳绩。
綦江区三会学校。
2020年9月1日。
学校是动物园范文如何写篇七
各办事处(镇、场)中心初中、市直各学校(园):。
-暑假将至,为确保广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的暑假,现将放假前及假期有关工作通知如下:。
一、暑期放假及秋季开学时间安排。
全市义务教育阶段学校7月1日放假(师生离校),幼儿园和普通高中学校207月8日放假(师生离校),中职学校年7月1日放假(师生离校)。
2016年8月22日,全体教师返校;9月1日,各中小学校、幼儿园开学(正式上课)。
二、认真组织好期末教学质量检测。
科学、规范、严密组织好小考及其他学段期末教学检测,加强考风考纪管理。认真进行质量分析和学生操行评定、素质报告等工作;认真总结本学期工作,并安排部署下学期开学准备工作;根据学生身心和年龄特点,布置适量的暑假作业,安排适当的社会实践活动,让学生过一个健康愉快的暑假。
三、切实做好暑假放假的各项工作。
1、加强暑期安全教育。放假前,各地、各校要对学生集中进行安全知识和防护技能的教育,尤其是加强交通、防溺水、防火、防触电等方面的安全知识教育,并通过通知、提示、告家长书等形式,落实好《孝感市教育局办公室关于做好2016年预防中小学生溺水工作的通知》《孝感市教育局关于切实做好汛期灾害防范应对工作确保学校及师生安全的.紧急通知》等文件精神,在放假前、开学前对做好安全工作进行再动员、再部署、再落实、再检查,要把安全措施逐项落到细处、实处。
要有针对性地对学生开展法制教育、纪律教育、毒品预防教育,引导学生树立法制意识,自觉抵制各种不良风气的影响,杜绝各种不良嗜好,严于自律,文明上网,远离毒品,远离违法犯罪。
各地各校要严格落实领导带班和干部(教师)24小时值班护校制度,保持通讯畅通,遇突发事件要及时妥善处理,重要情况和重要信息要及时上报,不得瞒报、迟报或漏报。
2、合理安排学生暑期活动。一是要根据学生身心和年龄特点,切实落实“减负”规定,布置活动性、实践性暑期作业,鼓励引导学生积极参加丰富多彩的科普活动和社会实践活动。二是按照《孝感市第十六届青少年爱国主义读书教育活动实施细则》的要求,认真组织学生参加爱国主义教育实践活动。三是组织好孝感市第四届青少年“孝行月”活动。各地各校要按照“孝行月”活动方案,统一印制《孝感市中小学生“孝行月”活动报告单》作为暑假作业发给每一名学生,要求学生在暑期积极践行孝德,认真填写《报告单》。暑期结束后,认真总结“孝行月”活动,开展好“最美孝德青少年”的评选工作。
3、切实落实“减负”规定。各单位不得举办暑期补习班,严禁教师在校内外组织任何形式的收费补习。
4、圆满完成各类招生任务。各义务教育阶段学校按省、市教育行政部门关于招生的通知和要求,做好适龄儿童、少年(含残疾儿童)的入学工作。各初中学校要努力提高全市高中阶段学生入学率,做好高中、中职的招生宣传和服务工作,引导初中毕业学生选择就读中职学校。
5、开展业务培训和师德师风教育。要认真组织教师参加各类业务培训,拟定暑期教师集训方案,扎实开展师德师风教育。
6、搞好校舍维修,推进项目建设。要着力推进各类项目建设,确保工程质量和进度;对校舍、设备设施进行一次彻底检查,发现险情,及时排除。
应城市教育局办公室。
2016年6月20日。
学校是动物园范文如何写篇八
在it培训市场中,某些it培训机构自称拥有名师坐镇,实则这些所谓的“名师”是没有实际的从业经历,靠炒作来增加报名量。大家在咨询时一定要了解这些老师是否真的有it软件开发经验,从事了多久的软件开发?如果真的有名,相信通过报纸、电视、网络,你都会对其有所耳闻。
2.一定要问清楚就业服务
