学院追加预算通知范文通用 追加预算的批复(六篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新学院追加预算通知范文通用一

时光匆匆xx医学院心理学系即将送走由一届的毕业生，他们满怀激情、斗志昂扬离别xx医学院心理学系这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。xx医学院心理学系学生会将举办毕业文艺晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给应届毕业生画上一个圆满的句号！同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

挥手青春，放飞梦想，同舟共济风雨辉煌。

这台文艺晚会的主题是“挥手青春，放飞梦想，同舟共济，风雨辉煌”。这次晚会主要对象是即将毕业的大四的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快无悔地度过在学校的学习和生活。

20xx年x月xx日19：30——21：30分

大学生活动中心

xx医学院心理学系全体师生

晚会的主要形式是文艺晚会，节目数量控制在12个，其类型包括：歌舞表演、相声、小品、舞台剧等。中间并穿插互动环节，第一，vcr的播放（vcr拍摄关于毕业生临近毕业时段的生活以及导师对毕业生的美好祝福和寄语）、优秀毕业生对学弟学妹们的建议和祝愿。第二，抽奖环节的设置，根据座位号随机抽取。演出节目组成由大一同学出4个节目，大二同学出四个节目，大三同学出两个节目，大四同学出两个节目，活动最后大四同学进行全班大合唱，形式不限，但内容必须健康、积极向上。然后对节目进行筛选、采排等，由策划组及指导老师审查之后将节目数量控制在12个，每个节目的演出时间大约在10分钟，整个晚会的时间控制在2个小时左右。

整体流程：观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→节目表演—→互动环节（vcr的播放、抽奖环节）—→节目表演—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场。

1、总指导：xx。

总负责：xx。

2、责任分工

这次晚会是送别的盛会，我们要把握青春的韵律，紧跟时代的步伐，聆听祖国的呼唤，在这个挑战与机遇并存的时代，有实力才有魅力。都说科学的理论可以武装人，正确的舆论可以引导人，高尚的精神可以塑造人，优秀的艺术可以鼓舞人。这次晚会就是这么一个优秀的艺术，它的开展，将会给xx医学院心理系的师生带来美的享受的同时也留下深刻的感悟。

（1）宣传工作：晚会宣传工作由宣传部全面负责。宣传形式包括海报、展板、条幅及网络宣传，内容突出晚会内涵及精神。宣传包括前期晚会宣传，晚会现场宣传，晚会后宣传及总结。

将海报贴在食堂周围和教学楼，宿舍楼门口的宣传栏处，以增加宣传效果；并与各社团学生会取得联系，增大宣传力度。制作横幅1条，目的明确、内容醒目；充分利用qq群、人人网等现代交流沟通渠道，加大宣传力度。

晚会现场宣传：彩虹桥、2个空飘、支架喷绘、鲜花、背景幕布、主题横幅。

（2）制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由实践部人员负责。制作请帖和邀请函由xx负责并确定嘉宾名单（主要包括校领导、校团委相关领导及老师、校学生会主要干部、各学院领导以及分团委书记和学办主任、），在晚会前两天，实践部成员负责发送请帖，邀请晚会嘉宾。

（3）晚会所需物资的采购：由实践部xx全面负责。

（4）会场布置方案：会场入口处：第一，体现晚会主题的彩虹桥旁置两个空飘；第二，支架喷绘置于入口处侧方；第三，入口处置鲜花装点。会场现场：第一，舞台前方置鲜花，增添喜庆气氛；第二，舞台背景挂置体现晚会主题的幕布；第三，舞台前侧上方挂置晚会主题条幅。

（5）节目的预选及彩排：节目由大一大二大三大四同学自愿参演节目组成。节目及素材收集、统计由xx负责，节目统一验收由学生会会文艺部负责，各年级上报二至四个节目（多者不限）。最终节目控制在12个以内。节目预选、验收时间为x月xx日15：00分，最终确定节目彩排时间为x月xx日下午2：30分。