很多it培训机构都提供就业服务,但是能够将就业推荐做的好没有几家。如果你真的想高质量就业,学到了技术,哪里还用烦就业啊。如果觉得就业有压力,不相信自己,那么建议你还是选择大型的it培训机构。大型机构不仅仅it培训课程够专业,而且能够与诸多大型软件公司合作,会为你带来更多的就业机会。
3.一定要问清楚学员的就业情况
培训机构好不好就看学员学的好不好,就业怎么样?你可以通过实地考察,了解该机构学员的就业情况,或是亲自来问一问在该机构毕业并就业的学员,再或者看一看该培训学员的开发作品,更加直接地了解该机构的培训效果。
想要学好it,参加it培训非常明智,调好一所合适的it培训机构也很是关键!选择it培训学校前要多问几个问题,对学校能有一个全面的了解,以免等去了以后发现不适合自己就追悔莫及了。
一、从培训学校的实力选学校
培训机构在当地知名度、成立的时间、开始课程的时间以及机构是否是被授权的,如被中国信-息-产-业-部授为全国信息化考试认证测评中心。成立时间越久,开课时间长的培训机构,教学经验比较丰富,而被授权的'培训机构认可率高。
二、看课程安排选学校
在课程设置问题上,要注意课程是否与时俱进,是否包含目前最有发展前景的课程,比如andriod、java等热门技术。上课安排是怎么样的,是视频授课,还是脱产制的面授课程。一般来说,选择面授课程的培训机构,会有老师全程带课辅导,并且安排项目演练实训课程,有问题可以当面解决。还需要注意的是,课程完成后,会达到什么水平,有什么资格认证。
三、由培训机构环境看学校
学生和家长都很关心学校的教学和住宿的环境,这一点上主要应当注意学校的硬件设施是否完善,比如教室、计算机配置和其他的基础设施。其次,周围环境是否复杂,交通便利与否也可以纳入考量范围。
四、由培训机构管理看学校
培训机构的管理是否合格,应当体现在对学生和对老师的管理标准上。对学生,应当设置教学质量管理部,对学员的出勤率、作业考核、职业素质教育课堂表现等如何保证,对教学过程有无监督机制;对老师,如何评定教师的绩效,怎么对待老师与学生的教学关系,学员、教学督导双重反馈机制是否完善,是否严格监督教学过程的实施,确保教学质。
五、由培训机构师资看学校
选择培训学校时,最重要的还是看师资是否雄厚。所谓名师出高徒,老师是不是具有丰富的项目经验,最基础的也要三年的工作经验,是否具有优秀的演讲能力,教师有没有受过严格的授课技巧培训,有没有职业资格认证等。还有学校,是否对每个培训班级配有班主任,来管理学生的日常生活和学习进度。
六、由培训机构学生看学校
最了解培训机构的人,就是正在里面参加培训的学生了,因为他们对整个培训机构已经有所了解。想要知道学校老师教的好不好、课程怎么样、老师责任感如何,询问学生是最直接也是最有效的方式了。而且通过看学生上课时的学习状态,也可以看出学校对学生的管理如何,课程质量如何。
七、由培训机构就业保障看学校
签订就业的培训机构是极少的,对于期望就业的人们而言,找一所可以签订就业协议的学校是很重要的。除此之外,还要看这个地方有没有专门负责就业的部门和老师,来为学员提供就业指导和优质服务的就业平台。而协议内容需要注意的地方是:是否规定无条件无限次推荐工作,直到满意为止;是否加盖学校印章和校长签名,具有法律效力等。
学校是动物园范文如何写篇九
各位领导、各位来宾、各位老师、各位同学:
您们好!下面让我来为大家讲一下如何做好食品安全的问题。
一、食品卫生安全的重要性[本文来源于本网网--本网网,帮您找文章]。
目前,我国食品安全面临的形势仍然十分严峻,食源性疾病也不断出现,如滥用农药中毒,“瘦肉精”中毒,潲水油事件,劣质奶粉事件,苏丹红事件,甲醇中毒、毒蕈中毒、亚硝酸盐食物中毒等重大事件在全国各省市均有报道,对人民生命和健康造成了危害。