（6）节目单的设计及制作：设计、制作均由麦负责。

（7）确定主持人：选拔对象符合如下条件，即形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心强的学生，共4名主持人（2男2女）。

（8）晚会的摄影、摄像工作及主持串词的撰写：晚会的摄影摄像工作由xx负责，主持词的串写由xx负责。

（9）晚会现场ppt及vcr制作及播放：针对晚会主题及晚会节目制作精美ppt（晚会开始前、现场节目串联、晚会即将结束），由办公室人员负责制作；vcr的拍摄及播放由小组负责，组长：xx互动环节的抽奖程序设计由xx负责设计、制作。

（10）会场座位安排及印制：座位编序、印制由体育部人员负责，在晚会开始前将座序安排表张贴于演播厅门口处；晚会开始前体育部人员引导就座。

（11）晚会上的安全及秩序：由xx全面负责。

最新学院追加预算通知范文通用二

活动宗旨:

给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。

活动口号:

“ 之辩，魅力无限。”

活动主题:

以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:

为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

(1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

(2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3) 在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。

根据学院各班级的课程时间安排比赛。

比赛具体规则:

比赛分为初赛、复赛,决赛。

1.初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，

2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛.

3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分

2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒

3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分

5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟

注: 全程比赛用时38分钟

1 、队员入场

2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

3 、主持人介绍参赛队员

4 、主持人介绍评委

5 、主持人介绍比赛程序

6 、主持人宣布比赛开始

7 、辩论结束后评委评议

8 、评委代表点评此场比赛

9 、主持人宣布比赛结果

10、主持人宣布辩论赛结束

当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

提倡即兴陈词，用词恰当。

立论要求逻辑清晰，言简意赅。

(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4) 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。

(5) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

(1)按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 回答观众提问：20分

总结陈词：30分 (2)综合印象分，计100分 语言风度：50分 团体配合，临场反应：50分

每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.

(1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定，分数高者获胜。

(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

2 环境保护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本)

3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

9 中国台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

1.奖品300元

2.打印费30元

3.其他费用70元

合计:400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

1.主持人:

2.记时员：张 李

3.现场纪律维持及后勤工作：

1. 团体前三名

2.最佳辩手1人，优秀辩手若干

最新学院追加预算通知范文通用三

1、 该生学习认真，成绩良好，关心集体，团结同学，有一定的组织协调能力，担任学生干部表现不错，是各方面都全面发展的大学生。

2、 该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。

3、 该生在校期间学习认真努力，成绩良好，关心集体，团结协作，兴趣广泛，思想上要求进步，是一位各方面表现不错的大学生。

4、 该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过"优秀学生干部"称号，是当代合格的大学毕业生。

5、 该生在校期间表现良好，能严格要求自己，学习认真刻苦，具备了一定的基础知识和专业知识，工作认真负责，组织能力和社交能力得到了锻炼，是位各方面表现都不错的大学生。

6、 该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职尽责，是一个合格的大学毕业生。

7、 该生在校期间思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心，有较强的事业心和责任感，社交及动手能力不错，学习良好，是位全面发展的大学生。

8、 该生在校期间能尊敬师长，团结同学，关心集体，学习认真刻苦，学业不断进步，是一名合格的大学毕业生。

9、 该生在校期间，学习和品德方面都获得很大的进步，在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业的基本知识，思想上要求进步，是当代合格的大学生。

10、 该生在校期间能拥护中国共产党，遵守各项规章制度，在学习方面认真刻苦，学到了本专业的知识和基本技能，团结同学积极参加集体活动,是位各方面都表现不错的大学生。

11、 该生在校期间学习认真，工作积极，担任学生职务，认真负责，尊敬老师，与同学团结互助，是一名全面发展的大学生。

12、 该同学性格开朗,学习认真,成绩优良,工作认真负责,关心集体,积极向上,组织能力和社交能力强,是一名品学兼优的大学毕业生.