按照《中华人民共和国食品卫生法》规定,食品应该无毒无害,具有一定的营养价值,既是从营养与卫生二方面来保证食品安全。
食品安全事件容易造成群体性发病,引起较大的社会和心理影响。如何保证食品安全已越来越受到政府和人们的重视。
二、学校食品卫生安全的重要性。
学校食品的卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定发展。近年来,学校食物中毒事件频频发生,为学校安全敲响了警钟。学生是祖国的未来,学生的健康牵动着千万个家庭的心,学校一旦发生食品卫生问题往往影响到一个大群体,轻者影响学生学习,重者影响社会的稳定性。同时发生食品卫生问题也影响学校的正常教学秩序,使学校声誉下降,可能还会进而影响学校的招生及经济利益。
三、县内学校食品卫生安全现状。
县内学校食品安全卫生现状不容乐观,主要的不安全因素有:
1、领导不够重视,没有把确保学校食品卫生工作纳入学校的重要议事日程,不能有效地履行食品卫生校长负责制。
2、制度措施落实不到位,甚至很薄弱;如学校所采购的食品质量不高,所经销食品常忽略了供餐食品经营者的卫生许可证等资质条件的审查,对其加工场所的卫生状况、加工能力不能做到认真考察,只考虑到其价格因素,由于加工能力所限,导致超负荷运转,极易使所加工的食品腐败变质而引起食物中毒;有的标识不清,有的无索证等,存在着各种食品不安全隐患。
3、食堂硬件设施、功能区划分等卫生设施条件不符合卫生要求,餐具消毒、保洁设施和措施不落实,无专用售菜配餐间,无防蝇、防尘设施,配餐间中无紫外线消毒灯等。
4、从业人员卫生意识淡漠,岗位责任制不明确;法律、法规卫生意识差,不注重个人卫生,长指甲、留胡须、操作时抽烟等时有发生。
5、有些学校将小卖部全部承包给个人,个体承包商受经济利益的驱动,重经营、轻卫生安全,不顾食品安全因素,置法律法规不顾,从事违法经营活动,有的'未按卫生许可核定项目经营,制售盒饭、煮粉等。
6、学生食品安全知识水平偏低和防范意识不强。
四、学校常见食源性疾病发生的种类、原因及预防。
食源性疾病:是指由摄食进入人体内的各种致病因子引起的、通常具有感染性质或中毒性质的一类疾病。它包括食物中毒、经食物中感染的肠道传染病、食源性寄生虫病以及食物中有毒、有害污染物所引起的中毒性疾病。
引起食源性疾病的主要危害包括生物性危害、化学性危害、物理性危害。
(一)生物性危害。
1、食源性细菌病原体。最常见,在夏秋季节多发,引起中毒的食品常常是动物性食品。
a、沙门氏菌病。
1)病原与中毒食品:包括仅感染人的伤寒、副伤寒沙门氏菌和引起人食物中毒的鼠伤寒沙门氏菌、肠炎沙门氏菌、猪霍乱沙门氏菌等。多发生在夏季,传播可通过水和食物,中毒食品主要是肉类食品,常由于食物存放不当,食用前未烧熟煮透所致。
2)临床表现:
肠热型(伤寒、副伤寒):开始出现发热不适、全身疼痛,此后患者出现持续高热、相对缓脉、肝脾肿大,外周白细胞下降、皮肤出现玫瑰疹。严重肠局坏死和溃疡,有出血、穿孔等并发症。
急性胃肠炎型(食物中毒):潜伏期12~24小时,突然恶心,呕吐,腹痛,腹泻,发热,重者有寒战,惊厥,抽搐与昏迷,病程3~7天,预后良好。其他类型:类霍乱型,类伤寒型,类感冒型,败血症型。
其他还有葡萄球菌肠毒素食物中毒、副溶血性弧菌属食物中毒、蜡样芽孢杆菌属食物中毒等等。
b、志贺菌感染(痢疾)。
由于进食被志贺菌污染的食物和水而引起,常常由于不卫生的加工人员接触食品所致。表现为恶心、呕吐、腹泻(有里急后重、粘液血便)、发热、发汗、腹部疼痛和肌肉酸痛。
c、霍乱。
存放时被污染所致。
防治:以预防为主,做好管水、管粪、管食品、灭苍蝇的综合防治措施。
1、细菌性食源性疾病的预防原则。
1)防止病原菌污染及毒素产生。
2)防止病原体繁殖及毒素的形成。
3)杀灭细菌及破坏毒素。
2、食源性病毒。
d、甲型肝炎。
病毒为单股rna病毒,可感染不同动物和人。常年多发,各种年龄均易感染,水源、食物均可造成暴发流行,常见污染的食品为冷菜、水果和果汁、乳制品、蔬菜、贝类和冷饮。
预防:主要切断传染途径,控制传染源,加强饮食、饮水、环境卫生管理。个人养成良好卫生习惯。
3.食源性寄生虫。
旋毛虫病、绦虫病:食用受感染的动物性食品所引起。
a、囊虫病。
猪囊虫在半透明的水泡状包囊中,肉眼为白色,比绿豆略大,包囊一端为乳白色不透明的头节,这种肉称“米猪肉”。人吃了含囊尾蚴的肉后,囊尾蚴在肠道发育成虫,引起人的绦虫病;成虫也可逆行入胃,经消化孵出幼虫,幼虫入肠壁通过血液达到全身,使人患囊尾蚴病。因囊尾蚴寄生部位不同可致脑尾蚴病、眼囊尾蚴病、肌肉囊尾蚴病,严重损害人体健康。
b、旋毛虫病,主要寄生在隔肌、舌肌、心肌。
人食用含旋毛虫包囊的肉后经一周在肠道发育为成虫,并产生大量新幼虫钻入肠壁,随血入全身各部位,损害人体健康,人体得病与吃生食或半生食肉类有关。
预防:加强肉品检疫;加强市场管理防止贩卖病畜肉;加强宣教,纠正不良饮食习惯;烹调加热要彻底,防止交叉污染。
4.天然毒素类。
包括:1)海洋毒素:贝类毒素麻痹性贝类毒素;鱼类毒素包括河豚毒素、西加毒素和鲭鱼毒素;2)真菌毒素和;3)植物毒素:毒蕈中毒、豆类食物中毒、发芽马铃薯中毒。
a、毒蕈中毒常见原因及预防。
蕈类又称蘑菇,蘑菇的生长环境多种多样,草原、树林中菌菇生长较为集中。毒蘑菇又称毒蕈,在我国,毒蘑菇有100种左右,但多数种类的毒性轻微或尚不能确定,常引起人严重中毒的有10种。分别是:褐鳞环柄菇、肉褐麟环柄菇、白毒伞、鳞柄白毒伞、毒伞、秋生盔孢伞、鹿花菌、包脚黑褶伞、毒粉褶菌、残托斑毒伞等。临床表现根据毒素成分,中毒症状划分胃肠炎型、神经精神型、溶血型、脏器损害型。预防措施应加强宣传、避免误食。
b、菜豆类食物中毒。
有毒成分可能是皂素和红细胞凝集素,具有凝血作用。中毒原因是未煮透,含毒成分未彻底破坏。临床表现:潜伏期一般为2-4小时,有恶心呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头育、少数胸闷、心慌、出冷汗、四肢麻木、畏寒等,体温一般正常,恢复快。预防:豆角易炖吃,炒食不要贪图脆嫩。
c、发芽土豆中毒。
有毒成分:龙葵碱c45h73no15,土豆发芽其幼芽和芽眼部分龙葵素含量增加。临床表现为潜伏期多数2-4小时,先有咽喉抓痒及烧灼感,其后出现胃肠道症状,剧烈吐、泻致脱水、电解质紊乱和血压下降,可有头晕、头痛、轻度意识障碍、呼吸困难,重者因心脏衰竭、呼吸中枢麻痹而死亡。预防:低温下贮藏土豆,防止发芽;不吃发芽、发绿色皮的土豆;生芽少的挖去芽和芽眼,宜炖、煮、红烧吃,加食醋可破坏毒素。
(二)化学性危害。
农药残留、有毒金属和化合物(铅、镉、汞、砷、氟、多环芳烃、多氯联苯、二恶英)、工厂化学药品(润滑剂、清洁洗消剂、油漆)、兽药残留。
1、亚硝酸盐食物中毒。
(1)中毒原因:误食;食品中硝酸盐转变为亚硝酸盐;食品加工中加入过多硝酸盐,亚硝酸盐。
(2)中毒机制:氧化血红蛋白中二价铁为三价铁,从而失去携带氧能力,造成机体组织缺氧。
(3)预防措施:严格管理亚硝酸盐的保存与使用,防止误食;限制食品中亚硝酸盐的添加量;加强蔬菜运输保存卫生管理;加强水质监测。
2、有机磷农药中毒。
有机磷化合物是一类高效、广谱杀虫剂。广泛用于农林业。
(1)中毒的原因:中毒原因主要是有机磷农药污染食物引起。如用装过农药的空瓶装酱油、酒、食用油等;食物在运输过程中受到有机磷农药污染;刚施过有机磷农药的蔬菜水果,没有到安全间隔期就采摘上市,或把有机磷农药和粮食、食品混放于同一仓库保管,造成误食或污染食品,投毒、自杀。