13、 该同学在校期间表现优良,学习认真,成绩优良,关心集体,团结同学,担任学生干部工作认真负责,出色完成工作,是一名优秀的大学生.

14、 该生在学习上努力认真,刻苦钻研掌握了所学专业知识,在学专业的同时,注重综合素质的培养,参加了业余党校培训班的学习,平时生活俭朴,能吃苦耐劳,坚持不懈,积极参加社会实践,各方面表现俱佳.

15、 该生在校期间表现不错,思想觉悟高,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,学习刻苦,勤学好问,坚持不懈,在校期间不但掌握了一定的基本技能和专业知识,同时注重理论与实践相结合,在实践的基础上从感性认识上升到理性认识,性格随和,与人关系融洽,生活态度乐观,有自强不息,不言放弃的精神,是一名优秀的毕业生.

最新学院追加预算通知范文通用四

学院的党校培训已接近了尾声。在这几周的学习中，经过从学院书记到身旁辅导员再到其他学院老师对党的精辟解析、独到的见解和大量的旁征博引的讲授，让我深受启发和教育。这其中包括，思想的洗礼、态度的端正、党史的认知和本身品质的进步。以下是我具体的心得与体会：

通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特点社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、伟人的思想、伟人的理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和终究目标是实现主义。

党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是贯彻落实党的线路方针政策，维护党的团结同一完成党的任务的保证。党组织必须严格遵守和维护党的纪律，每一个我党员必须不断增强党纪观念，自觉接受党的纪律的束缚。中国我党是一个具有近8000万党员的大党，要领导13亿多人民建设中国特点社会主义事业，这是前无古人的伟大事业，要实现这个目标和任务，必须以严格的纪律规范各级党组织和党员的行为，同一全党的意志和行动，保证党的事业有序地发展。我们党是执政党，要巩固党的执政地位，完成党的执政使命，必须长时间强调党的纪律的严厉性，以同一全党的步调。对要求入党的同道来讲，了解党的纪律，熟悉党的纪律的重要性，进步自觉遵守党的纪律的认识，对创造入党条件是非常重要的。

所谓党员义务，是指党员对党应尽的责任，是党员标准和条件的具体化。在履行义务的同时，也享有一定的权利。党员的义务和权利是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。履行义务是行使权利的条件，而行使权利又是履行义务的保证。党员行使权利的时候，也是在为党尽义务。党员在尽义务的同时，要发挥先锋模范带头作用。行使权利是为了更好地履行义务，履行义务才能保证党员享有充分的民主权利。而那种把权利和义务对峙起来，割裂开来，要求只享受权利，不尽义务，或只要求党员尽义务，疏忽党员权利的做法，都是错误的，对保持党和党员的先进性都是大为不利的。

党的宗旨是全心全意为人民服务。陈云曾说：个人名利淡如水，党的事业重如山。名利都是暂时的，惟有人民的事业是永久的。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是我们党全部奋斗的最高目的，始终是我们党观察和处理题目的根本原则。所以，在平时的工作中我应吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。果断维护人民群众的利益，勇于同一切危害人民、危害社会、危害国家的行为作果断斗争。全心全意为人民服务不只是表现在口头上，更重要是表现在平时的行动中

入党要从本身做起，我们不但要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到这些要求。不断加强自己的政治理论学习，进步自己的政治觉悟、思想水平，主动与四周党员就党的理论进行讨论、学习。常常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的题目，主动和入党联系人进行交换，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。在平时的工作中勤奋努力，主动进步，不断进步业务水平，努力研究专业知识。尽自己所能帮助四周的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。