(2)中毒症状:潜伏期多在2小时以内,潜伏期越短,病情越重。中毒轻者表现为头疼、头晕、恶心呕吐、出汗、视力模糊、无力等。还有肌束震颤、瞳孔缩小、胸闷或全身肌肉紧束感、出汗、流涎(口腔、鼻孔可有大量的白色或淡红色泡沫样分泌物)、腹痛、腹泻。严重有心跳加快、血压升高、发绀、瞳孔缩小如针尖、对光反向消失、呼吸极困难、肺水肿、大小便失禁、惊厥、患者进入昏迷状态。最后可因呼吸衰竭或循环衰竭而死亡。
(3)预防。
有机磷农药专人保管,单独贮存;器具专用;喷洒农药须遵守安全间隔期;喷过农药和播过毒种的农田,要树立标志提示群众;配药拌种要远离畜圈、饮水源和瓜果地,以防治污染;喷洒药作业必须注意个人防护,喷药后用肥皂水洗手、脸;蔬菜水果在食用前洗净。
五、学生食品卫生安全预防措施。
近年来,卫生部根据《食品卫生法》,有针对性地加强了有关学校食品卫生安全的法规和制度建设,先后制定并发布了《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《食物中毒事故处理办法》,教育部和卫生部联合下发《学生食堂和学生集体用餐卫生管理规定》等规章制度,为学校食品卫生监督管理、食物中毒事故的处理提供了有力的法律依据,为消除可能发生的食物中毒隐患,确保学生的身心健康与生命安全提供了有力保障。
作为学生,应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护。在此,我向大家提出以下几点建议:
1.购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否超过保质期限,食品原料、营养成分是否标明,有无qs标识,不能购买三无产品。
2.打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有哈拉味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3.不买街头无照、无证商贩出售的各类食品,减少食物中毒的隐患。
4.注意个人的清洁卫生。饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5、不采摘或不食用野果(菜)和来历不明的可疑食物;
6.少吃油炸、油煎食品。
学生是国家未来的建设者,是中国特色社会主义的接班人;学生的健康成长,涉及千千万万家庭的幸福。确保学校食品卫生安全是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求。安全责任重于泰山,食品安全无小事,只有提高安全意识,坚持预防为主、常抓不懈、警钟长鸣、群防群策的工作方针,才能消除安全隐患,防止事故的发生。让我们团结起来,一起为促进我县学校食品卫生安全工作再上新台阶而奋斗吧!
谢谢大家!
《如何做好学校食品安全工作》来源于本网会员分享,欢迎阅读如何做好学校食品安全工作。
学校是动物园范文如何写篇十
在我国基础教育改革不断发展的今天,学校管理日新月异,管理水平不断提高。保守管理,抓常规,坚持原地不动就是落后,不改革就没有提高,就没有生存的空间。所以管理者时时要加强自身的修养和管理素质的提升,必须不断地读书学习,特别是有关教育理论和管理经验的积累,要用直接和间接经验转化为自己的行动,拓展工作思路,创新工作机制,改变管理观念,只有这样才能与时俱进,才能把学校办好,所以自身不硬不会带出一所好学校的。
学校管理不同于家庭,不能存在随意性,必须坚持规范管理、科学管理的原则,实现有效管理。管理的真谛在于发挥人的价值,发挥人的潜能,以适应时代的需要。
一是做好工作上的“精细”分工。针对工作性质制定出细则目标和具体的工作任务。如总务主任,“负责学校后勤工作”简单了事,这样的分工不具体,太笼统,可具体到开学前组织清除校园杂草,安排班级课桌凳、教师备课本、学生课本的分发,学校校舍、用电线路、生活用水等的检查维护、供应等,小到校园有一片纸屑谁去捡,垃圾桶是否放到规定位置,不到位属于谁的责任等都要有明确的要求,这样分工才能做到“细”。
二是过程的“精细”管理。制度的健全和完善,可以使学校管理由粗变细,由细变精,避免“粗放型”管理带来的'弊端,对保障学校政令畅通,促进学校发展起着决定性的作用。所以,学校制订并完善规章制度相当重要,制度的建立根本目的就在于将管理责任具体化、明确化、人本化。坚持职、责、权、利统一的原则,做到事有人管,管事有权,权连其责,利绩挂钩。让大家都清楚不是人为的人管人,而是你应该遵章办事。
比如在学生的管理上,学校要有校规,对每项内容都有具体的要求,如课桌上不要摆放饮品和食物,上课时不要喝水、吃东西、讲笑话,要双手接作业本等。学校要求全体学生从细微之处人手,规范自己的行为,做文明守纪的学生。
三是实行激励性的考核评价,加强工作过程的监控。学校缺乏激励性考核就会形成一潭死水,不会有生机和活力,不利于工作的开展与创新,激励要伴随着管理的全过程,要靠精细创造公平,靠公平激发活力,靠情感赢得信赖,靠信赖激发热情。学校的工作安排到哪里,考核奖励就跟到哪里,向业绩倾斜,向正气倾斜,让业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺,让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间,使“有作为就有地位”的意识深入人心。
千万不能实行校长的权大嘴就大,校长说了就算了,这样只能打消教师工作的热情和主动性,给学校工作带来消极因素,学校就不会再有发展。在教师的评价上,一定要坚持从结果性评价转变到发展性评价上来。在评价方法上,采用定量分析和定性分析相结合的过程性评价,创建教师成长业务记录袋,以体现教师发展的过程,让教师在回顾、交流与反思的过程中获得激励和成长;在评价主体上,建立综合性的、多方共同参与的、既重结果又重过程的多元评价网,重视评价中的对话与交流,让教师从多个方面反思自己的优势与不足。这样的评价没有反面意见,不会产生什么矛盾。
四是管理者要做到心“细”。作为学校的管理者,一定善于洞察周围的一切事情,学会察言观色,但必须避免“疑心”耍“小心眼”,做小动作。比如教师生病要问寒问暖,用真心、诚心对教师关心爱护。有的校长在教师生日的时候,教师本人都忘记自己的生日,校长突然表示祝贺,教师会倍感激动和感激,他会把校长的关心变为他工作的动力,也会将他的爱心倾注给学生。
学校管理要充分发挥各职能部门的管理作用,学校重大工作要经校委会集体研究,并通过教师代表同意方可实施,发挥群体的作用才能产生最大效益。
各职能部门之间要上下一盘棋,要协调统一,不能各自为战。学校职能部门制定计划分步实施,部门负责人为责任人,要赋予权力和责任,校长不要多加干预,在出现问题时要通力协助,帮助部门解决问题或困惑,多鼓励、持信任心态,不能抱怨打击积极性。
部门工作要有周(日)计划和周(日)工作总结,及时反馈当天工作情况,当日工作当日完成,不留尾巴或工作上的症结,做到日清、周结、月评。
学校是动物园范文如何写篇十一
狭义的国际学校一般是指跟随外国侨民母国的教育制度为外国侨民提供其母语教育的国际学校,但是目前被我们广泛关注的“国际学校”实际上应为“国际课程学校”,他们是专门为中国学生就读国外大学而开设的国际学校。以下是小编整理的关于国际学校分类情况,希望大家认真阅读!