端正入党动机，这次的党课学习，不但使我对中国我党有了进一步的熟悉与了解，更使我的心灵遭到了强烈的震动。正如讲座老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了夸耀自己比他人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了毕生为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己寻求党组织，早日加进这一伟大的党的决心。作为一位普通的学生，一位入党的主动份子，我要胸怀主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献毕生，为主义事业奋斗毕生。主义远大理想，是无产阶级政治态度和世界观在奋斗目标上的集中体现，是我党人毕生所信仰、所向往、所执著寻求的最高价值目标，是支配我党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一位合格的我党员，就要建立主义远大理想，坚定主义信念，端正入党动机，在思想上，保持和党的目标高度一致。

这次党校培训对我个人建立正确的世界观、人生观、价值观有侧重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我往后入党打下了优良的基础。希看党组织加强对我的教育和考察，我将会不断进步自己的思想境地，不断在实际的行动中锻炼自己，进步自己，争取早日入党。

最新学院追加预算通知范文通用五

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中抽出时间翻阅我的求职信。

我是师范学院人文学院思想政治教育20xx届的一名毕业生，怀着对自己的信任和对未来的执著追求，我真诚的向您及贵单位推荐自己，希望能在贵公司得到充分的锻炼，发挥自己的能力！

大学四年，我博览群书，对自己的专业领域进行了深入的学习，保持了良好的专业成绩，而且涉猎经济学、法学、会计学、电脑操作等各种实用技能，使自己发展成 “一专多能”型人才，以适应未来的各种工作。曾参与过心理咨询师的培训，虽然自己尚未取得国家心理咨询师的证书，但是对于心理咨询一块有了一定的了解，有 一定的咨询解答能力，相信自己有足够的能力帮助学生解决相关的问题。

大学期间参与班级主干的竞选，并成功竞选为班级副班长，从最初工作的懵懵懂懂到现在的游刃有余，显著提高了自己的表达、交往、组织能力等各方面的能力，一 如既往的、积极认真的工作也得到同学和老师的认可，诚恳的态度使自己和同学关系融洽，与此同时，自己也具备了强烈的责任感和团队合作精神，懂得在一个意见 不齐的时刻如何作出判断。除了学习上的，我还积极参与到校园社团活动中，这些宝贵的经验，相信能为贵校的学生提供相应的指导。

丰富的校园生活之余，我还积极参加社会实践，从事过化妆品的推销、卖车票、做家教工作、精品专柜销售员等，我的社会交往能力得到了锻炼与提高，社会经验也得到了极大的丰富。

对贵单位有一定的了解和对自身能力的肯定，使我敢于毛遂自荐，应聘贵单位的一职。如果我能成为贵单位的的一员，我一定在自己的岗位上踏实工作、积极进取，为贵单位的发展贡献自己的才能和热情！

兹奉上我的简历，殷切盼望您的早日答复，如有机会与您详谈，并有让我展示才华的机会，将不胜感激！

此致

敬礼！

20xx年7月04日

最新学院追加预算通知范文通用六

一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、主办单位安徽新华学院成教院学生会

四、承办：各系学习部 宣传部

五、活动时间: 20xx年11月14—26号

具体安排 初赛一场 11月20日11：30 -13：30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

初赛二场 11月21日11：30 -13：30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

初赛三场 11月22日11：30 -13：30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

复赛 11月23日11：30 -13：30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、 201

半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.赛事安排

(1)大赛主题

1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)

参赛队伍是正和反两队，辩题是“” 正方，观点是“” ;反方，观点是“” 。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

(3) .赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言，时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言，时间各两分钟;

6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)

8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

9 观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

10自由辩论，时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟;

12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟;

13、评判团代表评述;

晋级规则

以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

三、评委邀请：

1、 初赛：由3名老师+2 名学生组成;

2、 复赛和决赛：由5名老师组成

十、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+u盘2g×4)

亚军一队( 团体荣誉证书×4+ u盘1g×4)

季军一队( 团体荣誉证书×4+钢笔×4)

2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

3、最佳组织奖一名。 ( 团体荣誉证书+钢笔1个)

4 、三个班级荣誉相框

5 、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功