首先介绍一下外籍子女国际学校,其实中国最早、最传统的国际学校是由各类合法外籍机构与合法居留外国个人开办,是为了给外籍人员在中国境内接受教育提供方便而成立的学校。而我们现在所说的国际学校往往是泛指开设了国际课程的中国学校。
根据中国法规,外籍子女学校只能招收非中国国籍学生,例如德威英国学校,惠灵顿国际学校,耀中国际学校等,协和国际学校和哈罗国际学校等。
外籍子女国际学校入学条件:
目前上海大部分外籍子女国际学校都严格执行上海市教委的规定,只招收持有外国护照,通过合法渠道来沪工作并取得上海市《外国人就业证》和《外国人居留证》的外籍人员随行子女。
但是以下两种情况的中国公民也可以上外籍子女国际学校:
(1)中国公民在境外出生的子女,持有海外合法身份的子女。
(2)还在在国外求学两年以上,全家已获得就读国家的永居身份,可以向上海市教委申请外籍子女学校的入学资格。
需要注意的`是,双重国籍身份是无法办理《外国人居留证》的,所以对于部分已经取得了他国护照的家长而言,如果选择不放弃中国居民身份,则无法正常就读这些学校。
公办学校国际班是国内公办学校引入国际课程教学的国际教育项目,例如复旦附中、交大附中、格致中学等。目前这些国际班以高中为主,课程以ib课程和ap课程为主。
公办学校国际班入学条件:
报考公办高中国际班需要获得上海市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生,分数要达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线方可被正式录取。此外学校还会按统一组织英语能力测试和面试,根据学生的综合素养表现进行筛选与评定,在全市范围择优选拔。
目前很多民办双语学校在初高中阶段也都引入了国际课程,部分或者全部采用国际课程体系、教材和考试进行教学,学校课程以英文教学为主,例如包玉刚实验学校、协和双语学校、平和双语学校等,主要的课程包括igcse课程、a-level课程、ib课程、ap课程等。
民办国际学校入学条件:
民办国际学校的招生分为上海生源和非上海生源。上海生源预录取学生参加本市初中毕业统一学业考试,其考试成绩达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控 制分数线。部分学校要求非上海生源也参加户籍所在地中考,并达到当地重点高中录取分数线。但都还需要参加该学校自主招生的笔试和面试。
学校是动物园范文如何写篇十二
1、个人所选的专业。每个院校不同的专业情况是不同的,要根据自己所选的专业来选择院校,不同的选择难度是不同的,一般来说竞争从强到弱是:名校的热门专业、名校的一般专业、一般院校的热门专业、一般院校的一般专业。
2、院校的竞争力。就读985、211院校和非985、211院校的研究生是有很大的区别的,在这里就要考虑到院校的竞争力问题了,如果能够考上自己理想院校的`研究生,对自己的人生将是一个很大的鼓励,或许以后的人生道路就会有很大的不同。
3、个人的能力。无论做什么样的选择,都不能脱离自身的实际能力。一定要在自己的理想和现实之间做很好的平衡,否则到头来可能是竹篮打水一场空。
4、未来工作的区域。最后要考虑的是未来工作的区域,如果能在自己读研的地方就业,在研究生期间已经积累的人脉和资源,有利于以后的职业发展。
在专业选择上,主要考虑主要三大因素:兴趣、特长和需求。
1、兴趣
高考选专业很多人不知道兴趣,那么考研是一次机会。去结合自己的兴趣,不要以后在人生感悟中一直遗憾自己没有去追求过自己的兴趣。
2、特长
当然很多人可能仍然找不到自己的兴趣。那么换个角度,其实人往往是因为擅长某个领域,然后才培养出兴趣的。那么,考研选择自己熟悉或擅长的领域,至少避开自己最不擅长的领域,这样才能在今后发挥最大的影响力。
3、需求
如果特长和兴趣因素还不足以让你确定专业,那么就要务实一点。就是说看看社会需求,社会哪些专业就业情况好或者薪酬待遇好,也是重要的考虑因素。
对于不同人而言,考研难度也是不同的。像那些重点学校的学生,考一个一般学校的研究生,根本就不是问题,甚至很多重本学生都是直接免初试的,对他们来说考研难度很小,因为他们无论是专业课成绩还是高数和英语都不错。
而对于普通二本学生或者是不出名的学校学生来说,考研是相对比较困难的,一个学校没有几个能考上研究生的,尽管报名人数非常多,但也都是凑数、打酱油的,最起码英语、高数这关就过不去。
考研最难的部分就是高数和英语,可能有同学庆幸自己不考高数,但是英语这关很难过,到考试时你就会发现,阅读文章很多单词都不认识,文章根本就读不懂,完全是瞎蒙的状态,分数出来时以后都是不及格的。
学校是动物园范文如何写篇十三
在专业选择上,主要考虑主要三大因素:兴趣、特长和需求。
1、兴趣。
高考选专业很多人不知道兴趣,那么考研是一次机会。去结合自己的兴趣,不要以后在人生感悟中一直遗憾自己没有去追求过自己的兴趣。
2、特长。
当然很多人可能仍然找不到自己的兴趣。那么换个角度,其实人往往是因为擅长某个领域,然后才培养出兴趣的。那么,考研选择自己熟悉或擅长的领域,至少避开自己最不擅长的领域,这样才能在今后发挥最大的影响力。
3、需求。
如果特长和兴趣因素还不足以让你确定专业,那么就要务实一点。就是说看看社会需求,社会哪些专业就业情况好或者薪酬待遇好,也是重要的考虑因素。
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